杂糅病句的九种类型
句式杂糅常见的错误类型
句式杂糅常见得错误类型1。
本着……为原则 (本着……原则;以……为原则)2、以……即可 ( 以……为宜;……即可)3。
就是为了……为目得得( 以……为目得得; 就是为了……)4.对于……问题上( 对于……问题;在……问题上)５.由于……下 ( 由于……;在……下)6.原因就是……造成得( 原因就是……;就是由……造成得)7、经过……下( 经过……;在……下)8.就是出于……决定得( 就是出于……; 就是由……决定得)9、借口……为名(借口……;以……为名)10、就是因为……得原因 ( 就是因为……;……就是原因)１1。
有……组成( 有……;由……组成)12.靠得就是……取得得( 靠得就是……;就是……取得得)１3.关键在于……就是十分重要得 ( 关键在于……;……就是十分重要得)1４.围绕以……为中心( 围绕……中心;以……为中心)１５.大多以……为主 (大多就是……;以……为主)16.成分就是……配制而成得( 成分就是……;由……配制而成得)17、就是由于……得结果 (就是由于……;就是……得结果)语区错误1 否定病发区句中出现否定、多重否定或者否定套反问得句式时要注意辨析就是否造成判断错误、例如:①我瞧谁也不能否认这出戏有一定得消极影响,②这个问题您应该源源本本解释清楚,否则不可能不让人怀疑。
③山区那些可爱得孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。
④为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育与管理。
⑤雷锋精神一定要赋予它新得内涵,但谁又能否认现在就不需要学习类雷锋了呢？⑥睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三几卧处不可通风、2、“与"字多病区(1)“与"字在语言运用中就是个难解得结,因为它既可以作连词,又可以作介词、做连词则与前后得词语构成并列短语,做介词则与后面得名词语构成介宾短语。
两者得意义就是不同得。
例①她背着总经理与副总经理偷偷得把这笔钱分别存入两家银行。
常见的杂糅病句
常见的杂糅病句所谓句式杂糅，就是只有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。
历年高考试题中经常出现，通过对近几年来一些试卷中此类试题的梳理，发现出现频率较高的句式杂糅结构形式有以下几类：（1）表时间。
长达……之久例：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
修改意见：或说“长达六年”，或说“达六年之久”。
（2）表限制。
超过……以上例：到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上者，有礼品赠送。
修改意见：或说“超过50元者”，或说“消费金额50元以上者”（3）表对象对于……上例：对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
修改意见：或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
（4）表决定以……即可例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。
修改意见：或说“以张科长的方案为宜”，或说“张科长的方案即可”。
（5）表事由。
借口……为名例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见：或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。
（6）表构成。
由（包括、分）……组成例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见：或说“有序厅……等六部分”，或说“由序厅……等六部分组成”。
（7）表意愿。
本着……为原则例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。
（8）表被动被（受）……所例：这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。
修改意见：或说“深受观众喜爱”，或说“深为观众所喜爱”。
（9）表原因原因是……造成（引起、作怪）例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见：或说“其根本原因是党风不正”，或说“其根本是党风不正在作怪”。
（10）表数量。
高达……之巨例：赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私，累计逃税金额高达530亿元之巨。
句式杂糅的病句类型
句式杂糅的病句类型在写作过程中，我们常常会遇到一些存在句式杂糅的病句类型。
这些病句类型会给文章带来一定的负面影响，使语句表达不够准确、通顺，甚至影响读者的阅读体验。
本文将对常见的句式杂糅的病句类型进行分析，并提供相应的修改方法，以期帮助读者写出更加优秀的文章。
一、并列句与主从复合句的混用这是一种常见的病句类型，指的是在一个句子中同时使用并列句和主从复合句，导致句子结构杂乱，表达不够清晰。
例如：错误句：她喜欢唱歌，每天都坚持练习音乐，因为她相信音乐对于人的心灵是有疗愈作用的。
