《我们能为地球做什么—节约水资源》PPT课件
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《节约用水》PPT课件【可编辑全文】
34
养成良好的饮水卫生习惯
1、不能饮用生水、提倡喝开水 。
喝生水的害处多，因为自来水中的氯可 以和没烧开的水中残留的有机物质相互 作用，容易导致膀胱癌、直肠癌；野外 的生水含有害的细菌、病毒和寄生虫， 人饮用后，易得急性肠胃炎、肝炎、伤 寒、痢疾及寄生虫感染。特别是大小河 道、水库、井水都常遭受工厂废液、生 活废水、农药残余等污染，喝生水更易 引起疾病。
日常用水浪费现象
没喝完的矿泉水就扔了
频繁洗车、用水过多。
不蓄水洗拖把，造成大量浪费
消防水管打开或损坏，无人关闭或维修。
你想象不到的后果
水的浪费是惊人的：一 个关不紧的水龙头，一 个月可以流掉1至6立方 米水；一个漏水的马桶， 一个月要流掉3至25立 方米水；一个城市如果 有60万个水龙头关不紧、 20万个马桶漏水，一年 可损失上亿立方米的水。 每个人多流一桶水，将 会使生态平衡严重失调。
在学校浪费水的现象十分严重
洗完手、用完水不关上水龙头或者关得不紧。
早上洗漱的时候，开着水龙头任其放水。有的同学洗漱多久 就放多久的水。
节约用水的意义
大自然的水平衡能力是有限的，一 旦超过了这个限度，水将变成不可 再生的资源。而且将自然界中的水 加工成我们用的水要消耗一些资源。
水被污染了
工业生产和生活中排放的污水，以及农 业生产中大量施用的化肥和农药，直接造成 了水域的污染，严重影响了人们的用水安全， 对人们健康构成了威胁。越来越严重的水污 染，也是造成了水资源紧缺的重要原因。
35
养成良好的饮水卫生习惯
2、水不能一烧开就喝。
因为我们的自来水都经过氯化消毒，其 中氯与水中的有机物结合，会产生卤代 烃、氯仿等多种致癌化合物。烧水时， 不妨采取三步走：首先将自来水接出来 后先放置一会儿再烧；水快开时把壶盖 打开；最后，水开后等3分钟再熄火， 就能让水里的氯含量降至安全饮用标准， 是真正的“开水”。
养成良好的饮水卫生习惯
1、不能饮用生水、提倡喝开水 。
喝生水的害处多，因为自来水中的氯可 以和没烧开的水中残留的有机物质相互 作用，容易导致膀胱癌、直肠癌；野外 的生水含有害的细菌、病毒和寄生虫， 人饮用后，易得急性肠胃炎、肝炎、伤 寒、痢疾及寄生虫感染。特别是大小河 道、水库、井水都常遭受工厂废液、生 活废水、农药残余等污染，喝生水更易 引起疾病。
日常用水浪费现象
没喝完的矿泉水就扔了
频繁洗车、用水过多。
不蓄水洗拖把，造成大量浪费
消防水管打开或损坏，无人关闭或维修。
你想象不到的后果
水的浪费是惊人的：一 个关不紧的水龙头，一 个月可以流掉1至6立方 米水；一个漏水的马桶， 一个月要流掉3至25立 方米水；一个城市如果 有60万个水龙头关不紧、 20万个马桶漏水，一年 可损失上亿立方米的水。 每个人多流一桶水，将 会使生态平衡严重失调。
在学校浪费水的现象十分严重
洗完手、用完水不关上水龙头或者关得不紧。
早上洗漱的时候，开着水龙头任其放水。有的同学洗漱多久 就放多久的水。
节约用水的意义
大自然的水平衡能力是有限的，一 旦超过了这个限度，水将变成不可 再生的资源。而且将自然界中的水 加工成我们用的水要消耗一些资源。
水被污染了
工业生产和生活中排放的污水，以及农 业生产中大量施用的化肥和农药，直接造成 了水域的污染，严重影响了人们的用水安全， 对人们健康构成了威胁。越来越严重的水污 染，也是造成了水资源紧缺的重要原因。
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养成良好的饮水卫生习惯
2、水不能一烧开就喝。
因为我们的自来水都经过氯化消毒，其 中氯与水中的有机物结合，会产生卤代 烃、氯仿等多种致癌化合物。烧水时， 不妨采取三步走：首先将自来水接出来 后先放置一会儿再烧；水快开时把壶盖 打开；最后，水开后等3分钟再熄火， 就能让水里的氯含量降至安全饮用标准， 是真正的“开水”。
小学生主题班会节约用水从我做起PPT课件
节日确立
目的宗旨
1. 世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以 及全世界缺水的状态。为了唤起公众的水意识，建 立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应 的运行机制。
2. 应对与饮水供应有关的问题。 3. 增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认
识。 4. 通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、
• 集中清洗衣服，减少洗衣次数； • 少量小件衣服建议手洗； • 洗衣前先浸泡，适量添加洗衣液，减少漂洗次数； • 漂洗后的水，留作下次洗涤或拖地用。 • 尽量选用节水型坐便器 • 如果坐便器水箱容积过大，可换装两档式水箱配件 • 在水箱里放置装满水的大可乐瓶，减少冲水量。 • 如果我们树立节水意识，生活中处处可以节水。
1.工业三废要经处理达标排放,提倡零排放. 2.生活污水要集中处理达标排放 3.合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥. 4.加强水质监测
农业节水：
1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌 溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。
2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、 耗水量少的农作物，节约灌溉用水。
1993年1月18日，第四十七届 联合国大会作出决议，确定每 年 的 3 月 22 日 为 “ 世 界 水 日 ” 。
节日确立
“世界水日”的确立，是有背景的：
