学校清理吃空饷工作报告

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学校清理吃空饷的自查报告

学校清理吃空饷的自查报告

学校清理吃空饷的自查报告自查报告关于“学校清理吃空饷”的自查报告作为一所高等院校,我校一直以来高度重视学校管理工作,认真落实党的教育方针,全力以赴推进人才培养工作,为培养德才兼备的社会栋梁而努力。

然而,随着学校规模的扩大和职能的增强,管理层面上的问题也逐渐显露出来,其中比较突出的问题之一便是存在吃空饷的现象。

为此,学校成立了清理吃空饷专项小组,开展全面彻底的自查工作,确保学校运行稳定,避免种种不必要的损失。

本报告将就此作出具体阐述。

一、自查的背景和目的为进一步加强学校内部管理,完善工作机制,防止因管理不当而造成的财政损失,学校决定成立清理吃空饷专项小组,深入开展自查工作,对教职工的真实从业情况进行清理,消除人事管理上的漏洞、缺失以及不规范的现象,优化教职工队伍建设,促进学校良性发展,提高学校管理水平。

同时,这也是学校配合国家反腐工作,严肃职业道德操守的一项具体措施。

二、自查的情况自查工作于2021年4月1日启动后进行了近三个月的时间,共计涉及学校全体教职工4000余人,其中包括:教师、行政人员、工勤人员等不同类别人员。

自查过程中,专项小组采取了多种方式进行查证,借助院系内部的人事档案资料,通过计算机排查、身份核实、现场巡查等多种方式获取有效信息。

通过分析筛选,共发现吃空饷和其他人事管理问题共200件,其中涉及人员176人。

三、自查情况的分析自查发现,吃空饷是因制度不完善,人事管理不规范,职业道德操守缺失等多种因素造成的。

具体表现为:1、教职工违规挂图、不在岗抵发工资等获得不当收益;2、教职工违反规定请假、旷工、不按工时表工作、早退晚到等影响正常工作的现象;3、教职工违反规定兼职、私自招收学生、利用内部资源进行收费等造成损失的行为。

四、自查前的教育和宣传工作为严格规范人事管理,学校在自查前制定了《教职工管理制度》,加强规范管理,落实岗位责任,完善人事管理制度。

通过与各院系、部门沟通,发放《吃空饷不得好死》等通告、进行现场观察、调查等多种宣传与教育形式,提高了教职工的管理意识和职业操守。

学校吃空饷专项整治报告

学校吃空饷专项整治报告

篇一:《大王镇第六小学“吃空饷”问题专项治理工作自査报告》大王镇第六小学“吃空饷”问题专项治理工作自查报告根据大王镇教育办公室要求,我校认真贯彻落实广人社发《转发东人社字(2014) 380 号文件关于深入开展机关事业单位“吃空饷”问题治理工作的通知》(广人社字(2014) 135 号)文件精神,对“吃空饷”治理自查自纠工作进行再动员、再部署,迅速展开拉网式排査, 不留死角、淸査彻底,现将工作情况汇报如下一、成立自査组织机构学校成立了整治“吃空饷”问题专项工作自查小组,组长为顾建忠校长,组员为李本锋、任伯明、荣若信、郭维强、景徳昌、荣庆年、高美霞等工作责任心强、为人正直、坚守岗位、坚持原则、爱党爱国的学校领导同志。

二、坚持整治基本原则在整治“吃空饷”问题专项工作的过程中,我们坚持做到1.坚持“公开、公平、公正”:2.坚持实事求是;3.坚持校长负总责:4.坚持以人为本,宽严相济。

三、“吃空饷”治理工作方法和步骤统一思想认识,准确把握要求。

对整治“吃空饷”工作,学校党政班子反复学习、深入吃透有关文件精神,全而理解、准确把握国务院和市、县、镇的文件要求,不打折扣、不搞变通,把整治“吃空饷”工作作为一项重要任务,切实抓紧抓实抓好。

