法语听力练习
新大学法语2练习题答案
新大学法语2练习题答案一、词汇练习1. 将下列法语单词翻译成中文：- "Bonjour" - 你好- "Merci" - 谢谢- "Au revoir" - 再见- "Je" - 我- "Tu" - 你2. 根据上下文选择正确的法语单词填空：- J'aime les ___________. (水果)- a. fruits- b. légumes- 正确答案：a. fruits3. 将下列中文翻译成法语：- 我很高兴见到你。
- Je suis ravi de te rencontrer.二、语法练习1. 用正确的时态填空：- J'___________ à la gare à 9 heures. (到达)- 正确答案：arrive2. 选择正确的代词填空：- Elle ___________ parle à ses amis. (她自己)- a. se- b. le- 正确答案：a. se3. 将下列句子变为否定句：- Il a beaucoup de livres.- 否定句：Il n'a pas beaucoup de livres.三、阅读理解阅读以下短文，回答问题：Je m'appelle Sophie. Je suis étudiante à l'Université de Paris. J'aime lire des livres et écouter de la musique. Mon père est professeur et ma mère est médecin.1. Quel es t le nom de la personne qui écrit le texte?- 答案：Sophie2. Où habite-t-elle?- 答案：Paris3. Quels sont les métiers de ses parents?- 答案：Son père est professeur et sa mère est médecin.四、写作练习根据以下提示写一篇短文（至少80字）：- 你的名字- 你的年龄- 你的爱好- 你的家庭我的名字叫Li Ming，今年20岁。
关于提高法语初学者听力能力的方法探讨
关于提高法语初学者听力能力的方法探讨我们在学习一门语言的过程中，通常把语言的学习概括为听、说、读、写，这几种能力的综合培养。
由此可见对听力能力的培养排在了语言学习的首位。
能够听懂是开口说话的前提，只有听懂了，才能够根据所听到的内容来组织后面的对话。
我们中国学生由于面对应试教育的巨大压力从而产生了一个误区就是在学习外语的时候最为注重语法的学习，但是听力口语训练很少，平时学习时间基本用来苦做语法练习和试卷等，导致几乎没有过多时间和精力来对听力和口语强化训练。
而其实在将来面向社会的各类的考试中，听力所占比重非常巨大。
甚至于在将来的工作应用中，听力绝对是最最具有实用性的能力。
通常在课堂上训练学生听力时，学生们常常会被法语极快的语速，连音和特殊不发音音节以及口语中的特殊称谓等等所迷惑，常常一段录音只能听明白几个单词，剩下就是一头雾水，根本没有办法依据所听内容组织语言回答教师所提的问题。
尤其对于刚刚接触法语的初学者来说，有限的单词量，语感的难以捉摸，专注听力时的紧张情绪都将对听力的培养造成一定的阻碍。
因此想要提高听力能力，必须从初学阶段就注重听力的训练。
阿尔伯特·爱因斯坦曾指出：“在教育中发展独立思考和独立判断能力，应该始终放在前位。
”教育应以人为本，以学生为中心。
教育名言亦有云：“学生的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火种。
”因此对学生学习思维中的任何火花和灵感都不要轻易地放弃。
在西方发达国家的教育中极为重视互动教学。
互动就是教师与学生传递和接受真实信息的一个过程。
互动对教师教学来说很重要。
在传统的外语听力课堂上，教师和听力材料往往是课堂的中心，听力是一种被动的教学活动，但是听力教学应该是一种学生积极参与的活动。
特别是初学阶段，学生没有入门，更需要与老师的互动，才能完成整个教学活动，想要提高听力能力，笔者认为，可以采用以下几点互动教学方法。
一、听力训练内容要迎合学生的兴趣我们常说：兴趣是最好的老师。
二外法语练习题及答案
pléte.le.phrase.suivante.e.choisissan.A.B..o.D.Chaqu.phras..u.seu.choix.2.Vous pouvez me donner _______ adresse ?3. A.m....... B.mo..... C.to.......D.votre4.Ces Mexicains n’oublient pas _______ pays.5...A.so...... B.se.......C.leu.......D.leurs6.Pour parfumer ce gâteau, il faut ajouter je ne sais ________ épices.bie.....C.tro.d.... D.lesquelles8._______ année, l’association organise une fête pour tous les membres.9...A.L’autr..... B.Chacun..... C.Chaqu.... D.Toute10._______ est son adresse ?men..... B.Qu.......C.Quell.... D.Qu’12.Donnez-moi le ________ livre du troisième rayon de la bibliothèque.13...A.premie.....B.premièr..... C.premier.... D.premières14.Je te donnerai _______ meilleur cheval.15...A.mo....... B.m...... C.to...... D.ta16.Je me demande _______ est sa réaction ?men.....B.que.....C.o......D.quelle18.Montrez-moi un _______ modèle.19...A.autr....... B.autre...... C.aucu.....D.aucune20.J’ai déjà lu ________ les revues.21...A.toute.....B.tout.....C.tou..... D.tous22.Expliquez _______.23..l..mo...B..m..l... C..mo..l...D..m.cela24.Le directeur ______ d’arriver.25.vien.....B.v......C.es......D..A.I.chant.vraimen.bien.j.l’a.entend.______...26.chante....B.chant.... C.chantan... D.avoi.chanté27.Il a passé toute la soirée _______ écrire des lettre.28.pa..... B.pou..... C....... D.d’29.Est-ce que les enfants _______ les mains avant de se mettre à table ?vé.. vévées31.J’ai beaucoup de disques ; mais vous en avez encore ______ que moi.32.autan....B.mieu..... C.plu.....D.moinsA.Me.parant.on.fêt.leur.soixant.ans.______.son.plu.âgé.33.Le.sien...B.Le.sienne... C.Le.nôtre... D.L.sien34.– Cela mérite d’y aller, à cette exposition ? –Non, il n’y a rien _______ .35.intéressant...B.d’intéressan... C.intéressan... D.d’intéressante36.De nos tous, c’est elle qui danse ______ .37.l.mieu....B.mieu......C.bie......D.trè.bie.38.Elles étaient _______ heureuses à l’idée de partir.39.tou.....B.tout.....C.tout......D.toute.40.On ne sait ______ il vient, où il va, ni qui il est.41.o..... B.l.o.... C.d’o......D.c.qu’A.So.aut.es.e.panne.Pêtez-lu.______.42.l.sie...B.l.sienn.... C.l.vôtr....D.l.vôtre43.C’est une maladie qui est facile ______ guérir.44.pou... B........ C.d.....D.e.45.– As-tu parlé de cette conférence à Jaques ? – Oui, je _____ ai parlé.46.l.lu...B.e.lu.....C.lu.e....D.lu.l’47.Ce jeune couple aime faire ______ longues promenades en forêt.48. d....B.d.....C.le.... D.de.49.Nous décidons de passer nos vacances ______ Irande.50. e....B...... C.su.... D.a.51.–Est-ce que les jeunes pensent à leur avenir ? – Oui, ils _____ pensent souvent.52.....B.l.....C.l.... D.e.53.Passez-moi le dictionnaire ______ j’ai besoin, s’il vous plaît.54.qu...B.don....C.o....D.qu.55.Cet homme pessimiste croit que tout va de mal en _____ .56.ma...B.bie....C.pi....D.plu.mauvais57.Quand vous traversez la rue, vous devez faire attention _______ la circulation. pa...B.pou....C..... D.deI.Mettez les verbes au passé composé ou à l’imparfait ?1.Hier soir ? Non, je (ne pas aller) _____________ au cinéma avec ma femme, je (avoir)_____ trop de travail.2.Oui, oui, ils (rester) à la ma ison parce au’il (pleuvoir)________.3.Hie.après-midi.Marc.(voir)_______.Sophie.Ell.(s.promener.________ave.Vincen.a.jardi.d.Luxembourg.4.Quand tu (téléphoner) __________, je (être) ________dans mon bain.5. C.matin.Sophi.(aller._______..l.banque.Ell.(être._______fermée.6.L’amé.dernière.nou.(aller.________.e.Grèce.C.(être._______.a.moi.d’avril.I.n’.(avoir.________.pa.beaucou.d.touristes.Nou.(passer.