集团内部讲师管理制度
集团公司内部培训师管理制度
集团公司内部培训师管理制度第一章总则第一条为促进公司内部培训工作开展，积极推进公司讲师队伍建设，实现讲师队伍管理工作规范化、体系化，特制定本制度。
第二条公司内部讲师（以下简称讲师）是指在从事本岗位工作的同时，经内部选拔聘任，兼职承担公司部分培训课程开发与授课的人员。
第三条公司讲师向其他员工传授文化理念、知识和技能，是公司内部知识积累、共享和传播的有效途径，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。
第四条公司讲师是公司业务骨干和核心人才，优先获得相关专业的培训和交流机会。
第五条人力资源部是公司讲师的归口管理部门，负责组织公司讲师的等级评聘等工作，各部门协助人力资源部管理公司讲师，积极开展内部教学活动。
各部门应积极组织本部门干部员工参与讲师竞聘，提高本部门讲师（内训师）教学水平。
第二章内部讲师评审委员会组长：集团董事长副组长：集团副总、各中心总监及副总监、分公司总经理、人力资源部经理成员组成：公司部门负责人、人力资源部副经理第三章讲师任职资格及职责第六条讲师任职资格第一款德才兼备，爱岗敬业，具有良好的职业素养和道德情操。
第二款有强烈的分享欲望，热爱培训工作，具有丰富的专业知识、业务技能和理论水平。
第三款有较强的学习、组织和语言表达能力，掌握一定的授课技巧，能较好的将本职业务、教学内容与学员的实际工作紧密结合。
第四款因材施教、因需施教，充分调动学员的积极性。
第七条讲师职责第一款积极参与公司或部门组织的教学活动，保质保量完成课前准备、授课、学员管理、培训现场管理、培训效果评估等工作。
第二款积极参与课程开发和课件编写，如培训标准教材、辅助材料、案例、授课PPT 演示文档、试卷及标准答案等。
随着公司的发展和业务知识更新持续优化培训内容。
第三款对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议，担任新聘讲师的导师。
第四款积极学习、努力提高自身的业务能力和综合能力。
第五款对公司培训工作提出建议或意见，协助公司不断完善公司培训管理体系。
《内部讲师管理制度》
《内部讲师管理制度》一、总则内部讲师是指由公司内部的员工担任讲师，对其他员工进行培训和教育的人员。
内部讲师管理制度是为了规范和管理公司内部讲师队伍的工作，提高讲师的培训水平，加强内部员工的教育和培训，促进公司组织学习和发展的有效制度。
二、内部讲师的选拔与任命1. 内部讲师的选拔应符合以下条件：有良好的业绩和工作表现，具备一定的专业知识和技能，有一定的培训讲师经验，有较强的沟通和表达能力，具备团队合作精神，愿意分享经验和知识。
2. 内部讲师的选拔程序：由部门负责人提名候选人，经过人力资源部审核并征求意见，最终由公司领导层决定选定内部讲师。
3. 内部讲师的任命：经公司领导层批准，内部讲师签署相应的任职合同，并进行相关岗位培训。
三、内部讲师的职责1. 协助公司组织和开展员工培训和教育活动；2. 针对公司业务发展需求和员工培训需求，制定培训计划和培训内容；3. 积极参与培训教材和课件制作，确保培训教材实用性和适应性；4. 积极开展员工技能培训和岗位知识普及；5. 定期开展培训效果评估和反馈，对培训内容和方式进行不断改进。
四、内部讲师的考核1. 内部讲师的考核标准：培训效果和满意度、教学表现和讲解能力、培训计划和教材的制定能力、团队合作和精神。
2. 内部讲师的考核程序：定期进行培训效果评估和满意度调查，由员工、部门负责人和人力资源部进行评定，形成评定报告并进行汇总。
3. 内部讲师的考核结果：优秀的内部讲师将获得相关奖励和荣誉，经常性的培训成果将作为内部讲师职务的维持依据，表现不佳的内部讲师将通过提供相关培训和指导来提高能力。
五、内部讲师的培训1. 公司将组织内部讲师进行相关的岗位培训和专业技能培训，提高内部讲师的知识水平和专业能力。
2. 定期进行内部讲师的经验分享和交流，相互学习和提高。
3. 鼓励内部讲师参加外部培训和学习，提高整体的培训水平。
六、内部讲师的师德师风1. 内部讲师应遵守公司的相关规章制度和岗位职责，恪守职业操守，不得泄露公司机密，不得违反公司的价值观和行为准则。
集团讲师管理制度
集团讲师管理制度一、总则为了加强对集团讲师的管理，提高讲师的教学水平和培训效果，制定本制度。
二、管理目标1、提高讲师的教学水平和培训效果；2、规范讲师的行为和管理制度；3、保障讲师的合法权益；4、提高集团培训的整体水平和质量。
三、管理范围本制度适用于集团内所有讲师。
四、讲师的条件1、具有相关专业背景和专业资质；2、具有丰富的教学经验和实践经验；3、具有良好的教学和沟通能力；4、具有较强的团队合作意识和服务意识；5、具有良好的职业道德和行为规范。
五、讲师的权利1、有权利接受集团安排的培训和教学任务；2、有权利享受集团提供的培训和教学资源；3、有权利获得集团给予的教学和培训补贴；4、有权利享受集团提供的教学和培训保障。
六、讲师的义务1、遵守集团的规章制度和工作安排；2、积极参加集团组织的培训和教学活动；3、优化教学内容和方法，不断提高教学水平；4、保守集团和客户的商业秘密；5、文明待人，遵守职业道德和行为规范。
七、讲师的管理1、讲师的选拔集团根据培训需求和讲师的资质，进行讲师的选拔和录用，并签订合同；2、讲师的考核集团定期对讲师进行教学效果和培训质量的考核，根据考核结果，对讲师进行奖惩；3、讲师的培训集团对讲师进行各类培训，不断提高讲师的教学水平和培训能力；4、讲师的监督集团对讲师的教学和培训过程进行监督，确保教学内容和方法符合规定和要求；5、讲师的激励集团对教学成绩和培训效果突出的讲师，给予相应的激励和奖励。
八、监督与管理1、集团设立讲师管理部门，负责讲师的招聘、培训、考核和管理工作；2、集团建立讲师档案，对讲师的教学经历、培训成绩、奖惩记录等进行归档管理；3、集团建立讲师督导机制，对讲师的教学和培训进行定期督导和评估。
