论文写作的过程
大学论文写作的撰写顺序和步骤
大学论文写作的撰写顺序和步骤在大学学习的过程中，论文写作是一个必不可少的任务。
写好一篇论文不仅可以展示自己的研究能力，还能培养自己的批判性思维和表达能力。
然而，对于许多学生来说，论文写作可能是一个困扰他们的问题。
在这篇文章中，我们将介绍大学论文撰写的顺序和步骤，帮助大家更好地完成自己的论文。
1. 主题选择在开始写论文之前，首先需要选择一个合适的主题。
这个主题应该与自己的专业领域相关，并且能够激发你的兴趣。
同时，需要确保所选择的主题具备足够的研究价值，并且有可靠的信息来源。
在选择主题时，可以参考一些学术期刊或者书籍，以便了解当前的研究热点和前沿领域。
2. 研究和鉴别资料一旦确定了论文的主题，接下来需要进行相关的研究和搜集资料。
这一步骤可以通过阅读文献、参考书籍、采访专家以及上网搜索等方式进行。
需要确保所使用的资料是可靠和有权威性的，并且能够支持你的论点。
在鉴别资料时，需要注意确保资料的真实性和准确性，避免使用一些不可靠的信息来支持自己的论文观点。
3. 编写提纲和引言在开始正式写论文之前，可以先制定一个论文的提纲。
提纲可以帮助你整理思路和逻辑，明确每个部分的内容和结构。
在提纲中，可以列出你的论点或者中心思想，并展开详细的论证。
此外，在论文的引言部分，需要清晰地介绍主题，提出问题，并给出研究目的和意义。
4. 正文撰写在正文部分，需要按照提纲中的结构，逐步展开论述。
首先，可以介绍相关的背景信息，为读者提供必要的背景知识。
然后，可以逐步阐明自己的观点或者论证，提供充分的证据和例子来支持自己的观点。
在论述的过程中，需要注意逻辑的连贯性和条理性，确保思路清晰，并避免重复和冗余。
5. 结论撰写在论文的结尾部分，需要对前面的论述进行总结并给出自己的结论。
结论应该紧密围绕论文的目的和研究问题，简洁明了地回答研究问题，并强调研究的意义和贡献。
此外，在结尾还可以提出一些研究的不足之处和未来的研究方向，为读者提供进一步的思考。
论文写作的六个步骤
论文写作的六个步骤在大学期间，论文写作是一个常见且重要的任务。
无论是为了学术研究还是为了获得优秀的成绩，掌握正确的写作技巧是至关重要的。
本文将介绍论文写作的六个步骤，旨在帮助学生有效地组织思路并提高写作质量。
步骤一：明确主题和目的在开始写作之前，确保你对论文的主题和目的有清晰的理解。
通过与导师或教授沟通，明确论文的要求和预期成果。
这有助于你在写作过程中保持专注，避免偏离主题。
步骤二：收集和整理资料在写作之前，你需要进行充分的研究，并收集相关的资料和信息。
阅读和分析与你的主题相关的文献、书籍、期刊文章以及互联网资源。
整理并记录下你认为有用的信息和引用，以备后用。
步骤三：制定论文大纲在开始实际写作之前，制定一个明确的论文大纲非常重要。
大纲将引导你的写作流程，并确保你的论文结构合理有序。
论文大纲应包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等基本要素。
步骤四：撰写引言和背景引言和背景部分是论文中最先读到的部分，因此它们需要引起读者的兴趣并提供足够的背景知识以理解你的研究。
在引言部分，明确阐述你的研究目的和重要性，并扼要介绍相关的背景信息。
步骤五：展开论证和分析在论文的主体部分，你需要展开对主题的论证和分析。
按照你在论文大纲中制定的结构，逐步介绍你的研究方法、数据收集与分析过程以及结果的呈现和讨论。
确保你的论点有充分的论证和解释，并使用合适的图表和表格来支持你的观点。
步骤六：总结和讨论结果在结论部分，总结你的论文内容并回顾你的研究成果。
讨论你的发现并提出对未来研究的建议。
确保结论部分简明扼要，回答你在引言中提出的研究问题，并突出你的研究对学术界和实践的贡献。
总结：论文写作是一个复杂的过程，需要充分的准备和组织。
通过明确主题和目的、收集和整理资料、制定论文大纲、撰写引言和背景、展开论证和分析，以及总结和讨论结果，你将能够成功写作一篇优秀的论文。
在写作过程中，还需注意语言的精练和准确性，确保整篇论文的逻辑清晰、通顺流畅。
论文写作步骤详解
论文写作步骤详解在大学生活中，写作论文是一项必不可少的任务。
无论是科研论文、学术论文还是课程论文，写作都是一个需要系统性思考和组织的过程。
本文将详细介绍论文写作的步骤，帮助读者更好地完成自己的论文。
1. 确定主题和目的论文写作的第一步是确定主题和目的。
主题应该是具体而明确的，既要符合自己的研究兴趣，又要符合导师的要求。
同时，要明确论文的目的，是为了解决一个问题、探索一个现象还是提出一个新的理论观点。
明确主题和目的有助于后续的研究和写作过程。
2. 收集文献和资料在确定主题和目的之后，需要进行文献和资料的收集。
通过查阅相关的学术期刊、书籍、报告和互联网资源，可以获取到与论文主题相关的背景知识和前沿研究。
在收集资料时，要注意筛选出可靠、权威的来源，避免引用不准确或偏见的信息。
3. 制定大纲和提纲在收集了足够的资料之后，可以开始制定论文的大纲和提纲。
大纲是整个论文的骨架，用来规划每个章节的内容和结构。
提纲是大纲的详细展开，可以写出每个章节的主题句和支持句。
制定大纲和提纲有助于整理思路，确保论文的逻辑清晰和连贯。
4. 进行研究和实证分析在制定了大纲和提纲之后，可以进行具体的研究和实证分析。
根据论文的主题和目的，选择合适的研究方法和工具，收集和处理相关的数据。
通过实证分析，可以验证自己的观点和假设，为论文提供有力的支持和证据。
5. 撰写引言和背景在完成研究和实证分析之后，可以开始撰写论文的引言和背景。
引言应该包括对研究主题的介绍和背景的阐述，引起读者的兴趣并提出研究问题。
背景部分可以回顾相关的文献和研究，说明自己的研究与前人的差异和创新之处。
6. 展开论证和分析在引言和背景部分之后，可以开始展开论证和分析。
根据提纲中的主题句和支持句，逐步展开每个章节的论证和分析。
