2021年第二学期小学教学教研工作计划(三篇)

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2021年第二学期小学教学教研工作计划(三篇)

工作总结参考范本

目录:

2021年第二学期小学教学教研工作计划一2021年第二学期小学教学计划二

2021年第二学期小学教师个人课题研究计三

-学年度第二学期小学教学教研工作计划

➢一、指导思想

以县镇春季开学工作会议精神为指导,以实践科学发展观为统揽,扎实推进"三疑三探"教学模式推广工作,深入推进素质教育和课程改革,强化常规教学管理,努力提高教育教学质量。

➢二、工作计划

1、继续做好"三疑三探"教学模式全面推广工作,迎接全省"三疑三探"教学模式现场会的召开。

1)、围绕"有效教学"的命题,坚定不移地分层推进和完善"三疑三探"教学模式。全校每位教师都要运用"三疑三探"模式进行教学。

2)、积极参加一小每周安排一次活动,每次听课,参与教师要写出听课反思二页以上,每学期每位教师最少听两次以上。

3)、王月侠同志为"三疑三探"上报的骨干教师,学校要创造条件让她对内发挥引领用,并对外承担接待任务,并让她带动全体教师,进一步我校教师的整体素质。

2、常规教学是提高教学质量的主要途径,抓好常规教学是我校教学教研的基本内容。

3、科学管理教学,规范办学行为。严格按照课程计划要求,开全课程,开足课时。贯彻落实____(省、市、区、县)办公厅[xx]132号文件,要遵循学生身心

发展规律,科学合理地安排学生在校学习时间,严格按照县局规定的作息时间,不随意延长学生在校时间,切实减轻学生的课业负担。

认真执行义务教育阶段入学制度,保障学龄人口按时入学,保证适龄儿童入学率达100%;规范学籍管理,健全普九档案,加强学生流动监控,确保我校无辍学现象发生。

认真落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展中小学阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。健全并落实好体质健康检测制度和学生常见病防控等制度,做好传染病防控工作,加强心理健康教育、学生视力保护和科学营养工作,加强学校体育、卫生和艺术课程执行情况的检查,深入开展爱国卫生运动,继续开展文艺活动,丰富校园文化生活。

每位教师都要制定一日、一周、一月、一期教学常规。教师要用好县教研室编印下发的的教学设计,认真做好修改、补充和记录教后反思。学校教案的添加一律使用学校统一的活页,每次不少于2页,单独装订成册,添加的主要内容为教学环节、练习题、教学后反思、本节教学内容的拓宽等内容。

4、我校要充分利用镇下发的《学月考评手册》,严格按照其项目和标准进

行操作,同时体、音、美、劳、品德的常规教学管理,要做到教材、教案、作业三统一,杜绝临时作假应付现象。

5、做好教学质量的抽测调研。在期中或期末学校要组织考试检验教学效果

并做好试卷分析和成绩分析,以此来提高教学质量。

6、以校本教研为基础,以活动为载体,推动我校教科研工作广泛深入开展。继续围绕新课程实施和"三疑三探"教学模式的推广中的问题和困难,树立"教学即研究,问题即课题,进步即成果"的意识,引导教师从实践中发现问题、分析问题、探究问题,指导教师从实践入手,从具体课例入手,从教学细节入手进行研究,形成教改以科研为动力,科研以教改为对象的思路,以应用性研究、课堂教学方式研究、学法研究、教学评价研究为重点,建立健全"校本教研"机制,扎实开展"校本研究",要求每位教师参与校本研究,逐步构建促进教师持续进取、专业成长的动力机制,促进教师专业发展。

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—度第二学期小学教学计划

新的一年开始,在素质教育的新形式下,我们学校每一位教师不断学习、不断探索、不断创新,努力提高自己的教学水平。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率。为了更好地实践素质教育三要义:面向全体、全面发展、生动活泼地主动发展,本学期我们特做计划如下一、建立新的教学观念。素质教育三要义要求每一位教师必须彻底改变旧观念,建立“以学生为本;在生活和活动中学数学”的观念,让所有的学生都能生动、活泼全面发展基本素质和个性,最大限度地开发学生的潜能,培养学生的创新能力。实现:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展。构建面向21世纪的数学课程,实施“大众数学”的课程策略。二、工作原则:1、理念引领,活动促进。2、全员参与,全过程管理,全方位提高三、抓好常规训练1、口算训练常抓不懈。要求每位数学教师每天利用上课五分钟的时间,练口算,提高学生的口算能力和水平。2、提高学生计算能力计算题,重在训练学生的作题认真仔细的数学习惯,养成良好的学习习惯3、培养学生养成认真的书写习惯从课堂练习和家庭作业入手,抓学生书写的认真程度和整洁度,规范书写的格式和要求,提高学生的审美能力,提高学生的书写质量。4、加强读题能力的培养。四、教学措施1.加强教师学习培训,在挖掘教材的深度与广度上下工夫2、今年上半年的“同研一节课”紧紧围绕“教学基本功”“学科知识的获取与更新能力”这两个主题培训,在培训的过程中数学教师全体参加。紧紧围绕“同研一节课”活动,切实提高全体数学老师的钻研教材、备课、上课的水平。3、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛;积极组织教师外出参观学习。

4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率5、(1)根据区教育局通知要求,:学习《____(省、市、区、县)关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》,《____(省、市、区、县)中小学教学常规要求》,《环翠教育》专刊上关于课堂教学改革的文章。6、注重多媒体电教设备的使用率,能利用多媒体课件的要利用,提高运用电教设备的技能。7、及时把自己的教学心得写下来,利用教研组活动进行经验交流,互相学习和借鉴。8、组织数学教师同读一本书。五、本学期教研组活动安排:三月份:

(1)参加区数学教研会,并组织教师传达、布置。(2)制订本校数学教研组工作计划。(3)组织教师参加“同研一节课”活动。四月份:

(1)组织数学教师业务学习。

(2)组织教师参加“同研一节课”活动。(3)组织教师参加区级数学优秀论文评选。(4)组织数学教师参加各种课堂教学观摩(5)口算比赛、计算比赛。五月份:

(1)理论学习。

(2)期中数学教学质量检测。(3)进行其中考试工作总结。(4)积极组织教师参加送课下乡活动。六月份:(1)研讨数学教学中存在的问题。(2)参加青岛版教材实验区数学教学论文和课件评选工作。(3)报送数学优秀教学资源。(4)同读一本书活动。七月份:(1)制订复习计划,研究复习方法和方式。(2)进行期末考试,进行考试总结。(3)期末工作检查,进行学期数学教学总结

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