九、奖惩措施1、对教学成绩和培训效果突出的讲师，给予表彰和奖励；2、对教学效果和培训质量不合格的讲师，进行批评教育和训诫；3、对教学行为和违纪违规的讲师，进行严肃处理和处罚。
十、附则1、本制度由集团讲师管理部门负责解释和管理；2、本制度自发布之日起正式实施。
2024年公司内部讲师管理制度(3篇)
2024年公司内部讲师管理制度(3篇)目录第1篇某某物业公司内部讲师管理办法第2篇食品公司内部讲师管理制度第3篇集团公司内部讲师管理办法某某物业公司内部讲师管理办法某物业公司内部讲师管理办法第一章总则1、为保证实现**物业管理有限公司(以下简称公司)培训工作目标,规范公司内部讲师选拔、聘用和管理工作,加强公司培训师资队伍建设,健全公司内部人才培养机制,根据公司培训工作管理的规定和公司员工培训现状与发展需要,特制定本办法。
2、本办法适用于公司及各管理中心(处)。
第二章组织机构及职责1、根据公司对三级培训的划分原则,公司对内部讲师实施分级管理。
品质培训部根据总部要求选拔、推荐二级讲师,并将名单报总部审批。
品质培训部审查聘任三级讲师,三级讲师主要负责讲授三级培训内部课程。
2、品质培训部是公司内部讲师的主管部门,负责对二级讲师的选拔、推荐和管理;负责对三级讲师进行资格审查和聘用管理;根据培训需要,对二级讲师和三级讲师进行公司范围内的教学调配。
第三章任职资格、聘用方式及程序1、内部讲师的任职资格1.1具有相关领域专业特长、实践经验及较丰富的理论知识;1.2善于沟通和表达,具备基本的教学技能;1.3善于学习,具有良好的心理素质和积极的心态。
2、内部讲师职责2.1根据培训工作需要,二级讲师讲授二级和三级培训的相关课程;三级讲师讲授三级培训课程;2.2负责开发、制作所授课程讲义、教材、试卷及阅读资料,做好现场教学、课后阅卷和相应教学辅导工作;3、内部讲师聘用方式3.1二级讲师由品质培训部负责组织评选、推荐;3.2三级讲师由各管理中心(处)负责选拔,上报公司品质培训部进行任职资格的审查,由公司统一聘用。
4、内部讲师聘用程序4.1符合内部讲师任职资格的员工,可向品质培训部领取并填写《内部讲师应聘登记表》(格式见附表)。
品质培训部也可根据培训工作需要指定符合条件的员工填写该表;4.2每年第四季度,由品质培训部牵头,协同相关管理中心(处)和领导,成立内部讲师课程评估小组,对申报三级讲师的员工及其课程集中进行评估,符合条件者可续聘及推荐为二级讲师;4.3内部讲师的任期为两年;4.4担任三级讲师两年及以上的员工,可申报二级讲师。
公司内部讲师管理制度(绝对原创)
**公司内部讲师管理制度1.总则1.1 为充分利用公司内部的人力资源，建设和培养内部讲师队伍，发挥内部讲师在公司培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范讲师管理流程，特制定本制度。
2.适用范围2.1内部讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员，属于公司共享的师资力量，属兼职。
2.2内部讲师要在做好本职工作的同时，保质保量地完成培训任务，两者必须兼顾、协调。
3.管理职责3.1人力资源部的管理职责3.1.1人力资源部为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。
各部门协助人力资源部管理内部讲师，积极开展内部授课。
各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。
3.2内部讲师的管理职责3.2.1内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务，在完成教学任务的同时，应对学员进行必要的思想与道德教育，既教书又育人。
3.2.2参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向人力资源部提供准确的员工培训需求资料。
3.2.3开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。
3.2.4制定、落实培训计划，讲授培训课程。
3.2.5在规定时间内完成培训试卷、作业的组织与批改，对学员提出的问题不能当场答复的，要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。
3.2.6对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。
3.2.7协助人力资源部完善内部培训体系。
3.2.8积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。
3.2.9对公司各种培训资料（含各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子版材料）妥善保管，严格保密。
在未经人力资源部书面授权情况下，不进行任何形式的转存与拷贝，不转借给第三方，不将其用于商业用途。
公司内部讲师管理制度
公司内部讲师管理制度第一章总则第一条为了提升公司员工的知识水平和技能，促进公司内部人才的培养和发展，公司特制定本管理制度。
第二条公司内部讲师是指由公司内部人员担任的培训教师，其职责是为公司员工提供专业化的培训课程和培训服务。
第三条公司内部讲师管理制度的制定主要是为了规范公司内部讲师的管理工作，确保培训的质量和效果。
第四条公司内部讲师管理制度适用于公司内部讲师的选拔、任职、管理、培训等工作。
第五条公司内部讲师应当遵守公司的规章制度和管理要求，履行职责，保证培训工作的顺利进行。
第六条公司内部讲师管理制度的修改和解释权归公司人力资源部所有。
第二章内部讲师的选拔与任职第七条公司内部讲师应当具备专业化的知识和技能，能够胜任所教授的培训课程。
第八条公司内部讲师的选拔应当按照程序进行，包括申请、面试、评定等环节。
