乔山人善琴阅读答案

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师用口技,送东阳马生序文言文练习(用)师师用〈〉)

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沭阳如东实验学校八年级语文第二学期文言文练习一、 阅读《山市》,完成练习 1-2题。

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。

无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。

既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。

层层指数,楼愈高,则明渐少。

数至八层,裁如星点。

又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。

又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

(清代蒲松龄《山市》) 1. 解释加点的字词。

相顾.惊疑 看 念.近中 想 中有楼若.者 像 历历在目....,以亿万计清晰地出现在眼前 裁.如星点 同“才”,只有 或.凭或立 有人 遂.不可见 终于 扉.皆洞开.. 门. 打开.. 依稀而已.... 隐隐约约.... 罢了.. 始.悟为.山市 才 是 然数年恒.不一见 经常 2.翻译句子 未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然是一座城了。

既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

过一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高楼,上与天接。

又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

我又听说,有早起赶路的人,看到山上有人家、集市和店铺,跟尘世上的情形没有什么区别,所以人们又管它叫“鬼市”。

二、阅读下面的文字,完成3-7题。

【甲】 京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

乔山人善琴文言文阅读理解

乔山人善琴文言文阅读理解

乔山人善琴文言文阅读理解
乔山人善琴是一篇古代文言文,讲述了一个名叫乔山人的人物,他擅长弹琴。

这篇文章通过描写乔山人的琴艺和性格特点,反映了
古代人对高尚品德和艺术修养的推崇。

文章一开始就提到了乔山人的琴艺,“乔山人善琴,而寡言。

”这句话表明了乔山人对琴艺的精湛和他性格内向的特点。

善琴意味
着他在音乐方面有着非凡的造诣,而寡言则表现了他性格内敛,不
善言辞。

接着文中提到,“或饮客舍,辄弹琴而已。

”这句话描绘了乔
山人在宴客时,常常只是弹琴而已,不多言语。

这进一步突出了他
沉默寡言的性格特点,也展现了他对音乐的专注和热爱。

文章最后写道,“或有问其故,乔山人曰,‘吾有友善者,闻
我善琴,每至必使人告我,吾甚恶之。

’”这句话表现了乔山人谦
逊的态度。

他不喜欢别人为他的琴艺传颂,显示了他淡泊名利、重
视情谊的品格。

通过这些描述,我们可以看出乔山人是一个内敛谦和、专注于
琴艺的人。

整个文章通过对乔山人的描写,展现了古人对高尚品德
和艺术修养的推崇,也反映了中国古代社会对于琴艺和人格的重视。

这篇文章不仅是一篇文言文阅读材料,更是对古代人文精神和审美
情趣的展示。

《口技》《乔山人善琴》比较阅读答案

《口技》《乔山人善琴》比较阅读答案

《口技》《乔山人善琴》比较阅读答案《口技》《乔山人善琴》比较阅读答案【甲】口技清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】乔山人善琴清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

9.解释下列加点的词语。

(2分)⑴便有妇人惊觉欠伸觉⑵今客鼓此鼓10.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。

(2分)()A.无敢哗者/起坐而喧哗者B.以为妙绝/愚以为宫中之事C.以弹絮为业/以丛草为林D.酷类其声耳/其真无马邪11.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。