正确句：她喜欢唱歌，并且每天坚持练习音乐，因为她相信音乐对于人的心灵有疗愈作用。
二、句子成分未平衡这种病句类型指的是句子中主语、谓语、宾语等成分的数量和逻辑关系没有平衡，使句子表达不够准确。
例如：错误句：小明喜欢音乐，思考问题认真。
正确句：小明喜欢音乐，他思考问题认真。
三、并列连词过多这种病句类型指的是过多使用并列连词，使句子冗长、拖沓，影响表达效果。
例如：错误句：他喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳、吃冰淇淋、看电影等等。
正确句：他喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳，吃冰淇淋和看电影。
四、重复表达和含糊不清这种病句类型指的是同一概念或内容反复表达，导致句子冗长，同时使用含糊不清的词汇。
例如：错误句：我昨天去了一家很好的好饭店，那里的菜品很好。
正确句：昨天我去了一家很好的餐厅，那里的菜品一流。
针对以上的病句类型，我们可以采取如下修改方法：- 将并列句和主从复合句分开编写，保持句子结构的清晰和简洁。
- 尽量保持句子成分的平衡，使主语、谓语、宾语等相互呼应、关联。
- 精简并列连词的使用，只保留必要的连接词，避免句子过于冗长。
- 避免重复表达和含糊不清的词汇，保持句子的清晰度和准确性。
通过对句式杂糅的病句类型进行分析和修改，我们可以提升文章的质量，使语句表达更加清晰、准确，给读者带来良好的阅读体验。
因此，在写作过程中，我们要时刻注意避免这些病句类型的出现，注重句子的结构和表达方式，使文章更加优秀。
高考常见病句句式杂糅的类型..
五、表意图
【典型结构】从……为出发点；本着…… 为原则。
例1：作为一个共产党员、党的领导干部， 想问题办事情，都要从党和人民的根本利益 为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益 出发”，或说“以党和人民的根本利益为出 发点。”
例2：他们本着保证质量、降低成本为原则， 使用了新的工艺和新的枝术。
句式杂糅情 况归类：
一、表被动
【典型结构】被（受）……所
例：这办法既卫生，又方便，深受群 众所喜爱。
【修改意见】或说“深受群众喜爱”，或 说“深为群众所喜爱
二、表原因
【典型结构】原因是……造成（引起、诱发、 作怪）；由于……结果；之所以……的原因 例1：不难看出，这起明显的错案迟迟得不 到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”， 或说“是不正之风在作怪”。
例1：我们要下决心，花大力说“把我国的教育事 业提高到先进水平”，或说“使我国 的教育事业达到先进水平”。
例2：其实，胡适先生英文文章也写了不少， 连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供 中外学者阅读之便。
【修改意见】或说“供中外学者阅读之 用”，或说“以便中外学者阅读”。
【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本 的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原 则”。
六、表对象
【典型构构】对象……面向……；对于……上
例1：这本杂志的对象，主要是面向中学语文 教师及其他语文工作者。 【修改意见】或说“这本杂志的对象，主要 是……”，或说“这本杂志主要是面向……”。 例2：对一调动工作这个问题上，我曾周密地 考虑过 。 【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”， 或说“在调动工作这个问题上”
例2:这些蔬菜长得这么好，是由于社员们 精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管 理”，或说“社员们精心管理的结果” 例 3：一个人之所以变坏的原因，除了受到 坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住 自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”， 或说“变坏的原因”
初中句式杂糅的病句
初中句式杂糅的病句句式杂糅的病句是常考的类型。
也是大家容易弄混淆的类型。
下面是店铺给大家整理的初中句式杂糅的病句，供大家阅读!初中句式杂糅的病句11.本着······为原则(本着······原则;以······为原则)【例】如今中俄已建立了紧密的战略合作关系，本着互利共赢为原则，中俄双方是有巨大的能源合作空间的，只要双方抱着真诚的合作态度，中俄能源合作大有可为。
【修改】“本着互利共赢为原则”句式杂糅，应改为“本着互利共赢的原则”或“以互利共赢为原则”。
2.对于······问题上(对于······问题;在······问题上)【例】北京时间8月13日凌晨消息，乌克兰议会在周二一读通过了旨在对俄罗斯企业和个人实施制裁措施的一组法案，这一做法也使得欧洲方面对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上有了新的疑虑。
