《西游后传》阅读答案

合集下载

中考名著阅读及答案(2020年湖南省郴州市中考题)

中考名著阅读及答案（2020年湖南省郴州市中考题）二、阅读与理解（共5小题，42分）8．下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。

【分析】本题为名著《西游记》的综合阅读。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。

全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

【解答】本题考查名著情节内容的识记能力。

观察表格，要求填写出地点对应的情节或是根据情节填写出对应的地点，这就要求学生对原著内容记忆深刻。

①“木叉奉法降悟净”，讲述的是流沙河中妖怪抢唐僧，八戒执九齿钉耙与之河妖三次相斗，均不能取胜，悟空虽智计百出，却也江郎才尽。

悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。

木叉叫出妖怪悟净，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河，共取西经。

所以地点是流沙河。

②《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏”，故事发生的地点就是白虎岭，所以填写的相应情节是三打白骨精。

③“火云洞”洞主是红孩儿，所以相应的情节是大战红孩儿。

④“三调芭蕉扇”是唐僧一行路经火焰山，与铁扇公主间发生的故事，所以地点是火焰山。

答案：①流沙河；②三打白骨精；③大战红孩儿；④火焰山【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

做题时才能信手拈来，得心应手。

9．学校学生会准备开展“励志人生”主题讲座，请大家推荐主讲专家。

请你从以下备选小说人物中推荐一个，并结合人物特点及事例说说理由。

备选人物：【分析】本题考查名著人物与情节的识记能力。

解答此题从四个备选人物中选择自己最为熟悉的一个，抓住人物最突出的性格特点或是某种精神，表述出推荐的理由即可。

【四年级作文】《西游记》后传

【四年级作文】《西游记》后传
话说唐僧师徒四人取得真经、修成正果后，便下凡各自过起自己的生活。

唐僧来到一所寺庙，从此在这里参禅悟道、钻研佛法、广纳弟子、普渡众生，成为一代高僧。

孙悟空先到镇元大仙那里买了几个人参果，当作礼物带回花果山给猴儿们吃。

他回到花果山一看，猴子猴孙们比原来多了不少，而花果山上到处是香蕉树、猕猴桃树等，上面结满了果实，从此孙悟空带领猴儿们做起了水果批发的生意，产品远销海外，不过几年的时间孙悟空已成为远近闻名的富翁。

现在，在花果山搞旅游项目开发。

我也好想去那里看看呀！
沙和尚喜欢搞发明，他经过努力发明了“电力大白鲨”，既可以帮沙和尚捕鱼捉虾，也可以帮沙和尚抓海怪。

“电力大白鲨”的研发成功让沙和尚信心满满，他继续搞发明创造，成为小有名气的发明家。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

而猪八戒呢？离开亲爱的师傅和师兄弟们之后，他就一头扎进西瓜地里，吃完了西瓜后便把西瓜籽撒在地里，奇迹发生了，西瓜地里结出了一个很大很大的西瓜，要好几天才能吃完，猪八戒越吃肚子越大，最后变成了一个比桌子还大的肚子，猪八戒走不动了，只能“咕噜咕噜”像皮球一样滚来滚去。

我说猪八戒呀，你怎么成天就知道吃呢？咱能不能争口气，也找点正事来做呀！
日子一天一天过去了……
终于有一天，师徒四人各自收到一把苹果手机，“嘟嘟……”手机响了，是谁在召唤他们呢？他们又将经历些什么？不急哦，请听下回分解……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

2017-2019年各地中考语文名著阅读《西游记》考题及答案汇集附复习案

2017-2019年各地中考语文名著阅读《西游记》考题及答案汇集附复习案一、2019年广东省中考语文卷四、名著导读（10分）11.阅读下面名著选段，完成小题。

①正行之际，忽闻得有人言语。

八戒仔细看时，原来是行者在山凹里，聚集群妖。

……那呆子有些怕他，又不敢明明的见他；却往草崖边，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。

②不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。

便问：“那班部中乱拜的是个夷人。

是那里来的？拿上来！”说不了，那些小猴，一窝峰，把个八戒推将上来，按倒在地。

行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着头道：“不敢，承问了；不是夷人，是熟人，熟人。

”行者道：“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。

你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。

既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。

若不留你，你敢在这里乱拜！”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞！就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是甚么夷人！”行者笑道：“抬起头来我看。

”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。

”他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话了。

”③行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。

”八戒道：“不曾冲撞他。

他也没甚么贬书，也不曾赶我。

”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。

”（节选自《西游记》）（1）第③段中的“这里”是指________；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服________。

（2）《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。

（3）《西游记》中很多人物保持动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一。

结合原著简要分析。

《西游记》中考名著阅读及答案(2020年陕西省中考题)

《西游记》中考名著阅读及答案（2020年陕西省中考题）4“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。

（2分）（1）小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？请简要概括。

（1分）_______________________________（2）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（）（1分）A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名B.邪魔侵正法意马忆心猿C.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

