小学四年级下册科学 《电磁铁的性质》神奇的电磁铁优质课件PPT

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小学科学神奇的磁铁课件ppt

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磁性材料特性
不同的磁性材料具有不同的磁特性,如矫顽力、剩磁、磁能积等。这些特性决定了磁性材料在不同应用场合下的 表现。
磁力线方向与强度
磁力线方向
磁力线是描述磁场分布的曲线,其方向表示了磁场的方向。在磁体外部,磁力 线从N极出发,指向S极;在磁体内部,磁力线从S极指向N极,形成闭合曲线 。
磁力线强度
磁铁性质
磁铁具有两极,即北极(N极)和南 极(S极)。同极相斥,异极相吸。 磁铁的磁力线是从N极出发,回 到S极的闭合曲线。
磁铁种类及特点
01
永久磁铁
永久磁铁是一种能够长期保持磁性的磁铁,它不易失磁,使用寿命长。
常见的永久磁铁有铁氧体磁铁、钕铁硼磁铁等。
02 03
电磁铁
电磁铁是一种通过电流产生磁场的磁铁。当电流通过线圈时,线圈周围 就会产生磁场,使得铁芯磁化,从而产生磁性。电磁铁具有磁性可控、 易于实现自动化等优点。
避免高温和强烈震动
磁铁在高温下可能会失去磁性,而强烈震 动则可能导致磁铁破碎或磁性减弱。
存放时保持干燥
潮湿的环境容易导致磁铁生锈,影响其使 用寿命和磁性。
避免误吞或接触皮肤等危险行为
禁止儿童玩耍
01
避免儿童将磁铁当作玩具,发生误吞或吸入等危险情况。
避免长时间接触皮肤
02
磁铁的强磁性可能会对皮肤产生压迫,导致血液循环不畅或皮
观察铁粉在磁场中排列现象实验
01
实验材料
磁铁、铁粉、玻璃板
02
实验步骤
将玻璃板平放在桌面上;在玻璃板上均匀地撒上铁粉;将 磁铁放在玻璃板下方,观察铁粉的排列现象。
03
实验原理
当磁铁靠近铁粉时,铁粉会被磁化并在磁场作用下呈现出 有序的排列。这是因为磁场对铁粉产生了力的作用,使得 铁粉在磁场中呈现出特定的排列方式。通过观察铁粉的排 列现象,可以更加直观地了解磁场的作用和性质。

四年级下册科学_《电磁铁的性质》人教版ppt(新课标)(9张)精品课件

四年级下册科学_《电磁铁的性质》人教版ppt(新课标)(9张)精品课件

当改变绕圈的缠绕方法时,钉尖的南北极发生转变 改变线圈缠绕方法会改变电磁铁的南北极




逆时针
顺时针
小组交流:钉尖 南极?北极?



通电的线圈能产生磁性,要是把线圈
猜北想2:电磁铁的南南北极与线圈绕法的关系
电改磁变铁 电的池南正北负极与接线法圈或的改绕变法线有圈关缠绕方法
实小验组3交:流探:究钉电尖磁铁南的极南?北极与?哪些因素有关
用砂纸把导线头南磨光亮。

线圈的缠绕方法(顺时针变逆时针)
猜想1:电磁铁的南北极与电池的关系
猜想2:电磁铁的南北极与线圈绕法的关系
改变电池正、负极的连接方法(正、负极转换)
电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、指南针


电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、指南针
逆时针
线圈的缠绕方法(顺时针变逆时针)
改变电池正负极接法会改变电磁铁的南北极
顺时针

南Байду номын сангаас
逆时针
改变电池正负极接法或改变线圈缠绕方法
会改变电磁铁的南北极
实验3:探究电磁铁的南北极与哪些因素有关 猜想1:电磁铁的南北极与电池的关系 我们猜测: 电磁铁的南北极与电池的接法有关 实验器材: 电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、指南针 相同条件: 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 不同条件: 改变电池正、负极的连接方法(正、负极转换) 实验现象: 当改变电池正负极的连接方法时,钉尖的南北极发生转变 我们结论: 改变电池正负极接法会改变电磁铁的南北极




逆时针
逆时针
实验3:探究电磁铁的南北极与哪些因素有关 猜想2:电磁铁的南北极与线圈绕法的关系

人教版科学四年级下册《电磁铁的磁力》神奇的电磁铁2

人教版科学四年级下册《电磁铁的磁力》神奇的电磁铁2

60
90
线圈的圈数
30 60 90
吸大头针数量(个)
第1次
第2次 第3次
平均数
磁力大小 排序
线圈的圈数
30 60 90
吸大头针数量(个)
第1次
第2次 第3次
平均数

磁力大小 排序
线圈的圈数
30 60 90
吸大头针数量(个)
第1次
第2次 第3次
平均数
磁力大小 排序
我们的发现:线圈圈数 多 ,磁力 大 ;线圈 圈数 少 ,磁力 小 。
2、
磁性是通电的线圈 产生的
3、
……
……
检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划
我们的问题 我们的假设
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关吗? 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
检验的因素 (改变的条件)
线圈圈数
怎样改变这个 条件
1、30圈
2、60圈
实验要保持哪 些条件不变
电池数量相同(1节) 铁芯相同
3、 90圈
温馨提示:
1、要听从小组长的安排,各个 角色既要分工又要合作;
2、不要长时间接通电磁铁; 3、统一用钉帽来吸大头针; 4、每种圈数的电磁铁都必须
实验3次,并求出它的平均数。
电磁铁磁力大小与线圈圈关系实验记录表
线圈的 圈数
30
吸大头针数量(个)
磁力大
第1次 第2次 第3次 平均数 小排序
《电磁铁的磁力》神 奇的电磁铁2
人教版科学四年级下册
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我们对“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关” 的假设
我们的假设 1、
我们的理由

