2013年吉林中考语文真题卷含答案解析

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2023年吉林吉林市中考语文试题及答案

2023年吉林吉林市中考语文试题及答案

2023年吉林吉林市中考语文试题及答案语文试卷共三道大题,共25道小题。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

一、积累与运用(15分)下面是小博同学整理的以“含英咀华,滋养生命”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。

请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。

(第1—4题每句1分,第5题每小题2分)1.品读陶渊明的“采菊东篱下,______________”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。

2.吟诵苏轼的“______________,__________,射天狼”,可感受洒脱豪迈之气,坚定报国之志。

3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。

4.有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《论语•学而》所言:“______________,______________?”我常常以此自勉。

5.阅读语段,按要求完成题目。

一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥①数行。

文人们或叙事□或怀古口或咏物,或抒情,用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。

读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。

在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。

而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗?(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。

①寥寥②yùn律(2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是()A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号(3)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是()A.诗词内蕴B.生活方式C.流传至今D.世间况味(4)将文中画线句改为陈述句:__________________________________________二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)班级举行“读史品文,知人省己”交流活动,博雅小组以下面两篇文言文为例,分享了自己的读书经验。

2013年吉林省中考语文试题及参考答案(word解析版)

2013年吉林省中考语文试题及参考答案(word解析版)

2013年吉林省中考语文试题及参考答案与解析(全卷满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(14分)在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句,(第1-7题每题1分,第8、9题,每题各2分,书写1分)1、关关睢鸠,。

(《诗经·关睢》)2、子曰:“,见不贤而内自省也。

”(《论语·里仁》)3、海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)4、长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)5、,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是,。

7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。

我们可以引用李商隐《无题》中,的来概括他无私奉献的一生。

8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。

请根据所给上联,对出下联。

上联:四季美景养灵性,下联:。

9、暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。

在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意。

假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。

二、阅读(46分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧曰智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

2024年吉林省长春市中考语文真题(含解析)

2024年吉林省长春市中考语文真题(含解析)

2024年长春市初中学业水平考试语文本试卷包括四道大题,共24道小题。

共8页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。

学问是精神的食粮,它使我们的精神生活更加丰富。

肚皮装得饱饱的,是一件乐事,心灵装得饱饱的,是一件更大的乐事。

一个人在学问上有浓厚的兴趣,精深的造诣,他会发现万事万物各有一个妙理在内,他会发现自己的心涵蕴万象,澄.()明通达,时时有jì()托,时时在生展,这种人的生活决不会干枯,他也决不会做出卑污下贱的事。

《论语》记“颜子在陋巷,一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐”。

孔子赞他“贤”,并不仅因为他能安贫,尤其因为他能乐道,换句话说,他有极丰富的精神生活。

(节选自《朱光潜人生九论》)1.给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(1)澄.明()(2)jì()托2.填入文中横线处的词语,恰当的一项是()A.不仅B.尽管C.如果D.虽然3.“子”是古代对男子的美称,如“孔子”“颜子”;也用以尊称对方。

下列词语同样可以用来尊称对方的一项是()A.君B.仆C.愚D.汝4.“学问是精神的食粮”,这个比喻句的本体和喻体之间的相似点是________。

答案:1.①.chéng ①.寄2.C 3.A4.满足了人类生存和发展的需要。

解析:1.考查字音字形。

澄——chéng。

澄明:清澈明亮。

jì——寄。

寄托:把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面。

2.考查关联词的使用。

根据语境“一个人在学问上有浓厚的兴趣,精深的造诣”和“他会发现万事万物各有一个妙理在内,他会发现自己的心涵蕴万象”可知,两个分句之间是条件关系,要满足“有浓厚的兴趣”这个条件,才会达到“发现万事万物各有一个妙理在内,他会发现自己的心涵蕴万象”这一效果,所以应填表示条件关系的关联词;A.“不仅”表示递进关系;B.“尽管”表示假设关系;C.“如果”表示条件关系;D.“虽然”表示转折关系;故选C。

(经典)吉林省吉林市中考语文真题及(答案解析)

(经典)吉林省吉林市中考语文真题及(答案解析)

