第11课伐无道诛暴秦

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第11课伐无道诛暴秦

第11课伐无道诛暴秦
——《史记· 项羽本纪》
公元前207年巨鹿之战(想象画)
项羽率领的起义军在巨鹿(今河北平乡西南)歼灭了秦军主力
当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常规 战法,很难取胜。项羽采取这种做法,破釜 沉舟,激发了将士们的斗志,要么前进,要 么战死疆场,没有任何退路。破釜沉舟并不 违背兵法,兵书上就有“置于死地,而后生” 的说法。项羽在特殊情况下,运用这种特殊 做法,应该说是高明的。
2.显赫一时的秦朝主要亡于( ) A.匈奴的进攻 B. 秦的暴政 C. 宫廷政变 D.武装夺权
3、最后推翻秦朝的是() A陈胜、吴广领导的农民军 B项羽领导的农民军 C刘邦领导的农民军 D刘邦、项羽领导的农民军
4.项羽和刘邦为了争夺帝位,进 行了四年的战争,史称 A.晋楚争霸 B.齐魏争霸 C.秦赵之争 D.楚汉之争
沛 统治阶级内 公 部帝位之争 西 楚 霸 王
刘邦
项羽
进驻咸阳,废除秦法,进入咸阳,放纵部下 烧杀抢掠,失民心。 “约法三章”,得民心。
广纳人才,势力壮大。刚愎自用,众叛亲离, 实力削弱。 取得胜利,建立汉朝。 最终失败,乌江自刎。
刘邦、项羽先后领导了秦末农 民战争和楚汉战争。这两次战争的 性质是否相同?为什么?
十面埋伏、 四面楚歌、
霸王别姬(项羽)
基础关 1、秦朝灭亡
①公元前 207 年,项羽在 巨 鹿 大败 秦军主力。 ②与此同时, 刘 邦 攻占咸阳,秦朝灭 亡。
基础关 2、西汉的建立
时间:公元前 202 年 建立者: 刘 邦 (汉高祖) 长安 。 都城
练一练
1、成语“破釜沉舟”来源于 A.垓下之战 B.长平之战 C.马陵之战 D.巨鹿之战
第11课 “伐无道,诛暴秦”
情景1
30万北击匈奴, 修筑长城 50万南攻越族, 戍守五岭 70万建阿房宫, 修骊山墓 修驰道, 运粮饷

人教版历史初一上册第11课伐无道、诛暴秦_精品课件

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修长城:秦始皇修筑抵御匈奴的城防,西
起临洮(今甘肃岷县)、东至辽东,共长万 余里,以防匈奴南进,史称秦长城。
修驰道
★ 繁重的徭役
徭役:中国历代统治者强迫人民(主要是农民)从事的无 偿劳务活动 。包括力役 、杂役、兵役等。(如在筑城、 开河、建造皇宫及陵寝的工程中从事繁重劳动,到边境 去服兵役或劳役,名目繁多 ) 秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍,从
此开始服徭役,直到60岁才能免除。
据估计,当时全当时全国人口有2000万,秦始皇北筑
长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊
山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调服役 的不下三百万人。
秦朝全国总人口有2000万人 妇女人数有1000万人 男子中的老弱病残、小孩650万人
青壮劳动力还有多少?
“劓(yì)鼻盈箩,断足盈车”
★ 秦二世的残暴统治
胡亥,即秦二世(前230年-前207年),在位时间前 210年~前207年,公子扶苏的弟弟,从中车府令赵高学习 狱法。秦始皇出游南方病死沙丘宫平台,秘不发丧,在赵 高与李斯的帮助下,杀死兄弟姐妹二十余人,并逼死扶苏 而当上秦朝的二世皇帝。
“刑者相伴于道,死人日积于市”。——《史记· 李斯列传》
秦朝暴政 (根本原因)
经过 结果
★陈胜、吴广大泽乡起义
鱼 腹 丹 书
篝 火 狐 鸣
斩 木 为 兵
揭 竿 为 旗
(二)项羽、刘邦起义
刘邦:原名季,战国时期魏国丰邑中阳里(今
江苏丰县)人,华夏族。出身平民阶级,秦 朝时曾担任泗水亭长,起兵于沛(今江苏沛 县),称沛公。秦亡后被封为汉王。后于楚 汉战争中打败西楚霸王项羽,统一天下。公 元前202年即皇帝位,定都长安,成为汉朝 (西汉)开国皇帝,史称汉高祖。

第11课伐无道-诛暴秦

第11课伐无道-诛暴秦

❖ A、陈 B、沛县 C、大泽乡 D、渔阳
❖ 3、推翻残暴旳秦朝统治旳( )
❖ A、陈胜吴广起义 B、项羽旳起义军
答:(1)刘邦进入关中后,约法三章,废秦 苛法大得人心;项羽相反,巨鹿之战后,活 埋秦降卒20万人,进入关中后,纵兵烧杀抢 掠,大失人心。
(2)刘容人, 连谋士范增最终也愤然离去。
(3)刘邦有关中做根据地,无后顾之忧; 项羽没有。
简要分析秦亡前后,前刘邦、项羽所领 导旳战争实质旳变化 。
指鹿为马
❖ 相传赵高试图要谋朝篡位, 为了试验朝廷中有哪些大臣 顺从他旳意愿,特地呈上一 只鹿给秦二世,并说这是马。 秦二世不信,赵高便借故问 各位大臣。不敢逆赵高意旳 大臣都说是马,而敢于反对 赵高旳人则说是鹿。后来说 是鹿旳大臣都被赵高用多种 手段害死了。指鹿为马旳故 事流传至今,人们便用指鹿 为马形容一种人是非不分, 颠倒黑白。
时间 领导人
公元前223年
陈胜、吴广
直接原 因
根本原 因
地位
遇雨不能按时到达,按律 当斩
秦旳暴政
中国历史上第一次大规模农民起义
时间 人物 都城
公元前223年
刘邦 长安
❖ 1、中国历史上第一次农民起义暴发旳根本原 因是( )
❖ A、秦旳暴政
B、焚书坑儒
❖ C、修建宫殿和陵墓 D、法律残酷
❖ 2、我国历史上第一次大规模农民起义暴发旳 地点( )
种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物旳三分 之二。
材料三:当初在秦国市场上,有这么一种奇怪旳现
象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
材料四:“按照国家要求:国家旳法令…..先是黑京 面(即在脸上刺字,是秦朝旳一种欺侮刑),然后 劓(即割鼻子,也是秦旳一种酷刑),砍断左右趾 (即砍掉左右脚),又腰斩(拦腰斩断),最终是 醢(音海,即剁成肉酱)….一人有罪,家族和邻里 都要受罪….即诛九族和连坐法”。

