创建国家森林城市班队会

创建国家森林城市主题班会活动总结

创建国家森林城市主题班会活动总结
为贯彻落实科学发展观，加强城市生态文明建设，改善城市生态环境，提升城市形象，促进城市可持续发展，积极开创国家森林城市活动，特开展的本次活动。

“创森”是创建国家级森林城市，这件事是永州市人民关注的问题，甚至全国人民。

在此次班会中，我主要向学生普及一些基本的“创森”常识，并通过知识竞答的方法让学生了解森林的有关常识。

这次班会过后，我们班学生有了创生常识，开始爱护环境，节约纸张。

因为我们有了一个共同愿望，希望永州市变成美丽大森林，也
希望整个中国，甚至整个世界的人们共同打造绿色城市，让地球成为一个环保、健康、清新的地球。

四年级班委会。

创建国家森林城市班队会

“创建国家森林城市”主题班会班会地点：六年级一班班会时间：5月26日参加人员：全班学生及班主任班会目的：让学生学会善待和尊重大自然。

班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？学生回答，谈体会。

2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。

国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。

王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。

那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

问：森林对保护地球到底有那些好处？学生各抒己见。

师小结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。

?现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

3、集体讨论如何保护森林，保护地球？学生讨论并回答。

4、请同学们创作创建国家森林城市标语。

例如：1）、建设森林城市再造秀美山川2）、共建森林城市共享森林美景3）、发展城市森林建设生态文明4）、我在森林之中森林在我心中5）、创建森林城市共享生态文明等等。

5、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

《创建森林城市》主题班会课教案

《创建森林城市》主题班会课教案高二（2）班地点：高二（2）班教室参加人员：高二（2）班全体师生内容：创建森林城市，保护环境[知识目标]一、基础知识目标：通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解相关创建森林城市的基础知识二、思想教育目标：通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生理解创建森林城市的重要性，对学生实行可持续发展观的教育，使学生理解到“保护环境就是保护我们的家”，[重点、难点]1、重点：通过搜集资料，制作创森知识竞赛题，从而进一步了解创森的重要性，使学生形成环保意识。

2、难点：以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法，教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2、教具：创森知识竞赛题目卡片。

[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：创建森林城市2、布置指导学生搜集相关创森问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作创森知识竞赛题目卡片。

3、成立竞赛小组：将全班学生分成若干个小组，每小组8人。

布置教室：①在黑板上书写课题创建森林城市主题班会”主题班会课的实施：1、学生主持导入（3分钟）创建森林城市，保护环境就是保护我们的家，不过现在我们社会上有很多很多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。

（略）2、学生分组竞赛（25分钟）分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，每题为三十秒，每组成员能够讨论，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分。

（比赛过程略）3、分组讨论（10分钟）各竞赛小组对问题实行讨论，形成集体观点。

要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。

“我为创建城市森林添光彩”主题班队会1

这样的城市你喜欢吗？
1、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报
2、养成良好卫生习惯，不吸烟，不随意乱扔瓜皮果、包装袋，不随地吐痰。
3、不使用污染环境的产品，特别是不使用一次性碗筷。
4、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，尤其是水资源。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
此情பைடு நூலகம்待成追忆，只是当时已惘然
此情可待成追忆，只是当时已惘然
此情可待成追忆，只是当时已惘然
亡羊补牢，为时未晚
———创建森林城市
什么是森林城市？
森林城市，低碳城市建设也呼唤着森林城市，因
为森林城市可以直接吸收城市中释放的碳，可以间接减少碳的排放，森林城市不单只停留在美化城市的功能，在不少城市到处充斥着尘土和汽车尾气，让人们渐渐忘却了带有泥土和青草气味的新鲜空气。然而漫步在森林城市充满绿意的街头，仰望天空，天高云淡；远处眺望，满目绿色；张口呼吸，沁人心脾。仿佛人们就生活在“天然氧吧”里的“森林城市”中。
一次性筷子因其生产过程的不规范，对人体健康有多种危害。而且，还浪费大量宝贵的森林资源。据有关资料显示，一棵生长20年的大树可制造3000双一次性筷子。如果我国13亿人每人少用一双一次性筷子，就可以挽救约18万棵生长 20年的大树。
同学们，一次性筷子带来的环境污染、资源浪费、传染病菌等危害，已经远远超出了它的方便性。保护有限森林资源、拥抱绿色生活就在你我的手边，每次拒绝一次性筷子，你都可以挽救一棵树木。
雾霾去，沙尘来
“面具”何时摘
7日下午，北京市气象局连续发布霾黄色预警及大风蓝色预警。28日晨，北京再现雾霾，多地空气质量达严重污染级别。当日清晨，北京再遭雾霾压境，全市多条高速公路临时关闭，空气质量致严重污染，北京南苑机场也于当日清晨关闭约3小时。而随着午间开始的大风，北京雾霾逐渐减小，但沙尘天气随之降临。市民纷纷戴上口罩防沙、防霾。

