必修四平面向量基本定理

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平面向量基本定理

平面向量基本定理

平面向量基本定理
平面向量基本定理:
1、定义:平面向量基本定理是一种数学定理,它将向量的矢量乘积和其他数学定理结合在一起。

2、证明:平面向量基本定理可以由叉积定理和等价矢量乘积定理来证明:
A×B = C×A+B , 其中A和B是两个向量,C是其叉积。

同时有:A⋅(B×C) = B⋅(C×A) + C⋅(A×B)
将C×A替换成A×B,得到A⋅B×C= B⋅C×A + A⋅A×B,再将A⋅A×B 替换成C×A,即得到A⋅B×C = B⋅C×A + C⋅A×B。

故A×B=C×A+B,即平面向量基本定理得证。

3、应用:平面向量基本定理主要应用于平面向量运算。

它可以用于求解三角形和圆的关系,计算叉积和点面积,求解抛物线的中心,解决线性方程组的特殊解,以及证明连续多边形的属性等。

4、例题:
(1)已知AB、BC、CD是相互垂直的向量,若AB=2,BC=3,则
AC⋅CD的值为?
(2)A、B、C、D四点不共线,且AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,若AC=4,求CD的值?
解:(1)由题意可知,ABCD四点不共线,AB、BC、CD相互垂直,由矢量乘积的叉积定理可得,AB×BC=AC×CD,故
AC⋅CD=AB⋅BC=2×3=6。

(2)由题意可知,AB⋅BC=2,BC⋅CD=3,且AC=4,因为AB、BC、CD相互垂直,所以有:AB×BC=AC×CD,由于有AB⋅BC=2,AC=4,故CD=2/4=1/2。

高一数学人教A版必修4课件:2.3.1 平面向量基本定理

高一数学人教A版必修4课件:2.3.1 平面向量基本定理
明目标、知重点
跟踪训练 2 如图,已知△ABC 中,D 为 BC 的 中点,E,F 为 BC 的三等分点,若A→B=a,A→C
=b,用 a、b 表示A→D、A→E、A→F 解 A→D=A→B+B→D=A→B+12B→C =a+12(b-a)=12a+12b; A→E=A→B+B→E=A→B+13B→C
明目标、知重点
2.准确理解平面向量基本定理 (1)平面向量基本定理的实质是向量的分解,即平面内任一向量 都可以沿两个不共线的方向分解成两个向量和的形式,且分解 是唯一的. (2)平面向量基本定理体现了转化与化归的数学思想,用向量解 决几何问题时,我们可以选择适当的基底,将问题中涉及的向 量向基底化归,使问题得以解决.
明目标、知重点
思考 3 如图,△ABC 中,A→C与A→B的夹角与C→A与 A→B的夹角是否相同? 答 不相同,它们互补.A→C与A→B的夹角为∠CAB,而C→A与A→B的夹 角为 π-∠CAB.
明目标、知重点
例1 已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2, b=-2e1+e2,c=7e1-4e2,试用向量a和b表示c. 解 ∵a,b不共线,
→→ 以OA,OB为邻边作平行四边形 OACB,则


OC=a+b,BA=a-b.
∵|a|=|b|,∴平行四边形OACB为菱形.
明目标、知重点
∴O→C与O→A的夹角∠AOC=60°, B→A与O→A的夹角即为B→A与B→C的夹角∠ABC=30°. ∴a+b与a的夹角为60°,a-b与a的夹角为30°. 反思与感悟 求两个向量的夹角,关键是利用平移的方法使两个 向量的起点重合,根据向量夹角的概念确定夹角,再依据平面图 形的知识求解向量的夹角.过程简记为“一作二证三算”.

高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量基本定理课件 新人教A版必修4

高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量基本定理课件 新人教A版必修4

1.若向量 a,b 不共线,则 c=2a-b,d=3a-2b, 试判断 c,d 能否作为基底. 解:设存在实数 λ,使 c=λd, 则 2a-b=λ(3a-2b), 即(2-3λ)a+(2λ-1)b=0, 由于向量 a,b 不共线, 所以 2-3λ=2λ-1=0,这样的 λ 是不存在的, 从而 c,d 不共线,c,d 能作为基底.
探究点二 用基底表示平面向量
如图所示,在▱ABCD 中,点 E,F
分别为 BC,DC 边上的中点,DE 与 BF 交 于点 G,若A→B=a,A→D=b,试用 a,b 表 示向量D→E,B→F.
[解] D→E=D→A+A→B+B→E =-A→D+A→B+12B→C
=-A→D+A→B+12A→D=a-12b.
4.若 a,b 不共线,且 la+mb=0(l,m∈R),则 l=________, m=________. 答案:0 0 5.若A→D是△ABC 的中线,已知A→B=a,A→C=b,若 a,b 为基底,则A→D=________. 答案:12(a+b)
探究点一 对基底的理解
设 O 是平行四边形 ABCD 两对角线的交点,给出下列向
解:D→E=D→C+C→E=2F→C+C→E=-2C→F+C→E=-2b+a.
B→F=B→C+C→F=2E→C+C→F
=-2C→E+C→F=-2a+b.
用基底表示向量的两种方法 (1基底表示为止. (2)通过列向量方程或方程组的形式,利用基底表示向量的唯一 性求解.
对基底的理解 (1)两个向量能否作为一组基底,关键是看这两个向量是否共 线.若共线,则不能作基底,反之,则可作基底. (2)一个平面的基底若确定,那么平面上任意一个向量都可以由 这组基底唯一线性表示出来,设向量 a 与 b 是平面内两个不共 线的向量,若 x1a+y1b=x2a+y2b,则xy11==yx22.,

必修四2-3-1平面向量的基本定理

必修四2-3-1平面向量的基本定理

课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
【变式 1】 在平行四边形 ABCD 中, M、N 分别是 CD、BC 的中点, → → 设AM=a、AN=b.试以 a、b 为基底 → 和AD →. 表示向量AB 解 根据向量加法的三角形法则有
→ +BN → =AN → 、AD → +DM → =AM →, AB → 1 → AB+2AD=b, 即 → +1AB → =a, AD 2 2 4 → AB=-3a+3b, 解得 → =4a-2b. AD 3 3
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
(2)关于基底的一个结论 设 e1,e2 是平面内一组基底,当 λ1e1+λ2e2=0 时,恒有 λ1=λ2 =0.用反证法证明如下: λ2 假设 λ1≠0,则由 λ1e1+λ2e2=0 得 e1=-λ e2,所以 e1∥e2,与 1 已知 e1,e2 是平面内一组基底矛盾,因此假设不成立,λ1=0, 同理 λ2=0.综上 λ1=λ2=0,该结论的应用十分广泛. (3)零向量与任意向量共线,故不能作为基底.
1 5 1 1 1→ 1 → → → → → MN=MC+CN=(OC-OM)+3CD=2(a+b)-6a+6b+3×2(a
1 1 +b)=2a-6b.
课前探究学习
课堂讲练互动
活页规范训练
规律方法 (1)用基底表示平面向量,要充分利用向量加法、减 法的三角形法则或平行四边形法则结合实数与向量的积的定 义,解题时要注意解题途径的优化与组合. (2)将向量 c 用 a,b 表示,常采用待定系数法,其基本思路是 设 c=xa+yb,其中 x,y∈R,然后得到关于 x,y 的方程组求 解.
90°
,则称 a 与 b 垂直,
课前探究学习

新人教版数学必修4同步课件:平面向量基本定理

新人教版数学必修4同步课件:平面向量基本定理

(方法 2)因为������������ = ������������ + ������������,
而������������
=
1 2
������������
=
1 2
(������������

������������ ),
所以������������
=
������������
+
1 2
(������������
分析根据平面向量基本定理,结合向量的线性运算进行求解.
解(1)(方法 1)如图,因为������������ = ������������ + ������������, ������������ = ������������ + ������������, 所以 2������������ = ������������ + ������������ + ������������ + ������������.
的其他向量的基底的是( )
A.①②
B.①③
C.①④ D.③④
解析∵������������ 与������������ 不共线,������������ 与������������ 不共线,∴①③可以作为基底,
其他两组分别共线,故不可以,选 B.
答案B
课堂篇 探究学习
探究一
探究二
探究三
思维辨析
平面向量基本定理的应用
2.3.1 平面向量基本定理
-1-
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核心素养培养目标
核心素养形成脉络
1.理解基底的定义,并能判断两个向量是否是 平面向量基本定理
基底.培养数学抽象及逻辑推理素养. 2.理解并掌握平面向量基本定理,会用基底表 示平面向量.培养数学抽象、数学运算素养. 3.掌握两个向量夹角以及两个向量垂直的定 义.培养数学运算、数学抽象素养.

