安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019_2020学年高二英语12月月考试题
安徽省蚌埠 四校联考英语试题
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年12月月考高二英语考试时间:120分钟试卷分值:150分第一部分听力(共两节,满分 30 分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman think of cloning?A. It has no side effect at all.B. It should be strictly forbidden.C. It may cause trouble for humans.2. What’s the possible relationship between the two speakers?A. Friends.B.Husband and wife.C.Teacher and student.3.What do they hope to do?A.Stop cigarette production.B.Advise people not to smoke.C.Stop young people smoking.4.What teacher are they talking about?A.Their Chinese teacher.B.Their history teacher.C.Their politics teacher.5.What does the man think the weather will be like in April?A.Cool.B.Hot.C.Windy.第二节:听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
安徽省蚌埠 四校联考语文试题
绝密★启用前安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校2019-2020学年高二12月月考语文试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字,完成小题。
所谓幼儿园“小学化”,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。
这种现象近年来非常普遍, ,甚至传导至幼前阶段,也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。
更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语,更是 。
上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班,挤破了头不说,排队报名的黄牛号都涨到5000元,这事情也一度闹得 。
这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力,违背了教育的客观规律。
这个道理很浅显,家长不可能不懂。
既然如此,为何家长们依然 呢?原因就在于,这么做的“好处”也很明显。
孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识,到时候就能轻松对付课内学习,也就可以比其他同学抢先一步。
更重要的是,许多民办小学在招生时,也会明里暗里考察小孩掌握的知识,而那些提前学的孩子更有被录取的优势。
只有加快各级招生体制改革,满足人们对优质教育资源的需求,( ),幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。
这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A .靡然成风 层见迭出 沸沸扬扬 蜂拥而至 B .蔚然成风 层见迭出 沸反盈天 趋之若鹜试卷第2页,总12页C .蔚然成风 司空见惯 沸反盈天 蜂拥而至D .靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬 趋之若鸳 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A .这样做的弊端很明显,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢儿童的想象力B .这样做的弊端很明显,就是剥夺了儿童的想象力,而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年C .这样做的弊端很显然,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢了儿童的想象力D .这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力,而也禁锢了孩子们应有的快乐童年3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A .幼升小、小升初的压力被逐渐减轻 B .逐渐减轻幼升小、小升初的压力 C .幼升小、小升初的压力被减轻 D .幼升小、小升初的压力逐渐得以减轻第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二12月月考试化学题化学
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二12月月考试题一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.根据所学知识判断,下列反应中,在所有温度下都不自发进行的是( )A.B.C.D.2.黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为:已知:碳的燃烧热则x为( )A. B. C. D.3.关于如图的说法不正确的是A. 1mol固态碘与化合生成2molHI气体时,需要吸收5kJ的能量B. 2molHI气体分解生成1mol碘蒸气与时,需要吸收12kJ的能量C. 1mol固态碘变为1mol碘蒸气时需要吸收17kJ的能量D. 碘蒸气与生成HI气体的反应是吸热反应4.锌空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为。
下列说法正确的是( )A. 充电时,电解质溶液中向阳极移动B. 充电时,电解质溶液中逐渐减小C. 放电时,负极反应为:D. 放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气标准状况5.利用如图所示装置,当X、Y选用不同材料时,可将电解原理广泛应用于工业生产,下列说法中正确的是( )A. 氯碱工业中,X、Y均为石墨,Y附近能得到氢氧化钠B. 铜的精炼中,X是纯铜,Y是粗铜,Z是溶液C. 电镀工业中,X是待镀金属,Y是镀层金属D. 外加电流的阴极保护法中,X是待保护金属6.某种熔融碳酸盐燃料电池以、为电解质,以为燃料,该电池工作原理如图。
下列说法正确的是A. a为,b为B. 在熔融电解质中,向正极移动C. 此电池在常温时也能工作D. 通入丁烷的一极是负极,电极反应式为7.对于可逆反应,下列叙述正确的是A. 和化学反应速率关系是B. 达到化学平衡时,C. 达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减少,逆反应速率增大D. 若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol ,则反应达到平衡状态8.将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中,发生下列反应:,经2min后测得D的浓度为,::5,以C表示的平均速率,下列说法正确的是( )A. 反应速率B. 该反应方程式中,C. 2min时,A的物质的量为D. 2min时,的转化率为9.高炉炼铁过程中发生的主要反应为,欲提高上述反应CO的平衡转化率,可采取的措施是( )A. 提高反应温度B. 移出部分C. 加入合适的催化剂D. 减小容器的容积10.在时,某稀溶液中由水电离产生的,下列有关该溶液的叙述正确的是A. 该溶液一定呈酸性B. 该溶液中可能等于C. 该溶液的pH可能为4也可能为10D. 该溶液有可能呈中性11.在常温下,向溶液中逐滴加入溶液,混合溶液的pH 变化情况如图中所示曲线体积变化忽略不计。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一生物12月月考试题
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一生物12月月考试题考试时间:150分钟试卷分值:100分一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是()A. 核糖体和质膜B. 线粒体和内质网C. 核糖体和拟核D. 线粒体和高尔基体2.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运C. 分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输3.细菌共有的特征是()①光学显微镜下可见②具有细胞结构③非细胞结构④能寄生A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4.下图表示DNA分子结构中的一部分,其中连接碱基A与T的是()A. 肽键B. 氢键C. 磷酸二酯键D. 二硫键5.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。
