班主任测试题((带答案)
班主任大赛笔试题目
班主任基本功大赛理论知识测试题（部分）【说明：以下是班主任基本功大赛的题型和部分理论题，还有部分题目需要认真学习上传的三份文件，加粗部分尤其要关注。
】一、填空题1．确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。
2．班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个别心理健康辅导两类。
3．班级文化包括班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化。
4．小学班级活动的特点有教育性、趣味性、递进性、时代性。
5．学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生的心理素质；其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。
6．班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
7．素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。
8．班主任每年对班内学生的家访率不少于1/3，三年家访学生的覆盖率达到100%，重点学生每学期不少于一次。
9．少先队队旗图案是五角星加火炬，队的呼号是准备着，为共产主义事业而奋斗，回答是时刻准备着。
10．孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。
11、六个“学会”是指教会学生：学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
12、制定和推行行为规范，要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，反映时代和社会进步的要求，体现对学生的尊重与信任，引导学生自觉遵纪守法。
13、学校全体教职员工要树立育人为本的思想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
14、面向中小学生开展的活动，要经教育行政部门或学校党团队组织统一协调和部署，把学生安全和社会效益放在首位。
15、加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。
小学班主任测试题及答案
小学班主任测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学班主任的主要职责是什么？A. 教授所有课程B. 管理班级日常事务C. 负责学校卫生D. 组织学校活动答案：B2. 班主任在处理学生冲突时，首先应该采取的措施是什么？A. 立即惩罚冲突双方B. 了解冲突的原因C. 忽略冲突，等待自行解决D. 直接联系家长答案：B3. 班主任在组织班级活动时，应该考虑哪些因素？A. 活动的成本B. 学生的兴趣爱好C. 学校的资源D. 所有上述因素答案：D4. 班主任在进行家访时，应该关注哪些信息？A. 学生的家庭经济状况B. 学生的学习情况C. 学生的家庭环境D. 所有上述信息答案：D5. 班主任在制定班级规则时，应该遵循哪些原则？A. 规则必须严格B. 规则应该公平C. 规则应该简单易懂D. 所有上述原则答案：D6. 班主任在评价学生表现时，应该依据哪些标准？A. 学生的考试成绩B. 学生的行为表现C. 学生的参与度D. 所有上述标准答案：D7. 班主任在进行班级管理时，应该采取哪种方式？A. 权威式管理B. 民主式管理C. 放任式管理D. 灵活式管理答案：B8. 班主任在与学生沟通时，应该保持哪种态度？A. 严厉B. 友好C. 冷漠D. 尊重答案：D9. 班主任在面对学生的特殊需求时，应该如何处理？A. 忽略不计B. 个别辅导C. 寻求专业帮助D. 所有上述方式答案：D10. 班主任在促进学生全面发展时，应该注重哪些方面？A. 学术成绩B. 身体健康C. 社交能力D. 所有上述方面答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 班主任应该定期组织________，以增强班级凝聚力。
答案：班级活动2. 班主任在处理学生问题时，应该________，以确保公平公正。
答案：客观公正3. 班主任应该鼓励学生________，以促进他们的自我管理能力。
答案：自我管理4. 班主任在进行班级文化建设时，应该注重________，以营造良好的学习环境。
班主任测试题 带答案
班主任测试题答案卷一、填空题20%思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
23、中小学班主任作为中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）中指出坚持德育为先，立德树人，把?社会主义核心价值体系融入国民教育全过程；把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
二、选择题（一）单项选择题20%1、?( )是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.团结合作2、班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.教育个别学生C.组织和培养班集体D.搞好班级教育工作3、鲁迅曾说：“人有人性，狼有狼性。
我希望中国人多一点狼性，少一点人性。
”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（? ）。
A．个性教育? B．情感与价值观教育C．关爱自然? D．教育民主4、会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。
A.系列位置效应B.正迁移C.负迁移D.技能学习5、光环效应是一种( )的现象,可能在人们没有意识到的情况下发生。
A.社会适应?B.信息干扰?C.先入为主D.以偏概全6、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
A.先天的成熟B.动作C.后天的经验D.吸吮7、下面不属于小学生心理特点的一项是（）A.思维水平开始由具体形象思维向抽象思维过渡，但形象思维占优势。
B.无意注意占优势。
C.自制力较弱，好动，好模仿。
D.注意力较稳定，精神易集中。
8、班集体是以（）为导向，经过师生共同创建而形成的。
A.正确舆论B.集体主义价值观C.共同目标D.良好班风9、“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。
