班组评估表

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六型班组打分表

查资料，每缺1项制度扣1分，制度内容不完善，有一处扣0.5分。
基础管理 1 0 分制度建设
1、班前、班后会和交接班制度； 2、安全生产标准化和文明生产管理制度； 3、隐患排查治理报告制度； 4、事故报告和处置制度； 4 5、学习制度； 6、安全承诺制度； 7、民主管理制度； 8、安全绩效考核制度； 9、安全积分管理制度； 10、安全质量结构工资考核制度。
型 5 分安全宣教交流互动 1
评先评优方面做到公平、公开、公正。班组长善于开展思想政治工作，及时化解职工思想矛盾。班组成员无非正常越级上访现象。定期组织召开班务会，由班长或跟 2 班副队长主持，及时传达、贯彻、上级部门安全政策、安全要求，对工作中存在的问题进行针对性的分析。以微信群为平台，搭建班组交流渠道，促进班组全员工作、生活信息交流。
考核不严每有一次扣1分。高效型质 1 0 量分型 1 0 分产量任增务收节班支组质量标验准收化考核安全培训规学习型 2 0 分程措施贯新彻职工教育事故案例技学能创新型和 5 谐分习提高创新活动民主管理 2 5 2 开展班组学习竞赛活动，深入开展岗位练兵，技能培训、导师带徒等活积极应用“四新”技术，努力创新动。安全管理，开展“五小”革新活动，倡导“工匠”精神，建立职工创新小组，有活动相关资料。班组建有民主管理机构，并组织开展班组民主活动，在员工工资、奖励、查会议记录和资料，未建立机构不得分；民主活动开展不符合要求扣1分， 3 5 8 8 严格开展安全生产标准化工作，机电完好率达标，通风质量可靠，每旬本队安全生产标准化等级达一严格落实“每日一题、每周一课、每级。月一考”制度，每月有“每日一题 ” 培训计划、档案，每日由值班人员或技术人员培训一题，定期抽查，月底考试，考试合格率达 100% ，参加率 100%。按规定参加规程、措施贯彻学习、考试，考试不合格人员严禁入井。新职工、调换岗位的职工上岗前必须经过安全教育培训，交代清楚危 2 险点和注意事项，经考试合格，签订“师徒协议”后方可进入生产现场。培训应保留相应记录。根据《事故案例教育手册》，开展每周一个事故案例教育。查学习记录，无相关备课资料扣2分，资料不全面扣1分，开展不符合要求有一项扣0.5分，少开展一次扣1分。查资料，无相关活动不得分，资料不全面有一项扣1分。查资料，无相关活动或内容不得分，资料不全面有一项扣1分。查每日一题记录、每月一考试卷资料，无培训计划扣2分，资料不全面有一项扣0.5分，培训记录内容不符合要求有一项扣0.5分，考试合格率、参考率每降5%扣1分。查规程、措施贯彻、考试记录，每少贯彻一人扣 1 分，一人未考试入井扣 2 分，其他一项不符合要求扣0.5分。查资料，有一人未培训合格扣2分，未签订“师徒”合同有一人次扣2分。 3 7 开展生产效率提升活动，队组有月度计划、安排，按计划.完成产量任务。将材料、配件、修旧利废、回收复用等内控指标全部量化纳入班组核算内容，实现降本增效。严格落实班中质量验收考核，有班 12 组检查验收考核记录。查资料，无班组工程质量验收记录不得分，有一班次未考核扣2分，考核不严不细有一次扣1分。查资料，每旬安全生产标准化工作不达一级不得分。查资料，无相关计划安排扣2分，未完成产量任务不得分。查资料，内控指标未完成不得分，提供的数据不符合实际扣1分。

