2017-2018学年沪教版三年级语文下册期末试卷
沪教版小学数学三年级第二学期练习卷期末练习
2018学年第二学期三年级数学阶段练习试卷 2019.6第一部分 计算(一) 直接写得数48×6= 120×5= 120+980= 910÷70= 45+55×2= 12×2÷12×2= 7×9+9×9= 76-52=( )÷8(二) 竖式计算(带“*”题的验算请写出计算过程)306×230 = 7320÷24= *3029÷19=验算:(三) 递等式计算 (打*的要巧算)728-28×4 *245+128-145+272*117×101-117 (795-647)×32(四)列式计算① 312减去304的差除8,商是多少?学校: 班级: 学号: 姓名:○……………………○……装……………○……………………○………订…………○……………………○…………线………○……………………○……② 求下图阴影部分的周长和面积(每个方格边长是1厘米).第二部分 概念(一) 填空① 在( )内填入适当的单位教室长7( ),地面大小约5600( )② 300m 2=( )dm 2; 7000m+2km=( )km 。
③小胖家离学校520米,他7:45从家走出,步行到学校的时间是7:53.小胖步行到学校的速度是( )。
④在三角形中涂上阴影,使空白部分是最大三角形的⑤ 用24根长1厘米的小棒围成一个长方形,面积最大是( )平方厘米。
⑥ △÷4 =□ ……□,当商与余数相同时(余数不为0),被除数最小是( );最大是( )。
⑦ 一支水笔3元,现在超市促销买二送一,王老师要买24支水笔作为奖品,需要花( )元。
(二) 选择(在括号里填上正确答案的编号) ① 与25×32计算结果不相等的是( ) A. 25×30+25×2B. 25×30×2C. 25×4×8D. 30×32-5×32② 用9个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,则图形( )周长最长。
2017-2018年沪教版语文小学四年级上册《武松打虎》精选习题第一课时
《武松打虎》习题——第一课时一、基础题:1.给下列加点字注音。
晌.午()景阳冈.()掀.()咆哮.()酒倌.()前爪.()摁.()冒血.()2.给多音字组词。
zhǎo()xiě()āi()爪血挨zhuǎ()xuâ()ái()3.本文节选自《》,作者,朝人。
二、提高题:1.《武松打虎》表现了武松的精神品质。
2.你还知道《水浒传》中的哪个故事?仿照“武松打虎”的形式写二个。
三、综合题:阅读下面短文,完成后面练习。
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。
她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。
于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。
小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。
姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。
小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。
而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。
看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。
3.文中的四字词很多,我能积累三个:。
我还能根据短文内容提一个有价值的问题:参考答案一、基础题:1.shǎng gāng xiān xiào guān zhǎoân xiě2.前爪冒血挨着爪子血汗挨打3.水浒传施耐庵元末明初二、提高题:1.豪爽机智勇敢本领高强2.如:花和尚倒拔垂杨柳林冲误入白虎堂三、综合题:1.有一种高贵2.姑娘会想:原来我错怪他了,他真是一个好人,我真不应该给他两次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪儿去找他道歉呢?3.小心翼翼、不由自主、惊心动魄长辫子姑娘给了小战士两次耳光,小战士为什么不解释呢?。
苏教版三年级上册语文下学期期末试卷_(6)(5篇)
苏教版三年级上册语文下学期期末试卷_(6)(5篇)第一篇:苏教版三年级上册语文下学期期末试卷_(6)苏教版三年级语文上册下学期终练习题班级姓名得分一、看拼音写词语.(10分)rán shāochuānɡ liánfánɡ zhǐzhěn duànsh()()()()()mãi tànqīfuzhì hùitãnɡtònɡq()()()()()二、比一比,再组词.(8分)陪()异()即()泊pō()倍()导()既()bó()三、补充成语.(8分)()不暇接卧薪尝()雏鹰展()()()无犯草()莺飞()相开放()拥而至()()不齐兴高()烈()谋()断未风()雨()()无涯四、照样子,写词语.(4分)坑坑洼洼()()()()毛茸茸()()()()五、在原句上修改病句。
(3分)ū fu īn lüâ同学们要做到讲卫生的好习惯。
读了《王二小》这个故事,受到了很大教育。
六、读下面的句子,并造句。
(2分)(1)一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。
如果……就……明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
仿佛——七、对号入座(选词填空)(5分)激烈猛烈热烈(1)会场上不时传来()的掌声。
(2)经过()的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略者。
(3)我军向敌军阵地发起了()的进攻。
果然竟然(1)广播里说今天要下雨,今天()下起了雨。
(2)没想到这件事()是他帮的。
八、根据课文内容填空。
(11分)(1)明净的湖水晃动着__________________ 的倒影,仿佛___________一般。
(2)红领巾_______________,阳光___________________,水中的鱼儿__________________,_______________听我们愉快歌唱。
(3)浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是___________、____________的好地方。
三年级语文沪教版下学期期末调研往年真题试卷含答案
三年级语文沪教版下学期期末调研往年真题试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
nuòruòchén tǔjiàzhíjiāo ào pěng zhe xūxīn二、给下列形近字组词。
