浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷(II)卷

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题；共30分)
2. （2分）（2017•杭州）下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是（）
A . 天文望远镜适于观察甲区间的物体
B . 光学显微镜适于观察乙区间的物体
C . 电子显微镜适于观察丙区间的物体
D . 放大镜适于观察丁区间的物体
3. （2分）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）
A . 米
B . 分米
C . 厘米
D . 微米
4. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分）小明同学自制了一支温度计，在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。

用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。

则这支温度计显示的读数为(注意：其实12厘米中包括了5厘米)（）
A . 28℃
B . 35℃
C . 48℃
D . 60℃
6. （2分）如图所示，一绿色植株在黑暗中放置24个时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）
A . 叶绿素
B . 光
C . 水
D . 二氧化碳
7. （2分）不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了（）
A . 细胞
B . 器官
C . 系统
D . 个体
8. （2分）小强在野外采集了 4 种植物 P、Q、R、S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物如图所示，这些植物中有一株是马铃薯，它是（）
A . P
B . Q
C . R
D . S
9. （2分）如图是某同学从土壤中挖出的一种小动物，根据下列所提供的检索表，可查阅出动物属于（）
1a．无足2a．身体细长，体表有角质层A．线虫动物
2b．身体由许多相似的环状体节构成B．环节动物
2c．身体柔软，体外有贝壳C．软体动物
1b．有足2d．体外有外骨骼，身体分节D．节肢动物
A . A
B . B
C . C
D . D
10. （2分）下列生物中属于单细胞生物的是（）
A . 蚯蚓
B . 草履虫
C . 蛔虫
D . 涡虫
11. （2分）表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
12. （2分）用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在（）
A . 目镜上
B . 物镜上
C . 反光镜上
D . 玻片标本上
13. （2分）如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水，测出水面高度为l1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2 ，则瓶子的容积约为（）
A .
B .
C .
D .
14. （2分）下图左是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。

若在显微镜中观察到的图像如下图右所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
15. （2分）下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（）
A . 影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素
B . 太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源
C . “阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链
D . 麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系
二、填空题 (共8题；共26分)
16. （3分）下列仪器中，用来取用少量固体药品的是________，（填序号，下同）用作少量物体反应的容器的是________，常用来搅拌的是________。

①烧杯②滴管③酒精灯④玻璃棒⑤药匙⑥试管
17. （3分）请观察下图后填空，图1被测物体的长度是________。

图2是某汽车油量表示意图，表示汽车油箱内所剩汽油是________。

图3温度计显示为绍兴某天早上的最低气温，读数为________。

18. （3分）在对动物进行分类时，首先要弄清动物的特征，再根据特征进行分类。

类别动物名称
1鸡、熊猫、青蛙
2蚊子、蚯蚓、蜘蛛
（1）某同学将表内六种动物分成两类，他分类的依据是________，该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、鲤鱼等动物，这三种动物中属于类别2的有________。

（2）小林和同学玩起了猜动物游戏，你觉得在①②处都应该填________。

19. （4分）某中学生物兴趣小组的同学收到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A—F中B、E所代表的生物名称:
B________；E________。

（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是________；属于软体动物的是________。

（均填字母代号）
20. （5分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。

下图所示为人体组织形成过程。

请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞________的过程。

（2）人的大脑主要由上图中的________组织构成，人体内的血液属于图中________组织。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有________。

21. （4分）右图是芽发育成枝条的示意图，按照发育情况将右图序号填在相应的空格中：
1________ 2________ 3________ 4________
22. （3分）（2014·台州）微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用。

（1）图甲为显微镜下观察到的微藻。

若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是 ________（选填序号）。

①转动物镜转换器②向左移动装片③向右移动装片④调节细准焦螺旋
（2）图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图。

微藻利用分解罐中微生物________ 作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气。

（3）若将微藻移植到月球表面，微藻能否继续存活？请判断并说明理由。

________ 。

23. （1分）有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；
④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺。

这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是________。

三、实验探究题 (共4题；共15分)
24. （3分）当物体从高空下落时，空气对物体的阻力会随物体的速度增大而增大，因此，物体下落一段距离后将会匀速下落，这个速度被称为物体下落的收尾速度。

研究发现，在相同环境条件下，球形物体的收尾速度仅与
球的半径及质量有关，下表是某次研究的实验数据：
（1）试根据表中数据，求出B、C两球在达到收尾速度时，所受的空气阻力之比为________。