班组安全风险评估表

班组安全风险评估表班组安全风险评估表1. 风险识别和评估- 对班组内的各项活动进行风险识别和评估，包括工作场所、工作设备、工作流程等方面的潜在风险。

- 根据风险程度和概率，对各项潜在风险进行评估，确定其对工作人员和班组安全的影响程度。

2. 风险控制措施- 列出承担该工作的安全责任人，并明确他们的职责和义务。

- 列出班组内每位成员的安全培训情况，并确保每位成员都具备必要的安全知识、技能和意识。

- 提供必要的个人防护装备，并确保每位成员正确佩戴和使用。

- 制定操作规程和工作流程，明确工作的安全要求和操作步骤。

- 定期进行安全检查和巡视，发现问题及时整改，并记录安全检查结果和改进情况。

3. 应急准备和响应措施- 制定应急预案，包括火灾、爆炸、事故等紧急情况的预防和处理措施。

- 设立应急响应小组，明确各个成员的职责和任务分工。

- 提供应急装备和设施，包括急救箱、消防器材、紧急通信设备等。

- 进行应急演练和培训，提高班组成员的应急处理能力和反应速度。

4. 完善安全管理制度- 确定安全管理制度的责任主体，并明确各个主体的职责和权限。

- 建立安全培训和教育的制度，包括新员工入职培训、定期培训和安全知识考核。

- 建立安全报告和隐患整改台账，及时上报安全事件和隐患，并跟踪整改情况。

- 开展安全宣传和教育活动，提高班组成员的安全意识和责任感。

以上是班组安全风险评估表的一些建议内容，具体可以根据实际情况进行调整和优化。

在评估过程中，需要充分考虑工作环境的特点和员工的实际情况，确保评估结果的准确性和可行性。

同时，评估后需要及时跟进和改进，以提高班组的安全管理水平。

班组安全考核表

0 2
重点检查：针对高风险作业和关键设备进行重点安全检查，确保安全防范措施到位。
隐患排查：及时发现和整改班组存在的安全隐患，防止事故发生。
0
0
3
4
考核周期：每季度或每年进行一次考核
考核内容：主要包括安全知识、安全技能和安全行为等方面
考核方式：采用笔试、实操、面试等方式进行考核
考核标准：班组对应急处置结果进行总结分析，及时整改存在问题，完善应急预案
考核结果作为评选优秀班组的重
要依据
考核结果与班组绩效、奖励挂钩
优秀班组可获得荣誉称号和奖励
鼓励班组积极参与安全管理和安
全生产
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
考核结果作为个人绩效评定的依据之一优秀安全表现者可获得额外奖励或晋升机会安全考核不合格者将面临处罚或调岗鼓励员工积极参与安全培训和活动，提高安全意识和技能
安全操作规程安全教育培训制度
考核内容：班组员工是否遵守安全操
作规程
考核方式：现场观察、检查记录、
口头询问等
考核标准：按照公司规定的安全操作
规程进行评估
考核周期：每季度进行一次安全操作
规程考核
考核内容：安全培训教育情况
考核标准：培训教育时间、内容、效果等
考核方式：考试、面试、实际操作等
考核结果：合格、不合格、需改进等
事故报告：及时报告事故，不得隐瞒或延迟现场处置：迅速采取措施，控制事故扩大调查分析：对事故进行调查分析，确定原因和责任整改措施：制定并实施整改措施，防止类似事故再次发生
定期检查：按照规定的时间间隔进行班组安全检查。
0 1