”用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象的是（）A．鳄鱼效应??B．马太效应??C．懒蚂蚁效应 D踢猫效应10、中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。
第十一章班主任测试题
第十一章班主任测试题一、选择题1.学校行政体系中最基层的行政组织是( D )。
A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级2.班级管理的主要对象是( C )。
A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料3.做好班主任工作的前提和基础是( B )。
A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作4.奠定了班级组织的理论基础的著作是( C )。
A．《论语》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《理想国》5.学校对学生教育管理的具体执行者是( B )。
A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长6.（ D ）世纪以后，班级授课制逐渐成为各国学校普遍使用的教学组织形式。
A.16B.17C.18D.197. 班主任带领学生参观爱国主义教育基地属于（ C ）。
A.情感陶冶法B.实际锻炼法C. 说理教育法D.奖惩激励法8.现代班级管理强调以( D )为核心来建立管理机制。
A.学校B.教师C.教育内容D.学生9.评选班级“三好学生”属于班主任工作方法中的（ D ）。
A.情感陶冶法B.实际锻炼法C.说理教育法D.奖惩激励法10.班集体形成的条件和前进的动力是( A )。
A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动11.班集体形成的主要标志之一是( C )。
A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确地集体舆论D.确定了班级工作计划二、名词解释班主任班集体非正式群体三、辨析题1.班级管理的目的是促进学生的全面发展，实现个体社会化。
√2.班级教育管理影响只有通过学生自主的选择和内化才能发挥作用。
√3.人是班级管理的核心要素，学生是班级管理的客体。
×4.学会人文关怀是班主任最根本的教育理念。
√5.班风属于班级的成文制度。
×四、简答题1.如何建立良好的班集体？2.班级教学管理的内容有哪些？3.班主任的工作方法有哪些？五、论述题１．为什么中小学教育特别重视班主任工作？2．试述当代班主任应有的学生观。
班主任工作技能知到章节答案智慧树2023年杭州师范大学
班主任工作技能知到章节测试答案智慧树2023年最新杭州师范大学第一章测试1.斯坦福大学卡罗尔·德威克教授的研究证明，影响学生潜能发挥的最重要的因素是（）。
参考答案:思维模式2.安吉拉·达克沃斯通过大量的研究发现,对人的成功起到了关键性的作用的是（）。
参考答案:坚毅3.根据重要他人产生影响的方式不同，可以分为（）参考答案:互动性重要他人和偶像性重要他人4.《中小学班主任工作规定》第二条对班主任的角色的规定是（）参考答案:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者;班主任要努力成为中小学生的人生导师;是中小学生健康成长的引领者5.卡罗尔·德威克教授经多番实验后证明，只要学校能适当介入培养“成长型思维模式”，即使是初步介入亦足以大幅改善学生的表现。
（）参考答案:对6.班主任通过影响学生的自我概念可以对学生产生深远影响。
（）参考答案:对第二章测试1.尽管教育过程中也会有众多的价值溢出，但教育活动的出发点应该是（）。
参考答案:学生的成长需要2.班主任工作价值的生成必须通过（）。
参考答案:学生3.班主任研究学生的主要方法有（）。
参考答案:观察法;实验研究法;调查研究法;资料分析法4.班主任对班级群体的了解主要包括（）。
参考答案:班风状况与舆论倾向;班级自我管理的架构;班级的基本构成;班级中的非正式群体5.班主任工作主要靠个人经验积累和向有经验班主任学习。
（）参考答案:错6.班主任研究学生是为了更有效地管控学生。
（）参考答案:错第三章测试1.在班集体发展的初步形成阶段，班主任应该（）。
参考答案:加强引导班集体成员的自我管理2.班风建设属于班集体文化建设的哪个层面？（）。
参考答案:精神文化层面3.优秀的班集体具有以下特征：（）参考答案:良好的班风;具有共同的奋斗目标;具有丰富多彩的、适当的班集体活动;具有健全的规章制度和民主的管理机制4.班集体建设实践中流于形式而缺乏实质内容的表现有（）参考答案:重制度订立，忽视后续落实;重制度执行，缺失内涵建设;重例行日常，欠缺发展思路5.班集体建设中要注意建立目标规范与学生发展之间的联系。
班主任趣味测试题及答案
班主任趣味测试题及答案
一、选择题
1. 班主任最喜欢的颜色是什么？
A. 红色
B. 蓝色
C. 绿色
D. 黄色
答案：C
2. 班主任最擅长的科目是什么？
A. 数学
B. 语文
C. 英语
D. 物理
答案：A
3. 班主任最喜欢的运动是什么？
A. 篮球
B. 足球
C. 乒乓球
D. 游泳
答案：D
二、填空题
1. 班主任的生日是_________。
答案：6月15日
2. 班主任的宠物是一只_________。
答案：猫
3. 班主任最喜欢的电影是_________。
答案：《肖申克的救赎》
三、判断题
1. 班主任是学校篮球队的教练。
（）
答案：√
2. 班主任喜欢吃辣的食物。
（）
答案：×
3. 班主任曾经获得过全国优秀教师的称号。
（）
答案：√
四、简答题
1. 请简述班主任的教育理念。
答案：班主任认为教育应该以学生为中心，注重培养学生的独立思考能力和创新精神。
2. 班主任在班级管理中采取了哪些措施？
答案：班主任在班级管理中采取了小组合作学习、定期家访、开展丰富多彩的课外活动等措施。
3. 班主任在教学中有哪些创新做法？
答案：班主任在教学中尝试了翻转课堂、项目式学习、利用信息技术辅助教学等创新做法。
班主任大赛心理测试题及答案
班主任大赛心理测试题及答案1. 提示：请在下方选择一个颜色，这个颜色应该是你最喜欢的颜色。
答案解析：这个问题旨在了解你的个人喜好和偏好。
根据心理学研究，颜色与个人的个性特征和情绪状态有一定的关联。
不同的颜色代表着不同的含义和象征，例如红色通常与热情和活力相关，蓝色则与冷静和安宁有关。
选择你最喜欢的颜色可以反映出你当前的情绪状态和内心世界。