一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的 供应量和质量，随着人口增长和经济发展， 许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将 受到限制； 推动水的保护和持续性管理需要地方一级、 全国一级、地区间、国际间的公众意识。
非政府机构和私营的参与和合作。
世界水资源现状
地球上97.5%的水是咸水（其中96.53%是海洋水，0.94%是 湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮用，不能灌溉， 也很难在工业应用，能直接被人们生产和生活利用的水少得 可怜，仅有2.5%的淡水。 而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余 的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采 使用。 江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人 类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部 水的0.007%。
六年级《我们能为地球做些什么》教学演示课件
活动二
留住大自然的绿色
由于滥伐森林、滥垦草地，水土流 失日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球 上的绿色越来越少。我们要从自己的生活 实际出发，通过减少森林资源的消耗、积 极参与建设美好环境的行动等措施，留住 地球的绿色。
活动一
有限的水资源
（视频：有限的水资源）
水资源的现状说明什么？
（点击图片播放视频）
活动一
我们的生活与环境
资源消耗情况统计表
每月使用一次性筷子
每月消耗纸张
双。
千克 。
我们家
每月用水 每月耗电 每月使用塑料袋 每年使用电池
吨 。 度 。 个。 个。
活动一
我们的生活与环境
从以上统计结果中，你 能发现什么？以我们刚才计 算的平均值来统计，我们全 校同学的家中一个月要消耗 多少资源？一年呢？
活动二
打造节水型社会
（动画：节水小创意）
这些节约用水的具体做法你知道吗？哪些是你 已经做到了的？你还有哪些节约用水的小创意？
（点击图片播放动画）
活动二
打造节水型社会
了解了节约用水的种种方法 后，我们要用所学的知识来指导 生活，学会在实际生活中节约利 用资源，减少资源浪费。
活动一
生活中的垃圾污染 2004年，北京市每天产生的生活垃圾达
1.36万吨，一年产生的生活垃圾近500万吨。
如果将它们压实按照5米高、1米宽的规格堆 放开去，可堆成一条1000多千米长的垃圾墙。
活动一
生活中的垃圾污染
（视频：垃圾处理）
（点击图片播放视频）
我国是电池生产和消费大国， 电池的年产量和消费量高达140亿 只，占世界总量的1/3。废电池是 危害我们生存环境的一大杀手！ 一粒小小的钮扣电池可污染600立 方米水，相当于一个人一生的饮 水量。一节一号电池烂在 地里，能使一平方米的土失去利用价值，并造成永久性公害。 在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、 铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏 力很大。铅能造成神经紊乱、肾炎等。镉在人体内极易引起 慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使 人体瘫痪。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之， 惨出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作 物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。
《节约用水-珍惜水资源》PPT课件
6
——
音 乐 欣 最赏 后 一 滴 水
.
17
.
18
中国节水日
1988年《中华人民共和 国水法》颁布后，水利部 即确定每年的7月1日至7 日为“中国水周”，考虑 到世界水日与中国水周的 主旨和内容基本相同，因 此从1994年开始,把“中 国水周”的时间改为每年 的3月22日至28日，时间 的重合，使宣传活动更加 . 突出“世界水日”的主题19 。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡
水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，
预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家
和地区淡水严重不足。
.
5
中国水资源状况
我国的“水”存在两大主要问题：一是水资
源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国
是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅
• 农业、工业需 要水。
• 动植物需要水 。
水那么重要 ，那世界上有多少水 可以供我们使用呢？
.
4
世界水资源状况
我们说过地球是一个蔚蓝色的水球。从理论上看 水资源是取之不尽，用之不竭的，但事实上呢？
地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资 源的3.5 %左右，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰 层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。 地球上只有0.007% 左右的淡水可被人类利用，而中国人均 淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
.