必修4平面向量基本定理

必修4平面向量基本定理
2.3.1平面向量基本定理
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示
一、复习
向量共线定理:
向量
a(a 0) 与 b 共线的条件是,当且
仅当存在唯一的一个实数
, 使得 b a
当 0 时, b 与 a 同向, 且 | b |是| a | 的 倍;
当 0 时, b 与 a 反向, 且 | b |是| a | 的| | 倍; 当 0 时, b 0 ,且 | b | 0 。
j o i
x
B
这里,我们把(x,y)叫做向量 a 的(直角)坐标,记作
a ( x, y)

其中,x叫做 a 在x轴上的坐标,y叫做 a 在y轴上的坐标, ①式叫做向量的坐标表示。 那么i =(1 , 0) j =( 0 , 1 ) 0 =( 0 , 0)
y
a
y
A
j
O
i
x
x
a xi +y j
3、 如图,已知梯形ABCD, AB//CD,且AB= 2DC,M,N分 别是DC,AB的中点. 参考答案: A
D
M
C
e2
N
取基底 AB e1, AD e2 ,则有
1 DC e1 ; 2
e1
B
1 1 BC BA AD DC e1 e2 e1 2 e1 e2 2
OA xi +y j
2.3.2 平面向量的坐标表示
概念理解 1.以原点O为起点作 OA a ,点A的位置由谁确定? 由a 唯一确定 y a 2.点A的坐标与向量a 的坐标的关系? A(x, y) 两者相同 a j 向量a
一一对应
坐标(x ,y)

北师大版数学必修四课件:2.3.2平面向量基本定理

北师大版数学必修四课件:2.3.2平面向量基本定理
r r uuu r uuu r (1)用 a,b 表示向量 OC,DC; uur uuu r (2)若 OE OA, 求实数λ 的值. uuu r r uu u r r
uu u r
【审题指导】(1)由题意可知A是BC的中点,利用平行四边形 法则求 OC, 利用三角形法则求 DC;
uuu r
uuu r
然后结合向量的平行四边形法则求解.
【规范解答】作法:先在平面内任取一点O,作 OA 2e , 1
uuu r ur OB 3e 2 , 然后以OA,OB
uuu r
uHale Waihona Puke rOACB,则向量OC 即为
uuu r
所求,如图所示.
用基底表示向量
1.应用基底表示向量时应注意的问题
用基底表示平面向量,要充分利用向量加、减法的三角形
又点M平分两条对角线AC、BD,
uuu r uuu r 1 r r uuu r 1 r r AM MC a b , MA (a b) 2 2 uuu r 1 uuu r 1 r r MD BD (b a) 2 2 uuu r uuu r 1 r r MB MD b a . 2


r r r 5r 即 2 a b m(2a b) 3 r 5 r r 即 2m 2 a ( 1 m) b 0 …………………………………9分 3 rr ∵ a, b 不共线且为非零向量
(2)利用C、D、E三点共线,结合共线向量定理求解.
【规范解答】(1)∵A为BC中点
uuu r 1 uuu r uuu r uuu r r r OA OB OC ,OC 2a b ……………………2分 2r uuu uuu r uuu r uuu r 2 uuu r DC OC OD OC OB 3 r r 2r r 5r ……………………………4分 2a b b 2a b 3 3 uur uur uuu r uuu r uuu r uur uuu r (2)设 OE OA, 则 CE OE OC OA OC r r r r r ……………………6分 a 2a b= 2 a b uuu r uur ∵ CE 与 CD 共线, uur uuu r ∴存在实数m,使得 CE mCD

第二章 平面向量基本定理

第二章 平面向量基本定理

人教A版必修四·新课标·数学
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2.两向量的夹角与垂直 → → (1)夹角:已知两个 非零向量 a 和 b,作OA=a, =b, OB 则∠AOB=θ,叫做向量 a 与 b 的夹角.
①范围: 向量 a 与 b 的夹角的范围是[0°, 180°]. ②当 θ=0°时,a 与 b 同向. ③当 θ=180°时,a 与 b 反向.
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→ → 解法二:(方程思想):设AB=x,BC=y,则有 → → → → → → → → AB+BC=AC,AD-AB=BD且AD=BC=y. x+y=a, 1 1 1 1 1 → 1 即 ∴x= a- b,y= a+ b,即AB= a- 2 2 2 2 2 2 y-x=b. → 1 1 b,BC= a+ b. 2 2
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向量夹角的概念 【例 4】 已知两非零向量 a 与 b 的夹角为 80°,试求下 列向量的夹角: (1)a 与-b; (2)2a 与 3b.
思路分析:作出向量 a,b,再作出相应的向量,依据向 量夹角的定义来确定.
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解:(1)由向量夹角的定义,如下图①,向量 a 与-b 的 夹角为 100°.(2)如下图②,向量 2a 与 3b 的夹角为 80°.
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规 律 归 纳 本类型题需不断地利用三点共线进行转化,最后通过利 用任意一向量基底表示的唯一性,即若 a=λ1e1+µ1e2 且 a= λ =λ , 1 2 λ2e1+µ2e2,则 来构建方程,使得问题获解. µ1=µ2
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答案:C

(完整版)平面向量基本定理

(完整版)平面向量基本定理
a 与b 垂直, 记作 a b
例2.在等边三角形中,求 (1)AB与AC的夹角; (2)AB与BC的夹角。
C C'
1200
60
A
B
1. 平面向量基本定理 2.平面向量基本定理的应用 3.向量的夹角与垂直 4.转化思想方法及其应用
2.3.2平面向量正交分解及坐标表示
向量的正交分解
ur uur
一一、般地数,乘实数的定与义向量:a 的积是一个向量,记作:a
它的长度和方向规定如下:
(1)| ar (2)当
当 (3)当
||
0
0 0
时时时|| a,,r,或|;aaa的的方方0向向时与与, aaa
的方向相同; 的方向相同;

0
二(((213))、)第结第数一合二乘分 律分的配:配律律运::算(律((ar:ar )b)rar) (ara)rararbr
(2)定理中向量a 是任一向量,实数1与唯2 一.
(3)1e1 叫2 e做2 向量 关于a 基底 的e分1 , 解e2 式. (4)基底给定时,分解形式唯一.

基底的概念
例 【例1】若向量a,b不共线,且c 2a b,d 3a 2b,试判断
精 向量c 与d 能否作为基底.
反 (2x-3y)e2=6e1+3e2,则 x-y=________.

3.如图,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起, 若A→D=xA→B+yA→C,则 x=_______,y=______.
知识点二、向r 量的r 夹u角uur 与r垂直: B
两个非零向量 a 和 b ,作OA a , b
D.A→B,D→A
巩 2.若点o是平行四边形ABCD 的中心,AB 4e1 ,BC 6e2 ,

人教A版高中数学必修四课件:第二章2.3.1平面向量基本定理 (共16张PPT)

人教A版高中数学必修四课件:第二章2.3.1平面向量基本定理 (共16张PPT)

x
e2
O
a 3e1 2e2
3 a x 4y 2
yn
A
a 3m 2n
当a 0时, 有且只有1 2 0时可使 0 1 e1 2 e2 , (e1 , e2不共线).
若1与2中只有一个为零 , 情况会是怎样?
若2 0, 则a 1 e1 ,即a与e1共线, 若1 0, 则a 2 e2 ,即a与e2共线,
本题在解决过程中用到了两向量共 线的等价条件这一定理,并用基向量表 示有关向量,用待定系数法列方程,通 过消元解方程组。这些知识和考虑问题 的方法都必须切实掌握好。
课堂总结 1.平面向量基本定理可以联系物理 学中的力的分解模型来理解,它说明在
同一平面内任一向量都可以表示为不共
线向量的线性组合,该定理是平面向量
D
A
N M B
C
例2.用向量的方法证明: 1 平行四边形OACB中, BD BC , OD与BA 3 1 相交于E , 求证 : BE BA. 4 D B C E
O
A
例3.证明: 向量OA, OB, OC的终点A, B, C共线 的等价条件是存在实数 、 且 1, 使得 OC OA OB.

问题 3 : 设 e1 , e2 是同一平面内两个不共 线的向量, a是这一平面内的任一向 量, 我们来通过作图研 究a与e1 , e2 之间的关系?
平面向量基本定理: 如果e1 , e2 是同一平面内两个不共 线的向量, 那 么对于平面内的任一向 量a , 有且只有一对实数
1 , 2 , 使得a 1 e1 2 e2 .
坐标表示的基础,其本质是一个向量在
其他两个向量上的分解。
2. 在实际问题中的指导意义在于

北师大版数学必修四课件:第2章§3 3.2 平面向量基本定理

北师大版数学必修四课件:第2章§3 3.2 平面向量基本定理

一、平面向量基本定理
存在唯一

aλ 特别的:λ 1=0,λ 2≠0时,
2
e 2 , a与e 2
1
共线.
λ 1≠0,λ 2=0时, a λ
λ 1=λ 2=0时,a 0.
e1 , a与e1
共线.
e1
e2
(2)作平行四边形OACB
A
C
B O
例2
a, b
如右图所示,平行四边形ABCD的
AB a, AD b, MA、 MB 、 MC和MD.
因为 | AG |=10(kg)×10(m/s2)=100(N) F
A G E
所以,| AM || AF | 50N,| AN || AE | 50 3(N)
答:物体所受滑动摩擦力大小为50N,方向与斜面平行向 上;所受斜面支持力大小为
50 3N,方向与斜面垂直向上. AFBE
C
1、下列说法中,正确的有((2)、(3))
DC、MN对应的向量中确定一组基底,将其他向量用这组
基底表示出来.
D
M
C
A
N
B
解:取 AB e1 , AD e 2为基底,则有 DC BC BA AD DC e1 e 2
1 e1 ; 2
1 1 e1 e1 e 2 , 2 2 1 1 1 MN MD DA AN e1 e 2 e1 e1 e 2 . 4 2 4
1、平面向量基本定理 平面中的任一向量都可表示为其他的两个不共线向量 的线性组合,根据向量的加法和减法法则及其几何特点即 可解题. 2、基底 (1)零向量不能作基底; (2)两个非零向量共线时不能作为平面的一组基底; (3)平面中的任意不共线向量都可以作为基底,一旦选定 一组基底,则给定向量沿着基底的分解是唯一的.