2. 提示：以下是一组形容词，请选择其中一个形容词，来描述你今年的成长。
a. 勤奋b. 坚持c. 自信答案解析：这个问题旨在了解你对自身成长的评价和态度。
不同的形容词代表着不同的成长方式和心态。
例如选择"勤奋"可以展现你在不断努力学习和进步，选择"坚持"则代表你对达成目标的毅力和决心，而选择"自信"则表明你对自己的自信和自尊有所提升。
3. 提示：以下是一组数字，请选择其中一个数字，与你最喜欢的学科相关。
a. 1b. 5c. 10答案解析：这个问题旨在了解你对学科的偏好和兴趣。
每个数字代表着不同的学科领域。
选择"1"表示你对科学和实验感兴趣；选择"5"则可能与艺术和创造性思维有关；而选择"10"则可能与数学和逻辑推理相关。
4. 提示：以下是一个情景，请选择你在其中的角色。
你发现一个班级里的同学被另一群同学欺负，你会：a. 站出来为被欺负的同学辩护b. 报告给老师c. 观望不做任何干预答案解析：这个问题旨在了解你的道德观和为人处世的原则。
不同的选择代表着不同的角色和处理问题的方式。
选择"a"表示你是一个正义感强、善于主动保护他人的人；选择"b"则显示你倾向于通过正式机构解决问题，选择"c"则可能显示你对社交互动持中立态度或缺乏行动力。
5. 提示：以下是一组动物，请选择其中一个动物，与你最希望拥有的领导风格相关。
班主任基本功大赛试题
班主任基本功大赛试题一、填空题（20分，每空1分）1．《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范：“爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
”2．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性、。
3.家校联系的主要形式有家长会、家访、接待家长校访、邀请家长参与学校组织的活动、创设家校。
4.素质教育的重点是培养学生的和实践能力。
5. “一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的教育观念。
6.班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；有统一的班级常规；有正确的；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。
7．班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导研究和五大职责。
8．六个“学会”是指教会学生：、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
9.中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班级。
10、班级制度包括班级常规管理制度、、班级安全制度等。
11、班主任在处理突发事件时，当初步控制现场、确定有害因素不会继续对受害者造成伤害之后，应及时将事件的基本情况上报。
12、作为班主任，最基本的道德素养是、尊重学生独立的个性、最求正义和公正。
13、班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和所进行的管理活动。
14、在小学低年级阶段，应从培养动手来培养学生正确的进修价值观。
15、班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班集体形成的基础，也是培养学生的重要路子。
16、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同，学校承担的是责任，监护人承担的是责任。
17、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方式。
对于班主任来说，惩罚手段与奖励手段一样重要。
行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、、公平的尺度。
18、《中华大众共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满周岁的公民。
高中班主任测试题及答案
高中班主任测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 高中班主任在班级管理中主要扮演的角色是（）。
A. 教育者B. 管理者C. 服务者D. 领导者答案：D2. 班主任在班级中进行德育工作时，应首先关注（）。
A. 学生的成绩B. 学生的行为习惯C. 学生的兴趣爱好D. 学生的身体健康答案：B3. 班主任在处理学生问题时，应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以学校为中心答案：A4. 班主任在班级中进行心理健康教育时，主要目的是（）。
A. 提高学生成绩B. 培养学生良好的心理素质C. 增加学生的课外活动D. 增强学生的自我管理能力答案：B5. 班主任在班级管理中，对学生进行评价时，应注重（）。
A. 学生的成绩B. 学生的行为表现C. 学生的自我评价D. 学生的全面发展答案：D6. 班主任在班级中进行团队建设时，应采取的策略是（）。
A. 强调个人竞争B. 强调团队合作C. 强调个人独立D. 强调权威领导答案：B7. 班主任在班级中进行家校沟通时，应遵循的原则是（）。
A. 单向沟通B. 双向沟通C. 单向命令D. 双向命令答案：B8. 班主任在班级中进行班级文化建设时，应注重（）。
A. 物质文化B. 精神文化C. 制度文化D. 所有选项答案：D9. 班主任在班级中进行安全教育时，应强调（）。
A. 学生的自我保护意识B. 学生的自我保护能力C. 学校的安全措施D. 家长的监护责任答案：A10. 班主任在班级中进行课程教学时，应注重（）。
A. 知识的传授B. 技能的训练C. 兴趣的培养D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 班主任在班级管理中应具备的素质包括（）。
A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的教学经验D. 良好的组织协调能力答案：ABD2. 班主任在班级中进行德育工作时，可以采取的方法有（）。
A. 举办主题班会B. 开展志愿服务活动C. 制定严格的规章制度D. 进行心理辅导答案：ABC3. 班主任在处理学生问题时，应避免的行为是（）。
2023年全国教师班主任工作责任及教育知识能力胜任考试题库(附含答案)
2023年全国教师班主任工作责任及教育知识能力胜任考试题库（附含答案）目录简介一、单选题：共300题二、多选题：共15题一、单选题1、班主任工作的中心环节是（）。
