高中历史课新文化运动ppt

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5第22课 新文化运动28张PPT课件

5第22课  新文化运动28张PPT课件
我们理想的新时代新社会,是诚实的、进步的、积极 的、自由的、平等的、创造的、美的、善的、和平的、相爱 互助的、劳动而愉快的、全社会幸福的。希望那虚伪的、保 守的、消极的、束缚的、阶级的、因袭的、丑的、恶的、战 争的、轧轹不安的、懒惰而烦闷的、少数幸福的现象,渐渐 减少,至于消灭。
——陈独秀《新青年宣言》(《新青年》7卷1号)
内涵
核心价值
二、从复苏走向觉醒:新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
内涵
反对专制愚昧 反对专制独裁,反对奴化盲从
提倡民主科学
提倡民主意识、科学精神
反对旧道德 反对三纲五常为核心的传统道德
提倡新道德 提倡独立、自由、开放的新道德
反对旧文学 打倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学
提倡新文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学
二、从复苏走向觉醒:新文化运动的价值追求
《新青年》目录精选
题目
《法兰西人与近世文明》 《实行民治的基础》
作者
陈独秀 高一涵
刊号
时间
1卷1号 1915.09.15 7卷1号 1919.12.01
《当代二大科学家之思想》 陈独秀 2卷1号 1916.09.01 《什么是科学方法》 王星拱 7卷5号 1920.04.01
《宪法与孔教》 《吃人与礼教》
陈独秀 2卷3号 1916.11.01 吴虞 6卷6号 1919.11.01
《文学改良刍议》 《狂人日记》
胡适 2卷5号 1917.01.01 鲁迅 4卷5号 1918.05.15
新旧文化辩论
二、从复苏走向觉醒:新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
反对专制愚昧 提倡民主科学 反对旧道德 提倡新道德 反对旧文学 提倡新文学

高中历史专题新文化运动课件人民版必修

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栏 目
__________________思__想__解__放__运__动________________________ 链
____________________;

(2)促进了马__克__思_主__义_作为一种新思潮在中国传播;
(3)新文化运动促进了__民__众____的觉醒,唤醒了人们特别 是青年学生对_国_家_政__治_事_务_的关心。
局限性:新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性, 犯有形式主义的偏向,产生了许多消极的影响。
栏 目 链 接
一、新文化运动兴起的原因、条件
1.经济方面:第一次世界大战期间,中国资本主义有
了进一步发展,出现了“短暂的春天”。中国资产阶级强
烈要求实行民主政治。这为新文化运动提供了经济基础和
阶级基础。(根本原因)
专题三 近代中国思想解放的潮流
二 新文化运动
栏 目 链 接
概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解 放的影响。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
一、《新青年》的新觉醒
1.新文化运动的背景:
资产阶级
①根源:随着中国民族资本主义进一步发展,知_识__队__伍___
壮大,强烈要求实行民主政治。

觉地向封建礼教提出全面挑战的勇士。
第二,新文化运动对许多中国人来说,特别是广大
青年,起了思想启蒙的作用。
第三,五四运动以前的新文化运动实质上是资产阶 级文化反对封建旧文化的斗争,在社会上产生了巨大
反响。这一运动的发展,吸引了许多青年人,特别是 栏
青年学生集合在反帝反封建的旗帜下,为迎接一场彻 目
底的反帝反封建的政治运动做好了思想准备。

人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播(共39张PPT)

人教版高中历史必修3第五单元第15课 新文化运动与马克思主义的传播(共39张PPT)

3、1913年江苏第一师范学校招考生徒,应考者三 百余人,皆中小学生也。在300多名应试者中, 崇拜孔孟者有218人占三分之二强。1924年,北 京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中,题为
“你心目中国内或世界大人物,是哪位?”结果
孙文(孙中山)占近二分之一。出现这种变化的 原因是 :
A、 戊戌变法
1918年后 传播马克思主义
1、前期新文化运动与辛亥革命的内在一致性是:
A、坚持反封建
B、消除清朝残余
C、反对尊孔复古
D、开展文学革命
2、1918年,新文化运动出现了新的发展,这 里的“新”,指的是:
A.改变了对东西方文化的看法 B.系统地介绍了马克思主义 C.开始宣传十月革命 D.以进化论为指导思想
请各组选派代表发言!
1.运动兴起的背景
政治: 辛亥革命推翻清王朝统治 袁世凯专制独裁,复辟帝制,政治黑暗
经济: 一战期间,中国民族资本主
义进一步发展
根本原因
思想: 民主自由平等思想进一步传播 袁世凯掀起尊孔复古逆流
直接原因
2.运动兴起的概况
(1).
兴 起 的 标 志
1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》,发表《敬告青 年》,提倡民主与科学,揭开了新文化运动的序幕。《青 年杂志》从第二卷起,改名为《新青年》。
①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德,反对旧道德 ③提倡新文学,反对旧文学
2. 后期
李大钊首先宣传介绍马克思主义 五四运动后广泛传播
①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
指资产阶级民主思想和民 指自然科学法则和科学精
主制度。
神、科学方法。