【解答】（1）本题考查名著人物形象的把握。

在《西游记》中，白龙马在人们的眼中通常是无足轻重的形象，他是个被忽略的形象，最典型的例子就是大家常常把赴西天取经的称为唐僧师徒四人。

白龙马虽不及孙悟空和猪八戒形象那么鲜活，但他却是这个集体中不可缺少的一员。

在取经集体中，白龙马是西行路上时间最长的一个，是取经事业的最忠实的行动者和见证人。

白龙马的特点是沉稳，忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳，耐得住性子。

（2）本题考查名著情节的把握。

在《西游记》中，与白龙马相关的情节并不多，在“邪魔侵正法，意马忆心猿”中黄袍怪变为一美男子，前往宝象国探望岳丈国王，将唐僧变为猛虎。

白龙马变为宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。

故选：B。

答案；（1）忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳。

（2）B【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

做题时才能信手拈来，得心应手。

人教部编版五年级语文下册阅读训练50(精编版)带答案解析

人教部编版五年级语文下册阅读训练50(精编版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。

孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。

铁扇公主不辨真假，把他接了进去。

说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”铁扇公主笑道：“大王息怒，给他的是假扇。

”假牛魔王道：“真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。

”铁扇公主说：“大王放心。

”说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。

悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道：“这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？”铁扇公主道：“大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。

”孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。

铁扇公主气得一下子跌倒在地。

（1）这段文字出自《西游记》中的“________”。

（2）假牛魔王为什么对铁扇公主说小心扇子被孙悟空骗了去？（3）体会加下划线的词语表现出的人物心理。

①悟空大喜过望，连忙抓在手中。

②把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。

（4）这段文字写出了孙悟空( )的性格。

A.机智B.狡诈C.无赖D.急躁解析：（1）三调芭蕉扇（2）一是为了取得铁扇公主的信任，引出扇子的话题；二是为了让铁扇公主说出真扇子藏在哪里。

（3）①“连忙”表达了孙悟空急于拿到芭蕉扇的心理。

②“径自”写出了孙悟空拿到真扇子后的得意和急于离开的心理。

（4）A【解析】【分析】（1）本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。

答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。

做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。

（2）解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

（3）体会划线语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

（4）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质，在结合选项判断。

【新教材】部编五年级下册语文期末复习四大名著课内外阅读类文阅读8篇含答案

西游记（片段）佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。

”大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。

他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。

那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。

佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。

大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。

他道：“此间乃尽头路了。

这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。

”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。

”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。

”写毕，收了毫毛。

又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。

翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。

你教玉帝让天宫与我。

”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知。

我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么！”如来道：“不消去，你只自低头看看。

”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”。

大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事，有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。

我决不信，不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

——吴承恩《西游记》1.在阅读过程中，你有哪个词语不理解，你是怎样猜到它的意思的？3.请运用对联知识将此回目补充完整。

4.简要概括上述片段的故事情节。

《孙大圣后传》阅读答案

《孙大圣后传》阅读答案《孙大圣后传》阅读答案话说孙悟空受菩萨点化保护唐僧取经回来成佛后，日子一长，难耐佛门清规，野性又起。

观音菩萨见他如此难驯，又给他戴上了金，过了十天半月地就念一次紧咒。

悟空整天头重脚轻忍受不住，只能去求菩萨，但菩萨闭门不见;他去向唐僧求救，唐僧不忍心见徒儿这样受苦，就给他指了条明路，叫他到人间去看看。

孙悟空想到了他的人类朋友——聪明医生，连忙驾起盘斗云从天界飞向人间。

不一会，孙悟空就回到了人间。

光阴似箭，此时已有是22世纪了。

孙悟空刚来到医院上空，突然，耳边传来熟悉的声音：“孙大圣，快下来吧!”悟空不知怎么回事，一看，原来医生正站在门口欢迎他呢。

只见他一边向悟空挥着手，一边还拿着个喇叭状的东西对着他。

孙悟空从云端跳下来，不解道：“老朋友，俺老孙一个盘斗云十万八千里。

”“你就算你飞得再快，我也能轻而易举地看到。

”孙悟空搔了搔头，惊奇地睁大眼睛，又问：“你是个凡人，咱俩相距那么远，为何俺还能听见你的声音，难道你有千里传音之术?”“这可全靠它。

”聪明医生举起手里那“喇叭”说，“这叫‘超声钻脑传感器’，从它里面发出的声音可以不经过空气的传播，直接进入人的大脑的听觉系统。

”聪明医生带着孙悟空到了诊疗大厅，里面有各种各样的医疗机器，孙悟空疑惑地问：“你带我到这儿来做什么?”聪明医生答道：“你不是要摆脱这金吗?我来帮你呀。

”“你怎么又知道了?”孙悟空更惊奇了。

聪明医生小翼翼地掏出一手指甲般大小的晶片，说道：“这是‘探心听诊器’，只要是你心里想的，我都能知道。

”孙悟空藏在耳朵里面的`金棒给掏了去。

孙悟空火了。

抡起锤子般大小的拳头，大喊一声：“哪来的妖怪，敢偷俺老孙的武器，吃俺老孙一拳。

”聪明医生见了，连忙解释：“孙大圣别急，这是医院的完全系统，武器只是暂时被收管。

”接着，医生让孙悟空躺在一张气垫床上，落下防护罩。

孙悟空片刻间便进入了梦乡。

原来，这床叫“梦幻睡眠床”，是最新一代的麻醉器械，它能散发出含有麻醉镇静剂的异香，还不断地产生电振动，听听患者一眨眼就麻醉睡熟了。

《西游记》阅读理解及答案

《西游记》阅读理解及答案(武威中考)以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段，请你阅读后完成⑴-⑵题。