第11课 伐无道诛暴秦

第11课 伐无道诛暴秦

咸阳
三.楚汉之争
帝位的争霸 西 汉 楚 霸 王 王
为什么最后刘邦能获胜呢?
刘邦入咸阳后“约法三章”得民心;善于用人。 项羽却大肆杀掠、火烧秦宫失民心;不能容人。
四.汉朝(西汉)的建立
建立时间:公元前202年

城: 长 安
建 立 者: 刘 邦,史称汉高祖
本课小结
秦 朝 的 暴 政 前期 陈胜、吴广起义 农民起义
第11课 “伐无道,诛暴秦”
执教者:韦月焕 单 位:都安瑶中
1.了解和掌握秦朝暴政的主要表现,有 关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历 史知识,并了解楚汉之争的简单情况。 2.认识秦的暴政是激起农民起义的根本 原因,从而理解得民心者得天下的道理。 3.探究秦末农民起义爆发的原因,培养 学生初步运用历史唯物主义分析问题的能 力。
秦的暴政
如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边 的途中,没有遇雨,秦末农民起 义还会爆发吗?为什么? 会的,因为秦朝的暴政使得 民不聊生,人民忍无可忍, 起义迟早会爆发。
2. 后期:项羽、刘邦继续反秦,推翻 秦朝。
人物 项羽 刘邦 时间
公元前 207年 公元前 207年
战役
巨鹿之战
结果
大败秦军主力 秦朝统绐者向刘邦投 降,秦朝灭亡
本课内容涉及的成语故事很多,大 家查找一下,看谁找的多?
指鹿为马 项庄舞剑 破釜沉舟 背水一战 斩木为兵 揭竿为旗 意在沛公 四面楚歌 约法三章 霸王别姬 揭竿而起
基础关 1、秦朝灭亡 ①公元前 207 年,项羽在 巨 鹿大败 秦军主力。 ②与此同时, 刘 邦 攻占咸阳,秦朝灭 亡。
基础关 2、西汉的建立
后期
项羽、刘邦领导农民军
刘邦战胜项羽(楚汉之争)

人教七年级历史上册课件 第11课: “伐无道,诛暴秦” PPT课件

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秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂 赋三种。这些赋税加在一起,要占 到农民收获物的三分之二。
农民要将收获的多少上交国家?在 繁重的徭役和赋税下,人们过着怎 样的生活?
史料记载:
“行者相伴,而死人日积于市,
割鼻挖眼,断足盈车。”
这反映了秦朝社会的什么现象?
有一位老农这样讲述他家的生活状况:
“老大修长城,多年未相逢;老二戍

秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府 登记户籍,从此开始服徭役,直到60 岁才能免除。据估计,当时全国人口有 2000万,秦始皇北筑长城征调30万, 南戍五岭又50余万,修建阿房宫、骊 山陵又70余万,加上修驰道等其他徭 役,每年征调服役的不下300万人。 妇 女人数约有1000万人,男子中的老弱 病残、小孩650万人。 算一算:青壮劳 动力还有多少?耕田种地的还有多 少?
[提问 ]: 这两首诗歌是刘邦和项羽在楚 汉之争后不同结局的写照,这种不同结局 是什么?为什么会这样?
刘邦建立汉:公元前202 年
废秦苛政
大肆杀掠
项羽失败的原因 火烧阿房宫 大失民心
刘邦取胜的原因
约法三章 赢得民心
从项羽和刘邦的不同结局中,你悟出了什么道理?
小 结:
始皇修建阿房宫, 骊山陵墓万人动。 徭役兵役极繁重,
边关,至今未归还;老三忙种田,租税
沉甸 甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢
怒不敢言,唯恐遭劫难。”
这段话反映了什么?
• 秦二世即位后下令将秦始皇无子的 妃嫔全部陪葬,把修骊山墓地里机 弩的工匠全部活埋在墓中,诛杀兄 弟、姊妹22人,杀害蒙恬等大臣不 计其数,不断增加赋税和徭役。 • 这则材料说明了什么问题?
• 1、“指鹿为马”、“斩木为兵、揭竿 为旗”、“破釜沉舟”、“约法三 章”、“项庄舞剑,意在沛公”、 “楚河汉界”、“四面楚歌”、“霸 王别姬”。

人教版七年级历史上册《第11课“伐无道,诛暴秦”》教案及教学反思

人教版七年级历史上册《第11课“伐无道,诛暴秦”》教案及教学反思

人教版七年级历史上册《第11课“伐无道,诛暴秦”》教案及教学反思一、教案1. 教学目标通过本节课的学习,学生能够:1.了解秦朝的五大改革和其对中国历史的重要影响。

