人教版高中物理必修二课件曲线运动
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人教版高中必修二物理教学课件 第五章:曲线运动 5.4 圆周运动 ppt导学课件(含答案)
三种传动装置及其特点.
传动类型 同轴传动
皮带传动
齿轮传动
装置
A、B 两点在同 两个轮子用皮带 两个齿轮轮齿啮
轴的一个圆盘 连接,A、B 两点 合,A、B 两点分
上
分别是两个轮子 别是两个齿轮边
边缘的点
缘上的点
角速度、 特点
周期相同
线速度相同
线速度相同
转动方向 相同
相同
相反
规律
角速度与半径成 角速度与半径成
3.择式分析:若线速度大小相等,则根据 ω ∝1r分析; 若角速度大小相等,则根据 v ∝ r 分析.
1.如图所示的齿轮传动装置中,主动轮和从动轮的齿 大小相同,主动轮的齿数 z1=24,从动轮的齿数 z2=8, 当主动轮以角速度 ω 逆时针转动时,从动轮的转动情况 是( )
A.顺时针转动,周期为23πω B.逆时针转动,周期为23πω
A.①③⑤⑦ C.②④⑥⑦
B.②④⑥⑧ D.②④⑤⑧
解析:由题意知半径 R=0.25 m,线速度 v=Rω=2.5
v
2π
m/s,则角速度 ω=R=10 rad/s,②正确;周期 T= ω =
0.2π s=0.628 s,④正确;
频率
f=T1=1.59
Hz,⑥正确;转速
n= ω =5
2π π
r/s<
答案:ABC
解析:A、B 两轮通过皮带传动,皮带不打滑,则 A、 B 两轮边缘的线速度大小相等,
即 va=vb 或 va∶vb=1∶1.① 由 v=ωr 得 ωa∶ωb=rB∶rA=1∶2.② B、C 两轮固定在一起绕同一轴转动,则 B、C 两轮 的角速度相等,即 ωb=ωc 或 ωb∶ωc=1∶1.③ 由 v=ωr 得 vb∶vc=rB∶rC=1∶2.④
高中物理 必修2_1. 曲线运动课件24张PPT.ppt
A、匀速直线运动 B、匀加速直线运动
C、匀减速直线运动 D、曲线运动
(4)关于曲线运动,下列说法正确的是( B)
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小 一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为零,但 可以等于恒量
C、曲线运动中的物体,不可能受恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以作曲线 运动
(5)某物体在一足够大的光滑平面上向东 运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时, 物体运动将是( ) B
2.曲线运动是变速运动。
生变化)
(至少方向发
三.物体(质点)做曲线运动的条件
物体受到的合外力与物体的速度方向不在一条 直线
课后作业:
(1)下列说法中正确的是( AD)
A、两匀速直线运动的合运动的轨迹必 是直线
B、两匀变速直线运动的合运动的轨迹 必是直线
C、一个匀变速直线运动和一个匀速直 线运动的合运动的轨迹一定是直线
D、几个初速度为零的匀变速直线运动 的合运动的轨迹一定是直线
(2)小船在静水中的速度是v,今小船要 渡过一条小河,渡河时小船向对岸垂直划行, 若小船行到河中间时,水流速度增大,则渡 河时间与预定的时间相比( A ) A、不变 B、减小 C、增加 D、无法确定
(3)物体受到几个力的作用而做匀速直线运 动,如果撤掉其中的一个力,而其余的力不 变,它可能做( BCD)
A、直线运动,但加速度方向不变,大小不 变,是匀变速运动
B、曲线运动且是匀变速曲线运动
C、曲线运动,但加速度方向改变,大小不 变,是非匀变速运动
D、曲线运动,加速度大小和方向均改变, 是非匀变速运动
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vA
C、匀减速直线运动 D、曲线运动
(4)关于曲线运动,下列说法正确的是( B)
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小 一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为零,但 可以等于恒量
C、曲线运动中的物体,不可能受恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以作曲线 运动
(5)某物体在一足够大的光滑平面上向东 运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时, 物体运动将是( ) B
2.曲线运动是变速运动。
生变化)
(至少方向发
三.物体(质点)做曲线运动的条件
物体受到的合外力与物体的速度方向不在一条 直线
课后作业:
(1)下列说法中正确的是( AD)
A、两匀速直线运动的合运动的轨迹必 是直线
B、两匀变速直线运动的合运动的轨迹 必是直线
C、一个匀变速直线运动和一个匀速直 线运动的合运动的轨迹一定是直线
D、几个初速度为零的匀变速直线运动 的合运动的轨迹一定是直线
(2)小船在静水中的速度是v,今小船要 渡过一条小河,渡河时小船向对岸垂直划行, 若小船行到河中间时,水流速度增大,则渡 河时间与预定的时间相比( A ) A、不变 B、减小 C、增加 D、无法确定
(3)物体受到几个力的作用而做匀速直线运 动,如果撤掉其中的一个力,而其余的力不 变,它可能做( BCD)
A、直线运动,但加速度方向不变,大小不 变,是匀变速运动
B、曲线运动且是匀变速曲线运动