A：组织和建立良好的班集体B：对学生进行思想品德教育C：建设良好的班级文化D：组织开展班级各种活动正确答案：A2.班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。
A、领导与被领导B、分工与合作C、平等互助D、竞争正确答案：B3.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。
A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型正确答案：C4.班主任在培养学生的良好习惯时，既要言传更要身教。
这句话体现了班主任德育工作的哪种意识？（）A.规范意识B、责任意识C、示范意识D、激励意识正确答案：C5.下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则？OA.团结协作B、热爱学生C、爱岗敬业D、为人师表正确答案：D6.在实施班主任工作评价时，（）是评价的前提。
A.确定标准B、组织动员C、收集资料D、分析判断正确答案：B7.班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（）、指导学生学习和心理卫生教育等方面。
A.组织班级教育活动B、组织班级教学活动C、家庭教育工作D、爱国主义教育正确答案：A8.根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之原则的反映。
（）A学生主体B因材施教C民主公正D实践活动正确答案：B9.班会主题的设计应力求新颖,给学生以新奇感,有强烈的吸引力,这体现了班会确定主题的OA.创造性原则B、针对性原则C、教育性原则D、发展性原则正确答案：A10.班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）A.对学生的情况全面如实诉说B、学生一出现问题就立刻请家长C、针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流正确答案：B11、个别教育的原则是（）。
A：人道性原则B：因材施教原则C：平等原则D：以上都对正确答案：D12、在学生思想道德教育方面，主要靠（）。
师德修养与班主任工作测试题(含答案) (1)
师德修养与班主任工作测试题学校：姓名：成绩：一、选择题。
1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是[ A ]A 为人师表B 清正廉洁C 敬业爱业D 团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该 [C] 。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的"助教"C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D 在孩子面前嘲笑这些家长3、教育法律关系中两个最重要的主体是 [C] 。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由[B]A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要[ D]A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来6 、师表美的精神内涵或内在方面应该是 [B]A 表美B 道美C 风格美D 形体美7、孔子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为 [D]A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响8、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到 [A] A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响9、当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予“有偿家教”现象，违背了（[D]A 爱岗敬业的职业道德B 爱国守法的职业道德C 关心学生的职业道德D 为人师表的职业道德10、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是 [A]A 平等的B 不平等的C 对立的D 互补的11 青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有[ C]A 社会教育B 团队教育C 家庭教育D 单独教育12 、"师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自 [B]A 柳宗元B 韩愈C 欧阳修D 苏轼13、俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到[B ]A 严以律已以诚待人B 谦虚为怀戒骄戒躁C 相互帮助通力合作D 凡是不要先出头14 、人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。
班主任趣味测试题及答案
班主任趣味测试题及答案
一、选择题
1. 班主任最喜欢的颜色是什么？
A. 红色
B. 蓝色
C. 绿色
D. 黄色
答案：B
2. 班主任每天最早到校的时间是几点？
A. 6:30
B. 7:00
C. 7:30
D. 8:00
答案：A
3. 班主任最擅长的运动项目是？
A. 篮球
B. 足球
C. 乒乓球
D. 羽毛球
答案：C
二、填空题
4. 班主任的生日是_______月_______日。
答案：5月20日
5. 班主任的办公室位于教学楼的第_______层。
答案：3
6. 班主任最喜欢的书籍是_______。
答案：《教育心理学》
三、判断题
7. 班主任每周三下午都会组织班级活动。
答案：正确
8. 班主任在周末从不加班。
答案：错误
9. 班主任曾经获得过市级优秀教师称号。
答案：正确
四、简答题
10. 请简述班主任在班级管理中采取的三项措施。
答案：班主任在班级管理中采取的三项措施包括：一是定期组织班会，增强班级凝聚力；二是实施个性化辅导，关注每位学生的学习和心理
发展；三是开展家校合作，共同促进学生成长。
结束语：以上是本次班主任趣味测试题及答案，希望同学们通过这些
题目能更加了解和亲近我们的班主任，同时也能增进班级的团结和友谊。
班主任安全培训试题及答案
