试用期考核表(最新)
试用期考核表
责任心
有责任感，工作细心，敢于承担责任
对工作有热情，并能克服困难完成任务
能够完成任务，但有时较草率
对工作漫不经心，没有责任感
团队合作
以集体利益为重，合作融洽，共同进步
乐于与他人合作，共同完成工作
能够较好合作，不产生情感和冲突
经常关心自我利益，与之合作共事有困难
主动性
对工作都有较持久的工作热情，能积极主动完成，对分内外之事都能积极主动做
试用期考核表
编号：填表日期：年月日
姓名
部门
岗位
入职日期
试用期期限
考核指标
指标明细
评分标准
实际
得分
备注
9-10
6-8
4-5
1-3
工作能力
学习能力
积极学习与工作相关的新知识，提高工作能力
能运用所学的知识，做好本职工作
安于现状，被动学习
不善于学习，不思进取，得过且过
执行力
独立、高效率超期完成工作
基本不需要他人帮助，能积极完成工作
经过指导，基本按时完成
指导并提供帮助也无法完成
解决问题能力
迅速发现关键问题，分析提出解决方案，总结经验
能够分辨关键问题，设法提出解决方案
发生问题能想办法，但有时抓不住关键
遇到问题措手不及
岗位技能掌握情况
熟练运用岗位技能，无差错完成工作
较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能，仍需指导
未掌握岗位技能和操作知识
考核人签字：日期：年月日
所在部门考核意见：
签字：日期：年月日
人力行政部考核意见：
签字：日期：年月日
总经理意见：
新进员工试用期考核表
积极 主动性 （20分）
勤学好问，积极熟悉工艺或业务，对分配工作积极主动，不讲 条件完成，得分18-20分；能够主动向师傅请教，熟悉工艺或 业务，对分配工作按时完成，得分15-17分；不能积极熟悉工 艺或业务，工作懒散拖拉，积极主动性差，得分0-14分。
服从管理 （20分）
听从教导，服从管理，对领导或师傅交办的各项任务主动有效 地完成，得分18-20分；一般能够服从管理，按时完成工作任 务，得分15-17分；对分配任务消极怠工，不能按时完成任务 或有顶撞师傅和领导行为，得分0-14分。
独立工作 能力
（30分）
掌握岗位操作技能，具备独立工作能力，能独立完成工作任 务，得分24-30分；基本具备独立工作能力，在师傅指导下能 按要求完成工作任务，得分18-23分；熟悉、学习岗位基本操 作，尚未具备独立工作能力，能完成临时交办工作任务，得分 0-17分。
考核人签名
合计得分
班组评语
分公司 评价
编号： 姓名
考核内容
新进员工试用期考核表
岗位
考核标准
考核期限
年月日 得分
遵章守纪 （30分）
员工遵守单位的各项规章制度和劳动纪律。每迟到一次扣2 分；每早退一次扣10分；每旷课或旷工半天扣10分；每请半天 假扣1分；在生产现场每少穿一件劳保用品扣2分；班中脱岗、 串岗、睡岗、聚岗以及违犯其它各种制度，每次扣10分。
签 名： 年月 日
签 名： 年月日
员工试用期考核表
⑤0-8分：专业知识与技能不能满足岗位的要求
得分：
说明：
修订后得分：
（如和主管评价一致，则不用修订）
沟通和协作
15
团队协作意识
①14-15分：表达能力强，有很强的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
②13-14分：表达能力较强，有很好的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
员工试用期考核表（正面）
被考核人姓名
部门
岗位
入职日期
年 月 日
试用期限
部门主管
考核期
年 月 日至 年 月 日
本次考核结果（具体考核内容及结果见本表背面）
综合评价
（主管填写）
本次考核分数：分 等级：
下一步人员安排建议：□继续试用 □ 转岗 □ 辞退 □ 转正
签名及日期：
部门经理
意见
下一步人员安排：□继续试用 □ 转岗 □ 辞退 □ 转正
考核指标
满分
指标描述
评分标准
（每个评分层次含最低分不含最高分）
主管评价
部门评定
知识和技能
15
掌握本岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
①14-15分：有丰富的专业知识，动手能力强，超出其岗位要求
②13-14分：具备较好的专业素质和操作技能，较好的满足岗位的要求
③11-12分：具备一定的专业素质和操作技能，满足岗位的要求
70-85
60-70
＜60
优秀
良好
合格
基本合格
差
得分：
③11-12分：表达能力较好，有较好的团队合作意识，与同事之间有较好的人际关系
④9-10分：表达能力一般，能正确表达自己的意思，能够配合他人协作要求，与同事相处尚可
新员工试用期考核表(样本)完整
新员工试用期考核表(样本)完整姓名、民族、性别、籍贯、出生时间、出生地、照片、身份证号、健康状况、学历/学位、到公司工作时间、毕业院校及专业、何时加入党团组织、参加何学术团体等基本情况应在新员工基本情况表中列出。
在新员工试用期考核表中，应列出考核类别、姓名、部门、考核项目明细、工作能力、研究能力、工作能力的改进和改善、发现问题和解决问题的能力、岗位技能情况、掌握情况、执行力、分值、领导考评、考核日期、实际得分等内容。