【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。

他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。

【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云，他是位好老师；唐僧虽然没教个悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不可以做——他也是位好老师。

我发现，身边的老师也各有特点，我们应该虚心接受老师的教诲。

⑴读书爱思考就会有很多收获。

从【甲】【乙】两个片段来看，该同学的收获是什么？该同学明白了两个道理：做事要有明确的目标，坚定的信念。

要善于学习各位老师的长处，虚心接受老师的教诲。

⑵你在读我国的古典名著时，脑海中也定然闪过思想的火花，请写出来与大家分享。

示例1：关云长看重兄弟义气而千古流芳，吕布不讲信义而遭人唾弃。

所以做人要讲信义。

示例2：黛玉教香菱做诗时说，诗的立意是最要紧的，不能因词而害意。

我想，我们写作文也是一样的，要把立意放在第一位考虑。

阅读下列名著选段，完成l～3题。

（A）“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。

“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”“滚开，不要在我跟前摇尾巴！”外婆一跺脚喝道：“你要知道，我今天不喜欢你。

”……她手一挥，沉默了一会，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗！人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的……”（B）我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。

她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。

小学六年级语文下册期末《文章的阅读》专项复习 (附解析)

小学六年级语文下册期末《文章的阅读》专项复习（附解析）基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告，大发脾．（pái pí）气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。

但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来。

于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。

二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。

悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解。

梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘．(chéng chèng)机杀进了水帘洞。

悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖的一声飞到水里，变成一条鱼。

二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。

二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。

悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。

二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。

两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。

各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。

二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。

（1）给加点字选择正确的读音。

（2）悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________。

（3）孙悟空是怎样被抓住的？_______________________________________________ （4）用四个成语描述一下悟空。

__________________________________________________________________________（5）你还知道《西游记》中的哪些故事？请写出几个。

西游记后传50回练习题

《西游记后传50回》练习题一、选择题1. 在《西游记后传》第1回中，孙悟空为何重游花果山？A. 寻找旧友B. 思念家乡C. 传授武艺D. 拜访观音2. 第3回中，猪八戒因什么事与孙悟空发生争执？A. 食物分配不均B. 路线选择C. 悟空教训徒弟D. 八戒偷懒3. 第5回中，沙僧为何离开流沙河？A. 寻找师兄B. 修炼成仙C. 报恩观音D. 追随唐僧4. 第8回中，白龙马为何变回原形？A. 救唐僧B. 战胜妖怪C. 惩罚八戒D. 逃避追杀5. 第10回中，哪吒为何帮助孙悟空？A. 报恩B. 同仇敌忾C. 争夺地盘D. 结拜兄弟二、填空题1. 第2回中，孙悟空在______找到了金箍棒。

2. 第6回中，唐僧师徒在______遇到了蜘蛛精。

3. 第9回中，______助孙悟空一臂之力，击败了黄风怪。

4. 第12回中，______化身为美女，企图迷惑唐僧。

5. 第15回中，孙悟空在______找到了定海神针。

三、判断题1. 第4回中，孙悟空一人独闯妖怪洞府，成功救出唐僧。

（）2. 第7回中，猪八戒因贪吃误入妖怪陷阱。

（）3. 第11回中，沙僧被妖怪抓走，孙悟空独自去救。

（）4. 第13回中，白龙马为救唐僧，甘愿牺牲自己。

（）5. 第16回中，唐僧师徒在女儿村遇到了真假孙悟空。

（）四、简答题1. 第17回中，孙悟空如何识破妖怪的伪装？2. 第20回中，猪八戒为何被贬下凡？3. 第23回中，沙僧在流沙河遇到了哪些困难？4. 第26回中，白龙马为何要拜唐僧为师？5. 第29回中，哪吒为何与孙悟空结为兄弟？五、论述题1. 分析第30回中，孙悟空与红孩儿的战斗过程及结果。

2. 第33回中，唐僧师徒在火焰山遇到了哪些困难？他们是如何克服的？3. 第36回中，孙悟空如何智斗九头虫？4. 第39回中，猪八戒为何能成功救出唐僧？5. 第42回中，沙僧在宝象国为何能大显神威？六、匹配题角色：特点/事件：A. 唐僧 1. 智破金银山B. 孙悟空 2. 被困无底洞C. 猪八戒 3. 救出落难公主D. 沙僧 4. 降服灵感大王E. 白龙马 5. 助力孙悟空擒妖匹配结果：A __________B __________C __________D __________E __________七、连线题妖怪：章节：A. 金角大王 1. 第45回B. 银角大王 2. 第47回C. 玉面狐狸 3. 第49回D. 黄袍怪 4. 第51回E. 赛太岁 5. 第53回连线结果：A __________B __________C __________D __________E __________八、排序题1. 孙悟空三探无底洞2. 猪八戒大战流沙河3. 唐僧被捉金银山4. 沙僧重逢白龙马5. 白龙马化身为僧人正确排序：______________九、名词解释1. 火焰山2. 无底洞3. 定海神针4. 紫金葫芦5. 灵感大王十、案例分析题1. 分析第44回中，孙悟空如何运用智慧战胜金角大王和银角大王。

小学四年级续写改写：西游后传(二)