小学创森林城市主题班会

小学创森林城市主题班会五年级2017-3-13小学创森林城市主题班会活动目的：倡议队员与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境；让队员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

争创国家森林城市。

活动准备：1、搜集绿色森林城市评比标准。

2、搜集森林作用的资料。

活动过程：先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第XX小队原有X X人，实到X X 人，报告完毕。

”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。

各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。

一、全体立正：二、出旗（《奏<出旗曲>》，全体队员敬礼，礼毕。

）三、唱队歌：四、队长讲话，宣布活动开始：1、兖州创建国家森林城市，我们来学习。

学习有关森林城市的资料。

2、兖州创建国家森林城市，我们来出力。

学生谈成为森林城市的兖州蓝图，提建设森林城市的合理化建议，谈我们可以为创建国家森林城市出哪些力。

总结：看，这是我们伟大祖国－－中国的版图。

图上的红色代表着荒漠、黄色代表着沙漠、蓝色代表着江河湖海，那你们知道绿色代表什么吗队员齐答：草原和森林。

甲：空气要清新，人类要健康，城市要绿化，世界要保护，让我们为世界插上绿色的翅膀，保护世界，让世界腾飞！全体队员合：让世界充满爱，让世界充满绿，共创美好新生活。

五、辅导员（必须佩带红领巾）讲话。

六、呼号（辅导员领呼：“请同学们举起右拳，跟我呼号：‘准备着：为共产主义事业而奋斗！’”少先队员回答：“时刻准备着！”）七、退旗。

队会结束！。

创森班会简案

“让森林走进城市，让城市拥抱森林”主题班会教案西宁卫校12级护理四班张红霞班会主题：让森林走进城市，让城市拥抱森林班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会时间：2014年4月18日星期五班会地点：第十五教室班主任：张红霞老师班会课程序一、班会导入欣赏国家创森城市美丽珠海和包头的图片和环保公益歌曲《呼唤》的音乐，感受大自然的美。

二、知识讲解1.什么是“创森”？“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么？森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建；3.创建森林城市的理念：保持近自然状态；城乡一体统筹发展；林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依；具有浓郁鲜明的城市地方特色；具备开放互动的管理模式；节水、节力、节财。

4.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。

5、国家森林城市的基本条件2007年3月15日，国家林业局颁布了《国家森林城市评价指标》，该指标明确规定了国家森林城市必须达到的条件有：森林覆盖率，南方城市35%以上，北方城市25%以上城市建成区绿化覆盖率35%以上，绿地率33%以上--城市人均公共绿地面积达9平方以上，城市中心区人均公共绿地面积5平方以上--城市郊区森林覆盖率：山区60%，丘陵区40%以上，平原区20%以上--河流、湖泊等水岸绿化率80%以上2公路、铁路等道路绿化率80%以上。

创森主题班会工作记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国生态环境建设的不断推进，绿色校园、绿色家园的理念深入人心。

为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护环境的责任感，我校决定开展以“创森”（创建森林城市）为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让同学们深入了解森林的重要性，激发大家参与生态环境保护的热情。

二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全体八年级学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 播放环保宣传片3. 主题讲座4. 互动环节5. 学生代表发言6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场- 主持人简要介绍本次班会的主题和目的，强调环保的重要性，鼓励同学们积极参与。