在论证和分析过程中，要注意逻辑严谨和数据可靠，避免主观臆断和无根据的推测。
同时，要注意引用相关的文献和研究，支持自己的观点和结论。
7. 提出结论和建议在论证和分析部分之后，可以提出论文的结论和建议。
论文写作步骤
论文写作步骤一、引言论文写作是学术研究的重要环节，既是对已有研究的总结与梳理，也是对问题的深入思考和解答。
本文将介绍论文写作的基本步骤，帮助读者系统化地完成一篇高质量的论文。
二、确定研究主题在开始写作之前，研究者需要确定一个明确的研究主题。
这个主题应该是针对某个具体问题进行研究，具备一定的学术价值和研究意义。
三、文献综述在确定研究主题后，接下来要做的是进行文献综述。
文献综述是对已有的相关研究文献进行查找、阅读和分析，从而建立起对研究领域的整体了解。
四、制定研究方法在完成文献综述后，需要制定研究方法。
研究方法是指研究者用来解决研究问题的具体步骤和方法。
常见的研究方法包括实证研究、案例研究、调查研究等。
五、数据收集与分析在确定研究方法后，就需要进行数据的收集与分析。
数据收集可以通过实地调查、问卷调查、实验等方式进行。
收集到的数据需要进行整理和分析，以得出结论，并支撑论文的观点。
六、撰写论文大纲在进行数据收集与分析的同时，可以开始撰写论文的大纲。
论文大纲是对论文结构的规划，包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论等部分的内容安排。
七、完善论文框架在制定论文大纲后，可以开始完善论文的具体框架。
每个章节的内容要有逻辑性和统一性，段落之间要有合理的过渡和连接。
八、撰写正文在完善论文框架后，就要开始撰写正文了。
正文要遵循学术写作的规范，语句通顺、力求简洁明了。
在撰写过程中，要注意对之前的研究成果进行批判性思考，加入自己的观点和分析。
九、审校与修改在完成正文的撰写后，需要对论文进行审校与修改。
审校要注意词句的准确性和专业性，检查论文中是否存在语法错误和逻辑不清的地方。
十、撰写结论与参考文献在进行审校与修改后，就可以撰写结论与参考文献了。
结论要对整个研究进行总结，并提出未来的研究方向。
参考文献要按照规范的引用格式进行排版。
十一、定稿与提交最后一步是对论文进行最后的定稿，并准备提交。
在定稿过程中，要再次检查论文的格式、语法和内容，确保没有遗漏和错误。
论文撰写步骤以及需要注意的地方
论文撰写步骤以及需要注意的地方一、引言写作一篇论文需要经过一系列的步骤，本文将介绍这些步骤以及需要注意的地方。
撰写一篇高质量的论文不仅需要良好的写作技巧，还需要合理的组织结构和清晰的表达。
以下是论文撰写的基本步骤以及相关注意事项。
二、确定主题在开始写论文之前，需要明确论文的主题。
主题应该准确、明确，并与自己的研究领域密切相关。
确定主题后，应该对该主题进行一些初步的调研，了解相关的背景信息和已有的研究成果。
这有助于熟悉该领域的现状，并为后续的写作提供基础。
三、整理思路在进行写作之前，应该对想要表达的观点和论证进行整理。
可以使用思维导图或大纲来帮助整理思路，将主要的观点和支持论据做出清晰的框架。
这有助于保证论文的逻辑性和连贯性。
四、开展研究为了支持论文的论点，需要开展相关的研究。
这包括收集和分析相关文献、实证研究和数据收集等。
在研究阶段，需要注意选择高质量的研究材料，并确保数据的可靠性。
同时，对研究方法和分析结果进行合理的解释，以保证研究的可信度。
五、撰写提纲在进行正式的写作之前，可以先撰写一个提纲。
提纲可以作为整个论文的框架，包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
提纲可以帮助保持论文的结构和逻辑性，并避免遗漏重要的内容。
六、撰写论文在撰写论文的过程中，需要注意以下几点。
首先，语言应该准确、简洁，并且符合学术规范。
避免使用口语化的表达和俚语。
其次，段落应该有明确的主题句并合理组织。
段落之间的转换要流畅自然。
此外，要注意使用恰当的引用格式，遵循学术道德。
最后，要时刻保持客观、明确，不带个人情感和偏见。
七、审阅和修改完成初稿后，需要进行审阅和修改。
这个过程可以帮助发现文章中的错误和不明确之处。
在审阅和修改的过程中，应该注意语法错误、拼写错误、逻辑不清等问题，并进行相应的修正。
八、引用和参考文献在引用他人的研究成果时，应该遵循学术规范，包括引用格式和参考文献的格式。
引用的内容应该准确，并注明出处。
参考文献应该列举完整，并按照一定的格式进行排版。
毕业论文写作过程记录
毕业论文写作过程记录毕业论文写作过程记录一、前期准备在我即将毕业的时候，为了完成学业，我面临着最后一项任务——撰写毕业论文。
这是一项既兴奋又略带紧张的任务，因为我知道这将是我大学生涯的巅峰之作。
为了确保论文的顺利完成，我在开始写作之前做了一些准备工作。
首先，我进行了广泛的文献研究。
我找到了与我的研究主题相关的书籍、期刊文章和学术论文，并进行了详细的阅读和摘录。
这些文献为我的论文提供了坚实的理论基础和研究背景。
其次，我制定了一个详细的写作计划。
我根据论文的要求和我的时间安排，将整个写作过程划分为几个阶段，并为每个阶段设定了截止日期。
这有助于我更好地控制进度，避免拖延症的困扰。
二、开展研究在完成前期准备后，我开始着手进行实际的研究工作。
我采用了多种研究方法，包括实地调查、问卷调查和文献分析。
这些方法的结合为我的论文提供了全面而可靠的数据支持。
首先，我进行了实地调查。
我选择了一家公司作为我的研究对象，通过观察和访谈，我深入了解了该公司的运营模式、管理制度和员工满意度等方面的情况。
这些实地调查为我的论文提供了实际案例和具体数据。
其次，我设计了一份问卷调查。
我将问卷发送给了一些相关的人群，包括公司员工和业内专家。
通过分析问卷结果，我得到了一些有关员工满意度、领导风格和组织文化等方面的有用信息。
这些数据为我的论文提供了客观的研究结果。
最后，我进行了大量的文献分析。