西游后传（二）
本文作文是关于四年级的续写改写西游后传（二），欢迎阅读。

自从唐僧被赶出去以后，便到花果山找孙悟空去了。

来到花果山，唐僧把事情都告诉了悟空，悟空听后挺同情唐僧的，要想办法帮助唐僧。

悟空左思右想，绞尽脑汁，终于想出了一个办法，他搭到唐僧的耳朵上，说了几句话，经唐僧的同意，他们取路去找猪八戒。

悟空拉着唐僧一个跟头来到了高老庄，拜访了高员外，找到了猪八戒，把详情告诉了猪八戒。

猪八戒从以前取经的时候就很贪钱，毫不犹豫地答应了他俩的意见。

他们三人又起程了，取路去流沙河找沙悟净。

又一个跟头，他三人来到了流沙河。

到了那里，他们找了许久也没找到悟净。

悟空急了，便拿起金箍棒变成100尺长，100寸宽，使出全力砸向流沙河，一声巨响，流沙河水花四溅，沙悟净被惊醒，起来一看，原来是悟空，唐僧和八戒，走过去不解地问，师父来此找我有何事。

唐僧把详情告诉悟净，悟净是个讲义气的人，便跟他们三人走了……（未完待续）。

北京小学五年级下语文各区期末卷-现代文阅读文学类汇总(答案解析)

北京小学五年级下语文各区期末卷-现代文阅读文学类汇总一、【来源】2021-2022学年北京市西城区部编版五年级下册期末考试语文试卷【答案】查字典三打白骨精孙悟空的火眼金睛识破白骨精的变化猪八戒孙悟空【详解】（1）本题考查情境语境。

①在日常生活中遇到较难理解的词语，我们可以联系上下文理解词义，也可借助辅助教材来查询。

②孙悟空大闹天宫，因为故事中的孙悟空神通广大机智、坚强,具有反抗压迫、追求自由的精神。

（2）本题考查名著。

①第二十回故事“黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先”概况：师徒三人来到王老汉家借宿，听说有座山叫八百里黄风岭，山上有很多妖怪，但悟空并不放在心上。

第二天，他们来到黄风岭，遇到了巡山的妖怪虎先锋。

悟空和八戒一时疏忽，中了虎先锋的金蝉脱壳之计，结果唐三藏被虎先锋抓走，带到黄风洞，献给了黄风大王。

孙悟空到黄风洞救唐三藏，虎先锋自告奋勇出战，结果战败，在逃跑的过程中被猪八戒打死。

孙悟空拖着死老虎，再次前往黄风洞。

章节中可能出现的人物有：孙悟空、猪八戒。

②“唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇”概况：三藏遵菩萨教旨，收了行者,与八戒、沙僧剪断二心，锁猿马，同心戮力，赶奔西天。

唐三藏师徒四人向西行去，到了火焰山。

老者告知铁扇公主可灭其火，可是悟空与铁扇公主之子红孩儿有怨，所以铁扇公主不肯借。

土地便提醒悟空去找大力王。

章节中可能出现的人物有：孙悟空、铁扇公主、土地。

二、【来源】2022-2023学年北京市东城区部编版五年级下册期末考试语文试卷【答案】水浒传武松诸葛亮三国演义诸葛亮用草船向曹操借箭【详解】考查口语交际和文学常识的能力。

（1）根据“身躯凛凛貌堂堂，武艺高强话轩昂。

何须三碗不过冈，醉打猛虎美名扬”的描述，可以得知这描写的是《水浒传》里打虎英雄武松。

（2）选择自己读过的中国古典文学名著，比如：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》等，选择其中的一个人物，简要介绍书中你知道的事迹。

比如：张飞。

他的主要事迹有刘关张桃园结义，怒鞭督邮，在长坂据水断桥掩护刘备等人撤退等。

《西游记》名著阅读练习题及答案（2020年安徽中考版）

《西游记》名著阅读练习题及答案（2020年安徽中考版）《西游记》名著阅读练习题及答案（2020年安徽中考版）【说明】本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写，这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点，是一个不错的题型。

每个阅读后均附有答案。

共10105字。

1.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。

（12分）那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。

那大神出林来，叫声：“孙悟空，那里去？”行者抬头喝道：“你这个熊罴！我是你叫的悟空？当初不是老孙饶了你，你已此做了黑风山的尸鬼矣。

今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷？”那黑熊真个得了正果，在菩萨处镇守普陀，称为大神，是也亏了行者。