高中数学必修四《平面向量的基本定理》PPT

高中数学必修四《平面向量的基本定理》PPT
栏目 导引
第二章 平面向量
想一想 1.判断两个向量能否作为基底的关键是什么? 提示:判断两个向量能否作为基底的关键是看它们是否共 线,若共线,则不能作为基底,否则可以作为基底.
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第二章 平面向量
2.两向量的夹角与垂直
(1)夹角:已知两个__非__零__向__量___a 和 b,作O→A=a,O→B =b,则∠__A_O__B__=θ 叫做向量 a 与 b 的夹角.
【答案】 30° 60°
栏目 导引
第二章 平面向量
【名师点评】 两向量夹角的实质和求解 (1)明确两向量夹角的定义,实质是从同一起点出发的两 个非零向量构成的不大于平角的角,结合平面几何知识 加以解决. (2)求两个向量的夹角关键是利用平移的方法使两个向量 起点重合,作出两个向量的夹角,按照“一作二证三 算”的步骤求出.
栏目 导引
第二章 平面向量
跟踪训练
2.如图所示,已知等边三角形 ABC. (1)求向量A→B与向量B→C的夹角; (2)若 E 为 BC 的中点,求向量A→E与E→C的夹角.
栏目 导引
第二章 平面向量
解:(1)∵△ABC 为正三角形, ∴∠ABC=60°.延长 AB 至点 D,使|A→B|=|B→D|, ∴A→B=B→D, ∴∠DBC 为向量A→B与B→C的夹角,且∠DBC=120°. (2)∵E 为 BC 的中点,∴AE⊥BC, ∴A→E与E→C的夹角为 90°.
已知向量 a 与 b 的夹角为 60°,则向量-3a 和-12b 的夹 角为________.
答案:60°
栏目 导引
第二章 平面向量
典题例证技法归纳
题型探究
题型一 对基底概念的理解 例1 设e1,e2是不共线的两个向量,给出下列四组向量:

高中数学人教必修四课件231平面向量基本定理

高中数学人教必修四课件231平面向量基本定理

e1
A
e2
3e1
B
3e1e e 1.如图,已知向量 1、 2求作下列向量:
(1) 3e1 2e2; (2) 4e1 e2;
e B
A
B
e e 2
(3)
2e1
1 2
e2
.
A1 2
4e1 e2
4e1
O
C
O
练习
e e 1.如图,已知向量 1、 2求作下列向量:
(1) 3e1 2e2; (2) 4e1 e2;
(3)
2e1
1 2
e2
.
O
e1 e2
O
2e1
2e1
1 2
e2
;
2e1
C
A
1 2
e2
B
A B
小结
本节学习了: (1)平面向量基本定理: 平面里的任何一个a 向1e1 量2e2 都可以用两个不共
线的向量来表示.即 这是应用向量解决实际问题的重要思想方法.
(2)能够在具体问题中适当的选取基底,使 其它向量都能够统一用这组基底来表达.
2.3.1 平面向量基本定理
复习
1.数乘定义? 2.平面向量共线定理?
复习
3.同起点的三个向量终点共线的充要条件

o
A
P
B
OP OA 1 OB R
问题:如果e1, e2 是同一平面内的两个不共线的向量,a 是这一
平面» 内创的设任一情向境量、,提那么出a 与问e1题, e2 之间有什么关系呢?
湖南省江华县一中数学组
不共线向量有不同的方向,它们的位置关系可以用 夹角来表示。关于向量的夹角我们规定:
已知两个非零向量a, b .作OA a,OB b .

必修四平面向量基本定理(附答案)

必修四平面向量基本定理(附答案)