【高中历史】新文化运动ppt4

【高中历史】新文化运动ppt4
“只知道有家,不知道有国” “只知道听天命,不知道尽人力” “愚蠢与懦弱” -----陈独秀 ---鲁迅
茫茫华夏,中流之砥柱伊谁……
红楼之旅:
新意盎然 展厅一
新旧冲突 展厅二
《北京新文化运动纪念馆》 展厅三 展厅四
20世纪初国民之灵魂
镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联
帝 德 乾 坤 大
皇 恩 雨 露 深
20世纪初国ห้องสมุดไป่ตู้之灵魂
镜头二 :茶壶和茶杯、绣花鞋、贞洁牌坊
20世纪初国民之灵魂
镜头三:鲁迅的《药》描述的人血馒头 华老栓把人血馒头 当药为华小栓治病,但 却治不好病。悲剧在于, 华小栓吃的人血馒头, 竟是革命志士的鲜血做 成的。
李大钊 (1889-1927)
胡适(1891一1962),
安徽绩溪人。1910年留学美 国,入哥伦比亚大学从学于 杜威实用主义,1917年获哲 学博士学位回国,是新文化
运动的主将之一。
“假如一间铁屋子,是绝无 窗户而万难破毁的,里面有许 多熟睡的人们,不久就要闷死 了,然而是从昏睡入死灭,并 不感到就死的悲哀。
沈尹默,1883-1971,浙江
长、北京大学校长、人学 长、北京大学校长、人学动的闯将。北京师范大学国文系 文学家、语言学家、教育家。 文学家、语言学家、教育家。 霜风呼呼的吹着, 动的闯将。北京师范大学国文系 书法家。与陈独秀、李大 又是我国语言及摄影理论奠基 又是我国语言及摄影理论奠基 教授、系主任兼北京大学教授。 倡导者和领袖,中国共产党早 院院长、中央研究院院长 院院长、中央研究院院长教授、系主任兼北京大学教授。 钊、鲁迅、胡适等同办 月光明明的照着。 人。他的《汉语字声实验录》 人。他的《汉语字声实验录》 —— —— 李大钊 李大钊 率先提倡“左行横移”的书写方 率先提倡“左行横移”的书写方 《新青年》,为新文化运 期的主要领导人 等职。堪称“学界泰斗、 等职。堪称“学界泰斗、式,提倡应用标点符号、阿拉伯 荣获“康士坦丁语言学专奖”, 荣获“康士坦丁语言学专奖”, 式,提倡应用标点符号、阿拉伯 吴虞《吃人的礼教》 我和一株顶高的树并排立着, 吴虞《吃人的礼教》 动的得力战士。 诗歌《叫我如何不想她》首创 诗歌《叫我如何不想她》首创 数字以及公元纪元。 数字以及公元纪元。 人世楷模”。 人世楷模”。 陈独秀《敬告青年》 “她”字 “她”字 却没有靠着。 陈独秀《敬告青年》 胡适 胡适 李大钊 李大钊 郭沫若 郭沫若 李四光 李四光

【高中历史】新文化运动ppt19

【高中历史】新文化运动ppt19

祝身体健康,学习进步。
4、前期新文化运动的主要内容
(1)、提倡民主与科学,反对 专制和愚昧。 (口号) (2)、提倡新道德,反对旧道 德。 (3)、提倡新文学,反对旧文 学。
三、新文化运动的发展 1917年十月革命后 1、时间
2、代表人物 李大钊 及代表作 《布尔什维主义的胜利
传播马克思主义, 3、主要内容 举起社会主义旗帜
第一节 新文化运动
一、新文化运动的背景
1、政治方面 : 当时的中国处 于最黑暗的时期
(1)袁世凯篡夺革命果实后,对内专制独裁,复辟 帝制;对外屈辱卖国,签订《二十一条》。
(2)袁世凯死后中国陷入军阀割据的混战状态。
(3)帝国主义加紧了对中国的侵略
(1)袁世凯篡夺革命果实后,对内专制独裁,复 辟帝制;对外屈辱卖国,签订《二十一条》。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共33张PPT)

