小学体育室内篮球
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五、规 则
.
篮球比赛是在统一的 规则规定下进行的。比 赛在两队间进行，每队 由10—12人组成，但每 队上场比赛人数只限5人。
（在日常生活中，有时候人 们还进行 3对3,4对4的篮球比 赛。）
.
根据队员在比赛中的 位置，可分中锋、前 锋和后卫。也可以称 为内线队员和外线队 员。
.
得分
比赛时双方力争将球投入对 方球篮，并设法阻止对方获 得球 和投篮，投中一球得2分，3分线 外投中一球得3分，罚中一球得1 分。在规定的时间内得分多的队 获 胜。
免意外发生 √
.
7.校田径运动会中，立定跳远比赛预赛一般有 _____ 次试跳机会
A2 B3 √ C4
.
8. 奥运会每 ______ 年举办一次
A2 B3
C4 √
.
对应连线
? 请同学们看下面的内容，选择 合适的内容进行连线。
.
1.姚明 C罗 郎平 李小鹏 邓亚萍 林丹 足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球
? 4、通过激烈的竞争，不断尝试成功与失败，能提高人们的自信心 和心理自我调控能力；
? 5、通过游戏或比赛中的集体配合，培养人们的团队精神，提高他 们正确处理人际关系的能力；
? 6、通过对技战术的掌握和运动经验的积累，能为以后学习其它运 动项目提供帮助。
.
一、比赛人数 二、位 置 三、得 分 四、时 间
? 1、锻炼身体的综合效果好，不仅能发展参与者的速度、力量、耐 力、爆发力、协调性等身体素质，还能发展他们的空间与时间上 的支配能力；
? 2、由于技战术的复杂多变，能提高神经系统的灵活性，进而提高 大脑的分析综合能力和应变能力；
? 3、竞争对抗的游戏形式，能提高参与者的兴趣，培养他们的体育 情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神；
.
德克·诺维茨基
.
姚明
.
.
王哲林
易建联
赵睿
胡金秋
吴前
南区首发
.
郭艾伦
阿不都 翟小川 沙拉木
方硕
北区首发
韩德君
.
篮球运动的起源
篮球运动在 1891年起源于美国，是詹姆士 ?奈?史密 斯发明的。
史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发，在 健身房两头离地面 3.05 米高的墙壁上订上盛苹果的竹 篮子，用足球作为比赛的工具，把学生分成人数相等 的两组，他自己在健身房中间把足球向上抛起，两组 学生开始抢球，抢到球后通过运球、传球，最终把球 投进对方的球篮为得 1分，最后得分多的一组获胜。
篮球运动就这样被发明了。因为最初用的篮子是 竹子做的，后来就被命名为“篮球”。
.
篮球运动的发展
篮球运动发明后，很快风靡美国，不仅广大中小学 生非常喜爱，成人也非常喜爱，如军人、传教士等。一 时间美国人都投入到篮球运动的热潮中。
1893 年，篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮 圈、篮网，而且有了专门的比赛用球及规则。
.
体育小知识问答
1.400米属于____距离跑
A长
B短 √
.
2.长距离跑_____抢道
A 可以 √ B 不可以
.
3.短距离跑时裁判员的口令是_____ A 各就位------预备-------鸣枪
B 各就各位------预备-------鸣枪 √
.
4.短距离跑_____抢道
A 可以 B 不可以 √
? 1、集体性：胜利的取得是靠集体的力量来完成的。 ? 2、对抗性：进攻与防守的对抗和心理的斗争中。 ? 3、技巧性：技战术具有非常强的技巧。 ? 4、趣味性：比赛与游戏的趣味性极强。 ? 5、娱乐性：游戏、比赛、健身时具有非常强的娱
乐性。 ? 6、健身性：经常参加篮球运动，综合健身效果非
常好。
.
篮球运动的价值
2. 孙杨 博尔特 科比 费德勒 舒马赫 田径 网球 F1赛车 游泳 篮球
.
.
谜语 ? 十人两个筐，个个抢瓜忙， ? 明知筐没底，漏掉也要装。
(打一体育运动项目）
谜底：篮球
.