（2）试根据表中数据，归纳出球形物体所受的空气阻力f与球的速度v及球的半径r的关系式________，关系式中系数的单位是________。

25. （3分）某学校科学兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面呼吸，发生“浮头”现象，为探究金鱼发生“浮头”现象的原因，该小组同学设计了如下实验：
第一步：选取15条大小、活力相同的金鱼，平均分为甲、乙、丙三组；
第二步：三组金鱼分别放入溶氧量不同的三个鱼缸中；
第三步：记录实验现象和实验结果。

（1）兴趣小组设计此实验过程是基于何种假设？________
（2）根据实验结果，得出的实验结论是：________。

（3）根据实验结果推测，雷阵雨前，鱼塘里的鱼“浮头”次数明显增加的原因是：________。

26. （5分）蚊子在水中产卵，卵孵化成幼虫，人们常可看到幼虫浮到水面的现象。

（1）对“幼虫为何要浮在水面上”这个问题，如果不进行实验，你认为下列各种假说可能正确的是（）
A . 幼虫需要光线
B . 幼虫需要氧气
C . 幼虫要寻找食物
D . 以上都是
（2）小明和小林对“幼虫为何要浮在水面上”这个问题，提出了自己的看法并进行了以下实验：
根据实验的设计，你认为小明同学实验的变量是________。

小明同学选择了 20 只幼虫而不是 1 只幼虫的原因是________。

（3）小林同学想验证温度是否影响幼虫浮在水面的情况，你认为实验设计需要做什么改进？________。

27. （4分）（2014·杭州）小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中，发现随着反应的进行，产生气体的速度逐渐加快，一段时间后逐渐减慢，最后停止产生气体。

在反应过程中，溶液的温度也先随之升高，最后下降到室温。

于是，小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。

测得实验数据如下：某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表
10% 35℃72mL 118mL
15% 35℃103mL 175mL
（1）分析实验数据得出：一定质量的某种金属和同体积盐酸反应，影响金属和酸反应快慢的主要因素有________、________。

（2）可以通过比较________实验数据来确定金属和酸反应的快慢。

（3）过量锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢。

请分析原因。

________。

四、解答题 (共4题；共25分)
28. （2分）（2013·宁波）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。

（1）下列是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图________ 是人体口腔上皮细胞。

（2）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是________ 。

29. （8分）在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物．据此回答下列问题：
（1）该生态系统中生产者是________，消费者是野兔、牛、羊和________．分解者是细菌和________．（2）冬天，草类减少，兔子的数量减少，狼的数量________．春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量增多，狼的数量________．在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫________．（3）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是________，你从中得到的启示是________．
30. （10分）苍蝇与杀虫剂。

资料：一位农夫在一个农业实验站养乳牛。

乳牛生活的牛棚里有很多苍蝇，以至影响到乳牛的健康。

农夫就在牛棚和牛身上喷洒了杀虫剂A，结果苍蝇几乎死光了。

过了一段时间，苍蝇又多起来了，农夫又喷洒了杀虫剂A，效果和第1次差不多。

大多数苍蝇，但不是全部的苍蝇都死了。

没过多久，苍蝇又多
起来，农夫又喷洒杀虫剂A，如此反复进行了5次。

但农夫发现，杀虫剂A的效果一次比一次差。

农夫注意到，这些杀虫剂是一次性大批量配制的，每次喷洒用的都是这些配制好的杀虫剂。

于是农夫就猜测，可能是时间放久，杀虫剂慢慢地遭到分解失效了。

（1）农夫猜测，时间久了，杀虫剂慢慢地遭到分解失效。

请你简要解释如何验证农夫的这个猜测。

（2）农夫猜测，时间久了用来解释杀虫剂A的效果一次比一次差。

请你给出2个和农夫不同的解释用来解释杀虫剂A的效果一次比一次差。

31. （5分）某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。

他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。

为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。

经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：温度(℃)171921232527
高度h(cm)30.024.919.714.69.4 4.2
相邻高度的高度差△h(cm) 5.1 5.2 5.1 5.2 5.2根据表中数据，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而________。

（选填“升高”“降低”或“不变”）
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要________。

（选填“大”“小”或“无法确定”）
③若对应的水柱高为 40.3厘米，则此时所对应的温度大约是________。

（2）若要提高此温度计的精确度，对该装置有何要求？（写出一点即可）________。

（3）现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃；当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。

问：是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同？如果存在，那么该温度是多少？如果不存在，请说明理由。

________。

参考答案一、单选题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共8题；共26分)
15-1、
16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、
19-2、19-3、
20-1、21-1、21-2、
21-3、
22-1、
三、实验探究题 (共4题；共15分) 23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
四、解答题 (共4题；共25分)
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
30-1、
30-2、
30-3、。