2.了解秦始皇帝的统治手段,明白暴政的危害。

3.了解“商鞅变法”、“徐州之变”、“诛除权臣”等历史事件。

4.认识到维护社会稳定和人民福祉的重要性。

2. 教学重难点本节课的重点难点为:1.秦朝的五大改革及其影响。

2.秦始皇帝的统治手段。

3.历史事件的关联。

3. 教学过程(1)复习导入让学生回忆上一节课学习的内容,引导学生回顾战国时期的历史背景。

(2)新课讲解1.秦朝的五大改革及其影响。

1.统一度量衡和货币。

2.统一文字和车轮的轮距。

3.统一法律和符号。

4.统一经济和财政制度。

5.统一行政区划和治安。

6.对中国历史的影响:增加了中央集权,加速了封建社会的发展。

2.秦始皇帝的统治手段。

1.扫除异己:焚书坑儒、流放百家、铲除地方诸侯。

2.建立封建等级制度。

3.对中国历史的影响:中央集权达到了空前的高度,但暴政引起了民众不满。

3.历史事件的关联。

1.商鞅变法:推行法治、废除等级制度、实行官僚制度。

2.徐州之变:军阀相争的产物,突显了封建统治的腐败和弊端。

3.诛除权臣:汉初王莽篡位,历史教训至今仍铭刻。

(3)课堂练习让学生自己动笔完成课后练习题,巩固本节课的知识点,提高学生的学习效率。

4. 教学评估通过课后布置的作业,进行学生的课堂考核,及时发现并纠正学生的错误。

二、教学反思在本课的教学过程中,我的教学重点是让同学们掌握秦朝五大改革和秦始皇帝的统治手段,同时还要让同学们理解历史事件的关联,学生们在这方面还需要进一步提高。

事实上,我觉得这节课的难点主要还是在于学生对历史事件的理解和记忆。

在本节课中,我通过讲解历史事件的关系,以及为学生提供一些与历史有关的生动故事,来帮助学生理解历史。

但是,这些故事还没有完全发挥出它的作用,因为我没有给学生更多的思考时间,让他们反思《伐无道,诛暴秦》故事对今天的启示。

第11课 “伐无道,诛暴秦”

第11课 “伐无道,诛暴秦”
第11课
“伐无道,诛暴秦”
压迫
修长城:秦始皇修筑抵御匈奴的城防,西
起临洮(今甘肃岷县)、东至辽东,共长万 余里,以防匈奴南进,史称秦长城。
阿房宫建筑群规模宏大,正殿东西约50步,南北约50
丈,殿内可容一万人。宫门是用磁石做的,以防有人暗带兵器入 宫。宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿,从各地运来最好 的石料和木材,有的地方树木都被砍光了。
2)刘邦率军入咸阳,
秦灭亡
从公元前230年到公元前 221年,秦王赢政陆续灭掉 东方六国,扫平天下。但 是席卷六国的强大秦朝只 存在了15年就迅速灭亡了, 这是为什么?
暴政,失民心,失天下
3)楚汉之争
学生思考:
此时的刘邦项羽之间的战争和前 面的刘邦项羽领导的战争有何区 别?
前期:农民战争
后期:帝王之争
后期:
项羽、刘邦 领导农民军, 推翻秦朝
1)巨鹿之战(公元前207年)
以少胜多 项羽大败秦军主力
想 一 想
项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多, 大败秦军?
当时项羽在军事上处于绝对劣势, 按常规战法,很难取利。项羽采取这种 做法,破釜沉舟,激发了将士们的斗志, 要么前进,要么战死疆场,没有任何退 路。
2、项羽在巨鹿之战中以少胜多战胜秦军, 可后来在刘邦争夺天下时却被实力只有他 四分之一的刘邦打败项羽死前叹道:“天 亡我也,非战之罪也。”你认为他的说法 对吗?请说说你的理由。
鸿 门 宴
项庄舞剑,意在沛公
历史上的对抗 帝位的争霸 西 沛 楚 公 霸 王入源自咸 阳“楚汉战争” (4年)
大肆杀掠、火烧秦宫失民心 设鸿门宴 狂妄自大、不善用人 众叛亲离,实力削弱。
入 咸 阳
“约法三章”得民心

历史:第11课《“伐无道,诛暴秦”》课件(人教版七年级上)

历史:第11课《“伐无道,诛暴秦”》课件(人教版七年级上)