________.de.vacance.formidables.7.Quand est-ce qu’elle (déménager) _________ ?8.Je (conduire) _________ Pierre à l’écol e ce matin.9.Il (blesser) ________ un policier.10.Marc.n’.rie.entendu.I.(écouter.______.d.l.musique.11.Je (mettre) ________ souvent cette robe l’an dernier, mais maintenant je ne la porteplus.12.Quand il (entrer) ________ en prison, il ne (savoir) ________ni lire ni écrire.II.Mettez les verbes au présent ou au futur simple.1.Si ta soeur (réserver) _________ sa place maintenant, elle pourra prendre le TGV.2.Nous louerons un appartement plus grand si nous (avoir) _______ assez d’argent.3.Si on rentre après une heure du matin, on (prendre) ________ un taxi.4.Michel (être) _______ très heureux si on lui rend visite dimanche.III.Mettz les verbes au futur simple ou au futur antérieur.1.Quand vous (réparer) ___________ la voiture, nous nous promènerons au bord du lac.2.Je (trava iller) _________ omme architecte quand j’aurai fini mes études.3.Mon ami français me téléphonera lorsau’il (arriver) _________ à Paris.4.L’enfant (faire) ________ des exercices quand son professeur de piano arrivera.5.On (finir) ________ son travail avant la pluie.6.Une fois que tu (poser) _______ la nappe, je pourrai mettre le couvert.IV.Mettez les verbes aux temps convenables.1.Ta mère (téléphoner) _________ il y a quelques secondes.2.Le musée d’Orsay (être) _________ fermé tous les lundi.3.On (pouvoir) _______ v isiter l’exposition jeudi prochain.4.Les dernières vacances, nous les (passer) _______ à Paris.5.Le ciel est bas, je pense qu’il (pleuvoir) _______.6.Le train (venir) _______ de partir quand je suis arrivé à la gare.7.I.étai.midi.Beaucou.d’employé.(déjeuner._____.déjà.8.Dimanche dernier, elle (rendre) ______ visite à des amis.9.Mon grand-père m’a dit qu’il (voyager) _______ très loin à l’âge de 18 ans.10.Je voulais voir le directeur, mais il (partir) _______ en mission.plétez les phrases avec un pronom relatif convenable. bière _______ je bois n’est pas bonne.2.Le fax ______ était sur le bureau a disparu.3.Le musée _______ vous voulez visiter est fermé le mardi. jeune fille ______ vient vers nous est mon professeur de piano.5.Le parfum ______ il m’a offert, c’est Chanel N o5.6.Le Jules Verne est un restaurant ______ se trouve au deuxième étages de la tour Eiffel et______ j’ai connu pour mon trentième anniversaire.7.Le quartier _______ j’habite est très animé.8.Le directeur a une secrétaire _______ arrive toujours en retard.9.C’est le passeport _______ tu viens chercher ?10.Le vert est la couleur _______ que je préfère.11.Le patron a acheté un camion _______ ne roule pas assez vite. Provence est une région de France _______ il fait beau presque toute l’année. tarte aux fruits _______ ma mère prépare sera délicieuse.14.Les grands restaurants de Paris, ______ proposent des spécialités de leur chef, sont trèschers.15.J’ai visité la capitale un jour ______ il y avait un festival. jeune fille à ______ ma mère a parlé est mon professeur de piano.17.Voila Jaques, le garçon ______ je t’ai si souvent parlé.18.Regardez les photos ______ j’ai prises du château de Versailles.19.On a visité un appartement ______ le balcon est très grand.20.Pierre nous a dit une nouvelle ______ il n’éta it pas sûr lui-même. chef du personnel ______ est malade vous revevra la semaine prochaine.22.J’ai emprunter quelques magasines ______ deux sont en français.23.Vous connaissez Marseille ? C’est une ville _____ j’ai travaillé pendant deux ans.24.Les bistrots du Quatier latin, _____ servent des petits menus _____ on apprécie quandon a peu d’argent, sont très typiques.25.Anne veut mettre la robe ______ la couleur est à la mode.plétez les phrases avec une préposition convenable.1.Je voudrais une chambre ______ deux lits.2.Nous apprenons le français ______ un an.3.Il y a une lettre ______ M.Leloup.4.Les clefs sont ______ le bureau.5.Je ferai un voyage ______ Grèce cet été.6.Il reste là ______ rien faire.7.C’est une statue _______ jade.8.Ma voisine fait des provisions _______ quinze jours.9.Le boucher enveloppe la viande _______ une feuille de papier.10.J’ai envie _______ un gâteau à la crème.11.On a assisté ______ une réunion importante.12.Pour des renseignements, adressez-vous _______ l’acceuil.13.Je n’arrive pas ______ comprend re cette phrase.14.Les Dupont projettent ______ acheter une maison de campagne.15.Je pourrai vous aider _____ transporter ces paquets.1.VIII.Traduise.le.phrase.e.chinois.2.Écris comme il faut.3.Faites comme vous voulez.4.Je suis étonné d’apprendre cette nouvelle.5.Ce long voyage m’a beaucoup fatigué.6.Vous pouvez me téléphoner à l’heure du dîner.7.Tu te souviens de la promenade qu’on a faite en forêt ?8.Le téléviseur ne marche plus.9.Mon ami a tellement changé que je ne la reconnais pas.10.C’est bien lui qui a vu l’accid ent. vie est très chère à Paris.12.L’électricité est moins polluante que l’essence. nouvelle mariée est en blanc. production augmente d’année en année.15.Ce verre se casse facilement.16.Le fromage se mange avec du vin rouge.1.IX.Traduise.le.phrase.e.chinois.2.高速公路上发生了一起车祸。
《法语1(修订本)》前10课练习答案
第一课I. Exercices sur la phonétique（语音练习）1．Exercices d’audition.（听力练习。
）1. Vous entendez la voyelle [♋]，[☪] ou [♓].（听录音并说出您听到的是元音[♋]，[☪]还是[♓]。
）①salle [♋]②sel [☪]③cil [♓]④pape [♋]⑤pipe [♓]⑥père [☪]⑦laisse [☪]⑧lisse [♓]⑨lac [♋]⑩mammifère [♋]、[♓]、[☪]2. Vrai ou faux ?（对还是错?）①ici （vrai）②sac （faux）③mille （vrai）④lisse （faux）⑤qui （vrai）⑥celle （faux）⑦sa （vrai）⑧casse （faux）⑨pique （vrai）⑩tel （faux）3. Écoutez puis mettez le dialogue en ordre.（听录音，然后排序。