2000年吉林省吉林市中考语文真题及答案⼀、古诗⽂默写(15分)1、□□□□□,⼉⼥共沾⼱。

(《送杜少府之任蜀州》)2、□□□□□□□,不教胡马度阴⼭。

(《出塞》)3、⼭回路转不见君,□□□□□□□。

(《⽩雪歌送武判官归京》)4、□□□□□□□,⽔村⼭郭酒旗风。

(《江南春》)5、毕竟西湖六⽉中,风光不与四时同:□□□□□□□,□□□□□□□。

(《晓出净慈寺送林⼦⽅》)6、明⽉别枝惊鹊,□□□□□□。

(《西江⽉·夜⾏黄沙道中》)7、⼣阳西下,□□□□□□。

(《天净沙·秋思》)8、□□□□□□,不求闻达于诸候。

(《出师表》)9、《春夜喜⾬》中常被后⼈⽤来⽐喻在不知不觉中影响⼈、教育⼈的两句诗是:□□□□□,□□□□□。

10、由“四⾯湖⼭归眼底,万家忧乐到⼼头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:□□□□□□□,□□□□□□□。

11、⽣活中表⽰既善于从正⾯学习,也善于从反⾯借鉴的意思时,我们常引⽤《<论语>六则》中孔⼦的话:□□□□□□□,□□□□□□□.⼆、阅读(55分)课内古⽂——(⼀)⽂⾔⽂阅读(16分) 阅读《陋室铭》,回答问题。

⼭不在⾼,有仙则名。

⽔不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青。

谈笑有鸿儒,往来⽆⽩丁。

可以调素琴阅⾦经⽆丝⽵之乱⽿⽆案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀⼦云亭孔⼦云何陋之有?12、本⽂作者是唐朝著名诗⼈。

(1分)13、⽤“/”线给划线⽂字断句。

(注意:此题不要求加标点)(2分)14、解释下列加点词在⽂中的意思。

(2分)①有仙则( ) ②惟吾德( ) ③谈笑有儒( ) ④⽆之劳形( ) 15、⽤原⽂语句回答。

(3分)①表现室主⼈交往之雅的语句是:□□□□□,□□□□□。

②作者认为陋室不陋的原因是:□□□□。

16、请写出你的居室(⽆论你是有⾃⼰独居的⼩天地,还是和家⼈或亲戚、同学合住⼀室) 最值得你骄傲的地⽅,并说明理由。

吉林2013语文真题

吉林2013语文真题

一、积累、运用(本题共3小题,共34分)1、选择正确答案的序号填写在( )里。

(本题共5小题,每小题2分,共10分)(1)下列各组词语中,带点字的读音有错误的一组是( )。

①处理(ch ) 一缕(l ) 要挟(xi ) 闪烁(shu )②勉强(qi ng) 胆怯(qi ) 僻静(b ) 简朴(p )③标杆(g n) 峻工(j n) 飞翔(xi ng) 担当(d n)(2)下列个组词语中,有错别字的一组是( )。

①骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断②惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮③逊色阻挠忧虑剧本应接不暇(3)下列句子中的六个“和”,按意思可分为两组,正确的分法是( )。

A B C D E Fa和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。

①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF(4)选择与“宁为玉碎,不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是( )。

①邱少云即使牺牲自己,也不暴露潜伏的目标。

②与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

③既然天上没什么好,你就不用回去了。

(5)“这是……电影院”一句中的“电影院”的修饰词语,排列正确的一项是()。

A一座B 现代化的C 北京市D 唯一的E 新型的①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC2、按要求写词语。

(本题共5小题,写10个词语,每个词语1分,共10分)(1)写出含有“绿色”的词语。

--------------- -----------------(2)请根据《赤壁之战〉一文的某些情节,概括出一个歇后语。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3)写出带有动物名称的成语。

-------------------- ----------------- --------------------(4)写出含有夸张意思的成语。

吉林吉林市中考语文试卷及答案

吉林吉林市中考语文试卷及答案

2011年吉林吉林市中考语文试卷及解答本试卷包括三道大题,共26道小题。

共6页。

全卷满分120分。

考题时间为20分钟。

考题结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码区域内。

2、答题时,考生务必按照考题要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

提示:请在答题卡上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(12分)请在答题卡相应的田字格中端正地书写名句和对联。

(第1—7题每句1分,第8题2分,书写1分)1、日月之行,□□□□;星汉灿烂,若出其里。

(曹操《观沧海》)2、海内存知己,□□□□□。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)3、□□□□□□□,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲·秋思》4、子曰:“其恕乎!己所不欲,□□□□。

”(《论语·卫灵公》)5、后值倾覆,受任于败军之际,□□□□□□□,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》)6、杜甫《望岳》中“□□□□□,□□□□□”两句诗鼓励我们当志存高远,自强不息,以俯视一切的雄心和气概去开创未来。

7、清代龚自珍《己亥杂诗》中移情于物,以花喻人,表现无私奉献精神的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