人民版高中历史必修3 专题三第2课   新文化运动  课件(共33张PPT)

钱玄同
持民什思族么辨态一的度:?才新这文是种化观运世点动对界中中,国的钱文玄!化同有!对何中影!国响汉!?字
情感升华
明白白“虽的‘然,五但四新是’文‘时反代化’初运了期以的动后反以应封该建激建的进设色怎彩方样,式一是种明 批文化判呢了?这儒个家问题文在化当时,并冲没有击确了定的旧回有答。思不 想是 拥没护文有…化回…答因,,而但而到是了未没问建有题人是立的‘新提将案来的能如民得何普’族遍的精一时致候神的, 认意见同就,很分有歧破了。而”无立,造就了思想 文(上化海—上书—店的蔡,元混19培8乱1:)《和中失国新范文。学大系·导论集》
抒情的国民文学;推倒陈腐的铺张的古典文学, 建设新鲜的立诚的写实文学。”
——陈独秀《文学革命论》
NEWS 1915新文化运动的内容 知识巩固
新文化运动(前期)的内容
提倡科学民主,反对愚昧专制 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文学,反对旧文学
实质:资产阶级思想文化
NEWS 1919新文化运动的影响
FOR HISTORY
陈独秀
反对封建旧思想,对新青年报以极大期望
NEWS 1915新文化运动的概况 自主学习
一场将斗争矛头指向封建思想的新文化运动
兴起了!
主要人物 陈独秀 、李大钊、胡适、鲁迅等 文化刊物 《青年杂志》 改为 《新青年》
活动中心
北京大学
指导思想
民主与科学
思考:为什么北京大学会成为新文化运动
的活动中心呢?
NEWS 1915新文化运动的概况
蔡元培本是清朝补翰林院编修, 甲午战争后,开始接触西学。曾任绍 兴中西学堂监督,上海南洋公学教习 等职务,次年加入同盟会,后赴德意
志帝国留学。他明确提出废止忠

人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件 (共23张PPT)

人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件 (共23张PPT)
凛寒冬雷声翻滚,除非炎炎酷暑白雪纷飞,除非天地相交
聚合连接,直到这样的事情全都发生时,我才敢将对你的
情意抛弃决绝!
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢?
教 师 1.以白话文代替文言文。 讲 2.以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗? 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外,它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比,已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一:孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时代之
道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之礼教, 封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张? ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德,反对旧道德(思想革命)
材料二:我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流, 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛? 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”,先进的知识分子开始从马克思主

岳麓版高中历史必修三21《新文化运动》课件

岳麓版高中历史必修三21《新文化运动》课件

呢?
—1919年《新诗年选》
材来积料呀三!极:性3:中国为存马亡克,就思在主这—义一1举9传1了9播年!五创·四·造运·了动国北条亡京了件学!,界同全推胞体起宣 言动191了9年五5月四,运李动大钊发为生《。新青年》主编“马克思主义研究专
号”,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。
(二)局限性
材料一:新文化运动局限在知识分子的圈子内,
第21课
知识构建
新文化运动
第一卷 雾萌霾发漫理天想-新:人文化间运天国动的背景
第二卷 思想闪耀-新文化运动的内容 第三卷 福泽后世-新文化运动的评价
雾霾漫天 新文化运动的背景
有人认为新文化运动是“情绪主义”的产物,是几个青 年凭空捏造出来的!请表明你的态度,并说命理由!
态度:这种说法是错误的 理由:
经济: 民族资本主义进一步发展
规律总结:观点论证题答题技巧
辛亥革命推翻清王朝统治
政治:
1.提炼观点
列强侵华加2.表剧明,态袁度世凯复辟帝制
民主自由平3.史等实思论想证进一步传播 思想: 袁世凯掀4起.小结尊回孔扣复主古题 逆流
封建思想在社会上仍根深蒂固
思想闪耀 新文化运动的内容
1.新文化的兴起概况 2.新文化运动的主要内容
时间 3 分钟
要求:1、小组内先解决预习疑点,分享记忆技巧,然后惜时高 效,扎实记忆! 及时讨论,清除盲点!
2、小组长控制好进程、统计好疑难点、检查分层达标。 目标:A层 扎实掌握基础,梳理知识之间联系,做练习题目。
B层 扎实掌握基础,形成知识树,理解重难点。 C层 扎实掌握基础,形成知识树。
1.新文化运动的指导思想、主要阵地、活 动基地(1分)
主观:民族资本主义迅速发展,资产阶级力量强大。