第九条公司内部讲师的任职应当经过公司人力资源部门的审核批准，形成书面任命文件。
第十条公司内部讲师的任期一般为一年，到期后经过审核可以续聘。
第十一条公司内部讲师在任期内表现突出的，可以提前终止任期，给予奖励。
第三章内部讲师的管理和监督第十二条公司内部讲师应当认真履行职责，遵守公司规章制度，保证培训工作的顺利进行。
第十三条公司内部讲师应当按照公司要求，定期制定培训计划，报告工作情况，接受监督和评定。
第十四条公司内部讲师应当注重培训效果，提高培训质量，不断改进培训方法和手段。
第十五条公司内部讲师应当按照公司要求，参加相关的培训和学习，提升自身的专业水平。
第十六条公司人力资源部门对公司内部讲师的管理和监督负责，定期评定公司内部讲师的工作表现。
第四章内部讲师的培训和发展第十七条公司应当为公司内部讲师提供必要的培训和发展机会，提升其专业技能和管理水平。
第十八条公司内部讲师可以参加公司内外的专业培训和学习，提高自身能力。
第十九条公司应当建立内部讲师的成长档案，记录公司内部讲师的培训经历和成长历程。
第二十条公司应当根据公司内部讲师的实际情况，制定相应的职业发展规划，提供晋升机会。
集团公司培训讲师管理制度
集团公司培训讲师管理制度随着企业对人才的需求日益增长，培训已经成为了提升员工技能和知识的重要手段。
对于集团公司而言，拥有一支高素质的内部讲师队伍是实现培训目标的关键。
为此，制定一套科学合理的讲师管理制度，对于规范讲师的行为、提升培训质量、激发讲师的积极性具有重要意义。
讲师资格的认定是管理制度的基础。
集团公司应该设定明确的讲师资格标准，包括但不限于教育背景、工作经验、专业知识、教学能力等。
通过严格的选拔流程，确保每一位讲师都具备相应的资质和能力，能够胜任培训工作。
讲师的培养和发展也是制度的重要组成部分。
集团公司应该为讲师提供持续的专业培训和发展机会，包括最新行业知识的学习、教学方法的更新、演讲技巧的提升等。
通过定期的培训和评估，确保讲师能够不断提升自身的专业水平，满足不断变化的培训需求。
讲师的激励和评价机制也不可忽视。
集团公司应该建立一套公正、透明的评价体系，根据讲师的表现给予相应的奖励或者提出改进建议。
这不仅可以激励讲师更加投入地参与培训工作，还能够帮助他们明确自身的发展方向，实现个人职业生涯的成长。
讲师的日常管理和服务也是制度运行的关键。
集团公司需要为讲师提供必要的支持和服务，包括培训材料的准备、培训场地的安排、技术支持等。
同时，也应该建立有效的沟通渠道，确保讲师能够及时获取相关信息，解决在培训过程中遇到的问题。
讲师的职业道德和行为规范也是管理制度中不可或缺的部分。
集团公司应该明确规定讲师在培训过程中的行为准则，包括尊重学员、保证培训质量、维护公司形象等。
通过这些规范，可以确保讲师以专业的态度参与到培训工作中，为学员提供高质量的学习体验。
集团公司内部讲师管理办法
集团公司内部讲师管理办法前言集团公司作为一个大型企业，在企业内部拥有许多内训讲师，这些讲师的能力和管理对于集团公司的发展至关重要。
本文档旨在规范和管理集团公司内部讲师。
讲师资格要求1.个人素质（1）品德正直，具有强烈的责任感和职业操守。
（2）基本功扎实，具有较高的专业水平及相关专业知识。
（3）善于沟通，具有一定的口头表达和书面表达能力。
（4）具有较强的组织协调能力，能够独立完成任务。
（5）善于学习，有创新精神，能接受集团公司的不断变革。
2.岗位要求（1）具有一定的内部或外部培训经验，熟悉培训教育及相关课程设计、构思、编写、实施等工作流程。
（2）有团队管理及领导经验者优先。
（3）具备一门或多门外语能力者优先。
讲师的选拔和录用集团公司内部讲师的选拔和录用采取集团公司内部培训管理部门和相关业务部门联合推荐，经集团公司内部培训管理部门审核合格后，报集团公司领导班子批准。
录用讲师应当签署讲师岗位聘用合同，并按照公司的规定参加所需的培训。
讲师的岗位职责1.制定和实施内部培训计划（1）制定与公司发展和员工素质提高有关的内部培训计划，明确课程性质、培训目标、培训内容、培训方式、时间地点等，根据企业实际情况定期修订，并按计划实施。
（2）论证收集与培训有关的信息数据，完善培训内容和方式，以达到满足企业需要的目标和效果。
2.讲授和组织内部培训（1）按照内部培训计划进行讲解、授课、辅导等，负责员工培训的实施。
（2）组织协调内部讲师，进行课程研发、课程评估、制度规范的追踪和跟进，并督促内部讲师完成各项课程的设计、讲解等工作。
3.培训后的跟进（1）对培训后的考核进行跟进，并对课程的难易度、针对性、实用性等作出评估，不断改善内部培训质量。
（2）对培训中出现的问题和反馈，做出针对性解答和改进。
讲师的考核和评价为方便公司内部讲师的考核和评价，集团公司内部设置了一套评价机制。
1.评价指标（1）内部讲师在完成职责以及培训中是否具有专业性，能否很好地传授自身知识技能。
内部讲师团队管理制度
内部讲师团队管理制度第一章总则第一条为加强内部讲师团队管理，提高专业水平和团队凝聚力，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部讲师团队管理。
第三条内部讲师团队管理实行民主、平等、公正、公开原则。
第四条内部讲师团队管理应因地制宜，灵活运用。
第二章团队建设第五条公司应定期组织内部讲师团队成员进行沟通交流、讨论学习，促进团队建设。
第六条公司应为内部讲师团队成员提供专业培训、教育资源，提高专业水平。
第七条公司应设立内部讲师团队交流平台，定期发布团队成员的优秀讲师经验和案例。
第八条公司应为内部讲师团队成员提供必要的演讲训练和辅导，提高演讲水平。
第九条公司应定期组织内部讲师团队成员实施集体活动或团队建设活动，增强团队凝聚力。
第三章成员管理第十条内部讲师团队成员应具备较高的专业水平和较好的表达能力。
第十一条公司应对内部讲师团队成员进行严格选择、考核和培训。
第十二条内部讲师团队成员要遵守公司规章制度，不得损害公司利益。