C、曲线运动,但加速度方向改变,大小不 变,是非匀变速运动
D、曲线运动,加速度大小和方向均改变, 是非匀变速运动
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vA
新人教版必修2高中物理5.1 曲线运动 课件 (共20张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
运动到B,此时突然使力反向,物体 的运动情
况是
(C )
A 物体可能沿曲线Ba运动
B 物体可能沿直线Bb运动
C 物体可能沿曲线Bc运动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D 物体可能沿曲线B返回A
【小结】
1.曲线运动是一种轨迹为曲线的运动. 轨迹是曲线
2.曲线运动的特点: 运动方向时刻在改变 变速运动,一定具有加速度,合 外力不为零
3.做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该 的切线方向
大小可以不变;
C:曲线运动的速度方向可能不变; D:曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。
3、 以下说法正确的是:
( CD )
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B.物体在变力的作用下不可能做直线运动
C.物体在恒力作用下可能做曲线运动
D.物体在变力的作用下可能做直线运动
4、如图所示,物体在恒力的作用下沿从A曲线
物体运动轨迹夹在速度方向和合外力方向之间
2、做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向与其所受合 外力方向有什么关系呢? 做曲线运动的物体所受合外力必指向运动轨迹凹的一侧
(完整版)人教版高中物理必修二第五章曲线运动教材分析课件(共51张PPT)
26
第1节 曲线运动
曲线运动的概念;曲线运动的方向;曲线运动的条件 演示实验
27
曲线运动速度的方向
打磨金属
掷链球
水滴飞溅 28
曲线运动的条件
29
30
31
小船过河
A
B
v船
v合
θ
v水
A
v合 v船
v船
v合
θ
θ
v水
θ
v船 v水
1.船头指向正对岸 2.船头偏向上游且v船>v水 3.若v船<v水,
渡河时间最短 当cosθ=v水/v船 时,
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
把对Δv方向的分析分为五步
骤,减小台阶,降低坡度
21
1.分别作出质点在A、B两点的速度矢量(长度一样)。
2.将vA的起点移到B,并保持vA的长度和方向不变。 3. 以vA的箭头端为起点, vB的箭头端为终点作矢量Δv。 4. Δv/Δt 是质点由A到B的平均加速度,Δv 的方向就是加速度
当船头与上游成(900
tmin=d/v船
航程最短Smin=d
航程为S=d/cosθ 渡河时间为 t=d/v船sinθ
-θ),
sinθ=v船/v水时 最短航程为 smin=d/sinθ
32
拉绳问题的分解
vA ?
θ
vA=v合 cosθ
v⊥ 垂直于绳方向的转动
v合 v∥
沿绳方向的运动
注意:1) v合即为船实际运动的速度 2)沿绳的方向上各点的速度大小相等
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
第1节 曲线运动
曲线运动的概念;曲线运动的方向;曲线运动的条件 演示实验
27
曲线运动速度的方向
打磨金属
掷链球
水滴飞溅 28
曲线运动的条件
29
30
31
小船过河
A
B
v船
v合
θ
v水
A
v合 v船
v船
v合
θ
θ
v水
θ
v船 v水
1.船头指向正对岸 2.船头偏向上游且v船>v水 3.若v船<v水,
渡河时间最短 当cosθ=v水/v船 时,
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
把对Δv方向的分析分为五步
骤,减小台阶,降低坡度
21
1.分别作出质点在A、B两点的速度矢量(长度一样)。
2.将vA的起点移到B,并保持vA的长度和方向不变。 3. 以vA的箭头端为起点, vB的箭头端为终点作矢量Δv。 4. Δv/Δt 是质点由A到B的平均加速度,Δv 的方向就是加速度
当船头与上游成(900
tmin=d/v船
航程最短Smin=d
航程为S=d/cosθ 渡河时间为 t=d/v船sinθ
-θ),
sinθ=v船/v水时 最短航程为 smin=d/sinθ
32
拉绳问题的分解
vA ?
θ
vA=v合 cosθ
v⊥ 垂直于绳方向的转动
v合 v∥
沿绳方向的运动
注意:1) v合即为船实际运动的速度 2)沿绳的方向上各点的速度大小相等
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第5章抛体运动第1节曲线运动(2)课件
5
二、曲线运动速度的方向
活 小组合作,利用铝片自制弯曲轨道,发射小球,观察小球的
动 出射方向
体
验
6
三、曲线运动速度的方向
理
论
分
析
A
B
结论1:质点在某一位置的速度方向,沿曲线在这
一点的切线方向
7
三、曲线运动速度的方向
结论2:曲线运动是变速运动
8
活动体验
9
物
体
做
曲
线
运
动
的
条
件
v
f
v
f
F
情况1,2
15
情况3
合
物体做曲线运动的条件:
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同
一直线上时,物体做曲线运动.