在工作能力方面，考核标准应该包括能力的提升情况、工作能力的稳定性和可靠性等因素。
在研究能力方面，考核标准应该包括研究意识和研究计划的制定情况、研究新知识的能力等因素。
在发现问题和解决问题的能力方面，考核标准应该包括主动发现问题的能力、解决问题的能力、形成经验总结等因素。
在岗位技能情况方面，考核标准应该包括熟知岗位技能、掌握所学岗位操作知识和技能等因素。
在执行力方面，考核标准应该包括能够按时完成任务、能够超出期望的完成工作、能够积极高效地完成工作等因素。
在工作态度方面，考核标准应该包括工作态度的积极性、工作责任心的强弱、与同事开展合作的能力、服务意识等因素。
在工作责任心方面，考核标准应该包括对本职工作责任心强、能够积极主动完成工作等因素。
在团结协作方面，考核标准应该包括能够与同事开展合作、共同完成任务等因素。
需要注意的是，在填写新员工基本情况表和试用期考核表时，应尽可能准确地记录每个员工的基本情况和考核结果，以便于公司管理者更好地了解员工的情况，为公司的发展和员工的成长提供有力的支持。
效果一般，需要加强研究计划和总结能力，工作能力有待提高四级（40%）研究意识不强，经常出现重复犯错等问题，需要加强研究和自我提升同事考评（20%）与同事相处融洽，互帮互助。
具有团队意识，得到同事好评同事关系一般，需要加强沟通和合作能力，提高团队意识考核日期：年月日实际得分：部门领导签名：部门分管领导签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表
有很强的责任感，工作尽心尽力，敢于承担责任（12分）
团队精神
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作（10分）
经常关心自我利益，与其共事有困难（1-3分）
能够与他人合作，不产生摩擦和冲突。（4-6分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（7-8分）
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响，关系融洽。（9-10分）
对上级指示、指导的理解能力（12分）
理解能力迟钝，需要反复指导（1-3分）
理解能力一般，需要加以提示（4-6分）
对上级指示、指导的能够理解，不需要他人帮助。（7-8分）
理解能力较高（9-10分）
理解能力超群，并能举一反三。（11-12分）
工作效率
工作效率如何（10）
经常出错或失误，不能单独工作（1-3分）
工作能力
知识和经验是否充足，工作是否较快上手（12分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点（1-4分）
具备目前工作必需的知识和经验，工作基本上手（5-7分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，工作很快上手，并完成好。（7-9分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（10-12分）
理解能力
对公司融入度和认同感一般，基本了解工作职责和工作流程，能够遵照执行。（5-10分）
对公司融入度和认同感好，主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度（10-15分）
对公司融入度和认同感较好，主动搜集与本岗位有关的各种信息，熟悉并遵守公司的各种规章制度（15-20分）
工作态度
是否具有敬业精神，对本职工作尽职尽责，对上级交代的任务认真接受并努力完成（12分）
试用期考核指标表精选全文完整版
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
可编辑修改精选全文完整版
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准：优秀（90～100分）良好（70~80分）合格（60～70分）不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
试用期考核评价表(最全最新)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分）
能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-6分）
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。（7-8分）
工
作
效
果
工作效知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
综合管理部意见：
签名：
审
批
他人的交往只限于工作关系。（7-8分）
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（9-10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。（11-12分）
责
任
心
对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）