我阅读了大量与我的研究主题相关的书籍和期刊文章，并对其中的观点和研究方法进行了分析和比较。
这些文献为我的论文提供了理论依据和学术支持。
三、撰写论文在完成研究工作后，我开始着手撰写论文。
这是整个写作过程中最关键的一步，也是最需要耐心和细致的一步。
首先，我进行了论文的框架设计。
我根据我的研究目的和研究结果，确定了论文的主题和结构，并将其分为引言、文献综述、研究方法、研究结果和结论等几个部分。
这有助于我更好地组织论文的内容和逻辑。
接下来，我开始逐步填充论文的各个部分。
论文创作的步骤和流程
论文创作的步骤和流程论文是学术研究和交流的重要形式之一，它不仅是对知识的总结和提炼，更是展现作者学术思维和研究能力的重要体现。
然而，论文创作并非一蹴而就的过程，需要经历一系列的步骤和流程。
本文将详细介绍论文创作的步骤和流程，并给出一些实用的建议，希望对广大科研工作者有所帮助。
一、选题和确定研究目标论文创作的第一步是选题和确定研究目标。
选题应选择与自己专业相关且有研究价值的课题，研究目标是明确论文要解决的问题和要达到的目标。
选题要具体，不可过于宽泛或过于狭窄。
确定研究目标时，应将目标分解为具体的研究问题，使整个论文创作过程有条不紊、有明确的方向。
二、文献综述文献综述是论文创作的重要步骤，它可以帮助作者了解已有的研究成果和研究进展，从而确定自己的研究立场和创新点。
在进行文献综述时，应该广泛查阅多种来源的文献，包括学术期刊、学术论文、专业书籍等，并对相关文献进行仔细阅读和总结，提炼出自己的观点和结论。
同时，要注意文献综述的时效性，选择最新、最权威的文献进行综述。
三、制定论文框架和大纲在进行论文正文的写作之前，应该先制定好论文的框架和大纲。
论文框架是论文整体结构的安排，包括引言、文献综述、理论分析、研究方法、实验结果与讨论、结论等部分。
大纲是对各个章节的分工和内容的概括，有助于论文思路的清晰和逻辑的严密。
四、收集和整理资料在论文创作中，资料的收集和整理是必不可少的环节。
可以通过实地调研、问卷调查、数据分析等方式收集原始数据，同时要收集和整理相关的文献、案例和研究成果，以支持和论证自己的观点。
在整理资料时，应该注重分类、归纳和总结，确保材料的丰富性和准确性。
五、撰写论文正文论文正文是论文的主体部分，需要对选题和研究目标进行深入剖析，运用科学的方法和理论进行分析和解释。
在撰写论文正文时，要注意言简意赅、逻辑严密，避免冗长和啰嗦。
应用到合适的科研方法，进行数据分析和实证研究，从而得出客观、准确的结论。
六、撰写引言和结论引言和结论是论文的引导和总结部分。
论文写作方法及步骤
论文写作方法及步骤论文写作是学术研究过程中必不可少的一环。
下面将详细介绍论文写作的方法及步骤。
一、选题与确定研究方向论文写作的第一步是选题与确定研究方向。
选题是一个重要的环节，应根据自身的兴趣和专业知识来选择合适的研究方向。
同时，还要关注当前学术界的研究热点和前沿问题，以确保研究的新颖性和重要性。
二、文献综述文献综述是论文写作的基础，通过对相关文献的查阅和分析，了解已有研究成果和研究缺口。
在文献综述中要详细概括前人研究的主要内容和方法，同时指出当前研究存在的问题和需要进一步深入研究的方向。
三、明确研究目标和问题在综述现有文献的基础上，明确自己的研究目标和研究问题。
研究目标可以使论文的写作更具有针对性和目的性，而研究问题则是解决研究目标的具体任务。
四、研究方法和数据收集在写作之前，需要确定研究方法和数据收集方式。
研究方法可以是实证研究、案例研究、问卷调查等，根据研究目标和问题选择合适的方法。
数据的收集可以通过实地调查、问卷调查、实验等方式进行，确保数据的可靠性和有效性。
五、分析和讨论在论文的分析和讨论部分，对研究结果进行详细的分析和解释。
可以根据研究目标和问题，对实证研究结果进行统计分析，借助统计软件如SPSS进行数据处理和验证。
同时，也要针对不同的研究问题，进行深入的讨论和解释。
六、结论和展望在论文的结论部分，要对研究结果进行总结，并回答研究问题。
结论要简明扼要，同时还要展望未来的研究方向和可能的研究改进。
论文写作中，引用他人的研究成果是必不可少的。
需要在论文中正确引用文献，并按照规定的引用格式进行标注。
常见的引用格式有APA、MLA、Chicago等，具体格式要根据不同的学科和期刊要求进行调整。
八、修改和审阅在论文完成初稿后，需要对其进行修改和审阅。
修改时要注意逻辑结构的合理性和连贯性，确保论文的内容完整且无重复。
审阅时可以请导师或同学给予意见和反馈，以提高论文的质量和水平。
九、论文排版和格式最后一步是论文排版和格式。
撰写论文的一般步骤
撰写论文的一般步骤
论文撰写是一个系统性且复杂的过程，需要经历多个步骤。
下面是撰
写论文的一般步骤。
1.主题选择
选择一个合适的主题是撰写论文的第一步。
主题应该是有足够研究价
值的、相关领域内的未解决问题或新颖观点。
2.研究文献综述
在撰写论文之前，需要进行文献综述，了解相关领域的已有研究成果
和观点。
这有助于确定研究的现有空白，并为论文提供理论基础。
3.设计研究方法
根据所选主题的研究目标和问题，设计适当的研究方法。
研究方法可
能包括实证研究、定性研究、实验研究、问卷调查等。
确保所选择的方法
符合研究目标和问题。
4.数据采集和处理
进行研究数据的采集和处理。
具体方法可能包括实地调查、观察、实验、问卷调查、访谈等。
收集到的数据需要整理、分类、验证或统计处理，以便进行分析和解释。
5.数据分析和结果展示
基于采集到的数据，进行数据分析，并展示结果。
数据分析方法可能
包括统计分析、质性分析、主题分析、回归分析等。
结果应通过图表、表格、描述性统计等方式展示，以支持论文观点和结论。
6.论文结构和写作
7.论文审稿和修改
8.论文投稿
9.回复审稿意见
10.准备最终版本
总之，论文撰写是一个逐步推进的过程，需要有清晰的计划和时间管理能力。
对于每个步骤，要注重细节、持续改进，并接受他人的反馈和建议。