12
生活节水金点子
1、淘米水洗菜，洗碗，再用清水清洗。 2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门 窗及家具。 3、冲洗厕所尽量不开大水，而充分利用使用过的“脏 水”。 4、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水 而不宜开水龙头放水冲洗。 5、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 6、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； 7、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣 水冲洗。
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音 乐 欣 最赏 后 一 滴 水
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17
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18
中国节水日
1988年《中华人民共和 国水法》颁布后，水利部 即确定每年的7月1日至7 日为“中国水周”，考虑 到世界水日与中国水周的 主旨和内容基本相同，因 此从1994年开始,把“中 国水周”的时间改为每年 的3月22日至28日，时间 的重合，使宣传活动更加 . 突出“世界水日”的主题19 。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡
水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，
预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家
和地区淡水严重不足。
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5
中国水资源状况
我国的“水”存在两大主要问题：一是水资
源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国
是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅
• 农业、工业需 要水。
• 动植物需要水 。
水那么重要 ，那世界上有多少水 可以供我们使用呢？
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4
世界水资源状况
我们说过地球是一个蔚蓝色的水球。从理论上看 水资源是取之不尽，用之不竭的，但事实上呢？
地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资 源的3.5 %左右，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰 层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。 地球上只有0.007% 左右的淡水可被人类利用，而中国人均 淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
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生活节水金点子
1、淘米水洗菜，洗碗，再用清水清洗。 2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门 窗及家具。 3、冲洗厕所尽量不开大水，而充分利用使用过的“脏 水”。 4、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水 而不宜开水龙头放水冲洗。 5、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 6、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； 7、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣 水冲洗。
《节约-珍爱水资源》[主题班会PPT课件
珍爱水资源
全息沉浸——想验
我们的水资源很充足吗？
地球上的水资源
• 地球上水的总量约有 1400000000 立方千米
• 其中绝大部分是咸涩的海水， 淡水资源仅有小小的3%
• 在这些淡水资源中，有 80%在南北极和冰川的皑 皑冰雪中，只有20%为未 冰冻的淡水 。
80% 20%
3%
20%
• 在这些未被冰雪覆盖的淡水 中，有75%位于深层的地下， 仅有25%是人类能接触的地 表水与浅层地下水。
25% 75%
25%
水资源
• 中水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位。 • 人均水资源量只有2240立方米，约为世界人均的1/4。
生活中有哪些浪费水的行为呢？
滴水成河——身验
体验活动说明1：
数据统计表（二）
水滴每天浪费 （
）滴水
一万滴水≈o.5千克
水滴每天浪费量(千克) 比较数据
每人/每天需水量≈1.5千克
对比结论
浪费一天水≈ （ ）人生命源
浪费水等于“某某”生命
俭从意中生 约从行中来
第三体验组
平均
体验活动说明2：
各小组根据现场观察统计好的平均数据，计 算填充“数据统计表（一）”
数据统计表（一） 一组 二组 三组 四 五组 六组
日
周
月 （30天）
年 （365天）
节水小窍门
浪费水等于“浪费”生命
缺水儿童的生活……
为了这张映在水中的笑脸 我们要有节制地用水
没有比较就没有感受……
我们六个小组每组选三名同学上台参加体验活动，
一名同学拿着模拟没关紧水龙头的“水瓶”； 一名同学观察、数规定时间内水滴的数量； 一名同学填写“体验采集数据表”。
全息沉浸——想验
我们的水资源很充足吗？
地球上的水资源
• 地球上水的总量约有 1400000000 立方千米
• 其中绝大部分是咸涩的海水， 淡水资源仅有小小的3%
• 在这些淡水资源中，有 80%在南北极和冰川的皑 皑冰雪中，只有20%为未 冰冻的淡水 。