能够完成任务，但有时较草率。（4-6分）
对工作有热情，并能克服困难完成任务。（7-9分）
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-12分）
试用期考核表_2
力
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：交流沟通，与人合作。
1级：缺乏沟通方式，不善交流，难于表达自己的思想、方法；
2级：交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；
3级：沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向；
4级：善于沟通，力求合作，能有效协调与其他部门的工作关系；
5级：很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要工作方式、方法。
知
识
和
技
能
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：利用自身知识和技能，有效开展工作；
1极：缺乏岗位工作必须的工作知识和技能，影响工作目标的达成；
2级：具备岗位工作最基本的知识和技能，工作效率不高；
3级：具备岗位工作所需的知识和技能，能在规定时间内完成本职工作；
4级：知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职工作；
工
作
纪
律
性
20
（同上）
定义：理解和遵守各项规章制度，包括对领导命令的服从。
1级：不遵守规章制度，经常性地有迟到、早退及其他违纪现象，且不思诲改；
2级：漠视规章、制度的约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但无明显违纪；
3级：忠于职守，遵纪守法，服从领导；
4级；积极执行和推进各项规章制度；
5级：在遵守、服从的前提下，提出有效的制度改进建议，以完善各项规章制度，并在遵章守纪方面为他人做出表率。
工
作
责
任
感
20
（同上）
定义：对工作认真、负责，寻求有效的方法达成工作目标。
1级：没有责任意识，出现问题，漠不关心。
2级：有基本责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；
试用期考核评分表-模板
14
公正评价员工，把员工分配到合适的岗位，发挥他们的特长，提高工作效率。
5
15
工作安排具有计划性与条理性。
3
本月
工作
总结
及
自我
评价
及
下月
工作
计划
（300百字
以上）
部门长
给予
工作
指导
与评价
考核
结果
□ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格
考核人（签名）：被考核人（签的符合情况:4分为完全符合，3分为大部分符合，2分为基本符合，1分为不符合。
试用期考核评分表
姓名:XXX职位：XXX部门:XXX试用期：2024/6/15-2023/9/15得分：
考核人
考核
内容
序号
考核标准
权重
完全
符合
（4分）
多数
符合
（3分）
基本
符合
（2分）
不符
合
(1分）
得分
部门长考核
专业
技能
考核
1
自定义
10
2
自定义
7
3
自定义
5
岗位
胜任度
4
能独立处理本岗位各项工作，部分工作需指导。
2.项目得分＝单项得分×权重；考核总分=所需评估项目得分之和
3.普通员工考核结果：优秀≥234分；195分≤良好＜234分；156分≤合格＜195分；不合格＜156分
4.TL及以上级别考核结果：优秀≥324分；270分≤良好＜324分；216分≤合格＜270分；不合格＜216分
3
人力
资源
考核
学习适应能力
9
全面掌握和遵守公司各项规章制度及文件精神，积极参加公司的各项培训。
试用期考核评价表(最全最新)
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
新员工试用期考核表（样本）
新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
试用期考核评价表
姓名
工号
部门:
职位
入职日期
主管/经理姓名
试用期
开始时间：结束时间：
员工意见: (如试用期不合格本人不用填)
对部门有何意见：
本人签名：
表现评核
级别: 5 -优异4 -超过部分期望3 -达到期望2 -达到部分期望1-没有达到基本要求0-完全不达标
项目
描述
评分
得分
1.工作效率
工作效率高，执行力强
( )确认试用期通过( )中止试用，最后服务日期是:
作为用人经理，如果再次决定，会否依然考虑聘用此人？
□是□否
主管/经理
意见
分管副总
意见
备注：主管级以上由总经理签字确认，主管级以下（间接员工/直接员工）由副总经理（人事）确认。
7.纪律性
严格遵守公司制度，无违纪行为
0 1 2 3 4 5
8.积极性
工作积极主动
0 1 2 3 4 5
9.责任性
责任感与服从性
0 1 2 3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4 5
