小学生六年级环保作文400字
六年级保护环境倡议书作文400字(10篇)

【导语】在我们平凡的⽇常⾥,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书不是对某个⼈或某⼀⼩集体⽽发的,它的受众往往是⼴⼤群众,或是部门的所有⼈,或是⼀个地区的所有⼈,甚⾄是全国⼈民。
为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。
1.六年级保护环境倡议书作⽂400字 尊敬的各位: ⼤家好!⼈类的环保越来越不重视了,卫⽣环境越来越不⼲净了。
在这⾥,我向您说说有关于⼀次性塑料餐具的危害和提出建议。
⼀次性塑料餐具是⽤聚苯⼄烯、聚丙烯、聚菉⼄烯等⾼分⼦化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较⾼,可塑性强,⽣产简易等特点,成为制造价格便宜,随⽤随弃的⼀次性餐具的极佳材料。
然⽽,⼀次性餐具盒在带给我们⽅便的同时,也污染了环境卫⽣。
不仅仅是污染了环境,也会对我们⼈类的⾝体健康造成伤害,⼀次性塑料餐具在⾼温度下会溶出毒素并被⾷物吸收,从⽽对⼈体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。
如果有害物超标,其危害更⼤。
以下是我给⼤家的建议: 1、如果家庭中不需要去外⾯买早餐的话,就在家庭使⽤。
2、到外⾯买早餐时⾃带可以多次⽤的早餐盒。
3、希望有关部门可以有限制的限制⼀次性塑料餐具的⽣产量,以免严重危害环境卫⽣。
此致 敬礼! 倡议⼈:xxx 20xx年xx⽉xx⽇2.六年级保护环境倡议书作⽂400字 各位同学,⽼师: ⼤家好!今天我要说的是保护环境这⼀⽅⾯,保护环境的意识是我们每个⼈应该时刻都有的。
春夏秋冬,四季都是⽚⽆⽣机。
春天,路上有烟头、⽜奶盒、塑料袋、包装盒等⾷品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上⼤部分都是⽔果⽪,⽐如:橘⼦⽪、⾹蕉⽪之类的;冬天,留在地上的树叶被⼈们踩成碎渣渣踢来踢去。
在此,我向⼤家提⼏点倡议: 1、爱护好⾃⼰⾝边的环境。
2、为保护森林,矿产等⾃然资源,尽量购买使⽤再⽣材料制成的,可多次长期使⽤的商品。
3、减少使⽤⼀次性纸杯,⼀次性筷⼦等⼀次性产品。
4、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。
倡议书作文六年级保护环境6篇

倡议书作文六年级保护环境6篇倡议书作文400字六年级保护环境6篇保护环境倡议书1我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。
这样的画面真是触目惊心。
不要看到一件事小而不去做,如果都行动起来,小事也可以汇聚成大事,有容乃大。
就让我们聚少成多,把保护环境进行到底吧!有待醒悟的人们:如今世界各地大大小小的工厂,街上奔-驰的汽车,星罗密布的下水管道,每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。
世界主宰中不能没有绿色。
如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。
绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。
被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!对我们人类和所有地球生物来说,地球是我们生存的根基,清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。
可人们胡-乱排放的污水。
废气,却破坏了我们天空的臭氧层,让我们深受辐射的伤害!由于污染,储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化,人类将面临水资源缺乏的威胁!看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员,地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应,而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。
我们如果继续无度的索取,那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境?所有我们建议:保护地球,保护环境。
珍惜资源,我们知道,地球只有一个,地球不能克隆!倡议一:节制对生态的污染,多种树,少砍伐,不但绿化环境,减少沙漠面积,还进化空气。
倡议二:节约水资源,做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。
倡议三:生活垃圾分类处理,抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝,减少对臭氧层的破坏。
保护野生动物不制造噪音。
我们人类大家族团结起来,共营生态地球,共创和美家园。
让我们善待地球,地球也会善待我们。
对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
环保六年级作文400字