2. 播放环保宣传片- 播放一段关于森林生态系统、森林火灾、森林资源保护等方面的环保宣传片，让同学们直观地了解森林的价值和面临的威胁。

3. 主题讲座- 邀请学校环保专家或相关领域的老师进行主题讲座，讲解森林生态系统的特点、森林资源保护的意义以及如何参与创森活动。

4. 互动环节- 设计一系列与环保相关的互动游戏，如“森林知识问答”、“环保创意设计”等，提高同学们的参与度和兴趣。

5. 学生代表发言- 邀请几名学生代表分享自己参与环保活动的经历和感受，鼓励更多同学加入环保行列。

6. 总结与展望- 班主任对本次班会进行总结，强调环保的重要性，并对同学们提出希望和要求，希望大家从自身做起，为创建森林城市贡献力量。

7. 班会结束- 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱《我们的田野》，表达对美好家园的热爱。

七、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期效果。

以下是具体表现：1. 同学们对森林生态系统的了解更加深入，环保意识得到提高。

2. 同学们积极参与互动环节，表现出较高的热情和积极性。

3. 学生代表发言充满激情，激发了更多同学的环保热情。

4. 班主任的总结与展望，让同学们明确了环保行动的方向。

创建国家森林城市班队会

创建国家森林城市班队会SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-“创建国家森林城市”主题班会班会地点：六年级一班班会时间：5月26日参加人员：全班学生及班主任班会目的：让学生学会善待和尊重大自然。

班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？学生回答，谈体会。

2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。

国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。

王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。

那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

问：森林对保护地球到底有那些好处？学生各抒己见。

师小结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。

?现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

3、集体讨论如何保护森林，保护地球？学生讨论并回答。

4、请同学们创作创建国家森林城市标语。

例如：1）、建设森林城市再造秀美山川2）、共建森林城市共享森林美景3）、发展城市森林建设生态文明4）、我在森林之中森林在我心中5）、创建森林城市共享生态文明等等。

5、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

小手牵大手创建森林城市主题班会

五年级“小手牵大手，共创国家丛林城市”主题班会为踊跃响应临朐政县府创立 "国家丛林城市"的呼吁，"让丛林走进城市，让城市拥抱丛林。

近期吴兴小学经过多种门路分阶段展开"小手牵大手，共创丛林城市”活动。

第一阶段:活动的倡始宣传第一，组织广大师生利用主题班会，在学校宽泛展开"创立丛林城市、打造绿色校园"等主题活动，提高师生参加创立国家丛林城市的踊跃性和自觉性。

其次，踊跃促使校园绿化工作。

针对学校绿化工作进行整体规划和施工，保证校园绿化布局适用、经济、雅观。

第三，鼎力推动家校共创活动。

经过发放义务植树提议书、展开"小手拉大手，共创丛林城市"等活动，把学生爱绿、护绿、植绿意识带到家庭中，带动父亲母亲及亲戚朋友从而影响社会，从而形成全社会共同参加国家丛林城市创立的优秀场面。

第二阶段:活动的深入长久展开针对此刻天气干燥的状况,为了增强学生的丛林防火意识,吴兴小学近期又展开了以“小手牵大手，共创国家丛林城市”主题的丛林防火手抄报评选活动。

利用学校宣传栏、黑板报、班级宣传窗等形式对学生进行丛林防火教育工作。

此次板报的作品是在各个班级进行评选的基础上精选出来的。

手抄报活动是对学生进行丛林防火宣传教育的一个构成部分，旨在经过学生从资料的采集、整理，报纸板面的设计、书写这一形式，使参加竞赛的学生广泛接受一次丛林防火知识教育，提高丛林防火的意识。

同时也带动各个家庭重视丛林防火工作达到小手拉大手的教育目的。

经过这些活动，吴兴小学全体师生明确了创立"绿色学校"的意义，认识到创立"绿色学校"人人有责，每一位老师成为创立"绿色学校"的主力军。

吴兴小学在此后的工作中将一如继往地经过各样门路展开丛林环保活动，教育学生从我做起，从小做起，从身旁做起，从此刻做起。

"心系全世界，着眼身旁，立足校园。

创建森林城市

携起手来，共创森林城市主题班会三（3）班目的：激发学生积极行动起来，参与到创建国家森林城市的队伍中来，积极发展城市森林，建设生态文明，共同保护绿色环境，从小树立环境保护意识。