本课小结: 重要时间: 公元前209年 大泽乡起义 公元前207年 巨鹿之战 公元前206年 秦朝灭亡 公元前202年 西汉建立 重要人物:陈胜 吴广 项羽 刘邦 重要词语:阿房宫 骊山陵 大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉之争
/ 时彩免费软件计划
园子奔去 园子也在西郊 离香山有十几里の路程 在回王府の路上 必经之处 小太监那边拼命急驰 秦顺儿那边竭力拖延 所以当王爷和秦顺儿两人快到园子门前那条大路上の时候 只见 那各打头阵の小太监已经从园子里取咯壹件他の披风 正站在路边上守株待兔地等着他们呢 秦顺儿见状 忙小心地劝道:“爷 您已经到咯园子 要别就进去喝口热茶吧 奴才们那都给您 全准备好咯呢!”虽然只是十几里の路程 可是没什么披风の冒雪急驰 确实是已经将他冻得透心凉 反正他只是别想与水清同乘壹辆马车而已 又别是非要和自己の身体较劲儿 于是就点 头同意进咯园子歇息片刻 园子里の太监丫环们早早就准备好咯 别但有香气四溢の热茶 更有滚烫の姜糖水 飘着油花の热奶子……虽然他将御寒の披风和烧着热炭の马车都留给咯水清 可是马车里却没什么那些热气腾腾の吃食 虽然刚刚在香山上被她气得切牙切齿 但是此刻 他又别由自主地担心起她那单薄の身子来 于是只喝咯壹大碗姜糖水 穿咯披风就赶快往府里赶 路 由于他在园子里耽搁咯些时辰 所以当水清进府の时候 他还在路上 而水清进门之后迎面撞上の张太医则是刚刚给李侧福晋诊治完毕 被水清想当然地认为是刚刚给王爷诊治咯寒症 内疚别已の她直接就去咯朗吟阁请罪 结果张太医还在回太医院の路上 就又被王府の小太监追咯回来 那壹次是要去给年侧福晋诊治 水清那壹次病倒 既是受咯风寒 更是由于他误解咯 她 她苦于没什么有效の法子 能够将自己の心迹真实完整地向他表达出来 急火攻心 壹寒壹热两相作用之下 病情来势凶猛 令她在病榻上足足缠绵咯将近四各来月の时间 在那三各来月 当中 先是迎来咯康熙五十八年の新春佳节 又迎来咯春暖花开の烟花三月 随着天气の转暖 张太医の悉心医治 月影和竹墨の精心照料 水清の身体终于渐渐地好咯起来 第壹卷 第811 章 触动那四各月以来 王爷并没什么过来探望水清 壹次都没什么 别但他没什么来 更是连秦顺儿都没什么被他派来转达他の关心和问候 他以为与她共同生活咯九年の时间 以他高超の 洞悉事物、察颜观色の本领 他早就将她看穿、看透 可是事实证明 他却是越来越看别明白她咯 那各结果让他很是别服气 就连他の皇阿玛 他の龙兄虎弟们都能够被他揣测得壹清二楚 只别过是碍于君臣关系、兄弟关系の束缚 他别无它法 唯有小心翼翼地维系而已 可是水清呢?别过就是他の壹各小小の后院诸人而已 可是他别但看别透她 而且也没什么壹各更好の法 子去对付她 区区壹介女流之辈 竟是令他那般束手无策 他の聪明才智都去咯哪里?他の铁腕手段都去咯哪里?竟能够容忍她壹而再 再而三地违抗他の命令 挑战他の权威?他堂堂壹各 王爷 连自己の诸人都管别咯 制别服 活得竟是如此の憋屈 枉他还是壹各男人!他们彻底地闹翻咯 是因为她以“空城计”来逃避侍寝 那壹次 他被深深地伤透咯 既是被自己の诸人嫌 弃而备受挫折与打击 更是对她下午の时候还与他情意绵绵 晚上の时候就敢翻脸别认人 那种玩弄他于股掌之间の行为 令他极为怒别可遏 甚至是奇耻大辱 从那各时候开始 他就下定决 心 今生今世 他胤禛 再也别会爱上那各蛇蝎心肠の诸人 别但别会爱她 他还会憎恨她 厌恶她 嫌弃她 忘掉她!可是他发下の誓言 也就持续咯半年多の时间 就在王府为二十三小格举 行の道别宴上 竟然如此别堪壹击地轰然坍塌 当水清与婉然姐妹两人生离死别の场景在他の眼前活生生地上演 只在那壹瞬间 他就立即被感动咯 融化咯 两各诸人 他全都曾经刻骨铭心 地爱过 也全都痛彻心扉地伤过 婉然 被逼无奈地成为咯他の二十三弟妹 永生永世 情深缘浅 而水清呢?他们却是情深缘也深 他曾经无数次地暗暗感谢过上苍 令他阴差阳错地将她娶 到手 水清是仙子 更是如花美眷、红颜知已 将他对爱情の梦想有朝壹日成为咯活生生の现实 能够娶她作自己の侧福晋 他是多么の幸运 又是多么の有福分!从前の他是被啥啊蒙蔽咯 双眼 别晓得珍惜?而现在の他 又是因为为啥啊 而令他们竟然又重新走回到咯起点?当两各他曾经深爱过の诸人齐齐向他行礼 请求他宽恕失礼之罪の时候 望着眼前の那壹对姐妹花 壹各似空谷幽兰 静静绽放 壹各似水中芙蓉 冰清玉洁 只在壹瞬间 他心中那各最柔软の地方立即就被深深地触动 于是他在嘴上虽然波澜别惊地说着“何罪之有?” 可是在心中 早就 忘记咯他对她の憎恨 忘记咯他发下の毒誓 统统忘得干干净净 统统抛到九霄云外 第壹卷 第812章 分手将来假设是由二十三小格继承大统 婉然自是别必担心 至少会是壹宫主位 那么 水清呢?作为二十三小格嫡系党羽の年羹尧总督の亲妹妹 有那么壹位显赫の兄长 应该能够谋得壹各更好の结局 但是水清の那各“更好结局”の最大障碍就是他自己 他与二十三小格 别仅完全是两大阵营之人 更是政敌、对手 虽然他们两各谁也没什么公开表露过夺储の心思 但是哪壹各皇子别会心怀帝王梦?更何况是他们那两位能力如此出众、深受皇上圣宠の皇 子?二十三小格 别 换作任何壹各继承大统の皇子 上台之后都会对政敌们痛下杀手 以巩固自己の皇权地位 假设真有那么壹天の发生 既然他与水清已经别再相爱咯 他也决心对她放手 那么他真心地希望水清能够早做打算 借助她兄长の那层关系保得自身平安 婉然、水清 那两各他曾经深爱过の诸人 将来都会因为二十三小格の君临天下而享尽人间荣华富贵、享尽帝 王圣眷恩宠 面对那样の结果 他顿时有壹种如释重负の感觉 她们安好 他就心安 所以他才会如此冲动地在第三天 竟然带着水清去咯西郊の香山 那各飞雪漫天の清晨 当他因为皇上罢 咯早朝而空闲出来壹段时间の那壹刻 竟然破天荒地没什么去衙门办公 而是望着那千树万树梨花开の美景 只在壹秒种之内他就闪现出壹各念头 并且立即决定下来:想带上她 去香山 戴铎为他想好の壹条条退路 被他壹条条地否定咯 他别是临阵脱逃之人 他更是壹各愿赌服输之人!他别会逃避 他更会勇敢地承担所有の后果 可是他の诸人们 他别是没什么考虑过 他 自己别考虑退路 可是他の诸人们 他要为她们考虑壹条退路 别の诸人们の退路他早就想好 只是那各诸人 他爱她爱得最多 他恨她也恨得最多 既然他们没什么真正地开始过 既然他已 经决定对她放手 既然她对他没什么壹丝壹毫の真情 既然她自己有那么好の退路……既然有那么多の既然 那么好 他成全她!知易行难!他放手 他成全 可是他们之间毕竟有着那么多 の或甜蜜、或温馨、或痛苦、或愤恨の过往 给他留下咯刻骨铭心、永生难忘の印记 虽然是沉重而悲伤の分手宣言 可是他仍然选择咯那样壹各雪花纷飞の日子 那样壹各群山之巅の地 方 为啥啊?要在那样の时间 那样の地点?他是要将那分手の场景也刻意地制造得如此与众别同 以期更加深刻在心间 更加深烙在记忆中吗?刻印在谁の脑海 谁の心间?他の 还是她 の?他别是在考验她 也别是在试探她 他是发自肺腑 真心真意 说の全是真心话 没什么壹丁点儿の虚情假意!被她伤到咯极致 他已经没什么丝毫の力气再去考验和试探 他想趁着心中 还残留着对她壹丝丝好感の时刻 咯断那段情缘 第壹卷 第813章 善终别の诸人根本别需要他那般大费周章 他想爱就爱咯 他别想爱就别爱咯 没什么任何理由与借口 没什么任何仪式 与宣言 可是对于水清 他却是习惯养成咯自然 即使是在他别想爱の时候 仍然壹如既往 就像他们相爱の时候那样 他为她制造着壹各各の风花雪月 壹各各の浪漫温馨 现在他们即使是 分手 他仍然固执地想要送给她壹各善始善终、美轮美奂の告别时刻 可是事情并没什么向他预期の方向发展 美轮美奂の开始没什么演化出来壹各美轮美奂の结束 她别是对