通过有序的步骤，可以有效提高论文质量，并将研究成果与学术界分享。
论文写作步骤简介
论文写作步骤简介论文写作是大学生活中常见的一项任务，它既是对知识的总结与应用，也是对学术研究能力的考验。
然而，面对一篇从无到有的论文，许多同学可能感到无从下手。
本文将为大家介绍论文写作的基本步骤，帮助你合理安排时间，高效完成论文任务。
第一步：明确主题与目的在开始写论文之前，首先需要明确论文的主题与目的。
主题即研究的领域或话题，目的则是想要解决或回答的问题。
通过明确主题与目的，有助于我们更好地进行文献检索与整理，并能够确定论文的框架和结构。
第二步：文献检索与整理文献检索是进行论文写作的关键一步。
通过查阅相关文献，可以了解到前人在该领域的研究成果和发展趋势。
在进行文献检索时，可以利用学术数据库、图书馆资源以及互联网平台等多种渠道。
在检索到相关文献后，我们需要进行仔细阅读，并将有用的文献摘录或整理成思维导图，以便后续引用和归纳。
第三步：提出论点与论证在完成文献检索与整理后，我们可以根据已有研究成果提出自己的论点。
论点即论文的核心观点或主张，需要在后续的论证中得以证明。
在论证时，我们可以采用归纳法、演绎法或对比法等不同的论证方法。
论证过程中需要注意逻辑性和合理性，并支持论点的论据和实例。
第四步：撰写论文大纲为了使论文结构清晰、逻辑严密，我们需要在撰写正文之前先行撰写论文大纲。
论文大纲包括引言、正文和结论三个基本部分，可以细分为多个小节。
在撰写论文大纲时，我们需要明确每个部分的内容与顺序，并确定每个小节的主题句和关键词，以便更好地组织材料和论述。
第五步：撰写引言引言部分是论文的开篇之作，主要用于引入研究背景、明确研究目的和意义，并概括前人的研究成果和不足之处。
在撰写引言时，重点要突出研究的重要性和创新点，引起读者的兴趣，并给出后续论证的基础。
第六步：展开论证与举例在撰写正文部分时，我们需要根据论文大纲展开论证。
每个小节应该有一个明确的主题句，并通过论据、实例和数据等方式进行展开。
在论证的过程中，我们应该注意使用合适的逻辑连接词，使得文章的结构清晰，表达有条理。
论文写作流程
论文写作流程撰写论文通常是学术生涯的重要一环，但对许多人来说，这项任务会显得相当困难。
如果您担心自己无从下手，或者有关自己是否符合文献格式的要求感到不安，那么您可以参考以下步骤来帮助您简化论文写作流程。
步骤一：选择题目与确定研究问题选择一个恰当的论文题目是撰写成功的关键一步。
首先，您应该对您感兴趣的主题有一个大概的了解，并开始深入了解自己的研究领域。
根据您的研究领域和论文类型，您可以考虑使用不同的取题方法。
确定研究问题是您研究主题的核心。
您需要明确您的研究对象、意义、目的和方法。
这个步骤需要制定出研究计划，并采用查阅文献、观察现实、设计实验或进行调查等方法来为研究问题搜集信息。
步骤二：制定论文提纲有了一个恰当的论文题目，您需要制定一个提纲，以帮助您组织思路。
这个提纲需要清晰地呈现您的论文结构，并且无论是哪种学科领域都适用。
您可以从大范围开始，逐步细化主题，确保您的研究问题在提纲中得到体现。
制定提纲时，您需要确定每一部分的重点，并明确各部分之间的逻辑关系。
建议将论文提纲列出后，再度通过讨论、修改和补充来修正，并呈现最终结构设计。
步骤三：文献查阅文献查阅是写作的一项重要任务。
无论是从书籍、期刊还是网络上查阅资料，您都需要注意可信度和适用性，并标记每一部分引用的文献以备以后预留参考。
最重要的一步是阅读文献时需要突出重点，并作出评价。
您需要了解每一篇文献，以及它们与您的研究问题之间的关系，并将它们整合到您的论文中。
步骤四：撰写论文正文论文正文是最主要的写作内容。
在撰写的过程中，您需要保持高度清晰和准确，确保您的主题得到全面阐述。
您可以参照提纲中所列出的研究问题，来为每一个部分添加细节和证据来支持您的主题。
您可以使用多种句式和词汇，以使文章读起来流畅，但同时也需要注意格式标准、引用规范和逻辑性。
此外，要及时进行校对修改，以确保您的文章没有语言或拼写错误。
步骤五：论文结构的修改在您完成正文和引文之后，您需要为论文添加进一步的组织和结构性支持，以使文章的整体效果更为完善。
论文写作步骤
论文写作步骤论文是一种学术性的写作形式，需要经过一系列步骤来完成。
本文将介绍论文写作的一般步骤，帮助你更好地完成一篇高质量的论文。
1. 主题选择首先，你需要选择一个合适的主题来进行研究和写作。
主题应该与你所学专业相关，并且能够引起读者的兴趣。
在选择主题时，可以参考已有的文献和学术研究，了解当前研究热点和尚未解决的问题。
2. 文献调研在确定了主题后，进行文献调研是必不可少的一步。
通过查阅相关的文献，了解已有的研究成果和观点，掌握当前领域的研究动态，明确自己论文的研究目标和研究问题。
3. 论文结构设计在开始写作之前，你需要明确论文的结构。
一般来说，论文包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、讨论与分析以及结论等部分。
每个部分都有其特定的功能和写作要求，需要根据具体内容来安排。
4. 确定论文的主旨和论点在引言部分，你需要明确论文的主旨和论点。
主旨是论文的核心思想，论点则是支持主旨的观点或证据。
通过清晰地阐述主旨和论点，能够让读者对你的论文有一个整体的把握。
5. 文章撰写在撰写论文的过程中，要注意语言表达的准确性和逻辑的严密性。
每个段落应该有一个明确的主题句，并通过适当的论证和例证来支持主题句。
另外，要注意段落之间的过渡，确保文章的连贯性和流畅性。
6. 引用和参考文献在论文中，引用他人的观点和研究成果是常见的做法。
在引用时，要使用正确的引用格式，包括作者姓名、出版年份、文章标题等信息。
此外，要列出参考文献表，列出所有引用过的文献，确保文章的学术可信度。
7. 论文修改和润饰完成初稿后，需要进行论文的修改和润饰。
检查文法错误、错别字、标点符号等语言方面的问题，并仔细审查文章的逻辑结构和表达是否清晰准确。