8、为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。

请根据所给上联,对出下联。

上联:青外早莺争树下联:□□□□□□□二、阅读(48分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下面两篇短文,回答问题。

(10分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

吉林省长春市中考语文真题试题(含答案)

吉林省长春市中考语文真题试题(含答案)

吉林省长春市中考语文真题试题本试本包括两道大题,共28道小题。

共6页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1 .答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确地粘贴在条形码区域内。

2. 答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

一、阅读(60分)(一)名句积界与运用(15分)1.三可夺帅也,口口口口口口口。

(《论语·子罕》)2. 口口口口口,口口口口口。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

口口口口口口口,口口口口口口口.(崔颢《黄鹤楼》)4.口口口口口口口,口口口口口口口。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)5.杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是:口口口口口,口口口口口。

6.欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此,而在别的方面”的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。

7.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“口口口口,口口口口”两句赋予山河以生命和情感,写出了潼关地势的险要。

8.龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。

(二)文言文阅读(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)出师表①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

中考语文2013年试题及答案

中考语文2013年试题及答案

中考语文试卷一、书写与卷面(5分)1.书写。

(3分)2.卷面。

(2分)二、积累与运用(26分)3.默写。

(6分)(1)星垂平野阔,。

(《旅夜书怀》)(2),病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)其间千二百里,,不以疾也。

(《三峡》)(4),受上赏。

(《邹忌讽齐王纳谏》)(5)朝起早,夜眠迟,,。

(《弟子规》)4.根据要求填写句子。

(4分)(1)《白雪歌送武判官归京》一诗中的“,”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。

(2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们可以用《诫子书》中的“,”来劝勉他们。

5.读下面文段,完成各题。

(5分)选文一:然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——你们走吧。

”(《最后一课》)选文二:老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

(《芦花荡》)选文三:屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。

(《范进中举》)(1)依照示例,填写表格。

(2分)描写方法表现的人物心理选文一失国的哀痛选文二动作描写选文三(2)选取你熟悉的一个人,通过动作描写,变现其“惊喜”的心理。

(要求:至少用一种修辞手法)(3分)A.“青年最富有朝气、富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。

”这句话中的标点符号运用完全正确。

B.“峰环水抱的美丽小城,高高低低的房屋鳞次栉比,幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中。

”句中加点成语运用是正确的。

C.“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历,抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。

”此句的主干是:代表结合经历抒发感受。

D.“司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史;蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一步优秀文言文短篇小说集。

”这两个文学常识的表述是准确的。

A BA.作品:《》情节:B.作品:《》情节:8.阅读下面材料,完成后面各题。

(4分)2012年“感动中国”人物之一陈斌强,是浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。

2013年吉林省长春市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2013年吉林省长春市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2013年吉林省长春市中考语文试题及参考答案与解析(满分120分钟,考试时间120分钟)一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,口口口口口。

(《诗经·蒹葭》)2.前不见古人,后不见来者。

口口口口口口,口口口口口口。

(陈子昂《登幽州台歌》)3.国破山河在,城春草木深。

口口口口口,口口口口口。

(杜甫《春望》)4.口口口口口口口,口口口口口口口。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.孔子见贤思齐,以贤为师,曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。

《论语》中能体现这一思想的句子是:口口口,口口口口口。

6.真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。

只要心怀挚情,千山万水不再遥远。

王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的:口口口口口,口口口口口。

7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是:口口口口口,口口口口口。

8.梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。

”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:口口口口口口口,口口口口口口口。

震寰宇而醒人智,承千古而启后人。

(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

解析:2024年吉林省长春市中考语文真题(解析版)

解析:2024年吉林省长春市中考语文真题(解析版)
一、积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
孔于有一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是“知”,这最后一个“知”字,究竟是指智慧□还是指知识□如果是指智慧,那就是一种理性精神或能力;如果是指知识,那就是一种特殊的知识,而不是通常所谓知识。其实,两种解释有相通之处。苏格拉底说:“我知道自己无知。”这同孔子的说法很相近。知道自己无知,才能不断求知;越是不断求知,越知道自己无知。“无知”是获得知识的基础和动力,孔子有这种智慧或“自知”,所以才能“学而不厌,诲人不倦”,也才能要求学生在求知的道路上永不停息,更不能以有了知识而沾沾自喜。
1.准确、工整地抄写下面 句子。
知之为知之,不知为不知,是知也。
2.你认为文中加点的“知”应解释为:__________________,读作:____________。
3.填入文中方框内的标点符号,正确的一项是( )
A., ,B., ,C., ?D.? ?
4.下列与读书学习有关的成语,不是出自《论语》的一项是( )
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
二、阅读(45分)
(一)
阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