）① b. Bonjour, Marc.② c. Salut ! Marielle.③ a. Qui est-ce ?④h. C’est Pascal.⑤ d. Il est styliste ?⑥ e. Oui, il est styliste.⑦ d. Il est à Paris ?⑧ f. Oui, il est à Paris.2. Lisez les mots suivants d’après les règles apprises.（根据读音规则读出下列单词。
）cet [♦☪♦] kaki [ ♋♓] cale [ ♋●] sac [♦♋] celle [♦☪●]ne [⏹☜] Nil [⏹♓●] nid [⏹♓] pelle [☐☪●] latine[●♋♦♓⏹]cape [ ♋☐] kyste [ ♓♦♦] laid [●☪] saine [♦☪⏹] mimique [❍♓❍♓]sel [♦☪●] fête [♐☪♦] liste [●♓♦♦] Seine [♦☪⏹] paquet[☐♋☪]4. Donnez la transcription phonétique.（请用国际音标给下列单词注音。
新大学法语2练习题答案
新大学法语2练习题答案新大学法语2的练习题答案涵盖了多个方面，包括语法、词汇、听力、口语和阅读理解等。
以下是一些练习题的答案示例：一、语法练习1. 填空题：用适当的形式填空。
- Elle __________ (aller) à la bibliothèque hier.答案：est allée2. 选择题：选择正确的答案。
- Quelle heure est-il maintenant?A. Il est dix heures.B. Il est dix heures du soir.C. Il est dix heures du matin.答案：A3. 改错题：找出并改正句子中的错误。
- Je suis content de vous rencontrer.答案：正确（无需更改）二、词汇练习1. 同义词替换：找出下列句子中的同义词。
- J'ai beaucoup de travail à finir.答案：J'ai beaucoup de t ravail à terminer.2. 反义词填空：用反义词填空。
- Si tu es fatigué, je suis __________.答案：éveillé三、听力练习1. 听写题：听录音并写下听到的句子。
- 录音内容："Je préfère le thé au café."答案：Je préfère le thé au café.2. 听力理解题：听录音并回答问题。
- 问题：Quelle boisson préfère le loc uteur?答案：Le thé.四、口语练习1. 角色扮演：假设你是在法国旅游的游客，向店主询问价格。
法语高考试卷真题及答案
法语高考试卷真题及答案一、听力理解（共20分）1. 听对话，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）- 例题：对话中提到的天气如何？A. 晴朗B. 下雨C. 阴天正确答案：B2. 听短文，回答以下问题。
（每题3分，共10分）- 例题：短文中提到的主人公是谁？A. 玛丽B. 皮埃尔C. 索菲正确答案：B二、阅读理解（共30分）1. 阅读下面的文章，回答以下问题。
（每题3分，共15分） - 文章：《巴黎的春天》- 例题：文章中描述了哪些春天的活动？A. 赏花B. 划船C. 两项都有正确答案：C2. 阅读下面的对话，选择正确的答案。
（每题3分，共15分）- 对话：《在图书馆》- 例题：对话中的人物在图书馆做了什么？A. 借书B. 学习C. 两项都有正确答案：C三、语法填空（共20分）1. 根据上下文，填入适当的词或短语。
（每空2分，共20分）- 例题：Il est __________ à l'école ce matin.正确答案：en retard四、完形填空（共15分）1. 阅读下面的短文，从括号内选择适当的词填空，使短文意思完整、通顺。
（每题1.5分，共15分）- 例题：Elle __________ (a) beaucoup de livres sur la table.正确答案：a五、翻译（共15分）1. 将下列句子从法语翻译成中文。
（每题3分，共15分）- 例题：Je suis désolé, je n'ai pas entendu ce que vous avez dit.正确答案：对不起，我没有听到你说的话。
六、写作（共20分）1. 写一篇不少于150字的短文，描述你最喜欢的季节及其原因。
（20分）参考答案一、听力理解1. 正确答案：B2. 正确答案：B二、阅读理解1. 正确答案：C2. 正确答案：C三、语法填空1. 正确答案：en retard四、完形填空1. 正确答案：a五、翻译1. 正确答案：对不起，我没有听到你说的话。
零基础攻克法语DELFB
零基础攻克法语DELFB法语作为一门重要的国际语言，受到越来越多人的关注和学习。
对于零基础的学习者来说，攻克法语DELF B考试无疑是一个重要的里程碑。
本文将从听、说、读、写四个方面为大家介绍零基础攻克法语DELFB的方法和技巧。
一、听力训练听力是学习一门外语的基础，因此在准备DELFB考试时，要加强对法语的听力训练。
首先，可以通过听法语原版歌曲和短语音频来提升听力水平。
选择简单易懂的歌曲和短语，反复听几遍，逐渐增加难度，锻炼耳朵的听力感知能力。
其次，可以通过听法语广播和新闻来提高对语速和语调的感知。
一开始可以借助字幕，慢慢地去理解和捕捉关键词汇，提高对法语的听力理解能力。
最后，可以参加一些法语角或者组织的语言交流活动，跟母语为法语的人进行对话，接触正宗的法语表达方式，提高自己的听力和口语能力。
二、口语训练口语是语言交流的重要环节，在准备DELFB考试中，要注重口语训练。
首先，可以找一位法语母语教师或者语伴进行口语练习。
通过与他们进行日常的对话，练习发音、语调和语法，从而提高自己的口语表达能力。
其次，可以利用语音识别软件进行口语练习。
这类软件可以听取你的发音并给予反馈，帮助你纠正发音错误，提高口语准确性。
最后，可以模仿法语母语者的口音和语调。
可以通过观看法语电影、电视剧和录音资料来提高口语表达的自然度和地道性。
三、阅读训练阅读是提高语言理解能力和词汇水平的有效途径，在准备DELFB考试时要进行有针对性的阅读训练。
首先，可以通过阅读法语简易读物和儿童读物来建立起对法语的阅读基础。
这些以图文并茂的读物让你对法语的理解更加直观和深入。
其次，可以选择一些法语学习杂志和报纸进行阅读。
这些杂志和报纸对不同主题和领域进行了深入的报道和分析，可以提高你的词汇量和阅读理解能力。
最后，可以通过参加法语阅读俱乐部或者阅读小组，与其他学习者一起交流阅读心得和经验，共同提高阅读能力。
四、写作训练写作是语言运用的重要环节，也是DELFB考试的一项重要内容。
北外法语听力练习参考答案1-10课
Ia : 1 ; 4 ;9 ;10ε : 2 ; 6 ;7i : 3 ;5 ;8 ;10IIFaux（错的） : 2 ;4 ;6 ;8 ;10IIIB c a h d f g eLeçon 2Iə : 1;5;10ε : 2;6;9i : 3;7y : 4;8II1 Qui est-ce ?2 C’est pour moi.3 C’est Pascal.4 Qu’est-ce que c’est ?5 C’est une chemise6 Est-ce que c’est Fanny à la porte ?7 Cette chemise est chic.8 Où vas-tu ?9 C’est ma valise.10 C’est la valise de Lemat ?IIIFaux : 1 ;3 ;4 ;6 ;8 ;9Ie :ε :u :y :II1 Qui est Charle?2 Je te présente mon ami.3 Charle est étudiant à Toulouse?4 Les etudes, ça va.5 V ous allez où?6 Nous allons à la piscine maintenant?7 Enchanté(e), monsieur.8 Pourquoi vous allez à Paris?9 C’est la rentrée déjà ?10 Elle s’appelle Annie.IIIFaux: 1;3Leçon 4Iə : 2 ;4 ;6 ;8 ;10œ: 1;3;5;7;9IITu ;toi ; je ;es ;suisIIIe ;b ;f ;d ;a ;cLeçon 6IS : 1 ;3 ;6 ;7 9Z: 2;4;5;8;10IIʃ : 1 ;3 ;6 ;7 9ʒ: 2;4;5;8;10IIIf : 1 ;3 ;5 ;7 9v: 2;4;6;8;10IVa ;a ;b;b ;b ;bLeçon 7Io: 1 ;3 ;5 ;7 9ɔ: 2;4;6;8;10IIaffirmation: 4;6 ;7 9 negation : 1;2;3;5;8;10IIIa ;a ;a ;a ;a;aLeçon 8Io: 1 ;3 ;5 ;7 9ɔ: 2;4;6;8;10IIB A B B A A1: sur le lit2 : sur le bureau3 : derrière la porte4 : sous ses livre5 : sous la table6 : devant la fenêtre7 : sur le bureau près de ces livres8 : sur la table devant la télévisionLeçon 9I1）ã: 1 ;4 ;6 ;10ɛ: 2;3;5;7;8；92）Oui: 1; 3; 4; 7; 10Non: 2; 5; 6; 8; 91 : Il est six heures du main2 : Notre prof (professeur) est très gentil3 : J’ai des amis à Paris.4 : Nous avons du temps.5 : Ils sont très travailleurs.6 : Mes parents travaillent à Beijing.7 : Ils sont étudiants à Paris 3.8 : Elle n’apprend pas l’espagnol.9 : V ous allez à la bibliothèque maintenant ?10 : Mais vous parlez très bien français.3)A ; b ; b ; a ; bIILe chinois: le français; le russe; l’anglais; l’espagnol; l’arabeLeçon 10I1）Familial : 1 ;4 ;5 ;7Amical : 2;3;6;8；1 Pascal, c’est maman, tu vas bien ?2 Jacques, je ne suis pas libre aujourd’hui, désolé.3 Annie, c’est moi, charle, on va a u cinéma ce soir, ça va ?4 Julie, les grands-parents veulent te voir. Tu peux rentrer ce soir ? On t’attend.5 Cheri, c’est papa, ça va les études ?6 Allô, je suis Y ves. Quand est-ce que tu es libre ? Je peux aller chez toi.7 Cheri, c’est l’heure, lève-toi vite, tu vas être en retard.8 Allô, Marine ? Il y a un bon film ce soir. Tu viens ?2）BBBAB3)1 Midi2 deux heures demain après-midi3 Huit heures du soir4 Neuf heures5 Neuf heures demain matin6 V ingt-et-une heures。