蝴(_________)评(_________)耍(_________)钓(_________)湖(_________)坪(_________)要(_________)钩(_________)推(_________)杂(_________)瓣(_________)城(_________)准(_________)朵(_________)辫(_________)诚(_________)郊(_________)俄(_________)娇(_________)峰(_________)胶(_________)饿(_________)骄(_________)蜂(_________)三、将诗句、作者连起来。
两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、补充词语,并选词填空。
安安(______)(______)山(______)岭(______)南(______)北(______)头(______)向(______)其妙倒(______)葱1.这些年,奶奶(____________)地过日子,不问世事。
2.这几年,他(_____________),终于迎来了自己的新天地。
3.在林中绕来绕去,我(_____________)了,不知道怎么走。
五、选择合适的词填在括号里。
灵活机灵灵敏(1)机器人的“机械手”远不如人那样(______)。
(2)尽管小鱼这样(______),还是难逃脱翠鸟锐利的目光。
(3)小狗的嗅觉很(_________)。
2017-2018年沪教版语文小学三年级上册《爬山虎的脚》精选习题第二课时
《爬山虎的脚(叶圣陶)》习题2一、基础过关1.写出多音字的读音并组词。
长空占爪2.词语解释.均匀:空隙:嫩茎:拂过:痕迹:休想:漾起波纹:二、综合训练1.修改下列病句。
(1)学校操场北边墙上满是。
(2)爬山虎的嫩叶。
(3)巴在墙上相当牢固。
2.读句子,用划线的词造句。
(1)爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天就枯萎了。
(2)今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
二、拓展应用这篇课文主要分为几段,每段说了什么?参考答案一、基础过关1.多音字组词长:zhǎng(长大、生长) cháng(长短、长发)空:kōng(天空、空气)kòng(空地、空白)占:zhàn(占领、霸占)zhān(占卜)爪:zhuǎ(爪子、爪尖) zhǎo(前爪、爪牙、张牙舞爪)2.词语解释均匀:分布在各部分的数量相同。
如:雨量均匀。
空隙:中间空着的地方。
嫩茎:初生而柔弱的茎。
拂过:本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
痕迹:事物留下的印痕。
本课指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点印痕都没有了。
休想:别想;不要妄想。
漾起波纹:原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,象波浪一样上下起伏。
二、综合训练1.(1)学校操场北边墙上满是(爬山虎)。
(2)爬山虎的嫩叶很好看。
(3)(爬山虎)巴在墙上相当牢固。
2.(1)我种的那棵树枯萎了。
(2)我一直在找你,原来你在这里啊。
三、拓展应用课文共有5个自然段。
第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。
第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿,一墙绿叶很好看。
第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝,每根像蜗牛的触角一样的东西。
第四自然段讲爬山虎的脚,巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上,爬山虎就往上爬了。
第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙,会自行萎了;而只要它巴住墙,则相当牢固。
三年级沪教版下册语文期末调研考试真题含答案
三年级沪教版下册语文期末调研考试真题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会读拼音,写词语。
jùjíóu ěr zīshìxīn shǎnɡ(________)(________)(________)(________)lùqǔchuànɡjǔlòu dǒu fēn fānɡ(________)(________)(________)(________)二、比一比组词。
载(________)臂(________)票(________)奏(________)栽(________)壁(________)飘(________)凑(________)三、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。
南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。
揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。
四、把下列四字词语补充完整,并填空。
①(______)言(______)语②欢蹦(______)跳③目(______)口(______)④(______)分(______)秒⑤耳(______)目(______)⑥一摇一(______)(1)以上词语中ABAC式的词语有:_________(填序号),我还能写一个:_________。
(2)用词语④写一句话:___________________________五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。
功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。
(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。
六、按要求写句子。
1.西湖是杭州最有名的景点。
(变换语序,使句子意思不变)____________________________2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)______________________________________________3.孔子学识渊博。
河南省郑州市2023-2024学年高二上学期语文期末考试试卷(含答案)
河南省郑州市2023-2024学年高二上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读(36分)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国古代的防疫与疫苗中国古代习惯将疾病称为“疾疫”,其中“疾”是普通的、一般不具传染性的疾病,“疫”指流行性传染病,这种分法符合现代医学的观点。