下列说法错误的是()A. 该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B. 细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C. 细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中D. 甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁6.下列有关生物体内水的叙述,不正确的是( )A. 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降B. 细胞衰老的过程中自由水含量降低C. 水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液到低浓度溶液D. 水是细胞中含量最多的化合物7.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是()A. 自由扩散(简单扩散)B. 协助扩散(易化扩散)C. 被动运输D. 主动运输8.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。
下列叙述错误的( )A. 酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关B. 绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示C. 麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D. 将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空间结构会改变9.下列有关物质进出细胞方式的叙述,正确的是()A. 人的肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体B. 酵母菌产生的酒精和CO2排出细胞都需要消耗ATPC. 植物根毛细胞吸收K+的速率与土壤溶液中K+浓度成正比D. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于主动运输,需消耗ATP10.如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线。
安徽省蚌埠田家炳、蚌埠市等地四校联考2019-2020学年高一上学期12月月考语文试题 含答案
蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考12月月考高一语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,共 9 分)漫说姓名文化当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时,我以为,我们其实遗忘了最大的一笔遗产——姓名文化。
姓名文化经数千年积累演变,形成了一整套独特的文化系统,蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。
这一文化系统不但影响了其他民族,而且辐射至周边地区。
人人都有自己的原初之根、文化之根。
这个根是民族、国家和籍贯不能替代的。
我们的5 000 多个姓氏,大多源于上古,几乎都存有自己的起源故事和嬗变历史。
从先秦姓与氏的“别婚姻”“别贵贱”,到秦汉的姓氏合一,再到中华民族大家庭内许多民族纷纷采用汉姓,每个姓都是一部历史。
根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分,根的文字载体就是绵延不断的谱牒,根的终极意义是宗亲归属感。
从前,谱牒和宗亲的广博关怀可以让千里之外的人也互为依托;现在宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,寻求到一份精神的慰藉.这宗亲早已不是血缘之亲,而是一种天然存在的横向联系。
在浓浓的姓氏文化熏陶下,不管走到哪里,仰望“四知堂”的匾文,我们就知道了主人姓氏的归属;远远看见“陇右名望”,我们就明白了这一村的大姓是什么。
有形的物质文化遗产寄身于无形的非物质文化遗产之中,无形的姓氏文化则保存在有形的匾额和石刻里。
我们的人名文化历史也很悠久,内涵更为丰富。
从商代的干支入名,到后来的“不以国,不以官,不以山川,不以隐疾,不以畜牲,不以器币”入名的禁忌;由春秋战国时期打破禁忌,好以贱丑隐疾为名,再到西汉以后尊崇圣洁文雅为风尚;从新莽禁用双字,到南北朝盛行二字;由唐宋时期形成的以辈次命名,再到清乾隆钦定孔子后裔辈次用字 30 个,不但组成了绵延不绝的人名历史,也在人名的走向转变中显示了我国历代的官风民俗。
人名文化还包括字、号,还有学名、小名、诨名,互补互衬,传递出长辈的期待、自己的志向和旨趣。
安徽省蚌埠田家炳中学蚌埠市九中五中铁路中学四校联考学年高一地理月月考试题
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一地理12月月考试题考试时间:90分钟 试卷分值:100分一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)2015年10月5日斯德哥尔摩(北纬59°23′,东经18°00′)当地时间(区时)11时30分,2015年诺贝尔医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓,中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。
据此回答1-2题。
1.斯德哥尔摩所在的时区是A. 中时区B. 东一区C. 东二区D. 东八区2.我国观众要实时观看这一激动人心的场面,收看的北京时间是A. 10月5日18:30B. 10月5日12:30C. 10月5日8:30D. 10月5日20:30 下表为我国某地连续两天日出、日落时刻(北京时间)表。
据表完成3-4题。
3.此期间太阳直射点位于A. 南半球并向北移动B. 南半球并向南移动C. 北半球并向南移动D. 北半球并向北移动4.该地的经度大约是A. 112.5°EB. 90.5°EC. 118°ED. 122°E 下表是重庆一中(30°N,106°E) 一地理兴趣小组在一学期内三次测量正午太阳高度角获得的数据,据此完成5-7题。
5.该小组每次测量正午太阳高度的时候,北京时间应为A. 12:56B. 12:00C. 11:04D. 12:306.第三次测量时正值北半球A. 春分日B. 夏至日C. 秋分日D. 冬至日7.从第一次到第三次测量期间,同学们发现A. 重庆昼渐短且昼短夜长B. 北极附近的极昼范围在逐渐变大C. 地球公转速度在逐渐变快D. 太阳直射点在向南移动北京时间 2014 年 2 月 12 日 17 时 19 分,位于昆仑山北麓的新疆于田县(36.1°N,82.5°E)发生 7.3 级地震,震源深度 12 千米,没有造成人员伤亡。
2019-2020学年安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考高一12月月考政治试题
蚌埠田家炳中学12月月考试卷高一政治考试时间:90分钟试卷分值:100分一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.2019年新年第一天(大年初一),影片《流浪地球》火爆全国,不断刷新我国的票房记录,以一骑绝尘之势远超其他春节档电影,截止2月17日中午1点,其票房记录已突破36.58亿元人民币大关。
在这里()①该影片是商品,因为它凝结着人类无差别的人类劳动且用于交换②该影片不是商品,因为它是无形的劳动产品③该影片没有价值,只有使用价值④该影片既有使用价值又有价值A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2.当你还幻想“数钱数到手抽筋”时,未来或许只需看一眼数字账户即可。
2017 年 2 月5日,我国央行在发行数字货币方面取得了新进展,这意味着在全球范围内将成为首个发行数字货币并开展真实应用的中央银行。
中国央行发行的数字货币是指数字化人民币,是一种法定加密数字货币,下列对此理解正确的是()①数字货币的本质是虚拟货币②数字货币的职能优于纸币的职能③数字货币作为法定货币,具有国家主权属性④应用数字货币可降低纸币发行、流通的成本,提升交易活动的便利性和透明度。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该消费款。
在这一过程中,货币执行的职能是()A. 价值尺度、支付手段和世界货币B. 流通手段、贮藏手段和支付手段C. 价值尺度、流通手段和支付手段D. 流通手段、价值尺度和世界货币4.某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。