准备：《森林与风沙》的故事让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识。

诗歌在春天栽一棵树过程：一、学生讲故事在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。

国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。

王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。

那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？二、各个小组讨论。

讨论：森林对保护地球到底有那些好处？你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。

在我们中国，三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

地球是人类的母亲，生命的摇篮，是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。

大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏…… 地球的危机，就是人类自身的危机。

学校开展创建国家森林城市主题班会

“锦绣太原城，创森我先行”
学校开展创建国家森林城市主题班会
为积极响应创建“国家森林城市”的号召，传播绿色生态文明的正能量，近日，学校开展了创建国家森林城市主题班会活动。

班会课上，班主任通过观看视频、讨论、创作宣传标语等，让学生了解森林对地球的作用，了解创森的意义，积极倡导学生为创建森林城市添光彩，从我做起，从小事做起，树立大家的主人翁意识；鼓励孩子们走出校门，服务社会，努力实践互帮互助的精神，为社会的整洁、文明奉献自己的力量；激励大家以实际行动，宣传文明礼仪，践行文明礼仪，弘扬文明礼仪。

此外，还建议家长和孩子们一样讲文明，改陋习，养成爱护环境的良好习惯，积极参与“创建森林城市”活动，共建美好家园，从而达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整社会”的效果。

此次班会活动，同学们更加明确了“创建国家森林城市”的重大意义，从现在做起，从身边做起，为创建国家森林城市做出应有的贡献。

1。

创建国家森林城市主题班会5篇

创建国家森林城市主题班会5篇绿色代表自然，绿色象征生命，绿色空间能给城市带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。

以面是小编整理的五篇创建国家森林城市主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!创建国家森林城市主题班会1一、调整优化林业结构，打造现代林业产业。

发挥林业优势，优化产业结构，深化林产加工，拓展林业功能，是发展现代林业的基本内容。

各级要按照《x市林业产业振兴规划》的要求，统筹造林、营林、管林和用林的相互关系，既要落实全社会的造林绿化义务，又要把造林绿化成果由全社会共同享用。

要重点抓好干鲜果品、林木种苗花卉、速生丰产林、森林资源综合利用以及林业龙头企业、农村专业合作组织建设，完成新育苗1.5万亩，力争全市果品产量达到55万吨，林业总产值增长10%以上。

一是全面落实林业产业政策。

要认真研究和落实林业发展的投入政策、产业扶持政策和经营政策，为林业发展提供政策保障和资金支持。

二是加快林业产业结构调整。

要以提高林业综合生产能力为核心，加强以资源培育为基础的第一产业;以提高林产品加工能力和附加值为核心，改造和提升第二产业;以拓宽林业综合功能为核心，大力发展森林旅游、生态观光和休闲度假等第三产业。

三是转变产业发展方式。

要加快林业科技进步和创新，在标准化基地建设和林下种植养殖推广方面力求新突破。

四是强化市场引导。

加强林产品市场信息的搜集与分析，准确掌握市场发展变化趋势，及时发布林产品价格信息，为林农提供市场信息服务。

二、加快造林绿化步伐，最大限度提高森林覆盖率。

森林覆盖率是创建国家森林城市的核心指标，也是推进生态文明建设的重要内容。

一是要充分挖掘现有林业用地资源潜力，通过荒山造林、退耕还林、疏林地补植和森林经营等项目，完成荒山造林8万亩、退耕还林5万亩和中幼龄林抚育面积48万亩。

二是结合实施防风固沙林、用材林和农田林网以及围村林建设，完成沙化土地治理2万亩、新建完善农田林网11万亩，新增3.3万亩，逐步形成城区北部防御风沙屏障，实现林茂粮丰。

创森班会记录

创建森林城市主题班会初二10班付永强2015.12创建森林城市主题班会班会主题：创建森林城市，人人有责班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会时间：2015年12月10日星期四班会地点：10班教室班主任：付老师1.什么是“创森”？“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么？森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建；3.创建森林城市的理念：保持近自然状态；城乡一体统筹发展；林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依；具有浓郁鲜明的城市地方特色；具备开放互动的管理模式；节水、节力、节财。