班主任安全培训试题及答案一、单选题1. 学校安全教育的首要任务是什么？A. 教授学生安全知识B. 培养学生的安全意识C. 制定安全规章制度D. 组织安全演练答案：B2. 在学校发生火灾时，以下哪个行为是正确的？A. 立即打开门窗B. 使用电梯逃生C. 快速有序地疏散D. 等待救援答案：C3. 学生在校园内遇到陌生人时，应该采取哪种措施？A. 直接跟随陌生人离开B. 向老师或保安报告C. 与陌生人交谈D. 忽略陌生人答案：B4. 学校安全事故中，哪种类型最为常见？A. 交通事故B. 校园暴力C. 自然灾害D. 食物中毒答案：B5. 班主任在安全教育中承担什么角色？A. 执行者B. 监督者C. 组织者D. 参与者答案：C二、多选题6. 学校安全教育包括哪些方面？A. 交通安全教育B. 防火安全教育C. 网络安全教育D. 心理健康教育答案：ABCD7. 班主任在组织安全演练时，需要考虑哪些因素？A. 演练的时间安排B. 演练的地点选择C. 演练的参与人员D. 演练的紧急预案答案：ABCD8. 学校安全事故的预防措施包括哪些？A. 加强安全教育B. 定期检查设施设备C. 建立应急预案D. 增强师生的安全意识答案：ABCD三、判断题9. 学校安全教育只针对学生，与教职工无关。
（）答案：错误10. 班主任在安全教育中不需要参与，只需监督。
（）答案：错误四、简答题11. 请简述班主任在安全教育中应采取哪些措施？答案：班主任在安全教育中应采取以下措施：首先，定期组织安全教育课程，教授学生必要的安全知识和技能；其次，制定和执行班级安全规章制度，确保学生遵守；再次，定期组织安全演练，提高学生的应急处置能力；最后，加强与家长的沟通，共同关注学生的安全教育。
五、案例分析题12. 某学校发生一起学生在校园内受伤的事故，请分析班主任在此事故中应承担的责任和应采取的措施。
答案：班主任在此事故中应承担的责任包括：确保学生在校园内的安全，及时了解和处理学生之间的矛盾和冲突，以及在事故发生后及时采取救助措施。
班主任技能大赛理论考试复习试题14_3
班主任技能大赛理论考试复习题（附参考答案）说明：技能大赛理论考试总分为100分，其中单选题为共40题，每题1分计40分，多选题为30题，每题1.5分，计45分，判断题为30题，每题0.5分，计15分。
一、单选题（共100题）1. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（A）A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、公平原则2. ____ 是学校进行教育教学的基本单位。
（B）A．个人 B.班级 C.学生 D.年级3. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
（A ）A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育4.尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的( A )。
A、道德素质B、科学文化素质C、能力素质 D.心理素质5.心理咨询法是指教育者通过心理（B ），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。
A、测试B、指导与控制C、调节 D.控制6.班会的主要方式有（ A ）。
A、班级例会和主题班会B、民主生活会C、团队会议 D 班委会7.学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的：（ B ）A．指导者和保护者 B．教育者和保护者 C．管理者和教育者 d.管理者和指导者8.班主任工作的中心环节是（ C ）A．对学生进行思想教育 B．教育学生遵守纪律C．组织和建设良好的班集体 d.对学生进行心理辅导9.中学生品德评定的理论依据是（ A ）。
A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》D.《未成年人保护法》10.班主任工作的基本任务是（ A ）。
A、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系C、全面开展心理咨询 D.提高学生的学习成绩11.班主任与科任教师在班级管理中是（B）关系。
班主任的心理测试题及答案
班主任的心理测试题及答案【班主任的心理测试题及答案】测试题一：心理类型请根据以下选项，选择最符合你的答案，并记下对应的字母。
1. 在与他人交往时，我会更关注他们的情感和感受。
a) 是的，我常常关注他人的情感和感受。
b) 有时，视情况而定。
c) 不太在意，我更注重自己的情感和感受。
2. 我更倾向于思考问题而非凭直觉做决策。
a) 是的，我喜欢深度思考，分析问题。
b) 有时会使用直觉，但多数时候会思考后做出决策。
c) 我更相信直觉和第一感觉。
3. 对于新环境和新任务，我会感到有一定的不安。
a) 是的，我需要一些时间去适应新环境和任务。
b) 有时会有些不安，但我能迅速适应。
c) 我很快能适应新环境和任务。
4. 在面对压力时，我倾向于找寻自己的内心平静。
a) 是的，我喜欢找寻内心平静的方法应对压力。
b) 有时会尝试一些放松的方法，但不总是有效。
c) 我更倾向于通过行动来解决问题。
5. 在完成任务时，我更注重细节而非整体。
a) 是的，我倾向于注重任务的各个细节。
b) 细节和整体都很重要，我会平衡处理。
c) 我更注重任务的整体目标。
答案：根据你的选择，看看哪些字母出现次数最多，对应的心理类型就是你的结果。
A 类型：内向感受者（Introverted Sensing）B 类型：内外型平衡者（Ambivert）C 类型：冲动者（Impulsive）测试题二：情绪管理请根据以下情境，选择最适合你反应的选项。
1. 当你面对一个困难的任务时，你会感到：a) 急躁和焦虑。
b) 紧张但有决心解决。
c)能够冷静地分析并应对。
2. 当你和朋友发生争吵时，通常你会：a) 感到失落和伤心。
b) 寻求解决问题的方法。
c) 保持冷静并试图理解对方。
3. 当你感到压力很大时，你会：a) 感到不安和着急。
b) 尝试找到缓解压力的方法。
c) 在压力下保持冷静并制定解决方案。
4. 当你收到一个令人不快的消息时，你：a) 感到愤怒和恐慌。
b) 试图控制情绪，并深呼吸平复。
班主任工作艺术智慧树知到答案章节测试2023年鲁东大学
绪论单元测试1.很多地区，老师晋升高一级职称时，要有担任（）年的班主任经历。
A:1B:5C:7D:3答案:B2.教育事业的迷人之处包括（）。
A:保持年轻B:进修学习C:收获幸福D:培养人才答案:ABCD3.犹太人在世界上的人口只占0.3%，诺贝尔奖获得的科学家里面，有（）是犹太人。
A:0.2B:0.27C:0.33D:0.1答案:C4.我为什么能够上大学，是因为（）老师的一句话。