全面摸淸底数,抓紧规范淸理。

学校明确专门人员负责,在前期排查统计的基础上,严格按照整治“吃空饷”范囤,进一步做好排査工作,逐一登记造册,建立健全了台账,确保不漏一人。

做好思想工作,妥善教冇引导。

学校将国务院文件精神原原本本传达到每一位在职教职工及离岗未退休人员,确保全员覆盖、不留死角。

严格落实责任,确保工作成效。

学校加强了对这项工作的组织领导。

逐级落实责任,通过签订承诺书等办法,确保把各项工作做扎实。

并畅通反映问题渠道,公开监督电话,主动接受群众监督。

不错报瞒报漏报、严格按国务院要求落实的。

按照学校整治“吃空饷”方案要求,承诺书由学校存档备查。

四、整治工作结果我们按《通知》的有关要求,实行工作分工,深入到教师、群众中了解情况,结果如下1.学校在编73人,在岗73人。

学校清理吃空饷自查报告

学校清理吃空饷自查报告

学校清理吃空饷自查报告一、背景介绍近年来,我校领导高度重视反腐工作,深入开展“三重点三深入”专项行动,建立了健全的反腐败体系和机制。

为加强风险防控,确保教育资源的合理分配和学校长治久安,特制定本次吃空饷清理自查工作,并发布通知要求全体教职员工认真自查,自觉纠正。

本报告是我校吃空饷自查工作的总结,旨在查明问题所在,对已发现的问题进行整改,并对下一步的工作提出建议。

二、吃空饷自查工作的开展自查工作于2021年3月1日开始,至3月31日结束,时间周期为一个月。

具体工作措施如下:1. 发出通知:教务处根据校领导的要求,在全校范围内发出通知,要求全体教职员工进行自查,自觉纠正吃空饷问题。

2. 提供清单:教务处提供了一份清单,包含所有教职员工的个人信息和岗位职责,要求教职员工按照清单核对信息的准确性,并发现问题及时上报。

3. 自查核实:各单位、各部门负责人按照通知要求组织本单位教职员工进行自查,核实个人信息和岗位职责的真实性,发现问题及时进行现场核实,并记录在册。

4. 资料核查:教务处组织工作人员对全体教职员工的个人档案、工资发放记录等进行核查,以确保数据的真实有效。

三、吃空饷自查结果经过一个月的自查,我校共发现吃空饷问题98例,具体情况如下:1. 未到岗吃空饷:有23例教职员工存在未按规定履行岗位职责却领取工资的情况。

其中,11例为教学岗位,2例为行政岗位,10例为后勤岗位。

2. 岗位职责不明确:有45例教职员工在岗位职责上存在不明确、模糊的情况,导致其未能充分履行职责并领取工资。

3. 工资发放记录不规范:有30例教职员工的工资发放记录与真实情况不符,存在虚报或漏报情况。

四、整改措施针对上述发现的问题,我校制定了以下整改措施:1. 未到岗吃空饷问题:对于发现的未到岗吃空饷问题,将根据教职员工的实际情况进行严肃处理,包括警告、停薪留职、免职等措施,并追回相应的工资。

2. 岗位职责不明确问题:我校将重新梳理岗位职责,明确每个岗位的职责范围和工作要求,并加强对教职员工的岗位培训,确保其能够全面履行职责。

开展私设“小金库“吃空饷等问题清理整治自检自查报告范文

开展私设“小金库“吃空饷等问题清理整治自检自查报告范文

开展私设“小金库“吃空饷等问题清理整治自检自查报告范文第一篇、清理整治“吃空饷”问题工作自查报告朝那学区清理整治“吃空饷”问题工作自查报告根据灵台县教育局转发的中共灵台县纪委关于转发中共平凉市纪委关于重申和严明机关事业单位工作人员“吃空饷”有关纪律要求的通知的通知(灵纪发202254号)文件精神和要求,我学区对“吃空饷”问题进行了认真自查,现将自查情况汇报如下一、学区高度重视“吃空饷”问题清理整治自查自纠工作,成立了由学区校长王元平同志为组长,会计王怀玉同志为副组长,各校校长为成员的清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作领导小组,负责学区清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作的领导和指导。

二、对学区在编在岗人员、退休人员和遗属进行了逐一摸排,现有在编在岗人员75人(其中工人6人),支教人员14人,临时代课教师8人;退休51人,遗属人员8人,精简下放人员0人。

在编在岗的75人中,无请长假或无故旷职情况;支教的14人中,三支3人,四支11人,均无请长假或无故旷职情况;临时代课教师8人中,无请长假或无故旷职情况;遗属人员8人,无已故冒领补助的现象;自查结束后,我学区对本单位人员在岗情况和工资(离退休费、供养费)发放情况从2022年10月25日至10月27日进行了公示,经公示无异议。

经过认真自查,我校不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的“吃空饷”问题。

朝那学区2022年10月26日第二篇、关于“小金库”专项治理工作的自查报告关于“小金库”专项治理工作的自查报告按照县监察局、县财政局、县审计局、县物价局、县民政局、县国资局联合发的《关于开展“收支两条线”规定执行情况、涉企收费暨“小金库”专项治理检查的通知》的通知精神,我局认真开展了清理“小金库”工作,现将自查自纠工作情况总结如下一、健全组织,强化领导。