环保六年级作文400字作文一:环保与我同行地球,是我们赖以生存的家园,我们应该保护她。
可人们却不以为然,乱砍乱伐,把森林变成耕地,乱扔电池都是有损环境的行为。
二氧化碳的排放算是最污然环境的了。
其实,低碳生活离每人都很近,只要多注意生活中的小细节,就可以起到降低能耗的作用。
节约用电,我们用的电主要是燃烧煤炭发电,节约用电就能减少煤炭燃烧,减少二氧化碳的排放量。
要养成随手关灯的习惯,家里尽量全部用节能灯泡,把电脑调到节能模式。
节约用水,天然水要经过化学处理净化才能变成自来水,这个过程要消耗大量的电能,所以要节约用水,实现一水多用。
不使用一次性筷子。
一次性产品不卫生,而且浪费。
每生产一件产品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以减少污染。
爱护花草树木。
植物能吸收二氧化碳,净化空气。
废旧物品再利用。
家里的旧书本,看过的报纸,不用的纸盒子等废品要集中在一起,多了就卖给废品回收站,这不仅能换零花钱,还能节约资源。
我真切地感受到,过低碳生活不是难事,要养成习惯,也要邀请亲朋好友,也来这样做地球才能更美好。
作文二:环保从点滴做起我爷爷是一位年过七旬的老人。
平时身体不太好,经常吃一些药,来调理身体。
每次他都把药盒里的说明书,积存起来。
有一天,我做数学作业,没有草稿纸。
我就找爷爷要,没想到爷爷给我的是药品的说明书。
当时我就好奇地向爷爷:您为什麽给我这个物品?爷爷说:用没有字的那面,当草稿纸呀!这时我才突然明白。
于是我用这个开始做作业。
爷爷还叮嘱我说:轻点写,好涂,还可以循环使用。
在当今二十一世纪,快节奏的环境里生活,怎样才能过的更好,只有最求绿色、增强环保意识,才能达到。
作为本世纪未来的主人,我们又应从什麽地方做起呢,爷爷让纸张充分利用的做法,对我很有启发,很值得我学习。
如果人人都这样做,那会节省多少造纸的原料呀!从这点我更深刻的认识到,从我做起的意义。
我现在还小,做不了大人能做的事,但是我可以向爷爷学习,做自己力所能及的事情,努力学习,将来为建设更美好的家园,而努力奋斗。
[全]六年级关于环境保护作文400字「六篇」范文
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六年级关于环境保护作文400字「六篇」范文六年级环保作文400字篇一绿色,是一种让人看了觉得心旷神怡的颜色。
它生机勃勃,象征着生命力。
地球母亲的身上应该有许多绿色,可是,却没有。
以前,她年轻美丽;现在,它千疮百孔。
地球母亲怎么会变成这样呢?这都是我们人类干的呀!现在,一条一条清澈的小河,都被垃圾所覆盖,还有一些污水也被排放到小河里了,因此,小河变脏了,时不时发出难闻的臭味。
现在,因为人们砍伐树木,片片森林没有了,有的变成了沙漠,有的变成了一座座工厂。
现在,人们都开着汽车去游玩、上班,汽车尾部发出的一股股难闻的气味让新鲜的空气消失了。
现在,许多可爱的小动物都成了人们的盘中餐,如果早晨听不到小鸟们清脆的叫声,身边没有小猫小狗的陪伴,那生活岂不是就变得乏之无味了呢?如果人们少开汽车,少砍伐森林,少乱丢垃圾,少吃动物的肉地球母亲就不会变成这样了呀!地球是我们的家,我们应该保护它,应该和动物成为好朋友,一起拯救地球,让地球变成以前美丽的样子!大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳鲜艳;心中拥有纯洁的绿意,心灵才显得更加红彤灿烂。
大地需要绿色,人类的心灵也需要绿色。
只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来。
朋友们,让我们手牵手,心连心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同关心我们的大自然,共同保护我们的绿色家园!六年级环保作文400字篇二吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。
沐浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。
漫步在大街上,我们有说有笑,甭提有多高兴了。
突然,一只袋子“从天而降”,“啪啦”一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。
肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。
我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔和的灯光,是那么的漂亮。
真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的,我简直不敢相信自己的眼睛。
“扔垃圾的人真不讲文明。
【六年级】心愿 我的环保梦作文400字