他只得陪笑道：“大圣，古人云，君子不念旧恶，只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。

”这行者就端肃尊诚，与大神到了紫竹林里，参拜菩萨。

菩萨道：“悟空，唐僧行到何处也？”行者道：“行到西牛贺洲万寿山了。

”菩萨道：“那万寿山有座五庄观，镇元大仙你曾会他么？”行者顿首道：“因是在五庄观，弟子不识镇元大仙，毁伤了他的人参果树，冲撞了他，他就困滞了我师父，不得前进。

”（1）上面的文字出自小说《》，作者是。

（2分）（2）“得了正果”的意思是。

（2分）（3）把文中画线的句子改为陈述句。

（2分）（4）请结合原著回答：①“当初不是老孙饶了你”这句话指什么而言？请简述相关情节。

（3分）②孙悟空此行的目的是什么？（3分）【答案】1.（1）西游记吴承恩（2）佛教把修行得道叫做正果，这里指熊罴怪得到了好的结果。

（3）你应该叫我一声老爷。

（4）①指因索要“锦襕佛衣”（或“锦襕袈裟”），孙悟空在黑风山和熊罴怪大战之事。

唐僧和孙悟空住宿观音禅院时，被黑风山的熊罴怪偷了“锦襕佛衣”，几番争斗之下，后来熊罴怪被观音菩萨收伏，作为守山大神。

②求方救活五观庄镇元大仙的人参果树。

2.请运用所积累的知识，完成（1～（4）题。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列关于名著内容的表述有错误的一项是（）A. 唐僧先后在五行山收了孙悟空鹰愁涧收了白龙马高老庄收了猪八戒流沙河收了沙和尚历尽磨难取得真经B. 孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣” 他本领高强会七十二般变化在太白金星的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛C. 猪八戒本是天上的天蓬元帅因醉酒调戏嫦娥被贬下凡错投猪胎长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子D. 《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说” 林庚先生称为“童心之作” 是中国古典文学中最富有想象力的作品之一【答案】B【解析】B项孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛2.下列有关文学和文化常识的表述有误的一项是（）A. 古人的姓名字号中字由父亲或长辈取定号是自己取定号一般只用于自称以显示某种志趣或抒发某种情感B. “铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体包括座右铭、墓志铭、居室铭一般是不需要用韵的如刘禹锡的《陋室铭》C. 节日习俗中有许多约定俗成的活动如元宵节赏花灯舞狮子清明节扫墓、踏青端午节赛龙舟涂饮雄黄酒为小孩子们佩香囊等D. “说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体大多是陈述作者对某个问题的见解有点类似于现代的杂文“爱莲说”的意思可以理解为“谈谈爱莲花的道理”【答案】B【解析】B项“一般是不需要用韵的”说法错误应该是“一般是用韵的”3.下列说法有误的一项是（）A. “这种人工克隆新鱼种的出现为鱼类育种开辟了新途径”这个句子的主干是“出现开辟了途径”B. 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的是一部编年体史书记载了战国时期各国游说之士的策略《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》均选自《战国策》C. 古人的称谓极有讲究有的用地名柳宗元又称“柳河东” 有的用官职杜甫称“杜拾遗”也用字称人《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡的好友白居易D. 简·爱离开了罗切斯特后为寻找新的生活出路风餐露宿沿途乞讨历尽磨难最后在沼泽地被牧师圣·约翰兄妹收留并在当地一所小学校任教【答案】B【解析】B项“编年体史书”错误应为“国别体史书”4.下列画线字的用法和意义相同的一项是（）A. 足肤皲裂而不知/由是则生而有不用也B. 其真无马邪/安陵君其许寡人C. 大道之行也/其翼若垂天之云D. 以河内守亚夫为将军/自康乐以来【答案】A【解析】A项表转折/表转折B项加强反问语气难道/祈使语气C项用于主谓之间取消句子独立性/用于定语和中心语之间相当于现代的“的”D项介词把/跟“来”连用与现代的“以来”同义故选A5.下列画线词用法和意义相同的一项是（）A. 时时而间进/又何间焉B. 臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也C. 故不为苟得也/温故而知新D. 年与时驰/公将驰之【答案】B【解析】A项间或、偶然/参与B项确实C项所以/旧的指学过的知识D项疾行指迅速逝去/驱车追赶故选B二、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）对下面句子中词语的解释有错误的一组是（）6.（2）把下面的句子翻译成现代汉语①余强饮三大白而别②山水之乐得之心而寓之酒也6.（3）《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水但表达的思想感情有所不同请结合两篇文章的内容和背景加以分析A. ①湖中人鸟声俱绝绝消失②峰回路转回回环B. ①上下一白一全部②饮少辄醉辄于是、就C. ①是日更定矣是这②有亭翼然临于泉上者翼然张开翅膀的样子D. ①余拏一小舟拏撑②太守自谓也谓命名【答案】C【解析】（1）C项②句意有一座亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上翼然像鸟张开翅膀一样【答案】（2）①我尽力饮了三大杯酒然后（和他们）道别②欣赏山水的乐趣领会于心间寄托在酒上【解析】（2）①白古人罚酒时用的酒杯②得领会寓寄托【答案】（3）张岱痴迷于天人合一的山水之乐表现出遗世独立的高洁情怀和高雅脱俗的情趣也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋欧阳修被贬之后寄情山水表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀【解析】（3）阅读两文可知在《湖心亭看雪》中张岱以精练的笔墨记叙了湖心亭看雪的经过描绘了幽静深远、洁白广阔的雪景图并记叙了湖心亭赏雪遇到知己的事突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜体现了作者的故国之思《醉翁亭记》全篇贯串一个“乐”字欧阳修被贬后寄情山水表达了一个封建地方长官随遇而安且能“与民同乐”的情怀7.（1）画线词语意思相同的一项是（）7.