乔山人善琴文言文阅读

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乔山人善琴文言文阅读
乔山人善于弹琴。

他弹琴的指法非常巧妙,当时的人们都赞叹其技艺精湛。

乔山人常常独自在夜色中弹琴,琴声悠扬,让人感到神秘而深邃。

一天,乔山人遇到了一位知音。

知音听了他弹奏的琴声后,称赞他的琴艺非凡。

乔山人便问知音如何评价他的技艺,知音说:“您的演奏充满了感情,无论是喜悦还是悲伤,都被完美地表现出来。

我觉得您是真正的琴艺大师。


乔山人听了非常高兴,于是他问知音:“您能否告诉我,我的琴声中还有哪些不足之处?”知音沉吟片刻,然后说:“您的琴声中似乎缺少一点‘生活气息’。

”乔山人听后深有感触,开始反思自己的演奏是否过于追求技巧而忽视了生活的真实感受。

后来,乔山人重新审视自己的演奏方式,努力在琴声中融入更多的生活气息。

他的琴声变得更加生动、真实,深受听众喜爱。

乔山人感慨道:“知音难觅,但只要我们用心去寻找,总会有那么一两个真正理解我们的人出现。

”。

乔山人善琴(徐珂作品)原文、翻译及赏析

乔山人善琴(徐珂作品)原文、翻译及赏析

乔山人善琴清代:徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。

后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪闻之,咨嗟惋叹。

既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”山人默然而反。

标签写人、感慨、音乐、知音译文在开国初年,有个乔山人善于弹琴。

他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授。

他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。

后来(他)游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。

隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。

(曲子)已经弹奏完了,(乔山人)叹息道:“我弹琴大半辈子,没想到在这里遇见了知音!”(乔山人)敲门问她,老妇人说道:“我的丈夫活着的时候,是把弹棉花当作职业的。

现在听见你在这里弹的琴声,极像我老伴弹棉花的声音罢了!"乔山人一句话都没说地走开了。

注释尝:曾经。

鹘:一种凶猛的鸟。

郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

媪:老妇人。

阕:止息,终了。

款扉:款,敲;扉,门。

扣:问,询问。

絮:棉花。

鼓:弹奏。

类:像。

旅:旅店徐珂(1869-1928),原名昌,字仲可,浙江杭县人。

光绪年间(1889年)举人。

后任商务印书馆编辑。

参加南社。

款扉:敲门。

款,敲;扉,门。

赏析每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。

”通过侧面描写烘托,表现出乔山人技艺之高超,连鸟禽都为之悲伤。

表达了对民间艺术的赞叹,和《口技》都从侧面和正面进行描述的,侧面更能突出乔山人琴技超群,也表现出了乔山人因知音难寻的伤心心情。

关于作者徐珂(1869年-1928年),原名昌,字仲可,浙江杭县(今杭州市)人。

光绪年间(1889年)举人。

后任商务印书馆编辑。

参加南社。

曾担任袁世凯在天津小站练兵时的幕僚,不久离去。

1901年在上海担任了《外交报》、《东方杂志》的编辑,1911年,接管《东方杂志》的“杂纂部”。

文言文《口技》阅读答案

文言文《口技》阅读答案

文言文《口技》阅读答案1.文言文《口技》阅读答案篇1口技是优秀的民间表演技艺,是杂技的一种。

起源上古时期,人们用于狩猎,模仿动物的声音,来骗取猎物获得食物。

下面是《口技》阅读题及答案,请参考!《口技》清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

《乔山人善琴》清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

款扉⑤扣之。

媪曰:吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

《口技》阅读题目:1.解释下列加点的词语。

(2分)A.便有妇人惊觉欠伸B.几欲先走C.款扉扣之D.今客鼓此2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。

九年级上册语文第二单元

九年级上册语文第二单元

【甲】林嗣环《口技》【乙】乔山人善琴【清】徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

一、1、选出下列加点词意思用法不相同...的一项。

()A.无敢哗者./念无与为乐者.B.以.为妙绝/愚以.为宫中之事C.以弹絮为.业/以丛草为.林D.酷类其.声耳/其.真无马邪2.、用“/ ”给下列句子划分停顿。

(1)口技人坐屏障中(2)但闻屏障中抚尺一下(3)遥闻深巷中犬吠(4)满坐宾客无不伸颈侧目,微笑嘿叹,以为妙绝。

(5)中间力拉崩倒之声(6)于宾客无不变色离席3、与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )A. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.生于忧患,死于安乐C.是故所欲有甚于生者 D.至于负者歌于途,行者休于树4、用原文填空【甲】文中总写失火的声音之逼真的句子:;极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:二、解释下列加点的词语。