10
物
体
做
曲
线
运
动
的
条
件
轨迹弯曲方向与其所受合外力方向有什么关系
呢?
v1
v2
G
G
做曲线运动的
物体所受合外
力必指向运动
轨迹凹的一侧
G
v3
11
课
堂
总
结
1、曲线运动是一种轨迹为曲线的运动.
2、曲线运动的特点:
D.曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质点
在这一点的瞬时速度方向
13
2.物体做曲线运动时,其加速度(
A.一定不等于零
B.一定不变
C.一定改变
D.可能不变
AD
)
14
3.质点做曲线运动时( BCD )
A.速度的大小一定在时刻变化
B.速度的方向一定ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时刻变化
人教版高中物理必修2第五章第1节曲线运动课件(共18张PPT)
【例题】如图所示,滑块B以速度vB向左运动时, 触点P的沿杆移动的速度如何?
寻找分运动效果
vB
【答案】 v vB cos
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
匀变速直线运动
或匀变速曲线运动 V01
a1
V0
a
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
a2 V02
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
六.运动描述的实例
(一)小船渡河问题 1.先确定合运动和分运动 小船的实际运动(站在岸上的人看到的运动)为合运动; 同时参与的两个分运动中,一个是船相对于静水的运 动,它的方向与船身指向相同,另一个是船随水漂流 的运动,它的方向与河岸平行,船在水中的合运动 (实际相对地面的运动)是上述两个分运动的合成.
§5.1 曲线运动
一.曲线运动的速度 1.曲线运动在某一时刻的速度方向:
微粒沿什么方向飞出?
结论:质点在某一点的速度方向,沿曲线在 这一点的切线方向。
2.曲线运动在某一时刻的速度方向:
曲线运动特征:速度方向一定改变 即:曲线运动一定是变速运动,加速度不为零
思考:物体做直线运动的条件?
合力(或加速度)与速度在一条直线上
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
人 教 版 高 中 物理必 修2第五 章第1 节曲线 运动课 件(共 18张PP T)
❖ “绳+物”问题
如图所示,以速度v沿竖直杆匀速下滑的物体A,用细
绳通过定滑轮拉动物体B在水平桌面上运动,当绳与水
2021年高中物理人教版(新教材)必修第二册课件:第5章 第1节 曲线运动
• 解析:汽车运动的速度方向沿其轨迹的切线方向,由于速度减小,则合 力方向与速度方向间的夹角大于90°,且合力指向弯曲轨迹的内侧方向, 故选C。
对点训练 • 2.(2020·贵州贵阳六中高一下学期月考)一个小球在水平桌面上运动,
当小球运动至P点时,开始受到恒定外力的作用,运动轨迹如图所示, AP为直线,PB为曲线。对于小球受到的外力的方向,下列说法正确的是
几种常见的运动形式轨迹特点加速度特点运动性质直线加速度为零匀速直线运动加速度不变匀变速直线运动加速度变化变加速直线运动曲线加速度不变匀变速曲线运动加速度变化变加速曲线运动2物体的合外力为恒力时它一定做匀变速运动但可能是匀变速直线运动也可能是匀变速曲线运动
第五章
抛体运动
• 〔情 境 导 入〕
• 在我们生活的广阔空间里,物体在做各种各样的运动,其中有很多 是直线运动,更普遍的则是曲线运动。
• 3.物体的受力与运动性质
典例剖析
• 曲线由典M例向一2 N辆行汽驶车。在下水图平中公分路别上画减出速了转汽弯车,转从弯俯时视所图受中合可力以F的看四到种汽方车向沿,
你认为正确的是
()
C
• 思路引导:(1)曲线运动的轨迹在合力方向和速度方向之间且向力的方向 弯曲。
• (2)合外力方向与速度方向成锐角时,物本做加速曲线运动;成钝角时, 物体做减速曲线运动。
• A.物体受到变力作用,一定做曲线运动
• B.物体受到恒力作用,一定做直线运动
• C.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时,一定做曲线运 动
• D.如果合力方向与速度方向在同一直线上,则物体的速度方向不改变, 只是速率发生变化
• 易错分析:本题误认为力变化,速度方向就变化,从而错选A项;或认 为合力方向与速度方向在同一直线上时,速度方向一定不变化而错选D。 出错的原因是对物体做直线运动和曲线运动的条件理解不透彻。
对点训练 • 2.(2020·贵州贵阳六中高一下学期月考)一个小球在水平桌面上运动,
当小球运动至P点时,开始受到恒定外力的作用,运动轨迹如图所示, AP为直线,PB为曲线。对于小球受到的外力的方向,下列说法正确的是
几种常见的运动形式轨迹特点加速度特点运动性质直线加速度为零匀速直线运动加速度不变匀变速直线运动加速度变化变加速直线运动曲线加速度不变匀变速曲线运动加速度变化变加速曲线运动2物体的合外力为恒力时它一定做匀变速运动但可能是匀变速直线运动也可能是匀变速曲线运动
第五章
抛体运动
• 〔情 境 导 入〕
• 在我们生活的广阔空间里,物体在做各种各样的运动,其中有很多 是直线运动,更普遍的则是曲线运动。
• 3.物体的受力与运动性质
典例剖析
• 曲线由典M例向一2 N辆行汽驶车。在下水图平中公分路别上画减出速了转汽弯车,转从弯俯时视所图受中合可力以F的看四到种汽方车向沿,
你认为正确的是
()
C
• 思路引导:(1)曲线运动的轨迹在合力方向和速度方向之间且向力的方向 弯曲。
• (2)合外力方向与速度方向成锐角时,物本做加速曲线运动;成钝角时, 物体做减速曲线运动。
• A.物体受到变力作用,一定做曲线运动
• B.物体受到恒力作用,一定做直线运动
• C.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时,一定做曲线运 动
• D.如果合力方向与速度方向在同一直线上,则物体的速度方向不改变, 只是速率发生变化
• 易错分析:本题误认为力变化,速度方向就变化,从而错选A项;或认 为合力方向与速度方向在同一直线上时,速度方向一定不变化而错选D。 出错的原因是对物体做直线运动和曲线运动的条件理解不透彻。
人教版高中物理必修二课件:5.1《曲线运动》 (共14张PPT)
答案:D
小结:
曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向. 当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一
直线上时,物体做曲线运动.