《电磁铁的性质》神奇的电磁铁PPT课件【优秀课件PPT】

《电磁铁的性质》神奇的电磁铁PPT课件【优秀课件PPT】

电磁铁会像磁铁一样具有 磁性,吸附起铁制品吗?
测试电磁铁的磁性
电磁铁通电产生磁性
测试电磁铁的磁性
电磁铁断电磁性消失
小结:
1、什么是电磁铁? 线圈
铁芯
这样一个由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁 2、电磁铁性质:(1)
电磁铁通电产生磁性 电磁铁断电磁性消失
电磁铁的南北极
电磁铁有南北极吗? 我的猜想: 1、怎样检验电磁铁有没有南北极? (1)先看看永久性磁铁的性质
本课小结:
1、什么叫电磁铁? 由 线圈 和 铁芯 组成的装置叫电 磁铁
2、制作铁钉电磁铁的注意事项: 要用绝缘皮导线;同一个方向缠绕。
3、电磁铁的性质: (1)电磁铁( 通电)产生磁性,
( 断电 )磁性消失。 (2)电磁铁有南北极,且南北极
会( 改变 )。
改变(线圈缠绕)方向,南北极会 改变
改变 (电池接法(正负极))南北 极会改变
同 极相互排 斥 异 极相互吸 引
永久性磁铁的性质
(S)
(N) (N)
(S)
同极相互排斥
(N)
(S) (N)
(S)
异极相互吸引
电磁铁南北极检验
(S)
(N) (N)
(S)
(N)
(S) (N)
(S)
结论:电磁铁有南北极
2、电磁铁的南北极与哪些因素有关? 猜想:
请看下面两个电磁铁有什么不同?
(S)
(N) (N)
(S)线圈缠绕方向不同 Nhomakorabea 又请看下面两个电磁铁有什么不同?
电池接法(正负极)不同
(S)
(N)
(—)
(N)
(+)
(S)
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1.制作时要将绝缘皮导线, 按同一方向缠绕在铁芯上;
2.由于接通电源后,电路会 发生短路,导线会发热,电 池使用寿命会受影响,所以 制作完成后不能长时间接通 电源
本课小结:
1、什么叫电磁铁? 由 线圈 和 铁芯 组成的装置叫电 磁铁
2、制作铁钉电磁铁的注意事项: 要用绝缘皮导线;同一个方向缠绕。
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3、电磁铁的性质:
(1)电磁铁( 通电)产生磁性,
( 断电 )磁性消失。
(2)电磁铁有南北极,且南北极 会( 改变 )。
改变(线圈缠绕)方向,南北极会 改变
电池接法(正负极)不同
(S)
(N)
(—)
(N)
(+)
(S)
(+)
(—)
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电磁铁性质(2): 电磁铁的南北极可以改变
(1)与线圈缠绕方向有关 (2)与电池的接法(正负极) 有关
改变线圈缠绕方向,
南北极会改变。
改变电池的接法 (正 负极),南北 极也会改变。
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(S) (S)
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电磁铁南北极检验
(S)
(N) (N)
(S)
(N)
(S) (N)
(S)
结论:电磁铁有南北极
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2、电磁铁的南北极与哪些因素有关? 猜想:
请看下面两个电磁铁有什么不同?
(S)
(N) (N)
(S)
线圈缠绕方向不同
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又请看下面两个电磁铁有什么不同?
电磁铁的性质
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复习: 永久性磁铁的基本性质:
1.具有磁性,能吸附铁制品; 2.有南、北极;南极用字母S表示, 北极用字母N表示 3.异极相吸,同极相斥。
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电磁铁的定义: 由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
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制作铁钉电磁铁注意事项 PPT模板: PPT背景: PPT下载: 资料下载:
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电磁铁会像磁铁一样具有 磁性,吸附起铁制品吗?
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测试电磁铁的磁性
电磁铁通电产生磁性
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测试电磁铁的磁性
电磁铁断电磁性消失
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小结:
1、什么是电磁铁? 线圈
铁芯
这样一个由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁 2、电磁铁性质:(1)
改变 (电池接法(正负极))南北 极会改变
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科学靠两条腿走路,一 是理论,一是实验。有 时一条腿走在前面,有 时另一条腿走在前面。 只有使用两条腿,才能 前进。
--密立根(美)
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电磁铁通电产生磁性
电磁铁断电磁性消失
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电磁铁的南北极
电磁铁有南北极吗? 我的猜想: 1、怎样检验电磁铁有没有南北极? (1)先看看永久性磁铁的性质
同 极相互排 斥 异 极相互吸 引
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永久性磁铁的性质
(S)
(N) (N)
同极相互排斥
(N)
(S) (N)
异极相互吸引
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