班组工作量确认表

班组工作量确认表
背景
为了更好地监控和管理班组工作量，确保工作进程的透明性和公正性，制定了班组工作量确认表。

该表格用于记录和确认每个班组成员的工作量，并提供参考便于对比和评估。

使用方法
1. 表格中包含了成员姓名、日期、工作项目、工作内容、工作时长等字段。

请确保填写准确无误的信息。

2. 每个成员需要在表格中填写自己的工作项目和工作内容，以及相应的工作时长。

3. 工作时长的单位为小时。

请注意确保时长的准确度，并避免填写不必要的小数位或重复的信息。

4. 所有成员填写完毕后，表格会自动计算每个成员的工作量总和，并生成总工作量。

5. 确认表格无误后，负责人将会签署确认表，以确认工作量的
准确性和合理性。

6. 确认表格请妥善保存，并定期进行备份和归档。

注意事项
1. 请务必按照实际工作内容和工作时长填写表格，不得故意捏
造或填写不真实的信息。

2. 若有工作内容变更或工作时长调整，需要及时更新确认表格，并确保所有成员知晓和认可。

3. 如有成员离职或新成员加入，请及时更新表格的成员信息，
以确保准确性和完整性。

4. 请确保表格的机密性和安全性，避免信息泄露和不当使用。

结论
班组工作量确认表是一项简单而有用的工具，能够帮助班组管理工作量，提升工作效率和透明度。

通过合理使用该表格，我们可以更好地追踪工作进展，并对比不同成员的工作负荷，进一步优化工作分配和资源利用效率。

请确保正确使用该确认表，并根据实际需要对其进行调整和完善。

公司车间班组长工作能力考核表

公司车间班组长工作能力考核表
考核要素
考核等级与评判标准
评估者
下属
同事
自评
领导
岗位技能熟练程度
差-0
非常不熟练
较差-1
不太熟练
合格-2
基本上能到达岗位要求
优秀-4
非常熟练
组织和谐能力
差-0
工作杂乱无章，下属之间不能进行很好的协作
一样-1
能对一线生产工人进行简单的任务分配和和谐
好-2
能进行复杂任务的分配和和谐，并获得他人对自己工作的支持和配合
良-3
很好地安排和和谐周围的资源，较好地领导他人有效地展开工作
优秀-4
能公道、有效地安排和和谐周围的资源，并得到他人的信任和尊重
语言表达能力
差-0
语言模糊不清，表达的意思不清楚
一样-1
能较清楚流利地表达自己的观点或意见，但过于呆板、僵硬
好-2
掌控一定的说话技能，自己的意见或建议能得到他人的认可
良-3
能有效地和他人进行交换和沟通，并有一定的说服能力
优秀-4
语言清楚、幽默，具有杰出的谈话技能
创新能力
差-0
没有创新精神，工作沿袭守旧
一样-1
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行的体会，将某些工艺改进与创新运用到生产进程中，并获得一定成果
优秀-4
善于摸索和研究，并常常提出新点子、新想法且对提高企业生产效益做出了重大的奉献

小组评价表

小组评价表
小组名称：XXX小组
团队合作能力：
•成员之间沟通顺畅，能够有效地协作完成任务。

•成员之间存在意见分歧时，能够通过沟通协商解决。

•团队成员之间互相支持和鼓励，共同面对挑战。

工作态度：
•团队成员能够准时完成任务，没有拖延现象。

•团队成员对待工作认真负责，注重细节。

•团队成员对待困难和挑战不退缩，能够积极应对。

创新能力：
•团队成员能够提出新颖的思路和方法，推动项目的创新发展。

•团队成员愿意尝试新的技术和方法，不断提高工作效率和质量。

•团队成员注重学习和借鉴先进经验，不断优化工作流程和方案。

解决问题的能力：
•团队成员遇到问题时能够迅速分析原因并提出解决方案。

•团队成员注重预防问题的发生，采取措施避免问题再次出现。

•团队成员能够从失败中吸取教训，不断改进和提高自己的能力。

领导能力：
•小组长能够有效地组织和管理团队成员，确保任务的顺利完成。

•小组长能够给予团队成员指导和支持，帮助他们成长和发展。

•小组长能够及时反馈团队成员的工作表现，帮助他们改进和提高。

个人发展与成长：
•团队成员愿意学习新知识和技能，不断提升自己的能力和价值。

•团队成员能够积极反思和总结自己的工作表现，及时改进自己的不足之处。

•团队成员在工作中不断尝试和创新，勇于突破自己的舒适区，拓展自己的能力和视野。

班组报备表

会员班组报备评估表
a. b.
住宅集成装饰
施工统计
本表由会员人填写，与工程部经理或项目经理确认的班组评估表一并使用。表内栏目要实事求是填写，不存ห้องสมุดไป่ตู้的内容用“*”表示。
人员动态分析会员人：会员人：可周转资金：可周转资金：姓名班组长：班组长：带班组长：带班组长：技术骨干：技术骨干：木工班组瓦工班组水电工班组油漆工班组班组长：班组长：带班组长：带班组长：技术骨干：技术骨干：木工班组瓦工班组水电工班组油漆工班组管理人员：管理人员：施工员资料员质量员安全员材料员预算员值班电工仓管员姓名年龄籍贯学历专业持证情况联系方式万元施工区域：施工区域：年龄籍贯备选学历，是否可调配：是否可调配：专业可调控人数持证情况联系方式
备注：备注：是否已签订劳务公司：是否已签订劳务公司：□否
□公司名称：公司名称：