课堂练习
练习1、关于曲线运动,下列说法正确的是: ()
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动速度的方向不断的变化,但速度 的大小
可以不变
C.曲线运动的速度方向可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
提出问题:
为什么有些物体做直线运动, 有些物体会做曲线运动?
二、物体做曲线运动的条件是什么呢?
物体做曲线运动的条件:
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不 在同一直线上时,物体做曲线运动.
交流讨论
1.飞机仍炸弹,分析为什么炸弹做曲线运 动呢? 2.盘山公路路面有什么特点?火车铁轨在 转弯道处有什么特点呢?
课堂练习
练习2、以下说法正确的是: A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B.物体在变力的作用下不可能做直线运动 C.物体在恒力作用下可能做曲线运动 D.物体在变力的作用下可能做直线运动
•3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。
•4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。
•5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
第五章 曲线运动 第一节 曲线运动
如何确定曲线运动的方向呢?
火星沿砂轮的切线方向飞出
思考、物体做圆周在圆弧的这一点的切线方向。
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
小结:
曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向. 当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一
直线上时,物体做曲线运动.
课堂练习
练习1、关于曲线运动,下列说法正确的是: ()
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动速度的方向不断的变化,但速度 的大小
可以不变
C.曲线运动的速度方向可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
提出问题:
为什么有些物体做直线运动, 有些物体会做曲线运动?
二、物体做曲线运动的条件是什么呢?
物体做曲线运动的条件:
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不 在同一直线上时,物体做曲线运动.
交流讨论
1.飞机仍炸弹,分析为什么炸弹做曲线运 动呢? 2.盘山公路路面有什么特点?火车铁轨在 转弯道处有什么特点呢?
课堂练习
练习2、以下说法正确的是: A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B.物体在变力的作用下不可能做直线运动 C.物体在恒力作用下可能做曲线运动 D.物体在变力的作用下可能做直线运动
•3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。
•4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。
•5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
第五章 曲线运动 第一节 曲线运动
如何确定曲线运动的方向呢?
火星沿砂轮的切线方向飞出
思考、物体做圆周在圆弧的这一点的切线方向。
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
.曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
提示:(1)钢球做加速运动,钢球的运动方向与所受磁铁吸 引力方向相同.
(2)钢球做曲线运动,钢球的运动方向与所受磁铁吸引力方 向不在同一条直线上.
(3)物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上.
1.物体做曲线运动的条件:当物体受到的合力的方向与其 运动方向不共线时,物体将做曲线运动,与其受到的合力大小是 否变化无关.
知识点二 物体做曲线运动的条件
阅读教材第 3~4 页“物体做曲线运动的条件”部分. 1.动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向 不在同一条直线上 时,物体做曲线运动. 2.运动学角度:物体加速度的方向与它的速度方向 不在同一条直线上 时,物体做曲线运动.
【知识辨析】
(1)曲线运动速度的方向不断地变化,但速度的大小可以不 变.( √ )
【解析】 翻滚过山车经过 A、B、C 三点的速度方向如右 图所示,由图判断 B 正确,A、C 错误.用直尺和三角板作 M 点 速度方向的平行线且与圆相切于 N 点,则过山车过 N 点时速度 方向与 M 点相同.D 错误.
【答案】 B
图解:速度方向
变式训练 1 假如在弯道上高速行驶的赛车,突然后轮脱离 赛车,关于脱离赛车后的车轮的运动情况 ,以下说法正确的是
1.曲线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
知识导图
核心素养, 物理观念:曲线运动、切线的概念 科学思维:(1)研究曲线运动的速度方向 (2)通过实验研究物体做曲线运动的条件 科学态度与责任:会判断生产生活中物体做曲线运动的速度 方向
知识点一 曲线运动的速度方向 阅读教材第 2~3 页“曲线运动的速度方向”部分.