(2分)1)但.闻屏障中抚尺二下 2)妇抚儿乳. 3)儿含乳.啼4)以为妙绝. 5)宾客意少舒 6)稍稍正坐 7)中间.力拉崩倒之声 8)百千齐作. 9)曳.屋许许声10)虽.人有百手,手有百指.,不能指.其一端. 11)不能名.其一处12)奋.袖出臂 13)于是宾客无不变色离席 14)两股.战战15)几欲先走. 16)善.口技者 17)会.宾客大宴 18)施.八尺屏障19)既而儿醒 20)众妙毕..备 21)群响毕绝.22)款扉扣.之23)今客鼓.此三、句子翻译。

1、满堂寂然,无敢哗者。

2、满座宾客无不伸颈侧目,微笑嘿叹,以为妙绝。

《乔山人善琴》与《口技》阅读对比原文及译文

《乔山人善琴》与《口技》阅读对比原文及译文

《乔山人善琴》与《口技》阅读对比乔山人善琴国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝⑧得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣⑥之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮⑨为业。

今客鼓⑦此,酷类⑩其声耳。

”注释①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门⑥扣:问,询问⑦鼓:弹琴⑧尝:曾经⑩类:像⑨絮:棉花译文在开国的时候,有个乔山人善于弹琴。

他弹琴的指法很精湛,曾经得到过奇异的人传授。

常常在荒山野岭,多次地弹奏,连飞鸟和凶猛的鹘鸟都为之悲鸣。

一次他游历到楚国,在旅店弹奏洞庭曲。

隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。

曲子弹奏完了,乔山人叹息道:“我弹琴大半辈子,终于在这里遇见了知音!”敲门问她,老妇人说道:“我的老伴活着的时候,是以弹棉花当作职业的。

今天听见你在这里弹琴,太像我老伴弹棉花的声音了!"百分网表达主旨表达两种意思1、对牛弹琴2、知音难觅3、同时也表现出知音难觅,高超的技艺难被人欣赏。

运用手法“每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。

”通过侧面烘托,表现出乔山人技艺之高超,表达对民间艺术的赞叹,和口-技都从侧面和正面进行描述的,侧面更能突出乔山人琴技超群。

口-技原文京中有善口-技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口-技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

《口技》阅读答案

《口技》阅读答案

《口技》阅读答案阅读下面选文,按要求完成文后各题(12分)口技(节选)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

1、解释以下句中加点词语(3分)(1)中间力拉崩倒之声间:(2)不能名其一处也名:(3)几欲先走走:2、用现代汉语翻译以下语句(6分)(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

译文(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;译文3、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )(3分)A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

C、忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

二《口技》清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

2012——2013学年第二学期九年级语文期中试题及答案201346

2012——2013学年第二学期九年级语文期中试题及答案201346

2012——2013学年第二学期九年级语文期中试题(考试时间:150分钟满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上。

答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分).“水城慢生活”突出体现在“水上慢生活”、“文化慢生活”和“美食慢生活”三个方面。

“水上慢生活”Yǎn yì了泰州以水为魂的城市特质,“文化慢生活”quán shì了泰州悠久的历史底蕴,2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分) ()A.在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?B.养生专家认为:药芹性凉,味甘辛,能有效预防高血压、动脉硬化、高血脂……C.面对H7N9禽流感突袭,等待抗病疫苗的同时,公众应首先接种“心理疫苗。