4.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。

森林是城市的形象，是城市的未来，是生态之舟，也是人类文明的摇篮。

创建国家森林城市，不仅可以加强城市生态建设，提升城市品位，构建和谐文明城市的重要举措，而且更为重要的是为我们每一个人提供了一个美丽宜居的家园。

创建国家森林城市是每位公民的义务和责任，也是我们的共同目标。

为此，我向各位老师和同学提出几点倡议：一、自觉学习、宣传创建森林城市的相关知识，用实际行动影响和带动家人和周围的人，共同营造“人人关爱绿化、人人参与创森”的良好氛围，树立健康向上的生态文明观念，培育高尚的道德情操。

二、自觉养成良好的生活、学习习惯，节约用电、节约用纸，尽可能少的使用一次性纸杯；健康出行，倡导低碳生活、绿色消费，做低碳生活的先行者和引领者。

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“创建国家森林城市，建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题：创建国家森林城市，建设生态美丽通化班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市，建设生态美丽通化二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频，我们懂得了森林的作用是非常巨大的，森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市，我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家，通化正在创建什么（创建国家森林城市）四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛（花鸟队森林队）。

必答题：1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

“创建国家森林城市_打造咸宁绿色家园”主题班会

改建后的南关街
建成后南门坡
新城市政府广场
三、延安市创建国家森林城市宣传口号
1、创建国家森林城市
建设生态宜居延安 2、创建森林城市建设美丽延安 3、创建森林城市建设幸福家园 4、让森林走进城市让城市拥抱森林 5、创建国家森林城市我知晓我参与我奉献 6、共建森林城市共享森林美景
十、总结：
通过此次班会，同学们对当代环境有了更深的理解，明确了自己肩负的责任，我们要从我做起，从身边每一件小事做起，为建设绿色和谐的校园做出自己的贡献，并为延安森林城市的创建尽一份力量！
七、森林对保护地球到底有那些好处？
森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

五、延安旅游推广口号
回延安！
回延安，过大年！
就爱你最红!
最神圣！最红火！最震撼！
黄土地，信天游！中国心，民族魂！

西北局纪念馆
延安枣园广场
延安枣园广场
延安东方红大剧院
延安凤凰广场
六、故事：
森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

二年级二班创建森林城市主题班会

“让森林走进城市让城市拥抱森林”主题班会创建森林城市四年级一班主题班会活动目的：活动目的：创建森林城市提升城市竞争力促进人与自然和谐相处加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯，环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！为学校和社会做出自己应有的贡献！活动准备：让学生通过报刊、杂志、活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，听完后请你们谈一谈现在是否还能经常听到鸟鸣声。

为什么？到鸟鸣声。

为什么？这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大这首歌曲带给我们的警醒和沉思：自然进行了几十年的疯狂掠夺后，自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。

会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。

持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击人与自然的搏击，和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。

在痛人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。

定思痛中人开始学会善待和尊重自然，定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。

然和睦相处。

创建森林城市可以实现低碳排放，创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全球变暖，并且回归自然。

球变暖，并且回归自然。

那下面我们就做一个关于森林和环保知识的问答。

活动规则：以组为单位，进行抢答，（活动规则：以组为单位，进行抢答，答对得十分答错扣五分。

按答对的点数给分。

对得十分答错扣五分。

按答对的点数给分。

要待主持人说开始后才能抢答，要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。

表演一个节目。

先由同学回答然后由主持人总结。

）人总结。

）1、森林有哪些益处改善空气质量；缓解“热岛效应”答：①改善空气质量；②缓解“热岛效应”；减少泥沙流失；涵养水源；③减少泥沙流失；④涵养水源；⑤减少风沙危害；丰富生物品种；增加景点景区；危害；⑥丰富生物品种；⑦增加景点景区；带动种苗、花卉产业；减轻噪音污染；⑧带动种苗、花卉产业；⑨减轻噪音污染；优化投资环境。

二年级二班创建森林城市主题班会

二年级二班创建森林城市主题班会内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）“让森林走进城市让城市拥抱森林”主题班会创建森林城市四年级一班主题班会活动目的：活动目的：创建森林城市提升城市竞争力促进人与自然和谐相处加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯，环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！为学校和社会做出自己应有的贡献！活动准备：让学生通过报刊、杂志、活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，听完后请你们谈一谈现在是否还能经常听到鸟鸣声。

为什么？到鸟鸣声。

为什么？这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大这首歌曲带给我们的警醒和沉思：自然进行了几十年的疯狂掠夺后，自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。

