【最新】小学教师考核述职总结
小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇）
小学教师年度考核个人述职总结小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇），希望能够帮助到大家。
小学教师年度考核个人述职总结1光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：一、思想工作方面：作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。
为此，本人平时能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。
一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面：这个学期，本人担任教务主任和四年能数学教学工作。
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
四、业务进修方面：俗话说：“活到老，学到老”，作为一名教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的教学理论水平，以适应教学的需要。
小学教师年度考核个人述职总结2一年里，我作为一名农村小学教师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。
时刻把学生的成长放在心头，把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。
小学老师考核述职报告5篇
小学老师考核述职报告5篇小学老师考核述职报告篇1一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和职责感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。
用心参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
二、业务学习方面为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
三、教学工作方面（一）认真备课，制定教学计划。
认真备课和教学，用心参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。
根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
（二）增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素质。
工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。
俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自己批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
小学教师述职个人述职报告总结8篇
小学教师述职个人述职报告总结8篇小学教师述职个人述职报告总结篇1一学期以来，我认真学习新课程标准及相关理论知识，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深入研究和学习各种新的教学方法，在工作中不断探索、反思、总结，深化课堂教学改变，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大幅提高，现将一年工作情况总结如下：一、本学期完成教学情况：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
本学期中，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，发挥教师为主导的作用，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改变课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
二、取得的教学成绩：1、调动学生的积极性，在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
2、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
2024年小学教师年终考核工作总结5篇
2024年小学教师年终考核工作总结5篇篇1一、引言随着一年的结束，作为小学教师的我们，有必要对过去一年的工作进行系统的回顾与总结。
本年度，我本着教书育人、管理育人、服务育人的宗旨，努力履行教师的职责，取得了一定的成绩。
以下是我对2024年年终考核工作的全面总结。
二、教学工作开展情况1. 课程设置与计划今年，我严格按照教学大纲的要求，结合班级实际情况，精心制定了全年的教学计划。
在教学过程中，注重知识的系统性和连贯性，确保教学质量。
2. 课堂教学实施在日常教学中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
通过课堂互动、小组讨论等方式，培养学生的主动学习能力和团队合作精神。
同时，运用多媒体教学资源，创新教学手段，使课堂教学更加生动、有趣。
3. 课后辅导与作业针对学生的学习差异，我开展了个性化的课后辅导，特别是对于学习有困难的学生，给予更多的关注和帮助。
布置作业时，注重题目的质量和难度，既巩固基础知识，又拓展思维。
三、德育工作成果1. 品德教育通过品德课、班会等形式，对学生进行品德教育。
培养学生的良好品德和行为习惯，注重培养学生的社会责任感。
2. 德育活动组织开展了多种形式的德育活动，如主题班会、演讲比赛、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的组织协调能力和社会实践能力。
四、家校合作与沟通1. 家长会议本年度，我多次召开家长会议，与家长沟通学生的表现和学习情况。
通过家长会议，增强了家校之间的信任和合作。
2. 家校互动活动积极开展家长进校园、亲子阅读等活动，增强家长和学生之间的互动，提高家长对教育的参与度。
五、个人成长与自我提升1. 专业培训与学习积极参加学校组织的各种专业培训和学习活动，提高自己的教育教学水平。