假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为()A. 5万亿元B. 6万亿元C. 7.5万亿元D. 10万亿元5.下表是2015年与2016年同一天人民币汇率中间价的变化:对上述人民币汇率中间价变化的影响的叙述,正确的有()①美元对人民币汇率升高,有利于中国对美国的出口贸易②美元对人民币汇率下跌,中国学生到美国留学会更便宜③欧元对人民币汇率上升,中国居民到欧洲消费成本升高④欧元对美元的汇率下降,有利于欧洲对美国的出口贸易。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考高二12月月考生物
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年12月月考高二生物考试时间:90分钟总分: 100分一、单选题(本大题共25小题,共50分)1.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是()A. 人体的内环境是由①②③④组成的B. ②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C. 某人长期营养不良,则会引起③液和①液的减少D. ④的有氧呼吸产物可参加体液调节2.下列有关人体维持稳态的叙述,正确的是()A. 毛细血管壁细胞的内环境是组织液和淋巴B. 维持体温稳定的调节方式是神经—体液调节C. 内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白等物质D. 肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化3.下列有关人体体液的叙述,不正确的是()A. 细胞外液和细胞内液之间要进行物质交换B. 泪液、唾液、尿液不属于体液C. 体液包括细胞内液和细胞外液D. 细胞外液包括血液、组织液、淋巴4.如图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列叙述错误的是()A. 肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞B. 葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部找到C. 甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节D. NaHCO3能与乳酸反应,使乙的pH 维持在7.35~7.455.下列现象中,属于内环境稳态失调的是( )A. 环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加B. 高原训练,运动员体内红细胞增多C. 长时间处于高温环境,出现中暑症状D. 饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高6.某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。
下列有关叙述正确的是()A. 肌细胞主要进行有氧呼吸并将产生的CO2释放到血液中形成碳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡。
B. 产热增多使体温升高,主要通过神经一体液调节以维持体温稳定C. 消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节D. 大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节7.在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,以下判断正确的是 ( )A. 根据所得实验数据,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴B. 本实验每一组都进行了自身前后对照C. 生物材料的缓冲作用都要通过神经—体液—免疫调节D. 血浆中的一对缓冲物质是H2CO3/Na2CO38.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向,其中不正确的是A. B. C. D.9.完成呼吸、排尿、语言的神经中枢依次位于()A. 脊髓、大脑、大脑B. 脑干、脊髓、大脑C. 大脑、脊髓、大脑D. 脊髓、脊髓、脑干10.下列与人体神经调节有关的叙述,错误..的是A. 当兴奋传导到突触前膜时,膜电位由内负外正变为内正外负B. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C. 大脑皮层S区受损的人可看懂文字,但不能用词语表达思想D. 大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成11.运动神经元的结构示意图如下,下列叙述正确的是()A. 图中①、②属于神经末梢B. 该神经元有多个轴突和多个树突C. 该神经元位于膝反射的反射中枢D. 刺激该神经元轴突产生的神经冲动沿神经纤维传播12.下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述,不正确的是()A. 肾小管上皮细胞:含有大量线粒体,有利于对葡萄糖的重吸收B. 成熟红细胞:没有细胞核,为运输氧气提供更多的空间C. 唾液腺细胞:核糖体较多,与其合成较多的分泌蛋白有关D. 神经细胞:含有树突和轴突,为酶提供大量的附著位点13.下图为反射弧的结构模式图,有关叙述正确的是()A. 机体内兴奋的传导方向为⑤→④→③→②→①B. 刺激①产生的信号传导③处会产生痛觉C. 兴奋在②上以电信号形式传导D. 刺激①或④,都会引起⑤处发生反射14.下列不直接涉及细胞间信息交流的生理过程是()A. 精子和卵细胞融合完成受精作用B. 兴奋在神经纤维上的传导过程C. 效应T淋巴细胞与靶细胞接触D. 胰岛素促进肝细胞合成肝糖原15.通常情况下,成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩,而打针时却可以不收缩。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二地理12月月考试题[含答案]
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二地理12月月考试题考试时间:90分钟试卷分值:100分一、单选题(本大题共25小题,共50分)下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。
结合所学知识,回答1-2题。
1.这四大区域的划分指标是()A.积温的多少B.蒸发量的多少C.降水量和蒸发量的关系D.年太阳辐射量的多少2.有关于这四大区域的叙述,错误的是()A.区域界线是明确B.区域内部整体性突出C.区域之间差异性突出D.四大区域是相互联系的中国制造,这张年轻的面孔正在失去魅力,在新一轮产业升级中“哭泣曲线”已渐行渐近。
跨国企业曾从欧洲到美国,到日本,到中国台湾,到中国内地,现在他们却选择去东南亚、非洲。
读下图,回答3~4题。
哭泣曲线图3.根据“哭泣曲线”的原理分析,最有可能撤离中国的外资企业是( )A.耐克制鞋公司B.可口可乐公司C.通用汽车公司D.波音飞机制造公司4.要摆脱“哭泣曲线”的影响,中国此类产品的生产企业今后发展可以采取的措施是( )①加强设计、研发,提高自主创新水平②降低能耗、工资和土地成本③重视品牌培育,拓展市场④改善基础设施,依赖政府的资金、技术支持A.①②B.①③C.②④D.②③目前,上海市正计划用3~5年时间把四万余家石油、化工、纺织、电子电器、能源等企业转移出沪(下图)。
此次上海产业转移将向江西倾斜,重点是九江。
据此完成5~6题。
5.九江成为此次上海产业转移重点地区的主要因素是( )A.油气等资源丰富,降低运费B.市场广阔,降低交易费用C.科研力量雄厚,技术支持度高D.有一定产业基础,劳动力丰富6.此次上海—九江产业转移带来的影响主要是( )A.放慢上海市工业化和城市化速度B.上海城市功能转型、产业升级加快C.导致上海市长期性就业率下降D.压制了九江市的工业化发展下图为我国十二五规划国家能源基地示意图。
完成7~8题。
7.我国主要能源生产区、消费区的正确叙述是( )A.华北地区能源消费主要以石油为主B.东部沿海消费以水电、核电为主C.西南基地能源主要是水能、天然气D.蒙东基地生产主要是煤炭、石油8.目前,能缓解我国能源生产与消费矛盾的有效措施主要为( )①大力开发西部能源资源,加强区域能源调配②节约能源,提高能源利用效率③用油气资源全面替代煤炭资源④大力研发潮汐能,开发新能源A.①②B.③④C.①③D.②④读中亚(哈萨克斯坦、土库曼斯坦和乌兹别克斯坦)出口天然气管道和沿线环境建设规划图,回答9~10题。
安徽省蚌埠市田家炳中学蚌埠市九中五中铁路中学四校联考2019_2020学年高一物理12月试题含解析
三、 计算题
16. 在某次新型飞机的试飞中,一架新型飞机由静止开始沿直线跑道做匀加速运动,经6 s时飞行员突然接到停飞命令,便立即制动(不计反应时间)而做匀减速运动至停止,该飞行员从机舱中的记录仪上观察到这一全过程的运动总时间为11 s,运动总路程为198 m,请解答下列两个问题:
考点:匀减速直线运动
【名师点睛】新型飞机由静止开始做匀加速运动紧接着做匀减速运动至停止,平均速度等于最大速度的一半.根据运动的总时间和运动的总路程即可求出平均速度,进而求出最大速度.最大速度是匀加速运动的末速度,也是匀减速运动的初速度,根据匀减速运动的速度公式可求出加速度.