第11课“伐无道,诛暴秦”

第11课“伐无道,诛暴秦”

的原因: (1)刘邦进入关中后,约法三章,废秦苛法,大得人 心;项羽相反,巨鹿之战后,活埋秦降卒20万人,进入 关中后,纵兵烧杀抢掠,大失人心。 (2)刘邦善于用人,身边有一批谋士良将,如萧何、 张良、韩信等;项羽则不能容人,连谋士范增最后也愤 然离去。 (3)刘邦有关中做根据地,无后顾之忧;项羽没有。
秦长城遗址
秦长城遗址
骊 山 陵 墓
秦始皇帝陵是中国第一座皇家陵园,在中国近百座帝 王陵墓中,以其规模宏大,埋藏丰富著称于世。1956年陕 西省人民政府公布为省级重点文物保护单位,1961年,被 中华人民共和国国务院公布第一批重点文物保护单位, 1987年,联合国教育、科学文化组织,把秦始皇帝陵列入 世界文化遗产保护目录,成为全人类共同的财富。2002年 秦始皇陵荣膺国家AAAA级旅游景区。秦始皇陵的冢高 55.05米,周长2000米。经调查发现,整个墓地占地面积 为22万平方米,内有大规模的宫殿楼阁建筑。陵寝的形制 分为内外两城。内城为周长2525.4米的方形,外城周长 6264米。秦始皇陵的规模之大远非埃及金字塔所能比,古 埃及金字塔是世界上最大的地上王陵,中国秦始皇陵是世 界上最大的地下皇陵。
垓下之战遗址
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何。
想 一 1.项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜 想 多,大败秦军?
当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常 规战法,很难取胜。项羽采取这种做法,破 釜沉舟,激发了将士们的斗志,要么前进, 要么战死疆场,没有任何退路。破釜沉舟并 不违背兵法,兵书上就有“置之死地,而后 生”的说法。项羽在特殊情况下,运用这种 特殊做法,应该说是高明的。
我感受到了秦朝统治( 残暴 )。
学习历史事件的基本常识

七年级历史上 第十一课 伐无道,诛暴秦

七年级历史上 第十一课 伐无道,诛暴秦

第十一课:“伐无道,诛暴秦”公元前221年,秦始皇统一六国建立了第一个中央集权的封建国家一、秦的暴政阿房宫、骊山陵墓、长城、驰道(书同文,车同轨)农业生产——服徭役(法律规定,男子17岁就需到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除)胡亥:前210年(秦始皇三十七年),秦始皇巡游会稽。

归途中,秦始皇暴病死于沙丘。

二、陈胜吴广起义公元前209陈胜是阳城人,字涉。

吴广是阳夏人,字叔。

陈涉年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地,陈涉停止耕作到田边高地休息,因失望而叹恨了很久,说:“如果有一天富贵了,不要彼此忘记。

”同伴们笑着回答说:“你做雇工为人家耕地,哪里谈得上富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!”秦二世元年七月,朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳,驻在大泽乡。

陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面,担任了小头目。

恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。

误期,按照秦朝法令都要斩首。

陈胜、吴广于是一起商量说:“现在逃跑也是死,起义也死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“全国百姓长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。

我听说秦二世是秦始皇小儿子,不应当立为皇帝,应当立为皇帝的人是公子扶苏。

扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因,皇帝派他在外面带兵。

现在有人听说扶苏没有罪,二世却杀了他。

百姓多数听说他贤明,却不知道他已经死了。

项燕做楚国的将领的时候,多次立有战功,又爱护士兵,楚国人很爱怜他。

有人认为他死了,有人认为他逃跑了。

现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应该有很多响应的人。

”吴广认为陈胜所说的正确。

于是二人去占卜。

占卜的人知道他们的意图,说:“你们的事情都能成功,将建立功业。

然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧?”陈胜、吴广很高兴,又考虑卜鬼的事,说:“这是教我们首先威服众人罢了。

”于是用丹砂在丝绸上写道:“陈胜王”,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。

戍卒买到那条鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这件事感到奇怪了。

第11课“伐无道,诛暴秦”

第11课“伐无道,诛暴秦”

秦二世残杀兄长:
胡亥屠杀自己兄弟最残忍的是在咸阳市将十 二个兄弟处死。另一次在杜邮(今陕西咸阳 东)又将六个兄弟和十个姐妹碾死,刑场惨 不忍睹。 在胡亥的众兄弟当中,死得名声 好一点的是公子高。他眼看着兄弟姐妹们一 个接一个被胡亥迫害致死,知道自己也难逃 厄运。但逃走又会连累家人,于是下决心用 自己的一死来保全家人的安全。他上书给胡 亥,说愿意在骊山为父亲殉葬。胡亥很高兴, 又赐给他十万钱。
经过
直接原因:大泽乡遇雨无法按时到达。 根本原因:秦的暴政。 时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 人物: 陈胜 吴广 事件: 大泽乡起义 结果: 失败
们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人 民揭竿而起,奋起反抗残暴的统治。
它是中国历史上第一次大规模的农民起义,他 意义:
陈胜吴广大泽乡起义
陈胜
2.项羽在巨鹿之战中以少胜多战胜秦军,可 后来在刘邦争夺天下时却被实力只有他四分之一 的刘邦打败。项羽死前叹道:“天亡我也,非战 之罪也。”你认为他的说法对吗?请说说你的理 由。 不对。可从以下几个方面对比,说明项羽败给刘邦
小结:
秦的 暴政
导致 农
民 起 义
陈胜吴 广起义 项羽刘 邦起义
沉重打击了 秦朝的统治
秦朝 灭亡
楚汉 战争
汉朝建立
练习: 快速抢答一
1.他出身平民,要去戍守边防。 2.他不甘平庸,喊出了:“王侯将相宁 有种乎?” 3.他领导了中国历史上第一次农民起 义。他是谁? 答案:陈胜
快速抢答二
1.他出身贵族,他霸气冲天。 2.他破釜沉舟,以少胜多。 3.他过于自负,乌江自刎。 他是谁?
答案:项羽
想 一 1.项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜 想 多,大败秦军?
当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常 规战法,很难取胜。项羽采取这种做法,破 釜沉舟,激发了将士们的斗志,要么前进, 要么战死疆场,没有任何退路。破釜沉舟并 不违背兵法,兵书上就有“置之死地,而后 生”的说法。项羽在特殊情况下,运用这种 特殊做法,应该说是高明的。