法语听力理解练习材料
法语听力理解练习材料在学习法语的过程中，听力练习是非常重要的一部分。
通过听力练习，我们可以提升自己的听力能力，更好地理解和运用法语。
下面是一些法语听力理解练习材料，帮助大家提高自己的听力水平。
1. 法语对话录音在网上可以找到各种各样的法语对话录音。
这些对话涵盖了各种日常场景，如购物、旅行、约会等。
通过仔细听这些对话，我们可以提高自己对法语发音和语调的理解，同时学习到常见的词汇和表达方式。
2. 法语新闻广播法语广播是一个很好的听力训练资源。
我们可以选择一些简单易懂的新闻广播，如天气预报、体育新闻等。
通过听这些广播，我们可以熟悉法语中常用的词汇和语法结构，同时了解一些最新的事实和趋势。
3. 法语歌曲法语歌曲是学习法语的一种有趣的方式。
选择一些简单易懂的歌曲，如儿童歌曲或流行歌曲，通过多次听歌识词，我们可以提高自己对法语发音和语调的感觉，同时学习到一些有趣的词汇和表达方式。
4. 法语电影或电视节目法语电影或电视节目是一个很好的听力训练资源。
选择一些有中文字幕的法语电影或电视节目，通过观看和听力练习，我们可以提高自己对法语口语的理解和运用能力，同时学习到一些地道的法语表达方式。
5. 法语教学网站和应用程序有很多在线的法语学习网站和应用程序提供听力练习材料。
这些材料一般从简单到复杂，逐步提高难度，适合不同水平的学习者。
通过使用这些网站和应用程序，我们可以自主选择合适自己水平的听力练习内容，提高自己的听力技能。
总结在学习法语的过程中，听力理解是一个非常重要的技能。
通过不断练习听力，我们可以提高自己对法语发音和语调的感觉，同时学习到更多的词汇和表达方式。
通过选择适合自己水平的听力练习材料，如法语对话录音、法语广播、法语歌曲、法语电影或电视节目以及在线的法语学习网站和应用程序，我们可以有效地提高自己的法语听力能力。
加油，愿你在法语学习的道路上越走越远！。
如何学会正确发音法语中的浊音与音调
如何学会正确发音法语中的浊音与音调学会正确发音法语中的浊音与音调在学习法语的过程中，正确的发音是非常重要的。
法语中有一些特殊的音标和发音规则，其中包括浊音和音调。
学会正确发音法语中的浊音和音调不仅可以提高口语表达的准确性，还能够更好地理解和交流。
一、浊音的发音浊音是指发音时声带振动的音，相对于清音而言。
法语中有一些常见的浊音，如/b/、/d/、/g/等。
这些音在发音时需要注意以下几点：1. 声带振动：浊音的特点是声带振动，所以在发音时要确保声带有振动。
可以通过将手指放在喉咙上方感受振动来判断。
2. 嘴唇和舌位：与清音相比，浊音的嘴唇和舌位要更加放松。
例如，发音/b/时，嘴唇要稍微闭合，但不要过紧；发音/d/时，舌尖要轻轻触碰上齿龈，但不要用力。
3. 连读和音变：浊音在连读和音变时会发生一些变化。
例如，当/b/或/d/位于两个元音之间时，会发生爆破音的变化，如"un ami"中的/d/会发音成/n/，即"un ami"读作"un ani"。
二、音调的发音音调是法语中一个非常重要的特点，它可以改变词义。
法语中有四个基本的音调：升调、降调、高平调和低平调。
学会正确发音音调可以帮助我们更好地理解和运用法语。
1. 升调和降调：升调和降调是法语中最常见的音调。
升调表示疑问或不确定，降调则表示陈述或肯定。
例如，"Tu vas bien?"（你过得好吗？）中的"vas"是升调，表示疑问；而"Je vais bien."（我过得很好）中的"vais"是降调，表示陈述。
2. 高平调和低平调：高平调和低平调在法语中比较少见，但它们也会改变词义。
高平调表示强调或感叹，低平调则表示平静或中性。
例如，"C'est incroyable!"（太不可思议了！）中的"incroyable"是高平调，表示强调；而"Je suis content."（我很高兴）中的"content"是低平调，表示平静。
法语语音练习
[a] : a àâ-emme- -asbac la ma ta sa ça va car gaz pas rat sac âge as bas là-bas cas vas évidemment femme[i] : i îïyici dix fil lire mille ni pire rire si six tigre vie chic qui prix gris ski pli cri frite hi-fi kaki île maïs (mais)[u] : ou oùoûaou aoûaoût boue cou doux fou goût lourd mou nous vous roue sous tout prouver trou clouer sou saoul poubelle[ε] :air ai gle bal ai be ll e ber cer bête bec care ss e dès directe fr aîche faire guerre hier [jεr] lait laid mer mère père frère règle sec t e rminer très m aîtrise vrai Ors ay S ei ne pl ai re Grec près Noël s e rvir être tête N ey[e]:aid er aéroport bébébaiss er ch ez cl ef clédes démon e ffort D e scartes d e ssin er e ssence mang er génie lesmes n ez pi ed ses tes irez théétécréer fée lycée effacer cinéma bris er［m］ :ma âme mer mate mais mets messe mime［s］ :si cesse sa face cime cette masse façade［t-d］ :ta-dame taie-dès tête-dette tire-dire［f-v］ :fa-va fait-vais fit-vie faîte-vestevice face damas massif timide facette sept fève vêtir fadasse mystère satisfait datte vide tatami saphir samedi pharmacie。
你好法语1练习题答案
你好法语1练习题答案学习一门新的语言是一种非常充实和有趣的体验。
特别是对于那些对法语着迷的人来说，学习法语不仅可以为他们提供更多的职业机会，还可以开阔他们的文化视野。
在学习法语的旅程中，做练习题是非常重要的一部分。
在这篇文章中，我将为你解答一些你好法语1练习题的答案。
第一题是选择正确的单词填空。
我们来看一下题目和答案：1. Je m'appelle Marie. Et vous, comment ________ -vous?答案：appelle2. Elle ________ française, mais elle parle aussi anglais.答案：est3. Tu ________ étudiant?答案：es4. Comment ça ________?答案：va5. Nous ________ de Paris.答案：sommes这几道题目主要涉及一些基本的法语动词和形容词的用法。
通过做题，我们可以巩固这些知识点，并提高我们的语法水平。
第二题是根据提供的句子选择正确的答案。
让我们看一下问题和答案：1. Comment ça va?答案：Ça va bien, merci.2. Tu es étudiant?答案：Oui, je suis étudiant.3. Tu parles anglais?答案：Oui, je parle anglais.4. Tu habites où?答案：J'habite à Paris.5. Tu t'appelles comment?答案：Je m'appelle Marie.这些问题主要涉及到一些基本的法语对话和表达方式。
通过做题，我们可以提高我们的听力和口语能力，并学会用法语进行简单的对话。
第三题是根据提供的图片选择正确的答案。
法语语音基础听力练习
[p]
[t]
[k]
[b]
[d]
[g]
பைடு நூலகம்
[m]
[n]
[ŋ]
[f] [s] [∫]
[v] [z] [3 ]
[l]
[r]
3个半元音
双唇 [w , ч]
前舌面 [j]
元音字母和特殊音符：
元音字 a e i o 母
闭音 /
é
符
开音 \ à è 符
Les héroïnes （注:les *héros不能联诵。嘘音*h不
能和它前面的词连音联诵！）
Des horloges 名词与它前面的限定词之间
Un hôtel
Ils écoutent
Elles aiment 作主语的代词与动词之间
Vous élevez
2）在以下各句中划线部分的两个单词之间联 诵时你听到了什么音？
音标其实就是音素。语音阶段最主要 的任务就是掌握各音素的正确发音， 掌握读音规则并能在拼读单词是正确 发音。
音素表:15个元音音素：
嘴的
前元音
开合
度
不圆唇音 圆唇音
后元音
圆唇音
小 [i]
[y]
[u ]
[e]
[Ø ]
[o ] [～) ]
[ε]
[ε～]
[
] [oe]
～
[oe]
[)]
[a]
[～a]
大
17个辅音音素：
Celle elle
mer
Penne baguette
enfer
Fermer perle
辅音[p] [b] [t] [d] [k] [g]
法语a1考试试题
法语a1考试试题法语A1考试试题一、听力理解（共20分）1. 听录音，选择正确的图片。
（每题2分，共10分）- 录音1：[描述一个在公园里玩耍的小孩。
]A. 图片1：一个小孩在图书馆看书。
B. 图片2：一个小孩在公园里荡秋千。
C. 图片3：一个小孩在教室里上课。
- 录音2：[描述一个正在超市购物的女性。
]A. 图片1：一个女人在办公室工作。
B. 图片2：一个女人在超市挑选水果。
C. 图片3：一个女人在餐厅吃饭。
- 录音3：[描述一个在咖啡厅里和朋友聊天的男士。
]A. 图片1：一个男人在健身房锻炼。
B. 图片2：一个男人在咖啡厅喝咖啡。
C. 图片3：一个男人在电影院看电影。
2. 听对话，回答以下问题。
（每题3分，共10分）- 对话1：[两个人在讨论他们最喜欢的食物。
] 问题：他们分别喜欢什么食物？A. 披萨和意大利面B. 寿司和炒饭C. 汉堡和沙拉- 对话2：[一个人在询问另一个人周末的计划。
]问题：他们打算周末做什么？A. 去海滩B. 去爬山C. 在家休息- 对话3：[一个人在向另一个人描述他的新工作。
] 问题：他的新工作是什么？A. 医生B. 教师C. 工程师二、阅读理解（共30分）1. 阅读下面的短文，选择正确的答案。
（每题3分，共15分） - 短文1：[描述一个家庭的日常生活。
]问题：这个家庭通常在什么时候吃晚饭？A. 6点B. 7点C. 8点- 短文2：[介绍一个旅游景点。
]问题：这个景点的门票价格是多少？A. 10欧元B. 15欧元C. 20欧元- 短文3：[一个人在写信给他的朋友，讲述他的旅行经历。
] 问题：他去了哪些城市？A. 巴黎和罗马B. 伦敦和纽约C. 东京和悉尼2. 阅读下面的对话，回答以下问题。
（每题3分，共15分）- 对话1：[两个人在讨论他们最喜欢的运动。
]问题：他们分别喜欢什么运动？A. 足球和篮球B. 游泳和跑步C. 网球和高尔夫- 对话2：[一个人在向另一个人询问如何去图书馆。
法语a1考试题库及答案详解
法语a1考试题库及答案详解法语A1考试题库及答案详解一、听力理解题1. 听录音，选择正确的答案。
A. 男声说：“Je suis étudiant.”（我是一个学生。
）B. 女声说：“Je suis professeur.”（我是一个教授。
）C. 男声说：“Je travaille dans une entreprise.”（我在一家公司工作。
）答案：A2. 听对话，选择对话发生的场景。
A. 在图书馆B. 在咖啡馆C. 在学校答案：B二、词汇和语法题1. 选择正确的动词形式填空。
Il ________ (aller) à l'école à pied tous les matins.A. y vaB. y allezC. y vont答案：A2. 根据题目中的时态，选择正确的过去时动词形式。