相比而言,“疫”比“疾”更可怕,它每次大规模发生都会给人类造成严重的灾难。
在与疫病作斗争的过程中,人们发现可以通过有限度的主动感染方式,使人体对某种传染病产生特异性免疫功能,从而避免疫病的发生。
东汉王充在《论衡》中提出“夫治风用风,治热用热,治边用密丹”,他将这种方法称为“以类治之”,通俗一点说也就是以毒攻毒,这种治疗思想在中国最早的医学著作《黄帝内经》中就有阐述《黄帝内经》认为治病要用“毒”药,没有“毒”性的药治不好病。
虽然古代的人们对疫病的认识还十分有限,难以从机理上全面揭示疫病并提出科学的防疫措施,但以毒攻毒的免疫观仍然具有朴素的科学道理。
这是因为,在人的身体中有一些先天性免疫功能,被归结为人体的“非特异性免疫”,除此之外,还可以通过一定途径得到“获得性免疫”,它虽不是人类生来就有的,但通过感染某种病原体或接种该病原体的疫苗可以产生针对该种疫病的抗体,从而达到免疫的效果。
法于“以毒攻毒”的免疫观,最早的文字记载出现在东晋葛洪所著的《肘后方》中,该书主要记述了各种急性病症及某些慢性病急性发作的治疗方法,对天花、恙虫病、脚气病以及恙蟠等的描述都属首创。
《肘后方》载有“治卒有狗犬凡所咬毒方”,也就是狂犬病的治疗方法,其中一个方法是:“乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发。
”这种方法是人们在长期实践中总结出来的,为了不患上某种同样的疫病,人们用捣碎、研磨等物理办法把发病个体的组织、脏器等制成“药物”,其作用相当于原始疫苗。
这种办法虽然原始,却有一定的科学道理。
最新沪教版三年级语文第二学期期末试卷资料
精品文档2017学年度三年级语文期末测评(完卷时间:80分钟)一、基础知识:30分1、把下列词语填写完整 8分( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( ) 斩钉( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )寿 ( )( )不堪 ( )以( )日 2、按要求写词语 6分(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )(2)描写自然风光的四字词语:( ),抬头向上看的两字词语:( ) (3)表示时间的四字词语:( )( ) 3、照样子,把句子写具体:4分例1:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死 。
小河里的水真清, 。
例2:为了这个星期四,连“汪比”都动员起来了。
为了 ,连 。
4、根据课文内容填空。
(12分)(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有《 》、《 》。
(2分) (2)学了《南极风光》,我们了解到南极有一种罕见的景象叫 , 在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像 , 有时像 ……(6分) (3) 下面的人和事物都是这学期课文里学到过的,请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点,写在横线上。
(4分) 罗丹: 金字塔: 陈景润: 克雷海姆岛:二、阅读分析:35分(一)独 果(节选)18分我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。
可今年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
班级_______ 姓名________________○_________○_________○___________○____________○________一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。
我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。
老人吃了长寿,小孩吃了聪明。
但只能独吃,不能分吃。
‖我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”我小心地摘下独果,放在奶奶手中□奶奶抚摸着□嘴里不住叨念□独果□这是独果□这可是个宝物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”“你吃吧,我怕酸。
第13讲长方体的再认识(沪教版)(原卷版)
第13讲长方体的再认识(核心考点讲与练)一.长方体的元素1.长方体的元素长方体有六个面,八个顶点,十二条棱.2.长方体的元素特征(1)长方体的每个面都是长方形.(2)长方体的十二条棱可以分为三组,每组中的四条棱的长度相等.(3)长方体的六个面可以分为三组,每组中的两个面的形状和大小相同.3.正方体是特殊的长方体二.长方体直观图的画法1.长方体的直观图画法:斜二侧画法水平放置的长方体直观图通常画法的基本步骤:第一步:画平行四边形ABCD,使AB等于长方体的长,AD等于长方体宽的二分之一,45∠=︒.(如图1所示)DAB第二步:过AB分别画AB的垂线AE、BF,过C、D分别画CD的垂线CG、DH,使它们的长度都等于长方体的高.(如图2所示)第三步:顺次联结E、F、G、H.(如图3所示)第四步:将被遮住的线段改用虚线(隐藏线)表示.(如图4所示)图4表示的长方体通常表示为ABCD-EFGH.它的六个面通常表示为:平面ABCD、平面ABFE、平面BCGF等.它的十二条棱通常分别表示为:棱AB、棱AE、棱EF等.三.长方体中棱与棱位置关系的认识1.长方体中棱与棱的位置关系如图所示的长方体ABCD-EFGH中:棱EH与棱EF所在的直线在同一平面内,它们有唯一的公共点,我们称这两条棱相交.棱EF与棱AB所在的直线在同一平面内,但它们没有公共点,我们称这两条棱平行.棱EH与棱AB所在的直线既不平行,也不相交,我们称这两条棱异面.空间两条直线有三种位置关系:相交、平行、异面.四.长方体中棱与平面位置关系的认识1.长方体中棱与平面的位置关系如图1,直线PQ垂直于平面ABCD,记作:直线PQ⊥平面ABCD,读作:直线PQ垂直于平面ABCD.如图2,直线PQ平行于平面ABCD,记作:直线PQ // 平面ABCD,读作:直线PQ平行于平面ABCD.如图4所示的长方体ABCD-EFGH中:棱EF与面BCGF,棱FG与面ABFE,棱BF与面ABCD都给我们以直线与平面垂直的形象.棱EF与面ABCD,棱BF与面ADHE,都给我们以直线与平面平行的形象.2.检验直线与平面是否垂直的方法“铅垂线”法、“三角尺法”、“合页型折纸”法.3.检验直线与平面是否平行的方法“铅垂线”法、“长方形纸片”法.五.长方体中平面与平面位置关系的认识1.