17.如图所示,斜面倾角为θ=370,在斜面上放着一重为100N的物体,问:
D。无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面,物体在重力的作用下,都有沿皮带向下的运动趋势,物体都会受到沿皮带向上的摩擦力,故D正确,不符合题意;
12。重力大小为G的运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,匀速攀上所受的摩擦力大小为f1,匀速滑下所受的摩擦力大小为f2,下列说法正确的是( )
A。f1向下,且f1〉GB.f1向上,且f1=G
8.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力,下列结论正确的是( )
A。F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力
B. 物体受mg、N、F1和F2四个力的作用
C. 物体只受重力mg和弹力N的作用
D. 力N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、N两个
【答案】C
安徽省蚌埠市田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019_2020学年高二物理12月试题(含解析)
安徽省蚌埠市田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二物理12月试题(含解析)一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.某电场的电场线分布如图所示(实线),以下说法正确的是A. c点场强大于b点场强B. b和c处在同一等势面上由a点移动到d点,电荷的电势能将增大C. 若将一试探电荷qD. 若某一点电荷只在电场力的作用下沿虚线由a点运动到d点,可判断该电荷一定带负电【答案】A【解析】【分析】解这类题是思路:电场线的疏密表示场强的强弱,沿电场线方向电势逐渐降低,根据带电粒子运动轨迹判定电场力方向,然后根据电性判断电场线方向,根据电场力做功判断电势能的变化.【详解】电场线的疏密表示场强的强弱,由图知c点场强大于b点场强,故A正确;沿电场线方向电势逐渐降低,故b的电势大于c的,故B错误;若将一试探电荷+q由a点移动到d 点,电场力做正功,电荷的电势能将减小,故C错误;由粒子的运动轨迹弯曲方向可知,带电粒子受电场力大致斜向左上方,与电场强度方向相同,故粒子带正电,故D错误;故选A.【点睛】解决这类带电粒子在电场中运动问题的关键是根据轨迹判断出电场力方向,利用电场中有关规律求解.比较电势能的大小有两种方法:一可以从电场力做功角度比较,二从电势能公式角度判断,先比较电势,再比较电势能.2.如图所示,匀强电场的场强E=3×105V/m,A、B两点相距0.2m,两点连线与电场的夹角是60°,下列说法正确的是()A. 电荷量q=+2×10-4C的电荷从A点运动到B点电势能增大6JB. 电荷量q=-2×10-4C的电荷从A点运动到B点电场力做功为-6JC. 若取A点的电势为0,则B点的电势φB=3×104VD. A、B两点间的电势差是U AB=6×104V【答案】B【解析】试题分析:从A到B,电场力做功W=qEd AB cos60°=2×10−4×3×105×0.2×12J=6J.则电势能减小6J.故A错误.从A到B,电场力做功W=-qEd AB cos60°=-2×10−4×3×105×0.2×12J=-6J.故B正确.AB间的电势差U AB=Ed AB cos60°=3×105×0.2×12V=3×104V,因为A点的电势为0,则B点的电势为φB=-3×104V.故CD错误.故选B.考点:电场力的功与电势差的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握电场力做功与电势差、电势差与电场强度的关系,并能灵活运用,基础题.3.如图所示,先接通电键S使电容器充电,然后断开S,增大两极板间的距离时,电容器所带电量Q,电容C,两极板间电势差U的变化情况是()A. Q变小,C不变,U不变B. Q变小,C变小,U不变C. Q不变,C变小,U变大D. Q不变,C变小,U变小【答案】C【解析】【详解】由于充电后,电容器的带电量Q 不变,AB 错误;根据可知,当两板间距离d 增大时,电容C 变小,根据可知,而两板间的电势差U 增大,D 错误;而内部电场强度,因此电场强度与两板间距离变化无关,C 正确.【点睛】电容器的定义式是一个比值定义,也就是电容器的大小与Q 和U 都无关,只与它们的比值有关;而电容器的决定式说明电器的大小与两板的正对面积成正比,与两板间的距离成反比;电容器内部是匀强电场,且电场强度大小为.4.关于电动势, 下列说法正确的是( )A. 电动势反映了电源把电能转化为其他形式的能的本领的大小B. 电源的电动势越大,电源内非静电力做功的本领越强C. 电源的电动势与外电路的组成有关D. 没有接入电路时,电源两极间的电压就是电源的电动势 【答案】B 【解析】【详解】A.电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量,故A 错误; B.电源的电动势越大,电源内非静电力倣功的本领越强;故B 正确; C.电动势是由电源本身所决定的,与外电路无关,故C 错误;D.是电源没有接入电路时,内电压为零,根据闭合电路欧姆定律可知:电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,但电动势与电压是两个不同的概念,不能说“就是”,故D 错误;5.在如图所示的电路中,电阻14R =Ω,26R =Ω,33R =Ω,电流表内阻不计,在A 、B 两点间加上9V 的电压时,电流表的读数为( )A. 0B. 1 AC. 1.5 AD. 2 A【答案】B【解析】【详解】图中电阻R 2与R 3并联后与R 1串联,电路的总电阻为:364636R ⨯=+=Ω+ 根据欧姆定律,干路电流为:9 1.5A 6U I R === 由于并联电路的电流与电阻成反比,故:361.51A 63R I =⨯=+; A .0,与结论不相符,选项A 错误; B. 1 A ,与结论相符,选项B 正确; C. 1.5 A ,与结论不相符,选项C 错误; D. 2 A ,与结论不相符,选项D 错误;6.小灯泡通电后其电流I 随所加电压U 变化的图线如图所示,P 为图线上一点,PN 为图线过P 点的切线,PQ 为U 轴的垂线,PM 为I 轴的垂线.则下列说法中正确的是( )A. 随着所加电压的增大,小灯泡的电阻减小B. 对应P 点,小灯泡的电阻为12U R I =C. 对应P 点,小灯泡的电阻为121U R I I =- D. 对应P 点,小灯泡的功率为图中梯形PQON 所围的面积 【答案】B 【解析】【详解】A .图线上的点与O 点连线的斜率逐渐减小,说明电阻逐渐增大,故A 错误; BC .图线上的点与O 点连线的斜率表示电阻的倒数,对应P 点,小灯泡的电阻为11221=U U R I I I ≠- 故B 正确,C 错误;D .因P =UI ,所以图象中矩形PQOM 所围的面积为对应P 点小灯泡的实际功率,故D 错误. 7.如图所示的长方体是用电阻率为ρ的均匀金属制成的,长度为2L ,其横截面为正方形,边长为L ,若将它的a 、b 端接入电路时的电阻为R ,则将它的两个侧面上的c 、d 端接入电路时的电阻是( )A. RB. R/4C. R/2D. 4R【答案】B 【解析】当a 、b 端接入电路时,横截面积为L 2,长为2L ;根据电阻定律222L R L L ρρ==. 当c 、d 接入电路时,横截面积为2L 2,长为L ,根据电阻定律222L R L Lρρ'==. 所以4RR '=.故B 项正确,ACD 三项错误.8. 在如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P 向下移动时,则( )A. A 灯变亮、B 灯变亮、C 灯变亮B. A 灯变亮、B 灯变亮、C 灯变暗C. A 灯变亮、B 灯变暗、C 灯变暗D. A 灯变亮、B 灯变暗、C 灯变亮 【答案】D 【解析】试题分析:滑动变阻器滑片P 从上向下移动时,电路总电阻减小,电流总电流增大,所以通过A 灯的电流增大,A 两端的电压增大,所以A 灯变亮,路端电压减小,所以并联电路的电压减小,故B两端的电压减小,所以B灯变暗,总电流时增大的,同过B的电流是减小的,所以通过C的电流增大,故C等变亮,D正确,故选D考点:考查闭合电路的动态变化点评:本题难度较小,电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法9.如图所示,图线a是某一电源的U-I曲线,图线b是一定值电阻的U-I曲线.若将该电源与该定值电阻连成闭合电路(已知该电源的内阻r=2.0Ω),则说法错误的是()A. 该定值电阻为6ΩB. 该电源的电动势为20VC. 将2只这种电阻串联作为外电阻,电源输出功率最大D. 将3只这种电阻并联作为外电阻,电源输出功率最大【答案】C【解析】【详解】A.图线b的斜率k=UI=6Ω则定值电阻的阻值:R=k=6Ω故A正确,不符合题意;B.由图读出交点的电压U=15V,电流I=2.5A,根据闭合电路欧姆定律得,电源的电动势E=U+Ir=15V+2.5×2V=20V故B正确,不符合题意;CD.定值电阻的阻值R=6Ω,电源的内阻r=2.0Ω;对于电源,当内外电路的电阻相等时输出功率最大,则将3只这种电阻并联作为外电阻,电源输出功率最大;故C错误,符合题意;D 正确,不符合题意。
安徽省蚌埠四校联考2019-2020学年高一地理12月月考试题(含解析)
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一地理12月月考试题(含解析)考试时间:90分钟,试卷分值:100分一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)2015年10月5日斯德哥尔摩(北纬59°23′,东经18°00′)当地时间(区时)11时30分,2015年诺贝尔医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓,中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。
据此回答下列各题。
1. 斯德哥尔摩所在的时区是()A. 中时区B. 东一区C. 东二区D. 东八区2. 我国观众要实时观看这一激动人心的场面,收看的北京时间是()A. 10月5日18:30B. 10月5日12:30C. 10月5日8:30D. 10月5日20:30【答案】1. B 2. A【解析】考查时区及其区时的计算。
【1题详解】根据题目材料可知,斯德哥尔摩的经度是18°00'E,位于东一区。
故选B。
【2题详解】北京时间是指东八区的区时,比斯德哥尔摩东一区区时早7个小时。
诺贝尔医学奖在斯德哥尔摩揭晓的当地时间(区时)为10月5日11时30分,故我国观众要实时观看应该在10月5日18时30分。
故选A。
下表为“我国某地连续两天日出、日落时刻(北京时间)表”。
据表完成下列问题。
项目日出时刻日落时刻今日06∶4916∶53明日06∶5016∶523. 此期间太阳直射点位于A. 南半球并向北移动B. 南半球并向南移动C. 北半球并向南移动D. 北半球并向北移动4. 该地的经度大约是A. 112.5°EB. 90.5°EC. 118°ED. 122°E 【答案】3. B 4. D【解析】本题考查地球运动的地理意义。