平面向量基本定理[学习目标] 1.理解平面向量基本定理的内容,了解向量一组基底的含义.2.在平面内,当一组基底选定后,会用这组基底来表示其他向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题.知识点一 平面向量基本定理(1)定理:如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.(2)基底:把不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.思考 如图所示,e 1,e 2是两个不共线的向量,试用e 1,e 2表示向量AB →,CD →,EF →,GH →,HG →,a .答案 通过观察,可得:AB →=2e 1+3e 2,CD →=-e 1+4e 2,EF →=4e 1-4e 2, GH →=-2e 1+5e 2,HG →=2e 1-5e 2,a =-2e 1. 知识点二 两向量的夹角与垂直(1)夹角:已知两个非零向量a 和b ,如图,作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ (0°≤θ≤180°),叫做向量a 与b 的夹角.①范围:向量a 与b 的夹角的范围是[0°,180°].②当θ=0°时,a 与b 同向. ③当θ=180°时,a 与b 反向.(2)垂直:如果a 与b 的夹角是90°,则称a 与b 垂直,记作a ⊥b . 思考 在等边三角形ABC 中,试写出下面向量的夹角. ①AB →、AC →;②AB →、CA →;③BA →、CA →;④AB →、BA →. 答案 ①AB →与AC →的夹角为60°; ②AB →与CA →的夹角为120°; ③BA →与CA →的夹角为60°; ④AB →与BA →的夹角为180°.题型一 对向量的基底认识例1 如果e 1,e 2是平面α内两个不共线的向量,那么下列说法中不正确的是________. ①λe 1+μe 2(λ、μ∈R )可以表示平面α内的所有向量;②对于平面α内任一向量a ,使a =λe 1+μe 2的实数对(λ,μ)有无穷多个;③若向量λ1e 1+μ1e 2与λ2e 1+μ2e 2共线,则有且只有一个实数λ,使得λ1e 1+μ1e 2=λ(λ2e 1+μ2e 2); ④若存在实数λ,μ使得λe 1+μe 2=0,则λ=μ=0. 答案 ②③解析 由平面向量基本定理可知,①④是正确的.对于②,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数对是惟一的.对于③,当两向量的系数均为零,即λ1=λ2=μ1=μ2=0时,这样的λ有无数个.跟踪训练1 设e 1、e 2是不共线的两个向量,给出下列四组向量:①e 1与e 1+e 2;②e 1-2e 2与e 2-2e 1;③e 1-2e 2与4e 2-2e 1;④e 1+e 2与e 1-e 2.其中能作为平面内所有向量的一组基底的序号是______.(写出所有满足条件的序号) 答案 ①②④解析 对于③4e 2-2e 1=-2e 1+4e 2 =-2(e 1-2e 2),∴e 1-2e 2与4e 2-2e 1共线,不能作为基底. 题型二 用基底表示向量例2 如图所示,已知▱ABCD 中,E 、F 分别是BC 、DC 边上的中点,若AB →=a ,AD →=b ,试以a 、b 为基底表示DE →、BF →.解 ∵四边形ABCD 是平行四边形,E 、F 分别是BC 、DC 边上的中点, ∴AD →=BC →=2BE →,BA →=CD →=2CF →, ∴BE →=12AD →=12b ,CF →=12BA →=-12AB →=-12a .∴DE →=DA →+AB →+BE →=-AD →+AB →+BE →=-b +a +12b =a -12b ,BF →=BC →+CF →=AD →+CF →=b -12a .跟踪训练2 如图,已知△ABC 中,D 为BC 的中点,E ,F 为BC 的三等分点,若AB →=a ,AC →=b ,用a 、b 表示AD →、AE →、AF →. 解 AD →=AB →+BD →=AB →+12BC →=a +12(b -a )=12a +12b ;AE →=AB →+BE →=AB →+13BC →=a +13(b -a )=23a +13b ;AF →=AB →+BF →=AB →+23BC →=a +23(b -a )=13a +23b .题型三 向量夹角问题例3 已知|a |=|b |=2,且a 与b 的夹角为60°,设a +b 与a 的夹角为α,a -b 与a 的夹角是β,求α+β.解 如图,作OA →=a ,OB →=b ,且∠AOB =60°, 以OA 、OB 为邻边作▱OACB , 则OC →=a +b ,BA →=OA →-OB →=a -b , BC →=OA →=a .因为|a |=|b |=2,所以△OAB 为正三角形, 所以∠OAB =60°=∠ABC , 即a -b 与a 的夹角β=60°.因为|a |=|b |,所以平行四边形OACB 为菱形, 所以OC ⊥AB ,所以∠COA =90°-60°=30°, 即a +b 与a 的夹角α=30°, 所以α+β=90°.跟踪训练3 若a ≠0,b ≠0,且|a |=|b |=|a -b |,求a 与a +b 的夹角. 解 由向量运算的几何意义知a +b ,a -b 是以a 、b 为邻边的平行四边形两条对角线.如图,∵|a |=|b |=|a -b |, ∴∠BOA =60°.又∵OC →=a +b ,且在菱形OACB 中, 对角线OC 平分∠BOA , ∴a 与a +b 的夹角是30°. 题型四 平面向量基本定理的应用例4 如图所示,在△OAB 中,OA →=a ,OB →=b ,点M 是AB 上靠近B 的一个三等分点,点N 是OA 上靠近A 的一个四等分点.若OM 与BN 相交于点P ,求OP →. 解 OM →=OA →+AM →=OA →+23AB →=OA →+23(OB →-OA →)=13a +23b ,因为OP →与OM →共线,故可设OP →=tOM →=t3a +2t 3b .又NP →与NB →共线,可设NP →=sNB →,OP →=ON →+sNB →=34OA →+s (OB →-ON →)=34(1-s )a +s b , 所以⎩⎨⎧34(1-s )=t 3,s =23t ,解得⎩⎨⎧t =910,s =35.所以OP →=310a +35b .跟踪训练4 如图所示,在△ABC 中,点M 是AB 的中点,且AN →=12NC →,BN 与CM 相交于E ,设AB →=a ,AC →=b ,试用基底a ,b 表示向量AE →. 解 易得AN →=13AC →=13b ,AM →=12AB →=12a ,由N ,E ,B 三点共线,设存在实数m ,满足AE →=mAN →+(1-m )AB →=13m b +(1-m )a .由C ,E ,M 三点共线,设存在实数n 满足:AE →=nAM →+(1-n )AC →=12n a +(1-n )b .所以13m b +(1-m )a =12n a +(1-n )b ,由于a ,b 为基底,所以⎩⎨⎧1-m =12n ,13m =1-n ,解得⎩⎨⎧m =35,n =45,所以AE →=25a +15b .向量夹角概念不清致误例5 已知OA →=2a ,OB →=2b ,OC →=-a +3b ,求向量BA →与BC →的夹角.错解 由已知得,BA →=OA →-OB →=2a -2b ,BC →=OC →-OB →=(-a +3b )-2b =-a +b ,显然BA →=-2BC →,可见BA →与BC →共线,故BA →与BC →的夹角为0°.错因分析 两个向量共线分为同向共线与反向共线两种情况,当两个向量同向共线时,其夹角为0°,当两个向量反向共线时,其夹角为180°.上面的解答没有注意到这个问题,导致出错.正解 由已知得,BA →=OA →-OB →=2a -2b ,BC →=OC →-OB →=(-a +3b )-2b =-a +b .显然BA →=-2BC →,可见BA →与BC →共线,且是反向共线,故BA →与BC →的夹角为180°.1.设e 1,e 2是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是( ) A .e 1+e 2和e 1-e 2 B .3e 1-4e 2和6e 1-8e 2 C .e 1+2e 2和2e 1+e 2D .e 1和e 1+e 22.如图,已知AB →=a ,AC →=b ,BD →=3DC →,用a ,b 表示AD →,则AD →等于( ) A .a +34b B.14a +34bC.14a +14bD.34a +14b 3.在直角三角形ABC 中,∠BAC =30°,则AC →与BA →的夹角等于( ) A .30° B .60° C .120° D .150°4.设向量m =2a -3b ,n =4a -2b ,p =3a +2b ,试用m ,n 表示p ,p =________.5.如图所示,已知梯形ABCD 中,AB ∥DC ,且AB =2CD ,E 、F 分别是DC 、AB 的中点,设AD →=a ,AB →=b ,试用a 、b 为基底表示DC →、BC →、EF →.一、选择题1.下列关于基底的说法正确的是( )①平面内不共线的任意两个向量都可作为一组基底; ②基底中的向量可以是零向量;③平面内的基底一旦确定,该平面内的向量关于基底的线性分解形式也是唯一确定的. A .① B .② C .①③ D .②③ 2.如图所示,矩形ABCD 中,BC →=5e 1,DC →=3e 2,则OC →等于( )A.12(5e 1+3e 2) B.12(5e 1-3e 2) C.12(3e 2-5e 1) D.12(5e 2-3e 1)3.如图,已知E 、F 分别是矩形ABCD 的边BC 、CD 的中点,EF 与AC 交于点G ,若AB →=a ,AD →=b ,用a 、b 表示AG →等于( )A.14a +14bB.13a +13bC.34a -14b D.34a +34b 4.设向量e 1和e 2是某一平面内所有向量的一组基底,若3x e 1+(10-y )e 2=(4y -7)e 1+2x e 2,则实数y 的值为( )A .3B .4C .-14D .-345.若D 点在三角形ABC 的边BC 上,且CD →=4DB →=rAB →+sAC →,则3r +s 的值为( ) A.165 B.125 C.85 D.45二、填空题6.已知e 1、e 2不共线,a =e 1+2e 2,b =2e 1+λe 2,要使a 、b 能作为平面内的一组基底,则实数λ的取值范围为________.7.如图,在四边形ABCD 中,AC 和BD 相交于点O ,设AD →=a ,AB →=b ,若AB →=2DC →,则AO →=________(用a 和b 表示).8.若|a |=|b |=|a -b |=r (r >0),则a 与b 的夹角为________.9.如图,在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,若AC →=λAE →+μAF →,其中λ、μ∈R ,则λ+μ=________.10.设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC ,若DE →=λ1AB →+λ2AC→(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.三、解答题11.判断下列命题的正误,并说明理由:(1)若a e 1+b e 2=c e 1+d e 2(a 、b 、c 、d ∈R ),则a =c ,b =d ;(2)若e 1和e 2是表示平面内所有向量的一组基底,那么该平面内的任一向量可以用e 1+e 2、e 1-e 2表示出来.12.如图,平面内有三个向量OA →、OB →、OC →,其中OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,且|OA →|=|OB →|=1,|OC →|=2 3.若OC →=λOA →+μOB →(λ、μ∈R ),求λ+μ的值.13.已知单位圆O 上的两点A 、B 及单位圆所在平面上的一点P ,OA →与OB →不共线.(1)在△OAB 中,点P 在AB 上,且AP →=2PB →,若AP →=rOB →+sOA →,求r +s 的值;(2)P 满足OP →=mOA →+OB →(m 为常数),若四边形OABP 为平行四边形,求m 的值.当堂检测答案1.答案 B解析 B 中,∵6e 1-8e 2=2(3e 1-4e 2),∴(6e 1-8e 2)∥(3e 1-4e 2),∴3e 1-4e 2和6e 1-8e 2不能作为基底.2.答案 B解析 AD →=AB →+BD →=AB →+34BC →=AB →+34(AC →-AB →)=14AB →+34AC →=14a +34b . 3.答案 D解析 由向量夹角定义知,AC →、BA →的夹角为150°.4.答案 -74m +138n 解析 设p =x m +y n ,则3a +2b =x (2a -3b )+y (4a -2b )=(2x +4y )a +(-3x -2y )b , 得⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4y =3,-3x -2y =2⇒⎩⎨⎧ x =-74,y =138.5.解 连接FD ,∵DC ∥AB ,AB =2CD ,E 、F 分别是DC 、AB 的中点,∴DC 綊FB .∴四边形DCBF 为平行四边形.依题意,DC →=FB →=12AB →=12b , BC →=FD →=AD →-AF →=AD →-12AB → =a -12b , EF →=DF →-DE →=-FD →-DE →=-BC →-12DC → =-(a -12b )-12×12b =14b -a .课时精练答案一、选择题1.答案 C解析 零向量与任意向量共线,故零向量不能作为基底中的向量,故②错,①③正确.2.答案 A解析 OC →=12AC →=12(BC →-BA →)=12(5e 1+3e 2).3.答案 D解析 易知CF →=12CD →,CE →=12CB →.设CG →=λCA →,则由平行四边形法则可得CG →=λ(CB →+CD →)=2λCE →+2λCF →,由于E ,G 、F 三点共线,则2λ+2λ=1,即λ=14,从而CG →=14CA →,从而AG →=34AC →=34(a +b ).4.答案 B解析 因为3x e 1+(10-y )e 2=(4y -7)e 1+2x e 2,所以(3x -4y +7)e 1+(10-y -2x )e 2=0,又因为e 1和e 2是某一平面内所有向量的一组基底,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -4y +7=0,10-y -2x =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4,故选B.5.答案 C解析 ∵CD →=4DB →=rAB →+sAC →,∴CD →=45CB →=45(AB →-AC →) =rAB →+sAC →,∴r =45,s =-45. ∴3r +s =125-45=85.二、填空题6.答案 (-∞,4)∪(4,+∞)解析 若能作为平面内的一组基底,则a 与b 不共线.a =e 1+2e 2,b =2e 1+λe 2,由a ≠k b 即得λ≠4.7.答案 23a +13b 解析 设AO →=λAC →,则AO →=λ(AD →+DC →)=λ(AD →+12AB →)=λAD →+12λAB →. 因为D ,O ,B 三点共线,所以λ+12λ=1,所以λ=23, 所以AO →=23AD →+13AB →=23a +13b . 8.答案 60°解析 作OA →=a ,OB →=b ,则BA →=a -b ,∠AOB 为a 与b 的夹角,由|a |=|b |=|a -b |知△AOB 为等边三角形,则∠AOB =60°.9.答案 43解析 设AB →=a ,AD →=b ,则AE →=12a +b ,AF →=a +12b , 又∵AC →=a +b ,∴AC →=23(AE →+AF →),即λ=μ=23,∴λ+μ=43. 10.答案 12解析 易知DE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(AC →-AB →)=-16AB →+23AC →. 所以λ1+λ2=12.三、解答题11.解 (1)错,当e 1与e 2共线时,结论不一定成立.(2)正确,假设e 1+e 2与e 1-e 2共线,则存在实数λ,使e 1+e 2=λ(e 1-e 2),即(1-λ)e 1=-(1+λ)e 2.因为1-λ与1+λ不同时为0,所以e 1与e 2共线,这与e 1与e 2不共线矛盾. 所以e 1+e 2与e 1-e 2不共线,因而它们可以作为基底,该平面内的任一向量可以用e 1+e 2、e 1-e 2表示出来.12.解 如图,以OC 为对角线作▱OMCN ,使得M 在直线OA 上,N 在直线OB 上,则存在λ、μ,使OM →=λOA →,ON →=μOB →,即OC →=OM →+ON →=λOA →+μOB →.在Rt △COM 中,|OC →|=23,∠COM =30°,∠OCM =90°,∴|OM →|=4,∴OM →=4OA →.又|ON →|=|MC →|=2,∴ON →=2OB →,∴OC →=4OA →+2OB →,即λ=4,μ=2.∴λ+μ=6.13.解 (1)∵AP →=2PB →,∴AP →=23AB →, ∴AP →=23(OB →-OA →)=23OB →-23OA →, 又∵AP →=rOB →+sOA →,∴r =23,∴s =-23,∴r +s 的值为0. (2)∵四边形OABP 为平行四边形,∴OB →=OP →+OA →,又∵OP →=mOA →+OB →,∴OB →=OB →+(m +1)OA →,依题意OA →、OB →是非零向量且不共线,∴m +1=0,解得m =-1.。