1.切线 过曲线上的 A、B 两点作 直线,这条直线叫作曲线的 割线.设 想 B 点逐渐沿曲线向 A 点移动,这条割线的位置也就不断变 化.当 B 点非常非常接近 A 点时,这条割线就叫作曲线在 A 点 的 切线 (tangent). 2.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一 点的 切线 方向. 3.运动性质:做曲线运动的质点的速度 方向 时刻发生变化, 即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是 变速 运动.
新教材人教版高中物理必修第二册课件-第五章1曲线运动
答案:√
5.物体受恒力作用不可能做曲线运动。( )
答案:×
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
曲线运动的性质与特点
情境导引
下面两幅图片中分别为抛出的篮球和过山车的运动情况。请思考:
(1)如何确定它们运动过程中某一位置的速度方向?
(2)它们运动过程中的速度恒定吗?
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
知识归纳 1.曲线运动的速度 (1)质点在某一时刻(某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位 置处的切线方向一致,故其速度的方向时刻改变。 (2)物体做曲线运动时,运动方向不断变化,即速度方向一定变化,但 速度的大小不一定变化。 2.曲线运动的性质及分类 (1)性质:速度是矢量,由于速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动 一定是变速运动。 (2)分类
(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不共线。 2.曲线运动的轨迹与速度、合力的关系 做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切,并向合力方向弯曲,(如 图所示)夹在速度方向与合力方向之间。
探究一
探究二
随堂检测
3.合力与速率变化的关系
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
4.物体的受力与运动性质
课堂篇探究学习
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
变式训练2如图所示,汽车在一段弯曲的水平路面上匀速行驶,下列 关于该汽车受到的水平方向的作用力方向的示意图,可能正确的是 (图中F为汽车受的合力,Ff为汽车行驶时所受的阻力)( )
探究一
探究二
随堂检测
课堂篇探究学习
解析:汽车行驶时所受阻力Ff总与该时刻它的速度方向相反,故选项 D不对。做曲线运动物体所受合力的方 向不仅与其速度方向成一角度,而且总是指向轨迹曲线的内侧,故 选项A、B不对,选项C正确。 答案:C
(人教版)物理必修二:5.1《曲线运动》ppt课件
vcosθ
vsinθ
图5-1-1
三、运动描述的实例
1.蜡块的位置:蜡块沿玻璃管匀速上升
的速度设为vy,玻璃管向右匀速移动
的速度设为vx,从蜡块开始运动的时
刻计时,在某时刻t,蜡块的位置P可
以用它的x、y两个坐标表示x=_v_x_t,
y=_v_y_t__.
图5-1-2
2.蜡块的速度:速度的大小 v=___v_2x_+__v_2y__,速度的方向满
答案 C
解析设蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为 v1, 位移为 x1,蜡块随玻璃管水平向右移动的速
度为 v2,位移为 x2,如图所示,v2=tanv310°
=0.1 3
m/s≈0.173 m/s.蜡块沿玻璃管匀速上升的时间 t=vx11=
3
1.0 0.1
s=10 s.由于合运动与分运动具有等时性,故玻璃管水
运动,C选项错误;物体做曲线
运动,一定有加速度,但不一定恒定,D选项错误.
二、对曲线运动条件的理解
1.物体做曲线运动的条件
(1)动力学条件:协力方向与物体的速度方向不在同一条直
线上.
(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不在同一直线上. 2. 无力不拐弯,拐弯必有力.曲线运动
的轨迹始终夹在协力方向与速度方向
【例1】 下列说法中,正确的是
()
A.物体保持速率不变沿曲线运动,其加速度为0
B.曲线运动一定是变速运动
C.变速运动一定是曲线运动
D.物体沿曲线运动一定有加速度,且一定是匀加速曲线 运动
答案 B
解析 曲线运动的速度方向时刻变化,是变速运动,故加速度一定不
为0,故B选项正确,A选项错误;直线运动中速度大小变化仍是变速
高中新教材人教版物理课件 必修第二册 第五章 抛体运动 1-曲线运动
解析:由物体做曲线运动的条件可知,速度方向与合外力方 向不可能在同一条直线上,所以A正确。根据牛顿第二定律, 加速度与合外力一定同向,所以B、C错误。在恒力作用下,物 体也可以做曲线运动,只要合外力方向与速度方向不共线就 可以,所以D错误。
1.(对曲线运动速度的理解)(多选)关于曲线运动的速度,下列 说法正确的是( ) A.速度的大小与方向都在时刻变化 B.速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化 C.速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化 D.质点在某一点的速度方向就是运动轨迹上该点的切线方向 答案:CD
问题引领 下图为砂轮打磨下来的炽热微粒飞离砂轮时的情形,微粒离 开砂轮的时刻不同,飞离时的速度方向 也不一样。 (1)微粒离开砂轮瞬间速度方向如何? (2)微粒在离开砂轮前速度变化吗? (3)微粒做曲线运动时,加速度可以是零吗?为什么?