80% 20%
3%
20%
• 在这些未被冰雪覆盖的淡水 中，有75%位于深层的地下， 仅有25%是人类能接触的地 表水与浅层地下水。
25% 75%
25%
水资源
• 中水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位。 • 人均水资源量只有2240立方米，约为世界人均的1/4。
生活中有哪些浪费水的行为呢？
滴水成河——身验
体验活动说明1：
数据统计表（二）
水滴每天浪费 （
）滴水
一万滴水≈o.5千克
水滴每天浪费量(千克) 比较数据
每人/每天需水量≈1.5千克
对比结论
浪费一天水≈ （ ）人生命源
浪费水等于“某某”生命
俭从意中生 约从行中来
第三体验组
平均
体验活动说明2：
各小组根据现场观察统计好的平均数据，计 算填充“数据统计表（一）”
数据统计表（一） 一组 二组 三组 四 五组 六组
日
周
月 （30天）
年 （365天）
节水小窍门
浪费水等于“浪费”生命
缺水儿童的生活……
为了这张映在水中的笑脸 我们要有节制地用水
没有比较就没有感受……
我们六个小组每组选三名同学上台参加体验活动，
一名同学拿着模拟没关紧水龙头的“水瓶”； 一名同学观察、数规定时间内水滴的数量； 一名同学填写“体验采集数据表”。
(新版)教科版五年级科学下册《 珍惜水资源》PPT优质课件全
水费单统计
聚探焦 索
3 了解正在采取的主要解决措施
1.水污染防治。2017年6月新修订的 《中华人民共和国水污染防治法》指 出，要优先保护饮用水水源，严格控 制工业污染、城镇生活污染，防冶农 业污染，积极推进生态治理。工程建 设，预防、控制和减少水环境污染和 生态破坏。 2.在全社会大力推进节水措施。 3.采用先进的农业灌溉技术。
探索
我们在平时生活中可以怎 样节约用水？
1.用淋浴代替盆浴； 2.避免水龙头的跑、冒、滴、漏； 3.用盆接水洗菜代替直接冲洗。
研讨
地球上的水资源有限，但种植业对水的需求不 断增加，面对这一矛盾，你认为该怎么解决？
现代种植业的一些节水灌溉技术
喷灌。利用管道和有压喷头将 水分散成细小水滴，均匀地喷 洒到田间，对作物进行灌溉。 水的利用率可达80%。
教科版小学科学五年级下册第三单元 环境与我们
3.珍惜水资源
课前活动：了解家庭月用水量和每个月水费开支，记录数据。
月份 月 月 月
家庭月用水情况记录表 用水量（吨） 水费（元）
聚焦 回顾地球上海陆分布情况
“三分陆地，七分海洋”，地球是一个 水的星球，地球的表面有约四分之三的面 积被水覆盖，那是不是意味着地球上的水 资源足够所有的生命使用呢？
地球上水资源的构成和比例
淡水资源的总量约为多少？ 14×2.5%=0.35 亿立方千米
聚焦
可用淡水资源（淡水湖和 河流的水资源）总量约为 多少？
0.35×0.3%=0.00105 亿立方千米
淡水湖与河流 0.30%
山区、南极与 北极地区的冰 与永久积雪
69.70%
地下水 30%
地球上淡水资源的构成和占比
微灌。一种微型喷灌形式， 利用塑料管道输水，通过微 喷头喷洒进行局部灌溉。它 比一般喷灌更省水。
节约用水主题班会教育 课件(共20张PPT)
水资源,从广义上讲，是指地球水圈中多个环节多种形态（水的三态：
固态、液态和气态）的水，但目前人类重点调查评价、开发利用和保护 水资源多指狭义的水资源，亦即通常所指参与自然界的水循环，通过陆 海间的水分交换，陆地上逐年可得到更新的淡水资源，而大气降水是其 补充源。
固态
液态
气态
水资源的重要作用
1 调节地球气候
PA R T - 0 3
生活中节水 小妙招
生活中节水小妙招
01
一旦水管结冻，可以用热毛巾包住水龙头加速水管解冻。 不要直接用火烤或开水烫，这样会缩短水管的使用寿命， 增加额外开销。
02
记得随手关掉水龙头，在刷牙洗脸或者是洗手的时候， 随用随开，不要让水一直流，养成良好习惯。
生活中节水小妙招
清洗蔬菜水果的时候，不要直接冲洗，可以放进盆里清洗。对于带皮带泥的蔬 菜，可以先去皮去泥再统一清洗，这样子可以更节约水资源。
水是大气的重要成分。虽然大气中仅含全球水量的百万分之一，然 而，大气和水之间的循环相互作用，确定了地球水循环运动，形成 支持生物的气候。大气中的水帮助调节全球能量平衡，水循环起着 不同地区间能量传输作用。
2 水摩塑着地球表面形态
流动的水开创和推动土地形成，重排景观以及三角洲形成等。水是 形成土壤的关键因素，也在岩石的物理风化中起着重要作用。
珍爱每一滴，共守水资源
节约用水是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开 始，从自身做起，珍惜每一滴水，共同为保护水资源贡 献力量。
07
切忌将厨余垃圾或杂物倒进马桶哦！冲洗起来会更加 浪费水，同时也避免造成马桶堵塞。
生活中节水小妙招
08
09
10
可以使用分档调节的节水水龙头， 出水量可以调节，避免浪费。
《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(24)
6、洗脸
洗脸：如果放弃使用流水洗脸，改用脸盆洗脸、洗手，同 时采用快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管是否漏水， 可达到明显的节水效果。水龙头漏水，应及时更换龙头内 的橡皮垫圈。
生活中各环节节水
7、刷牙
刷牙：用口杯接水漱口，并勤开勤关龙头，用则开，不用则关。
8、淋浴
淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。应该提前用盆接凉 水，等热了以后再调兑水温洗澡。擦肥皂时，关掉水龙头。淋 浴水还可以储存下来，可用于冲洗厕所、拖地等。
可以直接利用的淡 水资源占0.3%
二 我国水资源的分布
我国水资源的地区分布特点
➢ 分布特点
东多西少 南多北少 从东南沿海向西北内陆递减
中国水资源分布图
我国径流带分布
地域
水资源供需现状 分布图
缺水带 北
少水带
方 多水带
对应的地区
塔里木盆地 内蒙古高原西部 青藏高原北部 东北平原西部
华北平原 辽东半岛
能生机盎然 就全世界来说，地球表面的70%被水覆盖 在全球范围内，每年有84.2万人口因不安全饮用水而死亡， 18亿人饮用受排泄物污染的水
中国有多缺水？
中国有多缺水？
400座城市 供水不足 110座城市 严重缺水
在32个百万人口以上的特大城市中， 有30个城市长期受缺水困扰。