第十三条内部讲师团队成员要互相尊重，保持合作精神，不得存在竞争和攀比心态。
第十四条内部讲师团队成员要遵守保密规定，不得泄露公司机密信息。
第四章绩效考核第十五条公司应制定内部讲师团队成员绩效考核标准和流程。
第十六条内部讲师团队成员的绩效考核应包括专业水平、演讲技巧、团队合作等方面的考核内容。
第十七条绩效考核结果作为考核成员的重要依据，绩效优秀者应给予相应奖励。
第五章激励机制第十八条公司应建立内部讲师团队激励机制，鼓励成员积极参与团队建设和业务推广。
第十九条激励机制包括但不限于奖金、晋升机会、培训机会等。
第二十条优秀的内部讲师团队成员应得到相应的激励和认可。
第二十一条激励机制应与绩效考核挂钩，根据成员的绩效表现，给予相应的激励。
第六章团队合作第二十二条内部讲师团队成员应密切合作，互相协助，共同完善整体服务水平。
第二十三条在实施工作时，应遵守工作分配，充分发挥各自的特长和优势。
第二十四条内部讲师团队成员应相互尊重，在工作中不得出现人身攻击和排斥现象。
集团内部讲师管理制度
集团内部讲师管理制度1、目的1.1建立集团内部讲师培训队伍。
1.2实现集团内部讲师管理的正规化和科学化。
1.3帮助员工改善工作及提高绩效，有效传承企业相关技术和企业文化，实现知识共享。
1.4有效开展全员培训，提高全员综合素质，增强企业竞争力，保证企业健康持续发展。
2、适用范围集团各公司。
3、内部讲师选拔3.1选拔原则公开、公平、公正的原则。
3.2候选人推荐标准3.2.1候选人须在公司工作半年以上；3.2.2候选人须在公司管理/业务管理/专业知识等方面具备较为丰富的经验，同时有较强的语言表达能力和感染力。
3.2.3 有较为丰富的工作经验，工作业绩突出。
（以上条件符合二条以上即可）3.3选拔步骤流程3.3.1员工可以个人自荐或由所在公司推荐，申请人填写《集团内部讲师自荐/推荐表》（见附件一），由所在公司行政部汇总后报集团人资中心；3.3.2；集团人资中心收到《集团内部讲师自荐/推荐表》后，根据各公司的人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在公司协商，初步确定内部讲师名单。
集团人资中心将初步确定的内部讲师名单报集团常务董事会审核。
以确定最终名单。
3.3.3．4、内部讲师管理办法及激励4.1管理职责集团人资中心为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。
各公司行政部协助集团人资中心管理内部讲师，积极开展内部授课。
各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。
4.2 内部讲师工作职责4.2.1参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向集团人资中心提供准确的员工培训需求资料。
4.2.2开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT 演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料；4.2.3制定、落实培训计划，讲授培训课程；4.2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作，以达到预定的培训效果；4.2.5对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议；4.2.6协助人力资源部完善内部培训体系。
公司内部讲师管理制度
公司内部讲师管理制度第一章总则第一条为了规范公司内部讲师管理制度，提高公司员工的业务水平和综合素质，确保培训工作的有效开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体内部讲师。
第三条内部讲师管理制度旨在建立一套科学、规范、高效的内部讲师管理体系，为公司的可持续发展提供人才支持。
第二章讲师职责第四条内部讲师职责：（一）负责制定培训计划，并根据公司业务发展需要，设计培训课程；（二）负责培训课程的讲授，确保培训质量；（三）负责培训效果的评估，收集培训反馈意见，不断优化培训内容；（四）负责培训资料的整理和归档；（五）协助公司进行新员工入职培训和岗位技能培训；（六）完成公司交办的其他相关工作。
第三章讲师选拔与培养第五条讲师选拔条件：（一）具备丰富的专业知识和实践经验；（二）具备良好的沟通表达能力和教学能力；（三）具备团队合作精神和责任心；（四）具备一定的培训经验和授课技巧。
第六条讲师选拔程序：（一）部门推荐：各部门根据选拔条件，推荐符合条件的员工；（二）资格审查：人力资源部对推荐人员进行资格审查；（三）面试考核：人力资源部组织面试考核，选拔出优秀讲师；（四）公示：将选拔结果在公司内部进行公示，接受员工监督。
第七条讲师培养：（一）公司定期组织内部讲师培训，提升讲师的教学能力和课程设计能力；（二）鼓励讲师参加外部培训和研讨会，拓宽视野，学习先进教学方法；（三）建立讲师交流平台，促进讲师之间的经验分享和互助合作。
第四章讲师管理第八条讲师管理：（一）人力资源部负责内部讲师的统一管理，包括讲师选拔、培训、考核等；（二）各部门协助人力资源部做好本部门讲师的管理工作；（三）讲师应自觉遵守公司规章制度，服从公司管理。
第九条讲师考核：（一）人力资源部定期对讲师进行考核，包括课程质量、授课效果、学员满意度等；（二）考核结果作为讲师晋升、奖励和激励的重要依据；（三）考核不合格的讲师，将进行培训和辅导，仍不合格者将取消讲师资格。
第五章讲师激励第十条讲师激励：（一）公司为讲师提供一定的课时费和奖励；（二）讲师的培训课程被采纳为公司内部标准课程的，给予一定的奖金；（三）优秀讲师优先考虑晋升和加薪；（四）讲师在培训工作中表现突出的，给予表彰和奖励。
内部讲师团队管理制度范本