【六年级】心愿我的环保梦作文400字
我的心愿是成为一个环保人。
环保是指保护我们的地球,保护我们的生活环境,使我
们的地球变得更美好,更健康。
我希望能够推广垃圾分类。
每天,我们都会产生很多垃圾,如果我们不进行分类处理,就会给环境造成污染。
垃圾分类是把不同种类的垃圾分别收集起来,然后进行处理和回收
利用。
废纸可以回收做新纸张,废塑料可以回收做塑料制品,废玻璃可以回收做玻璃制品。
如果大家都能做到垃圾分类,那么地球上的资源就能得到更好的利用,也可以减少排放到
大气中的垃圾,保护大自然的美。
我还希望能够推广低碳生活。
低碳生活是指通过减少二氧化碳的排放,来减缓气候变
暖的速度。
为了实现低碳生活,我们可以选择骑自行车或者步行代替开车,尽量减少碳排放;我们可以选择节能灯和节能电器,减少用电量。
如果每个人都能做到低碳生活,那么
我们的地球就会变得更加清洁,空气也会变得更加新鲜。
我还想参加一些环保活动,比如植树造林、清理河流垃圾等。
植树造林是为了保护树
木和绿地,使城市更加绿化;清理河流垃圾是为了保护水源,让水变得更加清澈。
为了实现我的环保梦想,我会积极参加环保组织的活动,宣传环保知识,教育他人保
护环境的重要性。
我还会通过写信、发微博等方式,向更多的人呼吁保护环境,共同营造
一个美好的环境。
我相信只要我们每个人都能意识到环保的重要性,并且付诸实践,我们的环保梦想一
定会实现。
让我们共同努力,为美丽的地球贡献自己的力量!。
六年级环保小卫士在行动450字作文【五篇】

六年级环保小卫士在行动450字作文【五篇】2021-12-28【篇一】六年级环保小卫士在行动450字作文我是家里的环保小卫士,只要谁洗手不关水龙头,我就会批评他并让他把水龙头关掉;谁随手忘关灯,我也会提醒他……做环保小卫士最烦心的事就是爸爸在家吸烟,这样既污染了新鲜的空气,又让我和妈妈吸二手烟。
吸烟的坏处有很多很多,于是我想,怎样才能让爸爸在家里少吸烟。
我冥思苦想,突然想到了几招妙计。
于是,我悄悄地把自己精心制作的“禁止吸烟”标志贴在了他吸烟的地方——卫生间。
等啊等,爸爸来上厕所了,我悄悄的躲在了门的旁边,偷偷观察他的一举一动。
只见爸爸不屑地看了一下墙壁上的标语,当作没看见一样竟然继续吸起烟来。
我看这一招不通,就换了另外一招。
就给爸爸下了个“死命令”,一天在家只能抽两根烟。
下了这个命令之后我就每天监督他,爸爸烟瘾很大,时不时的要拿出几根烟吸个痛快。
我看这招还是不行,看来只有最后一招了,我找了个机会,故意假装咳嗽并说呛死了,爸爸信以为真,果然少吸了许多,这招真管用!虽然,我没把爸爸的吸烟完全戒掉,但还是让爸爸每天少抽了许多,为家创造了一个空气清新、干净舒适的环境。
我希望像我爸爸一样会吸烟的人,加入到我们的环保队伍中,为家人、为自己、为所有人创造一个干净舒适的环境。
【篇二】六年级环保小卫士在行动450字作文放寒假前,学校组织了一次环保活动,我和妈妈还有我的朋友们一起去捡垃圾。
我们来到集合地点,等同学到齐后,我们就去捡垃圾了。
我们来到亲水平台,我一眼就看见不远处的栏杆上有几个烟头,烟头上还冒着烟,我赶紧走过去,小心地把烟头捡起来,放在地上,用脚使劲踩了几下,等到完全熄灭了,我才把烟头放进垃圾袋里。
我们继续往前走,就来到了新码头,那里的垃圾可真多,有纸屑、烟头、吃完的零食袋等等,它们都静静地躺在地上,好像迷路的孩子,找不到回家的路。
我走过去,弯下腰,小心地把垃圾捡起来,放进垃圾袋里。
我们再往前走,有石桌和石椅,石桌上摆放着没吃完的面条,我小心翼翼地把没吃完的面条放进垃圾袋里,生怕泼到了地上。
六年级作文写保护环境建议书400字