新文化运动的内容 高中历史必修课件PPT 人教版

新文化运动的内容 高中历史必修课件PPT 人教版

问题探究:民主与科学之“新”内涵
材然根料以本个一之多:条数这人件所国里都。谓民所意立能 …讲识宪…否政共对的到体和于民自,立政主己所宪治是是得而,不民 自一国出主觉种家于政其民的多治居主主数,于国主果意人民能人识,之实的,都自地现每能觉与位与否为自唯,动纯一, 皆伪够共和享也有,并伪行立宪使也自,己政的治之权装利饰,品国也,家与才欧有美可各国之立 宪绝能非一实物现。民主——政陈治独。秀《吾人最后之觉悟》
新新文化文运动化内容运动前期的内容
材料一:“我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着 ‘仁义道德’几个字.我仔细看了半夜, …满本都写 着‘吃人’” --鲁迅《狂人日记》
提倡新道德,反对旧道德
材料二:打倒“孔家店”--吴虞
材料三:文学要“须不避俗字俗语”
提倡-新-胡文适学《,文学反改对良旧刍文议学》 , 提倡白话文,反对文言文
[概念阐释]
民主与科学
民主指西方的资产阶级民主政治,
包括人权平等、个性解放、独立人格、
共和政体等。科学指自然科学法则和科
学精神,包括进化论、唯物论、无神论,
反对封建迷信愚昧盲从和偶像崇拜等。
材料二:当时袁世凯为了复辟帝制,放出舆论,就是次袁
世凯洗完这澡里清所洗倡浴池导时的,科仆学人们更都重能要看的见几是片指巨科大学的鳞片, 人人么们化说互身是精 不相从呢仅神议大?仅或论总真科是着统龙说身应学天这上子用思是脱的想科龙落化学,的下身鳞来。是—,的—一只。《种有由清思龙此朝鳞维可野才以史方那说大式么明观,巨袁》大而世,凯又是有什
解析:从材料“若想有一种新内容和新精神,不能不先打破那些束缚精神的枷锁 镣铐”可知,胡适强调“文的形式”的目的是促进人们的思想解放,故A正确;材料 中没有具体强调废除和推广的诗体,故B排除;“废止”说法过于绝对,故C排除; 材料中强调的是思想文化方面,没有提到政治制度,故D排除。

高中历史第7课新文化运动ppt课件

高中历史第7课新文化运动ppt课件

对中国的政治、经济、文化等各个领域
资源和精神动力。
产生了深远的影响。
对后世产生深远影响
新文化运动所提倡的科学、民主、进步等价值观念在当 今社会仍然具有重要的现实意义。
新文化运动的思想和精神在后世得到了广泛的传承和发 扬,对中国社会的发展产生了深远的影响。
新文化运动的历史经验和教训对于我们今天推进中国的 现代化进程仍然具有重要的借鉴意义。
提倡女子教育
女子教育得到重视和推广, 女子学堂和女子大学等教 育机构相继成立。
科学技术发展推动
提倡科学精神
新文化运动倡导科学精神 和科学方法,反对迷信和 封建思想。
推广科学知识
科学知识的普及和传播得 到重视,科学杂志、科学 社团等相继成立。
促进科技发展
新文化运动推动了科技的 发展和进步,为中国的现 代化奠定了基础。
01
提倡白话文,反对文言文
02
主张文学改良,推动新文学发展
《文学改良刍议》等文章阐述其文学观念
03
新文化运动在各方面
03
的影响和表现
文学艺术领域变革
提倡白话文,反对文言文
推广新式标点符号
新文化运动推动了文学语言的变革, 白话文逐渐取代文言文成为文学创作 的主要语言。
新式标点符号的使用使得文学作品更 加易于阅读和理解,推动了文学的传 播和普及。
总结:回顾新文化运
06
动,并探讨其现实意

简要回顾本次课程内容
新文化运动的背景
20世纪初,中国面临深重的民 族危机和社会危机,新文化运 动应运而生。
新文化运动的主要内容
新文化运动的主要代表人 物
提倡民主与科学,反对专制和 迷信;提倡新道德,反对旧道 德;提倡新文学,反对旧文学。