中国有多缺水？
中国有多缺水？
三 合理配置水资源
解决水资源时间分布不均——兴建水库
长江三峡水库
黄河小浪底水库
解决水资源空间分布不均——跨流域调水
阅读南水北调工程，讨论评价三种调水 方案的优缺点。
四 节约和保护水资源
在日常生活，水资源的利用过程中存在哪些问题？
浪费、污染严重
洗脸：如果放弃使用流水洗脸，改用脸盆洗脸、洗手，同 时采用快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管是否漏水， 可达到明显的节水效果。水龙头漏水，应及时更换龙头内 的橡皮垫圈。
生活中各环节节水
7、刷牙
刷牙：用口杯接水漱口，并勤开勤关龙头，用则开，不用则关。
8、淋浴
淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。应该提前用盆接凉 水，等热了以后再调兑水温洗澡。擦肥皂时，关掉水龙头。淋 浴水还可以储存下来，可用于冲洗厕所、拖地等。
可以直接利用的淡 水资源占0.3%
二 我国水资源的分布
我国水资源的地区分布特点
➢ 分布特点
东多西少 南多北少 从东南沿海向西北内陆递减
中国水资源分布图
我国径流带分布
地域
水资源供需现状 分布图
缺水带 北
少水带
方 多水带
对应的地区
塔里木盆地 内蒙古高原西部 青藏高原北部 东北平原西部
华北平原 辽东半岛
能生机盎然 就全世界来说，地球表面的70%被水覆盖 在全球范围内，每年有84.2万人口因不安全饮用水而死亡， 18亿人饮用受排泄物污染的水
中国有多缺水？
中国有多缺水？
400座城市 供水不足 110座城市 严重缺水
在32个百万人口以上的特大城市中， 有30个城市长期受缺水困扰。
中国有多缺水？
中国有多缺水？
三 合理配置水资源
解决水资源时间分布不均——兴建水库
长江三峡水库
黄河小浪底水库
解决水资源空间分布不均——跨流域调水
阅读南水北调工程，讨论评价三种调水 方案的优缺点。
四 节约和保护水资源
在日常生活，水资源的利用过程中存在哪些问题？
浪费、污染严重
《节约与保护水资源》PPT课件
经过多年的努力，我国水污染防治工作取得了显著成绩， 但水污染形式仍然十分严峻。2011年监测表明，我国83%的河 流收到不同高度的污染。在长江、黄河、珠江、松花江、淮河、 辽河、海河七大水系中，除长江、珠江水质状况良好外，其他 河流水质都较差。全国一些城市地下水污染严重，不少农村人 口喝不上符合标准的饮用水。
一、水资源的分布
2 水资源的时间分布
年际变化大
我国水资源的时间分布有什么特征？
2009年6月7日，鄱阳 湖星子段碧波荡漾。
2011年5月31日，牛 群在昔日的鄱阳湖星 子段湖底吃草休憩。
答案提示： 我国降水年际变化大，导致河流在不同年份的径流量差异也很大。
一、水资源的分布
3 水资源的空间分布
从东南沿海向西北内陆递减
人口多
耕地多
我国工业分布图
中国的径流带分布
答案提示：
华北工平业原发人达口众多，耕地面积大，但是降水量较少，水资源不足。由于长期水干短缺 旱缺水，出现了生活饮用水困难，大量农田受旱减产，重大工业建设项目难以落实，
制约了经济社会的发展。南水北调工程通过对水资源跨流域的合理配置，可以大大
缓解我国华北平原水资源短缺，呈现出显著的社会效益，经济效益和生态效益。
三、保护水资源
2 节约与保护
水资源非常的宝贵和有限，我们应该将“节约用水、保护水资源”变成一种 习惯并且随时随地都学会宣传节约用水。
中国节水标志由水滴、人手和地 球变形而成。绿色的圆形代表地球， 象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意 节水，表示节水需要公众参与，鼓励 人们从我做起，人人动手节约每一滴 水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴 水汇成江河。
一、水资源的分布
2 水资源的时间分布
年际变化大
我国水资源的时间分布有什么特征？
2009年6月7日，鄱阳 湖星子段碧波荡漾。
2011年5月31日，牛 群在昔日的鄱阳湖星 子段湖底吃草休憩。
答案提示： 我国降水年际变化大，导致河流在不同年份的径流量差异也很大。
一、水资源的分布
3 水资源的空间分布
从东南沿海向西北内陆递减
人口多
耕地多
我国工业分布图
中国的径流带分布
答案提示：
华北工平业原发人达口众多，耕地面积大，但是降水量较少，水资源不足。由于长期水干短缺 旱缺水，出现了生活饮用水困难，大量农田受旱减产，重大工业建设项目难以落实，
制约了经济社会的发展。南水北调工程通过对水资源跨流域的合理配置，可以大大
缓解我国华北平原水资源短缺，呈现出显著的社会效益，经济效益和生态效益。
三、保护水资源
2 节约与保护
水资源非常的宝贵和有限，我们应该将“节约用水、保护水资源”变成一种 习惯并且随时随地都学会宣传节约用水。
中国节水标志由水滴、人手和地 球变形而成。绿色的圆形代表地球， 象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意 节水，表示节水需要公众参与，鼓励 人们从我做起，人人动手节约每一滴 水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴 水汇成江河。
幼儿园大班《保护水资源》PPT课件
<1.5
生活排污染成为首要污染源
2007 年全国城镇生活污水排放量310.2 亿吨，占 废水排放总量的5 5 . 7 % ，比上年增加4 . 6 % ；城镇生活污水中COD 排放量870.7 万吨，占COD 排放总量的63.0%，比上年减少1.7%。
2007 年，全国工业废水排放量246.6 亿吨，占废 水排放总量的44.3%，比上年增加2.7%。
肥药的利用率仅30 %～40 % ,施用肥 料的50 %左右、农药的60 %～70 %仍 流失于环境中,污染土壤、大气、地下 水和农产品。
养殖业污染
水污染直接危害的是百姓饮水安全
中国共有饮用水源地超过3100 个, 划定饮用水源 保护区5700 多个。
113 个环保重点城市的360 个集中式饮用水源地 中，有16 个城市水质全部不达标, 占重点城市的 14%; 有74 个饮用水源地不达标, 占重点城市饮 用水源地的20.1%。
一般发生在湖泊、江河、海湾等缓流水体中。