提示:(1)沿砂轮的切线方向。 (2)变化。 (3)不可以。因为速度的方向时刻在变化,即速度在变化。
提示:乘客的速度沿水平方向。乘客做 曲线运动时,速度方向不断变化。
3.将粉笔头向空中水平抛出,观察粉笔头的运动轨迹,分析判 断粉笔头为什么做曲线运动,速度大小和方向如何变化,并与 同学一起交流想法。
提示:粉笔头的初速度方向与所受合力(重力)方向不在同一 直线上;速度变大,方向由水平变为斜向下。
知识点一 对曲线运动速度方向的理解
4.(曲线运动的条件)一个做匀速直线运动的物体突然受到一 个与运动方向不在同一条直线上的恒力的作用时,物体( ) A.继续做直线运动 B.一定做曲线运动 C.可能做直线运动,也可能做曲线运动 D.运动的形式不能确定 答案:B 解析:当合外力方向与速度方向不在同一条直线上时,物体必 做曲线运动,故选项B正确。
5.1曲线运动课件—【新教材】人教版高中物理必修第二册
5、在研究曲线运动的条件时,某同学做了如图所示的实验.未放置磁铁时,钢球在 水平面上做直线运动,若在钢球运动路线的旁边放置一块磁铁,钢球将做曲线运 动.该实验说明A.钢球所受合力为零时也可以做曲线运动 B.钢球所受合力方向与速度方向不在同一条直线上,就会做曲线运动 C.钢球所受合力方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动 D.钢球加速度方向与速度方向在同一条直线上,就会做曲线运动
课堂练习:
1、如图所示的曲线为运动员抛出的铅球的运动轨迹(铅球视为质点),A、B、C 为曲线上的三点,ED为过B点的切线。关于铅球在B点的速度方向,下列说法正 确的是( )
A.沿AB的方向 B.沿BC的方向 C.沿BD的方向 D.沿BE的方向
解析:选C 由于做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线在该点的切线方 向,因此铅球在B点的速度方向沿BD的方向,C正确。
合力的作用效果:研究曲线运动时,可将物体所受的合力沿速度方向(切线)和 垂直速度的方向进行分解.如图甲所示,切线方向上的分力F1的作用是改变速度的 大小,垂直速度方向上的分力F2的作用是改变速度的方向.
(1)0°<θ<90°
(2)θ=90°
(3) 90°<θ<180°
(1)合外力方向与速度方 向夹角为锐角时,物体做 曲线运动,速率越来越 大.
(B3.)合过外B解力点方时析向的与速:速度度方选方向向沿C夹水角平.汽为方钝向车角时做,物的体做是曲线曲运动线,速运率越来动越小,.汽车受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧,由 于汽车是从M向N运动的,并且速度在减小,所以合力与汽车的速度方向的夹角要大于 合力的作用效果:研究曲线运动时,可将物体所受的合力沿速度方向(切线)和垂直速度的方向进行分解.如图甲所示,切线方向上的分力F1的作用是改变速度的大小,垂直速度方向
曲线运动(课件)-高中物理(人教版2019必修第二册)
第五章 抛体运动
5.1 曲线运动
01
目录
contents
02
曲线运动的速度方向
物体做曲线运动的条件
03
合外力与速率变化的关系
04
典例分析
想一想
以下图片上的运动有什么共同点 ?
曲线运动的概念
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动
导入新课
观察右边两幅图片描述的现象,你
能不能说清楚:砂轮打磨下来的炽热微
粒和飞出去的链球,分别沿着什么方向
C.在A点的加速度比在D点的加速度大
D.从A到D加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
解析:
质点做匀变速曲线运动,合外力的大小和方向均不变,加速度不变,故C错误;已知该
质点在B点时的速度与加速度相互垂直,合外力方向与B点切线垂直且向下,故质点由C
到D,合外力方向与速度方向的夹角小于90°,速率增大,A正确;质点在A点时的加速
所受合力与速度方向具有怎样的关系?
(2)在图中最能表示歼20A在P点的速度方
向与其受到合力方向的分别是?
解析:
(1)由于歼 20A沿曲线加速爬升,所以其所受合力方向与速度方向的夹角为锐角.
(2)由于速度方向与轨迹切线方向一致,所以在P点的速度方向沿该点运动轨迹的
切线方向是③;由于歼 20A所受合力方向与速度方向的夹角为锐角,所以它所受
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任意一点的速度方向都是赛车运动的曲
线轨迹上对应点的切线方向。脱离赛车的后轮的速度方向就是脱离点所在轨迹
的切线方向,所以C选项正确。
【例题】(曲线运动速度方向的判断)如图所示,篮球沿优美的弧线穿过篮筐,
图中能正确表示篮球在相应点速度方向的是( C )
5.1 曲线运动
01
目录
contents
02
曲线运动的速度方向
物体做曲线运动的条件
03
合外力与速率变化的关系
04
典例分析
想一想
以下图片上的运动有什么共同点 ?