第一章总则第一条为规范公司内部讲师团队的管理，提高培训质量，激发讲师积极性，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有担任培训讲师的员工。
第三条本制度旨在建立一支高素质、专业化的内部讲师团队，为公司人才培养和发展提供有力支持。
第二章讲师选拔与培训第四条讲师选拔原则：1. 公开、公平、公正；2. 优先选拔工作业绩突出、业务能力强的员工；3. 注重个人综合素质和表达能力。
第五条讲师选拔流程：1. 各部门根据培训需求，推荐具备条件的员工；2. 公司人力资源部组织选拔，对候选人进行面试、试讲等环节；3. 通过选拔的员工成为公司内部讲师。
第六条讲师培训内容：1. 培训课程开发与设计；2. 培训方法与技巧；3. 培训评估与反馈；4. 企业文化、规章制度等。
第三章讲师职责与权利第七条讲师职责：1. 负责所授课程的开发、设计和实施；2. 按时完成培训任务，保证培训质量；3. 收集学员反馈，持续改进培训内容和方法；4. 参与公司内部培训项目的策划和实施。
第八条讲师权利：1. 参加公司组织的培训讲师培训和交流活动；2. 对培训内容和方法提出建议；3. 享有公司内部讲师的荣誉称号和相应的物质奖励；4. 优先参与公司内部培训项目的开发与实施。
第四章讲师考核与评价第九条讲师考核分为年度考核和平时考核。
第十条年度考核内容：1. 培训课程质量；2. 培训效果；3. 讲师个人综合素质；4. 工作业绩。
第十一条平时考核内容：1. 培训任务完成情况；2. 培训质量；3. 学员反馈；4. 讲师个人成长。
第五章讲师激励与奖惩第十二条公司对优秀讲师给予物质奖励和精神鼓励。
第十三条对讲师的奖惩包括：1. 优秀讲师评选；2. 讲师培训补贴；3. 讲师晋升机会；4. 讲师降级或解聘。
第六章附则第十四条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十五条本制度自发布之日起实施。
注：本制度范本仅供参考，具体内容可根据公司实际情况进行调整。
企业内部讲师管理制度3篇
企业内部讲师管理制度企业内部讲师管理制度3篇随着社会一步步向前发展，很多情况下我们都会接触到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的企业内部讲师管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
企业内部讲师管理制度11.目的建立和培养一支高素质的讲师队伍,激励公司各级员工参与公司培训工作,规范公司内部讲师授课流程,保障公司培训工作的顺利开展,特制定本制度。
2.适用范围内部讲师3.日常管理公司人力资源部4.讲师资格认定4.1部门经理及以上干部;4.2具有高级职称或资格员工;4.3在公司内的某些领域颇有造诣或业务精湛的其他员工。
5.讲师的职责5.1担任讲师者须总结和分享专业理论知识和实践经验;5.2根据年度员工培训和发展需要,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程;5.3对公司和部门的培训活动有效组织和顺利开展负责;5.4接受人力资源部安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能按时上课的应提前一周通知人力资源部相关负责人;5.5授课前需要根据课程资料,精心准备教案(需要提交人力资源部备案);5.6讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正;5.7根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料。
同时应积极收集整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给人力资源部作为课程资料的积累。
6.讲师的权利6.1在员工个人发展方面具有优先权,主要表现在员工绩效考核、后备干部选拔、技术职称评定方面;6.2有优先参加外训的权利;6.3为保证培训效果,可以向人力资源部申请购置相关书籍、资料、教具等。
以上物品由人力资源部统一购买和管理。
7.讲师的培养7.1讲师以自主学习与自我培训为主;7.2公司将按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动;7.3公司为讲师提供课程、讲授方面的资源与支持。
8.保密责任讲师不得向外泄露授课资料及外训时接授的`资料,一经发现将做除名处理。
内部讲师管理制度
内部讲师管理制度ＸＸ集团内部讲师管理制度第一章总则第一条目的为充分利用公司内部的人力资源，积极培养和建设公司内部内训师队伍，规范公司内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，建立和培养一支高素质的内训师队伍，发挥内部讲师在公司整体培训教育体系中的核心作用，确保培训执行水平及实施成效，特制定内部讲师师管理制度（以下简称本制度）。
第二条适用范围本制度适用于经公司资格认定的内部讲师。
第二章管理职责第三条人力资源部职责1.拟修订各项内部讲师制度；2.各级内训师的认证；3.规划内部讲师授课计划，整理、归档内部讲师的各类培训数据：包括授课时数、学员满意度、培训课件、试卷等；4.年度内部讲师考核、晋/降级工作办理；5.办理内部讲师授课课酬；6.推荐并指定可担任与部门专业知识、技能相关的内部讲师；7.审核内部讲师开发的与部门专业知识、技能相干的课件；8.在内部讲师履行职责时，给予支持和配合。
第四条内训师工作职责1.按照公司人力资源部的安排，在企业内部讲授相干课程；2.卖力参与XXX年度培训效果事情总结，对培训方法、课程内容等提出改良建议，协助人力资源部完善公司培训体系；3.负责内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和不断提高讲授水平；4.根据培训部门设计的培训方案和计划进行培训；5.研究、消化外部培训课程，引入内部培训；6.卖力制作培训学员评估试卷及考后阅卷事情；第三章内训师分类与分级、申报条件第五条分类及聘任期限公司内部内训师采用分类分级管理，按照专业分成四类：技术类、营销类、管理类和综合类；并分别分为四级：初级、中级、高级和特级。