【修改】“对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上”句式杂糅，应改为“对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题”或“在通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上”。
3.由于······下(由于······;在······下)【例】都灵体育报的消息，由于自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求(300万欧元年薪的3年合同)下，米兰已经放弃了签下他的打算。
句式杂糅的病句类型
句式杂糅的病句类型病句是指在表达上存在语法、逻辑或修辞上的错误，影响语言的流畅性和准确性。
在众多病句中，句式杂糅的病句类型是比较常见且容易犯的错误之一。
本文将重点探讨句式杂糅的病句类型及如何避免这类错误。
句式杂糅是指在一个句子或段落中，不同句式或结构被混合在一起，导致句子结构混乱，表达不清晰。
这种病句类型常见于语言表达不太流畅或写作时思维不够清晰的情况下。
以下是一些常见的句式杂糅病句类型：1. 主谓不一致句：例如，“他学生们一起作业去了”，混合了主动语态和被动语态的句式结构，使得表达混乱不清晰。
2. 时态不一致句：例如，“昨天他看了电影明天准备去购物”，混合了过去时和将来时的时态，造成了句子逻辑混乱。
3. 语态不一致句：例如，“他给批评完毕的作品”，混合了主动语态和被动语态，使得句子结构不通顺。
4. 前后关联不一致句：例如，“因为下雨，他今天去参加了运动会”，混合了原因与结果关系，造成了句子逻辑不清晰。
为避免犯句式杂糅的病句类型，在写作时可以采取以下方法：1. 清晰明了的表达思维：在写作之前，可以先构思好文章结构和逻辑顺序，确保思路清晰，避免句式混乱。
2. 熟练掌握语法知识：加强语法知识的学习和积累，掌握不同句式和结构的使用方法，避免混杂使用不同的句式。
3. 多加练习与修正：在写作过程中，可以多加练习，不断修正句子结构和表达方式，提高语言表达的准确性和流畅性。
通过以上方法，我们可以有效避免句式杂糅的病句类型，提高写作表达的质量和准确性，使得文章更加通顺流畅，读者易于理解和接受。
让我们在写作中更加注重句子结构和语言表达，避免犯错，提高写作水平。
句式杂糅的常见类型
句式杂糅的常见类型（1）表时间。
长达……之久例：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
修改意见：或说“长达六年”，或说“达六年之久”。
（2）表限制。
超过……以上例：到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上者，有礼品赠送。
修改意见：或说“超过50元者”，或说“ 消费金额50元以上者”（3）表对象对于……上例：对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
修改意见：或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
（4）表决定以……即可例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。
修改意见：或说“以张科长的方案为宜”，或说“张科长的方案即可”。
（5）表事由借口……为名例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见：或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。
（6）表构成由（包括、分）……组成例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见：或说“有序厅……等六部分”，或说“由序厅……等六部分组成”。
（7）表意愿本着……为原则例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。
（8）表被动被（受）……所例：这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。
修改意见：或说“深受观众喜爱”，或说“深为观众所喜爱”。
（9）表原因原因是……造成（引起、作怪）例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见：或说“其根本原因是党风不正”，或说“其根本是党风不正在作怪”。
（10）表数量高达……之巨例：赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私，累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见：或说“高达530亿元”，或说“达530亿元之巨”（11）表目的旨在以……为目的例：公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动，经过广大干警三个月的连续奋战，圆满结束了。
句式杂糅的病句类型
句式杂糅的病句类型在写作中，句子的结构和语法是非常重要的，恰当的句式可以使文章表达更加准确、流畅和有说服力。
然而，有时候我们可能会不小心使用一些句式杂糅的病句类型，导致句子不够清晰，甚至影响整个文章的质量。
本文将介绍几种常见的句式杂糅的病句类型，以及如何避免这些错误。