2013年吉林中考语文试卷及答案

2013年吉林中考语文试卷及答案

吉林省2013年初中毕业生学业考试语文试卷亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14分)在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句,(第1—7题每题1分,第8、9题,每题各2分,书写1分)1、关关睢鸠,_________________。

(《诗经·关睢》)2、子曰:“_________________ ,见不贤而内自省也。

”(《论语·里仁》)3、海日生残夜,_________________ 。

(王湾《次北固山下》)4、长风破浪会有时,_________________ 。

(李白《行路难》)5、_________________ ,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是_________________ ,_________________ 。

7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。

我们可以引用李商隐《无题》中_____________________,_____________________的来概括他无私奉献的一生。

8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。

请根据所给上联,对出下联。

上联:四季美景养灵性,下联:。

9、暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。

在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意。

假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。

二、阅读(46分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧曰智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

2013年语文中考测试题及答案

2013年语文中考测试题及答案

2013年语文中考测试题及答案一、积累与运用(共27分)1.下面加点字注音有误的一项是()(2分)A.镯子(zhuó)醇厚(chún)寻觅(mì)戍守(shù)B.衣褶(zhé)阔绰(zhuò)和煦(xù)契约(qì)C.嗜好(shì)奢望(shē)抽噎(yē)侥幸(jiǎo)D.忧郁(yù)滑稽(jī)呓语(yì)馈赠(kuì)2.下面各组中,字形有误的一项是()(2分)A.喧闹宣泄刻骨铭心徘徊彷徨B.睁眼挣脱肆无忌惮不言而喻C.盈余输赢何足挂齿不以为耻D.赌搏拼博赤膊上阵对簿公堂3. 下列各项对名著人物和情节的描述,正确的一项是()(3分)A. 孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五指山下,受苦五百年,后受唐僧规劝皈依佛门,并做了唐僧的大徒弟(《西游记》)B. 孙二娘绰号“母夜叉”,曾在孟州道十字坡开人肉包子铺时将鲁智深麻翻(《水浒传》)C. 《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历,折射出不让好人有出路的社会现实D. 《钢铁是怎样炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索,展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活4.根据提示,默写古诗文名句(8分)(1),自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)(2),草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(3)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,(4)唐代诗人王湾《次北固山下》一诗中,暗示时光流逝、蕴含自然理趣的名句是,5. 把下面带序号的句子合理排序后填入横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)现在,阅读变成了“悦读”,同时,(2)这样的阅读已不再承载更深刻的思想和沉重的文化使命(3)这就使阅读变成了一种让人轻松的“精神按摩”(4)一些人在“悦读”中还会染上对知识、对历史不恭的游戏态度(5)其最突出的表现为:戏拟经典故事,将历史遗产颠覆成一种“大杂烩”,东拼西凑之后取悦读者A.①②③④B.②①③④C. ④③①② D. ④②①③6. 阅读下面一组材料,完成有关题目(共9分)材料一:人民网河南频道讯8月24日,南阳市召开第七届全国农运会吉祥物评审会,有5件作品入围据悉,第七届全国农运会吉祥物征集活动共收到有效应征作品316件经第七届全国农运会筹委会宣传部工作人员初步筛选,共有69件作品进入第七届全国农运会吉祥物评审会按照《第七届全国农运会吉祥物征集公告》规定的评选标准和评选办法,评委们从中选出5件入围作品第七届全国农运会吉祥物评选工作领导小组将按照评审委员会专家的意见,组织相关领导和专家对入围作品举行修改和完善,报主办单位审批后向社会公布材料二:入选的五件作品15号阳阳 27号阳阳36号阳阳40号麦娃54号玉娃(1)为材料一这则新闻拟一个标题(2分)(2)材料一中画线句子有语病,请修改(1分)(3)请从材料二中选出你认为适合做吉祥物的作品,并说说理由(3分)(4)请为第七届农运会拟一条宣传标语要求书写正确、端正、整洁(3分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下面短文,完成7—11题(14分)从此不与爱抗争叠纸飞机正起劲时,忽听同学说,闪!我迅速偏头,一个粉笔头擦着我耳边飞过,只听后面一个男生“哎呀”一声,粉笔头重重地砸在他脑门上同学们都笑了,我也得意地笑正笑着,头顶结结实实的挨了一巴掌杨老师说:我让你闪,站后面去那天晚饭时,照例被杨老师声色俱厉地批评:“佟来,你就不能争点气?……”她边说边重重地拍了一下桌子我一惊,从凳子上滑下来我说:“杨老师,你让我坐后面吧,我坐第一排都挡住后边的同学了”“坐第一排我都看不住你,坐后面你还不翻天了?”她愤怒地指着我:“在家你不用叫我老师”“哦,”我小心翼翼的重新叫了一声,“妈”她拂袖而去那时,我觉得没有比有一个当老师的妈更糟糕的事了而且,我妈还是我的班主任因为是她的儿子,监督我的人特别多老师们都说:佟来,要给你妈争气呀同学都说:老师的孩子还捣乱!