会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。

持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击人与自然的搏击，和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。

在痛人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。

定思痛中人开始学会善待和尊重自然，定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。

然和睦相处。

创建森林城市可以实现低碳排放，创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全球变暖，并且回归自然。

球变暖，并且回归自然。

那下面我们就做一个关于森林和环保知识的问答。

活动规则：以组为单位，进行抢答，（活动规则：以组为单位，进行抢答，答对得十分答错扣五分。

按答对的点数给分。

对得十分答错扣五分。

按答对的点数给分。

要待主持人说开始后才能抢答，要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。

表演一个节目。

先由同学回答然后由主持人总结。

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]“创建国家森林城市，建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题：创建国家森林城市，建设生态美丽通化班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市，建设生态美丽通化二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频，我们懂得了森林的作用是非常巨大的，森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市，我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家，通化正在创建什么（创建国家森林城市）四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛（花鸟队森林队）。

必答题：1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

创森主题班会活动记录(2篇)

第1篇一、活动背景随着我国生态文明建设不断深入，绿色、生态、可持续的发展理念逐渐深入人心。

为了提高同学们的环保意识，培养同学们的生态素养，我校决定开展以“创森——共建绿色家园”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让同学们了解森林的重要性，激发他们保护生态环境、共建绿色家园的热情。

二、活动时间2023年3月15日（星期三）下午3:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全体八年级学生及班主任五、活动流程1. 开场致辞- 班主任简要介绍活动主题及目的，强调森林对于地球生态环境的重要性。

2. 观看环保宣传片- 播放《森林的呼唤》环保宣传片，让同学们直观感受到森林的美丽和脆弱。

3. 专家讲座- 邀请环保专家进行讲座，讲解森林生态系统、森林保护知识等，提高同学们的生态素养。

4. 小组讨论- 将同学们分成若干小组，就“如何保护森林”这一主题进行讨论，并派代表分享讨论成果。

5. 环保知识竞赛- 组织环保知识竞赛，检验同学们对森林保护知识的掌握程度，并给予优胜者奖励。

6. 环保倡议书签名- 全体同学在环保倡议书上签名，承诺从自身做起，保护森林，共建绿色家园。

7. 互动环节- 进行环保手工艺品展示，同学们分享自己制作的环保手工艺品，并讲述背后的故事。

8. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，强调保护森林的重要性，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。

六、活动内容1. 开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了森林对于地球生态环境的重要性。

她指出，森林是地球的肺，是生命的摇篮，保护森林就是保护我们自己。

2. 观看环保宣传片活动中，同学们观看了《森林的呼唤》环保宣传片，通过生动形象的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到森林资源的宝贵和生态环境的脆弱。

3. 专家讲座邀请了环保专家为同学们进行讲座，专家从森林生态系统、森林保护知识等方面进行了深入浅出的讲解，使同学们对森林保护有了更全面的认识。

共建森林城市,共享生态文明“主题班会

诗歌朗诵：春天我们种下一棵树

春天，我们栽下一棵树为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。
主持人宣读学生倡议书

平时节约一滴水、一张纸；不用一次性筷子；做到不吃野生动物、不采野生植物；不捕鸟；不抓蛙；不打蛇。爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物，树立绿色观念，讲究文明生活方式，让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。
宣誓：

我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境，共创国家森林城市！

9、现在平均小时灭绝一种生物？ A 1小时 B 1天 C 1个月 10、一亩森林可释放公斤氧气？ A5 B 48 C 100 11、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的 A 心脏 B 肺叶 C 肝脏 12、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用 “分贝”作为单位。超过（）分贝的声量对人体会产生危害。 A 40 B 60 C 80
“环保知识知多少”知识竞赛
第一轮：口答题 1、每年的 6月5日是什么日？ 2、 10月26日是什么节？ 3、中国植树节几月几日？
第二轮：抢答题

1、活动海洋占地球上多大面积？ 2、野生动物有哪些濒临灭绝？至少举5种。 3、每年的3月22日是什么日？ 4、每年的3月23日是什么日？ 5、每年的3月24日是什么日？ 6、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？ 7、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么？ A废纸 B废玻璃 C废电池 8、大树是靠什么吸收养分的? A花 B叶 C根