”D.土生土长的泰州人冯亚琴以扬剧《青山红梅》选段的表演获泰州市第七届戏曲票友赛大奖。

3.下列句子没有语病....的一项是(2分) ()A. 此次整治不仅为城市综合整治工作再上新台阶提供了有力保障,也使城区的夜景更靓丽。

B. 泰州旅游节开幕后,八方游客纷至沓来,旅游的接待工作井然有序。

C. 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

D. 一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分,①一④每题1分,第⑤题4分)①,似曾相识燕归来。

②,秋水共长天一色。

③纸上得来终觉浅,。

④他们应该有新的生活,。

⑤幸福是什么?幸福是苏轼“,”的美好祝愿;幸福是陶渊明“,”的悠闲自得。

5.名著阅读。

(6分)(1)《汤姆·索亚历险记》是美国作家(填人名)的作品,其中描绘了汤姆在山洞历险中以风筝线引路的方法拯救了女孩(填人名),体现了他聪明勇敢、足智多谋、行侠仗义的角色。

(2分)(2)回忆《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文,请完成下面两小题。

送东阳马生序对比阅读汇编答案

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郑梁梅中学初二语文复习练习课题:文言文对比阅读命题:许礼靖审核:做题:班级:姓名:得分:用时:(一)阅读【甲】【乙】两段选文,完成问题【甲】口技清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

www. f a i n【乙】乔山人善琴清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

1.请用自己的话依次..概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。

(3分)第一个场面:第二个场面:第三个场面:2.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?(2分)3.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。

口技测试题

口技测试题

文言文测试班级_________ 姓名__________一、《口技》《口技》一文选自《_____________》,这本书是______朝的_______编选的一部笔记小说集。

本文的作者是_____朝的__________。

(5分)(一)京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

(20分)1、解释加点词在文中的意思。

(4分)(1)会.宾客大宴()(2)施.八尺屏障()(3)众宾团坐..()(4)但.闻屏障中()2、翻译句子(6分)(1)京中有善口技者。

(2)满坐寂然,无敢哗者。

3、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

(6分)4、“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情?(4分)(二)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

(20分)5、解释下列加点词的意思。

(4分)(1)深巷中犬吠.()(2)妇抚.儿乳()(3)众妙毕.备()(4)妇抚儿乳.()6、将下列语句译成现代汉语。

(6分)(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

7.“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露()(2分)8、选文第1段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?(4分)9.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?(4分)(三)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

山东省2019-2020学年八年级语文下学期期中测试卷二(含答案)

山东省2019-2020学年八年级语文下学期期中测试卷二(含答案)

山东省2019-2020学年下学期期中测试卷(二)八年级语文注意事项:1.本试卷共8页,共150分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一、(20分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(4分)A.脑畔(..pàn)眼眶.(kuànɡ)海棠.(táng)戛.然而止(jiá)B.羁.绊(jī)登.时(dēnɡ)陨.石(yuán)天衣无缝.(fènɡ)C.凫.水(fú)怅惘.(wánɡ)山麓.(lù)豁.然开朗(huò)D.凋.零(diāo)家眷.(juàn)沼.泽(zhǎo)窈窕.淑女(zhào)2.下列词语中字书写完全正确的一项是()(4分)A.凫水棹船涌跃海枯石烂B.蹿掇皎洁疲乏草长莺飞C.争讼退色幽悄大彻大悟D.严峻震撼燎原目空一切3.下面句子中加点词语使用正确的一项是()(4分)A.在老师和同学们的帮助下,小玲对学习的重要性终于大彻大悟....。

B.随着互联网在中国的兴起与普及,网络诈骗手段花样百出,令人叹为观止....。

C.那时我不懂人情世故....,心还像素丝那样纯洁。

D.这场轰轰烈烈的活动进行到中途戛然而止....,实在让人费解。

4.下列句子没有语病的一项是()(4分)A.传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。

B.“一带一路”国际合作高峰论坛,是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。

7下:第20课《口技》精练精析(含答案)

7下:第20课《口技》精练精析(含答案)