初级、中级内训师聘期为两年；高级、特级内训师聘期为四年。
聘用期满，由人力资源部根据工作需要和考核结果，决定是否续聘。
第六条内训师评选条件1．具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合公司培训工作的开展；2．喜好培训工作，熟悉所兼任课程的专业理论知识，有较丰富的业务、技术和实践经验；3．具备良好的沟通本领，较强的言语表达和文字组织能力；4、年度绩效考核结果在合格以上；第七条各级内训师申报条件1.初级内训师申报条件1)在公司从事本专业或相干专业事情一年以上‘2)承受过TTT初级培；（XXX的意思是：XXX，这是一种专门从事企业与教诲系统方面主干人材培训的工作，致力于高素质人才心理培育，为企业与学校建立研究型组织提供解决方案，提升团队竞争力。
集团公司内部培训师管理制度
集团公司内部培训师管理制度第一章总则第一条为促进公司内部培训工作开展，积极推进公司讲师队伍建设，实现讲师队伍管理工作规范化、体系化，特制定本制度。
第二条公司内部讲师(以下简称讲师)是指在从事本岗位工作的同时，经内部选拔聘任，兼职承担公司部分培训课程开发与授课的人员。
第三条公司讲师向其他员工传授文化理念、知识和技能，是公司内部知识积累、共享和传播的有效途径，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。
第四条公司讲师是公司业务骨干和核心人才，优先获得相关专业的培训和交流机会。
第五条人力资源部是公司讲师的归口管理部门，负责组织公司讲师的等级评聘等工作，各部门协助人力资源部管理公司讲师，积极开展内部教学活动。
各部门应积极组织本部门干部员工参与讲师竞聘，提高本部门讲师（内训师）教学水平。
第二章内部讲师评审委员会组长：集团董事长副组长：集团副总、各中心总监及副总监、分公司总经理、人力资源部经理成员组成：公司部门负责人、人力资源部副经理第三章讲师任职资格及职责第六条讲师任职资格第一款德才兼备，爱岗敬业，具有良好的职业素养和道德情操。
第二款有强烈的分享欲望，热爱培训工作，具有丰富的专业知识、业务技能和理论水平。
第三款有较强的学习、组织和语言表达能力，掌握一定的授课技巧，能较好的将本职业务、教学内容与学员的实际工作紧密结合。
第四款因材施教、因需施教，充分调动学员的积极性。
第七条讲师职责第一款积极参与公司或部门组织的教学活动，保质保量完成课前准备、授课、学员管理、培训现场管理、培训效果评估等工作。
第二款积极参与课程开发和课件编写，如培训标准教材、辅助材料、案例、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等。
随着公司的发展和业务知识更新持续优化培训内容。
第三款对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议，担任新聘讲师的导师。
第四款积极学习、努力提高自身的业务能力和综合能力。
第五款对公司培训工作提出建议或意见，协助公司不断完善公司培训管理体系。
集团公司内部讲师管理制度
集团公司内部讲师管理制度第一章总则第一条目的为培养公司内部讲师队伍，规范内部讲师管理，明确内部讲师资格、甄选程序及权利义务，特制定本制度。
第二条适用范围本管理制度适用于本集团内部各种类型培训。
第二章管理职责第三条权责（一）人力资源部招聘培训科1、编制内部讲师培养计划及修订管理细则；2、负责内部讲师资格审查及组织评审、晋级考核；3、组织管理内部讲师的授课进程，对讲师所授课程进行评估；4、统计学员对内部讲师的满意度、讲师授课时数、讲师授课达标率等信息；5、组织开展内部讲师的相关活动。
（二）其它各部门1、推荐本部门内部讲师；2、组织本部门内部讲师进行相关课程的授课；3、对内部讲师所授部门内的培训课程做好相关记录，并进行跟踪评估；4、将部门内部讲师的授课计划、执行记录、效果信息等数据报备人力资源部招聘培训科。
第三章讲师资格评审及程序第四条内部讲师申请条件具备下例条件之一且所申请课程的内容不低于4小时者可申请为内部讲师，并填写《内部讲师推荐表》；资格：1、已取得相关训练机构之专业讲师认证，经公司审核认可者；2、公司各部门主管及以上人员;3、本科(含)以上学历，2年(含)以上本公司工作经验者;4、专科(含)以上学历，3年(含)以上本公司工作经验者;5、高中/中专(含)以上学历，5年(含)以上本公司工作经验者。
第五条内部讲师的等级划分：内部讲师分为助理讲师、初、中、高级讲师、四个层次，其中高级讲师所占比例不超过讲师总数的10%，中级讲师所占比例不超过讲师总数的20%。
1、助理讲师:具备第四条所述条件者，经部门推荐，人力资源部招聘培训科初审可定为助理讲师；储备讲师不需颁发内部讲师等级证书；2、初级讲师:储备讲师经综合评审考核达到初级讲师标准的可认定为初级讲师;3、中级讲师:有初级讲师资格1年以上，经评审考核成绩达到中级讲师标准的可晋升为中级讲师;或部门经理（含）以上骨干，经评审考核成绩达到中级讲师标准的可认定为中级讲师；4、高级讲师:有中级讲师资的1年以上，经评审考核达到高级讲师标准的可晋升为高级讲师；副总（含）以上领导可直接申请高级讲师资格；第六条为了确保所授课程的严谨性，内部讲师资格仅对所申请课程有效，如讲师开设新课程则另行申请相应讲师资格。
企业内部讲师管理制度范文
企业内部讲师管理制度范文企业内部讲师管理制度第一章总则第一条为了加强企业内部讲师管理，提高员工的职业素养和综合能力，促进企业发展，制定本制度。
第二条本制度适用范围为企业内部讲师的任职、工作内容和职责。