曲线运动的概念
曲线运动:运动轨迹是曲线的运动
导入新课
观察右边两幅图片描述的现象,你
能不能说清楚:砂轮打磨下来的炽热微
粒和飞出去的链球,分别沿着什么方向
C.在A点的加速度比在D点的加速度大
D.从A到D加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
解析:
质点做匀变速曲线运动,合外力的大小和方向均不变,加速度不变,故C错误;已知该
质点在B点时的速度与加速度相互垂直,合外力方向与B点切线垂直且向下,故质点由C
到D,合外力方向与速度方向的夹角小于90°,速率增大,A正确;质点在A点时的加速
所受合力与速度方向具有怎样的关系?
(2)在图中最能表示歼20A在P点的速度方
向与其受到合力方向的分别是?
解析:
(1)由于歼 20A沿曲线加速爬升,所以其所受合力方向与速度方向的夹角为锐角.
(2)由于速度方向与轨迹切线方向一致,所以在P点的速度方向沿该点运动轨迹的
切线方向是③;由于歼 20A所受合力方向与速度方向的夹角为锐角,所以它所受
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任意一点的速度方向都是赛车运动的曲
线轨迹上对应点的切线方向。脱离赛车的后轮的速度方向就是脱离点所在轨迹
的切线方向,所以C选项正确。
【例题】(曲线运动速度方向的判断)如图所示,篮球沿优美的弧线穿过篮筐,
图中能正确表示篮球在相应点速度方向的是( C )
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练习题3
• 3、某物体受同一平面内的几个力作用而 做匀速直线运动,从某时刻起撤去其中 一个力,而其它力没变,则该物体( C )
• A、一定做匀加速直线运动 • B、一定做匀减速直线运动 • C、其轨迹可能是曲线 • D、其轨迹不可能是直线
作业:书P83. 2.3.4
• 课后:1整理课堂笔记 2同步练习
4。根据匀速直线运动和自由落的轨迹方程:
X=V0t Y=1/2gt2
可得出平抛运动的轨迹方程:Y=(1/2)g (x/v。)2 因为g.v0是一个常数,所以平抛运动的轨迹是一条抛物线。
典型例题1
一架飞机在高出地面0.81Km 高度,以 2.5×102Km/h的速度水平飞行.为了使飞 机上投下的炸弹落在指定目标上,应该在 与轰炸目标水平距离多远的地方投弹? 不计空气阻力.
第二课时
• 1知道分运动.合运动,知道分运动.合运动 是同时发生.
• 2.理解运动的合成和分解遵循平行四边形 定则.
• 3.会运用平行四边形定则解决有关S,V的 合成问题.
二. 实验
在流动的河水中,把船从岸的一侧向另一侧 驶去。把船的运动分解为两个简单运动。
一.几个基本概念
• 1.合运动:物体实际发生的运动叫合运动. • 2分运动:物体实际运动可以看作物体同时
投弹问题2
• 如果飞机要轰炸的舰艇不是静止的,而 是以20m/s的速度与飞机同向运动,这时 要想击中目标,飞机应该在何时投弹?
• 通过前面的分析,我们已经知道炸弹在 空中的飞行时间为0.4秒,根据平抛运动 水平分运动的运动规律:x=vt
•其中这里的速度v是飞机相对舰艇的速度,其大小 为674.4m/s.所以飞机应该在距目标269.7米的地方 投弹。
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不符
2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运
动的合运动,正确说法是:(
)若两个都是匀变
速直线运动(
)
A、一定是直线运动
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不对
作业:书P85.1.2.3.4 •课后:优化设计P64
练习1
• 如图所示,物体在恒力的作用下沿从A曲
线运动到B,此时突然使力反向,物体 的运
动情况是
(C )
A 物体可能沿曲线Ba运动
B 物体可能沿直线Bb运动
C 物体可能沿曲线Bc运动
D 物体可能沿曲线B返回A
练习题2
• 下列关于力和运动的说法中正确的是(D ) A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B.物体在变力作用下不可能做直线运动 C.物体在变力作用下不可能做曲线运动 D.物体在变力作用下可能做曲线运动
(8)为了垂直到达河对岸,在行驶到河中间时, 水流速度B突然增大,过河时间如何变化?
C
Aα
第二课时:平抛运动
• 1.知道平抛运动是匀变速曲线运动. • 2.利用运动的合成和分解研究平抛运动. • 3应用平抛运动的规律解决有关问题.
1.平抛物体的运动
• 实验:
平抛运动是 水平匀速直 线运动和自 由落体运动
例题2
• 一个小球从高处以水平V0抛出, 它落地速度大小为V1,不计空气 阻力,则小球运动时间?位移?
例题3水平距离一定问题
• 两张水平放置纸距离为a,一手 枪水平射击,枪口紧靠纸,两弹 药孔间竖直距离为b,求子弹初速 度?