【3题详解】根据昼夜长短的变化规律,①太阳直射哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且北极圈内出现极昼现象;②太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼就变长,夜变短;另一半球,极昼范围变小。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一12月月考化学试题
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一12月月考试题(考试时间:90分钟总分:100分)(10月24日)注意事项:所有试题的答案均填写在答题卷上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Na-23 N-14 Cl-35.5 Ba-137第Ⅰ卷(选择题共48 分)一、选择题(共16小题,每小题3 分,共48分,每小题只有一个正确答案)1.有以下物质①NaCl溶液②熔融的MgCl2③CuSO4粉末④NaOH 固体⑤金属铜⑥蔗糖。
有关它们的说法正确的是()A.能导电的有①②③④⑤ B.不能导电的有③④⑥C.属于电解质有①②③④ D.属于纯净物的只有④⑤⑥2.下列有关物质分类和氧化还原的描述正确的是()A.元素的单质可由氧化或还原含该元素的化合物来制得B.酸性氧化物一定是非金属氧化物,混合物、分散系、胶体有从属关系C.得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强;含最高价元素的化合物一定具有强的氧化性D.烧碱、熟石灰均属于碱,酸、碱、盐之间发生的反应均属于复分解反应3.除去NaHCO3溶液中的少量碳酸钠的方法是()A.加热B.加NaOHC.通入足量CO2气体D.加足量盐酸4. 下列反应的离子方程式正确的是()A.将等浓度的NaOH溶液和NaHCO3溶液充分混合:OH-+HCO3-=CO32-+H2OB.CO2通入CaCl2溶液:CO2+H2O+Ca2+═CaCO3↓+2H+C.在漂白粉溶液中通入少量CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═HClO+CaCO3↓D.向Na2CO3溶液中滴加少量稀盐酸:H++CO32-=CO2+H2O5.在紫色石蕊试液中分别加入(或通入)足量的下列物质,最后不能使溶液变成无色的是()A. Cl2B. 新制氯水C. NaOHD. Na2O26.某同学用下列装置进行有关Cl2的实验。
下列说法不正确的是()A. 图I中:实验现象证明氯气无漂白作用,氯水有漂白作用B. 图II中:收集氯气C. 图IV中:若气球干瘪,证明可与NaOH溶液反应D. 图III中:生成棕黄色的烟,加少量水溶解得到蓝绿色溶液7.下列说法不正确的是()A.用氯气制漂白粉的主要目的是使其转变为较稳定、便于贮存的Ca(ClO)2B.漂白粉中的Ca(ClO)2和CaCl2都具有漂白性C.漂白粉与84消毒液的杀菌、消毒原理相似D.工业上漂白粉是由氯气通入石灰乳(主要成分为Ca(OH)2)制得8.N A表示阿伏加德罗常数的数值。
安徽省蚌埠田家炳中学蚌埠市九中五中铁路中学四校联考2019_2020学年高一历史12月月考试题202
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一历史12月月考试题考试时间:90分钟试卷分值:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.周王授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授士授民给卿大夫叫作“立家”,当时人便称宗族为“家”,意为与“国”相对立的团体,因而宗族成员常常只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。
这表明分封制A.有利于维系周王朝的统治B.隐含着分裂割据的因素C.有利于形成统一的文化D.是一种行政制度的创新2.柏杨在《中国人史纲》中把中国古代某种制度称为“亲属等差递减制度”,并认为这一制度虽然不能断绝但至少成功地阻止或避免更多的明谋、流血和战争,它的力量影响中国社会达三千年之久。
其评价的是A.分封制 B.郡国并行制C.嫡长子继承制 D.三公九卿制3.秦汉列卿是各种具体政务的承担者,如奉常“掌宗庙礼仪”、廷尉“掌刑辟”,同时也有君主私属性质,如太仆给皇帝驾车、少府是宫廷的总管。
这表明秦汉列卿A.都是皇帝的心腹近臣 B.职能设置体现家国一体C.分工严密且各司其职 D.由皇帝任命并对其负责4.传说古代帝王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月叫政月。
到了秦朝,由于避讳赢政的名,就把政月改为正月,并且把“正”字的音读作“征”了。
一月的这种变化体现了A.皇帝独尊 B.皇位世袭C.君权神授 D.皇权至上5.2013年11月,复旦大学经DNA检测和历史考证,证实曹操并非汉相曹参后人,也不是名门夏侯氏后裔。
史料记载曹操的贵族身世,只是为了顺应当时的政治习惯而进行的编造。
材料中“顺应当时的政治习惯”是指A.国家由统一走向分裂 B.道德品行是选官的唯一标准C.分割相权以加强皇权 D.出身门第决定了政治前途6.在西汉,刺史每年8月“巡行所部郡国”,郡守“常以春行所主县”,“秋冬遣无害使”审察案情。
安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一12月月考地理试题
第1页,总13页安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高一12月月考地理试题一、单选题 本大题共17道小题。
1.下列关于太阳辐射对地球影响的叙述,不正确的是( ) A. 为地球提供光和热 B. 维持地表温度C. 孕育丰富的地热资源D. 为地球上水循环、大气运动和生物活动提供能量答案及解析:1.C太阳辐射为地球提供光和热,A 对。
维持地表温度,B 对。
地热资源来自于地球内部,放射性元素衰变产生的热能,C 错。
太阳辐射为地球上水循环和大气运动提供能量,D 对。
故选C 。
2.若黄赤交角由现状变为24°,则 A. 北极圈的度数变为66°B. 地球上寒带的范围减小C. 地球上无太阳直射的地区范围增大D. 地球上温带范围增大答案及解析:2.A【详解】若黄赤交角变为24°,则北极圈度数变为66°,A 正确;地球上热带、寒带范围变大,温带范围变小,BD 错;太阳直射的范围变大,地球上无太阳直射的范围变小,C 错。
故选A 。
3.受反气旋影响一般出现( )答案第2页,总13页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A. 阴雨天气B. 多云天气C. 晴朗天气D. 云雾天气答案及解析:3.C【详解】反气旋的近地面气流在水平方向上由中心向四周辐散,垂直方向的空气自上而下补充,空气在下沉过程中温度升高,水汽不易凝结,所以反气旋控制的地区,多为晴朗天气,C 项正确。
4.北京时间2014年2月12日17时19分,位于昆仑山北麓的新疆于田县(36.1°N,82.5°E)发生7.3级地震,震源深度12千米,没有造成人员伤亡。
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安徽省蚌埠田家炳中学、蚌埠市九中、五中、铁路中学四校联考2019-2020学年高二英语12月月考试题考试时间:120分钟试卷分值:150分第一部分听力(共两节,满分 30 分)第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman think of cloning?A. It has no side effect at all.B. It should be strictly forbidden.C. It may cause trouble for humans.2. What’s the possible relationship between the two speakers?A. Friends.B.Husband and wife.C.Teacher and student.3.What do they hope to do?A.Stop cigarette production.B.Advise people not to smoke.C.Stop young people smoking.4.What teacher are they talking about?A.Their Chinese teacher.B.Their history teacher.C.Their politics teacher.5.What does the man think the weather will be like in April?A.Cool.B.Hot.C.Windy.第二节:听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至8题。
6.Where is the woman probably going this afternoon?A.To the library.B.To a swimming pool.C.To a professor’s c lass.7.What will the man have to do this afternoon?A.Study history.B.Write a poem.C.Finish a paper.8.What does Prof.Lowell probably teach?A.Literature.B.History.C.Maths.听第7段材料,回答第9至11题。
9.Whom does the man want to talk with?A.Mr.White.B.Jim.C.Dr.Smith.10.Where is Dr.Smith?A.He is in his office.B.Nobody knows.C.He went home.11.Which number is correct?A.77231059.B.77231058.C.77221069.听第8段材料,回答第12至14题。
12.What does the man want to drink?A.Water.B.Tea.C.Coffee.13.What is the man doing?A.Watching TV.B.Writing some reports.C.Listening to the radio.14.When does this conversation take place?te at night.B.In the afternoon.C.In the morning. 听第9段材料,回答第15至17题。
15.Where does the conversation probably take place?A.In the hospital.B.In an office.C.In a car.16.What happened to the man?A.He was caught by the policemen.B.He was attacked.C.He was wearing a stocking.17.What probably is the woman?A.The man’s wife.B.A policewoman.C.The man’s workmate.听第10段材料,回答第18至20题。