班组长绩效考核评估表

班组长绩效考核评估表
被考核者：
所属部门：
所有考核的前提是每个员工必须服从工作安排：
指标类型项目名称
所属班组：指标说明
考核月度：
考核人：
分值
得分情况
评估等级
安全（含损伤人员安全事故中，有人员致残、死亡、根据实际情况取消当月至当年的绩效考
每周看板资料的完成，包含点检、查核、记录、揭示；未完成一项-1分/次；
5分
具）设备、模具人为原因造成设备、模具损坏的-3分/次，损坏以100元计，损坏每增加100元多-1分/次
优秀 90~100分
硬指标 90%
软指标 10%
品质
顾客投诉批量不良
样品、项目、量产订单发生顾客投诉，责任部门-3分/次，发生部门能够发现并及时报告的-2分/次； 10%（100件）以上批量不良-5分/次，30%以上批量不良-10分/次，50%以上批量不良-15 分/次，100%以上批量不良根据情况另行处理，
品质不良FTT 工序内不良率以0.2%为目标，超过0.01%-1分/次；
培训
各班每周各班必须组织一次培训，每少于1次-5分；改善提案改善目标每班组每月1条，
记录表填写
生产过程中点检记录表、设备点检表、开班/转产记录表、首末件记录表、维修记录表、等生产所需各项记录表格的及时有效的完成，如出现一项未完成/完善的-3分/次；
现场管理
5S 管理看板
根据每日/每周稽核情况，每出现1次查核违规情况-1分，相同情况如重复发生每次-2 分；山积表执行情况；一次未按规定执行-2分各班组生产所需的管理看板资料完善情况，每日或每周不定时的对生产线看板资料揭示情况进行稽核、核查。如出现未填写揭示者-5分/次，如未仔细认真进行记录、揭示者（只投完成任务未深入完成）-2分/次

部门团队作风评价表

部门团队作风评价表一、团队组成情况
组成成员人
数职称分布年龄分布
A 5 1高、2中、2
低30岁以下1人、30-40岁3人、40岁以上1
人
B 8 1高、3中、4
低30岁以下2人、30-40岁4人、40岁以上2
人
C 3 1高、1中、1
低30岁以下1人、30-40岁1人、40岁以上1
人
二、作风评价
评价项目打分（满分5
分）评价理由
1. 团队意识 4.5 各团队对跨团队合作持积极态度，互相有合作共赢
的意识
2. 工作效率
3.5 团队B在工作安排上不够合理，影响工作效率；团
队A和C相对较高
3. 沟通协作
4.2 团队成员之间沟通顺畅，存在较好的协作氛围
4. 学习进修 3.8 团队成员基本满足技能学习的需求，有一定的提升
5. 公司文化
贯彻4.7 团队成员对公司文化认同感强，有贯彻执行公司文
化的意识
三、团队建设
建设项目完成情况下一步计划
1. 团队文化建设完成维护和进一步加强团队文化建设
2. 技能培训计划完成制定下一期的技能培训计划
3. 团队活动进展中筹划一次团队建设培训
四、团队成长
以上评价项目只代表了团队现在的情况，团队仍需持续发展和完善。

希望在团队成长的道路上，大家携手努力，营造积极向上的团队氛围。

综采工作面班评估表 (双面每本48张)