同时，自主学习新的教育理念和教育方法，不断提升自己的综合素质。
2. 科研与反思参与教育教学科研项目，积累科研经验。
经常进行教学反思，总结教学经验，提高教学质量。
六、总结与展望过去的一年，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
小学教师考核述职总结5篇
小学教师考核述职总结5篇第1篇示例：小学教师是肩负着培养下一代的重要使命的教育工作者，其工作的质量直接关系到学生的成长和发展。
每年的教师考核述职总结是对教师一年来工作的总结和评价，也是对其教学能力和工作表现的检验。
在这里，我将结合自己的工作实际情况，就本人的工作进行一次全面的总结和述职报告。
一、教学工作总结在教学工作方面，我一直坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
在上学年度，我全面准备了各科教学计划，根据学生的实际情况进行了个性化教学，注重启发式教学方法，在实际教学中积极引导学生思考，激发他们的学习兴趣。
我还积极参加学校组织的各种教研活动，不断提升自己的教学能力和水平。
在课堂教学中，我注重培养学生的实际动手能力，根据学科特点，设计了丰富多彩的实验活动和实践课程，让学生在动手实践中掌握知识，在实践中提高能力。
通过这种方式，我的学生们在课堂上都能积极参与，思维敏捷，表达能力强，受到了家长和同事的一致好评。
在学生管理工作中，我始终坚持以爱心和耐心对待学生，注重了解每个学生的需求和特点，为他们提供个性化的关怀和帮助。
在平时的班级管理中，我积极参与学生的生活和学习，及时发现问题并及时解决，保持了良好的班风和学风。
我也重视与家长的沟通和合作，在家长会和家长群里及时反馈学生的学习和生活情况，帮助家长了解孩子的实际情况，并共同帮助孩子解决问题。
在这个过程中，我不仅增加了与家长的沟通和合作，也让学生和家长更加信任和认可我。
三、自身能力建设总结在教学工作的过程中，我深刻意识到了自身的不足之处，为了提高自己的教学水平和专业能力，我积极参加各种培训和进修课程，不断提升自己的教育教学理论和实践能力。
我也充分利用网络资源和教学平台，不断更新自己的教学方法和手段，提高了自己的教学效果和教学质量。
在课余时间，我还积极参加学校组织的各种活动和比赛，提高自己的综合素质，培养自己的领导能力和团队协作能力。
小学教师年度考核述职总结（通用9篇）
小学教师年度考核述职总结小学教师年度考核述职总结（通用9篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的小学教师年度考核述职总结（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师年度考核述职总结1一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下：一、政治思想方面本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。
遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
小学教师年度考核工作述职报告（精选19篇）
小学教师年度考核工作述职报告小学教师年度考核工作述职报告在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，快快来写一份述职报告吧。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面小编给大家整理了小学教师年度考核工作述职报告（精选19篇）欢迎大家阅读与收藏。
小学教师年度考核工作述职报告1一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
小学教师本年度述职报告7篇
小学教师本年度述职报告7篇小学教师本年度述职报告篇1本学期我担任x小学四年级x班的语文教师，在工作中充分发挥出新时代教师的教育水平，不断地学习，不断地为自己充电，在平时认真的对自己的不足之处进行总结。
虚心学习其他优秀教师的优点，并将其补足我的短板，力求缩短甚至赶超与其他优秀教师之间的差距。
经过一学期的不懈努力，我获得了一些宝贵的教学经验，以下是我对本学期教学工作的回顾与总结：一、思想政治方面我坚决拥护党的领导，跟随党的指导方针前进，立志成为一名光荣的人民教师，为祖国发展大业贡献自己的一份力。
同时在业余时间认真阅读优秀理论书籍，遵守法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的修养，不断提高自己的思想觉悟。
二、教育工作方面1、认真的根据学生情况来制定教案，钻研课本上的知识点，能够将其揉碎了教给学生消化，提高学生的学习效率。
同时积极运用从优秀教师处听课学来的技巧和理论教育学生，提高他们的学习动力和热情，活跃课堂气氛，激发他们对于学习的兴趣，使得学习不在艰苦，而是充满了游戏一般的趣味。
培养学生的语文敏感性，理解字词句篇的美感，认识到了中国汉语言文化的博大精深和魅力。
经过一个学期的努力，x班的学生们语文成绩有了大幅度的提升，成语词汇量和运用文字的素养也有了很大的进步。
2、对于班级中的学困生我也积极做好了不同的培养方式，通过不同环境不同态度对他们进行鼓励，列如聪明但是较为疲懒的同学们我就会通过小组的方式让他们互相监督，同时分配固定的学习任务给他们，要他们小组分工共同完成。
这样及鼓励了他们的团队合作精神，也抑制了他们偷懒的可能，在小组的配合互相鼓励下成绩稳步提高。
而那些用功但是成绩始终不理想的同学们，我则给他们单独的细心引导，不要他们跟别的同学做对比，而是要跟自己作比较，多鼓励，多夸奖，给他们信心。
让他们能够在这样的环境中逐渐培养起自信，不操之过急的稳步推进，成绩自然而然的上升。
3、鼓励班级同学们阅读课外文学书籍，提高阅读量的同时增进他们的阅读兴趣。
2024年小学教师评职称个人述职报告新版（4篇）
2024年小学教师评职称个人述职报告新版自幼年起，我就怀揣着成为一名教师的梦想，并始终追求成为一名优秀的教育工作者。
在亲人的熏陶和影响下，我在____年坚定地选择了师范教育之路，并以优异的成绩被徽州师范学校接纳。
师范学习生涯结束后，我返回养育我的乡村，投身于小学教育事业，成为一名在三尺讲台上默默奉献的园丁。
十二年时光转瞬即逝，我逐渐褪去青涩，趋于成熟，但我对教育事业的热爱和对祖国未来的关怀始终如一。
为了让学生获得更丰富的知识，我始终把握一切机会自我提升。
