[实用参考]仿写句子考试

仿写句子考试

1、我会仿照例句写句子。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

仿写：

来源：2016-2017学年苏教版语文三年级上册15.小露珠练习卷

2、请仿写句子来赞美一下伟大的母爱。

母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向；

母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；

母爱是___________________________________

母爱是___________________________________

来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上6.怀念母亲练习卷（带解析）3、照样子，仿写句子。

例：花儿在风中笑弯了腰。

1.例句用了修辞方法，你可以仿写一句么？[

例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。

2.根据例句，你可以仿写一句么？

来源：2016-2017学年西师大版语文二年级上册24.江雪练习卷

4、仿写抄写

1.花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。（仿写）

以__________作为对_____________的回报。

2．以”关爱“为开头，仿写句子。

关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一个眼神，给人无声的祝福，关爱是

________,________.____________________关爱是____________,______________。

3.很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语，如“用尊重的态度看待老师，用欣赏的眼光看待学生“。请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：________________________。

来源：2016年小升初语文题型汇编——仿写抄写（带解析）

5、仿写句子。

1.春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是；

2.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，。

来源：2016年小升初语文全真模拟卷8（带解析）

6、按要求变换句子。

1.（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用（）、（）等词语来形容人多。

（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有（）、（）、（）。

（3）思念久别的家乡时，你会用诗句“（）”来表达思乡之情。

2．仿写句子。

如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。

如果我是（），就()。

如果我是（），就()。

来源：2015-2016学年人教新课标版小学语文五年级上册期末测试卷（带解析）7、体会句式特点，仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。_________________________________________________________

______________________________________________________________

来源：2015年福建省福州市闽侯县洋里中心小学六年级语文下学期期中测试卷

8、仿写句子。

（1）浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。

。

（2）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，；生活是，。

来源：2015年苏教版语文六年级下册拓展一练习卷

9、仿写句子。

1.诚信是人生路上的一张通行证。

2.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

来源：2016年小升初语文高频知识点过关演练-4.句子（解析版）

10、仿写句子。

友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。

友谊是_____________________，______________________________。

来源：2016届西师大版小学语文六年级上册大海中的灯塔练习卷

课内阅读

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。

11、“春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。”这句话用了什么修辞方法？请你也仿写一句。

12、为什么春天的手掠过小河，小河就会唱起欢快的歌

13、仿写句子。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手______________，______________________。

来源：2015-2016学年北师大版小学语文一年级下册第三单元测试卷

参考答案

1、“早哇，像星星那么可爱的小露珠。”飞到树梢上的小百灵对小露珠说。

2、（1）母爱是尽职的卫士，保护细小的生命；

（2）母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地。

3、1.拟人鸟儿在树上高声歌唱。2.夏天就像健壮的青年，充满朝气。

4、1、海洋以它博大的胸襟，作为对依附它的江河的尊重。

2、关爱是一抹微笑，给人心灵的抚慰；关爱是一个动作，给人坚强的勇气。

3、脚步轻轻，保持安静

5、(1)蝉们歌唱的教室，水果睡觉的摇篮，风儿们赛跑的运动场(2)小鸟对我放声歌唱

6、人山人海人声鼎沸

不惧艰难见义勇为刚正不阿

每逢佳节倍思亲，遍插茱萸少一人。

一棵大树，给人们带来一片荫凉

一眼泉水，给人们带来一丝甘甜。

7、

8、（1）书写着隽永的芬芳一条路充满着无数的选择生活是一面镜，反射着人性的善恶（2）雪花欢笑着，飘漂洒洒向大地飞去。

9、1.理想是人生路上的指明灯。

2.如果我是春雨，我将滋润世间的万物。

10、友谊是春天的一缕阳光，是冬天里的一把火焰。

11、拟人迎着春风，小草在点头微笑。

12、春天到了，冰雪融化，小河在哗哗的流淌，作者用拟人的手法，把小河的流淌说成是“唱着欢快的歌”。

13、触到校园校园里一片生机勃勃。

【解析】

1、本题是仿写句子，我们先分析例句使用了怎样的修辞手法，使用了怎样的句式，然后模仿例句的格式进行仿写。例句使用了拟人的手法，让小动物们给露珠打招呼，同时将小露珠打比方，赞扬小露珠的美丽、可爱，我们模仿这种语气、这种手法仿写即可。

2、对仿写句子的考查。答案仅供参考。

仿写的基本要求：

第一：内容要协调一致，前后呼应。

第二：句式要统一。

第三：修辞要相同。

第四：字数要相等或大致相等。

仿写要注意的问题：

第一；仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。第二：修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

第三：用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

3、1.拟人句是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。在仿写时要注意将事物赋予“人”的言行、神态、思想和感情，例句中赋予的是