《口技》复习导学案复习目标:1、掌握重点实词虚词:2、掌握重点句子:3、能对文章综合分析。

复习进程:一、导入二、导学-自主复习(一)复习翻译。

复习指导:把握翻译,快速朗读文章,参看文章翻译。

勾画重点句子并记忆。

5分钟。

(二)重点实词虚词。

复习指导:1、迅速记忆课下注释。

2、比赛记忆文科爱好者上分类总结。

(10分钟)(三)课文把握:复习课后练习。

(5分钟)三、导思-归纳总结:正侧面描写的写作手法。

四、导练-训练反馈一、双基积累1.解释下列句中加点的字。

(1)会.宾客大宴( )(2)施.八尺屏障( )(3)众宾团.坐( )(4)其夫呓语..( )(5)众妙毕.备( )(6)宾客意少舒.( )(7)中间.力拉崩倒之声( )(8)奋.袖出臂( )2.对下面加点词的解释有误的一项是( )A.俄而..(同一时候)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

B.未几..(不久),夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

C.少顷..(一会儿),但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

D.当是时..(这时候),妇手拍儿声,口中呜声……3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)于厅事之东北角,施八尺屏障。

译文:(2)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸。

译文:(3)中间力拉崩倒之声。

译文:(4)撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

译文:4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.京中/有善口技者B.口技人坐/屏障中C.但闻/屏障中/抚尺一下D.妇/拍儿/亦渐拍渐止5.按要求默写句子。

(1)总领全文的一句话是: 。

(2)文中以排比的句式,合写五种声音,表现一家四口在静夜喧闹的句子是: , , , ,,一时齐发,众妙毕备。

二、课内阅读(2013·上海中考)阅读开头至“微笑,默叹,以为妙绝”,完成6~8题。

6.上文节选自课文《》,作者是。

7.用现代汉语翻译下面的句子。

满坐寂然,无敢哗者。

译文:8.不能体现表演者技艺高超的一项是( )A.表演者使用的道具很少。

口技 对比阅读及答案

口技 对比阅读及答案

口技对比阅读口技清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

乔山人善琴清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

8.解释下列加点的词语。

(2分)A.便有妇人惊觉.欠伸B.几欲先走.C.款扉扣.之D.今客鼓.此9.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。

(2分)( )A.无敢哗者/念无与为乐者B.以为妙绝/愚以为宫中之事C.以弹絮为业/以丛草为林D.酷类其声耳/其真无马邪10.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。

口技节选文言文阅读及答案(推荐9篇)

口技节选文言文阅读及答案(推荐9篇)

口技节选文言文阅读及答案(推荐9篇)篇1:《口技》阅读答案清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

《乔山人善琴》清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

《口技》阅读思考1.解释下列加点的词语。

(2分)A.便有妇人惊觉欠伸B.几欲先走C.款扉扣之D.今客鼓此2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。

( )(2分)A.无敢哗者/念无与为乐者B.以为妙绝/愚以为宫中之事C.以弹絮为业/以丛草为林D.酷类其声耳/其真无马邪3.用现代汉语解释文中画线的.句子。

上海2018年初三一模语文汇编(课外古文)含答案

上海2018年初三一模语文汇编(课外古文)含答案

2018年初三一模课外古文汇编宝山区(四)阅读下文,完成11—14题(12分)秦穆公任用百里奚百里奚①之未遇时,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。

公孙枝得而说之,献诸缪公③,三日,请属事焉。

缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。

让贤而下之,臣之忠也。

君为明君,臣为忠臣。

彼‧信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。

【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。

②传:传说。

③缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。

11.解释文中加点词语。

(4分)(1)无乃为.天下笑乎( ) (2)君.为明君( ) 12.用现代汉语翻译文中的划线句,下列正确的一项是( )。

(2分)A.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。

B. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。

C. 逃出虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。

D. 逃出虢国又被晋国俘获,在秦国给牛喂食。

13.“ 信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是_______________、_______________。

(2分)14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是( )(4分)A. 提醒缪公任用百里奚会被人耻笑。