可以请他人帮助审读，提出修改意见，以提高论文质量。
8. 审稿和投稿最后一步是将论文提交给期刊或会议进行审稿和投稿。
在选择投稿的目标期刊或会议时，要根据自己的研究内容和水平作出合理的选择。
同时，遵循期刊或会议的投稿要求和格式，准备好相应的材料和附件。
论文写作过程简介
论文写作过程简介
1、前奏：论文写作前奏就是对收集的资料进行手机和选择，并对论文需要的内容进行消化处理。
2、提纲：论文提纲需要我们对论文的整体思路进行总体掌握。
构建论文的主次不分，这样能够对论文写作质量有充分的保障。
提纲一般包括序码和文字组成的一张逻辑图表，是帮助作者考虑全篇，构思写作的布局。
写作的时候可以让作者的思路更加清晰，重点明确，一目了然。
3、写作：论文写作的过程是非常重要的，也是论文完成的核心。
在论文写作的过程中需要整合各类资源和各种资料。
这样才能写好文章。
4、结论：论文的开头和结尾是文章不可缺少的部分，这样既能保障论文的高质量，又可以保障我们论文的意义。
5、校对：论文校队是论文写作完成的最后工作，我们需要对自己论文中不满意的地方记性你修改，这个是非常关键和重要的，这样是作者负责任的一种表现。
大学生写作论文的四大基本步骤(标准模板)
大学生写作论文的四大基本步骤(标准模
板)
1. 确定主题
- 确定你要写作的主题，并与导师进行讨论确认。
- 研究与主题相关的文献和资料，了解最新研究进展。
- 明确研究目的和问题，确定论文的范围和限制。
2. 收集资料
- 利用图书馆、学术数据库以及互联网等来源收集相关资料。
- 阅读和理解文献，做好笔记并组织信息。
- 筛选合适的资料和观点，制定一个详尽的文献综述。
3. 撰写论文
- 根据论文的结构要求，编写论文的各个部分。
- 引言部分：介绍研究背景、目的和问题。
- 文献综述部分：总结相关研究的现状和观点。
- 方法部分：描述研究方法和数据分析方法。
- 结果和讨论部分：呈现研究结果并对其进行解释和讨论。
- 结论部分：总结论文的主要发现和贡献。
- 参考文献部分：列举引用的文献。
- 在撰写过程中，注意逻辑性和连贯性，使用清晰准确的语言表达。
4. 修订和编辑
- 在完成初稿后，进行论文的修订和编辑工作。
- 检查论文的结构和语法，确保句子通顺、段落连贯。
- 检查论文的引用格式和参考文献，确保符合学术要求。
- 进行论文的语言润色和排版，使其更易读和专业。
通过遵循以上四大基本步骤，大学生可以更好地完成论文写作任务。
每一步都需要认真思考和实践，确保论文在主题、内容和结构上都具备高质量和学术价值。
大学生的论文写作流程和步骤
大学生的论文写作流程和步骤在大学期间，论文写作是每个学生都要面对的重要任务之一。
一篇优秀的论文除了能够展现学生对某个专业领域的深度了解和分析能力，还能够提升学生的写作能力和逻辑思维能力。
然而，论文写作并非一蹴而就，它需要一系列的流程和步骤，下面将介绍大学生的论文写作流程。
1. 确定论文主题在开始写论文之前，首先需要确定论文的主题。
主题的选择应该与学生所学专业领域相关，并且要求有一定的深度和独特性。
学生可以通过与导师、教授或同行进行讨论，以获取关于主题的建议和意见。
在确定主题后，学生需要在相关的文献中进行详细的调研，以确保已有的研究和思考不会重复。
2. 收集和整理资料在确定了论文的主题之后，下一步是收集和整理相关的资料。
学生可以通过图书馆、学术数据库、互联网等途径，查找与论文主题相关的文献和资料。
收集到的资料应该经过筛选和整理，确保与论文内容密切相关、可靠可信。
3. 制定论文大纲在收集和整理资料的基础上，学生需要制定论文的大纲。
论文大纲可以帮助学生清晰地组织自己的思路，确保论文的结构合理且逻辑清晰。
论文大纲应包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等部分，并对每个部分进行具体的细化。
4. 撰写论文草稿在制定了论文的大纲之后，学生可以开始撰写论文的草稿。
在这个过程中，学生应该根据大纲的结构和细化的部分，以流畅、准确的语言表达自己的研究成果和思考。
同时，学生还需要注意文中的引用和参考文献的格式，确保学术诚信和规范。
5. 审查和修改论文完成论文草稿后，学生需要进行审查和修改。
首先，学生需要对论文的内容进行审查，检查是否有逻辑错误、文法错误或重复内容等问题。
其次，学生还需要检查论文的格式、字数和参考文献等方面是否符合要求。
在修改过程中，学生可以请导师或其他老师提供指导和建议，帮助提升论文的质量和水平。
6. 完善细节和语言在进行了初步的审查和修改后，学生需要进一步完善论文的细节和语言。
这包括检查论文中的用词是否准确恰当、语句是否通顺流畅，以及段落的过渡是否自然等。
论文写作基本流程
论文写作基本流程论文写作基本流程论文写作基本流程论文写作四部曲论文写作的过程通常要考虑一系列问题，如选题依据及意义、前人的研究成果、研究采用的方法和过程、研究结果、数据及例证、主要结论、研究存在的问题以及今后的努力方向等。
确定选题、资料搜集、选择并运用研究方法开展研究、论文撰写及修改是论文写作过程中的关键环节，构成了论文写作的"四步曲".1.确定选题确定选题是撰写毕业论文的第一步，是面临的第一个挑战，它关系到整篇论文的好坏及价值。
选题的确定要找到一种"如芒在背"或"如鲠在喉，不吐不快"的感觉，这样才是找到了真正有价值、有意义的选题。
2.资料搜集、整理撰写论文不是无凭无据的"信口开河",需要搜集大量的文献资料作为依据来佐证自己的观点，支持自己研究的实施。
因此在确定了选题之后就必须开始有针对性的资料收集、整理、分析。
同时，对于搜集到的资料、数据需反复推敲其科学性、典型性以及代表性，使文章更具有价值。
值得一提的是，资料的`搜集应贯穿整个论文写作的全部过程。
3.选择并应用研究方法开展科学研究科学研究是指以客观事实为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得科学规律或者新知识为目标的系统实践过程。