含N 和 P 的物质在分解的过程中,大量消耗 水中溶解的氧,并且放出养分,使澡类大量繁殖, 一方面是大多数的水生物,植物因为缺氧不能生 存,致死的动物尸体在水底腐烂沉积,使水质不断 恶化,影响渔业生产,并且危害人类身体健康.另 一方面水中的藻类和其他浮游生物的大量繁殖, 产生毒素和臭味,造成水体污染.由于占有优势的 藻类不相同,是水面呈现兰色红色棕色等,这种现 象在湖泊出现叫水华,在海湾出现叫赤潮
工程+生物+生态
应急性措施 ——生物控藻技术
生物附着基质 麦杆或其他生物体控藻； 滤食性浮游动物控藻； 滤食性鱼类控制
应急性措施 ——（除藻的主要技术）
机械除藻-主要水华发生后； 絮凝方法-成本高； 化学除藻-硫酸铜，导致胞内毒的释放；
人教版九年级上册化学 《爱护水资源》PPT课件
回收重金属，减少排放
不合理使用农药、化肥
合理使用农药、化肥
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
1.从源头上减少污染物的产生
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
2.对污染的水 体进行处理使 之达标后再排 放。
氯
7.2×101
3
氟
5×109
铝
8×106 8×106
钠
4.0×101
3
磷
2.7×108
锰
8×106
镁 5×1012 碘 2.3×108 钛 4×106
硫 我3×国1渤01海2 、黄铁海、东4海×、10南7 海海水银所含1主.4要×化10学5 元素 钙 2×1012 锡 1.1×107 金 1.5×104
生活用水水费单
污水
消毒处理后 排入水体
污水处理流程
格栅主要去 除的杂质是 什么？
污泥处 理
污水处理——“变废为宝”
绿化用 水
城市景 观
问题三爱护水资源，我们
能做什么？
自然界的水
大
防
自 然 给 予 人 类
节 约 用 水 人类生
活、工
治 水 体 污 染
排 入 自 然 界
业、
农业用
水
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资—源—海水淡
化
阳 光
太阳能海水淡化装置 示意图
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资源
——重视雨水、洪水、微咸水 的开发利用
课堂小 总储量多 地球结上具体 我国
淡水少
自然界的水
不合理使用农药、化肥
合理使用农药、化肥
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
1.从源头上减少污染物的产生
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
防治水体 污结染合水体污染的来源，谈谈如何防治？
2.对污染的水 体进行处理使 之达标后再排 放。
氯
7.2×101
3
氟
5×109
铝
8×106 8×106
钠
4.0×101
3
磷
2.7×108
锰
8×106
镁 5×1012 碘 2.3×108 钛 4×106
硫 我3×国1渤01海2 、黄铁海、东4海×、10南7 海海水银所含1主.4要×化10学5 元素 钙 2×1012 锡 1.1×107 金 1.5×104
生活用水水费单
污水
消毒处理后 排入水体
污水处理流程
格栅主要去 除的杂质是 什么？
污泥处 理
污水处理——“变废为宝”
绿化用 水
城市景 观
问题三爱护水资源，我们
能做什么？
自然界的水
大
防
自 然 给 予 人 类
节 约 用 水 人类生
活、工
治 水 体 污 染
排 入 自 然 界
业、
农业用
水
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资—源—海水淡
化
阳 光
太阳能海水淡化装置 示意图
问题三爱护水资源，我们 能做什么？
合理开发水资源
——重视雨水、洪水、微咸水 的开发利用
课堂小 总储量多 地球结上具体 我国
淡水少
自然界的水
节约用水保护水资源 课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版
一、树立节水观念，争做节约用水宣传员。
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
《珍惜水资源》PPT
有人比喻说，在地球这个大水缸里，我们可以用的水只有一汤匙。
2.阅读下面两张图表，有什么新发现？
我国水资源总储量居世界第六位，人均水资源量居世界倒数第二。
3.结合下图回答，为什么会出现这种情况？
世界人口变化
14
16
13
14
12
8
6
2.58 3.22
4 2.08
2
0
巴西
印尼
美国
印度
中国
人口数/亿
·水污染防治。2017年6月新修订的《中 华人民共和国水污染防治法》指出，要优 先保护饮用水水源，严格控制工业污染、 城镇生活污染,防治农业污染，积极推进 生态治理工程建设，预防、控制和减少水 环境污染和生态破坏。
·在全社会大力推进节水措施。
2021年12月，国家水利部联合多部门发布了《公民节约 用水行为规范》，对公众的用水行为提出了具体要求。每年3 月22日，是世界水日。国家还设立了为期一周的中国水周， 颁布了节水标志，来加大宣传力度。
设计、制作简易的滴灌装置。
科学态度目标
1 感受水资源的珍贵，关注水资源紧缺、水污染问题。
科学、技术、社会与环境目标
1 体会到滴灌装置技术能节约水资源。
从外太空看，地球就像一个水球。把地球上的水汇聚起 来，可汇聚成一个直径1200公里的水球。
地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，可为什么很 多地方还是水资源紧缺？
·采用先进的农业灌溉技术
喷灌（节水40%）
滴灌（节水70%）
传统的灌溉方式——大水漫灌
滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一
滴灌技术来源于一名工程师的意外发现。他在一块 干旱的土地上看到了唯一存活的一棵树。出于好奇，他 寻找了那棵树活下来的原因。原来那棵树下埋着一根正 在渗漏的水管。于是他想到，可以把水管埋到地下，扎 上孔，这样又省水，又能满足植物的需要。滴灌技术就 这样产生了。
2.阅读下面两张图表，有什么新发现？
我国水资源总储量居世界第六位，人均水资源量居世界倒数第二。
3.结合下图回答，为什么会出现这种情况？
世界人口变化
14
16
13
14