在她的严格管教和复杂的舆论氛围下,小小的我度日如年,天天盼着赶紧上初中没想到,上初中后,她每周都要到我们学校探访一次我的几个小学同学为此嘲笑我,并把我当年遭遇粉笔头袭击的事描述得绘声绘色,这让我在班里威信扫地那时,我下定决心离开她,考到远远的县城读书A我拼命学习初中毕业,我以全校第3名的成绩被县里的重点高中录取①成绩下来,她吃惊地看着我,眼神里有一种陌生,好像眼前站着的不是我她抬手想抚摸我的脑袋,可又迟疑着放下了,只喃喃自语:“佟来长大了,懂事了……”语调从未有过的温柔不知什么时候,她看我的眼神不再那样凌厉,而是有些喜悦、欣慰和……不知所措那是我最惬意的一个暑假,我随心所欲地做着一切我看到了她的气愤和不满,但因为出色的成绩,我不再唯唯诺诺地躲避她的眼神,总不等她发火就站起来,以高出她半头的气势压倒她的火气……开学了,县城离镇上30公里,我住校在远离杨老师的学校里,我得到了我向往的自由我成了班里第一个学会网络游戏并为之着迷的学生起初,我只在不回家的周末去网吧,之后晚上也偷偷的溜去玩,再后来,就逃课批评、记过已成了家常便饭……高一下学期我在网吧和人打架,学校终于做出了开除我的决定我这才意识到事态的严重,灰溜溜地逃回家,对她道出了原委那一刻,屋子里静极了,连一根针落地都能听见,她一句话也不说,大颗大颗的泪珠无声地滚落……“妈,”我怯生生地叫了一声,她不动我又喊了她一声,她才醒悟过来,一把抓住我:“佟来,快带我去找你们的校长!”她认错、乞求,说尽了好话记忆中的杨老师那么骄傲,可在校长面前竟卑微如草芥,她流着泪说:校长,求求您了!我紧抿着双唇,所有年少的叛逆被她的眼泪和乞求击打成碎片,那一刻,我心如刀割B我拼命学习两年后,我以优异的成绩考取了北京一所知名大学大二开学不久,在我的极力邀请下,她来北京看我一出站台,她就紧紧地拉着我的手,像一个害怕走丢的孩子走到宿舍楼口,她整整头发拉拉衣角,又去擦皮鞋上的灰尘弯下腰的一瞬间,我感到了她的笨拙她和当年迅速将粉笔头砸向我的杨老师已经判若两人……我心一酸,把她拉起来:妈,不用擦了她轻声说:你们学校可真大,学生也多呀!此时的她眼里闪现的自卑让我心疼②小时候我一直以为她坚韧、强大,而那一刻我发现她那么脆弱、不堪一击我伸出手,将她拥在怀里,就这样拥着她一起走从此以后,我不会再和一颗爱我的心抗争永远不!7.请结合全文谈谈文中A、B两处画横线的“我拼命学习”的动力分别是什么(2分)A处:B处:8.文中①处画线的句子运用了哪些描写手法?刻画出母亲怎样的心理? (4分)9. 我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析(写出两个方面即可)10.文章②处画线的句子有何作用?(2分)11.读完全文,结合你或你的同学与父母师长相处的生活实际,谈谈感受 (2分)(二)阅读下面短文,完成14—18题(13分)汽车尾气:都市中的“无形杀手”袁中银①对于都市中的人们来说,危害最大的恐怕就数有“城市无形杀手”恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了(A)②汽车尾气中有多达150—200种无机和有机化合物,以及它们的混合物、反应物现已测定,空气中的有害气体和物质里,69%的铅,70%的一氧化碳,33%的二氧化碳,35%的烃类化合物,都是汽车排放的汽车尾气污染占整个大气污染的60%,最高的地区可达90%③既有污染,必有危害以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例:当道路车流量定值为1000辆次时,居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是:25—5 0米为万分之1.69;5075米为万分之1.23当居住地离车道的距离定值为100米时,车流量与肺癌死亡率的关系是:1000辆次为万分之1.04;1万辆次为1.40;2万辆次为1.82也就是说,车流量越大,居住地离车道的距离越近,肺癌死亡率越高而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多车多时,人亦多,距离更近④目前,我国车辆80%还在使用有铅汽油,这种汽油不光使生产工人的身体受到危害,而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧,随尾气排放到大气中众所周知,铅对人体是有百害而无一利的空气中的铅进入人体,它能刺激人的中枢神经,使人慢性中毒对妇女儿童的影响更大,它能扰乱妇女的生理功能,诱发胎儿畸形婴儿、儿童体内含铅过高,会引起智商下降,心血管及神经系统病变我国包括北京在内的10座城市,儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线⑤另据日本科学家研究,柴油车尾气中有一种叫“3硝酸苯蒽铜”的物质是迄今发现的最强致癌物(B)它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变,比以前人们所知道的最强诱变剂——二硝基芘的毒性还要高0.6倍⑥化学微粒和“光化学烟雾”(汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物,经太阳紫外线照射所发生的光化学反应)的危害,也是十分惊人的如美国每年都有大约10000人因吸入化学微粒而死亡;美国洛杉矶市1952年发生的一次“光化学烟雾”事件,造成大批人急性损伤:流泪、咳嗽、气喘、呕吐等,并使大面积植物受害,车祸增多,400多人死亡当时该市汽车保有量为9万辆⑦目前,全球汽车总保有量约7.6亿辆,且以每年10%的速率增长严重的汽车尾气污染,自然令世界各国大伤脑筋,而同时也迫使全球的科研人员为此而大动脑筋因此呼唤绿色车辆已成为地球人的共同心声(选自《中国科普文选》,有删节)12.读完全文,请你说说汽车尾气中除含有铅、一氧化碳、二氧化碳、烃类化合物外,还有、和其它化学微粒等③④⑤⑥说明了汽车尾气对人产生的危害,是按照由到的顺序来说明的(2分)13.文章第③段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)14.从文中画线的A、B两个句子中,任选一句,分析其语言特点(2分)我选15.文章以“汽车尾气:都市中的无形杀手”为题,有什么作用?(3分)16.联系本文和生活实际,谈谈应该如何减少或避免汽车尾气污染(2分)阅读下面的诗,完成20~21题(共4 分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生层云,决眦入归鸟会当凌绝顶,一览众山小20. 赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句(2分)(三)阅读下面的文言文,完成第16——21题。