A:初中B:幼儿园C:小学D:高中答案:A5.怎样才能具有不可替代性呢？那就是（）。
A:改革B:创造C:创新D:努力答案:C6.为什么要热爱教育事业，喜欢当老师？当老师可以（），为国家培育优秀人才。
A:塑造人B:引领人C:培养人D:启发人答案:AC7.以色列家长回家时，看到孩子在家里，问的第一个问题是（）。
A:上课表现好吗B:问老师问题了吗C:老师提问你了吗D:做完作业了吗答案:B8.有问题一定有创造。
这种说法（）。
A:对B:错答案:B9.问题意识是人与生俱来的本能。
这种说法（）。
A:对B:错答案:B10.培养创新人才，是大学的事，与中小学无关。
这种说法（）。
A:错B:对答案:A第一章测试1.“班级授课制”的真正奠基者是（）。
A:昆体良B:维果茨基C:夸美纽斯D:马卡连柯答案:C2.（）是班主任工作专业发展的不竭动力。
A:爱岗敬业B:为人师表C:终身学习D:关爱学生答案:C3.（）是班主任师德的灵魂。
A:关爱学生B:终身学习C:爱岗敬业D:为人师表答案:A4.1952年3月（）日，中华人民共和国教育部颁发《小学暂行规程》和《中学暂行规程》。
A:29B:19C:18D:28答案:C5.两任美国总统让Marva Collins去做教育部长，她说（）。
A:我属于教室B:我喜欢学生C:我太喜欢教学了D:我热爱教育事业答案:AC6.班主任具备音、体、美方面的（），才能够得心应手地开展各项活动。
A:基本能力B:基本技能C:基本水平D:基础知识答案:BD7.叶澜教授认为，班主任工作应更多关注学生的（）。
班主任智力测试题(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个数不是质数？A. 17B. 18C. 19D. 202. 小明、小红和小丽三个人的年龄分别是8岁、10岁和12岁，请问平均年龄是多少？A. 9岁B. 10岁C. 11岁D. 12岁3. 如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少？A. 20厘米B. 24厘米C. 28厘米D. 32厘米4. 小华有一些铅笔，他给小明3支，给小红2支，最后还剩下5支。
请问小华原来有多少支铅笔？A. 10支B. 11支C. 12支D. 13支5. 下列哪个成语中不包含“心”字？A. 心有余悸B. 心旷神怡C. 心心相印D. 心照不宣6. 下列哪个国家的首都不是巴黎？A. 法国B. 英国C. 德国D. 意大利7. 以下哪个国家的货币不是美元？A. 美国B. 加拿大C. 澳大利亚D. 巴西8. 小刚有一些糖果，他给小丽5颗，给小强3颗，最后还剩下7颗。
请问小刚原来有多少颗糖果？A. 10颗B. 11颗C. 12颗D. 13颗9. 下列哪个季节不是中国的传统节日？A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 重阳节10. 以下哪个国家的国旗是三色旗？A. 法国B. 日本C. 巴西D. 印度二、填空题（每题2分，共20分）11. 2乘以3等于______。
12. 100除以25等于______。
13. 下列哪个数是偶数？______。
14. 下列哪个数是奇数？______。
15. 一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是______厘米。
16. 下列哪个国家不是中国的邻国？______。
17. 下列哪个节日是中国的传统节日？______。
18. 下列哪个国家不是欧盟成员国？______。
19. 下列哪个国家不是亚洲国家？______。
20. 下列哪个节日不是中国的法定节假日？______。
三、判断题（每题2分，共20分）21. 圆的周长是直径的两倍。
（）22. 一个正方形的对角线长度等于边长的平方根乘以2。
高中班主任测试题及答案
高中班主任测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 高中班主任的主要工作职责是什么？A. 教学B. 学生管理C. 学校行政D. 后勤服务答案：B2. 班主任在班级管理中应该采取哪种方式？A. 权威式B. 放任式C. 民主式D. 随机式答案：C3. 班主任在处理学生问题时，应该首先考虑的因素是什么？A. 学校规定B. 学生情绪C. 家长意见D. 社会影响答案：B4. 班主任对学生进行家访的主要目的是什么？A. 了解学生家庭情况B. 增进师生关系C. 检查学生作业D. 推销学习资料答案：A5. 在班级管理中，班主任应该如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案：C6. 班主任在班级活动中，应该扮演什么角色？A. 组织者B. 旁观者C. 参与者D. 决策者答案：A7. 班主任在班级管理中，应该如何处理学生之间的冲突？A. 立即惩罚B. 忽视不理C. 调解解决D. 交给家长答案：C8. 班主任在班级中推广阅读活动时，应该采取哪种策略？A. 强制阅读B. 奖励阅读C. 惩罚不阅读D. 随意阅读答案：B9. 班主任在班级管理中，应该如何对待学生的隐私？A. 完全公开B. 适当保护C. 完全保密D. 随意泄露答案：B10. 班主任在班级中应该如何培养学生的团队精神？A. 通过竞争B. 通过合作C. 通过隔离D. 通过惩罚答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 高中班主任应该具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案：责任感、爱心、公正2. 班主任在班级管理中应该坚持的原则是_______、_______和_______。
答案：公平、尊重、激励3. 班主任在处理学生问题时，应该遵循的步骤是_______、_______和_______。
答案：倾听、分析、解决4. 班主任在班级中推广阅读活动时，应该注重培养学生的_______和_______。
班主任测试题((带答案)
班主任测试题((带答案)班主任测试题答案卷一、填空题20%1、学校应当把德育放在首位，将德育融入教育教学中，组织适合学生年龄的社会实践活动，建立学校、家庭、社会三者相互配合的思想道德教育体系，帮助学生养成良好的思想品德和行为惯。
2、预防未成年人犯罪应该从教育和保护入手，从小抓起，及时预防和纠正未成年人的不良行为。
3、中小学班主任是教师队伍中的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，也是加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育的重要力量。