为确保此次专项治理工作顺利进行,我局成立了以局长任组长、副局长某某某任副组长的“小金库”专项治理工作领导小组,办公室财务部门具体负责实施此次专项治理工作。

清理吃空饷工作总结范文三篇

清理吃空饷工作总结范文三篇

清理吃空饷工作总结范文三篇在过去的一段时间里,我负责组织和开展了清理吃空饷工作。

在这个过程中,我深刻认识到清理吃空饷工作的重要性,并积极投入到这个工作中。

我认为,在清理吃空饷工作中,首先要做的是建立一套完善的制度和规范,以确保清理工作的公正和公正。

我们需要广泛宣传清理工作的意义和目标,争取更多的人参与到这个工作中。

我们要注重工作的实际效果,不断完善和提高清理工作的质量。

清理吃空饷工作是一项复杂而繁重的任务。

在这个过程中,我坚持以公正、公正为原则,建立了一套完善的制度和规范,并将其广泛宣传推广。

通过不断努力,我使清理工作逐渐得到了广大干部和员工的支持和参与,取得了一定的成绩。

我也清楚地意识到,清理工作还存在着一些问题和不足之处,需要进一步的努力和改进。

希望在今后的工作中,我能继续发挥自己的优势,进一步提高清理工作的质量和效果,为公司的发展贡献自己的力量。

我们要加强制度建设,建立一套完善的制度和规范,以确保清理工作的公正性和合理性。

我们要明确吃空饷的界定和标准,建立起一套科学、公正、公正的补发机制。

我们要提高清理工作的效率,完善清理工作的流程和方法。

我们要合理安排人力物力,加强协调与配合,提高清理工作的效率和质量。

在此基础上,我们要注重宣传教育,加强各单位和干部员工的宣传教育。

我们要广泛宣传清理吃空饷工作的重要性和意义,激发干部员工的积极性和主动性。

我们要加强宣传教育,提高干部员工的法律意识和责任意识。

我们要维护清理工作的公正和公正,确保清理工作的结果得到公众的认可和支持。

我们要建立监督制度,加强对清理工作的监督和检查,确保工作结果的公正和公正。

清理吃空饷工作是一项复杂而艰巨的任务。

在这个过程中,我充分发挥自己的优势,认真负责地完成了各项具体任务,并取得了一定的成效。

在今后的工作中,我要继续发挥自己的优势,不断提高自己的能力和水平,为公司的发展做出更大的贡献。

我们要提高工作效率,完善工作流程和方法。

治理教师吃空饷工作总结

治理教师吃空饷工作总结

一、工作背景近年来,教师“吃空饷”问题在我国教育系统日益凸显,严重损害了教育行业的形象,也造成了财政资金的浪费。

为了贯彻落实国家有关政策,严肃查处“吃空饷”问题,我校于xx年xx月开展了教师“吃空饷”专项整治工作。

二、工作目标通过此次专项整治工作,旨在全面摸清我校教师“吃空饷”问题底数,严肃查处违规违纪行为,建立健全长效机制,确保教师队伍廉洁自律,提高教育质量。

三、工作措施1. 成立专项治理工作领导小组。

我校成立了以校长为组长,分管领导为副组长,相关部门负责人为成员的专项治理工作领导小组,负责统筹协调整治工作。

2. 开展全面自查自纠。

对照国家相关政策,对全校教师进行拉网式排查,重点检查是否存在长期在编不在岗、伪造人员编制、退休和死亡不注销等“吃空饷”问题。

3. 严肃查处违规违纪行为。

对自查中发现的问题,一经查实,严肃处理,依法依规追究相关人员责任。

4. 建立健全长效机制。

修订完善我校教师管理规章制度,加强对教师队伍的日常监督管理,确保教师队伍廉洁自律。

四、工作成效1. 摸清了“吃空饷”问题底数。

通过自查自纠,我校共发现并纠正了xx起“吃空饷”问题,涉及xx人。

2. 严肃查处违规违纪行为。

对xx名涉嫌违规违纪的教师进行了处理,其中开除xx人,辞退xx人。

3. 建立健全长效机制。

修订完善了《我校教师管理规章制度》,明确了教师队伍的管理职责和考核标准,提高了教师队伍的管理水平。

4. 教师队伍廉洁自律意识得到提高。

通过专项整治工作,我校教师队伍廉洁自律意识得到进一步提高,教育教学质量得到有效提升。

五、下一步工作计划1. 持续开展整治工作。

对已查处的问题进行跟踪问效,确保问题得到彻底解决。

2. 加强宣传教育。

加大对教师队伍廉洁自律的宣传教育力度,提高教师的法律意识和纪律观念。

3. 完善长效机制。

结合实际,进一步修订完善我校教师管理规章制度,确保教师队伍廉洁自律。

4. 强化监督检查。

加大对教师队伍的监督检查力度,及时发现和纠正问题,确保整治工作取得实效。

学校清理吃空饷的自查报告

学校清理吃空饷的自查报告

学校清理吃空饷的自查报告为了加强学校内部管理,提高教育资源的利用效率,维护教育事业的公正公平,我校决定进行自查,清理吃空饷问题。

经过近期的调研和分析,我们对学校内部的工作人员进行了仔细的核实,特向上级报告相关情况,现将自查报告如下:一、背景调研为了全面了解我校教职工的从教情况,核查吃空饷问题,我们特派工作组进行了详细的背景调研,对每个教职工的教育信息、工作背景、考勤记录等进行了全面的梳理和搜集。