6
架内是否无浮煤、积矸，阀组、柱缸上平台无煤尘
7
各设备设施浮尘、卫生是否清理干净
8 两顺槽是否无片帮现象
9
巷道是否无积水（长5m、深0.2m）无浮渣、杂物
10 工作面顶板是否完好
月日班整改措施及情况
11 工作面上下两端头顶板是否完好
顶板
管理
12
两顺槽超前支护、封尾柱是否齐全符合规程要求
13
两顺槽顶板是否完好，是否无离层现象
14 区队是否贯彻落实作业规程
规程落实
15 班组长是否现场落实作业规程
16
作业人员是否按照作业规程和技术措施作业
Байду номын сангаас
采煤工作面班评估表
排查人（班组长）：
项目序号
评估内容
评估情况（合格打√）
1
工作面上下端头畅通，安全距离符合规程要求
2 工作面是否达到“三直一平”要求
3
工作面端面距是否符合规程要求（≦340mm）
4
煤壁与顶底板垂直，伞檐最大突出部不得超过200mm
工程质量
5
液压支架管路是否完好，无“跑冒漏滴”现象

班组绩效考核细则表格

班组绩效考核细则表格考核项目考核标准考核权重生产进度完成进度与计划进度的比例20%生产质量合格产品占比20%资源利用能耗量与产量的比例15%安全生产安全事故发生次数15%管理能力班组管理制度健全度15%团队协作班组成员之间的合作与协调能力15%考核项目解析1. 生产进度生产进度考核主要是通过对比实际完成的生产进度与计划进度，计算完成比例。

完成比例越高，绩效表现越好。

2. 生产质量生产质量考核主要是通过检验合格产品的数量和总产量进行计算。

合格产品占比越高，绩效表现越好。

3. 资源利用资源利用考核主要是通过计算能耗量与产量的比例来衡量。

资源利用率越高，绩效表现越好。

4. 安全生产安全生产考核主要是记录班组发生的安全事故次数。

安全事故发生次数越少，绩效表现越好。

5. 管理能力管理能力考核主要是通过评估班组的管理制度健全度，包括是否有明确的工作规范、任务分工明确等。

管理制度健全度越高，绩效表现越好。

6. 团队协作团队协作考核主要是评估班组成员之间的合作与协调能力。

团队成员之间的合作与协调越好，绩效表现越好。

考核权重解析考核权重是各个考核项目在总体绩效评价中的相对重要程度。

权重大小决定了不同项目对绩效评价的贡献程度。

上述表格中，各个考核项目的权重分别为生产进度20%、生产质量20%、资源利用15%、安全生产15%、管理能力15%、团队协作15%。

权重越高，项目对绩效评价的贡献越大。

以上为班组绩效考核细则的表格形式展示，通过合理设置考核项目和权重，能够客观、细致地评估班组的绩效表现，为班组的管理和发展提供有力支持。

班组安全建设评估表格

班组安全建设评估表格班组安全建设评估表格评估指标: 班组安全管理能力评估目标: 评估班组在安全管理方面的能力和实施情况评估项评估标准评估结果1. 安全责任制度符合/不符合符合2. 安全教育培训定期开展/不定期开展定期开展3. 安全生产目标确定/未确定确定4. 安全操作规程完善/不完善完善5. 安全设备检查完全/不全面完全6. 事故隐患排查主动/被动主动7. 安全奖惩制度健全/不健全健全8. 应急救援准备高效/低效高效9. 安全技术管理精细/不精细精细10. 安全事故分析进行/不进行进行评估结果说明：根据对班组安全管理能力进行的评估，班组在大部分评估项上表现符合要求。