长方体中平面与平面的位置关系如下左图,平面α垂直于平面β,记作平面α⊥平面β,读作平面α垂直于平面β.如上右图,平面α平行于平面β,记作平面α//平面β,读作平面α平行于平面β.如图所示的长方体ABCD -EFGH 中:面EFGH ,面ABFE 与面BCGF 三个面中,任意两个都给我们以平面与平面垂直的形象.面ABCD 与面EFGH ,面BCGF 与面ADHE ,面ABFE 与面DCGH ,都给我们以平面与平面平行的形象.2.检验平面与平面是否垂直的方法“铅垂线”法、 “合页型折纸”法、“三角尺”法.3.检验平面与平面是否平行的方法“长方形纸片”法.例题1 (杨浦)在一个正方体中,异面的棱的对数为( )(A )4对; (B )12对; (C )24对; (D )48对.【变式1】(松江2018期末17)如图,在长方体EFGH ABCD -中,与棱BF 异面的棱有( )(A)1条; (B)2条; (C)3条; (D)4条.【变式2】(宝山2018期末14)如图,在长方体ABCD -EFGH 中,与棱AB 异面的棱是 .HG F E DCB A HG F E DC B A【变式3】(青浦2017期末17)如图,在长方体ABCD -EFGH 中,与棱EF 、棱FG 都异面的棱是 .例题2 (金山2018期末4)下列哪种方法不能检验直线与平面是否垂直( ).(A )铅垂线; (B )三角尺; (C )长方形纸片; (D )合页型折纸例题3(杨浦)如图,在长方体ABCD -EFGH 中,可以把平面ABFE 与平面BCGF 组成的图形看作直立于面ABCD 上的合页形折纸,从而说明棱 垂直于平面ABCD .【变式1】(黄浦2018期末15)如图,在长方体ABCD -EFGH 中,可以把平面ABFE 与平面EFGH组成的图形看作直立于面BCGF 上的合页形折纸,从而说明棱 垂直于平面BCGF .【变式2】(松江2017期末10)如图在长方体ABCD-EFGH 中,与棱EF 垂直的面是 .【变式3】(金山2018期末16)如图,在长方体EFGH ABCD 中,与平面ABCD 垂直的平面有 个.HG F EDC BA HG F EDC B A HG F EDC B A例题4 (普陀)将两个边长为 2cm 的正方体拼成一个长方体,表面积减少了________2cm .【变式1】(普陀2017期末6)一个长方体所有棱长的和为36cm ,如果长比高多1cm ,宽比高少1cm ,那么这个长方体的高是( ).(A )1cm ;(B )2cm ; (C )3cm ; (D )4cm .例题5 (普陀)如图1所示的平面纸能围成正方体盒子,请把与面A 垂直的面用图中字母表示出来是 .【变式1】(黄浦2017期末18)下面四个图分别由六个相同的正方形拼接而成,其中不能折成正方体的是( ).例题6 (杨浦)如图,在长方体ABCD -EFGH 中,与AE 平行的棱是 .【变式1】(宝山2018期末20) 关于长方体中,下列说法不正确的是( )A 、棱与棱不是相交就是平行;B 、任何一条棱,都有两个面与它平行;C 、任何一个面都与四条棱平行;;D 、任何一条棱都垂直于两个面.【变式2】(金山2018期末6)在长方体中,下列说法错误的是 ( )A.与一条棱平行的平面有2个;HG F EDC BAB.与一条棱垂直的平面有2个;C.如果两条棱都与同一个平面平行,那么这两条棱平行;D.如果两条棱都与同一个平面垂直,那么这两条棱平行.【变式3】(虹口2017期末13)如图,在长方体ABCD-EFGH 中,与面ABFE 平行的平面是________________.【变式4】(奉贤2018期末18)如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,与平面ADD 1A 1平行的棱有条.【变式5】(崇明2017期末13)如图,在长方体ABCD EFGH -中,既与棱EF 平行,又与棱BC 垂直的平面是 .例题7 (普陀2018期末16)如果长方体的顶点数记作V ,棱数记作E ,面数记作F ,那么V E F -+的值等于 .【变式1】(浦东2018期末17)如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是 立方米.【变式2】(松江2018期末13)某长方体中,一个公共顶点的三条棱长度之比为5:8:10,长方体中最小的一个面的面积是1202cm ,则最大的一个面的面积是 2cm .【变式3】(松江2017期末14)有12个棱长为1cm 的完全相同的小正方体,用它们拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是 平方厘米.例题8 (虹口2017期末25)(1)补全右面的图形,使之成为长方体ABCD -A 1 B 1 C 1 D 1的直观图,并标出顶点的字母;(2)联结AC 、A 1 C 1,在长方体ABCD -A 1 B 1 C 1 D 1中,与平面A A 1 C 1 C 平行的棱为HG F EDC B A A 1D 1B 1C 1DC B A HG F EDC B A__________.【变式1】(金山2018期末20)补画长方体.【变式2】(宝山2018期末27)(1)如下图,在已知图形基础上,补画长方体的直观图(不写画法步骤);(2)在这个长方体中,从同一顶点出发的三个面的面积之比是5:7:2,其中最大的比最小的面积大60cm 2,求这个长方体的表面积.【变式3】(浦东四署2019期末24)用斜二侧画法画长方体直观图:(1)补全长方体1111ABCD A B C D ;(2)量得11B C 的长度是 cm ,所表示的实际长度是 cm ; (3)与棱AB 平行的平面是 .A 1B 1C 1DC BA【变式4】(1)补全右面的图形,使之成为长方体ABCD -EFGH 的直观图,并标出顶点的字母;(2)图中与棱AB 平行的棱有 ;(3)检验棱AB 与面CDHG 平行的方法有【变式5】(青浦2017期末27)如图,是一个长方体的一部分,虚线表示被遮住的线段,按要求完成下列问题.(1)补画出这个长方体.【画图时,请使用2B 铅笔,不写画法】(2)在补画出的长方体中,若长是宽的2倍,高比宽多4厘米,用96厘米长的铁丝制作这个长方体框架.问:这个长方体框架的长、宽、高应分别是多少?(3)如果给出一个与(2)中所作的长方体形状、大小相同的木块,并在这个木块上切下一个棱长是1厘米的正方体,求剩余木块的表面积(要求:切下的正方体木块中至少有一个面是原来长方体木块表面的一部分).C 1B 1A 1C A GCBA一.选择题(共4小题)1.(2021春•普陀区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,下列棱中与棱BC异面的是()A.棱AB B.棱CG C.棱EF D.棱EH2.(2021春•奉贤区期末)下列说法中,(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2020春•普陀区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE平行的面是()A.