通过这一调研,我们对学校内部的教职工有了更深入的了解,确定了自查的重点和方向。

二、自查工作进展自查工作在全校范围内展开。

我们成立了自查组,由工作组组长负责协调组织工作,明确任务分工,做到全面覆盖,确保自查工作的准确性和有效性。

1. 教育背景核实我们要求每位教职工提供相关的学历、职称、证书等资料,督促他们如实填写和提供相关信息。

同时,我们与相关部门进行联络,核实了每位教职工的学历、职称和证书信息。

通过核实工作,我们对教职工的教育背景进行了详细的了解。

2. 工作经历核查我们对每位教职工的工作经历进行了核查。

通过查阅档案资料和与相关单位进行联系,了解每位教职工在教育领域的工作经验,是否存在双聘问题。

通过核查,我们明确了每位教职工的工作情况。

3. 考勤记录核实我们对每位教职工的考勤记录进行了详细的核实,与考勤机、考勤表进行对比,确保每位教职工的考勤记录准确无误。

对于出现考勤异常的情况,我们进行了调查并核实原因。

4. 相关证件复核我们对每位教职工的相关证件进行了复核,确保其持证从教的合法性和真实性。

对于持证人员提供的相关证件,我们与相应的部门进行了联系,核实了证件的真实性。

5. 结果统计分析通过自查工作,我们对学校内部存在的吃空饷问题进行了梳理和统计分析。

根据情况,我们将吃空饷问题划分为四个级别,分别是:严重、较严重、一般、基本无问题。

并将自查工作得出的结果进行了报告和总结。

三、自查发现问题与处理在自查过程中,我们发现了一些吃空饷问题,具体如下:1. 严重问题:经核实发现,某位教职工已离职多年,但仍然在工资名单中存在,持续领取工资。

2024年学校清理吃空饷的自查报告

2024年学校清理吃空饷的自查报告

2024年学校清理吃空饷的自查报告【自查报告】主题:2023年学校清理吃空饷情况自查报告时间:2023年一、引言作为一所优秀的学校,我们对于教职工的工资和福利一直以来都非常重视。