12
8
6
2.58 3.22
4 2.08
2
0
巴西
印尼
美国
印度
中国
人口数/亿
·水污染防治。2017年6月新修订的《中 华人民共和国水污染防治法》指出，要优 先保护饮用水水源，严格控制工业污染、 城镇生活污染,防治农业污染，积极推进 生态治理工程建设，预防、控制和减少水 环境污染和生态破坏。
·在全社会大力推进节水措施。
2021年12月，国家水利部联合多部门发布了《公民节约 用水行为规范》，对公众的用水行为提出了具体要求。每年3 月22日，是世界水日。国家还设立了为期一周的中国水周， 颁布了节水标志，来加大宣传力度。
设计、制作简易的滴灌装置。
科学态度目标
1 感受水资源的珍贵，关注水资源紧缺、水污染问题。
科学、技术、社会与环境目标
1 体会到滴灌装置技术能节约水资源。
从外太空看，地球就像一个水球。把地球上的水汇聚起 来，可汇聚成一个直径1200公里的水球。
地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，可为什么很 多地方还是水资源紧缺？
·采用先进的农业灌溉技术
喷灌（节水40%）
滴灌（节水70%）
传统的灌溉方式——大水漫灌
滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一
滴灌技术来源于一名工程师的意外发现。他在一块 干旱的土地上看到了唯一存活的一棵树。出于好奇，他 寻找了那棵树活下来的原因。原来那棵树下埋着一根正 在渗漏的水管。于是他想到，可以把水管埋到地下，扎 上孔，这样又省水，又能满足植物的需要。滴灌技术就 这样产生了。
小学主题班会--节约用水ppt课件
1 在洗脸时，改不间断放水为脸盆接水。 2 在洗衣时，衣物集中洗涤，减少用水。
家庭节水小窍门
右键更改图片
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3 在洗车时，改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
当我们从路边经过洗手池，看见有 几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧，这是很简单 的事情，何必让干干净净的水白白浪费 呢？
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在"心" 字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵 护，节约每一滴珍贵的水资源。
水有许多种类
海水
淡 4
我们人类居住的地球表面， 约70%被海洋覆盖，淡水只 有2%左右
在所有淡水中，87%又储存于 两极冰川与永久性“雪盖”中， 人类难以利用
离开了水，我们就无法生活下去； 动物也要喝水、用水，离开了水就不能生存； 植物的生长也离不开水； 海上运输、长江的运输离不开水； 水力发电离不开水； 工厂生产离不开水； 离开了水，人、动物、植物都不能能够生存。
缺水的日子
缺水的日子
干旱的土地
长时间没有水喝， 已经没有力气 了...
植物干枯
因为没有水， 很多植物缺水而死
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少，浪费可不好。 如果不节约，后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水， 洗脸、刷牙要用水， 洗菜、做饭、洗衣服要用水， ......
缺水的日子
美丽的水，没有它，我们会怎样？
家庭节水小窍门
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3 在洗车时，改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
当我们从路边经过洗手池，看见有 几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧，这是很简单 的事情，何必让干干净净的水白白浪费 呢？
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在"心" 字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵 护，节约每一滴珍贵的水资源。
水有许多种类
海水
淡 4
我们人类居住的地球表面， 约70%被海洋覆盖，淡水只 有2%左右
在所有淡水中，87%又储存于 两极冰川与永久性“雪盖”中， 人类难以利用
离开了水，我们就无法生活下去； 动物也要喝水、用水，离开了水就不能生存； 植物的生长也离不开水； 海上运输、长江的运输离不开水； 水力发电离不开水； 工厂生产离不开水； 离开了水，人、动物、植物都不能能够生存。
缺水的日子
缺水的日子
干旱的土地
长时间没有水喝， 已经没有力气 了...
植物干枯
因为没有水， 很多植物缺水而死
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少，浪费可不好。 如果不节约，后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水， 洗脸、刷牙要用水， 洗菜、做饭、洗衣服要用水， ......
缺水的日子
美丽的水，没有它，我们会怎样？
《节约与保护水资源》PPT课件
兴修水库（三峡水利枢纽工程）
时间上
二、合理配置水资源
永冻土底冰湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水
如果地球上有一缸水， 那么可以利用的淡水只有一汤匙！
广义的水资源，指的是地球上所有的水体。
狭义的水资源，指的是淡水资源。
A
C
C
我国水资源的现状
总量多，人均少东部多，西部少南方多，北方少夏季多，冬春少浪费多，节约少污染多，保护少
开源 ： 1、水库蓄水。 2、跨流域调水。 3、海水淡化。 4、合理开采地下水。5、……
我国的水资源问题
总量多人均少
水资源短缺
浪费多污染重
夏季多冬春少
分布不均匀
东、南多西、北少
通常所说的水资源指的是河水、湖泊水、浅层地下水。
三、保护水资源
目前，世界上有12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施。到2025年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困……