10.协作性
能立足全局，与他作合作，团队合作强
0 1 2 3 4 5
总分=
说明：总50分，30分为及格分，30分以下为不合格。
主管/经理意见:
由主管/经理填写
0 1 2 3 4 5
2.工作质量
流程规范、无差错，完成品质高
0 1 2 3 4 5
3.工作素质
个人素养及职业道德操守
0 1 2 3 4 5
4.知识技能
掌握与工作相关的知识与技巧
0 1 2 3 4 5
5.沟通能力
积极沟通，沟通效果好
0 1 2 3 4 5
新员工试用期考核表(样本)
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司
的负面消息
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，同事考核小组认为，该名员工——
□很优秀 □称职 □基本称职 □不称职
3.你对于目前工作感到： □还能担当更困难的工作□ 正适合本身能力
□ 能力稍感不足□ 能力明显不足
4.你对目前工作量感到:□ 太大□适中□ 太少
5.你对目前工作环境感到：□ 很好□ 好□ 尚好□ 差
6.你对目前工作时间感到：□ 太长□ 稍长□ 刚好
7.你对目前的待遇感到： □ 很好□ 稍少□ 合适□ 太少
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司
的负面消息
日
常
行
为（15分）
考勤
5分
全勤
有事假或迟到早退不超过1次/月
有事假或迟到早退不超过3次/月
有旷工行为
着装
5分
严格按照公司要求着工作服
偶尔不穿工作服
被发现上班时间内2次以上不着工作服
经常在上班时间不穿工作服
制度及规范的遵守
5分
能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人
基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反
有违纪现象发生，但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上
总分值
试用期考核表【最新范本模板】精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版
＊*＊＊＊＊有限公司员工试用期考核表
填表时间： 000 年 00月 00 日
综合能力评价考核表
备注：
1、参考标准：85分以上为优秀,60—85分（含)为良好，建议延长试用，低于60分，建议予以辞退。
2、最终得分计算方式为20％自我评价+50％合作部门评价+30％总经理评价。
3、本表单作为试用期员工考核工具,填写后由综合管理部负责存档。
考核结果：
员工试用期考核综合得分为**分,按照《*＊*＊＊人事管理制度》第六项之规定处理如下：
该员工不熟悉公司业务模式、不熟悉非标准化资产业务模式，在合规及＊＊*管理上能力较低，专业知识及业务能力无法满足公司合规风控管理岗位,故予以辞退.
员工意见：
本人对以上考核结果已知晓，□同意□不同意考核意见及考核结果处理。
本人意
见：
员工签字：
日期：。
试用期员工周工作考核表
在工作作业改善方面，经常有创意性报告并采纳
10
有时在作业方法上有改进，
8-9
偶尔有改进建议，能完成任务
5-7
工作技能无改善，勉强能完成任务
5以下
工作协调
15%
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力
15
爱护团体，常协助别人
13-14
肯应他人要求帮助别人
10-12
仅在必要与人协调的工作上与人合作
7-10
无责任心，时时需督导，也不能完成任务
7以下
沟通协调
10%
善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作
10
乐意与人沟通协调，顺利达成任务
8-9
尚能与人合作，达成工作要求
7
协调不善，致使工作较难开展
5-6
无法与人协调，致使工作无法开展
5以下
授权指导
10%
善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务
15
能胜任工作，效率较高
13-14
工作不误期，表现符合标准
11-12
勉强胜任工作，无甚表现
7-10
工作效率低，时有差错
7以下
责任感
15%
有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
15
具有责任心，能达成任务，可交付工作。
13-14
尚有责任心，能如期完成任务
11-12
责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
7-9
精神散漫不肯与别人合作
7以下
责任感
15%
任劳任怨，竭尽所能完成任务
15
工作努力，能较好完成分内工作
13-14
有责任心，能自动自发
10-12
员工试用期考核表
考核标准
工作不主动、对待工作相互推诿 、对安排的工作无故推脱、延迟
完成的，每发生一次扣5分。
记录时间
扣分原因
被通报批评，每发生一次扣5分。
工作质量
一个月后，无法完成岗位独立操 作扣10分
年
月日
扣分小计 员工签字
劳动纪律