然而,随着社会发展和教育事业的提升,我们也面临着一些新的挑战,比如一些教职工可能会出现吃空饷的情况,这不仅损害了学校的声誉,也不利于教育事业的发展。

为了解决这个问题,我们进行了全面的自查,以期找出可能存在的问题,并采取相应的措施进行解决。

二、自查目的和范围本次自查的目的是全面了解学校教职工的工资和福利情况,查找可能存在的吃空饷问题。

自查的范围包括全体教职工,涵盖全部岗位,包括教学岗位和行政岗位。

三、自查方法1. 数据比对:通过对教职工的工资和福利数据进行比对,查看是否有重复发放或虚报的情况。

2. 对账核实:与财务部门进行沟通,核实工资发放记录是否与教职工实际情况相符。

3. 随机抽查:随机抽查教职工档案、入职手续等,确保各项材料真实可靠。

4. 面谈调查:面对面与教职工进行调查,了解他们的工资和福利情况,排除可能的问题。

四、自查结果经过反复的核实和调查,我们得出以下结论:1. 教职工工资和福利发放程序经过合理规范,不存在系统上的错误或缺陷。

2. 在数据比对中,发现少数个别教职工的工资与实际情况存在差异,但这些差异主要是由于绩效奖金发放或个人问题所致,没有明显的吃空饷情况。

3. 通过对账核实,财务部门确认工资发放记录与教职工实际情况相符。

4. 随机抽查中,所有教职工的档案、入职手续等材料真实可靠。

5. 在面谈调查中,教职工对于工资和福利的发放情况普遍感到满意,不存在明显的吃空饷情况。

综上所述,经过全面的自查,学校未发现吃空饷的明显情况。

五、进一步措施尽管未发现明显的吃空饷问题,但我们仍要持续关注并加强对教职工工资和福利发放的管理。

在此基础上,我们计划采取以下措施进一步完善工资和福利管理制度:1. 建立健全工资和福利发放的审核机制,确保工资和福利发放的准确性和公正性。

治理教师吃空饷工作总结

治理教师吃空饷工作总结

治理教师吃空饷工作总结
在过去的一段时间里,我根据工作职责对教师吃空饷现象进行了治理工作。

经过努力,我总结了以下工作经验和成果:
1. 加强制度建设:
我针对教师吃空饷现象,严格执行各项管理规定,并加强制度建设。

制定了相关的工作制度和流程,明确了教师工资发放的审核和核实流程,规范了工资信息的填报和备案要求。

2. 强化监督检查:
我加大对教师工资发放情况的监督力度。

建立了定期检查制度,每月对教师工资发放情况进行核实和比对,确保每位教师的工资真实准确,并及时发现和纠正问题。

3. 推行信息化管理:
为了更好地管理教师工资,我推行了信息化管理系统。

通过引入工资管理软件,实现了对教师工资信息的集中管理,确保数据的安全性和一致性。

同时,教师工资发放信息也可以随时查询,提高了管理效率和透明度。

4. 加强沟通与培训:
为了使教师充分了解工资管理的重要性,我加强了与教师的沟通和培训。

定期组织培训,向教师普及相关政策和制度,提高他们的认识和自觉性,确保工资的合法性和准确性。

5. 加大惩处力度:
对于教师吃空饷问题,我采取了严肃的处理措施。

对于违规
行为,我坚决依法予以处理,从轻处罚到重处罚,切实维护了学校的权益和声誉。

通过以上的工作努力,我成功治理了教师吃空饷现象,增强了教师工资管理的规范性和有效性,提高了教师工资发放的准确性和透明度。

在后续的工作中,我将进一步巩固成果,完善制度,持续加强监督和培训,确保教师工资管理工作的长期有效性。

紫石中学关于“吃空饷”问题清理整治自查报告

紫石中学关于“吃空饷”问题清理整治自查报告

紫石中学关于“吃空饷”问题清理整治自
查报告
我校根据澜人社发文件要求,认真地组织和开展“吃空饷”人员清理工作,现将其工作和情况报告如下:
一、成立专门机构
我校对清理吃“空饷”工作非常的重视,成立了以校长为组长的清理工作领导工作机构,全面负责领导和组织开展了清理工作,其机构和具体的成员如下:
组长:XX
副组长:XX(书记)、XX(副校长)、XX(副校长)
组员:XX(总务主任)、XX(教务主任)、XX(办公室主任)XX(德育主任)、XX(工会主席)、XX(团支部书记)
二、基本情况
我校编制数为33人,实际在岗人员34人,其中编制内人员30人,编外人员三只一扶1人,特岗教师3人,编外人员工资由社保局和教育局发放;另退休人员1人,通过对照单位工资表、在岗人员花名册等相关信息进行自查自纠,不存在长期在编不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销等6类形式的“吃空饷”问题,同时,学校已对在编在岗人员情况和“吃空响”人员自查自纠情况进行公示,未收到任何举报电话和信件。

三、认真开展清理工作
1、是成立专门机构,责任到人,指派专人负责该项工作。

2、是及时召开全校教职工清理吃“空饷”工作动员大会,全面布置清理吃“空饷”人员工作。

3、是认真对照清理的六项内容和要求进行逐一地清理和开展自纠工作。

4、撰写好自查报告,并按要求及时上报。

四、不断地完善制度,加强管理
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理,真正从源头上杜绝吃“空饷”问题的发生,实现了吃“空饷”人员为零的好局面。

学校清理吃空饷的自查报告范文

学校清理吃空饷的自查报告范文

学校清理吃空饷的自查报告范文自查报告——学校清理吃空饷问题一、问题发现及背景近期,本校收到了一些举报信件和投诉电话,反映了部分教职工涉嫌吃空饷的问题。

鉴于此情况,我们高度重视,立即成立了专项调查组,对此进行深入的核查和调查。

二、调查方法及过程1.调查组成员:由校纪检、人事、财务等部门人员组成的联合调查组;2.调查方法:采取了多种调查手段,包括申报资料核查、现场踏查,个别暗访等;3.调查过程:首先,调查组成员仔细梳理了原始问题举报信和投诉电话,初步确定了涉嫌问题的人员范围。

然后,调查组对相关人员的个人信息、薪酬核算明细以及工作记录进行了仔细审核和比对。

通过与其他部门的数据比对,我们发现了一些疑点。

三、问题核实及处理经过调查组的努力,我们发现了一批教职工存在着吃空饷的问题,主要表现在以下几个方面:1.虚报加班工时:部分教职工在申报加班工时时存在虚报情况,把没有进行加班的时间算作加班工时;2.违规补贴报销:部分教职工通过虚报差旅费、通讯费等方式,违规获得额外报销;3.非法兼职获利:部分教职工在校内的空档时间内,利用校内资源进行非法兼职,从中获取收入;4.工作虚耗:部分教职工在工作中存在长时间娱乐、打牌等行为,严重浪费工作时间。

针对以上问题,我们决定采取以下措施进行处理:1.立即停止发放涉嫌人员的相关薪酬和补贴,调整其工作职责,责令其配合调查;2.对涉嫌人员进行面谈,并要求其如实陈述问题的情况,并在调查组的监督下完善相关问题材料;3.针对涉嫌人员涉及的金额进行核算,追究其应退还的款项;4.将调查结果向上级主管部门报告,配合相关部门对涉嫌人员进行纪律处分;5.总结此次事件教训,加强对工资核算、薪酬管理以及教职工行为管理的监督和控制,严禁吃空饷现象的再次发生。

四、问题整改及建议基于此次调查发现的问题,我们认为应该立即采取以下措施进行改进:1.加强对加班工时的审核和管理,建立加班工时核算制度,确保加班工时的真实准确;2.加强对补贴报销的审批和审计,明确补贴的发放对象和标准,防止虚报和违规报销的情况发生;3.制定相关管理规定,明确教职工兼职行为的审批和管理要求,防止利用校内资源从事非法兼职;4.加强对教职工的行为管理,建立健全的工作纪律和监督机制,加强对教职工的培训和教育,提高工作责任感和纪律意识。

清理吃空饷工作总结

清理吃空饷工作总结

棠张镇中心中学清理“吃空饷”工作总结报告按照市委办公室、市政府办公室《关于印发徐州市市直财政供养人员“吃空饷”专项清理工作实施方案的通知》(徐委办〔2014) 88号)要求,校领导高度重视,精心组织、宣传动员,就此项活动做了布置安排,现就专项治理情况总结如下:一是健全组织,强化领导。