Hier, j'ai ________ (acheter) un livre.A. achetéB. achetezC. achetons答案：A三、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。
Je m'appelle Sophie. J'ai 20 ans et je suis étudiante enlittérature. J'aime lire des romans et écrire des poèmes. Je vis à Paris avec mes parents.1. Quel est le nom de la fille?A. MarieB. SophieC. Claire答案：B2. Quel âge a-t-elle?A. 18 ansB. 20 ansC. 22 ans答案：B3. Où habite-t-elle?A. MarseilleB. LyonC. Paris答案：C四、写作题根据以下提示，写一篇不少于50字的短文。
dalfc2例题
dalfc2例题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：DALF C2是法语能力等级考试中的最高等级，也是欧洲通用语言参考框架中的C2级别。
通过DALF C2考试，考生可以展示出他们的高级法语语言能力，包括听力、口语、阅读和写作能力。
DALF C2考试涵盖了各种主题，要求考生能够流利、准确地表达自己的观点并掌握高级语法和词汇。
接下来我们将介绍一些DALF C2考试的例题，以帮助考生更好地准备考试。
一、听力DALF C2考试的听力部分是考生们面临的第一项挑战。
在这一部分，考生需要听懂各种主题和口音的录音，包括新闻广播、访谈、演讲等。
以下是一道典型的DALF C2听力题目：听力题目：请听下面的录音，然后回答问题。
录音内容：一段演讲，讨论气候变化对全球经济的影响。
考生需要在听完录音后，准确地回答问题并表达自己的观点。
这需要考生具有较高的听力技巧和语言表达能力。
二、口语DALF C2考试的口语部分要求考生能够自信、流利地表达自己的观点，并且具有较高的语言表达能力。
以下是一道典型的DALF C2口语题目：口语题目：请谈论你对“全球化对文化多样性的影响”的看法，并举例说明。
三、阅读DALF C2考试的阅读部分涵盖了各种不同主题的文章，包括报纸文章、学术论文、小说等。
考生需要能够准确理解文章内容，并且具有较高的阅读理解能力。
以下是一道典型的DALF C2阅读题目：阅读题目：请阅读以下文章，并回答问题。
文章内容：一篇关于环境污染和全球变暖的报告。
问题：根据文章内容，简要总结环境污染对地球的主要影响，并提出改善方法。
考生需要在规定的时间内，准确地回答问题，并能够根据文章内容提出合理的建议。
这需要考生具有较高的阅读理解能力和逻辑思维能力。
四、写作写作题目：请谈论你对“人工智能对社会发展的影响”的看法，并提出相关观点。
第二篇示例：DALF C2考试是法国教育部认可的高级法语水平考试，主要面向外语非母语者，测试其在法语学习中的高级水平。
大学法语四级考试听力
Partie I Compréhension orale (25 minutes)Section ADans cette section, vous allez ententre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d'une question. Le dialogue et la questions seront écontés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponse: A, B, C, D. Une seule convient. Sur la feuill deréponse barrez la lettre qui correspond à votre réponse.Par exemple, vous allez entendre:- Il est neuf heures et demie. Mais à quelle heure commence notre film?- à dix heures dix.Question: Combien de minutes reste-t-il avant le début du film?On vous propose les réponses suivantes:A. Trente minutes.B. Vingt minutes.C. Quarante minutes.D. Cinquante minutes.Parmi ces quatre réponse, la bonne réponse est C. Sur la feuille de réponse barrez la lettre C.1. Monsieur: Sophie, qu'est-ce que tu va faire dimanche?Madame: D'abord, je finirai mes devoirs. Ensuite, j'irai choisir une belle robe pour ma mère. Le soir, je préparerais les leçons qui seront importantes pour moi.Question: Pourquoi cette étudiante veut-elle choisir belle robe?2. Monsieur: J'aimerais, si c'est possible, avoir une chambre individuelle.Madame: Je crains que cela ne soit pas possible. C'est complet aujourd'hui.Question: Où la conversation a-t-elle eu lieu?3. Monsieur: à quelle heure Catherine va-t-elle à école? Il est déjà six heures dix-sept. Madame: Elle doit y aller à sept heures moins six.Question: Dans combien de minutes Catherine va-t-elle à l'école.4. Monsieur: Irez-vous au cinéma malgré cette pluie?Madame: Oui, quelle que soit la pluie, j'irai.Question: Que fera la dame?5. Monsieur: Ne vous étonnez pas si je demande des nouvelles de toute votre famille, car je m'y intétesse beaucoup.Madame: Nous nous sommes, monsieur, très reconnaissants.Question: Que veut-elle dire è ce monsieur?6. Monsieur: Les cours commencent à huit heures. Alors, avez-vous le temps de travailler un peu avant le début des cours?Madame: Oui, parce qu'on finit le petit déjeuner à sept heures et quart. Le reste du temps, on fait de la lecture à haute voix.Question: Combien de temps reste-t-il pour faire de la lecture?7. Monsieur: Tu as l'air fatigué.Madame: C'est vrai. Il y a longtemps que je n'ai pas pris de vacances. On a beaucoup à faire actuellement.Question: Pourquoi la dame a-t-elle l'air fatigué?8. Madame: Ah! J'ai eu peur. Mais entre, mon chéri. Mes enfants, c'est papa! Il est arrivé. Monsieur: Ah, voilà papa! Bonjour papa! Mais où est ton taxi, tu es rentré à pied? Un accident? Raconte, papa, raconte!Question: Que fait le père de l'enfant?9. Monsieur: C'est trop. Je ne veux plus en prendre.Madame: Vous voulez vous soigner, oui ou non? Prenez-en avant manger. Vous allez bien dormir ce soir!Question: Où la conversation a-t-elle probablement lieu?Section BDans cette section, vous allez entendre deux petits textes. Chaque texte est suivi de trois questions. Les textes et les questions seront écoutés deux fois. Il y aura une pause après chaque question. Donnezla réponse comme vous avez fait pour section A.Text 1Cette année, je suis allée faire du ski à Val d'Isère. J'y suis depuis déjà 4 jours, mais je ne m'habitue pas à cette station. Il y a trop de monde d'abord. Et encore, mon professeur de ski n'est pas sympathique. Je ne le supporte pas: il crie très fort, il dit toujours que ne suis pas née pour faire du ski, et je tombe tout le temps. De plus, ma chambre d'hotel n'est pas confortable: elle est petite et trop humide. Avant, j'aimais beaucoup le ski; je me sentais à l'aise quand j'étais sur neige. Hélas. Hier, je ne suis pas sortie pour faire du ski. Je me suis couchée, j'ai écouté de la musique, j'ai regardé la tele... je pensais à la vie chez moi où je peux faire tout ce que je veux. Je regrette beaucoup d'avoir choisi Val d'Isère.Questions:10. Qu'est ce qu'elle fait à Val d'Isère?11. Pourquoi regrette-t-elle beaucoup d'avoir choisi Val d'Isère.12. Comment trouve-t-elle le ski?Texte 2Me voici donc à l'Université Paris VII, le succès! Les cours commencent dans trois jours. Aujourd'hui, je