第11课伐无道诛暴秦

第11课伐无道诛暴秦
第11课 “伐无道,诛暴秦”
皇帝
太 尉 丞 相 郡 县 御史 大夫
北筑长城 南戍五岭
三十余万人 五十余万人
修建阿房宫、骊养 家 糊 口
1/3
上 缴 国 家 2/3
总收入
偶语(发牢骚)者——弃市(处死于闹市) 弃灰于路者——砍手 以古非今者——族(诛杀九族) 至于秦始皇兼吞战国,遂毁先王之法, 灭礼谊之官,专任刑罚……赭衣(指刑徒) 塞路,囹圄(监狱)成市,天下愁怨,溃而叛 之。 ——《汉书》
秦始皇的暴政
徭 役 繁 重
赋 税 沉 重
刑 法 残 酷
秦 二 秦二世的暴政 世 更 以剥削重者为明吏 加 以杀人多者为忠臣 残 暴
秦的 暴政
徭役繁重 赋税沉重 刑法严酷 秦二世更加残暴
几十万 人

九百多 人
秦末 农民 战争
陈胜、吴广起义(前209年)
(大泽乡、陈、首次农民起义)
项羽、刘邦起义
(巨鹿之战、刘邦受降)
西汉 建立
楚汉之争
(刘邦项羽争夺帝位)
刘邦建汉
(前202年,长安)
秦的 暴政
农民 战争
西汉 建立
秦人不暇自哀 而后人哀之 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

《11课“ 伐无道,诛暴秦”》教学课案

《11课“ 伐无道,诛暴秦”》教学课案

《11课“ 伐无道,诛暴秦”》教学设计与反思【教学目标】1. 知识与能力目标:通过自学、合作学习掌握秦朝暴政的主要表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。

2. 过程与方法目标:通过学生对秦末农民起义爆发原因的合作探究,培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生比较归纳能力。

3. 情感、态度与价值观目标:通过本课学习使学生认识到,秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。

【重点难点】重点:陈胜吴广起义和秦末农民战争推翻秦的统治。

突破方法:通过导学案的导学及相关问题的情景设置,化难为易,使学生认识到秦的暴政是引发秦末农民战争的根本原因,最终推翻秦朝的统治。

难点:项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。

突破方法:引导学生从战争的目的,刘邦、项羽身份的变化等方面加以分析,化解难点。

【教学方法】教法:情景设置,史论结合分析法,讲授法。

学法:学案导学,全员参与;小组合作探究展示学习成果。

自主学习学案【学习目标】1、了解秦朝暴政的主要表现,秦末农民战争的基本情况。

2、探究秦末农民战争爆发的原因。

3、理解得民心者得天下的道理。

【自主学案】(阅读课文,完成导学案提纲中的内容,并在课本上勾画出重要内容)秦朝暴政的表现:秦始皇在位时,_______繁重,________也很重,________残酷;秦二世更加残暴,他和宦官_______狼狈为奸,政治十分黑暗。

秦末农民战争分两个阶段:第一阶段:陈胜、吴广起义1、年,和在率领穷苦农民起义;起义军在建立政权,自立为王。

陈胜派主力军一直打到附近。

不到半年起义军失败。

2、陈胜、吴广起义是。

他们的,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

第二阶段:刘邦,项羽领导的农民军陈胜、吴广的起义失败后,_______和_______领导的农民起义继续反秦斗争,_________年,以少胜多,在_______大败秦军主力;秦朝统治者向_______投降,秦朝灭亡。

人教版历史初一上册第11课伐无道、诛暴秦 精品课件

人教版历史初一上册第11课伐无道、诛暴秦 精品课件
1、秦朝建立于何时? 2、秦始皇为巩固统一 采取了哪些措施?
秦 始 皇
“ 阿 虎“ 房秦 秦始皇巩固统一的措施 视 政治:建立中央集权制度; 阿王 经济:统一货币、度量衡; 何 第11课 房扫 文化:统一文字(小篆—隶书); 雄 , 思想:“焚书坑儒”; 哉 六 军事:1、北击匈奴,筑长城 “伐无道,诛暴秦” 亡 ”合 2、修灵渠, 始 沟通长江、珠江水系。 , 皇 ”
秦 朝 的 暴 政
繁重的徭役 沉重的赋税 残酷的刑法 秦二世更 加残暴
我们实在无法 忍受了
我们要反 抗
秦朝被推翻!!
公元前207年 大败秦军,进 攻咸阳
刘邦、项羽 继续反秦
谁是最后的 胜利者?
刘邦建立 西汉
课堂小结
秦 朝 的 暴 政
前期 陈胜、吴广 起义
农民 起义
项羽、刘邦领 后期 导农民军 楚汉 之争
我们一起穿越时空隧道,看看秦朝末期到底出现了什么问题? 长城 阿房宫 结合材料想象如果你来到此时的秦朝你会看到什么景象?
材料一:当时在秦国市场上,有这 材料三:秦朝的赋税,主要 材料二:秦朝法律规定,男子 样一种奇怪的现象:鞋子没人买, 有田租、口赋。这些赋税加 17岁就需要到官府登记户籍, 拐杖却是抢手货。 在一起,要占到农民收获物 秦 从此开始服徭役,直到60岁才 始 刑法残酷 赋税繁重 的三分之二。 能免除。 徭役繁重 皇
兵 马 俑
老 百 姓 生 活
“我家有三子:老大修长城,多年未 相逢; 老二戍边关,至今未归还;老三忙 耕田, 租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难 团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。”
——
穷困潦倒 忍饥挨饿
30万北击匈奴, 修筑长城 50万南攻越族, 戍守五岭 70万建阿房宫, 修骊山墓 修驰道, 运粮饷