1. 主谓不一致的病句主谓不一致是指主语和谓语在人称和数上不一致，造成句子结构混乱。
这种错误常见于复合句或长句中，我们需要注意主语和谓语之间的一致性。
例如：错误：她们每天都喜欢去图书馆，但我不是。
正：她们每天都喜欢去图书馆，但我不喜欢。
2. 并列句连词使用错误的病句并列句是指两个或多个独立的句子通过连词连接起来，表达并列的关系。
然而，错误的使用并列句连词会导致句子结构不完整或不连贯。
例如：错误：我喜欢运动，因此强身健体。
正：我喜欢运动，所以强身健体。
3. 并列句中缺少逗号或连词的病句在并列句中，我们需要使用逗号或连词将两个独立的句子连接起来，否则会导致句子不完整或混乱。
例如：错误：我喜欢阅读但不喜欢写作。
正：我喜欢阅读，但不喜欢写作。
4. 句子成分重复的病句有时候我们可能会重复使用句子中的某个成分，这样会使句子显得啰嗦和冗长。
例如：错误：这本书非常有趣，它非常吸引人。
正：这本书非常有趣，吸引人。
5. 略带口语化的病句在正式的写作中，我们应该避免使用过多的口语化表达，以免影响文章的严谨性和可读性。
例如：错误：这个问题真的很棘手，你完全不懂。
正：这个问题非常困难，你不理解。
避免杂糅病句的方法:1. 通过审查和修改来避免病句。
在写作完成后，务必仔细检查句子结构和语法使用是否准确，是否存在句式杂糅的问题。
2. 注意句子的平衡和一致性。
在构造句子时，要注意主语和谓语的一致性，避免不必要的重复和冗长。
3. 学习并熟练掌握正确的句式和语法规则。
通过阅读和学习语言知识，我们可以更好地掌握正确的句式和语法用法。
总结:句式杂糅的病句类型是写作中常见的错误，会导致句子不够清晰、连贯和流畅。
病句修改之句式杂糅课件
七、表构成
❖ 【典型结构】成分是……配制而成； 分……部分组成。如：
❖
❖ 1．止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要 成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制 而成。
❖
❖ 【修改意见】或说“成分是远……氯化铵 等”，或说“由……等配制而成”。
❖
❖ 2．镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗 英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分 显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的 民族精神。
❖
❖ 【修改意见】或说“分序厅……六部分”， 或说“由序厅……六部分组成”。
八、表范围
❖ 【典型结构】“大多……以……为主”还有 “以……为宜”与“……最好”。如：
❖ 1．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多 是以青年师生为主。
❖ 【修改意见】或说“大多是青年师生”，或说 “以青年师生为主”。
❖ 2.开调查会的人不在多，以三五人为宜最好。
❖
❖ 1．当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事， 需要下一番功夫不可。
❖
❖ 【修改意见】或说“需要下一番功夫”，或说“非 下一番功夫不可”。
❖
❖ 2.专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况 出发,控制军队员额及武器装备的数量,努力建设一 支精干的,机动灵活的现代化军队。
❖
Байду номын сангаас
五、表意图
❖ 【典型结构】从……为出发点；本着…… 为原则。如：
❖
六、表对象
❖ 【典型构构】对象……面向……；对 于……上；“同比……”与“同期相…… 比”；“围绕……”与“……为中心”如：
❖
❖ 1．这本杂志的对象，主要是面向中学语文 教师及其他语文工作者。
❖
❖ 【修改意见】或说“这本杂志的对象，主 要是……”，或说“这本杂志主要是面 向……”。
高三语文 病句改错之句式杂糅17种类型
是由于不认真 = 是不认真所致
（10）表数量。 高达……之巨 例:
赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走 私，累计逃税金额高达530亿元之巨。 修改意见:
删掉“高”或“之巨”
高达530亿元 = 达530亿元之巨
（11）表目的。 旨在以……为目的 例:
公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪” 为目的“利剑”行动，经过广大干警三个月 的连续奋战，圆满结束了。 修改意见:
关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。 修改意见:
删掉“以”或将“即可”改为“为宜”。
以生病为借、 以生病为名、 借口生病。
（5）表事由 。 借口……为名 例:
日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见: 删掉“为名”或将“借口”改为“以”。
（6）表构成。 有(包括、分)……组成 例:
(13)表依靠。 靠的是……取得的 例:
刘翔的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。 修改意见:
修改意见:删掉“靠的”或说“取得的”。