论文的撰写须以研究为基础。
概括而言，研究方法包含"量的研究"和"质的研究"两大类，经常会用到的有问卷法、访谈法、个案法、实验法、叙事法等。
具体研究方法是人们在长期的科学研究中，不断总结、提炼而成的。
4.论文撰写及修改论文的撰写是指将作者的主张、观点以及研究过程及结果以文字、图表的形式客观呈现出来，是作者智慧的结晶。
论文的撰写过程一般包括提纲、初稿、二稿、终稿几个阶段。
值得注意的是，好的论文是修改出来的。
反复修改是优秀论文写作的法宝之一。
关于论文撰写的几个步骤
关于论文撰写的几个步骤一篇论文从构思到修改完成，最终定稿，其撰写过程大致可以分为以下六个步骤。
1．确定题目一般说来，在开始研究之时已经确定了课题研究题目，但课题题目和论文题目并不是完全等同的，尤其是一些周期较长、内容较广的教育科研课题，其研究成果往往需要通过几篇论文才能表示出来的。
因此，论文撰写的第一步就是要确定题目。
它可以和课题研究题目相一致，也可以不一致。
不论是否一致，一个好的论文题目都应符合下列要求：（1）新颖。
真理是在不断发展的，任何科学研究也都在不断完善和进步的，教育科学研究当然也不例外。
如果选择的题目，只是在前人的圈子里"原地踏步"，教育研究就难以发展。
因此，题目必须新颖。
新颖包含着两层意思，一是指抓住最新出现的问题，即要有动向水平。
具有开创性的题目，就很新颖。
二是指在原有的问题之外，提出新的问题。
提出了一个新的研究思路，也具有新颖性。
（2）宜小。
论文题目一般不宜过大，即切口要小。
题目过大，容易写得空泛，初写论文时更是云云。
如《教师部队的办理和建设》，这个题目就太大了，难以写好。
因此，广大教师应当根据自己的教育实践，选择一些小的题目进行写作。
如《中学数学教研组办理初探》，这样的题目比较小一些，容易写好。
有些大题目，则可以分红几个小题目来写，使论点更明确、内容更集中、论说更深刻。
有必要说明，我们实在不一概反对选大题目，只是就当前广大教师的实际情况而论，因一般教师难以集中很多的工夫、精力来搜集材料，研究、撰写题目较大的文章。
（3）准确。
这是指论文的题目和内容要名实相符，也就是说，题目要能准确地反映论文所研究的内容。
一篇论文的题目可以是明确点明题意的，如《讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果的比较实验》；也可以是不明确点出题意的。
如《影响初中学生道德行为的几个因素》，哪几个因素不具体指明、还可以问题式的，如《数学教学中如何培养学生的数学思维能力》，无论用哪种形式，题目都应该能确切地反映所要研究的问题，反映所要论述的内容。
撰写一篇论文大致分为哪几个步骤
撰写一篇论文大致分为哪几个步骤撰写一篇论文大致分为哪几个步骤一篇论文的撰写过程大致可以分为以下几个步骤：选材立意、收集材料，确定题目，初稿，二稿和定稿。
定稿后答辩准备和答辩等几个步骤。
2、确定题目主题确定以后就要确定题目。
一般说来，在开始研究之时已经确定了课题研究题目，但课题题目和论文题目并不是完全等同的，一个好的论文题目还要符合下列要求：（1）题目必须要新颖。
新颖包含着两层意思，一是指抓住最新出现的问题，即要有动向水平。
具有开创性的题目，就很新颖。
二是指在原有的问题之外，提出新的问题。
提出了一个新的研究思路，也具有新颖性。
（2）题目宜小不宜大。
论文题目一般不宜过大，即切口要小。
题目过大，容易写得空泛，初写论文时更是如此。
（3）题目必须要准确。
题目要能准确地反映论文所研究的内容，一篇论文的题目可以是明确点明题意的，都应该能确切地反映所要研究的问题，反映所要论述的内容。
3、谋篇布局这一步的任务是设计论文的结构,确定层次顺序。
通俗一点讲,就是先写什么,后写什么,构思一个总体规划或叫框架。
论文的结构要注重严谨性和技巧性，有并列式、总分式、递进式、对照式四种。
最常见、最常用的是并列式。
4、参考义献参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。
5、撰写初稿在准备好充分的材料,拟定好论文提纲的基础上,便可按论文格式和写作要求撰写初稿。
论文正文部分的撰写前面已作了说明,这里再谈几点具体要求:(1)即事论理。
论文毕竟属于议论文文体,议论性是最起码的要求,切忌停留在干巴巴的条文式列举中,也不可满足于教学现象的描述,要着力提升议论的层次,从理论高度阐明自己的论点。
最忌论证不足而妄下结论。
(2)突出主题。
写论文最重要的技巧就在于使材料更集中,主题更鲜明。
初写论文者要防止文不对题或离题太远。
论文写作的8个步骤
论⽂写作的8个步骤论⽂写作的8个步骤 ⽆论是在学习还是在⼯作中，⼤家⼀定都接触过论⽂吧，论⽂⼀般由题名、作者、摘要、关键词、正⽂、参考⽂献和附录等部分组成。
相信许多⼈会觉得论⽂很难写吧，下⾯是⼩编精⼼整理的论⽂写作的8个步骤，欢迎⼤家分享。
第⼀步，确定论⽂的选题。
从⼴义上说，选任何本专业范围内的题⽬都能够写出东西来，只要你有新观点、新发现、新⾓度、新研究⽅法、新材料等等。
但是这后⾯的“五新”⼤⼤限制了论⽂的选题。
这是由于作者多数是第⼀次写这么长的学术论⽂，缺乏经验，也缺乏深厚的知识积累，难以把握;同时，⼆三万字这个条件也对选题有很⼤的制约，如果题⽬过⼤，⽆法在这个相对狭⼩的范围内展开。
所以，选题是否得当，对于论⽂的成功，影响很⼤，甚⾄有⼈说，⼀个好的选题等于成功了⼀半。
根据许多论⽂的选题经验，这⼀级论⽂的选题可从以下⼏⽅⾯考虑：本专业的研究空⽩、发⽣争议的话题(⾃⼰的观点感到较为充分)、对⽐性的话题、从其他专业⾓度研究本专业的话题(这是⼀种选题的边际效应)、有新的插⼊⾓度的⽼话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
第⼆步，⽂献检索。