finis de m'installer. Je loue une chambre au dernier étage d'un immeuble. Ce 7 e étage est seulement occupé par des chambre. Je connais presque tous mes voisins. A droite, une Marseillaise que s'appelle Marie, elle a vingt ans et 'est pas très agréable, elle apprend la chimie et elle est en deuxième année. Son père travaille dans un supermarché. Sa mère travaille dans une banque. Ils viennent souvent à Paris. De l'autre coté, c'est beaucoup mieux: un garçon de 21 ans qui veut devenir médecin, il est en troisième année déjà. C'est un grand brun qui sait tout, se débrouille très bien, connait Paris comme sa poche... Il s'appelle Patrick. Ses parents habitent Brétigny. Ce n'est pas très loin mais il faud quandmême une heure pour venir... Alors Patrick préfère louer une chambre ici, il perd moins de temps etc'est fatigant. J'ai de la chance d'avoir un voisin comme lui.Question:13. Où se trouve la chambre du voisin de Marie et Patrick?14. Pourquoi Patrick n'habite-t-il pas avce ses parents?15. Qui est très gentil avec le voisin de Patrick et Matie?Section CDans cette section, vous allez entendre un petit texte. Le Texte sera écouté deux fois. Mais il manquera certainement quelques mots ou expressions. Remplissez les.Mme Leblanc est vielle, 71 ans; elle marche difficilement; elle ne quitte jamais le boulevardCamille-Laprade où elle habite et où vivent son épicier, son bouvher et sa boulangère. Mais elle sait tous ce qui se passe dans la ville et même dans le monde. Comme beaucoup de Français, elle est curieuse de toutes les familles royales d'Europe ou d'Asie; elle peux parler des heures entières sur le bonheur et les malheurs de la princesse Soraya ou de la reine Fabiola; ou elle me pose mille questions sur notre princesse Margaret.。
法语语调和语音训练技巧
法语语调和语音训练技巧法语是一门美丽而富有魅力的语言，它的语调和语音特点也成为了学习者们的挑战。
正确的语调和发音对于准确表达法语以及增强交流能力至关重要。
本文将为你介绍一些提高法语语调和语音的训练技巧。
一、法语语调的基础法语的语调在表达中非常重要，它能够传达出不同的情感和语气。
了解法语语调的基础知识是学习和掌握正确语调的第一步。
首先，法语中有两种基本的语调方式：上升语调和下降语调。
上升语调表示疑问或未完成的意思，而下降语调则表示陈述或完成的意思。
这两种语调在法语中经常交替使用，因此学习者需要注意将它们正确运用。
其次，法语句子中的关键词通常在语调中会得到强调。
这些关键词可以是名词、动词或形容词等，通过强调关键词，可以准确地表达自己的意思并增加句子的表现力。
二、法语语音的训练技巧正确的法语语音是准确表达法语的关键，下面是一些提高法语语音的训练技巧。
1. 重视元音的准确发音。
在法语中，元音的发音非常重要，学习者需要练习准确发出每个元音的音标。
可以通过跟读法语录音或者和法语母语者进行口语练习来提高元音的发音准确性。
2. 注重辅音的发音。
辅音的发音在法语中也十分重要，一些辅音的发音在法语和中文中是不同的，因此学习者需要特别留意这些差异。
可以通过模仿法语母语者的发音、练习读音标等方式来改进自己的辅音发音。
3. 学习法语特有的发音规则。
法语中存在一些特有的发音规则，例如鼻化音的发音、音节重读和发音变化等。
了解并掌握这些规则对于提高法语的听力和口语能力非常有帮助。
三、语调和语音的训练方法除了掌握基础知识之外，合适的训练方法也是提高语调和语音的关键。
1. 听力练习法。
通过反复听法语录音、音频材料或者与法语母语者交流来锻炼对于不同语调的理解和模仿能力。
可以选择一些有音频的法语教材或者加入语言交流群组，与其他学习者一起进行口语练习。
2. 口语练习法。
积极参与口语练习，多与法语母语者进行对话。
可以利用语言交换平台或者找到一位法语母语教师进行口语指导，从而提高自己的语调和语音。
delfb2旧听力题型
delfb2旧听力题型DelfB2旧听力题型：了解考试要求，高效备考Delf B2法语考试中，听力部分是必考项目之一，也是考生备考中需要重点关注和准备的部分。
在旧版本的Delf B2听力考试中，题型多种多样，考察内容也较为丰富。
本文将为大家介绍旧版本Delf B2听力考试中的各种题型，以及备考中需要注意的重点。
一、题型介绍1.选择题选择题是Delf B2听力考试中最常见的一种题型。
考试中，听到录音后，需要根据所听到的内容，在四个选项中选择正确的答案。
2.填空题填空题是Delf B2听力考试中较为常见的一种题型。
考试中，需要听录音填写空缺的单词或短语。
3.判断题判断题是Delf B2听力考试中另一种常见的题型。
考试中，需要根据听到的录音，判断所给陈述是否正确。
4.匹配题匹配题是Delf B2听力考试中较为复杂的一种题型。
考试中，需要将所听到的录音和给出的选项进行匹配，将其正确搭配起来。
5.排序题排序题是Delf B2听力考试中较为少见的一种题型。
考试中，需要根据所听到的录音，将给出的选项按照顺序排列。
二、备考重点1.熟悉考试要求在备考过程中，考生首先需要熟悉Delf B2听力考试的要求，了解各题型的出题方式和考察内容，有针对性地进行备考。
2.提高听力技能Delf B2听力考试要求考生具备一定的听力技能和能力，因此在备考中，考生需要注重提高对法语的听力理解和应对能力。
3.积累词汇和语法知识Delf B2听力考试中，考察的内容包括文化、文学、社会、媒体等各个方面，因此在备考过程中，考生需要积累相关的词汇和语法知识，以便更好地理解录音内容。
4.模拟练习模拟练习是备考过程中非常重要的一环。
通过模拟考试，考生能够更好地了解自己的考试水平和弱点，并针对性地进行强化练习。
同时，模拟练习还能帮助考生熟悉考试流程和时间安排。
总之，备考Delf B2听力考试需要全面、系统地准备，既要注重听力技能和语言素养的提高，又要熟悉考试要求和各种题型的出题方式。
历年法语四级听写原文答案
2005 年答案第一部分:听写Ceux qui ont faimOn parle de la faim dans les contes d’autrefois. On raconte par exemple que le pèr e du Petit Poucet a ét éobligéde perdre ses enfants dans la forêt car il n’avait plus rien à leur donner à manger. Je pensais que ce n’ét ait qu’une histoire. D’ailleurs, le Petit Poucet s’ét ait arrangépour revenir à la maison et tout s’ét ait très bien terminé.J’ai changéd’avis quand j’ai appris que c’ét ait encore vrai aujourd’hui dans plusieurs pays. L’Indien se nourrit de quelques bols de riz. Dans certaines rég ions d’A frique ou d’A mér ique du Sud, ce n’est pas beaucoup mieux, il n’y a pas assez de viande, pas assez de lait. Il faut se contenter de très peu pour survivre. Les enfants manquent de vitamine et se dév eloppent mal. Ce problèm e est grave, mais si les hommes se mettent à y réf léc hir, ils pourront le rés oudre.La Vieille Dame Sauvée Par Le Chien ErrantUne vieille dame avait rencontréun chien. Affamé,il l’avait suivie jusque chez elle mais n’avait pas pu entrer. Un règ lement d’immeuble interdit la possession de tout animal. Mais elle lui donna un bon morceau de viande. Le lendemain et (tous) les jours qui suivirent, la vieille dame s’en alla rencontrer le chien à l’endroit ou elle l’avait vu la premièr e fois pour lui dire qu’elle l’aimait et lui donner une pleine gamelle. Mais, un jour, la vieille dame ne va pas. Alors, le chien courut jusqu’à la demeure de son amie et se mit à aboyer. Les voisins lui lancèr ent des pierres. Le chien resta et continua à aboyer jusqu’à ce qu’un voisin plus humain monte à l’appartement. Il déf onça l’entrée et trouva la vieille dame inanimée. Elle ét ait mal tombée au moment de sortir pour aller nourrir son ami. Et elle serait morte si le chien n’avait donnél’alerte.Les Vacances de LouiseLouise est une petite fille de dix ans. L’année dernièr e, elle est