（2）下列画线词的用法与例句“天下缟素”不相同的一项是（）7.（3）请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话写出该句话的“潜台词”A. 秦王怫然怒/谓为信然B. 天下缟素/吴广素爱人C. 仓鹰击于殿上/还于旧都D. 怀怒未发/发闾左谪戍渔阳【答案】C【解析】（1）A项……的样子/这样B项白色的绢/一向、平时C项到D项发作/征发、发配故选C【答案】D【解析】（2）例句中“缟素” 名词用作动词穿白色丧服A项“罾”名词用作动词用网捕B项“王”名词用作动词称王、为王C项“毛”名词用作动词长草木（暗指荒凉）D项“狐”名词狐狸故选D【答案】（3）你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想【解析】（3）理解“公亦尝闻天子之怒乎”这句话需要结合后文“天子之怒伏尸百万流血千里” 这两句话结合起来我们可以看出秦王是在威胁唐雎你最好是将你们的土地奉送给我不然的话我将发怒那后果将不堪设想三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.阅读下面文本完成下面小题渔家傲·秋思塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》选出对本词理解不恰当的一项（）A. 词的上篇描写边塞秋色以一“异”字统领全部景色特点突出了塞下秋景与中原的不同B. “千嶂里长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色表现边塞的悲凉同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景C. “浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”是全词的核心正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心里D. “羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面【答案】D【解析】D项“苦中作乐夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢乐的场面”错“羌管悠悠霜满地”承上启下进一层强调边防军人想家思乡的情绪并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）第①段结尾说“我感觉她的这个决定又笨又没有必要” 作者认为“这个决定又笨又没有必要”的原因是什么？9.（2）结合语境根据要求赏析下面语句有一回可能是太累了母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了（品味画线词语的表达效果）9.（3）请结合文章内容分析母亲形象9.（4）文章用“世界还很年轻”做标题有何用意？【答案】（1）①没有现成的棉花地②种出棉花变成新被褥需要一年时间③种棉花要天天喷药④公家发被褥【解析】（1）通读文本根据第②段中“那时环绕在村子四周的都是水田没有现成的棉花地”“就算种出了棉花变成新被褥至少需要一年的时间”“种棉花几乎要天天喷药否则虫子猖獗到秋后留不下几个棉桃”“女儿考到县城就必须配好的被褥公家发的她信不过”等内容即可概括得出答案【答案】（2）“竟然”是“居然出乎意料”的意思写出了母亲的劳累和“我”听到这一消息时的惊讶、心酸以及对母亲的心疼【解析】（2）作答此题应首先理解词语本义再结合语境分析其表达效果“竟然”是“居然出乎意料”的意思此处是说“我”没想到母亲居然会这么劳累以至于会“歪在棉花地旁边的草沟里睡着了” 字里行间流露出“我”听到这一消息时的惊讶、心酸以及对于母亲的心疼同时表现出母爱的伟大据此分析作答即可【答案】（3）①爱子心切如母亲为给“我”做新铺盖垦荒种棉②吃苦耐劳如面对垦荒的种种困难她不喊苦不叫屈③富有耐心如在棉苗面前她变成了一个极其耐心的人④朴实睿智如鼓励“我”参加演讲比赛⑤孝顺顾家如母亲既要照顾半身不遂的祖父又要处理家务【解析】（3）分析人物形象可从两个方面入手一是通过分析典型事例来理解人物形象二是通过对人物的描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）来把握人物的思想性格通读全文从母亲为了给“我”做新铺盖垦荒种棉可知她爱子心切从母亲面对垦荒的种种困难不喊苦不叫屈可知她吃苦耐劳从母亲细心又耐心地伺候棉花可见她富有耐心从母亲鼓励“我”参加演讲比赛可知她朴实睿智从母亲既要照顾半身不遂的祖父又要处理家务可知她孝顺顾家据此分析概括即可【答案】（4）①引用诗歌作为标题新颖且富有诗意能够发读者的阅读兴趣②题目充满朝气启示我们要对未来充满信心只要心中有信念坚定而努力一切都将会发生【解析】（4）记叙文标题一般有以下几方面的作用概括全文内容揭示文章主题充当文章线索指出文章主要人物激发读者阅读兴趣文章引用茨维塔耶娃的诗句作为标题新颖而又富有诗意激发读者的阅读兴趣同时结合文本结尾两段中“世界在窗外未来在远方”“希望你坚定而努力”“一切都将发生为了你能到来”可以看出本文题目充满朝气启示我们只要心中有信念坚定而努力一切都会变得美好10.（1）第①段中作者写道“后来我把这件事说给老公听他也笑了我却想哭了”“我”为什么想哭呢？10.（2）说说你对第③段中“我‘训’他的时候不再多说话开始有些讨好的神色”一句中“讨好”一词的理解10.（3）文中写道“时光让他不再年轻但他依然用自己的方式表达对女儿的疼爱做一切所能想到的”请从文中找出一个父亲疼爱女儿的事例10.（4）第⑥段中引用公益广告有何作用？10.（5）试分析“爸小时候是你牵我的手以后让我牵你的手吧”这句话的含意【答案】（1）“我”因为关爱父亲不够周到而心生羞愧不安之情【解析】（1）联系上文中父亲误把“我”给他的暖宝贴当成能吃的粉面“我”为此大笑和老公听说此事后的大笑是一样的后来告诉老公后“我”想哭是因为第二次回味这件事“我”从第一次反应中回过神来想到自己对父亲的关爱还不够周到而心生羞愧不安之情【答案】（2）表现了父亲不再强势开始处处顺从女儿【解析】（2）理解词语含义一定要从词语的本义和语境义来分析锁定文章第③段中“讨好”一词先从词的本义入手“讨好”是指“迎合别人取得别人的欢心或称赞” 再结合下文第⑦段中“曾经坚强、强硬的父亲一步步走向脆弱走向柔软甚至走向衰弱” 可知年老的父亲不再强势开始处处顺从女儿【答案】（3）父亲用时一个多月从建筑工地推了300多车废旧砖土修好了100米的路可以让女儿把车子一直开到家门口【解析】（3）解答本题可锁定第⑤段找出父亲疼爱女儿的相关语句如“他和二大爷正在铺路……一共推了300多车” 进行概括即可【答案】（4）这则公益广告说明父亲关爱子女之情是普遍存在的是恒久不变的从而表现了父爱的伟大【解析】（4）锁定第⑥段结合公益广告的内容主题年迈的父亲生病了什么事情都忘记了却记得为儿子带爱吃的饺子表现了一个父亲对儿子深深的爱再联系文中父亲对儿女的爱可知父爱是伟大的父亲关爱子女之情是普遍存在的是恒久不变的【答案】（5）父亲为子女操劳了一辈子到了晚年该好好享受了以后应该是子女尽孝的时候【解析】（5）理解句子含意要注意结合语境准确把握结合上文中“每次看到他累的样子依然忍不住要冲他发脾气‘就不能歇歇？’”