高职单招考试文言文重点篇目练习题(一)

高职单招考试文言文重点篇目练习题(一)

※《邹忌讽齐王纳谏》

一、解释下列句中加点词。

1、邹忌修八尺有余

2、而形貌昳丽

3、吾妻之美我者，私我也

4、臣诚知不如徐公美

5、王之蔽甚矣

6、面刺寡人之过

7、时时而间进8、而复问其妾曰9、莫不有求于王

10、虽欲言，无可进者11、谤讥于市朝

二、辨析下列加点词，说明其意义和用法。

朝服衣冠吾孰与城北徐公美

皆朝于齐孰视之

能谤讥于市朝

于是入朝见威王臣之客欲有求于臣

皆以美于徐公

徐公来，孰视之能谤讥于市朝

暮寝而思之皆朝于齐

吾妻之美我者，私我也

臣之妻私臣

三、说明下列加点词的活用情况。

1、妾之美我者，畏我也

2、闻寡人之耳者，受下赏

3、群臣吏民能面刺寡人之过者

四、解释下列短语。

1、我孰与城北徐公美

2、门庭若市

3、旦曰

4、能谤讥于市朝

5、明日

6、时时而间进

7、期年8、此所谓战胜于朝廷

五、判断下列特殊句式。

1、城北徐公，齐国之美丽者也

2、客从外来，与坐谈

3、忌不自信

4、此所谓战胜于朝延

六、翻译下列句子。

1、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王……

2、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

3、吾妻之美我者，私我也。

七、阅读“于是入朝见威王，……王之蔽甚矣。”一段文字，回答问题。

1、本段中，邹忌以一_____之事喻一____之事，从、两方面分析论述，得出结论“。”

2、本段运用的论证方法有、。

3、用一句话概括本段的意思。

※《孟子》两章——《鱼我所欲也》

一、解释句中加点的词。

1、二者不可得兼

2、死亦我所恶

3、所欲有甚于生者，故不为茍得也

4、故患有所不避也

5、贤者能勿丧耳

6、一箪食，一豆羹

7、蹴尓而与之

8、向为身死而不受9、所识穷乏者得我

10、是亦不可以已乎11、如使人之所欲莫甚于生

12、非独贤者有是心也13、乞人不屑也

二、解释下列各句中“为”字的用法。

故不为茍得也

今为宫室之美为之

三、阅读“鱼，我所欲也……贤者能勿丧耳。”一段，回答问题。

1、给本段划分层次，再写出各层次的要点。

2、本段的主要论证方法有：

3、本段的中心论点是：

四、翻译句子。

1、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

2、万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

※《孟子》两章——《庄暴见孟子》

一、解释下列句中加点的词。

1、暴未有以对也

2、王尝语庄子以好乐，有诸

3、齐国其庶几乎

4、举疾首蹙頞而相告

5、今王田猎于此

6、今王与百姓同乐，则王矣

7、直好世俗之乐耳8、可得闻与?

9、与少乐乐，与众乐乐10、此无他，不与民同乐也

二、辨析下列加点词，说明其意义和用法。

庄暴见孟子王语暴以好乐

他日，见于王与民同乐

呼尔而与之

独乐乐，与人乐乐，孰乐

吾王庶几无疾病与

三、翻译下列各句。

1、独乐乐，与人乐乐，孰乐？

2、王之好乐甚，则齐其庶几乎。

※《鸿门宴》

一、说明下列句中加点词的活用情况

1、沛公军霸上

2、项伯乃夜驰之沛公军

3、沛公欲王关中

4、项伯杀人，臣活之

5、吾得兄事之

6、秋毫不敢有所近

7、籍吏民封府库8、于是项伯复夜去

9、范增数目项王10、常以身翼蔽沛公11、刑人如恐不胜12、先破秦入咸阳者王之

13、沛公已去，间至军中14、秦善留侯张良

二、解释下列各组句中加点的词

妇女无所幸素善留侯良

故幸来告良王曰：“善”

不如因善遇之

数月之后，时时而间进积善成德

范增数目项王

则胜负之数，存亡之理沛公起如厕

固不如也

常以身翼蔽沛公今言“华”如“华实”之“华”者王之蔽甚矣

旦日不可不蚤来谢项王若入前为寿

哙拜谢不若与人

乃令张良留谢

花开花谢沛公安在

沛公安与项伯有故

然后得一夕安寝

故遣将守关者从此道至吾军

君安与项伯有故道之所存，师之所存也

故木受绳则直破灭之道也

而从六国破亡之故事

不过二十里耳从郦山下，道芷阳间行

闻大王有意督过之沛公旦日从百余骑来见项王

群臣史民能面刺寡人之过者而从六国破灭之故事

谁为大王为此计者

窃为大王不取也道芷阳间行

若属皆且为所虏时时而间进

吾令人望其气，皆为龙虎

使子婴为相籍史民封府库

如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为不然，籍何以至此

若入前为寿

三、翻译下列句子。

1、故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

2、夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

3、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

4、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

5、从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。

四、说明下列各句的句式特点。