在____年____月，我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭，目前，我正积极自学，准备报考安徽师范大学汉语言文学教育专业。
爱是教育力量的源泉。
它如同阳光，可以融化坚冰；如同春雨，能够让枯草复苏；它有着神奇的力量，可以点石成金。
在我教育教学的实践中，我致力于给予每个学生同等的关爱，科学地引导他们，客观地评价他们，并根据他们的特点进行个性化教学，取得了显著的教育成效，让师爱绽放出最绚烂的光彩，并激发出每个学生巨大的潜能。
我坚持严慈相济的原则，对学生在学习和生活中的优异表现给予表扬，鼓励他们继续努力；对于他们的错误，尤其是那些造成不良影响的行为，我坚决采取批评与教育相结合的方式，引导他们认识错误，端正态度，积极改正。
作为一名教师，我深知责任重大。
教师的爱源自于对国家、民族未来负责的使命感。
我们的一言一行，关系到国家的前途、民族的振兴，关系到无数家庭的希望和孩子们的幸福。
正如顾炎武所言：“天下兴亡，匹夫有责。
”作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，应当勇于担当社会责任。
在教学实践中，我坚持教书与育人并重，努力成为一名技艺精湛的教育工作者。
教书育人不仅是教师职业道德的核心原则，也是我们教育工作的根本目标。
我注重在课前、课中、课后全方位影响学生，努力实现教学效果的最大化。
我坚信，教育应当追求真理，培养学生成为有道德、有情感、有科学人生观和价值观的人。
为此，我不断提升自己的专业知识，加强自身修养，深入研究教育规律，努力成为一名能够以身作则、为人师表的教师。
小学教师年度考核工作述职报告6篇
小学教师年度考核工作述职报告6篇小学教师年度考核工作述职报告1回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的`有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
小学教师年度考核工作述职报告2时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
小学教师个人述职总结报告（通用5篇）
小学教师个人述职总结报告小学教师个人述职总结报告(通用5篇)小学教师个人述职总结报告要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学教师个人述职总结报告样本能让你事半功倍，下面分享【小学教师个人述职总结报告(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
小学教师个人述职总结报告篇1尊敬的领导，同事们：在过去的一年里，我有幸作为一名小学教师，参与了孩子们的成长和教育。
下面是我对自己过去一年的总结，以及对我未来的规划和目标。
一、教育教学工作我始终坚持以德育为先，通过课堂、活动、日常管理等手段，引导孩子们形成良好的品德和行为习惯。
我积极探索新的教学方式，如游戏教学、项目制学习等，使孩子们在快乐中学习，从而增强他们的学习兴趣和积极性。
此外，我还通过组织班会、家长会等活动，加强了与家长之间的沟通和联系，从而更好地了解每个孩子的个性和需求，更好地帮助他们成长。
二、班级管理工作我一直注重班级管理，通过制定班级公约、班级计划等，使班级秩序井然，孩子们的集体荣誉感也得到了增强。
我注重家校合作，通过家长会、家长微信群等方式，及时与家长沟通交流，帮助家长了解孩子的学习和生活情况，同时也让家长参与到孩子的教育中来，形成了教育合力。
三、个人成长与发展我一直积极参加各种教育培训和交流活动，不断学习新的教育理念和方法，提高自己的专业素养和教育教学水平。
同时，我也注重自我反思和总结，及时调整和改进自己的教学方式，使自己不断成长和发展。
通过以上的总结，我认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我需要更加注重孩子们的个性化教育，关注每个孩子的成长和发展。
其次，我需要更加注重班级纪律的管理，使班级秩序更加井然有序。
最后，我需要更加注重与家长的沟通和联系，增强与家长的合作关系，从而更好地帮助孩子们成长。
未来，我制定了新的规划和目标。
首先，我希望通过不断学习和实践，提高自己的教育教学水平和专业素养。
其次，我希望通过班级管理，使班级秩序更加井然有序，孩子们的集体荣誉感得到增强。
最新小学教师考核述职报告（精选5篇）
最新小学教师考核述职报告最新小学教师考核述职报告（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，快快来写一份述职报告吧。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编为大家整理的最新小学教师考核述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新小学教师考核述职报告1一、从思想方面进行总结。
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。
为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面：本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。
在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。
这两个学生都很特别，黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。
她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的┈还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉┈。
后来，也听一些老师对她及她家庭反映。
我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否则，就无法转变该生。
因而，通过反复家访和电话联系。
多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。
小学教师个人述职报告(通用18篇)
小学教师个人述职报告（通用18篇）小学老师个人述职报告篇1作为老师，我也是尽责的做好教学的一个工作，去对学生们负责，过去的一年我也是从教学上去做好，作为数学老师，我也是把班级的数学教好，成果也是有一些，在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。