allée envacances au bord de la mer pour la premièr e fois. Voici ce que Louise nous raconte: J’habite à la campagne, alors pour moi, c’ét ait un év én ement . Nous sommespartis, mes parents et moi, to t le matin et nous sommes arrivés tard le soir à Marseille. J’ai dit à ma mèr e: « Je veux voir la plage tout de suite. »Ma mèr e a rép ondu: « Ce n’est pas possible pour ce soir. Va dormir. »Alors j’ai attendu jusqu’à minuit et je suis sortie tout doucement de la maison.Je me suis dirigée vers les bateaux. Quand je suis arrivée sur la plage, j’ai vu la mer qui brillait au clair de la lune. C’ét ait magnifique. Je suis revenue très heureuse et je suis rentrée sans bruit dans ma chambre. Cette soirée est l’un de mes meilleurs souvenirs de vacances.La fée des eauxAutrefois, Antonio vivait seul au bord du fleuve et cultivait avec soin un champde pastèq ues. Quand les pastèq ues ét aient mu res, il allait les vendre au marché.Ce matin, comme tous les matins, Antonio va cueillir les fruits mu rs, mais il ne trouve pas une seule pastèq ue bonne à vendre! Est-ce possible? Quelqu’un est su rement passéavant lui ! Il cherche des traces de pas sur la terre humide, mais il ne voit rien! Il déc ide alors de surveiller son champ nuit et jour. Malheureusement, il finit toujours par s’endormir et le voleur profite de son sommeil. Mais une nuit: il voit paraît re au clair de la lune une jeune et très belle femme aux longs cheveux verts, aux grands yeux couleur d’eau profonde.D’ou vient-elle? Du fleuve, semble-t-il...Le Pèr e NoëlTous les ans, le Pèr e Noël se disait cela et tous les ans, il fél icitait ses lutinspour leur superbe ouvrage.Chaque année, il voulait que Noël soit le plus beau de tous les Noël s, ce quidonnait beaucoup de travail à ses petits amis. Mais le Pèr e Noël avait de quoi être fier. Les poupée s ét aient toutes plus magnifiques les unes que les autres: il y en avait qui parlaient, d’autres qui marchaient et mêm e certaines savaient danser. Les motos pét aradaient, les tambours rés onnaient superbement, les trains sifflaient...Plus que le Pèr e Noël, c’ét aient les gentils lutins qui se réj ouissaient que le 25 déc embre arrive, car, pour eux, c’ét ait le déb ut des vacances. Ils n’attendaient plus que l’ordre du Pèr e Noël pour charger les colis, ensuite à eux le soleil, le sable chaud et les coquillages.Un SDF belge devient PDGIl y a quatre ans, il ét ait sans-abri. Aujourd’hui, il est àla têt e d’une entreprise employant 39 personnes et espèr e s’implanter aux Etat-Unis, en Grande Bretagne, en Afrique et mêm e en Asie. Pour ce cho meur chanceux qui n’a pas voulu rév él er son identité, l’aventure a déb utéle 19 novembre 1991. A l’âge de 31 ans, il devient ouvrier-plombier, alors qu’il ne connaissait rien à la plomberie. Après une rép aration à domicile, un vieil homme, chimiste à ses heures, lui propose de se laver les mains avec un produit de sa composition. Le produit est tellement efficace que l’ancien SDF déc ide de le commercialiser déb ut 1993. les revues spéc ialisée s n’hés itent pas à parler de rév olution dans le monde du dét ergent...Aujourd’hui, l’entreprise compte parmi ses clients la premièr e compagnie belge d’aviation, de grande firme automobile et de nettoyage.La Fêt e de la MusiqueLe 21 juin, c’est la Fêt e de la Musique ! Beaucoup de gens vont dans les rues pour partager leur passion et faire bouger la ville au rythme de leur musique. Cette fêt e a lieu partout en France, en Europe, du soir au lendemain matin. C’est une fêt e populaire.Sous le slogan Fêt e de la Musique !, la fêt e encourage les musiciens amateurs à se produire gratuitement dans les rues et d’autres espaces publics. Elle permet ainsi un public large d’entrer en contact direct avec des musiques de toutes sortes, chantée s dans toutes les langues. Alors, qu’attendez-vous pour vous joindre à eux ?2012 年专四真题答案第一部分:听写Les villes françaisesQuarante millions de français vivent en ville. Un cinquièm e de cette population vit dans la rég ion parisienne. Les villes françaises prés entent une grande homogén éi téde paysage. Le centre est gén ér alement la partie la plus ancienne de la ville. Il se transforme depuis quelques année s en créa nt des espaces verts et les habitants reprennent gou t à la ville. Ils reviennent y habiter.Tout autour du centre se trouvent souvent des quartiers bourgeois avec des maisons qui datent du déb ut du vingtièm e sièc le. Ensuite viennent les banlieues: D'abord la proche banlieue, puis la grande banlieue avec de grands immeubles uniformes à loyer modér é.Dans certaines villes, les architectes commencent à construire des ensembles à caractèr e plus humain. La qualitéde vie semble plus respectée. On crée des éq uipements collectifs, des espaces verts et des lieux sociaux plus vivants.La Chine va-t-elle gagner le combat contre la pollution ?Après deux semaines d’observation scientifique, plus personne ne le conteste, lenuage qui enveloppe la capitale chinoise depuis le déb ut de l’année 2013 est bien un nuage de pollution atmosphér ique.D’ou vient ce nuage ? De l’utilisation massive du charbon pour sa production él ectrique, et des gaz d’éc happement des véh icules. Car les voitures, la ville de Pék in en compte 800,000de plus chaque année, et 5,000,000 circulent en ville chaque jour.Pék in a annoncédes mesures d’urgence pour sortir de cette pollution. Outre les