靠的是个人的拼搏奋斗 是个人的拼搏奋斗取得的。
（14）依据……结果显示 例:
依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示， 各国接受测试的91家大小银行，只有七家未 能符合规定的6%的一级资本比率。
删掉“旨在”或“以”和“为目的”。
旨在“打击毒品、遏制犯罪” 以“打击毒品、遏制犯罪”为目的
（12）表范围。 大多以……为主 例:
这次参加“神舟六号”研制的科研人员， 大多以青年人为主，从而实现了“老一代” 向“新一代”的过渡。 修改意见:
将“以”改为“是”，并删掉“为主”或 删掉“大多”。
大多是青年 = 以青年人为主
到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上 者，有礼品赠送。 修改意见:
句式杂糅的常见类型
句式杂糅的常见类型（1）表时间。
长达……之久例：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
修改意见：或说“长达六年”，或说“达六年之久”。
（2）表限制。
超过……以上例：到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上者，有礼品赠送。
修改意见：或说“超过50元者”，或说“消费金额50元以上者”（3）表对象对于……上例：对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
修改意见：或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
（4）表决定以……即可例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。
修改意见：或说“以张科长的方案为宜”，或说“张科长的方案即可”。
（5）表事由借口……为名例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见：或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。
（6）表构成由（包括、分）……组成例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见：或说“有序厅……等六部分”，或说“由序厅……等六部分组成”。
（7）表意愿本着……为原则例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。
（8）表被动被（受）……所例：这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。
修改意见：或说“深受观众喜爱”，或说“深为观众所喜爱”。
（9）表原因原因是……造成（引起、作怪）例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见：或说“其根本原因是党风不正”，或说“其根本是党风不正在作怪”。
（10）表数量高达……之巨例：赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私，累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见：或说“高达530亿元”，或说“达530亿元之巨”（11）表目的旨在以……为目的例：公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动，经过广大干警三个月的连续奋战，圆满结束了。
病句中的句式杂糅
病句中的句式杂糅修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句中的句式杂糅有哪些呢?下面是店铺整理的病句中的句式杂糅，欢迎欣赏病句中的句式杂糅1(1)举棋不定作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
(04年福建卷)〖析〗本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅，正确的说法应是"……这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响的结果"，或者“……这是事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的”。
【例】这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。
〖析〗应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。
(2)藕段丝连一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
【例】山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
(04年湖南卷) 〖析〗句式杂糅，可删去"，都离不开它"。
(3)中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
【例】"英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