数学的学习，可以说也是一个比较难的点，小学的数学更是如此，学生们要去理解，要去了解数学学问并不是那么的轻松，但我也是在工作上会去想一些办法，会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的，我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要，而是要熬炼他们数学思考的一些能力，对于数学的兴趣培养，去把学习的方法教给学生们才是更为重要的，而不仅仅是学问，所以许多时候在课堂上，我更多的'去让学生们参与进来，而不是我一个人在讲，而这种方法也是不那么简单做好，但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好，并得到了学生们的确定，同意到课堂上来参与嬉戏，去对数学学问有更多的了解，一年下来，学生们也是有了很大的成长。
除了做好数学的教学，我也是积极的去提升自己，去听一些优秀老师的课堂，看他们是如何的教课的，又是有哪些方面是值得我去学习的，会去看书，会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验，找到自己的一个不足去改进。
过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况，去找到一些资料来让学生们更好的了解数学，去学习的同时更是积极的参与到课堂上来，我也是明白要教好并不是那么的简洁，会积极的来备课，来和同事交流哪些方面是可以去改进的，要去尝试并做好的，一年的工作也是得到了认可，同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的，但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。
生活上，我有好的习惯，除了工作和学习也是积极的来和同事们交流，和大家相处，来到我们学校的时间也是不太长，我也是以一个新人的心态多去学习，多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教，许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体，做好工作的，对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处，同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好，当然也是有一些方面要连续的提升，同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的，很是感谢。
年度考核小学教师述职报告8篇
年度考核小学教师述职报告8篇为了应付任务而完成的述职报告是没有意义的，因为它缺乏真实的反映和价值，通过写一份述职报告，我们展示了对工作中的创新积极态度，本店铺今天就为您带来了年度考核小学教师述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
年度考核小学教师述职报告篇1各位领导，各位老师：大家好！时间过得真快，20XX-20XX学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民生，积极向党组织靠拢，并于20XX年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
小学教师年度考核述职报告（精选6篇）
小学教师年度考核述职报告（精选6篇）小学教师年度考核篇1做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师是我一生的追求。
自1999年9月至今，我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年，我爱这份平凡而伟大的工作，我愿为教育事业贡献一生。
自20xx年3月，任现职以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现从德、能、勤、绩、廉这五个方面，将近三年的情况汇报如下：一.德我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想素质。
作为一名教师和党员，我拥护党的基本理论，自觉遵守党和国家的法律法规，恪守教师的职业道德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
我热爱学生，为人师表，以身作则，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我是孩子们的知心姐姐。
二.能这三年来，我担任三年级语文、六年级英语教学，三年级班主任，以及中心校英语科组长。
我以十二分的热忱面对工作，认真钻研教材、认真上课、批改作业，善于运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，积极进行课改。
认真抓好班级管理，我带的三年级班风、学风都很好。
20xx年11月，我组织三年级学生积极参加禁毒宣传活动，同年12月我组织学生参加“低碳生活”活动，20xx年3、4月我两次组织学生去敬老院慰问老人，给老人们送去温暖。
20xx年5月，我发动学生及他们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”，成绩显著。
今年六月，我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。
作为中心校的英语科代表，我常常于同科组的教师研讨教学问题，耐心地为新老师讲解教学技巧，每次期中、期考之前，我总为新老师提供复习资料，指导他们进行复习。
小学教师个人考核工作总结5篇
小学教师个人考核工作总结5篇篇1本学期，我担任了小学五年级的教学工作，一学期以来，我本着对学生高度负责的态度，勤勤恳恳，兢兢业业，认真落实学校教学要求，严格遵守学校的规章制度，完成了教育教学任务。
同时，为了更进一步丰富自己的业务知识，提高自己的教学水平，我还阅读了大量的教育教学类书籍和文章，并做了大量的笔记。
现将本学期的工作总结如下：一、思想认识方面本人思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。
严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，遵守学校的规章制度。