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）中指出，要坚持德育为先，立德树人，将社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，将德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
5、德育对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
6、贯彻中小学生《守则》和日常行为规范，对小学生重点是规范其基本言行，培养良好惯。
7、制定班主任工作计划的依据是上级指示、学校要求、班级实际情况，以教育科学理论为基础，结合间接经验，考虑各方面的条件。
二、选择题一）单项选择题20%1、（B）爱岗敬业是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
2、（C）组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
3、（B）XXX实际上是在提倡情感与价值观教育。
4、（B）会骑自行车有助于学骑摩托车，这是正迁移。
5、（C）光环效应是一种以偏概全的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。
6、（B）XXX的心理发展观认为心理起源于动作。
7、（无法回答，缺少选项）思维水平开始从具体形象思维向抽象思维过渡，但形象思维仍然占优势。
注意力相对稳定，精神容易集中，但自制力较弱，好动，容易模仿他人。
班集体是以共同目标为导向，经过师生共同创建而形成的。
凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。
中小学班主任考试题库及答案
中小学班主任考试题库及答案[单项选择题]1、学校教育教学、教书育人的基本单位是（）A.活动组B.班级C.小组D.年级参考答案：B[单项选择题]2、某个学生在自习课上随意下位乱窜，大声喧哗，可当他发现班主任快到教室时就大声说：“别闹了!”班主任正好看见他正在制止其他同学讲话，就表杨这个学生敢于管理，引起了其他学生的不满。
这件事提醒我们班主任（）。
A.表扬要创新B.表扬要准确C.表扬要具体D.表扬要及时参考答案：B[填空题]3、学生健康管理包含哪几方面？•参考答案：学生的健康包括生理健康，也包括心理健康。
1）学生常见的健康问题2）学生健康管理途径（健康卫生知识教育、健康卫生习惯的养成、加强体育锻炼。
）•[多项选择题]4、构建互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局应（）A.充分利用博物馆、纪念馆、文化遗产、具有历史文化风貌的街区等，组织学生进行实地考察和现场教学。
B.积极配合文化、新闻出版广电等部门，办好青少年电视频道，做好图书出版规划，创作、出版一批青少年喜爱的影视片、音像制品和文学艺术作品。
C.建立中小学生定期参观博物馆、纪念馆、遗址等公共文化机构的长效机制。
D.选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
参考答案：A,B,C[填空题]5、学生玩游戏机上瘾，应采取怎样的教育对策？•参考答案：1.帮助学生找到爱和归属感。
班主任要有耐心和爱心，尊重学生，理解学生，使他们找到归属感，与他们一道建立生活的信心，积极面对人生。
2.用有意义的活动，安排学生的时间和空间，充实他们的生活，转变学生生活的重心。
3.与家长沟通，争取家长教育的配合。
中小学生迷恋游戏机或网络与父母的教育方式和方法有直接的关系，学生在成长发育时期，心理和生理都在发生着变化，恰当的家庭教育和和谐的家庭环境能促进学生心理的健康成长和成熟，养成良好的生活习惯，因此，班主任应努力与家长沟通，积极争取家长的配合。
•[多项选择题]6、对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。
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班主任测试题答案卷
一、填空题20%
促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
2
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）中指出坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程；把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
二、选择题
（一）单项选择题20%
1、 ( )是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.终身学习
D.团结合作
2、班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生
B.教育个别学生
C.组织和培养班集体
D.搞好班级教育工作
3、鲁迅曾说：“人有人性，狼有狼性。
我希望中国人多一点狼性，少一点人性。
”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（）。
A．个性教育B．情感与价值观教育C．关爱自然D．教育民主
4、会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。
A.系列位置效应
B.正迁移
C.负迁移
D.技能学习
5、光环效应是一种( )的现象,可能在人们没有意识到的情况下发生。
A.社会适应
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
6、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
A.先天的成熟
B.动作
C.后天的经验
D.吸吮
7、下面不属于小学生心理特点的一项是（）
A.思维水平开始由具体形象思维向抽象思维过渡，但形象思维占优势。
B.无意注意占优势。
C.自制力较弱，好动，好模仿。
D.注意力较稳定，精神易集中。
8、班集体是以（）为导向，经过师生共同创建而形成的。
A.正确舆论
B.集体主义价值观
C.共同目标
D.良好班风
9、“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。
”用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象的是（）
A．鳄鱼效应 B．马太效应 C．懒蚂蚁效应D踢猫效应
10、中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。