作业
• 书P89. 4.5.6.7
课后:优化设计及 指导用书
三.运动分解的方法
• 1.按实际效果分解如小船过河的运动. • 2.按公式分解.如S=V0t+1/2×at2可把匀变
速直线运动分解成匀速直线运动和初速 为0的匀加速直线运动. • 3.正交分解法
吊车运动的分解
1、互成角度的两个初速不为零的匀速直线运动合运动动
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不对
结论:两个运动初速度,加速度合成.当总a和V同一直线,做
直线运动,否则做曲线运动.
五.典型例题1
• 1.小船在200米宽的河中横渡,水流速度为2m/s, 船在静水中的速度是4m/s,求:
• (1).当小船的船头正对岸时,它将何时、何地、 何处到达对岸?
曲线运动
第一课时
• 1.曲线运动的速度方向 • 2.曲线运动的性质.分类 • 3.做曲线运动的条件.
让带有水的雨伞绕 着伞柄转动,水滴沿 伞边圆周的切线飞
出.
(1)方向:任何做曲线运动的物体,沿 曲线运动时,其速度方向必然是时刻改 变的。物体在某点的即时速度方向,就 是曲线在该点的切线方向
思考:曲线运动为什么一定是变速运动?
的合运动。
平抛运动的小球与同时自由下落的小球经相同时间同时落地。自由 下落下球正代表着平抛小球的竖直分运动──自由落体运动;平抛 小球另一水平分运动则为匀速直线运动。两个分运动均服从各自的 规律而互不影响。
合运动与它的各个分运动在同一时间内保持着下落高度 。
2.平抛物体的运动规律 • 1.S—t关系
• (2).要使小船到达正对岸,应如何行驶?耗时多少? • (3).小船怎么样过河时间最短? • (4).小船怎么样过河位移最小?若V船=2m/s, • V水=4m/s情况怎么样?
五.典型例题2
(5)船按AB、AC航线分别渡河,哪样走用时 多?
(6)船头按AB、AC航线分别渡河,哪样走用 时多?
(7)在过河时间最少情况下,在行驶到河中间 时,水流速度突然增大,过河时间如何变化?
与水平方向夹角tgθ=V0/gt
平抛物体位移的运动规律
1。匀速直线运动和自由落体运动的位移 X=V0t Y=1/2gt2
2。该物体在某时刻的位移等于它在水平方向上的位移和 竖直方向上位移的合位移。物体在时间t内的位移的大 小:
3。S的方向 与水平面夹角为α。α角是此 合位移与水平面的夹角:tgα=y/x=gt/2V0t
四.合运动与分运动的关系
1、互成角度的两个初速不为零的匀速直线运动合运动,
下列说法正确的是:
()
A、一定是直线运动
B、一定是曲线运动
C、可能是直线,也可能是曲线运动
D、以上都不符
2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运
动的合运动,正确说法是:(
)若两个都是匀变
速直线运动(
)
A、一定是直线运动
(2)曲线运动的性质
因为速度是矢量,有大小、也有方向,只要大 小和方向中有一个改变了,就是速度变了,也 就是有加速度。所以,曲线运动是速度方向时
刻改变的变速运动。
(3)曲线运动的分类
加速度(合外力)恒定的曲线运动为匀变速曲 线运动;加速度(合外力)变化的曲线运动为
非匀变速曲线运动。
(4)曲线运动的条件
当运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同 一直线上时,物体就做曲线运动。
解释 当F合与V同向,据牛顿第二定律,产生的a的方
向与V的方向同向,物体就做直线运动。当它们 不在一直线上,产生的a的方向与V的方向成一 角度,合力不但可以改变V的大小,还可以改变 V的方向,物体就做曲线运动。
思考:V0=0且受恒力作用时,能做曲线运动吗?
参与了几个分运动,这几个运动就是物体 实际运动的分运动. • 3运动的合成:已知分运动求合运动 • 4运动的分解:已知合运动求分运动.
二.合运动与分运动的特点
• 1合位移与分位移,合速度与分速度,合加 速度与分加速度都遵循平行四边形定则.
• 2合运动的时间与分运动的时间相等.
• 3物体实际发生的运动才是合运动
投弹问题3
• 如果飞机要轰炸的舰艇不是静止的,而 是以20m/s的速度与飞机相向运动,这时 要想击中目标,飞机应该在何时投弹?
斜面问题1
• 例题1如图,以9.8m/s的水平初速度抛 出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞 在倾角为300的斜面上,则物体飞行时 间是多少?
斜面问题2
• 例题2如图,以9.8m/s的水平初速度抛 出的物体,飞行一段时间后,撞在倾角 为300的斜面上,则物体飞行时间是多 少?
X=V0t
Y=1/2gt2
.2.V_t关系
Vx=V0 Vy=gt
平抛物体速度的运动规律
• 根据平抛运动的合成原理,平抛物 体的即时速度等于它的水平速度和 竖直方向上即时速度的合速度。根 据几何学中求直角三角形斜边的公 式,可以求出该速度的大小及方向。 平抛物体的即时速度的大小:Vx=V0, Vy=gt