本学期，我担任了小学五年级的数学、科学、社会等学科的教学工作。
针对本班学生的特点，我采取了“因材施教”的方法，力求让每一个学生都能在课堂上得到发展。
在教学内容上，我根据教材内容的特点和学生的年龄特征，采用生动活泼的教学形式和多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣。
在教学方法上，我注重引导学生在课堂上进行思考和探索，让他们在课堂上主动参与、积极发言。
同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，让他们在课堂上通过亲身实践来巩固所学知识。
在课堂外，我积极辅导学习有困难的学生，通过课余时间的辅导和辅导资料的补充，使他们在学习上有所进步。
同时，我还注重学生的德育教育，通过课堂上的引导和课外活动的开展，让学生在思想上得到教育。
三、业务学习方面为了提高自己的业务水平，我阅读了大量的教育教学类书籍和文章，并做了大量的笔记。
同时，我还积极参加学校组织的业务学习和培训活动，不断丰富自己的业务知识。
此外，我还注重与其他教师的交流和讨论，互相学习先进的教学经验和教学方法。
本学期，我取得了以下成绩：1. 学生在数学、科学、社会等学科的成绩有所提高。
2. 获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号。
3. 在教学比赛中获得了一等奖。
4. 获得了学生和家长的好评和认可。
五、存在的问题和不足尽管本学期取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。
小学教师年度考核个人述职报告（精选10篇）
小学教师年度考核个人述职报告小学教师年度考核个人述职报告（精选10篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学教师年度考核个人述职报告（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教师年度考核个人述职报告篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！20xx年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个汇报：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十九大报告和各项重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面本年度，我主要负责xx年级的数学课。
回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。
小学教师述职考核报告4篇
小学教师述职考核报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学教师述职考核报告4篇【第1篇】小学教师考核述职报告范文小学教师考核述职报告各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。
小学教师年终履职考核总结范文7篇
通过努力，我所任教的科目在学年成绩评估中取得了良好成绩。同时，学生和家长对我教学的反馈也较为满意。
3. 教育改革与探索
我积极参与学校的教育改革，尝试将新课程标准融入课堂教学，注重培养学生的创新能力和实践能力。同时，我还参与了校际交流，学习其他学校的教学经验，不断提高自己的教学水平。
篇2
一、背景
在过去的一年中，我作为一名小学教师，认真履行职责，致力于提高教育教学水平职情况进行总结。
二、教育教学工作
1. 教学内容与方法
在过去的一年中，我认真备课，注重教学内容的丰富与更新。针对不同年级和学科的特点，我采用了多种教学方法，如情境教学、游戏教学等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
六、总结与展望（此处重复上述部分内容）未完待续，我会继续努力写下去以确保字数达到一千字以上。请您审阅格式和内容的完整性和美观性是否清晰明确并给出修改建议。感谢您的悉心指导！
篇4
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学年已经过去。在校领导的关怀和指导下，在全体教师的大力协助下，圆满完成了各项教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年履职情况作如下总结：
小学教师年终履职考核总结范文7篇
篇1
一、背景
在过去的一年中，我作为一名小学教师，认真履行职责，致力于提高教育教学水平，关爱学生成长，积极参与学校各项活动。在此，我对自己的年终履职情况进行总结。
二、工作内容及成果
1. 教育教学工作
在教育教学方面，我认真备课，注重课堂互动，激发学生的学习兴趣。我采用了多种教学方法，如小组合作、探究式学习等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。此外，我还积极参加了学校组织的教学研讨会，与同事们交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
小学教师考核述职报告【15篇】
小学教师考核述职报告【15篇】小学教师考核述职报告【15篇】小学教师考核述职报告篇1这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。
我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。
一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针路线不动摇，注重加强个人思想道德修养。
以德为重，认真学习党的“__大”“三个代表”的重要思想，学习党的指导政策，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。
自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟，不喝酒，不赌博)，以身作则，以身示范。
在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。
同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。