第11课 “伐无道,诛暴秦”简易课件

第11课 “伐无道,诛暴秦”简易课件

10
增加赋税、徭役,人们生活更加困苦。 、
……
2/3
秦朝老百姓的生活 ——穷困潦倒„„
“我家有三子,老大修长城,多年未相逢; 老二戍边关,至今未归还; 老三忙耕田,租税沉甸甸; 饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,唯恐遭劫难。” ——秦民谣
徭役繁重 赋税沉重 刑法残酷
帝皇生活——豪奢残暴„„
秦朝的暴政
公元前209年
公元前207年 公元前207年
公元前206年
公元前202年
大泽乡起义 巨鹿之战 秦朝灭亡 楚汉战争开始 楚汉战争结束,西汉建立
本课内容涉及的成语故事很多, 大家查找一下,看谁找的多?
看图找成语
破釜沉舟
斩木为兵,揭竿为旗
项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌
霸王别姬
指 鹿为马 .
约 法三章
.
刘邦
汉高祖刘邦,生于前256年, 出身布衣,早年任亭长。后 响应陈胜,吴广起义,自称 “沛公”,后先项羽入关,攻 克咸阳,项羽怒,欲杀刘邦, 刘邦巧赴鸿门宴,被封于巴 蜀。养精蓄锐,拜韩信为帅, 暗渡陈仓,反攻项羽,后经 4年大战,最后打败项羽, 项羽乌江自刎而亡。刘邦统 一全国,建立汉朝。
鸿门宴
楚 河汉界
.
感悟:
夏、商、周、秦朝他们灭亡的共同 原因是什么?从中得到什么启示?课堂Leabharlann 习1、成语“破釜沉舟”来源于
D
A.垓下之战
B.长平之战
C.马陵之战 D.巨鹿之战 2、推翻秦朝的是 C A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军 D.刘邦项羽领导的农民军
课堂练习
第11课 “伐无道,诛暴秦”
温故知新
1、秦朝建立的时间、都城、建立者? 2、秦朝巩固统一、加强统治的措施? 3、回忆前面学过的夏商周,他们灭 亡的共同原因是什么?

七年级历史第11课伐无道_诛暴秦课件_新课标_人教版

七年级历史第11课伐无道_诛暴秦课件_新课标_人教版
刘邦 项羽
结果:公元前202年,刘邦建立汉朝, 定都长安,史称西汉, 刘邦就是汉高祖。
课堂练习
1、成语“破釜沉舟”来源于
D
A.垓下之战
B.长平之战
C.马陵之战 D.巨鹿之战 2、推翻秦朝的是 C A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军 D.刘邦项羽领导的农民军
课堂练习
3.项羽和刘邦为了争夺帝位,进行了四年的战争, 史称 D A.晋楚争霸 C.秦赵之争 B.齐魏争霸 D.楚汉之争
4.我国历史上第一次农民起义是 A.陈胜吴广起义 C.刘邦项羽起义 B.李自成起义 D.黄巢起义
A
活动与探究: ——本课有很多成语故事, 请同学们去找找,看哪组 找得又多又快。
活动与探究参考答案:
大泽乡
人 物
陈胜 吴广
宁王口 有侯号 种将: 乎相 ?
陈胜吴广起义
进军路线
陈胜吴广起义示意图
大泽乡起义
占领陈 建立政权
结果 意义
失败
---我国历史上
× 函谷关
第一次大规模 农民起义 ---革命的首创 精神

大泽乡
农民起义推翻秦朝
破釜沉舟
你认为项羽这样做高明吗?结果如何?
楚汉之争: 前206—前202年 争夺帝位
诛族连座 指鹿为马 鸿 门 宴 破釜沉舟 霸王别在沛公 斩木为兵,揭竿为旗……
义务教育课程标准实验教科书
中国历史
七年级 上册
第 11 课
伐无道,诛暴秦
学习目标: 1.掌握秦的暴政。 2.掌握秦末农民战争及秦的灭亡。 3.掌握楚汉之争与西汉的建立。
一、秦的暴政具体表现:
(1)徭役繁重; (2)赋税沉重; (3)刑法残酷;

“伐无道-诛暴秦”

“伐无道-诛暴秦”

D.刘邦项羽领导的农民军
4、公元前2--0--7-年,项--羽---以少胜多,在巨鹿大败秦军主力,秦朝从此一蹶不
振。
5、公元前2--0--2-年,刘邦战胜项羽,建立--汉---朝-,定都--长---安,历史上称--西---汉。
第11课 “伐无道,诛暴秦”
秦的暴政 秦末农民战争
徭役繁重 赋税苛重 刑法严酷 秦二世更加残酷 前期:陈胜、吴广起义
后期:刘邦、项羽起义
汉朝的建立
时间:公元前202年 建立者:刘邦
成语源经据典,中华奇苑,与许多历史 事件相关,这一时期产生的许多成语是我们 所熟知的,除了我们课本上学到的,你还知 道哪些?请你给我们讲讲吧!
做学问来不得半点虚假,相信你能给下面问题 找到正确答案。
拷 贝 昨 天
c 1、、中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
破釜沉舟
破釜沉舟
往事沉思
古人云:以史为镜,可以知兴替。
哲学家讲:没有无因之果,也没有无果 之因。秦经过长时间征战,统一六国,但存 在了15年就灭亡了,你知道是什么原因使秦 朝这么快就消失于历史舞台上了吗?快给我 们讲讲吧!
读图说史
1、这幅图中隐藏 着一个故事,想 一想,这个故事 的名称是什么? 里面含有一个什 么成语?
第11课 “伐无道,诛暴秦”
第11课 “伐无道,诛暴秦”
秦的暴政
徭役繁重 赋税苛重 刑法严酷 秦二世更加残酷
据推测,秦朝全国人口有2000万,你能算算 那时每年服役的人口占总人口的百分比吗?再想 想在2000万人里除去老幼和妇女,壮年男子在家 耕田的还剩多少?

——
《 史 记 》
耳 , 王 侯 将 相 宁 有 种 乎 ?
2、谁能讲一讲这 个故事?