其实就是围绕已经确定的论⽂选题，回顾相关的理论和研究。
这⼀步的⼯作是较为艰苦的，需要有思想准备。
这⼀步是必要的，如果没有这⼀步，你的论⽂内容很可能重复了别⼈已经做过的⼯作，等于⽩做;查找的过程，也是启发思路、产⽣观点⽕花的过程，不⾛这⼀步，等于掐掉了⾃⼰新观点、新视⾓、新材料的来源。
这也是为下⼀步做观点、⾓度、材料上的准备。
第三步，提出选题的理论假设，或要研究的具体问题。
选题是指准备写的论⽂的⼤体⽅向和范围，真要动⼿写作，就会遇到两类具体的问题。
第⼀类属于观点⽅⾯的：我的具体观点是什么?你可以设想出⼀个或⼏个观点，但它们仅仅是⼀种假设，通过许多证据、材料，通过严密的论证和适当的论证框架结构，证明你的假设是成⽴的，这才能形成论⽂的主体。
第⼆类属于实⽤⽅⾯的：我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题相关，相关到什么程度，这需要通过科学的调查和分析。
论文写作步骤解析
论文写作步骤解析论文写作是大学生活中必不可少的一部分，它要求我们系统地进行研究和整理，以达到全面表达自己观点的目的。
在进行论文写作之前，我们需要了解一些基本的步骤和技巧。
本文将为您解析论文写作的步骤。
1. 主题选择选择一个合适的主题是论文写作的第一步。
主题应该与您的专业领域相关，并且是您感兴趣的。
通过研究和思考，确定一个具体、明确的主题，以便开展后续的研究工作。
2. 文献综述在开始撰写论文之前，有必要对当前已有的文献进行综述。
文献综述可以帮助我们了解前人的研究成果和进展，为我们的研究提供理论依据。
通过综述文献，我们可以找到自己论文的价值所在，并确定研究的目标和方法。
3. 研究设计在研究设计阶段，我们需要明确研究的目的、问题和假设。
同时，选择适当的研究方法和数据收集方式，以提供足够的证据来支持自己的观点。
研究设计应该合理，可行，并能够回答研究问题。
4. 数据收集与分析根据研究设计，进行数据的收集和整理工作。
收集到的数据需要经过合理的清洗和整理，以保证数据的准确性和可靠性。
之后，我们可以使用适当的数据分析工具进行数据的分析和解读。
通过数据的分析，可以得出结论，并支持自己的研究观点。
5. 结果呈现在论文写作中，结果的呈现是非常重要的一步。
我们可以使用图表、表格、文字等方式来呈现研究结果，并进行解读和说明。
结果呈现应该简洁明了，以便读者能够清晰地理解和理解我们的研究成果。
6. 论文撰写根据论文写作的规范和要求，撰写论文的各个部分，包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等。
每一部分都需要有逻辑性和连贯性，以便读者能够完整地理解我们的研究过程和结果。
7. 审稿与修改在论文写作结束后，对论文进行审稿和修改是必不可少的一步。
我们可以请教老师或同学给予反馈和建议，对论文进行修改和完善。
同时，我们需要注意论文的语法、拼写和格式等细节，以提高论文的质量和可读性。
总结：论文写作是一个复杂且需要耐心和技巧的过程。
通过选择合适的主题，进行文献综述，设计研究，收集和分析数据，并最终撰写论文，我们可以完成一篇优秀的论文。
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3.开展教育调查来获取资料 （1）选择调查课题，明确调查目的、任务
如小学生课外阅读情况的调查、中小学生课业负 担的调查等
（2）选择调查对象（调查的范围）
即找哪些人进行调查，如果调查的对象少，可以 涉及到所有的对象；如果对象较多，也可以采取随 机抽样的方法选择对象。
（3）确定调查内容
包括两个方面：一是调查对象的基本情况（人 口学资料），如调查对象所在的单位、年龄（年 级）、性别等。二是需要从调查对象中了解与调查 目标相关的情况。如调查学生的课外阅读情况，可 了解的内容：读书的数量、读书的种类、书籍的来 源、读书的方法、读书的困难、课外阅读在课余所 占的时间、课外阅读的书目以及最喜欢的书目、课 外阅读的感受、效果等。
(3)从日常的教育教学经验中选题。
如：课前5分钟要求学生进行说话(或古诗词积累 或好词佳句积累等)训练
教学实践——总结经验——教学实验——学术论文
2.选题要注意的事项 (1)要新颖。首先在内容上新。其二新颖还体现 在角度上 (2)选题要从小处着眼。 如何激发小学生的学习兴趣 用竞争机制激发小学生的学习兴趣 如何提高小学生的作文能力 小学高年级作文教学的评与改
贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题 指南（2010－2015）从宏观、中观、微观层面列出 了很多课题的方向，都可以成为我们选题的依据。 如：
优秀教师教学经验的提炼及其推广研究
提高作业有效性的实践研究
学生课外阅读现状调查与指导研究
寄宿学生的学习生活现状调查及生活教育研究
中小学生课外生活调查及对策研究 中小学生课业负担研究 小班教学的组织形式及有效教学策略研究 学科教学中以“问题解决”为中心的教学实验研究 学校班主任工作研究
（1）中国学术期刊网
用户名：sunhc2008 密码：fhsj063 每三个月更新一次
（2）中国教育信息网 /
（3）中国基础教育网其网址是：
（4）K12 -- 中国中小学教育教学网 /
论据的类型：
①作为论据的事实材料 可以是：a. 具体的事例， b．概括的事实，c. 统计数字等等；
②作为论据的理论材料 可以是：a．前人的经 典著作、至理名言，b. 研究者的研究成果，C．科 学上的公理、规律、原理等等。
3.论证 论证就是用论据来证明论点的过程。(如何进
行证明) 写好一篇论文，除了要有正确、鲜明的论点，
（八）结论 结论是全篇文章的总结。 （九）参考文献 参考文献的格式： 专著——[序号]作者或主编者．文章名[M]．出版地：
出版社，出版年：起止页码. 例如 [1]陶行知.陶行知全集(第一卷)[M].成都:四川出版
社,1991:22.