面ABFE B.面ABCD C.面EFGH D.面BCGF4.(2017春•浦东新区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AD所在的直线既不相交也不平行的棱共有()A.1条B.2条C.3条D.4条二.填空题(共12小题)5.(2021春•嘉定区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB、棱CG都是异面的棱是.6.(2016春•松江区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,棱EH与棱AB的位置关系是.7.(2021春•普陀区期末)如图,有两个形状大小完全相同的长方体木块,其长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,现将这两个木块拼成一个新的长方体,如果新的长方体中有两个面恰好是正方形,那么新的长方体的棱长的和是厘米.8.(2021春•奉贤区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AD异面的棱有条.9.(2021春•嘉定区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,既与棱AB平行,又与棱CG垂直的平面是.10.(2021春•杨浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是.11.(2018春•浦东新区期末)在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB和棱AD都异面的棱是.12.(2021春•杨浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与对角线BH异面的棱有.13.(2018春•浦东新区期末)如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是立方米.14.(2018春•黄浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB平行的面是.15.(2019春•崇明区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,可以把平面ABFE与平面BCGF组成的图形看作直立于面ABCD上的合页形折纸,从而说明棱垂直于平面ABCD.16.(2015春•浦东新区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与AE平行的棱是.三.解答题(共7小题)17.(2021春•嘉定区期末)补画图形,使之成为长方体的直观图(虚线表示被遮住的线段;只要在已有图形基础上画出长方体,不必写画法步骤,写出结论).18.(2021春•浦东新区期末)(1)补全下面图形,使之成为长方体ABCD﹣A1B1C1D1的直观图;(2)写出既与棱AB异面又与棱DD1平行的棱:;(3)长方体ABCD﹣A1B1C1D1的长、宽、高的比是3:2:1,它的所有棱长和是24厘米,那么这个长方体的体积是立方厘米.19.(2021春•奉贤区期末)用斜二测画法画长方体直观图:(1)补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1;(2)量得B1C1的长度是cm,所表示的实际长度是cm.(3)与平面A1ABB1,平行的平面是.20.(2021春•浦东新区期末)(1)补全如图的图形,使之成为长方体ABCD﹣A1B1C1D1的直观图;(2)与棱AB平行的平面是.(3)若这个长方体框架的长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米,则需要多少分米的铁丝才能搭成这样的框架?(接缝处忽略不计)21.(2021春•松江区期末)如图.(1)用斜二测画法补全长方体ABCD﹣EFGH的直观图;(被遮住的棱用虚线表示,不必写画法)(2)长方体中与棱FG平行的平面有;(3)联结HF、DB,与平面HFBD垂直的面有.22.(2016春•松江区期末)小李准备用纸板作一个长方体纸盒,现在需要你的帮忙:(1)制作前,要画出长方体纸盒的直观图,小李画了一部分(如图1),请你帮他画完整(不写画法);(2)制作时,需要裁剪一块有一边长为12的长方形硬纸板,小李经过设计发现正好将这块硬纸板全部用完(如图2)请你求出长方体的长a、宽b、高c.23.(2013春•普陀区期末)某工厂用如图1所示的长方形和正方形纸板,做成如图2所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有长方形纸板340张,正方形纸板160张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完,求两种纸盒生产个数.(2)工厂共有78名工人,每个工人一天能生产70张长方形纸板或者100张正方形纸板,已知一个竖式纸盒与一个横式纸盒配套,问如何分配工人能使一天生产的竖式纸盒与横式纸盒配套?(3)如果有长方形纸板340张,正方形纸板162张,做出上述两种纸盒后剩余2张纸板,问两种纸盒各生产了多少个?请直接写出结论.。
(沪教版)2013-2014学年上学期二年级第一学期语文期末试卷
2013-2014学年上学期二年级第一学期语文期末试卷一、抄写句子:1、我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。
2、恐龙原是地球上的庞然大物,后来神秘地消失了。
3、狼非常想吃小羊,就故意找借口。
4、一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。