六年级作文写保护环境建议书400字六年级作文写保护环境建议书400字篇1县长叔叔:您好!我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。
这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。
人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!六年级作文写保护环境建议书400字篇2敬爱的环保局:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,保护环境,我给大家提一些建议:1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。
最新保护环境倡议书400字作文六年级(汇总9篇)

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小学生六年级环保作文400字篇一
你是否曾看过这样一副漫画,一个伐木的人唱着歌,哼着调优哉游哉的走着,在他的身后是无数的木桩,小鸟站在伐木人背的工具上,看到这你是否会有所感想呢?也许在不久的将来,这样的情况就会出现在我们身上。
现在随处可见,满地的垃圾,塑料袋,工业烟尘,这些不仅对环境造成了污染,也破坏了城市建设。
环境不单单是一方面,节约资源也是保护环境的一种方法。
地球上许多的资源都是有限的,像水,矿产,森林,等等,对于有限的资源我们要合理的运用,减少浪费。
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源,保护环境,从我做起,来吧,让我们大家一起行动起来。
小学生六年级环保作文400字篇二
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。
但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。
比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。
在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。
今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。
地上有许多垃圾。
废纸、烟头、塑料袋等。
这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们愤怒不已,努力去消除那些垃圾。
经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
我们不禁感叹:原来地球也是很美的呀!
小学生六年级环保作文400字篇三
我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……,都没有意识到这是不对的行为。
星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。
我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的挂牌子,我们干的热火朝天。
我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:“你们每人先少喝一点水吧,”小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。
我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来回回跑了十几次,可把我累坏了。
兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。
拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责,”我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:“谢谢你们,环保小卫士。
”我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。
小学生六年级环保作文400字篇四
保护环境从我做起,点点滴滴我们践行。
今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动。
我觉得这次活动既能保护环境,又能锻炼身体,它不仅拉近了我们与自然的距离,也赠予我们以美景。
我们边上台阶边捡垃圾,台阶上的垃圾并不多,只有一些卫生纸和烟头。
一开始我们觉得很轻松,可是往上边走了不远,垃圾就多了,尤其是台阶的两边,里面有很多的白色垃圾塑料袋。
于是,我们分成了两组,一组在左边捡,一组在右边捡,在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了。
其中有一个场景,触动了我内心的深处:一个五、六岁的小女孩跟在父母的身后,不时的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我们一致向小女孩鼓掌,内心更对她的父母表示敬意,可是她的父母却表示,这是他们应该做的,这也是对保护环境,爱护家园的诠释,他们说自己会坚持下去的,有时间会和我们一起行动,共建美好家园,在分开时我们留下了自己的联系方式。
我们大家都同在一片蓝天下生活、呼吸的同样的空气,所以每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任。
自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强环保意识、生态意识,养成良好生活习惯。
激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽襄阳而行动。
还希望更多的朋友可以加入我们襄阳义工在线,让更多的关爱汇成一条爱河,滋润着你我的心,感动着身边的你,报答着自然的赠予,为我们的美好家园,我们一起努力。