(04年重庆卷)〖析〗句式杂糅，后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来"。
(4)反客为主是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
【例】因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。
〖析〗"被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。
病句之句式杂糅的快捷判断法
它的类型有九种：（1）谓语结构杂糅（2）陈述对象杂糅（3）动宾短语与主谓短语杂糅（4）动宾补语与主谓短语杂糅（5）受事主语和施事主语杂（6）受事前置和后置两种格式杂糅（7）定语结构杂糅（8）介宾短语杂糅（9）句子首尾套叠句式杂糅，就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。
句式杂糅是近年来高考的常考题型，例如：（1）举棋不定：作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
（04年福建卷）本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅。
（2）藕段丝连一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
（3）中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
当然情况不止以上这几种，下面就经常造成句式杂糅的结构举例：（1）表被动：被（受）……所（2）表原因：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；“关键在于……”与“……决定性作用” “……的原因（起因）”“由……诱发（所致）”（3）表目的：把……达到；供……之便；防止……不再……（4）表条件：需要……不可；非……才行；“根据……状况”与“从……状况出发”（5）表意图：从……为出发点；本着……为原则（6）表对象：对象……面向……；对于上；“同比……”与“同期相……比”；“围绕……”与“……为中心”（7）表构成：成分是……配制而成；分……部分组成（8）表范围：大多……以……为主还有“ 以……为宜” 与“…… 最好”（9）表程度：分外……多了；过分的溢美；悬殊很大（10）表数量：大约……左右；高达……之巨病句之句式杂糅的快捷判断法·杨清健·句式杂糅是高考病句里属于“结构混乱”中的一种常见的普遍的病句形式，从大量的解题实践中，我探索出了一、二种比较快捷的方法，在解题时起到了较好的效果，现介绍出来供大家分享。
病句中常见的34种句式杂糅及修改方法
病句中常见的34种句式杂糅及修改方法1、被（受）……所修改意见：“被（受）……”或“为……所……”2、原因是……造成（引起、诱发、作怪）修改意见：“原因是……”或“是……造成（引起、诱发、作怪）3、由于……结果修改意见：“由于……”或“……结果”4、之所以……的原因修改意见：“之所以……”或“……的原因”5、“关键在于…决定性作用（是十分重要的）”修改意见：“关键在于……”或“决定性作用（是十分重要的）”6、“主要原因（起因）是……诱发（所致）”修改意见：“主要原因（起因）是……”或“是……诱发（所致）”7、把……达到修改意见：“把……”或“使……达到”8、供……之便修改意见：“供……之用”或“……之便”9、防止……不再……修改意见：“防止…再…或“使……不再……”10、需要……不可修改意见：“需要……”或“非……不可”11、非……才行修改意见：“非……不可”或“……才行”12、“根据……状况出发”修改意见：“根据…状况”或“从……状况出发”13、从……为出发点修改意见：“从……出发”或“以……为出发点”作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点。
（后半截是"从……出发"和"以……为出发点"两句式的杂糅。
可去掉）14、本着……为原则修改意见：“本着……原则”或“以……为原则”15、对象……主要是面向……修改意见：“对象……主要是……”或“主要是面向……”16、对于（关于）……问题上修改意见：“对于（关于）……问题”或“在……问题上”17、“同期……相比同比”修改意见：“同比……”或“同期……相比”18、“围绕……为中心”修改意见：“围绕……”或“……为中心”19、成分是……配制而成修改意见：“成分是……”或“由……配制而成”20、分（有）……部分组成修改意见：“分（有）……部分”或“由……部分组成”21、大多以……为主修改意见：“大多是……”或“以……为主”22、“以……为宜最好”修改意见“以……为宜”或“……最好”23、分外……多了修改意见：“分外……”或“……多了”24、大约……左右修改意见：“大约……”或“……左右”25、高达……之巨修改意见：“达……之巨”或“高达……”26、靠的是……取得的修改意见：“靠的是……”或“是……取得的”27、由于……的领导（帮助）下修改意见：“由于……的领导（帮助）”或“在……的领导（帮助）下”28、借口……为名修改意见：“以……为名”或“借口……”29、经过……下修改意见“经过……”或“在……下”30、打着……为幌子修改意见：“打着……的幌子或“以……为幌子”31、听到……消息传来修改意见：“听到……消息”或“……消息传来”32、的特点是……独到之处修改意见：“的特点是……”或“有……独到之处”33、是为了……为目的的修改意见：“目的是……”或“以……为目的”34、超过……以上修改意见：“超过……”或“……以上”例1：作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点。