18.Where is the speaker living now?A.In a city in England.B.In an eastern European country.C.In a small town with the speaker’s aunt.19.What is still a problem to the speaker?A.The living conditions.B.The weather.C.Traffic rules.20.What is the speaker?A.A tourist.B.A student.C.A driver二、阅读理解(本大题共15小题,共30分)AThey meet on Mondays at lunch.They remove their earphones, hide their smartphones and communicate without the help of electronic devices (设备).They are the coolest kids at Mendez High School in Boyle Heights, Los Angeles.They are the Reading Club.“This is truly the biggest club in the school,” said English teacher Rebecca Carriaga, who formed the group last year with librarian Kim Leng. The two of them have often reached into their own pockets to feed the book-reading fever of students, and the club now has 20 members and keeps growing.Five years ago, English teacher Rebecca said it seemed that some students, many of whom had not been exposed to (接触) reading at home, were unwilling to read because they thought books were too difficult. So she tried to make them feel more relaxedby giving them books to read and then, rather than pass out written exams, she sat with each student to “interview” them about their impressions one-to-one.“Iˈd ask different questions and let themtalk,” said Rebecca. “Then I noticed them recommending (推荐) books to each other.”She and her partner, Kim, knew they had to make use of that enthusiasm (热情) and then the club was set up. At first, the club talked about whatever book someone might be readin g, but then came “Into the Beautiful North (by Luis Urrea),” the first book that all club members are reading and discussing together.Dana Tsuruta, a third-year student, said sheˈs enjoying the book so far. “The author puts a little humour into it and he puts a little bit of Spanish into it, too. I donˈt know much Spanish, but Iˈm curious, ” she said.“This book is just interesting,” said another student Moanni Leos. Moanni said now she doesnˈt go anywhere without a book.21.What do we know about the Reading Club?A. It is the biggest club in Los Angeles.B. It has generous personal support.C. It was started by some students.D. It was set up five years ago.22.Why did some students refuse to read according to Rebecca?A. They found books too boring.B. They had no time for reading.C. They found reading to be a very hard task.D. They were influenced by their non-reading parents.23.How did Rebecca help improve studentsˈ reading?A. By reading together with them.B. By passing out some exams to them.C. By asking them about their thoughts after reading.D. By asking them to recommend books to each other.BA crow (乌鸦) lived in the woods and was satisfied with his life. But his life changed when he saw a swan (天鹅). "He is so white," he thought, "but I am so black. He must be the happiest bird in the world."He expressed his thoughts to the swan. "Actually," the swan replied, "I thought that I was the happiest bird until I saw a parrot (鹦鹉), who has two colors."The crow then went to the parrot. The parrot said, "I lived a very happy life until I saw a peacock (孔雀), who has many colors. I now think the peacock is the happiest bird."The crow then visited a peacock in the zoo. "Dear peacock," the crow said, "you are so beautiful. Every day lots of people come to see you. You must be the happiest bird on the planet."The peacock replied, "I always thought that I was the most beautiful and happiest bird on the planet. But because of my beauty, I am kept here. I examined the zoo very carefully and found that the crow is the only bird not kept in a cage. I hope that I could become a crow, so I could fly around freely."Thatˈs our problem, too. We make unnecessary comparison (对比) with others and become sad. We donˈt value what we have. This leads to unhappiness. Learn to be happy with what you have instead of looking at what you donˈt have. There will always be someone who has more or less than you have. Those people who are satisfied with what they have are the happiest in the world.24.After seeing the swan, the crow ______.A. wanted to become beautifulB. decided to leave the woodsC. became less satisfied with his own lifeD. considered black as the ugliest color25.The swan thinks the parrot is the happiest bird because the parrot ______.A. has many colorsB. can fly around freelyC. attracts lots of peopleD. has one more color than him26.What does the underlined part "our problem" in the passage refer to?A. Comparing ourselves with others.B. Feeling unhappy all the time.C. Having less than others.D. Having no freedom.27.By writing the passage, the author wants to tell us that ______.A. there are more unhappy people around usB. we should be happy with what we haveC. nothing is better than having freedomD. beauty doesnˈt mean happinessCI got a piano when I was 26 years old. I had been longing to play the piano since I was a little girl. My grandmother had a piano in her house. But she gave it away to my aunt when I was still little. After I got married, someone offered a used piano to us for $ 280. We bought it immediately, even though it meant that we had to live off our food storage for a couple of months.Paying a teacher was out of the question, so I set out to teach myself. First, I set out to learn to read