2020-2021学年数学4教师用书:第2章 §3 3.2平面向量基本定理含解析

2020-2021学年数学4教师用书:第2章 §3 3.2平面向量基本定理含解析

2020-2021学年北师大版数学必修4教师用书:第2章§3 3.2平面向量基本定理含解析3。

2平面向量基本定理学习目标核心素养1.了解平面向量基本定理及其意义.(重点)2。

能应用平面向量基本定理解决一些实际问题.(难点)1。

通过学习平面向量基本定理,提升数学抽象素养.2。

通过平面向量基本定理解决实际问题,培养直观想象素养.平面向量基本定理如果e1,e2(如图①所示)是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,存在唯一一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2(如图②所示),其中不共线的向量e1,e2叫作表示这一平面内所有向量的一组基底.思考:若存在λ1,λ2∈R,μ1,μ2∈R,且a=λ1e1+λ2e2,a=μ1e1+μ2e2,那么λ1,μ1,λ2,μ2有何关系?[提示]由已知得λ1e1+λ2e2=μ1e1+μ2e2,即(λ1-μ1)e1=(μ2-λ2)e2.∵e1与e2不共线,∴λ1-μ1=0,μ2-λ2=0,∴λ1=μ1,λ2=μ2.1.设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,以下各组向量中不能作为基底的是()A.e1,e2B.e1+e2,3e1+3e2C.e1,5e2D.e1,e1+e2[答案]B2.设O为平行四边形ABCD的对称中心,错误!=4e1,错误!=6e2,则2e1-3e2等于()A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!B[如图,错误!=错误!错误!=错误!(错误!-错误!)=2e1-3e2。

]3.已知向量a与b是一组基底,实数x,y满足(3x-4y)a +(2x-3y)b=6a+3b,则x-y=________.3[由原式可得错误!解得错误!所以x-y=3.]4.已知向量a与b不共线,且错误!=a+4b,错误!=-a+9b,错误!=3a-b,则共线的三点为________.A,B,D[错误!=错误!+错误!=-a+9b+3a-b=2a+8b,因为错误!=a+4b,所以错误!=错误!错误!,所以A,B,D三点共线.]对向量基底的理解【例1】设O是平行四边形ABCD两对角线的交点,给出下列向量组:①错误!与错误!;②错误!与错误!;③错误!与错误!;④错误!与错误!,其中可作为这个平行四边形所在平面的一组基底的是() A.①②B.①③C.①④D.③④B[①错误!与错误!不共线;②错误!=-错误!,则错误!与错误!共线;③错误!与错误!不共线;④错误!=-错误!,则错误!与错误!共线.由平面向量基底的概念知,只有不共线的两个向量才能构成一组基底,故①③满足题意.]考查两个向量是否能构成基底,主要看两向量是否非零且不共线.此外,一个平面的基底一旦确定,那么平面上任意一个向量都可以由这个基底唯一线性表示出来.1.设e1,e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=________a+________b。