他们建立了安全责任制度、定期开展安全教育培训、确定了安全生产目标并完善了安全操作规程。

此外，他们也进行了全面的安全设备检查、主动排查事故隐患并建立了健全的安全奖惩制度。

他们还高效准备了应急救援，对安全技术进行了精细管理，并进行了安全事故的分析。

综上所述，班组在安全管理能力方面表现出色。

改进建议：虽然班组在大部分评估项上表现良好，但仍有一些改进的空间。

首先，他们应进一步加强对安全责任制度的执行，确保每个人都能够履行自己的安全责任。

其次，他们可以加强安全教育培训的内容和形式，使之更加贴合实际情况，并提高培训的频率和参与度。

此外，他们可以进一步完善安全操作规程，确保每个操作流程都有详细的安全步骤和要求。

最后，他们可以加强对安全事故的分析，总结经验教训，进一步提升安全管理水平。

评估人签名: 评估日期:评估人职务:备注: 评估结果仅供参考，具体改进措施应在实践中结合实际情况进行制定。

施工班组长绩效考核表

施工班组长绩效考核表一、项目信息：项目名称：_____________________项目编号：_____________________班组长姓名：___________________考核周期：_____________________二、工作目标评估：1.完成工期目标：目标工期：___________________（天）实际工期：___________________（天）完成情况评估：（满分10分）评价标准：10分-按时完成；5分-工期延误不超过5天；0分-工期延误超过5天2.质量管理：质量评估报告：________________（满分10分）评价标准：10分-项目完美质量；5分-存在轻微质量问题；0分-存在严重质量问题3.安全管理：安全事故发生次数：_____________（满分10分）评价标准：10分-无安全事故发生；5分-发生轻微安全事故；0分-发生严重安全事故4.施工管理：文明施工评估：_______________（满分10分）评价标准：10分-文明施工无投诉；5分-文明施工有轻微投诉；0分-文明施工有严重投诉5.团队合作：协调能力评估：_______________（满分10分）评价标准：10分-有效协调班组成员；5分-一定程度协调了班组成员；0分-未能有效协调班组成员6.工作业绩：个人工作业绩评估：_____________（满分10分）评价标准：根据个人工作完成情况，自行评估得分三、工作态度评估：1.工作积极性：_________________（满分10分）评价标准：10分-高度积极主动；5分-一定程度积极主动；0分-缺乏积极性2.团队精神：_________________（满分10分）评价标准：10分-积极参与团队合作；5分-一定程度参与团队合作；0分-缺乏团队意识3.职业操守：_________________（满分10分）评价标准：10分-遵守工作纪律和道德规范；5分-一定程度遵守工作纪律和道德规范；0分-违反工作纪律和道德规范四、评估结果：综合评分：_________________（满分100分）评估人签字：_________________日期：_____________________。

采煤班评估表(最新)

标准分 10
第第序一二号次次
评
估
内
容
第第一二标准分次次
2 3 3 2 8 2 2 2
移变、皮带机头、油脂库灭火器材齐全 4 有效;各种棉纱、废纸及废油要及时处理，有一项不合格，此项不得分。
2
工作面冲尘每班不少于两次，支架上无 5 浮尘。检查全面三个支架以上有浮尘，此项不得分。回风隅角是否正确悬挂便携仪，采煤机司机、电钳工、班长、跟班队长是否携 6 带便携仪；有一项不按规定，此项不得分。采煤工作面爆破时严格执行“ 一炮三 7 检”制度，不执行“一炮三检”制度，此项不得分。
3
2
第二次第一次第二次评估分数：
2.5
3
4
支架是否有挤架、咬架现象，有1项此项不得分。安监员：跟班副区长：
2
工作面支架初撑力
2.5
2.5 评估等级：级
工长：
班组长：
2
2
3 采煤机是否按规程割煤，不按规定此项不得分。采煤机上必须有能停止刮板输送机的闭锁装臵，运行期间5m范围内不得有人工作。 4 不漏油（漏油不成线），不缺齿，各部位螺丝不松动，有一项达不到扣1分，有二项达不到，此大项不得分。三、工作面“一通三防”管理
2
2
四、泵站及液压系统管理
6
14
泵站压力≥ 30MPa ，不漏液，泵站达到 1 完好。达不到 30MPa ，不完好此项不得分。液压管路、注液枪及综采支架不漏液、串液。现场检查有二处漏液、串液，此 2 项不得分。乳化液自动配比浓度是否达到 3 — 5% 。 3 达不到最低规定标准 3 ％，此项不得分。自动配比装臵，浓度检侧仪器是否使用 4 正常，并有检查监测记录。有一项达不到，此不得分。五、两巷与文明生产两巷净高度不得低于 2 米，上、下出口超前控制范围内高度不低于 1.8 米，人 1 行道宽度不低于 0.8 米。有一项达不到，此项不得分。 2 两巷锚网支护完整不漏矸（漏煤）。有漏矸、漏煤现象此项不得分。