迟到/早退/无故旷工每发生一次 扣5分。
不服从公司安排，每发生一次扣5 分。
团队协作
恶意攻击、诬陷同事、领导一次 扣5分，拒不改正，因造谣生事、 散步流言，使公司或他人造成损
失的再扣10分。
扣分共计：
分
部 试用期考核意见： □按期转正 □不符ห้องสมุดไป่ตู้录用条件
门
负
直属上级签字：
责 人 我已确认以上考核内容，无异议。 意 见
员工签名：
日期：
年
月
日
立即终止试用 1.违反规章制度，严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损害金额达到2000元及以上； 期的情形 2.弄虚作假，存在人品诚信问题，被依法追究刑事责任的。
本人已知晓考核标准，并同意公司按照该标准考核。 员工签字：
日期：
试用期考核内容
出勤情况 迟到 次；早退 次；旷工 次；事假 次。
考核项目 工作态度
员工试用期考核表
姓名
试用岗位
所属部门
合同期限
试用开始日期
试用终止日期
1.试用期员工入职后一日内由员工本人签字确认考核表内容；
试用期考核表 2.试用期员工由直接上级考核； 说明 3.以下内容将作为试用期间的考核标准，未出现立即终止试用的情形下，考评扣分项满40 分视为试用期不符合录用条件，公司有权解除劳动合同；
公司员工入职试用期考核表
公司员工入职试用期考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 试用期目标。
试用期工作目标：
试用期工作计划：
3. 工作表现。
工作态度，（优秀/良好/一般/差）。
工作效率，（优秀/良好/一般/差）。
工作质量，（优秀/良好/一般/差）。
团队合作，（优秀/良好/一般/差）。
4. 考核结果。
综合评价，（合格/不合格）。
建议和改进意见：
下一步发展计划：
5. 主管评语。
主管评价：
6. 人力资源部意见。
人力资源部意见：
7. 签字。
员工签字：
主管签字：
人力资源部签字：
以上内容为入职试用期考核表，用于评估员工在试用期内的工作表现和综合评价，以便确定是否转正或终止合同。
试用期考核表【范本模板】
企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨,并散布不利于公司
的负面消息
总分值
10０分
实际得分
考
核
意
见
经过考核,同事考核小组认为,该名员工－—
□很优秀□称职□基本称职□不称职
实际得分
备注
一级（1０0％)
二级(８０％)
三级(60％)
四级(10％)
工
作
能
力(60分)
学习能力
15分
有强烈的学习意识,有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识
被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
有团队意识,自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
５分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员)一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般,常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪
我未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
我能超出期望的完成工作
我能积极高效地完成
我基本都能按时完成
我无法按时完成任务
工
作
态
度
（４0分)
工作态度
１0分
我积极面对工作困难,主动思考解决方案
新员工试用期考核表
述
分值 自评 初评 复评
1
责任心 热爱本职工作，主动承担责任，有创新意识
5
2
纪律性 认真执行公司规章制度、方针、政策及上级命令，一丝不苟
5
3
主动性 对自身工作有较高的要求，对工作开展能预作规划并能提出有效建议
5
4
团队协作 能主动与人合作，努力使团队团结、活跃、协调，认同企业文化
5
小
计
20
合
计
100
综合评分(初评
考核期间： 年 月 日至
姓 名：
工号：
一、工作业绩（60分）
序号
绩效目标
1
新员工试用期考核表
年月日 部门：
岗 位：
考核指标
权重 分值
入职日期：
评分 自评 初评 复评
2
3
4
56小来自计注:绩效目标、考核指标和权重根据《试用工作目标卡》分解,由新员工在入职引导人的指导下确定。
二、工作能力 （20分）
序号
项目
QR-HR-005 A0
考核期间： 姓 名：
年 月 日至 工号：
年月日 部门：
岗 位：
入职日期：
QR-HR-005 A0
人事助理：
评定等级: 口 S杰出(95-100分) 口 A优 秀(85-94分) 口 B良好(75- 84分) □ 同意转正 □ 继续试用 □ 辞退
HR
口 C有不足(60-74分) 口 D较差(60分以下) 人事行政部经理：
备注：1、新员工入职引导人不是其直接上级时，初评阶段入职引导人应与新员工直接上级共同评分；2、人事助理根据新员工的守纪情况 对纪律性得分进行调整；3、新员工的最终得分为75分以上方可转正。