期刊文章——[序号]作者．文章名[J].刊名，年，卷 （期）：起止页码．
（二）了解栏目的特点
《小学语文教师》这本刊物的用稿特点 是非常强调实践性，操作性的文章。比如 课堂实录、课例研究，案例反思，教材研 读，再比如教学随笔，园丁故事等等。 xxywjs2@(备课室、习作教学、 精品课堂）
xxywjs5@(教师博客、教学随笔、 案例与点评、争鸣、言论）
1.教师角色，从“前台”向“后台”定位 2.课堂范式，从“学答”向“学问”转型 3.师生交往，从“传话”向“对话”发展 4.学习方式，从“他主”向“自主”转变 5.教学平台，从课本向课外延伸 6.练习设计，从“刚性”向“弹性”过渡
（二）署名（小四号楷体字、居中） 署名的目的有三个：一是表明作者付出了 辛勤的劳动代价；二是表示作者要对文章 负责；三是便于同行或读者与作者联系。
（二）收集资料（用什么写）
1.阅读相关的理论书籍 进行教育教学研究，撰写论文，必须掌
握必要的教育教学理论和科研方法。要提高 教育理论水平，主要靠平时的积累，要多看 一些教育教学和心理学的理论书籍、中外教 育学家和心理学家的一些著作。
专业素养的阅读包括三层次: 第一层次是介绍教育思想和教育理论的书籍，
（六）前言
引言又称前言，前言是为了给读者一些预备 知识,引起读者兴趣,因此要精简、开门见山而又有 吸引力。用简单的文字描述研究的背景、目的、 意义等。不要求详加阐述，只求蜻蜓点水般点到 即可。
（七）正文（小四号宋体字） 目前，出版社规定的或常用的五
种序码依次： 第一层，一、二、三……； 第二层，（一）（二）（三）……； 第三层，1.2.3. ……； 第四层，（1）（2）（3）……； 第五层，①②③……
③对比式论证 例:《小学语文教学中的“加减法》
首先做好“减法” 减少教学和要求 减少教学环节和手段 减少教师讲解、提问和板书的时间
同时要做好“加法” 增加学生自学和思考的时间 增加读书、背诵的时间 增加练习和活动的时间
（四）论文的撰写与修改 写的时候一鼓作气 修改的时候先进行“冷却处理”
五、论文的一般格式 通用的论文格式一般包括的项目有：标题、署
这是最高层次，如杜威的《民本主义与教育》、如 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、肖川的《教育 的理想与信念》等；
第二层次是介绍教育教学实践的理论书籍，这 是中间层次，如各科课程与教学论方面的书籍。
第三层次是各科专业知识的书籍以及各科教学 专业杂志，这是对广大中小学教师最基本的要求。
2.从互联网络中收集资料
（2）导言。（引言、总提、序言、前言）。简短扼要地说明调查的目 的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。
（3）主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料、 经过分析整理，归纳出若干项目，条分缕细地叙述，做到数据确凿，事 例典型、材料可靠、观点明确。数据如能用图示的形式表示，可以增加 说服力，一目了然。
（4）讨论或建议。依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步 阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性的意见。
（5）结论。利用逻辑推理、归纳出结论。即交待调查研究了什么问题、 获得了什么结果，说明了什么问题。
（6）列出参考资料。
（三）论文的构思 构思就是编制提纲的过程，确定好论点和论据，
安排好论证结构。 1.什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观 点，是作者要表达的看法和主张。(要证明什么)
一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一
个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。 这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它 们都应该服从全文的中心论点。
2.什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。 (用什么来证明)
小学语文教学 语文教学通讯 小学教学
……
（三）切勿一稿多投 （四）投稿的途径
1.纸质师带来乐趣，使天天上课不 至于变成一种单调乏味的义务， 那就应当引导每一位教师走上 从事研究的这条幸福的道路上 来。
以下哪些标题明确表明了题意? 《论新课程理念下的语文教学》 《低段阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣》
3.新颖:
标题要有创意地表达.题目形象、醒目、贴切，容易引起 读者注意。
如：
让语文教学来次美丽转身 小学语文教学中的“加减法” 我拿什么拯救你，我的语文 —— 试论教学理论面临的困境
课堂的“脸”在悄悄地改变
铜仁市南长城小学
语文组业务学习
论文写作的过程
碧江区教育局教研室 张光兰
一、选题（写什么）
1.选题的途径
（1）从我国教育发展的方向寻找研究课题。 例如
我国正处于新课程改革的背景之下，我们可 以着眼于新课程改革的六项具体目标结合语文学 科的特点去选题。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010－2020）》确定选题。
学位论文——[序号]主要责任者．文章名 [Ｄ]．保存地：保存单位，年份．
报纸文章——[序号]作者．文章名 [N]．报纸 名，出版年-月-日(版次)．
论文集——[序号] 作者 文章名 [A] 论文集名 地名：出版社名，时间（年）:起止页码.
举例:对中国教育改革内部规律一些问题的探讨
孙绵涛 （沈阳师范大学教育经济与管理研究所 辽宁，110034）
【摘要】 【关键词】教育改革 教育改革规律 教育改革的内部规律
六、关于投稿
（一）了解刊物的特点
《小学语文教师》特别关注基层一线老 师的教学，注重呈现教师的实践智慧，发 短小精悍的文章，发最贴近课改一线的文 章，而有些刊物可能更关注理论研究，比 如人教社的《课程、教材、教法》，《教 学与管理》等那就是很强调教育前沿理论 的刊物。
启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式的实 现途径及方法研究 课堂教学中小组合作学习的教学指导技能研究
优秀学生学习方法、学习特点与学习经验推广运用 研究
(2)从教育教学中面临的突出问题中选题。 如：对“学习困难的学生研究”
思考： 产生这种现象的原因是什么？ 和学生的哪些生理、心理因素有关？ 是否和教学内容、教学方法、考试方法有关？ 如何帮助这些学习困难的学生提高学习能力？
（4）选择调查手段
一般有问卷调查和访问调查的手段
（5）准备调查工具
编制调查问卷或访问提纲
（6）进行实地调查
发放问卷和回收问卷
（7）整理、分析调查资料
剔除无效问卷，整理有效问卷，统计分析问卷 数据（专业的统计分析软件SPSS）
附: 调查报告的写法
（1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、 方向等问题。
有典型的论据和恰当的论证方法以外，还必须合理 安排它的论证结构。
合理安排论证结构，也就是要对议论文的全文 进行总体设计。
①并列式论证：在论证中，文章的几个层次， 段落之间的关系是平行的，就是并列式。这是 经常使用的一种结构方式。
例:文章题目
语文,为共生而来
文情，因共生而汇合 言意，因共生而融合 形神，因共生而聚合 理趣，因共生而契合
名、单位、摘要、关键词、前言（引言）、正文、 结论、参考文献等。
（一）标题（二号黑体字、居中） 拟定标题应注意： 1.简明:题目要简短明了,使人一目了然.