班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。
其中( )是班级文化的核心。
A.物质文化
B.制度文化
C.精神文化
D. 三者
（二）多项选择题20%
1、培养高自尊儿童，父母在教养中的不宜事项包括( )
A.关爱且过多保护
B.严格要求，要求明确，不采取强制性管教
C.要求严格，注重强制性管教
D.关爱、接纳、民主，培养孩子的独立自主性
2、良好的师生关系具有（）功能。
A.感化功能
B.调节功能
C.引动功能
D.求同功能
3、选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查（）条件。
A.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.在学校任教主要学科
D.作风正派，心理健康，为人师表
4、团体心理咨询具有的特殊功能包括（）。
A.成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助
B.团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会
C.与咨询师建立特殊的治疗关系
D.满足成员归属感的需要
5、教育需要合力，班主任如何协调与科任老师之间的关系？（）
A.建立统一的教育目标，加强协作
B.主动与科任老师交流信息
C.主动邀请科任老师参加班级活动，指导班级工作
D.尊重和支持科任老师
6、班主任开好主题班会要做到（）
A.要有较为完整的设计方案
B.学生要积极参与、全心投入
C.要有明确的教育主题
D.要紧扣班级工作计划
7、某市摧毁了一个平均年龄为14-16周岁的15人的盗窃团伙，其中12人来自单亲家庭。
由于缺乏父母的关怀和管教，再受到社会不良分子的唆使，最终误入歧途。
此事例突出了引发未成年人违法犯罪哪一种原因：（）A.未成年人自身因素 B.社会方面的因素
C.学校方面的原因
D.家庭教育环境的影响
8、班主任工作技能训练的基本要求：（）
A.能制订班级工作计划、组织与建设班集体、组织与指导班会和团队活动。
B.能组织和指导学生参加有关课外活动、社会实践活动和校内外其他集体活动。
C.能够有效地协调家长和学生的关系。
D.在组织和指导学生开展课外音、体、美活动中具有某一方面技能。
9、教师对学生的体罚或变相体罚，学校校舍倒塌对学生造成伤害，
校外人员进入学校对学生造成伤害等等，都侵害了学生的什么权益？（）A．生命权 B．身体权C．健康权D 教育权
10下面属于“坚持德育”为先理念的是（）
A.加强马克思主义中国化最新成果教育
B. 加强理想信念教育和道德教育
C. 加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育
D.加强爱科学、学科学的教育
三、案例简述50%
题目一：请围绕近期学校举办的“我的文化我的班级”班级文化建设专题培训，说一说什么是“班级文化”，作为一名班主任，应怎样进行班级文化建设？
［参考答案］
★班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。
★作为班主任可以从以下几点进行班级文化建设：
1、定期组织主题班会，创造学生积极参与班级活动的机会
2、民主选举班干部，让学生选出自己喜欢的负责人，提高学生参与班级活动的积极性
3、设立班级活动项目，例如组织班级外出活动、策划板报和创办班级刊物等
4、做好学生的心理工作，与学生同心协力，共同进步
5、鼓励学生参与学校集体活动项目，增强班级凝聚力
题目二：最近，学校正准备开展“冬季三项赛”，你打算请同学小杨参加比赛，但他的家长担心训练造成感冒和影响学习，请你据此试拟一条50字以内的短信发送。
题目三“蚂蚁唱歌”有这样一个真实的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。
”学生头也不抬，随口而答。
“胡说，蚂蚁怎会唱歌？”老师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。
于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。
只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说：“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？”请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。
［参考答案］（1）教育观：要树立以学生发展为本的教育观。
在教育取向上，不仅要重视基础知识、基本技能的掌握，还要重视基本态度和基本能力的培养。
尤其在学生创新精神和实践能力的培养上，要重视学生发现问题、解决问题的能力，学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。
（2）学生观: 要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。
（是人，而不是容器）学生是学习的主体，是学习的主人，在一切活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展。
要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。
师生要平等相待。
（在人格上是平等的，要平等对话，实行等距离教学）要坚持教学民主，要废除教学中的权威主义、命令主义。
2.围绕问题展开分析
(1)“听蚂蚁唱歌呢。
”孩子具有童心、童真与童趣，具有孩子特有的想象力，教师要善于了解孩子的“内心世界”。
（新的教育取向不只关注知识和技能，还要关注过程与方法，情感与体验。
“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验，教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。
）
(2)一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问；（学生在兴致勃勃地观察着什么，处于其自身的活动过程，学生是能动的、发展的人，教师
要善于保护，给学生心理上的支持，而该教师不尊重学生的主观能动性。
）
(3)“胡说，蚂蚁怎会唱歌？”老师的声音提高了八度。
严厉的斥责…。
（师生要平等相待，教师不能以权威压制学生。
）(4) 小声嘟囔说：“您又不蹲下来，…（教师缺乏民主意识，要和学生实行等距离教学，“请你蹲下来和学生说话”“请你走下高高的讲坛”.。