煤矿班组评价

山西沁新煤业有限公司关于下达安全质量标准化采掘队组建设工作考核办法的通知各煤矿：为进一步推进三煤矿的安全质量标准化建议，明确采掘队组的责任和考核办法，确保基层队组掌握、运用、实施质量标准化的标准，达到采掘面现场管理一级水平。

结合近几年来的各矿质量标准化建设实际，特制定各煤矿采掘队组质量标准化考核办法，具体内容如下：一、考核对象：三煤矿所有采掘队队长、副队长、技术员、班长、副班长、组长。

二、考核时间：以班、日、月进行考核，从2012年2月16日起至2013年春节放假之前。

三、班评估流程1、采掘队组由班长负责工作面或顺槽的班评估质量验收工作。

（班长请假由副班长、组长代替）2、采掘队组技术员每天对三个班长所交的班评估表进行整理，并报队长负责审核。

3、跟班作业的队长、副队长、技术员根据当班作业重点填写当班跟班运行记录，并在班后交回队部，以便下一班队干了解作业进度、现场情况。

四、检查班评估办法．1、采掘队组的班长每班对本班班前、班中、班后生产各环节根据标准要求进行评估，并打分。

2、采掘队组技术员根据当天三班评估情况并结合队长、副队长跟班验收结果，评估当日本队工作面的情况；采掘队组技术员每月根据当月的日评估情况，汇总评估当月本队组工作面的情况。

3、采掘队长每日对工作面当班、当日、当月的评估结果进行审核，并签字。

4、采掘队技术员每日将前一天的班评估和日评估表，报至质量标准化办公室；每月20日上报上一个月的工作面月评估表报纸质量标准化办公室。

5、采掘队长每月至少组织副队长、技术员、班长对所辖工作面质量标准化评定不少于2次，以检查评估表为准，并对本月的质量标准化检查情况进行总结通报。

6、各采掘队质量标准化每月评估得分，以队内每日、每月上报结果和矿内检查结果相结合，作为队组当月得分。

7、主管质量标准化建设科室每月必须对各采掘队组进行质量标准化评估结果进行通报、奖惩。

五、班评估考核办法1、班长必须对当班的安全质量标准化认真填写、评估、打分。

班组员绩效考核表

班组员绩效考核表背景绩效考核是评估班组员工工作表现的重要工具。

通过绩效考核，可以鼓励员工积极工作、提高工作效率，并为进一步的发展提供基础。

目标本绩效考核表的目标是评估班组员在特定时间段内的工作表现，以确定其绩效水平，并提供有针对性的反馈和奖励措施。

绩效考核指标以下是班组员绩效考核的主要指标：工作质量- 完成工作的准确性和效率- 遵守和执行工作流程和标准- 解决问题和应对挑战的能力团队合作- 有效的沟通和协作能力- 支持和帮助同事- 参与团队活动和会议自我提升- 主动研究和发展的意愿- 持续提升专业知识和技能- 提出建设性的改进建议工作态度- 积极主动、责任心强- 解决问题的积极性和灵活性- 良好的职业道德和职业操守绩效评估方法绩效考核将使用以下评估方法：1. 主管评估：主管将根据班组员在工作中展现的表现和能力进行评估，并给出相应的分数。