B. 暗示缪公百里奚是一个能干的人。

C.希望缪公打消疑虑能信赖百里奚。

D.告诉缪公百里奚是个能吃苦的人。

崇明县(四)阅读下文,完成11-14题(12分)傅显迂缓 傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。

一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。

比.相见,喘息良久。

魏问相见何意。

曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。

小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。

男女有别,不便呼三嫂使醒,故.走觅兄。

”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。

【注释】①雅步:从容安闲地行走。

②针黹(zhì):针线活。

③假寐:不脱衣服小睡。

11.解释文中的加点词。

2013泰州中考文言文阅读

2013泰州中考文言文阅读

• (六)阅读下面的文言文,完成8-15题。(15分) • 司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者, 朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二, 试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾 问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰 高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。 后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲 徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与 野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且 君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻, 是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。” 邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。 • 年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去, 复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。 迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗 衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸 等征吴。到居巢,军士大疫朗躬巡视致医药。遇疾卒, 时年四十七。 • 【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。
• (五)阅读下面的文言文,完成8—11题。(15分) • 赵括母上书言于王 • 赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成 王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括 不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父 时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数;大王 及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫;受命之日, 不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏,吏无敢 仰视之者;王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田 宅可买者。王以为若其父乎?父子不同,执心各异。 愿勿遣!”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母 曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随乎?”王 曰:“不也。” • 括既行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。 王以母先言,故卒不加诛。君子谓括母为仁智。 • (选自西汉•刘向《烈女传•赵将括母》)

2023年《乔山人善琴》阅读答案

2023年《乔山人善琴》阅读答案

2023年《乔山人善琴》阅读答案2023年《乔山人善琴》阅读答案1乔山人善琴清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”山人默然而反。

【注】①鹘(ɡǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:古地名。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:敲门。

10.用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

(2分)于旅中独奏洞庭之曲11.写出下列句子中加点词的意思。

(4分)⑴有乔山人者善弹琴()⑵尝得异人传授()⑶款扉扣之()⑷山人默然而反()12.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(4分)每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。

13.阅读下面链接材料,回答问题。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

(节选自清代林嗣环《口技》)⑴乔山人“默然”,宾客“默叹”,“默然”和“默叹”这两个词能否互换?请简述理由。

(3分)⑵找出上文和链接材料中画线句写法上相同的句子,说说这样写有什么表达效果。

(3分)10.于旅中/ 独奏 /洞庭之曲(2分)11.善于、擅长;曾经;问、询问;同“返”返回。

(4分)12.每当他在荒山野岭弹琴时,一遍又一遍地弹奏,使飞鸟都感到凄凉寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。

(4分)13.⑴不能互换。

“默然”表现的是乔山人对知音难觅的无语和无比沮丧之情,而“默叹”写的是宾客观看口技表演的专注和无言的赞叹。

(3分)(意思对即可)⑵凄禽寒鹘,相和悲鸣。

(1分)运用侧面描写(1分)有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛(1分)。

2023年《乔山人善琴》阅读答案2国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

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文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。

为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,语文网小编给大家整理了乔山人善琴阅读答案。

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乔山人善琴阅读答案,一起来学习一下吧。

清徐珂
国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

款扉⑤扣之。

媪曰:吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

20.解释下列句中加点的词语。

(2分)
(1)尝得异人传授尝: (2)以弹絮为业业:
21.用现代汉语下面的句子。

(2分)
每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。

22.本文也采用了侧面烘托的表现手法。

请从文中举一个例子并说说这样写的好处。

(2分)
23.乔山人对邻媪说:不谓遇知音于此地。

你认为邻媪是乔山人的知音吗?请说说你的理由。

乔山人善琴阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:
20.(1)曾经 (2)职业
21.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。

22.(2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。

好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

23.不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨。

以上就是小编分享的乔山人善琴阅读答案的全部内容,如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!。

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