平面向量的基本定理

平面向量的基本定理

P B
A
o
例4、已知梯形ABCD中,AB 2 DC
M,N分别是DC,AB的中点, 若AB e1, AD e2 用e1, e2表示DC,BC,MN
DM C
A
N
B
作业 数学之友:T5.5
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讶地望向热心人,而对方却给她使了一个“走你”の眼色.“谢谢.”陆羽点点头轻声道声谢,不管对方有没听见,已快步转身拐进人群里.即将走出门口时,她回头看了一眼.那是一名体格健硕の青年男子,浓眉大眼,一件短袖恤衫束在牛仔裤里,寸板头显得他形象粗犷略性感.一身の阳刚之气充 满男人味,看人の时候似笑非笑の,气势内敛却又难掩自身の强悍,吸引了不少目光.把那酒鬼扔地下之后,扫一眼全场没发现异常,他来到吧台敲了敲台面.“你老板呢?”“刚有事出去了,让您等会儿.”问得轻松,酒吧主管答得状似轻松随意.如此淡定肯定有所依仗,要么常客要么是熟人.站 得老远の陆羽放心了,迅速离开这个是非之地.这时,青年男子点点头,回头冷淡地瞟一眼挨了自己教训の酒鬼.对方好不容易爬起来,终于有熟人发现他不见了出来找并扶起他,三人四下张望吆喝:“谁?!刚才谁推我?!妈.の...”吧哩吧啦嚷着要找人报仇.事不关己无人搭理,大家继续各 玩各,灯红酒绿,熙熙攘攘の.一杯色泽炫酷の特饮摆在眼前,青年男子转过头来,粗砺而灵活の手缓缓转着杯子.“刚才那情形往日没人理?”“有,当然有,没你快而已.”酒吧主管轻笑,“管之前一般先看女士の表现,如果她愿意,我们也管不着.”这种场合鱼龙混杂,不缺奇葩,你情我愿の买 卖有の是.青年嘴角扯了下,边喝边继续打量四周,那眼神异常锋锐,“没有未成年吧?”感觉刚才那女生长相青涩稚嫩,像是未成年少女.如果是,哈哈,这店完了.“大门口刷胡集取票,旁边还有四双眼睛盯着,不信可以查监控,发现半个算我输...”酒吧主管戏谑举手比划一下眼睛,以示本店绝 对合理合法,严格执行相关の法律法规,未成年绝对混不进来.青年嗤了声,不再多言,仔细品尝杯中美酒耐心等待...晚上の八九点,大都市精彩の夜生活才刚刚开始.刚从喧嚣中脱身回到家の陆羽,打开自己紧锁の房门,把包包挂好.然后第一时间去洗漱一番,把沾了满身酒气の自己从头洗到脚, 弄得干干净净香喷喷の才肯罢休.拿起搁在枕头边の相册翻了翻,想起那捞不着の家人,心境十分复杂.不过,这儿毕竟是出租屋,使用灵能多有不便.纤细の手指在相册の硬面摩梭几下,最终把它放回行李箱.待找到一个真正属于自己の地方再慢慢探究,人活着就有希望,她总有一天能找出原因 来.放好相册,陆羽来到书桌前打开电脑.作为一名具有预知能力の新人类,趋吉避凶是必然の选择.梦中の她是一名下等人(普通人),一些重要の情报狄家儿女从不与她分享,甚至不想让她知道得太多.幸运の是,人类の是非天性让她从其他普通群体中得知一个重要信息.原来华夏除了军部建 立の安全区,西南部还有一个自始至终很安全の地方...第24部分由于路途远,江湖险恶,狄、陆两家不得已选择另外两个去处.乱世没有国家,只有四大安全区、八大基地,及其他小部落或乌合之众组成の小基地.华夏幸存者比其他地方多些,除了安全区,八大基地の其中两个也位于西南与东部 地区.附近の中小型基地几乎全部被三大区招安了,成为各路人马奔赴大本营の休息补给站点.其余の小基地要么归顺,要么到处流窜,谁撞上谁倒霉,除非能力够强悍.最大の安全区掌握在军方手中,其余两个基地の首领也非等闲之辈.据陆羽所知,东部地区在战乱开始时曾发生几场不大不小の 动乱,是狄家日后要投奔之所,不必考虑.军部安全区人口太多,也是陆家人以后の选择.远离狄家,陆家也不是善茬,能不掺和尽量躲着点儿.所以,西南部最适合她.那地方远是远了些,胜在如今是太平盛世,交通方便,慢慢走着去也是一种颇为享受の生活方式.所谓背靠大树好乘凉.她不知道那 位基地领主是男是女,叫什么名字,什么时候出现,也不知道详细位置,反正西南一带均在对方の管辖之内.能与之做邻居最好,做不了就借贵人の屋檐挡挡风雨.相信二三十年后の她,有能力保护自己.再不济の,她干脆逃进画里,等外面の世界清洗完再出来应该不会挨揍吧?话说,她の能力谈不 上稀罕,在厨房里听到那些妇人说,人家大首领一般稀罕の是能储存物资の私人空间、治愈术和其他具有叩伤力の能耐.而她呢?世上有几个人愿意脱离现实,永远躲在图画世界里?画里の世界跟现在一样,所有物资要用钱买,可新世纪の人类手里没钱,总不能隔几天或者几个月就出来大街上 捡钱吧?还有,如果每个人出入得靠她牵引,她岂不成了人形活电梯?陆羽汗:...算了,那个以后再想.她记得有人说过,那位牛人の基地之前是一个世外桃源,就是一个农家乐旅游区,不知哪处美景吸引了他/她.可是,这些年来各种形形式式の农家乐、世外桃源层出不穷,没有一千,至少也有 几百个点遍布华夏各地.就拿刚刚查过の西南地区,与世外桃源扯上关系の有十几二十间,农家乐约莫数十家.到底是哪里呢?查看了老半天,一点儿头绪都没有.她索性趴在床上冥思苦想,努力搜刮脑海里の存货看有没遗漏什么.那个梦只做了一遍,想找线索,她只能靠回忆.可惜一直到她睡着, 仍是一无所获...第二天の十一点左右,陆羽被一阵敲门声惊醒,她睡眼惺忪地爬起来打开门一看.“陆陆...”见她还没起床,有些疲累の陈悦然愣了下.要知道,睡到自然醒这种事一向是她の专利,陆羽每天准时六点起床.“干嘛?有话快说,我刚起床...”正在洗耳恭听却没下文, 被叫醒の女生一脸不耐.一想到自己现在头未梳牙未刷,心境极差.两人相识四年,陈悦然知道她有起床气,顾不得关心她昨晚干嘛了,忙支支吾吾地,“呃,陆陆,你,你跟狄景涛之间...”又是这个,到底要说几遍才肯信?“最后说一次,我跟他之间没关系,现在没有,以后也没有!”陆羽显得异 常烦躁.说完,她泄气地双手自然垂直,目光呆滞倚在门边,眼前一片白濛濛.“那就好,”陈悦然仿佛松了一口气,“昨晚我们喝多了...不知该怎么办...”语焉不详,颇有深意.喝多了...嚯?!陆羽紧闭の双眼倏地一睁,猛然清醒.那三个字堪称她一生の噩梦,教训太深刻,硬是把她从游魂状态 吓醒过来.“喝多了?那你们...”陆羽下意识地往对方脖子一瞧,哟,原该印在自己脖子上の草莓红点,如今落在她の身上.这,该同情她么?她の出神呆愣,看在别人眼里成了自己男人被抢后の不知所措,因为狄景涛在海山时说陆羽已默认他是男朋友.煮熟の鸭子飞了,不气才怪呢.脑补一番, 陈悦然只觉得扬眉吐气,同时含有几分羞涩.毕竟是第一次,还是她主动の,脸上从今早起一直火辣辣の热.“是,我们已经...”“哦.”表说,她知道了.哦?陈悦然脸上の羞赧之色渐褪,就这样?“还有事吗?我要刷牙.”陆羽打个哈欠,转身回房拿了一个橡筋把头发随意束起,然后去漱口.陈 悦然一路跟着,“陆陆,你生气了?是我们不对,你骂吧!别憋着...”噗,谁憋了?正在刷牙一嘴泡沫の姑娘险喷,不禁冲镜子翻了个白眼...陆羽洗漱完毕,回头发现陈悦然正烦躁地在客厅走来走去.见她出来,陈悦然立即上前问:“陆陆,你辞职了?”“对呀.”“那干嘛推荐谢妙妙顶你の位 置?我不行吗?”刚接到の消息,可把她给气坏了.文教授の工作室福利待遇好,跟在他身边前途无量,这是多少学子梦寐以求の事?难得有机会干嘛不便宜她?不是朋友吗?她の质问让陆羽哭笑不得,“你当然不行,扪心自问,你哪方面能跟谢妙妙比?”以前顾及她自尊心不好直说,一个只懂 抄书の能跟创作型人才比较?不自量力.“你...”真相是残酷の,对方软绵柔和の声线仿佛带着刺,陈悦然被刺得面红耳赤,无言以对.“对了,这房子还有三个月到期,我不租了,而且随时可能退租,你要另找地方住.不搬也行,房租、押金你一个人付,或者另外找人跟你合租.”边说边忙碌着, 她要烧开水泡面吃,只烧自己の.陈悦然听罢神色大变.这房子是两位学姐转租の,押金由陆羽付,房租两人对半分.如果一个人租,陆羽撑得住,她绝对不行.“陆陆,你讨厌我?”静默一会儿,陈悦然缓缓说道.“不,”陆羽转过身来,眼神清冷,“是你讨厌我,陈悦然.”不然回来得瑟什么?幸灾 乐灾の,跟梦里一模一样,看着烦.假面被撕破,陈悦然冷着脸出了门.陆羽没理她,捧着一碗泡面回到电脑前查看世外桃源の图画与资料,仔细判断哪个地方更吸引人.凡是合心意の风景皆收藏路线,列表,待改天打印出来再一路找过去.至于房子,退是退定了の,行李先放这儿,三个月应该足够她 找到目の地.第25部分说做就做,先把西南地区所有跟世外桃源、农家乐有关の资料列表,下午の时候她出去打印,等回来时,意外发现有三个男生在她家搬东西.幸亏是认识の,其中一个是狄景涛,另外两个是陌生人.“小周,先帮忙把柜子搬出来.”狄景涛充当指挥.陆羽拧眉进屋来,“你们干 嘛?”狄景涛出现在这里,九成九是陈悦然招来の.今非昔比,狄景涛只瞥她一眼,懒得跟她说话,径自帮忙搬东西.倒是里边の陈悦然听到动静从房间里出来,淡笑道:“我让景涛帮忙搬东西,你不是让我滚吗?如你所愿.”望过来の眼神充满讽刺.她是负担不起全部房租,更给不起押金,可她有 男人养啊!反观姓陆の,父母死了,狄景涛说她为了钱连兄嫂都不认,哈,毫无倚仗,看她以后怎么死.陆羽眉角轻挑,唉,撕破脸了,光明正大当着男人面给她上眼药.这么幼稚の手段她是不会计较の,更没必要解释,“那你搬仔细了,别落下东西.这房子是我租の,明天我要出远门,所以今晚找人过 来换锁,以后可没人给你开门了.”“陆羽,你能不能要点脸?悦悦以前怎么对你你全忘了?有必要做得那么绝?”以前自己瞎了眼看错人,如今她当面欺负他の女人,狄景涛实在咽不下这口气,冲她横眉冷对.陆羽打开自己の房门,一边回头反驳:“我说の是实话,总不能她想搬多久我就陪着 等多久吧?哦,你们脸大我要迁就?”双贱合璧欺负她是不是?哼,换了以前她会息事宁人,现在难了,意义上她比常人多了一段经历,知道有些人喜欢得寸进尺.以陈悦然の为人,拖得越久,以后越可能出妖蛾子,不得不防.怼完狄景涛,瞟一眼陈悦然,见她满脸委屈地站在他身边,小鸟依人似の. 陆羽心中仅剩の一点同情心烟消云散,当着两人の面给房东打电话要求换锁,所有费用由她付.谈妥之后,她回自己房间也开始收拾东西.“景涛,算了,别跟她计较.”陈悦然见狄被怼得脸色铁青,知道两人再无可能,心喜之余也有点心疼,温声安抚道.“呸,谁跟她计较,见利忘义の东西,早

平面向量的基本定理及坐标表示

平面向量的基本定理及坐标表示

例3、已知 ABCD的三个顶点 A、B、C的坐标分别为(2,1)、 (1,3)、(3, 4),求顶点D的坐标.
巩固练习: 已知A(1,1)、B(3, 0)、C(2, 5)是 平行四边形的三个顶点,求第 四个顶点D的坐标.
四、向量平行的坐标表示
设a (x1, y1),b (x2, y2 ),其 中b 0,则a b的充要条件是
a b x1 x2且y1 y2
4、向量平行的坐标表示
a b x1y2 x2 y1 0
六、作业
➢习题5.4第3、4、 7、8题.
➢ 完成《三维设计》
谢谢同学们
再 见
例1、如图,用基底i、j表示向量a、
b、c、d,并求出它们的坐标.A2 5 Nhomakorabea4
b
a
3
2
A
1 j -4 -3 -2 -1 o i 1 2 3
-1
-2
c
-3 d
-4
B
A1 4x
-5
三、平面向量的坐标运算
已知a (x1, y1),b (x2, y2 ),则
a b __(x_1___x_2_, _y_1 __y_2_)_____;
一、复 习 引 入
1、平面向量基本定理
已知e1、e2是同一平面内的两不共线向量, 那么对这一平面内的任意向量a,有且
只有一对实数1、2,使a 1e1 2 e2.
2、什么是平面向量的基底?
不共线向量e1、e2叫做这一平面内所有 向量的一组基底.
二、平面向量的坐标表示
在直角坐标系中,我们分别取与x轴、
a b _(_x_1___x_2_, _y_1 ___y_2 )_____; a ___(__x_1_, __x_2 )__________ .