岳麓版《新文化运动》ppt完美课件

岳麓版《新文化运动》ppt完美课件
——《青年杂志社告》
开始标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》。
陈独秀
1879年10月出生在安徽省安庆市; 早年求学于求是书院(浙大前身); 1901年留学日本; 1913年参加讨伐袁世凯的“二次革 命”,失败后被捕入狱; 1914年出狱后,到日本帮助章士钊创 办《甲寅》杂志; 1915年9月,在上海创办《青年杂志》
《刘诗半与 农小译说;陈精神独上之秀革新》认·刘半为农;哪两样东西很重要?为什么重要?
——《普通高中历史课程标准》(2017年版) 陈独秀认为“人权平等”的表现有哪些? 《近代西洋教育》·····陈独秀; 学生通过高中历史课程的学习,进一步拓宽历史视野,发展历史思维,提高历史学科核心素养,……为未来的学习、工作和生活打下基础。 1920年4月,又发一个通告,明令国民学校其他各科教科书,亦相应改用语体文。 1914年出狱后,到日本帮助章士钊创办《甲寅》杂志; 《新青年》从第4卷第1号(1918年1月)起实行改版,改为白话文,使用新式标点。
《新青年》第2卷第5号(1917.1,北京) 目录
《 《 《 《 《 《 《近再诗治一儒文代论与生九家学西孔小篇一大改洋 教 说 》 七 同 良教 问 精 年 之 刍·育 题 神 豫 义 议·》 》 上 想 本 》·之之于····革革老····新命子····》》说····》······吴刘高陈陈胡杨虞半一独适独昌;农涵秀秀;济;;;;;李胡主钱员刘杨大 适 任 玄 ; 半 昌《 6( 法 号号钊 : ; 同 农 济孔 陈 与 )): : : :文…子 独 孔、北 文 文 伦科…平 秀 教《大 科 科 理教议 , 》驳图 教 教 学授》 第 (康书 授 授 教兼( 陈2卷有馆 兼 ; 授文百 独第为主 国 ;科易 秀2致任 文研…沙 ,号总; 门究…, 第)统研所第2、卷总究哲1《第卷理学所宪3第书门教》 《磁狗》·········麦道克(英)著,

人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共26张PPT) (2)

人民版高中历史必修3 专题三第2课   新文化运动  课件(共26张PPT) (2)

两不相容 民主共和的思想逐步深入人心
二、[新意盎然]
——新文化运动的兴起 兴起标志 1915年 上海 陈独秀《青年杂志》 思想阵地 《新青年》 代表人物 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 运动中心 北京大学
指导思想 前期:民主与科学 后期:马克思主义
思考: 为什么北大会成为新文化运动的活动中心?

““ 适
我国历史上一次空前的思想解放运动
课程标准: 了解新文化运动的主要内容,探讨其对
近代中国思想解放的影响。
近现代中国志士仁人向西方学习过程:
所属阶级
主张
实践活动 学习层面 特点
地主阶级 抵抗派
师夷长技 以制夷

器物
地主阶级 洋务派
新中的体西国用家需洋要务运新动 的国器物民,渐
新的国民需要新的思想。 资产阶级
不同点:维新派将西方资产阶级的政治学说和中国
传统儒家思想相结合,宣传变法。 利用
激进派对儒家传统道德进行了深刻的揭露和批判。
批判
轻松一笑:
有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚 启事:“乌黑头发无麻子脚不大周正”, 秀才觉得这姑娘很不错,就把她娶回家了, 回家一看,秀才差点就晕过去了。
秀才:乌黑头发,无麻子,脚不大,周正 实际:乌黑,头发无,麻子,脚不大周正
1914年9月28日,袁世凯 导演民国首次官祭孔子
袁世凯称帝标准像
北洋军阀统治,袁世凯尊孔复古,复辟帝制
民主共和的思想逐步深入人心
[新旧冲突]
——新文化运动的背景
1、经济:民族资本主义 进一步发展
资产阶级要求 实行民主政治
(根本原因)
2、政治:北洋军阀统治,袁世凯复辟帝制
3矛、盾思激想化:袁世凯尊孔复古逆流(直接原因)