病句之句式杂糅地快捷判断法
它的类型有九种：（1）谓语结构杂糅（2）陈述对象杂糅（3）动宾短语与主谓短语杂糅（4）动宾补语与主谓短语杂糅（5）受事主语和施事主语杂（6）受事前置和后置两种格式杂糅（7）定语结构杂糅（8）介宾短语杂糅（9）句子首尾套叠句式杂糅，就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。
句式杂糅是近年来高考的常考题型，例如：（1）举棋不定：作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
（04年福建卷）本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅。
（2）藕段丝连一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
（3）中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
当然情况不止以上这几种，下面就经常造成句式杂糅的结构举例：（1）表被动：被（受）……所（2）表原因：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因（起因）”“由……诱发（所致）”（3）表目的：把……达到；供……之便；防止……不再……（4）表条件：需要……不可；非……才行；“根据……状况”与“从……状况出发”（5）表意图：从……为出发点；本着……为原则（6）表对象：对象……面向……；对于上；“同比……”与“同期相……比”；“围绕……”与“……为中心”（7）表构成：成分是……配制而成；分……部分组成（8）表范围：大多……以……为主还有“以……为宜”与“……最好”（9）表程度：分外……多了；过分的溢美；悬殊很大（10）表数量：大约……左右；高达……之巨病句之句式杂糅的快捷判断法·杨清健·句式杂糅是高考病句里属于“结构混乱”中的一种常见的普遍的病句形式，从大量的解题实践中，我探索出了一、二种比较快捷的方法，在解题时起到了较好的效果，现介绍出来供大家分享。
病句杂糅类型
病句杂糅类型修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句杂糅类型有哪些呢呢?下面是店铺整理病句杂糅类型，欢迎欣赏病句杂糅类型11.表对象。
对于……上例：对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
修改意见：或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
2.表决定。
以……即可例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。
修改意见：或说“以张科长的方案为宜”，或说“张科长的方案即可”。
3.表事由。
借口……为名例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。
修改意见：或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。
4.表构成。
由(包括、分)……组成例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见：或说“有序厅……等六部分”，或说“由序厅……等六部分组成”。
5.表意愿。
本着……为原则例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。
6.表被动。
被(受)……所例：这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。
修改意见：或说“深受观众喜爱”，或说“深为观众所喜爱”。
7.原因是……造成(引起、作怪)例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见：或说“其根本原因是党风不正”，或说“其根本是党风不正在作怪”。
8.达……之巨例：赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私，累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见：或说“高达530亿元”，或说“达530亿元之巨”9.表目的。
旨在以……为目的例：公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动，经过广大干警三个月的连续奋战，圆满结束了。
修改意见：或说“旨在‘打击毒品、遏制犯罪’的‘利剑’行动”，或说“以‘打击毒品、遏制犯罪’为目的的‘利剑’行动”。
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杂糅病句的九种类型
李弗不
【专题名称】高中语文教与学
【专题号】G311
【复印期号】2014年04期