吉林省吉林市中考语文试卷及答案

吉林省吉林市中考语文试卷及答案

吉林省吉林市中考语文试卷及答案一、阅读(55分)(一)古诗文阅读(25分)(甲)名句积累与运用。

(15分)1.蒹葭苍苍,□□□□。

(《诗经·蒹葭》)2.日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。

(曹操《观沧海》)3.□□□□□,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)4.春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。

(李商隐《无题》)5.□□□□□□□,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)6.我们经常引用的《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语是:□□□□7.陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:□□□□□,□□□□□。

8.《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:□□□□□,□□□□□。

9.李白的诗词中有许多表现身处逆境仍然乐观自信的名句,写出其中连续的两句:10.古诗词中,除以上名句外,一定还有很多引起你情感共鸣的句子,写出其中一句,标明出处,并用简洁的语言写出自己的理解。

句子:出处:理解:(乙)阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。

(10分)(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

(2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,亻台然不动;亻叔尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

11.《三峡》的作者,字善长,北魏地理学家、散文家。

吉林一中语文中考九年级文言文试卷

吉林一中语文中考九年级文言文试卷

吉林一中语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读文言文,回答问题。

管仲夷吾者,颍上①人也。

少时尝与鲍叔牙游②,鲍叔知其贤。

管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。

已而鲍叔事齐公子小白③,管仲事公子纠④。

及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。

鲍叔遂进管仲。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐⑤于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。

吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。

公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

生我者父母,知我者鲍子也。

”鲍叔既进管仲,以身下之。

子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。

天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

(选自《史记·管晏列传》)【注】①颍上:地名。

②游:交游,交往。

③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。

④纠:齐襄公之弟,公子小自的异母哥哥。

⑤见逐:被赶走。

(1)下列句子中“于”字的用法和其他三句不同的一句是()A.怀民亦未寝,相与步于中庭B.任政于齐C.每假借于藏书之家D.公与之乘,战于长勺(2)结合句意,解释句中划线的词。

①公子纠死,管仲囚焉________②尝与鲍叔贾________③知我不羞小节而耻功名不显于天下也________④子孙世禄于齐________(3)用现代汉语翻译下列句子。