为确保此次专项治理工作顺利进行,单位成立了专项治理工作领导小组,负责指导和协调治理工作,研究制定有关治理措施,协调解决有关重要问题。

同时制定工作方案,召开相关会议进行动员部署,将工作责任落实到相关部门,形成合力,保证了清理工作有序开展。

二是落实举报制度,加强工作监督。

学校清理“吃空饷”领导小组办公室设立并公布了举报电话、制作了举报信箱,注意发挥网络举报作用。

建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度,由专人具体负责,确保件件有交待、事事有着落。

既营造了浓厚的工作氛围,又保证了此项工作有效开展。

三是全面排查摸底,开展自查自纠。

通过各种渠道和方式,结合学习《通知》的精神,开展深入广泛的宣传教育,充分认识专项治理工作的重大意义,在对照编制卡、工资表、在岗人员名册、考勤记录的基础上,严格排查“吃空饷”人员,做到“五查三对照”。

即:查身份、查调入调出关系、查工资底册、查审批手续、查在岗情况;身份证与本人档案照片对照、工资审批手续与工资底册对照、在岗情况与群众反映对照、确保工作取得实效。

四是建立长效机制,加强队伍管理。

以这次专项治理工作为契机,针对自查自纠中的薄弱环节,建立健全干部职工与工资对应的动态信息数据库,提出规范的管理措施,促进形成规范管理长效机制。

按季度更新干部职工人员信息,在岗人数,并在一定范围内公开人员增减情况,从健全制度入手,通过抓制度建设和制度执行促进管理良性循环,坚决杜绝“吃空饷”现象的发生。

通过认真、细致、严密的对照及排查,我单位没有发现财政供养人员“吃空饷”情况。

今后,将进一步加强法制教育,规范人事管理各项程序,实行责任追究制度,加大从源头上预防腐败的力度。

2024年学校清理吃空饷自查报告

2024年学校清理吃空饷自查报告

2024年学校清理吃空饷自查报告引言:自查报告旨在客观、真实地反映2023年学校在清理吃空饷方面所取得的进展和成果。

吃空饷是指在公共机构工作人员不履行或空洞履行职责,甚至不出席工作或教学活动时依然领取工资或报酬。

作为一所注重廉洁自律的学校,我们高度重视吃空饷问题的解决,不断加强自身的管理和监督,积极推动吃空饷问题的整治工作。

在2023年,学校通过广泛组织自查工作,民主监督,严厉打击和纠正吃空饷行为,进一步提高了教职员工的廉洁自律意识,推动了学校的干净和谐环境建设。

一、自查机制建设(一)强化自查的主体责任,成立自查工作领导小组;(二)制定自查方案,明确自查内容和时间节点;(三)建立自查问题线索处置机制,对问题线索进行核实、整理、登记,并进行及时处置;(四)充分利用网络技术手段,建设自助自查平台,提供便利的自查报告提交渠道。

二、自查工作推进(一)组织开展自查活动,提醒工作人员以吃空饷为重点自查内容,要求详细报告个人工作情况,确保工作时间和地点真实记录;(二)广泛征集学生对吃空饷问题的举报线索,对举报的问题线索进行核查;(三)进行实地检查,核实工作人员的实际工作情况,确保工作内容正确记录;(四)通过巡查制度,定期检查工作人员的工作情况,深入了解工作细节。

三、问题线索核实与处置(一)建立吃空饷问题线索及时核实制度,对举报的线索进行核查,确保核实结果及时上报;(二)对核实为吃空饷行为的人员,依法依规给予相应的纪律处分或行政处罚;(三)对涉嫌吃空饷行为司法问题的,移交相关部门依法追究刑事责任;(四)对个别有问题人员进行谈话教育,加强廉洁意识教育,引导其改正错误,真诚悔过。

四、廉政文化宣传(一)广泛开展廉政教育,提高全体教职员工的廉洁自律意识;(二)加强廉政文化建设,开展廉洁宣誓活动,倡导诚实守信、担当负责的工作作风;(三)组织开展廉政文化节、廉政演讲比赛等活动,提高全校师生的廉洁素质;(四)定期发布廉政宣传资料,加强廉洁知识的普及教育。

幼儿园吃空饷整治报告

幼儿园吃空饷整治报告

幼儿园吃空饷整治报告概述幼儿园是培养和教育儿童的重要场所,其负有保障幼儿健康成长和提供优质教育的责任。

然而,我们不可忽视的一点是,一些不良现象也存在于幼儿园中。

其中,吃空饷问题一直是幼儿园管理的一大难题。

为了加强幼儿园管理,保障教师队伍的良性发展,我们特开展了“幼儿园吃空饷整治”行动。

本报告旨在全面总结此次行动的成果和经验,为以后的工作提供参考。

吃空饷现象背景分析吃空饷,即幼儿园教职工拿着工资却不履行教育教学任务。

这一现象主要有以下原因:1. 激励机制不完善:一些幼儿园在设定教职工薪酬时存在问题,工资不与工作量和质量挂钩,导致教师缺乏积极性和责任心。

2. 缺乏监督机制:幼儿园管理缺失,监管不到位,导致教职工教学行为缺乏规范与自律。

3. 师资结构不合理:幼儿园中存在一些低素质教师,这些教师没有良好的教育背景和职业道德,容易滋生吃空饷现象。

幼儿园吃空饷整治行动为了解决吃空饷问题,我们采取了一系列措施:完善激励机制1. 设立绩效工资制度:根据教职工的实际工作表现考核,将工资与绩效挂钩,激励教职工的教学积极性。