工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。
平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。
组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】小学教师考核述职总结
一.从思想方面进行总结作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现.当然个人的能力也非常重要.但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭.为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束.鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表.热爱和关心学生.做到既教书又育人.严格遵守学校的各种规章制度,按时上.下班,不迟到,不早退,有事请假.工作积极.主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感.能出色完成学校安排的各项教育教学工作.努力使自己成为一个新世纪的优秀教师.二.教育教学方面:本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好.在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩:例如,六年（2）班的黄玉玲和何少华同学,是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生.这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生,好搬弄事非,夸大事实,任何地方.任何时候都以她为中,否则,谁惹了他谁就自食其果.她父认为:他交了钱给老师,老师拿了他的钱,他女儿学习好坏,你老师都不能批评.打骂.教育他女儿,他就一个女儿,以后要她养老的┈还说:以前在穗香,何校长都叫老师向他道歉┈.后来,也听一些老师对她及她家庭反映.我根据自己对该生本人及家庭的情况,认为当务之急,首先必需做通家长的思想工作,否则,就无法转变该生.因而,通过反复家访和电话联系.多方面做工作,终于使他父亲改变了对教师的看法.最后,他父亲还要求老师严格要求他女儿,做错了就批评教育.还满怀歉意地跟我说:对不起!黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯,要使她一下改变过来是很难的,因此,反复性较大,于是,我主动与班主任.黄校长商讨帮助.教育她的方法和对策,主动家访及随时与其父电话联联络.反复找她们谈心,从多方面诱导.软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误,导其一一改正.在这整个过程中,我也满肚牢骚,觉得自已很委屈,家长不支持,还让女儿去李校长处说:我拉她,对她态度不好┈.但牢骚过后,还必须正确面对,因为转化她的思想是自己的职责.我必须义无反顾.在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便迁就学生的缺点,否则只能是导其继续范错,发现有范错误的苗头,就要马上进行引导.教育,把这种错误的思想转化为学习的动力.但,要想收到预期的效
果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心.交朋友,使学生心中形成”亲其师,信其道”的向师性.这也是我教育学生的一点浅谈.在教中,我不断地钻研.探索.总结教法,接手六年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:>.>.>.上网查找资料等等.了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想.新方法.理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参与探索知识的全过程.例如:在教学>一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题.自学,自己动手操作.猜想.探索,通过学生自己看书自学.说一说.模一模.想一想.画一画.猜一猜.剪一剪等方法了解圆柱的概念.性质.特征,教师只是学生探索中的参与者.引导者.这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好.既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导差生.还做到不耻下问,经常与吕主任.黄建开教师探讨教学方面的问题.互相合作,互相勉励,共同进步.三.做好科组管理工作:从两个方面进行:一是常规教学管理方面;二是优化课堂教学方面.常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件,有的放矢地要求科组成员做好.优化课堂教学方面即专题研讨:概括起来为”一个立足,两个体现”（一）.一个立足是指:在专题实验过程中,立足于”求实”实实在在从师生的实际出发,本学期,我认真总结上学期科组实验中存在的一些问题:如:1）.教师的观念较为保守,放不开;2）教学中没注重学生非智力因素的培养:如学生学习的品质.习的兴趣.态度.策略.方法等.导致学生的学习积极性不高;3）课的结构过于简单,方式过于单一,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学;4）堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果较低;5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等.针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接.最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为:”先练后导-导练结合-当堂训练-及时反馈-达成目标”.教学任务要日日清.月月清.年年清.不能给下一任的教师留下后遗症.（二）.两个体现是指:教师的课堂教学与研讨要体现专题研究;体现新大纲的要求.
_下一页。