【原文出处】《高中生》(长沙)2013年12下期第10～11页
杂糅是一种典型的病句类型。
那么，什么是杂糅句呢？简单地说，就是两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语意纠缠的病句。
汉语的语言表达形式与语意内容的联系是非常灵活的，同一个意思，往往可以用不同的语言形式来表达，但在具体的表达过程中，一个意思只能选择一种表达方式。
有些人在组织语言时，先选取一种表达方式，到中途又变换为另一种表达方式，结果就造成了杂糅。
辨析杂糅句比较困难，所以，考生可以将杂糅出现的形式加以归类，以加强复习的针对性。
一、陈述对象的杂糅
所谓陈述对象，就是要阐述、说明的事物，或者可以说，就相当于主语。
例1：母亲留给我的“财富”是世界上最富有最丰厚的，它让我生活充实，让我心地纯净。
这句中的“最富有”“最丰厚”两个词语，是分别陈述“我”和“财富”两个对象的，应该分开来说。
将其合在一起就不知道要陈述谁，这就是陈述对象的杂糅。
这个句子可以修改为：我是世界上最富有的人，因为母亲留给我的“财富”是世界上最丰厚的，它让我生活充实，让我心地纯净。
二、谓语结构的杂糅
句子的谓语虽然可以复杂一点，但不能出现谓语结构的混乱。
如果谓语结构混乱，那很可能就是谓语结构的杂糅。
例2：非洲内陆较落后的国家尼日尔还存在一种持向欧洲发达国家生活水平看齐的不适当思想。
这个句子中的谓语结构有两个：还存在一种……思想、还持一种……（态度）。
这两个谓语结构混杂在一起，使得句子的谓语结构杂糅。
如果要修改的话，可以删去“存在”，或者删去“持”，并调整相应词语，使语句通顺。
三、定语结构的杂糅
定语可以很长，但不可以结构混乱。
当有几种结构时，定语容易出现结构杂糅。
例3：我们手中有几瓶来自不同渠道购买的德国产的鱼油。
这个句子中的定语是“有几瓶来自不同渠道购买的德国产的”。
这个定语包含了两种结构：“几瓶来自……德国产的”和“几瓶……购买的德国产的”。
一说是“来自”，一说是“购买”，应该把这两种结构分开来说，而不应该杂糅在一起表达。
修改的话，可以删去其中一个，或把“来自”直接改成“通过”即可。
四、介宾短语的杂糅
介词和后面的短语，可构成介宾短语。
介宾短语也会出现杂糅的现象。
例4：两位律师指出，根据法庭调查的事实和东城分局刑警队及法制办出具的书面材料看，李成是在并未被采取强制措施时就交代了自己的罪行。
这个句子中的“根据……材料”就是介宾短语，再在“根据……材料”后面带个“看”字，就构成了介宾短语的杂糅。
如果要修改，就可以删去“看”字，或者把“根据”改成“从”也可。
五、主谓短语和动补短语的杂糅
同时使用两种短语，一定要慎重，稍不小心就有可能杂糅。
主谓短语和动补短语就是这样。
例5：相对矮小的五针松、文竹、吊兰以及微型盆景等，最好放在茶几、案头或博古架上较合适。
这个句子中，“最好放在……上”是动补短语，“在……上”作“放”的地点补语；“放在……上较合适”是主谓短语，“放在……上”是修饰谓语“较合适”的。
把这两种结构放在一起，就使句子杂糅了。
修改的话，可以删去“最好”，或者删去“较合适”。
六、受事前置和后置两种格式的杂糅
现代汉语中，动词的受事可以出现在动词前充当主语，也可以出现在动词后充当宾语，如“这本书可以买到”“可以买到这本书”。
不过，在实际表达时，又不可以两种同时都用，否则就会造成句子的杂糅。
例6：如今，这项运动可以从电脑上直接看到运动员在空中的表演动作了。
这个句子中，“这项运动可以从电脑上直接看到”是动词的受事前置，而“看到运动员在空中的表演动作”则是动词的受事后置。
把受事前置和后置两种格式糅合在一起，就是结构上的杂糅。
此句可以改为“如今，这项运动可以从电脑上直接看到”或“如今，可以从电脑上直接看到运动员在空中的表演动作了”。
七、施事主语与受事主语的杂糅
简单地说，动作的发出者即为施事主语，动作的接受者即为受事主语。
例7：她2012年被授予获全国十大杰出青年科技人才称号之一。
这个句子中，“她2012年获”是施事主语句，“她”是动词“获”的动作发出者；“她2012年被授予”是受事主语句，“她”是动词“授予”的动作接受者。
把这两种主语句杂糅在一起，就造成了施事主语与受事主语的杂糅。
这个句子可以修改为：
她2012年被授予杰出青年科技人才称号，是全国获此荣誉的十大青年科技人才之一。
八、主谓短语和动宾短语的杂糅
主谓构成的短语和动宾构成的短语，也很容易混杂在一起而使句子杂糅。
例8：抗癌新药“广谱晚癌康”，一是可以缓解和改善症状快，特别是止痛效果好；二是……
在这个句子中，“可以缓解和改善症状”是动宾短语，而“缓解和改善症状快”则是主谓短语。
把这两种短语杂糅在一起，就是主谓短语与动宾短语的杂糅病句。
修改的话，可以删去“可以”，保留“快”，也可以删去“快”，保留“可以”。
九、两个分句共用一个短语而杂糅
一个短语，如果前后两个分句都用，那必须在前后两个分句中都写出，而不能只写出一个，否则，就容易使得句子杂糅。
例9：百叶窗并非舶来品，1979年湖北云梦县出土了一件陶土的楼房模型，据鉴定，属于东汉晚期，中国人已经在享受百叶窗之益了。
这个句子中的“东汉晚期”，既是“属于”的宾语，又是“中国人已经在享受百叶窗之益了”的时间状语，是属于前后两个分句共用的一个短语。
这个短语必须在前后两个分句中分别写出，否则，就会造成句子的杂糅。
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