2. 同事评估：班组员的同事将根据其与班组员的协作情况进行评估，并给出相应的分数。

3. 自我评估：班组员将对自己的工作进行评估，并给出相应的分数。

4. 绩效数据分析：通过绩效数据的分析，计算出班组员的绩效评级。

绩效评级基于绩效评估的结果，班组员将被分为以下几个等级：- 优秀：超出预期表现，为团队和公司做出重要贡献。

- 良好：达到预期表现，满足岗位要求。

- 一般：表现一般，有待提高。

- 需改进：未能满足预期表现，需要改进工作表现。

应对措施根据绩效评级的结果，将采取以下措施：- 优秀和良好：将给予适当的奖励和表扬，如奖金、升职等。

- 一般：将提供培训和辅导，帮助班组员进一步提升工作能力。

- 需改进：将制定个人发展计划，并跟踪改进情况。

结论班组员绩效考核表是对班组员工工作表现进行评估的重要工具。

通过绩效考核，可以激励员工不断提升工作表现，并为个人和团队的发展提供方向。

以上是对班组员绩效考核表的介绍和概要，具体细节和评分标准将在实际使用中确定并提供给班组员进行使用。

CI标准班组评估表

CI标准班组评估表
要素名称:持续改进(CI) 序号项目年评估要点 1.1 知道问题解决流程(7个步骤）。 1 问题解决 1.2 1.3 1.4 班组内的问题按计划时间关闭。 2.1 班组BPD的运行遵循PDCA原则。 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4 TPM 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 5.4
员工知道当月本工位的问题和解决状态，工位问题对策表上有记录。班组长就近期的PCR、安全事故、BPD问题对员工进行培训。
月
工段
班组评估指导
评估人：
评估结果 ○△× /
2
BPD
员工知道工段和班组BPD各大目标的指标并清楚当前运行状态。行动计划中的对策与响应的问题、负责人、时间节点和状态一起展示。能够在BPD上反映出持续改进的建议。员工遇到问题时使用暗灯求助。班组长在节拍内响应暗灯。员工在操作中遵循FPS要求。班组对暗灯事件有准确的记录。班组长就重复发生的暗灯事件组织员工进行分析并解决（查相关记录）。工位的TPM检查内容完整、合理(包括防错装置)。员工清楚TPM内容和要点，并按要求熟练做好TPM工作（采用什么步骤、方法、工具等）。现场抽查主要设备的清洁和完好状况。对维修后的设备/工具进行验证并签字确认。员工每月针对自已的工位提出改善建议并积极参与改进。班组内针对工段现场改善计划的关注点开展改善活动。班组长能够有效地组织班组内现场改善活动。班组内对质量和成本方面有改进计划。
3
暗灯理念
5
CIP
6
分数合计：
CI标准班组评估表
班组评估人：问题
段

劳务分包班组考核表

劳务分包班组考核表本考核表用于评估劳务分包班组的工作表现和绩效。

以下是对每个项目的考核指标和评分标准的介绍。

项目一：工作质量- 考核指标：- 工作是否完整、准确、规范- 项目进展是否符合要求- 生产质量和效率- 评分标准：- 优秀：工作质量高，项目进展顺利，生产质量和效率出色- 良好：工作质量较高，项目进展符合要求，生产质量和效率良好- 合格：工作质量一般，项目进展稍有不足，生产质量和效率一般- 不合格：工作质量低，项目进展严重不足，生产质量和效率较差项目二：安全管理- 考核指标：- 是否遵守安全规章制度- 是否采取有效的安全措施- 是否及时报告安全事故和隐患- 评分标准：- 优秀：严格遵守安全规章制度，有效采取安全措施，及时报告安全事故和隐患- 良好：基本遵守安全规章制度，采取一定的安全措施，及时报告大部分安全事故和隐患- 合格：偶尔有违规行为，采取一些安全措施，及时报告部分安全事故和隐患- 不合格：频繁违规行为，安全措施不足，延迟或不报告安全事故和隐患项目三：团队协作- 考核指标：- 是否与其他班组合作顺畅- 是否积极沟通协调- 是否共同完成项目目标- 评分标准：- 优秀：与其他班组合作顺畅，积极沟通协调，共同完成项目目标- 良好：与其他班组合作较好，基本沟通协调，相互配合完成项目目标- 合格：与其他班组合作一般，沟通协调稍有不足，勉强完成项目目标- 不合格：与其他班组合作不愉快，沟通协调困难，无法完成项目目标项目四：自主管理- 考核指标：- 是否能够独立管理分包工作- 是否能够解决工作中的问题- 是否具备自我调整和提升能力- 评分标准：- 优秀：能够独立管理分包工作，善于解决问题，不断调整和提升工作能力- 良好：基本能够独立管理分包工作，能够解决大部分问题，逐步提升工作能力- 合格：在一定程度上能够独立管理分包工作，能够解决一些问题，有一定的工作能力- 不合格：无法独立管理分包工作，无法解决问题，缺乏工作能力以上是本考核表的评分标准和指标。