初一下学期期中家长会PPT课件

93.94% 55 83.33% 44 66.67% 30
97
89.05 15.76
97.01% 35 52.24% 15 22.39% 30
99
79.66 5.08
.
2
学习优异奖
班排 名
姓名
语文
数学
英语
政治
总分
平均分
级排 名
历史
地理
生物
1 谢李阳 91 100 99
99 389 97.25
5
92
.
1
一、期中考试成绩分析 １.各科成绩基本情况
科目
及格 人数
及格率
优秀 人数
优秀率
高分 人数
高分率 最低分 最高分 平均分 均分差
语文 数学 英语 政治
95.45% 45 68.18% 23 34.85% 28
95
76.12% 34 50.75%
9
100 86.43 16.36
扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩
子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，
从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中，
让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子
为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作
业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的
衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘
了教导他做值日生、班干部. 应尽职尽责。
催。 少数学生有抄.作业的现象。
10
四、家校配合很关键
学校教育离不开正确的家庭教育的配合， 一分耕耘，一份收获。倘若没有良好的、 正确的家庭教育的配合学校教育的努力 就不可能产生良好的教育效果。希望家 长主动监督、检查作业，预习和复习情况。
.
11
班级存在的主要问题：
一些学生没有学习目标，成天浑浑噩噩，课堂不听 讲，作业不做或完成质量不高，成绩差。老师非常 忧虑。
24 陈俊鹏 87
90
99
91 367 91.75 105 85
89
68
26
王璐
90
93
95
88 366 91.50 111 78 .
94
71 3
考试过后：
高兴、伤心 无动于衷
反思， 总结
落实到 行动上
.
确定目 标，制 定计划
4
优生要戒骄戒躁，给予适当压力；
后进生要端正态度，家长和老师 要紧密配合，防止掉队。
17
给家长的一些建议
1、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引 导，帮助他们形成正确的世界观、人生 观、价值观。用自己的良好的行为习惯 做好子女的表率，和子女一起互相监督、 勉励，共同学习、共同进步。
.
7
有些学生学习没有动力，上课坐
姿不端正，注意力不集中，不愿动
脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效
率低，甚至课堂上讲话、做小动作、
做其他事情等不但害了自已也影响
了其他同学的学习。
.
8
在学校里，有些学生自觉性比
较差，没有充分利用课余时间和 自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外
游荡，很晚才进入学习状态。在家
82
80
68
16 沈晓丹 94
90
99
89 372 93.00 73
86
88
76
17 赵楚龙 88
99 96.5 88 371.5 92.88 84
79
84
71
18 黄振旺 92
91
96
92 371 92.75 81
93
95
70
19 李林洲 90
95
97
88 370 92.50 86
93 100 89
95
86
2 黄一帆 93 100 98.5 95 386.5 96.63 8
96
98
86
3 谭可盈 97
96
98
95 386 96.50 9
94
90
79
5 曾宇君 93
94 100 97 384 96.00 16
93
85
76
6 陈俊源 96
90
98
95 379 94.75 35
99
94
86
8 梁莎婉 93
中等生要多鼓励，挖掘潜力，期 待黑马。
.
5
优秀学生的共性：
目标明确，敢于比拼； 学习刻苦，付出较多； 遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！ 听课认真，会记笔记； 家长督促到位。
.
6
平时家长应该注意的问题 一、中午有不回家或者住午托的孩子，特别是下午
改成3:00上课以后。孩子中午在干什么的问题。 二、下午放学后经常回家很晚的问题。 三、打电话时间长、次数多。 四、超消费要问。 五、同学交往太密切，超出友谊。 六、成绩突然下降。 七、注重外表，爱好打扮。 八、老是玩电脑，经常看电视。
一些学生学习没有主动性，学习完全靠老师检查和 督促。老师经常谈心，但收效甚微。比如政治考试 和英文听写。
个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，老师 谈心后总是时好时坏，其他学生非常愤怒。
一些学生卫生习惯较差，随手乱扔垃圾，给卫生保 洁带来了困难，影响了同学们干净整洁的环境。
思想散漫、学习懒惰，时间感不强。比如早晨和中 午来了之后的情况。
.
15
4、关注孩子的安全 交通安全 饮食安全（吃零食） 社交安全（交友、网吧、游玩、晚上外
出等）
.
16
教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强
烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教
室、清洁卫生表面上看是不值得一提的小事，但
实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不
作业完成情况不好。 .
12
1、家庭教育要与学校教育保持一致，形 成教育的合力配合老师管理孩子学习、 思想、纪律、做人等。
检查作业，签字确认。
帮助孩子树立目标：
近期目标
长期目标
.
13
2、引导孩子利用好时间学习 学习计划 晚上段时间的利用，学习的时间安排 周复习 考前复习
.
14
3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不” 手机、游戏机、电单车。 服饰、首饰、书包。 发式、着装。 同学关系 责任意识
96 100 89 378 94.50 38
97
87
83
9
陈岳
87
93 100 95 375 93.75 57
99 100 84
10
卢迪
89
98 98.5 89 374.5 93.63 59
80
81
85
12 宁星运 92
94
96
92 374 93.50 60
92
92
80
15 赖彦君 89
98
97
88 372 93.00 73
做作业的效率低，很晚才做完作业， 做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
.
9
有些学生作业马虎，作业差错多，
选择题乱猜，解答题只有答案没有
过程；老师讲评过的练习始终没有
及时订正的习惯，导致已做过的练
习屡做屡错。平时遇到难题不是积
极去思考、探究，而是乱猜。
还有少数学生根本就不写作业，几
乎每次作业都要靠课代表和老是去