说一说 你知道的篮球运动员
.
迈克尔.乔丹
.Biblioteka Baidu
科比·布莱恩特 .
蒂姆·邓肯
.
勒布朗 .詹姆斯 .
斯蒂芬·库里
.
詹姆斯·哈登
.
5．在100米比赛中有 15名学生参加共分三组进行比赛，甲 同学在第一组中获得了第一名他最后的成绩是 _____。
A 第一名 B 第二名 C 看三组的成绩来决定 √
.
6.在校田径运动会中参加 800米比赛的同学跑完后， 老师不允许他们立即坐下来，而是要求他们绕操 场走几圈这是因为 _____。 A 能让他们迅速恢复体力 B 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态，以
篮球运动1893 年传入法国， 1894年传入中国、 1901 年传入日本、波斯、 1905 年传入俄国。
1904 年男子篮球被列为奥运会表演项目， 1936年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目； 1946年美国NBA 成立； 1976年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。
.
.
3.05米
.
篮球运动的特点
.
比赛中队员侵 人犯规和技术 犯规满6次就要被罚出场外，不 得再参加本场比赛。但是可以 用另外的队员上场替换。如果 全队每一节累计5次犯规后，再 犯规就要进行2次罚球。
.
比赛分四个小节，每小节 12分钟, 第1、2小节一般称为上半场，第 3、 4小节一般称为下半场。每半场为 24 分钟,上下半场中间休息时间为 10分。 在比赛终了时如果双方得分相同时， 可连续延长，一般也称为加时赛。 每延长 5分进行决胜期比赛。如比分 再相同时，可连续延长，每延长 5分 后都要休息 2分，直到决出胜负为止。
.
小游戏
游戏规则：
1.听见“站”字坐下，听到“坐”站起来。 2. 有错误的同学，回答一个有关体育的小问题。
.
乘公共汽车
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个 空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶， 她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你， 你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！” 小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就 偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧， 我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不 懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那 位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋 味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那 个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和 坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还 是坐，今天我怎么湖涂了！”
.
篮球比赛是在统一的 规则规定下进行的。比 赛在两队间进行，每队 由10—12人组成，但每 队上场比赛人数只限5人。
（在日常生活中，有时候人 们还进行 3对3,4对4的篮球比 赛。）
.
根据队员在比赛中的 位置，可分中锋、前 锋和后卫。也可以称 为内线队员和外线队 员。
.
得分
比赛时双方力争将球投入对 方球篮，并设法阻止对方获 得球 和投篮，投中一球得2分，3分线 外投中一球得3分，罚中一球得1 分。在规定的时间内得分多的队 获 胜。
免意外发生 √
.
7.校田径运动会中，立定跳远比赛预赛一般有 _____ 次试跳机会
A2 B3 √ C4
.
8. 奥运会每 ______ 年举办一次
A2 B3
C4 √
.
对应连线
? 请同学们看下面的内容，选择 合适的内容进行连线。
.
1.姚明 C罗 郎平 李小鹏 邓亚萍 林丹 足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球
? 4、通过激烈的竞争，不断尝试成功与失败，能提高人们的自信心 和心理自我调控能力；
? 5、通过游戏或比赛中的集体配合，培养人们的团队精神，提高他 们正确处理人际关系的能力；
? 6、通过对技战术的掌握和运动经验的积累，能为以后学习其它运 动项目提供帮助。
.
一、比赛人数 二、位 置 三、得 分 四、时 间
? 1、锻炼身体的综合效果好，不仅能发展参与者的速度、力量、耐 力、爆发力、协调性等身体素质，还能发展他们的空间与时间上 的支配能力；
? 2、由于技战术的复杂多变，能提高神经系统的灵活性，进而提高 大脑的分析综合能力和应变能力；
? 3、竞争对抗的游戏形式，能提高参与者的兴趣，培养他们的体育 情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神；
.
德克·诺维茨基
.
姚明
.
.
王哲林
易建联
赵睿
胡金秋
吴前
南区首发
.
郭艾伦
阿不都 翟小川 沙拉木
方硕
北区首发
韩德君
.