分析可知“我”当时的心理是您为我们操劳了一辈子到了晚年该好好享受了以后应该是我们尽孝的时候五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）仔细观察材料二中的图片并结合材料一介绍画面的内容以及“和”的文化意义11.（2）朱熹曾对礼义作过这样的阐述“诗书不可不读礼义不可不知”请阅读下面的材料结合孔子的“不学礼无以立” 写出你的探究结果在一次世界奥林匹克数学竞赛中中国选手荣获16金中的10金在交换礼物时外国小朋友送上自己精心准备的礼物而中国选手因没准备只好回赠人民币【答案】（1）画面内容图片正上方是一个大写的行楷“和”字下面是“家和万事兴人和百业旺”的对联以及落款文化意义中华民族一向“以和为贵” 对外努力维护国家统一和安定团结对内倡导的道德规范意识有利于培养现代公民意识“和为贵”思想有利于和谐社会的构建【解析】（1）回答画面内容需要将图片中重要的文字阐述出来材料二图片正上方是一个大写的行楷“和”字下面是“家和万事兴人和百业旺”的对联以及落款回答“和”的文化意义可以结合材料一中的名言警句以及对我国“和为贵”思想的理解进行作答如我国秉承着“以和为贵”的思想对外努力维护国家统一和安定团结对内培养现代公民的道德规范意识有利于和谐社会的构建【答案】（2）示例①中国选手虽然获得大多数金牌但却在礼节上输给外国小朋友②中国选手只注重比赛成绩却忽视了礼仪③中国选手既要学好文化知识更要补上礼仪这一课④外国小朋友不论比赛输赢都会向竞争对手赠送精心准备的礼物以表达自己的善意和尊敬⑤外国选手除了在乎比赛成绩还看重人与人的交往【解析】（2）“不学礼无以立”的意思是一个人要有所成就就必须从学礼开始阅读所给的材料由“在一次世界奥林匹克数学竞赛中中国选手荣获16金中的10金”可知中国选手注重比赛成绩获得了大多数金牌由“在交换礼物时外国小朋友送上自己精心准备的礼物”可知外国选手看重人与人的交往不论比赛输赢都会向竞争对手赠送精心准备的礼物以表达自己的善意和尊敬由“而中国选手因没准备只好回赠人民币”可知中国选手忽视了礼仪在礼节上输给外国选手据此进行探究即可六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.阅读下面文本完成下列各题话说A临死之时伸着两个指头总不肯断气几个侄儿和些家人都来讧^注乱着问有说为两个人的有说为两件事的有说为两处田地的纷纷不一只管摇头不是赵氏分开众人走上前道“老爷！只有我能知道你的心事你是为那盏灯里点的是两茎灯草不放心恐费了油我如今挑掉一茎就是了”说罢忙走去挑掉一茎众人看A时点一点头把手垂下登时就没了气合家大口号哭起来准备入殓将灵柩停在第三层中堂内【注】讧（hòng）争吵混乱文段中的A指的是_______________（填人名）并简要分析A的形象【答案】A 严监生形象生动形象地刻画了严监生爱财如命的守财奴形象【解析】严监生临终之际因心疼灯盏里点了两茎灯草伸着两根指头不断气直到赵氏挑掉了一茎灯草他才咽气作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬让人读了觉得十分可笑从而表现了严监生吝啬、爱财胜过爱生命的守财奴形象13.（1）“裙钗”指的是_______________ 她因何“为子怀仇恨泼猴”？请简述缘由13.（2）请结合选文及原著概括文段【A】中“妖精”的性格特征13.（3）鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情精魅亦通世故” 你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由【答案】（1）“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）缘由因她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮” 孙悟空请观音菩萨帮忙红孩儿被观音菩萨收作善财童子母子分离【解析】（1）【B】文段所描写的是“孙悟空三借芭蕉扇”的故事情节文段中的“裙钗”指的是“罗刹女（铁扇公主）” 唐僧师徒四人火焰山受阻孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主铁扇公主是牛魔王的妻子红孩儿之母因之前红孩儿想吃唐僧肉后被孙悟空请来观音菩萨收服所以罗刹女（铁扇公主）“为子怀仇恨泼猴”【答案】（2）①从红孩儿用三昧真火打败孙悟空红孩儿用三昧真火打败孙悟空及四海龙王红孩儿假变观音菩萨诱擒猪八戒红孩儿识破假变牛魔王的孙悟空等事件可看出他聪明狡黠、狂妄任性、胆大心细②从红孩儿被观音菩萨用计擒获收为善财童子可看出他野性难驯【解析】（2）细读选段【A】结合“真三昧火”等关键信息可知文段中的妖精指的是红孩儿结合文中“那妖精捶了两拳念个咒语口里喷出火来鼻子里浓烟迸出闸闸眼火焰齐生那五辆车子上火光涌出连喷了几口只见那红焰焰、大火烧空把一座火云洞被那烟火迷漫真个是熯天炽地”可以看出他顽劣凶残、心狠手辣联系原著可知红孩儿在火焰山修炼三百年练成了三昧真火手段非凡武艺高强他为了吃到唐僧肉变化成一个破落户家庭遇难的孩童被孙悟空识破便直接用狂风卷走唐僧后和孙悟空大战孙悟空一时难以降伏请来四海龙王下雨也难灭三昧真火八戒去寻找观音菩萨却路遇红孩儿变成的假观音被红孩儿擒入洞中悟空潜入洞中听到红孩儿要请牛魔王来共享唐僧肉就变成牛魔王到洞中与红孩儿交谈不想却被识破混战一场这些都体现了红孩儿聪明狡黠、狂妄任性、胆大心细的特点最后孙悟空只好到南海找观音帮忙红孩儿被观音的莲花坐刀扎降伏观音一收刀他就举枪要刺观音表现了他野性难驯的性格特点【答案】（3）示例一唐僧最富有人情味因为他有菩萨心肠富于同情心路遇白骨精时因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空虽好坏不分显得软弱但也凸显其富有人情味示例二唐僧最富有人情味当他惩戒孙悟空对着孙悟空念紧箍咒时不时因孙悟空的求饶而不忍心往下念示例三孙悟空最富有人情味孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶走前那声声“师父” 体现了他的人情味他为了拜一下师父“即变了三个行者连本身四个四面围住师父下拜” 对师父的留恋和无奈显露无疑示例四猪八戒最富有人情味在高老庄时耕田耙地收割田禾表现得很勤快取经路上与孙悟空协力合作虽不时偷懒有时立场不坚定但仍是孙悟空最得力的助手示例五沙僧最富有人情味沙僧被唐僧收服后负责挑担老实本份任劳任怨【解析】（3）本题是开放性试题联系原著内容从师徒四人中任选一个分析作答言之成理即可作答时要紧密结合原著和人物的性格特点。