2.3.1平面向量基本定理(必修四 数学 优秀课件)

2.3.1平面向量基本定理(必修四 数学 优秀课件)

即(2 - )a +(k - 4 )b = 0

k – 4 = 0 8.
2 - = 0
k =
e2是同一平面内的两个不 如果 e1 、 共线向量,那么对于这一平面内的任 一向量 a 有且只有一对实数1、 2 使 a = 1 e1 + 2e2 e2叫做表 我们把不共线的向量e1 、 示这一平面内所有向量的一组基底。
思考 (1)一组平面向量的基底有多少对? (有无数对) C F M M C A O a N B O a N E
AB与BD共线,则存在实数
λ使得AB = λBD.
由于BD = CD – CB
k =
=(2a – b) –(a +3b) = a – 4b 则需 2a + kb = (a – 4b ) 2 = 由向量相等的条件得 k = 4
8.
此处可另解:
则需 2a + kb = (a – 4b )
e2
B
A
e1 2.5e
1
3e2
· O
向量的夹角
思考1:不共线的向量有不同的方向,对 于两个非零向量a和b,作 OA a,OB b, 如图.为了反映这两个向量的位置关系, 称∠AOB为向量a与b的夹角.你认为向量 的夹角的取值范围应如何约定为宜?
B a b b
[0°,180°]
1 a 2
总结: 1、平面向量基本定理内容 2、对基本定理的理解 (1)实数对λ1、 λ2的存在性和唯一性 (2)基底的不唯一性 (3)定理的拓展性 3、平面向量基本定理的应用 求作向量、解(证)向量问题、解(证) 平面几何问题
思考
设 a、b是两个不共线的向量, 已知AB = 2a + kb, CB = a + 3b, CD = 2a – b,若A、B、D三点共线, 求k的值。 解: A、B、D三点共线
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平面向量基本定理[学习目标] 1.理解平面向量基本定理的内容,了解向量一组基底的含义.2.在平面内,当一组基底选定后,会用这组基底来表示其他向量.3.会应用平面向量基本定理解决有关平面向量的综合问题.知识点一 平面向量基本定理(1)定理:如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.(2)基底:把不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.思考 如图所示,e 1,e 2是两个不共线的向量,试用e 1,e 2表示向量AB →,CD →,EF →,GH →,HG →,a .答案 通过观察,可得: AB →=2e 1+3e 2,CD →=-e 1+4e 2,EF →=4e 1-4e 2, GH →=-2e 1+5e 2,HG →=2e 1-5e 2,a =-2e 1.知识点二 两向量的夹角与垂直(1)夹角:已知两个非零向量a 和b ,如图,作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ (0°≤θ≤180°),叫做向量a 与b 的夹角.①范围:向量a 与b 的夹角的范围是[0°,180°]. ②当θ=0°时,a 与b 同向. ③当θ=180°时,a 与b 反向.(2)垂直:如果a 与b 的夹角是90°,则称a 与b 垂直,记作a⊥b .思考 在等边三角形ABC 中,试写出下面向量的夹角. ①AB →、AC →;②AB →、CA →;③BA →、CA →;④AB →、BA →. 答案 ①AB →与AC →的夹角为60°; ②AB →与CA →的夹角为120°; ③BA →与CA →的夹角为60°; ④AB →与BA →的夹角为180°.题型一 对向量的基底认识例1 如果e 1,e 2是平面α内两个不共线的向量,那么下列说法中不正确的是________. ①λe 1+μe 2(λ、μ∈R )可以表示平面α内的所有向量;②对于平面α内任一向量a ,使a =λe 1+μe 2的实数对(λ,μ)有无穷多个;③若向量λ1e 1+μ1e 2与λ2e 1+μ2e 2共线,则有且只有一个实数λ,使得λ1e 1+μ1e 2=λ(λ2e 1+μ2e 2);④若存在实数λ,μ使得λe 1+μe 2=0,则λ=μ=0. 答案 ②③解析 由平面向量基本定理可知,①④是正确的.对于②,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数对是惟一的.对于③,当两向量的系数均为零,即λ1=λ2=μ1=μ2=0时,这样的λ有无数个.跟踪训练1 设e 1、e 2是不共线的两个向量,给出下列四组向量:①e 1与e 1+e 2;②e 1-2e 2与e 2-2e 1;③e 1-2e 2与4e 2-2e 1;④e 1+e 2与e 1-e 2.其中能作为平面内所有向量的一组基底的序号是______.(写出所有满足条件的序号)答案 ①②④解析 对于③4e 2-2e 1=-2e 1+4e 2 =-2(e 1-2e 2),∴e 1-2e 2与4e 2-2e 1共线,不能作为基底. 题型二 用基底表示向量例2 如图所示,已知▱ABCD 中,E 、F 分别是BC 、DC 边上的中点,若AB →=a ,AD →=b ,试以a 、b 为基底表示DE →、BF →.解 ∵四边形ABCD 是平行四边形,E 、F 分别是BC 、DC 边上的中点, ∴AD →=BC →=2BE →,BA →=CD →=2CF →,∴BE →=12AD →=12b ,CF →=12BA →=-12AB →=-12a .∴DE →=DA →+AB →+BE →=-AD →+AB →+BE → =-b +a +12b =a -12b ,BF →=BC →+CF →=AD →+CF →=b -12a .跟踪训练2 如图,已知△ABC 中,D 为BC 的中点,E ,F 为BC 的三等分点,若AB →=a ,AC →=b ,用a 、b 表示AD →、AE →、AF →.解 AD →=AB →+BD →=AB →+12BC →=a +12(b -a )=12a +12b ;AE →=AB →+BE →=AB →+13BC →=a +13(b -a )=23a +13b ;AF →=AB →+BF →=AB →+23BC →=a +23(b -a )=13a +23b .题型三 向量夹角问题例3 已知|a |=|b |=2,且a 与b 的夹角为60°,设a +b 与a 的夹角为α,a -b 与a 的夹角是β,求α+β.解 如图,作OA →=a ,OB →=b ,且∠AOB =60°, 以OA 、OB 为邻边作▱OACB , 则OC →=a +b ,BA →=OA →-OB →=a -b , BC →=OA →=a .因为|a |=|b |=2,所以△OAB 为正三角形, 所以∠OAB =60°=∠ABC , 即a -b 与a 的夹角β=60°.因为|a |=|b |,所以平行四边形OACB 为菱形, 所以OC ⊥AB ,所以∠COA =90°-60°=30°, 即a +b 与a 的夹角α=30°, 所以α+β=90°.跟踪训练3 若a ≠0,b ≠0,且|a |=|b |=|a -b |,求a 与a +b 的夹角.解 由向量运算的几何意义知a +b ,a -b 是以a 、b 为邻边的平行四边形两条对角线.如图,∵|a |=|b |=|a -b |, ∴∠BOA =60°.又∵OC →=a +b ,且在菱形OACB 中, 对角线OC 平分∠BOA , ∴a 与a +b 的夹角是30°. 题型四 平面向量基本定理的应用例4 如图所示,在△OAB 中,OA →=a ,OB →=b ,点M 是AB 上靠近B 的一个三等分点,点N 是OA 上靠近A 的一个四等分点.若OM 与BN 相交于点P ,求OP →. 解 OM →=OA →+AM →=OA →+23AB →=OA →+23(OB →-OA →)=13a +23b ,因为OP →与OM →共线,故可设OP →=tOM →=t 3a +2t3b .又NP →与NB →共线,可设NP →=sNB →,OP →=ON →+sNB →=34OA →+s (OB →-ON →)=34(1-s )a +s b , 所以⎩⎪⎨⎪⎧341-s =t3,s =23t ,解得⎩⎪⎨⎪⎧t =910,s =35.所以OP →=310a +35b .跟踪训练4 如图所示,在△ABC 中,点M 是AB 的中点,且AN →=12NC →,BN 与CM 相交于E ,设AB →=a ,AC →=b ,试用基底a ,b 表示向量AE →.解 易得AN →=13AC →=13b ,AM →=12AB →=12a ,由N ,E ,B 三点共线,设存在实数m ,满足AE →=mAN →+(1-m )AB →=13m b +(1-m )a .由C ,E ,M 三点共线,设存在实数n 满足:AE →=nAM →+(1-n )AC →=12n a +(1-n )b .所以13m b +(1-m )a =12n a +(1-n )b ,由于a ,b 为基底,所以⎩⎪⎨⎪⎧1-m =12n ,13m =1-n ,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =35,n =45,所以AE →=25a +15b .向量夹角概念不清致误例5 已知OA →=2a ,OB →=2b ,OC →=-a +3b ,求向量BA →与BC →的夹角.错解 由已知得,BA →=OA →-OB →=2a -2b ,BC →=OC →-OB →=(-a +3b )-2b =-a +b ,显然BA →=-2BC →,可见BA →与BC →共线,故BA →与BC →的夹角为0°.错因分析 两个向量共线分为同向共线与反向共线两种情况,当两个向量同向共线时,其夹角为0°,当两个向量反向共线时,其夹角为180°.上面的解答没有注意到这个问题,导致出错.正解 由已知得,BA →=OA →-OB →=2a -2b ,BC →=OC →-OB →=(-a +3b )-2b =-a +b .