我国是一个水资源短缺的国家。人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一。 我国先后制定并颁布了《中华人民共和国水污染防治法》和《中华人民共和国水法》政府：推广节水产品和技术，开展水质监测，修建蓄水工程，兴建污水处理厂等；公民：从自我做起，节约每一滴水，自觉保护好身边的水资源。
25～39分不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试做更多的尝试节约我们的水资源，过一段时间后请再做一遍这个测试。40～50分恭喜你！你是一个节约用水的模范！继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉给更多的人！
1.我国水资源的季节分配特点是（ ）A.南方多，北方少 B.南方少，北方多C.夏季多，冬春少 D.夏秋少，冬春多2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施（ ）A.跨流域调水 B.防止水污染C.修建水库 D.植树造林3.调节水资源季节变化的主要措施为（ ）A.跨流域调水 B.节约用水C.兴修水库 D.植树种草
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使用的非饮用水，叫做“中水”。
谢
谢！
• 图为一名肯尼亚妇女带着孩子取水。
•
“奄奄一息” 2006年3月15日，肯尼亚沙漠地区，一只驴子因脱水和营 养不良倒在沙漠之中奄奄一息。 受日益加重的旱情影响，肯尼亚北部地区数千人面临饥饿 死亡威胁。
小资料二
世界各国节水的主要措施:大量使用废水经回收、处理 后达到一定的水质标准，可在一定范围内重复
2.我们能为地球做什么
——节约水资 源
打造节水型社会
水是生命之源，我们的生活离不开水。 然而水不是取之不尽，用之不竭的。随
着人口的增加和社会的发展，人们对水的
需求量越来越大，水资源也越来越来匮乏。
2010年以来我国西南地区
以水为证 （缺水的日子）
这是2010年3月20日记者在云南陆良县拍摄的德 格海子水库。连月来，云南省遭遇严重干旱，灾情 仍在持续加重。新华社记者 姚大伟 摄
• 2010年3月19日， 贵州息烽县流长乡 新中村69岁的村 民周安会参加打井 劳动，尽管年事已 高，但他仍凭着好 手艺带领家人挖井 取水。新华社发 （吴东俊 摄）
• 广西东兰县兰木 乡92岁老人黄正 光“噗通”一声 下跪哭诉，希望 政府把他们挑水 的必经之路修好。 张惠斌 摄
82岁老人黄正贵 带着孙女去挑水， 他们要走一二十 公里的山路。 张惠斌 摄
•
9月1日，后所镇双诺村双诺小学的 学生们在排队取水。 新华社记者陈海宁摄
2011年9月1日，一位后所镇双诺村双诺 小学的小学生在喝水。
• 2011年9月4日上午 ，青山村一个小男 孩在等候接水。该 村水源已干枯，不 得不依靠消防车送 水度日。 早报记者 于松 图
• 在岩缝里淘水 的老奶奶。 • 云南孩子喝脏水解 渴。
• 2011年5月4日，江西湖口县，一只渔船搁浅在鄱 阳湖鞋山水域干涸的湖床上。
小资料一
我国水资源总量是丰富的，但是人均水资 源量比较少，仅为世界平均水平的1/4，排名在
世界110位之后。全国近660个城市中，一半以
上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水 的有110多个。
缺水的非洲
• 一盆清水对于非洲 儿童来说可是珍贵 之物。
• 2012年2月24日，三家村村民在村口排队取水。
• 这是云南省马龙县旧县镇杨梅沟村一片因 为干旱缺水绝收的小麦田，麦穗已经枯黄 干瘪（2012年2月24日摄）
• 这是云南省马龙县纳 章镇方郎村一个因旱 干涸的坝塘 （2012年2月24日摄）
日益“口渴”的鄱阳湖
这是2010年5月5日拍摄的鄱阳湖都昌段。 • 鄱阳湖水位在4月26日突破1993年以来的历史同期纪录后，呈缓慢 下降趋势，截止到5月5日6时，鄱阳湖都昌水文站水位已回落到15.11 米。 新华社记者 周科 摄
• 这是2010年3月19 日，温家宝来到陆 良县芳华镇狮子口 村万亩大麦示范田， 实地察看农作物受 灾情况。 新华社记 者 姚大伟 摄
• 这是2010年3 月20日，温家 宝来到陆良县 德格海子水库 干涸的库底察 看灾情。新华 社记者 姚大伟 摄
•
3月20日，云南 师宗县葵山镇海 子村的村民在当 地政府设置的供 水点取水。新华 社记者 姚大伟 摄
贵州村民为全村取水牺牲
• 申玉光： 一个普通的农民，为了寻 找水这个生命之源，倒在 抗旱第一线。时年42岁。 当噩耗传来，最为悲痛 的莫过于他78岁的母亲、 多病的妻子和两个未成 年的孩子。
申玉光取水身陷溶洞，岩洞口附近只剩一只解放鞋。
石林大石桥村， 6岁的杨云润肩 挑着两瓶饮用水 回家 羊城晚报特 派记者 宋金峪 摄
贵州黄果树瀑布——亚洲第一大瀑布
贵州大旱黄果树瀑布瘦身 水量仅剩1/4
• 2010年云南遭遇百年一遇的 全省性特大旱灾，干旱范围 之广、时间之长、程度之深 、损失之大，云南民众在取 水点取水均为云南省历史少 有。云南、贵州、广西、重 庆、四川等地的干旱，始于 去年末，至今仍在持续。云 南大部、贵州西部和广西西 北部已达特大干旱等级，其 中楚雄市尤为严重，20余万 农村人口缺水。严重干旱已 经造成全省742万人、459万 头大牲畜饮水困难 。
石林干涸的 田地被村民重 新犁成土块， 一匹马在田地 里觅食。
•
中新网重庆2010年3月23日电 受去冬今春西南地区干旱影响，长江、嘉陵江 重庆段水位持续下降。3月23日，记者在重庆市朝天门嘉陵江与长江交汇处 看到，大面积河床裸露出来，部分水段已见底。据相关部门通报，截止3月 22日，长江重庆段水位退落至0.31米，比去年同期低了近2米。孟幻 摄 (图1)
数字告诉你：
• • • • • • 受灾人数：6130.6万人 经济损失：236.6亿元 饮水困难：1807.1万人 饮水困难大牲畜：1172.4万头 农作物受灾面积：503.4万公顷 绝收面积：111.5万公顷
• 这是胡锦涛在银川市永宁县胜利乡园林村兰州军区给水工 程团打井施工点，同当地群众一道高兴地用手捧起部队刚 刚打出的井水。 新华社记者 李学仁摄