第三条企业内部讲师是指具备一定教育教学能力，被企业选择和委派，负责对员工进行培训、教育和职业发展指导的专业人员。
第四条企业内部讲师的选拔、聘用、考核和晋升应遵循公平、公正、公开的原则。
第五条企业内部讲师应秉承厚德、勤学、敬业、创新的原则，持续提升专业素养。
第六条企业内部讲师应遵循教育教学法律法规，遵守行业规范和内部管理制度，保护企业利益和员工权益。
第七条企业内部讲师应按照培训计划和需求，及时提供培训内容和教材，确保培训效果。
第二章任职和选拔第八条企业内部讲师应具备下列基本条件：（一）具有良好教育背景和专业知识，能根据员工实际情况进行培训和教育。
（二）具备相关行业工作经验，了解企业业务和员工需求。
（三）具备一定的培训和教育经验，能够有效地传授知识和技能。
第九条企业内部讲师的选拔应采取公开、公平、公正的原则，通过面试、考核等方式进行。
第十条企业内部讲师的任职期限为三年，期满后可以申请续任。
第三章工作内容和职责第十一条企业内部讲师的工作内容主要包括以下方面：（一）根据企业战略和发展需求，制定年度培训计划。
（二）准备培训课程和教材，进行培训授课。
（三）根据培训效果和员工反馈，及时进行培训改进。
（四）参与员工职业发展规划和指导，提供个性化的职业发展建议。
（五）参与员工绩效评估和培养计划，提供专业支持。
（六）进行培训后的跟进和评估，确保培训效果的最大化。
第十二条企业内部讲师的职责包括以下方面：（一）根据培训计划和需求，及时提供培训内容和教材。
（二）组织培训实施，确保培训过程顺利进行。
（三）参与培训评估，对培训效果进行分析和总结。
（四）不断提升自身专业素质，关注行业动态，学习新知识和技能。
第四章考核和晋升第十三条企业内部讲师的考核应根据培训效果和满意度进行，包括教学质量、培训效果和员工反馈等方面。
集团培训讲师管理制度
一、总则为了提高集团内部培训质量，规范培训讲师的管理，激发讲师积极性，促进集团人才培养和发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于集团内部所有从事培训工作的讲师，包括专职讲师和兼职讲师。
三、讲师选拔与任用1. 选拔条件（1）具有相关专业背景和丰富实践经验，熟悉培训领域相关知识和技能；（2）具备良好的沟通能力和表达能力，能够独立完成培训课程设计和授课；（3）热爱培训工作，有责任心，具备团队合作精神；（4）具有国家认可的相关职业资格证书者优先。
2. 任用程序（1）讲师应聘者提交个人简历及相关证明材料；（2）人力资源部门对简历进行初步筛选，组织面试；（3）面试合格者，经相关部门审核，签订劳动合同；（4）经集团培训委员会审核批准后，正式成为集团培训讲师。
四、培训讲师职责1. 讲师应按照集团培训计划，认真备课，保证培训课程质量；2. 讲师应积极参加集团组织的各类培训活动，不断提升自身专业能力和教学水平；3. 讲师应保持与学员的良好沟通，及时了解学员需求，调整教学方案；4. 讲师应遵守国家法律法规和集团规章制度，维护集团形象；5. 讲师应定期向人力资源部门汇报工作，接受集团培训委员会的考核。
五、培训讲师考核与激励1. 考核内容（1）培训课程质量；（2）学员满意度；（3）培训工作量；（4）讲师自身发展；（5）团队合作。
2. 考核方式（1）学员满意度调查；（2）培训效果评估；（3）年度考核；（4）领导评价。
3. 激励措施（1）根据考核结果，给予讲师相应的绩效奖金；（2）对表现优秀的讲师，给予晋升、表彰等激励；（3）为讲师提供参加外部培训、学术交流的机会。
六、附则1. 本制度由集团人力资源部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本办法冲突之处，以本办法为准。
七、培训讲师培训与发展1. 集团定期组织讲师进行专业培训，提升讲师的专业水平和教学能力；2. 鼓励讲师参加外部培训，提升自身综合素质；3. 对表现突出的讲师，集团将提供更多的发展机会，如担任项目负责人、参与集团战略规划等。
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集团内部讲师管理制度
1、目的
1.1建立集团内部讲师培训队伍。
1.2实现集团内部讲师管理的正规化和科学化。
1.3帮助员工改善工作及提高绩效，有效传承企业相关技术和企业文化，实现知识共享。
1.4有效开展全员培训，提高全员综合素质，增强企业竞争力，保证企业健康持续发展。
2、适用范围集团各公司。
3、内部讲师选拔
3.1选拔原则
公开、公平、公正的原则。
3.2候选人推荐标准
3.2.1候选人须在公司工作半年以上；
3.2.2候选人须在公司管理/业务管理/专业知识等方面具备较为丰富的经验，同时有较强的语言表达能力和感染力。
3.2.3 有较为丰富的工作经验，工作业绩突出。
（以上条件符合二条以上即可）
3.3选拔步骤流程
3.3.1员工可以个人自荐或由所在公司推荐，申请人填写《集团内部讲师自荐/推荐表》（见附件一），由所在公司行政部汇总后报集团人资中心；
3.3.2；集团人资中心收到《集团内部讲师自荐/推荐表》后，根据各公司的人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在公司协商，初步确定内部讲师名单。
3.3.3集团人资中心将初步确定的内部讲师名单报集团常务董事会审核。
以确定最终名单。
4、内部讲师管理办法及激励
4.1管理职责
集团人资中心为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。
各公司行政部协助集团人资中心管理内部讲师，积极开展内部授课。
各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。
4.2 内部讲师工作职责
4.2.1参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向集团人资中心提供准确的员工培训需求资料。