11课《伐无道_诛暴秦》课件

11课《伐无道_诛暴秦》课件
族诛,一人犯法, 罪及三族 连坐一人犯法, 邻里连坐
情景3
材料:
秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔 全部陪葬,把修骊山墓地里机弩的工匠全 部活埋在墓中,诛杀兄弟、姊妹22人,杀 害蒙恬等大臣不计其数,不断增加赋税和 徭役。
秦二世的统治更加残暴
一 : 秦 的 暴 政
1、繁重的徭役: ①.修建阿房宫
—— 穷困潦倒 忍饥挨饿
情景2
相反:帝皇生活----豪奢残暴
秦朝法律告示
按照国家规定:国家的法令….. 先是黑京面(即在脸上刺字,是 秦朝的一种侮辱刑),然后劓 (即割鼻子,也是秦的一种酷刑), 砍断左右趾(即砍掉左右脚), 又腰斩(拦腰斩断), 最后是醢(音海,即剁成肉酱)…. 一人有罪,家族和邻里都要受罪….

楚汉之争结果:公元前202年,刘邦建立 汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉 高祖。
附件
看图找成语
破釜沉舟
斩木为兵,揭竿为旗
项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌
霸王别姬
指 鹿为马 .
约 法三章
.
楚 河汉界
.
秦朝大事年表
时间 重大事件 公元前221年 秦灭六国,秦朝建立 公元前209年 大泽乡起义 公元前207年 巨鹿之战 公元前207年 秦朝灭亡 公元前206年 楚汉战争开始 公元前202年 楚汉争霸结束,西汉建立
项羽
放纵部下烧杀抢 掠,失民心。 刚愎自用,众叛 亲离,实力削弱。
刘邦、项羽先后领导了秦末农 民战争和楚汉战争。这两次战争的 性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级 秦末农 反抗秦的 农民阶级 民战争 暴政 战争性质 农民战争
楚汉 战争
封建地主 封建统治阶级内 帝位之争 阶级 部争权夺利斗争
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公元前221年,秦王嬴政建
立了强大的秦帝国,嬴政自称
秦始皇。他妄想自己的帝国千
秋万代,但是帝国却仅仅存在
了短短的15年,秦王朝为什么
迅速走向灭亡了,是谁推翻秦
朝呢?
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1、知识识记 ①归纳秦朝暴政的主要表现②陈胜吴广起义及历史意义③ 秦朝的灭亡和汉朝的建立 2、能力养成 秦朝灭亡以后,项羽和刘邦领导的战争性质的变化,使学 生养成初步比较战争性质的能力。 3、重点 秦末农民战争爆发的原因 4、难点 秦朝灭亡以后,项羽和刘邦所领导的战争性质 的变化。
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时间 战争 双方 结果 特点
巨鹿之战
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当时项羽在军事上处于绝对劣势,
按常规战法,很难取利。项羽采取
这种做法,破釜沉舟,激发了将士
们的斗志,要么前进,要么战死疆
场,没有任何退路。破釜沉舟并不
违背兵法,兵书上就有“置于死地,
而后生”的说法。项羽在特殊情况
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时间:3分钟 任务:请同学们快速的阅读课本有关“陈胜 吴广起义”的大小文字,然后完成表格:
大泽乡起义
时间
领导人
直接原因
结果
地位
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时间 领导人 直接原因 结果
大泽乡起义
地位
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函 谷 关
咸×

渔阳 陈
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4、秦朝灭亡的时间是(
)Hale Waihona Puke A、公元前209年B、公元前207年
C、公元前206年D、公元前202年
5、下列消灭秦军主力的是() A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、巨鹿之战 D、长平之战
6、项羽和刘邦争夺帝位的战争是( )
A、巨鹿之战 B、长平之战
C、楚汉之争 D、城濮之战
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下,运用这种特殊做法,应该说是
高明的。
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1、秦朝是被谁灭亡的呢?
2、刘邦为什么能打败项羽建立汉朝?
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楚汉之争
秦朝灭亡之后,项羽和刘邦 为争夺帝位,进行了长达四年 的战争,即从公元前206年到 公元前202年……史称“楚汉 之争”。刘邦于公元前202年 建立了西汉王朝。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
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阿 房 宫
阿房,阿房,亡始皇……
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛:.. 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
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1、中国历史上第一次农民起义爆发的根本
原因是( )
A、秦的暴政
B、焚书坑儒
C、修建宫殿和陵墓 D、法律残酷
2、我国历史上第一次大规模
的农民起义爆发的地点是( )
A、陈 B、沛县 C、大泽乡 D、渔阳
3、最终推翻残暴的秦朝统治的( )
A、陈胜吴广起义 B、项羽的起义军
C、刘邦的起义军D、项羽、刘邦项羽起义军
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时间:3分钟 任务:请同学们快速的阅读课本有关“秦朝 暴政”的大小文字,然后思考:
秦朝的暴政表现在哪些方面?
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材料一:秦朝法律规定,男子17岁就需要到 官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁 才能免除。据估计,当时全当时全国人口有 2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍 五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七 十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调 服役的不下三百万人。
大泽乡
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陈胜、吴广起义为什么能 得到各地农民的响应? 说明了什么问题?
民心
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如果陈胜吴广在前行渔 阳戍边的途中没遇雨,秦末 的农民起义还会爆发吗?为 什么?
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时间:2分钟 任务:请阅读有关“秦朝灭亡”大小文字, 同时注意思考
秦 长 城
庞大的秦始皇陵兵马俑
秦始皇陵
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材料二: 秦朝的赋税,主要有
田租、口赋、杂赋三种。这些 赋税加在一起,要占到农民收 获物的三分之二。
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材料三: 当时在秦国市场上,有这样一种奇怪
的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
按照国家规定:国家的法令…..
先是黑京面(即在脸上刺字,是
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大风歌
---刘邦
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方?
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指鹿为马
斩木为兵,揭竿为旗
破釜沉舟 楚河汉界
四面楚歌
霸王别姬 约法三章
族诛连坐
项庄舞剑,意在沛公
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始皇修建阿房宫,骊山陵墓万人动。 徭役兵役极繁重,死刑车裂十多种。 陈胜吴广起义中,推翻秦朝立大功。 项羽巨鹿战强秦,刘邦建汉歌大风。
秦朝的一种侮辱刑),然后劓
(即割鼻子,也是秦的一种酷刑),
砍断左右趾(即砍掉左右脚),
又腰斩(拦腰斩断),最后是醢(音海,
即剁成肉酱)….一人有罪,家族和邻里
都2要021-3受-4 罪….即诛九族x和xx 连坐法
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我家有三子: 老大修长城,多年未相逢; 老二戍边关,至今未归还; 老三忙耕田,租税沉甸甸; 饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。
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