二、给下面的字加上部首,组成字,再组成词:采()()莫()()白()()合()()()()()()()()()()反()()寸()()甬()()匋()()()()()()()()()()山()()令()()皮()()分()()()()()()()()()()干()()元()()争()()亢()()()()()()()()()()仓()()夆()()良()()每()()()()()()()()()()尧()()十()()乃()()寺()()()()()()()()()()兰()()佥()()羊()()发()()()()()()()()()()胡()()古()()佳()()包()()()()()()()()()()少()()吾()()殳()()京()()()()()()()()()()周()()由()()圭()()句()()()()()()()()()()者()()户()()专()()喿()()()()()()()()()()俞()()票()()亡()()青()()()()()()()()()()禺()()旦()()方()()田()()()()()()()()()()及()()平()()舌()()艮()()()()()()()()()()三、造句1、疼爱—— ____________________________________________2、热闹—— ____________________________________________3、成熟—— ____________________________________________4、急切—— ____________________________________________5、甜津津—— ____________________________________________6、有的……,有的……—— ____________________________________________7、不是……,是……—— ____________________________________________8、p182 选择一个造句。
沪教版三年级语文下册期末调研考试真题含答案
沪教版三年级语文下册期末调研考试真题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、比一比,再组词。
旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______)旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______)三、词语巧搭配。
轻轻柔柔的乐曲幽深的气味雄伟的大海浓浓的时刻汹涌澎湃的雨声快活的小曲滴滴答答的呢喃轻快的树林四、补充词语,再选择恰当的词语填空。
芬芳(______)(______)欣然(______)(______)争奇(______)(______)准确(______)(______)确确(______)(______)无法(______)(______)1.以上词语中形容花朵的是_______、_______、_______,你还知道哪些词语形容花朵的:_______、________。
2.仿造画横线的词语,再写一写:________、_________。
3.小红总能(__________)地把课文背诵出来。
五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!当然仍然突然虽然1.狗跑啊,跑啊,________停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”2.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“________有用。
等一会儿……”青头回答说。
3.他们头上只有个房顶,________最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
4.灰姑娘身处逆境,却________心怀美好。
六、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
2017-2018年沪教版语文小学四年级上册《我躺在波浪上读书》精选习题第一课时
《我躺在波浪上读书》习题
一、基础过关
1.写出正确的读音。
(1)塞.子()塞.外()
(2)晕.倒()光晕.()
2.给形近字组词。
膜()畔()趟()
模()绊()淌()
二、综合训练
1.写近义词
游览()观赏()辽阔()温润()
2.写反义词
从容()降落()辽阔()舒服()
三、拓展应用
练习说话:
(1)在(),我躺在波浪上读书。
(2)因为死海的水中含盐量特别高达33%,竟高于一般海水的九倍,所以
()
(3)向大家介绍作者在死海游览的所见所闻:听说()。
人们说得没错,奇迹果真出现了!()。
参考答案一、基础过关
1.写出正确的读音。
(1)sāi sài
(2)yūn yùn
2.给形近字组词。
面膜河畔一趟
模样羁绊淌着
二、综合训练
1.写近义词
参观欣赏宽阔温柔
1.写反义词
紧张上升宽阔难受
三、拓展应用
略。
沪教版三年级语文下学期期末考试精编试卷含答案
沪教版三年级语文下学期期末考试精编试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
yuān yānɡlúyáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎoróng huàēn huìcháng duǎn chóng shān yàn zi二、比一比,再组词性(_________)壮(_________)厉(_________)拔(_________)姓(_________)状(_________)历(_________)拨(_________)幻(_________)架(_________)骑(_________)骗(_________)幼(_________)驾(_________)椅(_________)偏(_________)三、词语搭配连一连。
尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、先把词语补充完整,再选词填空。
学____五____ 名____中____ 双____戏____珠形态________ 和睦_________ (灰心 _______)①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子:________________________________③________和“千姿百态”是一对近义词。
五、选择恰当的词语填空。
经常往常1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。
2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续连续1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(___)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。
六、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。
例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
2017-2018学年第二学期沪教版三年级语文期末考试卷
2017-2018学年第二学期沪教版三年级语文期末考试卷2017-2018学年第二学期三年级期末质量调研卷基础积累(35分)1、读拼音写词语(5分)拍黄鸡咕噜肉深训织会炸蓝莓萌龙盘灯盘山灵龙涉池2、选择正确的读音(4分)几乎(jīhū)朝阳(zhāoyáng)血淋淋(xuèlínlín)细嚼(xìjué)蒙骗(méngpiàn)似的(shìde)投降(tóuxiáng)调换(diàohuàn)3、形近字组词(5分)竟(竞争)延(延续)即(即将)渴(口渴)载(装载)竞(竞赛)廷(廷臣)既(既然)喝(喝水)栽(栽种)4、填写完整(4分)举世闻名横七竖八细嚼慢咽全神贯注莫名其妙不知所措人心脾胃记忆犹新5、选词填空(3分)1)他目不转睛地注视着窗外。