mesures concernant les fermetures temporaires d’usines et la réd uction des ém issions de charbon, certains véh icules vont êt re interdits de circulation tant que la pollution restera dans des niveaux inacceptables. Par ailleurs des autoroutes du nord du pays ont aussi ét écoupée s.Partie I : Dictée (10 points)1 mai : Fêt e du travailLa Fêt e du travail est cél éb rée le 1 mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêt es ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fêt e du muguet, cette plante a toujours symboliséle printemps. Le 1 mai 1561, le roi Charles IX a rendu les choses officielles : ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a déc idéd’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition ét ait née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont ét éorganisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons déc oraient leurs costumes d’un brin de muguet.。
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1.Nous vous informons que pour des raisons de sécurité, il est strictement interdit d'introduire dans l'enceinte du stade desbouteilles, canettes ainsi que tout objet métallique tranchant. Vous pouvez être fouill é à tout moment, même après votreentrée dans le stade. Les personnes qui refuseront de coopérer sero nt immédiatement expulsées. Merci pour votreattention.处于安全考虑，严格禁止携带酒瓶，罐装饮料以及所有锋利的金属物品。
任何时候，甚至在进入会场之后都会进行搜查。
拒绝合作的人员将立即被驱除。
谢谢您的关注。
2.Vous souhaitez manger sur le pouce en buvant un thé ou un café ? Découvrir une sélection de livre quevous pouvez liresur place ou acheter ?Vous cherchez des partenaires de jeux pour un trivial poursuit ou un scrabble ? Rien à lire est l'endroit pour vous.Vous y trouverez une ambiance chaleureuse et reposante dans laquelle vous pourrez vous détendre et renco ntrer d'autresamoureux des livres et des mots.您希望边喝咖啡或茶边吃简餐？希望在现场阅读或购买书？您是否在寻找伙伴玩棋类游戏或拼字游戏？如果是，“Rien à lire”是一个适合您的地方。
您能在温馨和轻松的环境内放松并与其他书籍和文字爱好者相遇。
3.Les stars ce libataires pre fe re s des Europe ens sont d'apre s l'enque te mene e en fin d'anne e dans toutel'Union europe e nne, Sharon Stone, choisie par 38% des personnes interroge e s,suivie de George Cloony cite par 32% des personnes interroge e s, l'humoriste Franck Dubosc remporte quant a lui 32% des suffrages mais aupre s des Français seulement.年底的全欧洲调查显示，欧洲人最喜爱的单身明星是,莎朗·斯通（获38%的选票），乔治·克鲁尼（获32%的选票），喜剧演员Franck Dubosc在受访的法国人当中获得32%的选票。
baisse est de -2, 47% pour les marques de la grande distribution comme la marque Reflet de nosre gions en vente chez Carrefour ou Champion. Pour les premiers prix, elle est de -1, 80% et d'environ 1% pour les produits hard discount.在本地区的Carrefour超市和Champion超市里，品牌商品的销售，例如Reflet，下降了2.47%。
相比最低价格，下降了1.80%，对于折扣商品，下降了1%左右。
5.Une enque te de l'IED, il y a six mois avait montre des tendances semblables sur les famillesmonoparentales, e tait aussi e v oque les prolongements de la vie des enfants chez leurs parents.Pour 91% , c'est une tendance qui s'accentuera. 48% pensent que le mode le ancien,plusieurs ge ne rations vivant ensemble, se maintiendra.6个月前IED的调查表明了单亲家庭的相同趋势，也显示出孩子在父母家生活的时间在延长。
91%的人觉得这种趋势在增强。
48%的人认为，这种几代人生活在一起的旧模式，还将继续下去。
6.Annonce 1Dans quelques jours, le coup d'envoi des Jeux olympiques d'hiver sera donne a Turin.La ce re monie d'ouverture sera retransmise en direct sur France 2 et sur toutes les te le v isions du monde.Plus de deux milliards de te le spectateurs assisteront a l'e v e nement.La flamme olympique illuminera le stade Communale apre s avoir parcouru le trajet depuis la ville d'Olympie, soit 13 300 km, passant par les mains de milliers d'athle tes et d'anonymes et traversant de nombreux pays.几天后，冬季奥运会将在都灵开幕。
开幕式将被法国电视2台和全世界现场直播。
超过20亿的电视观众将参与盛事。
从奥林匹亚市出发，在经过成千上万的运动员和无名氏的手，跨越许多国家，跑完13300千米的路程之后，奥运圣火将照亮体育馆。
7.L'une des armes pour freiner les de pences de l'assurance-maladie, c'est de remplacer un me d icamentde marque par un me d icament sans marque.La me me mole cule, avec la me me efficacite mais jusqu'a deux fois moins che re.On appelle cela les me d icaments ge ne riques.Homme : Mon me d ecin vient de remplacer mon traitement habituel par des me dicaments ge ne riques.Femme : Moi, c'est mon pharmacien qui me les a de livre s. Je sais pas si c'est bien normal.Me me si vous suivez un traitement de longue date, votre me decin ou votre pharmacien peut remplacer un me dicament de marque par un me dicament ge ne rique.De la me me qualite , le me d icament ge ne rique a la me me efficacite . Seule diffe rence, son prix.Les me dicaments ge ne riques, aussi su rs, aussi efficaces.Acceptez-les en toute confiance. Un message de l'assurance-maladie.限制医疗保险花费的武器之一，就是用非品牌药物代替品牌药物。
同样的分子，同样的功效，但是便宜两倍。
人们称这个为非专利药。
男士：医生刚才用非专利药代替了我的常规治疗。
女士：药剂师给我了。
我不知道这个是否正常。
即使你接受了长时间的治疗，您的医生或是药剂师也会用非专利药代替品牌药物。
相同的质量，非专利药有同样的功效。
唯一的区别就是价格。
非专利药既安全又有效。
请放心使用。
来自医疗保险处的消息。
8.Vous connaissez la laverie-boutique sur le quai de Valmy?C'est un endroit assez original ou on peut bouquiner a toute heure en faisant sa lessive.En ge ne r al, aller a la laverie, c'est plusto t gale re. Mais la ça devient vachement plus sympa.Il y a des tas de livres, des BD, des polars. Il y a me me des romans d'amour et des trucs en anglais ou en espagnol.On peut les lire pendant que la machine tourne ou les acheter pour les emporter.C'est pas cher. C'est des bouquins d'occase en ge n e ral.Vous connaissez la laverie-boutique sur le quai de Valmy?您知道Valmy码头的洗衣店吗？这个地方很特别。