最新整理湖北省荆州市2021年中考数学试卷和答案解析详解完整版

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021年湖北省荆州市中考数学真题及答案

一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)

1.在实数﹣1,0,,中,无理数是()

A.﹣1 B.0 C.D.

2.如图是由一个圆柱和一个长方体组成的几何体,则该几何体的俯视图是()

A.B.

C.D.

3.若等式2a2•a+□=3a3成立,则□填写单项式可以是()

A.a B.a2C.a3D.a4

4.阅读下列材料,其①~④步中数学依据错误的是()

如图:已知直线b∥c,a⊥b,求证:a⊥c.

证明:①∵a⊥b(已知)

∴∠1=90°(垂直的定义)

②又∵b∥c(已知)

∴∠1=∠2(同位角相等,两直线平行)

③∴∠2=∠1=90°(等量代换)

④∴a⊥c(垂直的定义)

A.①B.②C.③D.④

5.若点P(a+1,2﹣2a)关于x轴的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示为()

A.

B.

C.

D.

6.已知:如图,直线y1=kx+1与双曲线y2=在第一象限交于点P(1,t),与x轴、y轴分别交于A,B两点,则下列结论错误的是()

A.t=2 B.△AOB是等腰直角三角形

C.k=1 D.当x>1时,y2>y1

7.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在OA的延长线上,若A(2,0),D(4,0),以O为圆心、OD长为半径的弧经过点B,交y轴正半轴于点E,连接DE,BE,则∠BED的度数是()

A.15°B.22.5°C.30°D.45°

8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D,P分别是图中所作直线和射线与AB,CD 的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,以下结论错误的是()

A.AD=CD B.∠ABP=∠CBP C.∠BPC=115°D.∠PBC=∠A

9.如图,在菱形ABCD中,∠D=60°,AB=2,以B为圆心、BC长为半径画,点P为菱形内一点,连接PA,PB,PC.当△BPC为等腰直角三角形时,图中阴影部分的面积为()

A.B.C.2πD.

10.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q.有[m,p]※[q,n]=mn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:[2,3]※[4,5]=2×5+3×4=22.若关于x的方程[x2+1,x]※[5﹣2k,k]=0有两个实数根,则k的取值范围是()

A.k<且k≠0 B.k C.k且k≠0 D.k≥

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.已知:a=()﹣1+(﹣)0,b=(+)(﹣),则=.12.有两把不同的锁和四把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,另外两把钥匙不能打开这两把锁.随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的概率是.

13.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,OD⊥AC于D,连接OC,过点D作DF∥OC交AB 于F,过点B的切线交AC的延长线于E.若AD=4,DF=,则BE=.

14.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当AB,BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=50°时,点C到AE的距离为cm.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin70°≈0.94,≈1.73)

15.若关于x的方程+=3的解是正数,则m的取值范围为.16.如图,过反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的四点P1,P2,P3,P4分别作x轴的垂线,垂足分别为A1,A2,A3,A4,再过P1,P2,P3,P4分别作y轴,P1A1,P2A2,P3A3的垂线,构造了四个相邻的矩形.若这四个矩形的面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,OA1=A1A2=A2A3=A3A4,则S1与S4的数量关系为.

三、解答题(本大题共有8个小题,共72分)

17.(8分)先化简,再求值:÷(1+),其中a=2.

18.(8分)已知:a是不等式5(a﹣2)+8<6(a﹣1)+7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程x2+2ax+a+1=0.

19.(8分)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1,线段ED与AD的

端点都在网格小正方形的顶点(称为格点)上.

请在网格图形中画图:

(1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;

(2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,使新正方形的面积为正方形ABCD和△DEF面积之和,其它顶点也在格点上.

20.(8分)高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”阅读可以启智增慧,拓展视野,…为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行了问卷调查,并对部分学生假期(24天)的阅读总时间作了随机抽样分析.设被抽样的每位同学寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别:A(0≤t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),将分类结果制成两幅统计图(尚不完整).

根据以上信息,回答下列问题:

(1)本次抽样的样本容量为;

(2)补全条形统计图;

(3)扇形统计图中a的值为,圆心角β的度数为;

(4)若该校有2000名学生,估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有多少名?对这些学生用一句话提一条阅读方面的建议.

21.(8分)小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:

(1)观察探究:

相关文档
最新文档