篮球运动的起源
篮球运动在 1891年起源于美国，是詹姆士 ?奈?史密 斯发明的。
史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发，在 健身房两头离地面 3.05 米高的墙壁上订上盛苹果的竹 篮子，用足球作为比赛的工具，把学生分成人数相等 的两组，他自己在健身房中间把足球向上抛起，两组 学生开始抢球，抢到球后通过运球、传球，最终把球 投进对方的球篮为得 1分，最后得分多的一组获胜。
篮球运动就这样被发明了。因为最初用的篮子是 竹子做的，后来就被命名为“篮球”。
.
篮球运动的发展
篮球运动发明后，很快风靡美国，不仅广大中小学 生非常喜爱，成人也非常喜爱，如军人、传教士等。一 时间美国人都投入到篮球运动的热潮中。
1893 年，篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮 圈、篮网，而且有了专门的比赛用球及规则。
.
体育小知识问答
1.400米属于____距离跑
A长
B短 √
.
2.长距离跑_____抢道
A 可以 √ B 不可以
.
3.短距离跑时裁判员的口令是_____ A 各就位------预备-------鸣枪
B 各就各位------预备-------鸣枪 √
.
4.短距离跑_____抢道
A 可以 B 不可以 √
? 1、集体性：胜利的取得是靠集体的力量来完成的。 ? 2、对抗性：进攻与防守的对抗和心理的斗争中。 ? 3、技巧性：技战术具有非常强的技巧。 ? 4、趣味性：比赛与游戏的趣味性极强。 ? 5、娱乐性：游戏、比赛、健身时具有非常强的娱
乐性。 ? 6、健身性：经常参加篮球运动，综合健身效果非
常好。
.
篮球运动的价值
2. 孙杨 博尔特 科比 费德勒 舒马赫 田径 网球 F1赛车 游泳 篮球
.
.
谜语 ? 十人两个筐，个个抢瓜忙， ? 明知筐没底，漏掉也要装。
(打一体育运动项目）
谜底：篮球
.
说一说 你知道的篮球运动员
.
迈克尔.乔丹
.Biblioteka Baidu
科比·布莱恩特 .
蒂姆·邓肯
.
勒布朗 .詹姆斯 .
斯蒂芬·库里
.
詹姆斯·哈登
.
5．在100米比赛中有 15名学生参加共分三组进行比赛，甲 同学在第一组中获得了第一名他最后的成绩是 _____。
A 第一名 B 第二名 C 看三组的成绩来决定 √
.
6.在校田径运动会中参加 800米比赛的同学跑完后， 老师不允许他们立即坐下来，而是要求他们绕操 场走几圈这是因为 _____。 A 能让他们迅速恢复体力 B 能让他们从运动状态平稳过度到安静状态，以
篮球运动1893 年传入法国， 1894年传入中国、 1901 年传入日本、波斯、 1905 年传入俄国。
1904 年男子篮球被列为奥运会表演项目， 1936年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目； 1946年美国NBA 成立； 1976年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。
.
.
3.05米
.
篮球运动的特点
.
比赛中队员侵 人犯规和技术 犯规满6次就要被罚出场外，不 得再参加本场比赛。但是可以 用另外的队员上场替换。如果 全队每一节累计5次犯规后，再 犯规就要进行2次罚球。
.
比赛分四个小节，每小节 12分钟, 第1、2小节一般称为上半场，第 3、 4小节一般称为下半场。每半场为 24 分钟,上下半场中间休息时间为 10分。 在比赛终了时如果双方得分相同时， 可连续延长，一般也称为加时赛。 每延长 5分进行决胜期比赛。如比分 再相同时，可连续延长，每延长 5分 后都要休息 2分，直到决出胜负为止。
.
小游戏
游戏规则：
1.听见“站”字坐下，听到“坐”站起来。 2. 有错误的同学，回答一个有关体育的小问题。
.
乘公共汽车
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个 空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶， 她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你， 你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！” 小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就 偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧， 我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不 懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那 位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋 味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那 个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和 坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还 是坐，今天我怎么湖涂了！”