①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。

②鲍叔既进管仲,以身下之。

(4)请用一个四字词语概括鲍叔牙这一形象:________。

(5)文段主要采用了什么表现手法来突出鲍叔牙的特点?2.阅读魏征,字玄成,魏州曲城人,有大志,通贯书术。

七年,为侍中。

尚书省滞狱不决者,诏征平治。

征处事以情,人人悦服。

多病,辞职,帝曰:“公不见金①在矿何贵之有?_冶锻而为器,人乃宝之。

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吉林省2013年中考语文试题及答案亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14分)在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句,(第1——7题每题1分,第8、9题,每题各2分,书写1分)1、关关睢鸠,。

(《诗经·关睢》)2、子曰:“,见不贤而内自省也。

”(《论语·里仁》)3、海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)4、长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)5、,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是,。

7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。

我们可以引用李商隐《无题》中,的来概括他无私奉献的一生。

8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。

请根据所给上联,对出下联。

上联:四季美景养灵性,下联:。

9、暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。

在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意。

假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。

二、阅读(46分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧曰智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

10、本文作者欧阳修是(朝代)文学家。

(1分)11、解释下列加点词在文中的意思。

(2分)(1)蔚然而深秀者(2)名之者谁12、第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?(2分)13、作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。

请分析他们“从太守游而乐”的原因。

(2分)14、欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同游且“乐其乐也”。

请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。

(3分)(乙)阅读下文,回答问题。

(5分)梨酒仲宾又云:向其家有梨园,其树之大者每株收梨二车。

忽一岁盛生,触处皆然,数倍常年,以此不可售,甚至用以饲猪,其贱可知。

有所谓山梨者,味极佳,意颇惜之。

漫用大瓮储数百枚,以缶盖而泥其口,意欲久藏,旋取食之。

久则忘之,及半岁后,因至园中,忽闻酒气熏人。

疑守舍者酿熟,因索之,则无有也。

因启观所藏梨,则化而为水,清冷可爱;湛然甘美,真佳酝也,饮之辄醉。

回回国葡萄酒,止用葡萄酿之,初不杂以他物。

始知梨可酿,前所未闻也。

选自周密《癸辛杂识》[注释]①瓮:陶制的容器。

②泥:涂抹。

15、“因启观所藏梨”中的“启”在文中的意思是。

(1分)16、仲宾赞美梨酒“真佳酿也”的原因是什么?(2分)17、梨酒酿成,实属偶然。

假如再酿梨酒,请你简要介绍酿酒的步骤。

(2分)(二)现代文阅读(26分)阅读下文,回答问题。

告别白鸽陈忠实老舅到家里来,话题总是离不开退休后的生活内容,说他养着一群鸽子。

我禁不住问:"有白色的没有?纯白的?" 老舅当即明白了我的话意,不无遗憾地说:"有倒是有……只有一对。

不过,白鸽马上就要下蛋了,差不多得两个月吧,到时候我把小白鸽给你捉来,就不怕它飞跑了。

至于那一对老白鸽你养不住,咱们两家相隔几里路,它一放开就飞回老窝里去了。

"出乎我意料的是,一周没过,舅舅又来了,而且捉来了一对白鸽。

面对我的欣喜和惊讶之情,老舅说:"你一年到头闷在屋里看书呀写字呀,容易烦。

我想到这一层就赶紧给你捉来了。

"我看着老舅的那双洞达豁朗的眼睛,心不由怦然颤动起来。

我把那对白鸽接到手里时,发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛,使它只能在房屋附近飞上飞下,而不会飞高飞远。

老舅特别叮嘱说,一旦发现雌鸽产下蛋来,就立即解开它翅膀上被捆扎的羽毛,此时无须担心鸽子飞回老窝去,它离不开它的蛋。

我在祖居的已经完全破败的老屋的后墙上的土坯缝隙里,砸进了两根木棍子,架上一只硬质包装纸箱,纸箱的右下角剪开一个四方小洞,就把这对白鸽放进去了。

我总是没遍没数儿地跑到后院里,轻轻地撒上一把玉米粒儿。

起始,两只白鸽大约听到玉米粒落地时特异的声响,挤在纸箱四方洞口探头探脑,像是在辨别我投撒食物的举动是真诚的爱意抑或是诱饵?我于是走开,以便它们可以放心进食。

终于出现奇迹。

那天早晨,一个美丽的乡村的早晨,我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间,扑啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。

接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。

四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺痛。

然而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响,竟然不忍心抖掉鸽子,似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。