小说《西游后传》阅读答案

小说《西游后传》阅读答案小说《西游后传》阅读答案西游后传话说安史之乱后，大唐由盛转衰，日子一天不如一天。

正当唐玄宗苦恼之时，一道士求见，表示自己愿为大唐效力。

他向唐玄宗透露，如来佛祖手中，有一《极品经书》，只要得到它，便可国泰民安，保住大唐基业。

一听救国有方，唐玄宗龙颜大悦，要设宴答谢道长，并希望道士帮忙。

不料，道长只是轻轻一笑，说：“您的手下人才济济，何需我来凑热闹!”说罢，化作一股青烟，飘然而去。

唐玄宗左思右想，找不到合适的人选。

无奈之下，只好请来修成正果的唐僧师徒四人，唐僧接到圣旨，心情激动，说：“阿弥陀佛，贫僧为国效力，义不容辞!”话说第二天，唐僧跨上白龙马，一行四人又出发了。

照样经历了九九八十一难后，他们来到了万佛殿。

净身之后，他们如愿以偿地见到了如来佛祖。

说明来意，如来摇着头歉意地说：“你们不远万里再次来到这里，真不容易!可不幸的是，这本经书刚刚被大不列巅国的使臣取走。

”说到这里，他停顿了一下，接着说，“一切只能听上天的安排了!”师徒四人只得扫兴而归。

在归途中，悟空打死了江河中的一条大鱼。

在剖鱼过程中，八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄且发着紫光的书——竟然是《极品经书》。

原来大不列巅的使臣过河时，一不小心入江中，葬身鱼腹了。

欣喜若狂的师徒四人回到长安，把书交给了唐玄宗。

四人加官封侯自是不用说，唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式，把经书供于佛堂之上，供万人敬仰。

其实，《极品经书》上记载的乃是深奥的.治国之道，遗憾的是，唐玄宗一直没有读过一页，只是把它当作摆设装饰着大唐。

大唐自然没有摆脱历史的命运了。

阅读题目：1.唐玄宗即唐朝皇帝李隆基，长安在今西安市一带。

(2分)2.本文想象奇妙，将唐朝走向衰亡的历史和《西游记》的故事巧妙合起来，形成故事新编。

(2分)3.根据下面提示，括文章的情节(不超过方框字数)。

(5分)(唐玄宗危难时) (难寻合适人选时) (经书被取走后)道长指点→ 唐僧师徒受命→ 师徒扫兴而归(师徒归途中) (返回长安后)→悟空剖鱼得书→ 盛迎经书4.本文构思奇特，悬念迭出。