2)他走遍祖国各地,巡视了不少乡村。
3)他走进地铁站,环视了一下周围的环境。
6、按要求改句子(4分)1、我无声的朋友和老师难道不是字典吗?(改问句)2、能不能出去看电影,因为功课没做完?(改问句)3、我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗?(改陈述句)4、这本书真好看,难道不会让人喜欢吗?(改问句)7、课文填空(10分)1)《春夜喜雨》作者:XXX。
随风潜入夜,润物细无声。
2)《送杜少府之任蜀川》作者:XXX。
海内存知己,天涯若比邻。
3)在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有鸟语花香,更没有人声鼎沸。
4)有的地方,风还把雪堆成了各种形状:有的像竹叶,有的像蘑菇,有的像蚕茧,晶莹剔透,造型奇异。
阅读理解(30分)一)蝙蝠和雷达(15分)蝙蝠是一种夜行动物,它们在黑暗中可以看得很清楚,这是因为它们可以用声波来感知周围的环境。
蝙蝠发出的声波会撞到物体上反弹回来,蝙蝠就能根据反弹的声波判断周围的环境,这种能力被称为“回声定位”。
现代科技中也有一种类似的技术,就是雷达。
小学沪教版三年级下学期语文期末通用检测试卷含答案
小学沪教版三年级下学期语文期末通用检测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
yòu rén yuán rùn xiàrìchéng liáng gǎn tàn shén qíguāng máng jiàn zào fēng lìdāo jiàn二、形近字组词妇(_______)尊(_______)脸(_______)盾(_______)涛(_______)扫(_______)遵(_______)验(_______)循(_______)滔(_______)三、把词语和解释连一连。
发誓有心事的样子。
不能忘怀,牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
时髦庄严地说出表示决心的话。
耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。
四、我会先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①(______)嘴(______)舌②提(______)吊(_____)③五(_____)十(______)④静(______)(______)⑤懒(______)(______)(1)西沙群岛一带海水(_________),瑰丽无比。
(2)因为听了那个可怕的故事,他总是(_________)。
(3)放学了,同学们都回家了,教室里(_________)的。
五、选择合适的词语填空:A.继续 B.连续 C.陆续 D.盼望 E.希望 F.渴望G.失望(1)我们已(______)跳上船去。
(2)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(______)吃起来。
(3)爸爸已经(______)工作了十几个小时。
(4)贫困地区的孩子们多么(______)能在明亮宽敞的教室里读书啊!(5)我多么(______)爸爸能答应我的请求。
(6)灾区人民(_______)着救援队早点儿到来。
沪教版三年级语文下册期末试卷及答案2023
沪教版三年级语文下册期末试卷及答案
2023
选择题
1. 下列词语注音不正确的一组是()
A. 动物园(dòngwùyuán)
B. 小区(xiǎoqū)
C. 月饼
(yuèbǐng) D. 鸭蛋(yādàn)
答案:D
2. “周末我去钓鱼,你去不去?”这句话的反意疑问句是()
A. 周末我不去钓鱼,你去不去?
B. 周末我去钓鱼,你也去吧?
C.周末我去钓鱼,你不去吧?
D. 周末我不去钓鱼,你也不去?
答案:C
3. 下面句子中的“白天”的意思是()
A. 天色晴朗的时候
B. 黑夜
C. 晚上
D. 早晨
答案:A
填空题
1. 人体最大的器官是(),保护身体,控制体温。
答案:皮肤
2. “他帮妈妈做饭,端出一大碗()饭。
”
答案:热气腾腾的
3. 种树节俗称为(),在每年3月12日举行。
答案:植树节
问答题
1. 请用自己的话简述三年级寒假都有哪些寓教于乐的活动。
答案:我觉得三年级寒假有很多有趣又寓教于乐的活动,比如去博物馆研究知识,去动物园了解各类动物,参加寻宝游戏锻炼观察力和逻辑思维等等。
2. 请你根据自己的生活经历,谈谈如何节约用水。
答案:我觉得节约用水可以从日常生活中的点滴做起,比如刷牙时可以关掉水龙头,洗澡时用淋浴头而不是浸泡式淋浴或洗澡,洗衣服时可以等待一定量的衣物再一起洗等等。
这些看似微小的行动,如果每个人都能付诸行动中,一定会对环境和资源起到积极的影响。
沪教版一年级期末试卷语文
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个字是形声字?A. 鱼B. 桃C. 风D. 木2. 下列哪个词语表示“很多”?A. 一些B. 一些些C. 些些D. 些3. 下列哪个句子是正确的?A. 小鸟在天上飞。
B. 天上的小鸟飞。
C. 飞的小鸟在天上。
D. 在天上的小鸟飞。
4. 下列哪个词语表示“大小”?A. 高矮B. 大小C. 长短D. 远近5. 下列哪个词语表示“快”?A. 快乐B. 快快C. 快速D. 快乐的二、填空题(每题2分,共10分)6. ()是天空的颜色。
7. ()像小船。
8. ()在唱歌。
9. 我们要()。
10. 小兔子()。
三、判断题(每题2分,共10分)11. 一只小鸟有两只翅膀。
()12. 蓝天是白色的。
()13. 小花是红色的。
()14. 小鱼在水里游泳。
()15. 小草是绿色的。
()四、看图写话(每题5分,共10分)16. 图中有一棵大树,树下有小鸟和小狗在玩耍。
请用一句话描述这幅画。
17. 图中有一个小男孩在画太阳,太阳是红色的。
请用一句话描述这幅画。
五、阅读理解(每题5分,共10分)18. 阅读下面的短文,回答问题。
短文:《小猫钓鱼》小猫想学钓鱼,于是它找来一根鱼竿,放在河边,开始钓鱼。
小猫钓了一会儿,没有钓到鱼。
它想:“我这么聪明,一定能钓到鱼。
”于是,小猫继续钓鱼。
这时,小鸡走过来说:“小猫,你怎么还在钓鱼呢?我已经学会捉虫子了。
”小猫听了,有点不好意思,它觉得自己应该多学一些本领。
问题:(1)小猫为什么没有钓到鱼?(2)小猫听了小鸡的话后,它想做什么?19. 阅读下面的诗歌,回答问题。
诗歌:《小星星》小星星,亮晶晶,挂在天空眨眼睛。
晚上我在床上睡,小星星,亮晶晶。