music. I got any music I could find and played songs by looking at notes. The problem was that I couldn’t play any piece of music if I didn’t look at notes.I had always thought that playing the piano by ear was reserved for a few select pianists who were born with the gift. However, one day, what a pianist told me changed my opinion. One day, I went to a concert. Luckily, after the concert, I could talk with the pianist for a while. He told me that everyone could play the piano by ear if he or she tried hard enough. He meant that to learn to play the piano by ear, I would have to practice it.So I started playing jingles(短曲)from advertisements. Before long, I was able to pick out simple tunes of songs that were very familiar to me, and even to add accompaniments(伴奏). When I started practicing playing the piano by ear, I also realized that my si ght of reading skills improved greatly. It’s because, rather than reading every note, I was able to put my fingers where they should be according to the feel of the music.Remember, you can learn to play the piano by ear, too.28.What was the problem when the author played the piano in the beginning?A. She had a very poor memory.B. She couldn’t read music well.C. She couldn’t find much music to play.D. She couldn’t play the piano without notes.29.At first the author considered playing the piano by ear was ________.A. interestingB. challengingC. popularD. boring30.How did the author most probably react after hearing what the pianist said?A. She felt ashamed of herself.B. She decided to read notes better.C. She decided to play the piano again.D. She was inspired and decided totry.31.How does the author usually play the piano now?A. By looking at notes carefully.B. By looking at notes and remembering them.C. By playing the piano without looking at every note.D. By playing the piano without adding accompaniments.DWhat do classrooms, computer desks, cafeterias (自助食堂), and libraries have in common? That's the places where students spend so much of their time. Although hours of studying burn mental energy, both your body and mind need physical exercise to function efficiently.The importance of exercise is nothing new. Thomas Jefferson once wrote that to be successful in academic studies, a person should "spend two hours on exercise every day, for health must not be sacrificed (牺牲) for learning. A strong body makes the mind strong."It turns out Jefferson was on to something. A study by researchers at Tufts University found that students who said they exercised at least 3 days a week were more likely to report a better state of physical health and greater happiness than those who didn't exercise. This and other evidence suggest that the real benefits of exercise may not come right after a workout but from a longer commitment to regular activity.But experts today do not demand 2 hours of daily exercise. The U. S. Department of Health and Human Services recommends that people get at least 60 minutes of physical activity most days of the week.Walking, jogging and swimming are easy ways to increase your heart rate and improve health. Exercise can also help lower blood pressure and reduce stress. For women, exercise that makes the body and bones bear weight — like walking or running — may reduce the risk of osteoporosis (骨质疏松) later in life.You'll likely discover another benefit of exercise as well: greaterself-confidence. This may make it easier for you to participate in class and help you perform well in academic and social situations.32.It can be inferred from the first paragraph that________.A. a lot of students like to read while eatingB. dining halls can also be used to do exerciseC. study and exercise burn the same amount of energyD. many students don't pay enough attention to exercise33.What does the underlined part in Paragraph 3 mean?A. Jefferson's statement made sense.B. Jefferson was very fond of exercise.C. Jefferson was on the way to do exercise.D. Jefferson increased the importance of exercise.34.What can we infer from the text?A. We must exercise at least two hours every day.B. Those who like to exercise won't suffer any illness.C. We must exercise regularly if we want to enjoy the benefits.D. Actually exercise can replace doctors in treating serious diseases.35.What's mainly talked about in the text?A. The importance of exercise.B. How to choose a suitable sport.C. How to keep healthy by exercising.D. The link between exercise andstudy.三、阅读七选五(本大题共5小题,共10分)Once you can speak another language, it will open many doors. Here are five excellent reasons why you should learn a foreign language.Improve your brain health. (36) These benefits include a longer attention span, memory improvement, better focus and concentration, and increased listening skills.Increase your job opportunities. Many companies operate in countries around the world. (37) As well as increasing the number of jobs you can get, the ability to speak a different language also sets you apart from other candidates for potential jobs.Help you make friends and build relationships. Speaking a different language helps you meet new people who also speak that language. (38) As well as building relationships with people who speak that language, it also gives the opportunity to learn more about other cultures. You can participate in exciting and engaging conversations about topics which you may have never discussed before.