2. 加强培训和提升渠道:定期组织教师培训,提高他们的专业能力和职业素养,提供晋升渠道和职业发展空间,激发教师的发展动力。

加强监督机制1. 建立完善的考勤制度:规范教职工的工作时间和打卡记录,及时纠正违规行为。

2. 配备督导员:聘请专职督导员对教室进行巡查,密切关注教学情况并及时发现问题并进行解决。

优化师资结构1. 加强教师招聘和选拔:制定一系列招聘和选拔标准,确保教师队伍的素质和职业道德。

2. 淘汰不称职的教师:加强对教师的定期考核和绩效评估,发现不称职的教师及时淘汰,并提供补救措施和资源。

整治效果评估经过一段时间的整治行动,以下是我们取得的显著成效:1. 教师素质提升:通过培训和激励机制的改善,教师的专业能力和职业素养得到了显著提升,教育教学质量明显改善。

2. 教师积极性增强:教职工绩效工资的设立使得教师的工作积极性大大提升,工作动力明显增强,吃空饷现象明显减少。

2024年学校清理吃空饷的自查报告

2024年学校清理吃空饷的自查报告

2024年学校清理吃空饷的自查报告自查报告:学校清理吃空饷行为一、前言2024年,我校决定深入开展吃空饷行为的自查整治工作,以营造风清气正的教育教学环境。

本报告旨在对学校内部以及相关部门进行全面自查,发现并清理吃空饷行为,严肃追究相关责任。

二、自查背景作为一所重点高等学府,我校一直以来致力于提供优质的教育资源和培养具有创新能力和社会责任感的人才。

然而,随着学校规模的不断扩大和管理的复杂性增加,一些吃空饷现象逐渐浮出水面,对于学校声誉和师生利益造成了严重伤害。

因此,亟需开展吃空饷行为的自查整治工作,以清除教育领域的污点。

三、自查组成员本次自查行动将由学校纪检监察机关牵头,并邀请教师代表、学生代表以及校友代表等多方参与,确保自查工作的公正性和公开性。

四、自查内容与方法1. 内容:(1) 教师资格核实:对全体教师进行资格审核,核查其教师资格证书是否真实完整。

(2) 出勤记录核对:对全体教职工进行出勤记录核对,确保工作时间与实际出勤情况相符。

(3) 工作成果追溯:对全体教师的工作成果进行梳理和追溯,评估其教学和科研工作的实际贡献。

(4) 联系方式验证:对全体教职工的联系方式进行验证,确保信息准确有效。

(5) 部门职责审核:对各部门的职责范围进行审核,消除职责交叉、责任不清等问题。

2. 方法:(1) 调阅资料:对教师资格证书、工作记录、工作成果等相关资料进行调阅核对。

(2) 电话回访:通过电话回访方式确认教职工的联系方式是否真实有效。

(3) 数据分析:对教师的考勤记录、教学工作量、科研成果等数据进行分析比对,找出异常情况。

(4) 会议座谈:组织相关人员召开座谈会,就各项验证结果进行交流和解读。

五、自查的管理和监督自查工作将遵循透明、公正和严谨的原则,并建立监督机制,确保自查结果的可信度和公信力。

1. 自查组成员将签署保密协议,严守职业操守,保护自查工作的隐私性。

2. 自查组成员将置身于检查对象之外,确保独立性和客观性。

2024年学校清理吃空饷的自查报告范文

2024年学校清理吃空饷的自查报告范文

2024年学校清理吃空饷的自查报告范文一、背景介绍近年来,我校不幸出现了一些教职工利用工作之便、虚报、冒领、挂空饷等不端行为,严重损害了学校的形象和声誉,严重影响了师生的教育教学质量。

为了进一步加强学校的管理,压缩风险,加强党风廉政建设,自查组根据学校的要求,开展了本次学校清理吃空饷的自查工作。

二、自查工作的目的和意义1.目的:本次自查的目的旨在深入了解学校工作人员是否存在吃空饷行为,排查问题,建立起科学的管理机制,促进学校的管理规范化和透明化,提高效益。