又是一个堪称美丽的早晨,我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了。

新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感,立时就在我的心头潮溢开来。

遵照老舅的经验之说,我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索,白鸽自由了。

终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。

我站在后院里,先是发现了两只破碎的蛋壳,随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。

那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫,又是那样令人动心动情。

两只白鸽轮番飞进飞出,每一只鸽子的每一次归巢,都使纸箱里欢闹起来,可以推想,父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。

这一天,我再也按捺不住神秘的纸箱里小生命的诱惑,端来了木梯,自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。

哦!那是两只多么丑陋的小鸽,硕大的脑袋光溜溜的,又长又粗的喙尤其难看,眼睛刚刚睁开……我第一次看到了初生形态的鸽子,那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。

说来挺怪的,我按自己每天三餐的时间给鸽子撒上三次玉米粒,然后坐在书桌前与我正在交葛着的作品里的人物对话,心里竟有一种尤为沉静的感觉,白鸽哺育幼鸽的动人的情景,有形无形地渗透到我对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中。

又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点灰脏有点邋遢。

我无意间往墙上的纸箱一瞅,看见两只幼鸽挤在四方洞口。

那是怎样漂亮的两只幼鸽哟,它们从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。

是的,那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩,使人顿时生出诸多的联想:刚刚绽开的荷花,含珠带露的梨花,养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然不及幼鸽自身的本真之美。

这种美如此生动,直教我心灵震颤,甚至畏怯。

是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。

傍晚,小白鸽和老白鸽在那幢破烂失修的房脊上亭亭玉立。

夕阳绚烂的光线投射过来,老白鸽和幼白鸽的羽毛红光闪耀。

我扬起双手,拍出很响的掌声,激发它们飞翔。

小自鸽飞起来又落下去,似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信,也许是第一次飞翔的胆怯。

两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去,无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。

果然,两只小白鸽起飞了,翅膀扇打出啪啪啪的声响,跟着它们的父母彻底离开了屋脊,转眼就看不见了。

我走出屋院站在街道上,树木笼罩的村巷依然遮挡视线,我就走向村庄背靠的原坡,树木和房舍都在我眼底了。

我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。

沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐絮扬花的麦田。

这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节,而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔,这一刻,世界对我来说就是白鸽。

这一夜我失眠了,脑海里总是有两只白色的精灵在飞翔,早晨也就起来晚了。

我猛然发现,屋脊上只有一双幼鸽。

老白鸽呢?直到乡村的早饭已过,仍然不见白鸽回归,我的心里竟然是惶惶不安。

这当儿,舅父走进门来了。

"白鸽回老家了,天刚明时。

"我大为惊讶。

昨天傍晚,老白鸽领着儿女初试翅膀飞上蓝天,今日一早就飞回舅舅家去了。

这就是说,在它们来到我家产卵孵蛋哺育幼鸽的整整两个多月里,始终也没有忘记老家故巢,或者说整个两个多月孵化哺育幼鸽的行为本身就是为了回归。

我被这生灵深深地感动了……当我行走在历史烟云之中的一个又一个早晨和黄昏,当我陷入某种无端的无聊无端的孤独的时候,眼前忽然会掠过我的白鸽的倩影,淤积着历史尘埃的胸脯里便透进一股活风。

18、给下列词语中的加点的字注音。

(2分)(1)颤动()(2)蜕变()(3)胆怯()(4)翱翔()19、解释下列加点词语在句中的意思。

(2分)(1)傍晚,小白鸽和老白鸽在那幢破烂失修的房脊上亭亭玉立....。

(2)直到乡村的早饭已过,仍然不见白鸽回归,我的心里竟然是惶惶不安....。

20、文中“至于那一对老白鸽你养不住,咱们两家相隔几里路,它一放开就飞回老窝里去了。

”这句话为后文哪一处情节埋下伏笔?(2分)21、请找出下面句子中的动词。

并评析这些动词的表达效果。

(4分)接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。

22、文中对纸箱中的小白鸽一丑一美的两种形象的描摹,分别表达了作者什么样的心情?(4分)(1)(2)23、“这一刻,世界对我来说就是白鸽。

”这句话包含了作者哪些情感?(4分)24、作者在文中写道:“我被这生灵深深地感动了”。

请结合文章内容分析作者被感动的原因。

(4分)25、生命与生命相遇,常常会创造出美好的世界。

两月相处,四鸽齐飞,人生与鸟性的美好或许深深地感染着你。

请你选择自己生活中的一个美好瞬间,用优美的语言描述出来,并谈谈从中获得的感悟。

(至少使用一种修辞方法)(4分)(三)名著阅读(5分)26、学校举办“名著新读角色体验”主题系列活动。

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