问题:(1)这首诗歌主要描述了什么?(2)诗歌中提到了什么?六、作文(20分)20. 请以“我的朋友”为题,写一篇作文,介绍你的一个好朋友。
要求字数在100字左右。
注意:本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
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2017-2018学年第二学期三年级期末质量调研卷
基础积累(35分)
1、读拼音写词语5分
Pái huái jì mò shěn xùn zhì huìzhà lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mãnglóng pān dēng pán shān líng lóng shēchǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音4分
几.乎(jījǐ)朝.阳(zhāo cháo)血.淋淋(xuâxiě)细嚼.(jiáo juã)蒙.骗(mēng mãng)似.的(shìsì)投降.(xiáng jiàng)调.换(diào tiáo)3、形近字组词5分
竟()延()即()渴()载()竞()廷()既()喝()栽()4、填写完整4分
举世()名横七()八细()慢咽全()贯注
莫()其妙不()而走()人心脾记忆()新5、选词填空3分
注视环视巡视
(1)他目不转睛地()着窗外。
(2)他走遍祖国各地,()了不少乡村。
(3)他走进地铁站,()了一下周围的环境。
6、按要求改句子4分
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?(改陈述句)
__________________________________________________________
2、功课没做完,能出去看电影吗?(改陈述句)
__________________________________________________________
3、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
(改反问句)
__________________________________________________________
4、这本书真好看,叫人喜欢。
(改反问句)
__________________________________________________________
7、课文填空10分
(1)《春夜喜雨》作者()。
随风潜入夜,_______________________。
(2)《送杜少府之任蜀川》作者()。
海内存知己,________________。
(3)在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有______________________,更没有_______________________。
(4)有的地方,风还把雪堆成()的形状:有的像(),有的像(),有的像(),晶莹剔透,造型奇异。
阅读理解(30分)
(一)蝙蝠和雷达(15分)
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙(biān biǎn)蝠在夜里飞行,还能捕(bǔpǔ)捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,[ ]一根极细的电线,它[ ]能灵巧地避(bìpì)开。
难道它的眼睛特别敏锐(ruìyuâ),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验。
一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的[ ]眼睛,[ ]用嘴和耳朵配合起来探路的。
1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
2、在文中[ ]内填上合适的关联词语。
(2分)
3、从文中找出下面词语的近义词。
(3分)
灵活()灵敏()启发()
4 “难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”改为陈
述句______________________________________________。
(2分)
5、科学家做了()次试验,目的是弄清楚()这个问题,最后的出的结论是:_____________________________________________ ____________________________________________。
(4分)
(二)太阳花(15分)
太阳花是一种草本植物花,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小,有红色的,黄色的,还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力极强。
听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。
过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。
有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。
一棒泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。
1 、在文中找出下列词语的反义词。
(3分)
低贱——()削减——()无精打彩——()
2 、用“﹏﹏”画出第2、3自然段的中心句。
(2分)
3、第一自然段分别写了太阳花的()、()和(),说明太阳花既(),也(),()极了。
(6分)
4、仿照文中的句子,用“既……也……”说一句话。
(2分)
_____________________________________________________________________ 5、选自己最喜欢的一句话写下来,并说说喜欢的原因。
(2分)
喜欢的话:________________________________________________________
喜欢的原因:_______________________________________________________
写作训练(35分)
生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了
友情的可贵……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
要求:
1、题目:这件事让我懂得了_____________
2、叙事清楚,道理明确,语句通顺,流利,书写认真。
3、不少于250字。