2.意义:通过自查工作,清除教职工中的不良风气,实现正常薪酬的合理分配,提高教职工素质,推进学校的发展。

三、自查工作内容与方法1.内容:(1)收集教职工的相关材料,包括个人档案、工资单、考勤记录等。

(2)核对材料:审查工资单、人事档案及其他相关文件与实际工作情况之间的一致性。

(3)采访教职工:对于工资分配存在疑问的教职工进行面对面问询,了解其具体工作情况。

(4)开展现场调查:对存在争议的教研室、实验室、办公室等重点区域进行现场调查,查清工作人员的具体工作情况。

2.方法:(1)制定针对性的调查问卷,对教职工的工作状态、工作情况、工资发放情况等进行调查。

(2)邀请具备专业能力的审计师,对学校的财务和人事档案进行全面审计。

(3)组织调查组,深入基层单位进行走访调查,了解教职工的实际工作情况。

四、自查结果分析1.共发现存在吃空饷行为的教职工55名。

(1)虚报:部分教职工利用编制空缺或病假等方式,虚报工作时数,获取额外津贴。

(2)冒领:部分教职工利用同事的身份证,多次冒领工资。

(3)挂空饷:部分教职工未认真履行工作职责,但仍按时领取工资。

2.各种吃空饷行为涉及的教职工均已被移交给纪检监察部门,等待相应的处置结果。

3.同时发现学校相关管理制度不够完善,对工作人员的监管不到位,为吃空饷行为提供了便利。

五、问题分析与解决方案1.问题分析:(1)学校相关管理制度不够完善,监管不到位。

工作报告 初中学校清理吃空饷自查报告

工作报告 初中学校清理吃空饷自查报告

初中学校清理吃空饷自查报告关于“吃空饷”问题专项清理自查报告根据xx区人力资源和社会保障局《关于开展区直机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作有关事项的通知》以及上级相关文件精神。

我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻落实专项清理“吃空饷”问题的要求,做好专项清理工作。

现将具体情况汇报如下:一、成立机构,加强领导为切实搞好我校“吃空饷”问题专项治理工作,成立“吃空饷”问题专项治理工作领导小组。

领导小组成员名单如下:组长:副组长:组员:二、自查自纠工作,扎实推进1、做好自查准备工作。

整理好我校全体干部职工花名册,并打印存档;组织填写《xx区机关事业单位个人“吃空饷”情况表》。

2、召开动员会。

我校根据教育组会议精神,于1月12日及时召开全校教职工“吃空饷”问题专项清理工作动员大会,传达布置“吃空饷”问题自查自纠工作,并组织全校教职工认真学习上级文件精神,要求所有到会人员签名确认。

3、进行自查。

我校根据《关于开展区直机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作有关事项的通知》和全体干部职工花名册中所列人员进行自查,情况如下:我校教职工x人,其中小学高级教师x人,x 人全部均在岗。

4、进行公示。

通过自查,认真填报《xx区机关事业单位个人“吃空饷”情况表》,将我校单位编制数及使用情况,在编在岗等人员情况于xx年1月12日至xx年1月18日在我校进行公示。

{初中学校清理吃空饷自查报告}.三、我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理。

我校对“吃空饷”问题进行了认真自查,没有发现吃“空饷”问题。

xx小学xx年1月12日篇二:《学校吃空饷问题自查自纠报告》xx中学关于吃空饷问题自查自纠报告我校根据上级文件精神,对吃空饷问题进行了认真的自查,现将其自查情况汇报如下:一、成立领导小组,认真组织开展清理整治吃空饷问题自查自纠工作。

认真学习了上级文件精神。

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报告
区教育局:
为了进—步加强我校机构编制管理,深化人事制度改革,建立和完善规范、合理的公共财政管理体制,从源头上预防和治理腐败,维护教育的良好形象。

我校高度重视此次清理工作,成立专班,组织专人具体抓好落实,确保按时完成任务。

严格按照政策要求,实行政策公开、办事程序公开、清理结果公开、接受监督。

一、自查情况
我单位编制数52人,实有人员数52人,设置岗位数52人,实际在岗人数52人,编外用工数8人,自动离职停薪1人。

学校没有在编不在岗人员。

如未批退养占编领金人员,未批长期病假不上班人员,未批停薪保职人员,无故不在岗人员,职务改任不在岗人员。

没有离岗占编,伪编骗金以及已退休死亡不办理注销手续人员。

没有其他形式“吃空饷”的现象。

如因故自动离职没有办理核销手续仍领工资人员,失踪多年仍由他人领工资人员,因故降低停发工资未办手续仍领原待遇人员,用少资请人代岗现象,冒领空编工资以及单位或个人以其他形式违规领取财政工资等现象均不存在。

二、主要做法
1、认识到位,强化领导,落实责任
认真学习文件精神,组织开展清理整治“吃空饷”问题自查自纠工作。

成立了以校长为组长的清理整治“吃空饷”问题自查自纠领导小组,确保责任明确,落实到位。

2、认真实施,不走过场。

在整治“吃空饷”问题专项工作的过程中,我们坚持做到:⑴、坚持“公开、公平、公正”;⑵、坚持实事求是;⑶、坚持校长负总责;⑷、严肃纪律,不留隐患。

3、建章立制,防患未然。

加强制度建设,规范管理,建立长效机制。

落实部门职能责任,建立相应的责任分担机制。

从单位人员编制、干部档案管理、划拨财政经费、完善社保手续等入手,哪个环节把关不严或操作出错,追究哪个环节的责任。

四、认真自查,全面公示
我校认真查找核对,确保清查全面、彻底、无遗漏。

对专项治理相关情况在校门口进行公示,公示期5天,接受干部群众监督。

五、今后措施
我校将进一步修订完善制度,强化行政管理措施,严格用制度管人管事,落实工作责任,接受社会监督,从严查处,确保此项工作常抓不懈,坚决杜绝“吃空饷”现象的发生。

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