4.2.2开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料；
4.2.3制定、落实培训计划，讲授培训课程；
4.2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作，以达到预定的培训效果；
4.2.5对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议；
4.2.6协助人力资源部完善内部培训体系。
4.2.7积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。
4.3内部讲师的级别
内部讲师分实习、初、中、高讲师四个级别，内部讲师统一从实习级开始逐级升级，升级需通过内部讲师资格评审。
实习级讲师不享受培训津贴。
级别应具备条件培训津贴其他
初级内部讲师(1)参加过企业内部讲师培训课程；(2)对于自己主讲的课程，至少参加过两个不同的培训公司的培训；(3)公司内部讲授的课时达16小时/年。
在公司内部授课的课时费为每小时50元，讲义及教案的编撰费为每门课300元。
中级内部讲师(1)具备初级内部讲师资格；(2)公司内部的授课的课时达到30小时/年，每次授课评分须达到80分。
在公司内部授课的课时费为每小时80元，讲义及教案的编撰费为每门课400元；中级内部讲师可由人资中心联系到其他公司授课，收入由公司与内部讲师平分。
高级内部讲师(1)具备中级内部讲师资格；(2)在公司内部授课达到50课时/年，同时每次授课的评分须达到85分；高级内部讲师在公司内部授课的课时费为每小时100元，讲义及教案的编撰费为每门课600元。
高级内部讲师可以由人资中心联系到其他公司授课，收入由公司与内部讲师按4：6的比例分成。
4.4内部讲师的奖励
内部讲师的授课可享受授课津贴或带薪调休等奖励方式。
4.4.1授课津贴
内部讲师按上表标准发放授课津贴和讲义及教案编撰费。
发放授课津贴的课程必须为集团人资中心统一安排并经集团人资中心考核合格的课程，以现金形式发放，发放时间为课程后期跟踪、总结完成后1个月内。
由各公司行政部负责统一申报至集团人资中心，由集团人资中心复核后报各公司总经理审批、支付。
4.4.2以下情况不属于发放授课津贴的范畴
（1）各类公司、部门会议、活动；
（2）管理层、部门经理等对下辖部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训；
（3）试讲、其它非正式授课。
（4）工作职责要求的授课。
对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程，统一由集团人资中心最后界定。
4.4.3 其他因授课需要而发生的以下费用提前经集团人资中心审批后购买：
A、道具、小礼品等，未使用完的物品由各公司行政部保管，下次备用；
B、课程需要的书籍和已经收取讲义及教案编撰费的课程教材，所有权归公司；
C、交通住宿费用，按出差规定执行。
4.5日常授课及管理
集团人资中心统一计划与安排内部讲师的授课，抽查、评估与跟踪内部讲师的授课情况。
4.5.1课程考核
4.5.1.1所有被列入正式内部讲师名单的讲师必须在3个月内完成一门正式培训课程授课任务（包括课题确定、教材开发、教案准备、正式授课等），并由学员对其进行授课效果的评估，填写《阜康集团内部讲师授课现场效果评估表》（附件二）
4.5.1.2内部讲师应严格按培训规范操作流程开展授课，同时课程需有相应记录，包括培训前需求调研文档、《阜康集团内部讲师授课现场效果评估表》等课程相应的记录、表格，作为考核讲师的标准之一。
4.5.2年中/年终考核
集团人资中心每年对内部讲师进行两次考核，考核安排在人资中心对各公司中层以上人员绩效考核时同时进行，采用《集团内部讲师年中/年终考核表》（附件三）。
4.5.2.1内部讲师如在1年之内有3次课程的现场效果评估低于60 ，即被降为实习讲师。
4.5.2.2集团人资中心为掌握第一手信息，将不定期对学员进行访谈，了解真切的授课效果。
访谈产生的结果将成为讲师绩效考评的部分依据，同时也为提高讲师授课能力安排培训提供参考。
4.5.2.3每年对表现优秀的讲师（年度授课满规定时数，且课程效果评估平均在80 分以上，得到大家的广泛认同），由集团人资中心提名报常务董事会批准后，予以升级和奖励。
5、内部讲师的培养
5.1 政策支持
5.1.1 按照集团配备手提电脑的相关规定，初级级别以上讲师经过集团人资中心提名，各公司总经
理批准后，可以配置笔记本电脑一台。
5.1.2 同等条件下，薪资调整、评优活动、升职等优先考虑内部讲师。
5.2 培养
5.2.1 公司内部讲师必须接受专职讲师的《培训培训师》的课程培训，《培训培训师》课程共分为三个级别（初、中、高），集团人资中心负责根据内部讲师的发展情况筛选接受培训的讲师名单。
5.2.2所有接受《培训培训师》的内部讲师必须在培训前准备好各自在培训当中的实际案例。
5.2.3所有接受《培训培训师》的内部讲师在培训后必须制订行动改进计划，根据培训所学针对性地改进自己在授课当中的不足之处，提高水平。
5.2.4内部讲师可旁听公司所有培训课程，优先参加公司内的与本职工作相关的各项培训。
如有必要，可申请参加与自身授课内容相同的外出培训。
5.2.5 集团人资中心将不断发放大量的培训资料、学习资料给内部讲师。
5.2.6获得国家劳动和社会保障部统一印制的企业培训师国家资格证书，经集团人资中心确认后可上调一级（内部讲师等级），并由所在公司报销考试及学习费用。
5.2.7集团人资中心将每年组织一次全体讲师的经验分享与交流，并聘请资深人员或外部专家指导、培训。
6、生效
6.1本办法经批准后生效实施，修改时亦同。
6.2附《集团内部讲师自荐/推荐表》（附件一）、《集团内部讲师授课现场效果评估表》（附件二）、《集团内部讲师年中/年终考核表》（附件三）。