(39) When you learn a new language, your brain automatically finds a way to learn more efficiently. Whether you want to learn multiple languages or simply gainmore skills, mastering a foreign language can help kick your brain into gear(排挡)to adapt to learning new knowledge and information.Improve your confidence. During the process of learning a new language, you can learn from your mistakes, find out more about yourself, and challengeyourself. (40) Practicing this language is a great way to get over your insecurities, and find it easier to talk to other people.A.Improve your holiday selection.B.Help you become a better learner.C.You don’t need to rely on translated films or books any longer.D.Learning a foreign language can do wonders to your courage and determination. E.This can result in lifelong friendships that you other-wise wouldn’t be able to make.F.Many studies have shown there are plenty of benefits of learning a foreign language. G.Therefore, hiring employees who can speak at least one foreign language is vital to the company.四、完形填空(本大题共20小题,共30分)No one is born a winner. People make themselves into winners by theirown 41) . I learned this lesson from a(n) (42) many years ago. I took the head (43) job at a school in Baxley, Georgia. It was a small school with a weak football program. It was a tradition for the school's old team to play against the (44) team at the end of spring practice. The old team had no coach, and they didn't even practice to (45) the game. Being the coach of the new team, I was excited because I knew we were going to win, but to my disappointment we were defeated. I couldn't (46) I had got into such a situation. Thinking hard about it, I came to 47) that my team might not be the number one teamin Georgia, but they were 48) me. I had to change my 49) about their ability and potential. I started doing anything I could to help them build a little (50) . Most important, I began to treat them like (51). That summer, when the other teams enjoyed their (52) , we met every dayand (53) passing and kicking the football.Six months after suffering our (54) on the spring practice field, we won our first game and our second, and continued to (55) . Finally, we faced the number one team in the state. I felt that it would be a (56) for us even if we lost the game. But that wasn't what happened. My boys beat the best team in Georgia, giving me one of the greatest (57) of my life!From the experience I learnt a lot about how the attitude of the leadercan (58) the members of a team. Instead of seeing my boys as losers, I pushed and (59) them. I helped them to see themselves (60) , and they built themselves into winners.Winners are made, not born.41 A. luck B. tests C. efforts D. nature42 A. experiment B. experience C. visit D. show43. A. operating B. editing C. consulting D. coaching44. A. successful B. excellent C. strong D. new45. A. cheer for B. prepare for C. help with D. finish with46. A. believe B. agree C. describe D. regret47. A. realize B. claim C. permit D. demand48. A. reacting to B. looking for C. depending on D. caring about49. A. decision B. attitude C. conclusion D.intention50. A. pride B. culture C. fortune D. relationship51. A. leaders B. partners C. winners D. leaners52. A. rewards B. vacations C. health D. honor53. A. risked B. missed C. considered D. practiced54. A. defeat B. decline C. accident D. mistake55. A. relax B. improve C. expand D. defend56. A. shame B. burden C. victory D. favor57. A. chances B. thrills C. concerns D. offers58. A. surprise B. serve C. interest D. affect59. A. encouraged B. observed C. protected D. impressed60. A. honestly B. individually C. calmly D. differently五、语法填空(本大题共10小题,共15分)No one really knows how tea was first introduced to the world. However, many legends have been told (61) (explain) its origins. According to one popular legend, Emperor Shen Nong discovered tea while he was boiling drinking waterover (62) open fire. Some leaves from a nearby bush fell into the water. The emperor noticed that the leaves in the water produced a pleasant smell and decided to taste the brown (63) (mix). It was bitter but he felt refreshed and pain-free after (64) (drink) it.After this discovery, tea (65) (consume) for its medicinal effects by the royal family and the (66) (wealth). During the Song Dynasty, tea began to be enjoyed by the common people. But the way in (67) tea was produced remained unchanged. (68) was only during the Ming Dynasty that new production methods were invented.Tea first made its way (69) Europe during the Qing Dynasty when Dutch and Portuguese traders returned to their homeland with tea from China. As the tea trade and industry grew, tea (70) (gradual) became a daily drink in Europe.六、短文改错(本大题共10小题,共10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。