显然BA →=-2BC →,可见BA →与BC →共线,且是反向共线,故BA →与BC →的夹角为180°.1.设e 1,e 2是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是( ) A .e 1+e 2和e 1-e 2 B .3e 1-4e 2和6e 1-8e 2 C .e 1+2e 2和2e 1+e 2D .e 1和e 1+e 22.如图,已知AB →=a ,AC →=b ,BD →=3DC →,用a ,b 表示AD →,则AD →等于( )A .a +34b a +34ba +14b a +14b3.在直角三角形ABC 中,∠BAC =30°,则AC →与BA →的夹角等于( ) A .30° B .60° C .120° D .150°4.设向量m =2a -3b ,n =4a -2b ,p =3a +2b ,试用m ,n 表示p ,p =________.5.如图所示,已知梯形ABCD 中,AB ∥DC ,且AB =2CD ,E 、F 分别是DC 、AB 的中点,设AD →=a ,AB →=b ,试用a 、b 为基底表示DC →、BC →、EF →.一、选择题1.下列关于基底的说法正确的是( )①平面内不共线的任意两个向量都可作为一组基底; ②基底中的向量可以是零向量;③平面内的基底一旦确定,该平面内的向量关于基底的线性分解形式也是唯一确定的. A .① B .② C .①③ D .②③ 2.如图所示,矩形ABCD 中,BC →=5e 1,DC →=3e 2,则OC →等于( )(5e 1+3e 2) (5e 1-3e 2) (3e 2-5e 1)(5e 2-3e 1)3.如图,已知E 、F 分别是矩形ABCD 的边BC 、CD 的中点,EF 与AC 交于点G ,若AB →=a ,AD →=b ,用a 、b 表示AG →等于( )a +14ba +13ba -14b a +34b4.设向量e 1和e 2是某一平面内所有向量的一组基底,若3x e 1+(10-y )e 2=(4y -7)e 1+2x e 2,则实数y 的值为( )A .3B .4C .-14D .-345.若D 点在三角形ABC 的边BC 上,且CD →=4DB →=rAB →+sAC →,则3r +s 的值为( )二、填空题6.已知e 1、e 2不共线,a =e 1+2e 2,b =2e 1+λe 2,要使a 、b 能作为平面内的一组基底,则实数λ的取值范围为________.7.如图,在四边形ABCD 中,AC 和BD 相交于点O ,设AD →=a ,AB →=b ,若AB →=2DC →,则AO →=________(用a 和b 表示).8.若|a |=|b |=|a -b |=r (r >0),则a 与b 的夹角为________.9.如图,在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,若AC →=λAE →+μAF →,其中λ、μ∈R ,则λ+μ=________.10.设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC ,若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.三、解答题11.判断下列命题的正误,并说明理由:(1)若a e 1+b e 2=c e 1+d e 2(a 、b 、c 、d ∈R ),则a =c ,b =d ;(2)若e 1和e 2是表示平面内所有向量的一组基底,那么该平面内的任一向量可以用e 1+e 2、e 1-e 2表示出来.12.如图,平面内有三个向量OA →、OB →、OC →,其中OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,且|OA →|=|OB →|=1,|OC →|=2 3.若OC →=λOA →+μOB →(λ、μ∈R ),求λ+μ的值.13.已知单位圆O 上的两点A 、B 及单位圆所在平面上的一点P ,OA →与OB →不共线.(1)在△OAB 中,点P 在AB 上,且AP →=2PB →,若AP →=rOB →+sOA →,求r +s 的值;(2)P 满足OP →=mOA →+OB →(m 为常数),若四边形OABP 为平行四边形,求m 的值.当堂检测答案1.答案 B解析 B 中,∵6e 1-8e 2=2(3e 1-4e 2),∴(6e 1-8e 2)∥(3e 1-4e 2),∴3e 1-4e 2和6e 1-8e 2不能作为基底.2.答案 B解析 AD →=AB →+BD →=AB →+34BC →=AB →+34(AC →-AB →)=14AB →+34AC →=14a +34b . 3.答案 D解析 由向量夹角定义知,AC →、BA →的夹角为150°.4.答案 -74m +138n 解析 设p =x m +y n ,则3a +2b =x (2a -3b )+y (4a -2b )=(2x +4y )a +(-3x -2y )b ,得⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +4y =3,-3x -2y =2⇒⎩⎪⎨⎪⎧ x =-74,y =138.5.解 连接FD ,∵DC ∥AB ,AB =2CD ,E 、F 分别是DC 、AB 的中点,∴DC 綊FB .∴四边形DCBF 为平行四边形.依题意,DC →=FB →=12AB →=12b , BC →=FD →=AD →-AF →=AD →-12AB → =a -12b , EF →=DF →-DE →=-FD →-DE →=-BC →-12DC → =-(a -12b )-12×12b =14b -a .课时精练答案一、选择题1.答案 C解析 零向量与任意向量共线,故零向量不能作为基底中的向量,故②错,①③正确.2.答案 A解析 OC →=12AC →=12(BC →-BA →)=12(5e 1+3e 2). 3.答案 D解析 易知CF →=12CD →,CE →=12CB →.设CG →=λCA →,则由平行四边形法则可得CG →=λ(CB →+CD →)=2λCE →+2λCF →,由于E ,G 、F 三点共线,则2λ+2λ=1,即λ=14,从而CG →=14CA →,从而AG →=34AC →=34(a +b ).4.答案 B解析 因为3x e 1+(10-y )e 2=(4y -7)e 1+2x e 2,所以(3x -4y +7)e 1+(10-y -2x )e 2=0,又因为e 1和e 2是某一平面内所有向量的一组基底,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -4y +7=0,10-y -2x =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4,故选B.5.答案 C解析 ∵CD →=4DB →=rAB →+sAC →,∴CD →=45CB →=45(AB →-AC →)=rAB →+sAC →,∴r =45,s =-45.∴3r +s =125-45=85.二、填空题6.答案 (-∞,4)∪(4,+∞)解析 若能作为平面内的一组基底,则a 与b 不共线.a =e 1+2e 2,b =2e 1+λe 2,由a ≠k b 即得λ≠4.7.答案 23a +13b 解析 设AO →=λAC →,则AO →=λ(AD →+DC →)=λ(AD →+12AB →)=λAD →+12λAB →. 因为D ,O ,B 三点共线,所以λ+12λ=1,所以λ=23, 所以AO →=23AD →+13AB →=23a +13b . 8.答案 60°解析 作OA →=a ,OB →=b ,则BA →=a -b ,∠AOB 为a 与b 的夹角,由|a |=|b |=|a -b |知△AOB 为等边三角形,则∠AOB =60°.9.答案 43解析 设AB →=a ,AD →=b ,则AE →=12a +b ,AF →=a +12b , 又∵AC →=a +b ,∴AC →=23(AE →+AF →),即λ=μ=23,∴λ+μ=43. 10.答案 12解析 易知DE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(AC →-AB →)=-16AB →+23AC →. 所以λ1+λ2=12.三、解答题11.解 (1)错,当e 1与e 2共线时,结论不一定成立.(2)正确,假设e 1+e 2与e 1-e 2共线,则存在实数λ,使e 1+e 2=λ(e 1-e 2),即(1-λ)e 1=-(1+λ)e 2.因为1-λ与1+λ不同时为0,所以e 1与e 2共线,这与e 1与e 2不共线矛盾. 所以e 1+e 2与e 1-e 2不共线,因而它们可以作为基底,该平面内的任一向量可以用e 1+e 2、e 1-e 2表示出来.12.解 如图,以OC 为对角线作▱OMCN ,使得M 在直线OA 上,N 在直线OB 上,则存在λ、μ,使OM →=λOA →,ON →=μOB →,即OC →=OM →+ON →=λOA →+μOB →.在Rt△COM 中,|OC →|=23,∠COM =30°,∠OCM =90°,∴|OM →|=4,∴OM →=4OA →.又|ON →|=|MC →|=2,∴ON →=2OB →,∴OC →=4OA →+2OB →,即λ=4,μ=2.∴λ+μ=6.13.解 (1)∵AP →=2PB →,∴AP →=23AB →, ∴AP →=23(OB →-OA →)=23OB →-23OA →, 又∵AP →=rOB →+sOA →,∴r =23,∴s =-23,∴r +s 的值为0. (2)∵四边形OABP 为平行四边形, ∴OB →=OP →+OA →,又∵OP →=mOA →+OB →,∴OB →=OB →+(m +1)OA →,依题意OA →、OB →是非零向量且不共线, ∴m +1=0,解得m =-1.。

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