新文化运动说课PPT

新文化运动说课PPT
地冬。与 合雷山君 ,震无相 乃震陵知
,,,
提倡新文学,反对旧文学
一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法。 四曰,不作无病之呻吟。五曰,务去滥调套语。七曰,不讲对仗。 八曰,不避俗字俗语。
——胡适《文学改良刍议》 我们认定文学革命须有先后的程序:先要做到文学体裁的大 解放,方才可以用来做新思想、新精神的运输品。
教学目标
知识目标
了解新文化运动 的背景、兴起概 况、主要内容、 影响等。
能力目标
通过分析、综合等 认知活动,提高学 生的概括能力;通 过分组学习、讨论, 培养合作探究的能 力。
情感目标
感悟历史的进步离 不开思想文化的进 步;历史的进步需 要一代代人不断的 探索,激发学生的 历史使命感和社会 责任感。
家住上海的陈宛珍,年 17,许配给王菁士,尚 未过门,连未婚夫的面也没见过。王菁士病死后三 时,陈氏便也服毒自尽,做了烈女。过了两天,上 海县知事竟给江苏省长送一个“呈文”,请予褒扬。
思考: 1、陈烈女为什么要自杀? 2、县知事“呈文” 要褒扬她,说明什么问题?
提倡新道德,反对旧道德
靠 不 住 的 ( 漫 画 )
说课内容
教材分析 1
4
教学过程
2
教法运用
3
学法指导
地位与作用
教学目标
重点与难点

本节课选自人教版高中历史教材必修三

第三章第二节,新文化运动发生在维新变法和 辛亥革命之后的 1915 年,它上承北洋军阀统

治,下启五四运动和中国共产党的诞生,跨越

新旧民主革命两个时段,在近代中国人民的抗

争史和探索史中都具有举足轻重的地位。
意图:使学生对当时北大成为新旧思想交汇、新旧人物 汇聚场所形成深刻的印象。

【高中历史】新文化运动ppt127

【高中历史】新文化运动ppt127

蔡元培“兼容并包”教育方针的实质是( A、让具有各种思想的学者任教 B、听任各种思想自由发展 C、倡导传播资产阶级文化 D、鼓励学术研究
C
背景
二 新 兴 文 起 化 运 动 内容
经济:政治:思想文化: 标志: 思想阵地: 活动基地: 代表人物: 指导思想
(四提倡 四反对)
进步性 评价 局限性
民主 科学
想一想:文学革命是从哪两个方面 来进行的?
1、以白话文取代文言文 2、以新文学(新鲜、平易、富有 思想内容)取代旧文学(陈腐)
教我如何不想她
天上飘着些微云,地上吹着些微风。啊!
微风吹动了我头发,教我如何不想她? …… 枯树在冷风里摇,野火在暮色中烧。啊!
西天还有些残霞,教我如何不想她?
文学革命的意义: 1、提供文化载体 2、加强了……促进了…… 3、文化思想方面的准备
社会主义 新文化运动
陈独秀等
李大钊等
五 四 运 动
民主 科学
社会主义
陈独秀等
李大钊等
五 四 运 动
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
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思考:新文化运动的“民主”与孙中山的 “民主”有何不同?
VS 强调个人的人格独立自主
强调的是国家层面的民主 为国家利益甚至忽视个人
内容篇 观封面目录,寻杂志主题
材料3:《一个贞烈的女孩子》,描写一 个14岁的望门寡,被她父亲关在屋里强 迫自杀的故事。她的父亲循循善诱地说: “阿毛,你怎么这样的糊涂?我自从得 了吴家那孩子的死信,就拿定主意叫你 殉节,成你一生名节,做个百世流芳的 贞烈女子。这样殉节,要算天底下一种 有体面的事,祖宗的面子上,都添许多 光彩……
北洋 军阀
传统 文人
不想看 反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”。
看不起 守旧派文人谩骂运动的提倡者是“众叛亲离”、“人头畜鸣”。
青年
想多看
学生
《新青年》受到广大青年学生的欢迎,被誉为青年的“良师益友”。
下层 群众
看不见 祥林嫂从来没有听说过陈独秀,更不知道民主、科学为何方神物。
影响篇 看杂志反响,听历史回音
影响篇 看杂志反响,听历史回音
1 两则消息:思想解放(突破力)
2
两段回忆:青年觉醒(感染力)
3 一种现象:文化转型(创造力)
4
一股潮流:民族曙光(生产力)
影响篇 看杂志反响,听历史回音
01
02
03
04
北洋军阀
传统文人
青年学生
工农大众
小组合作探究——民国居民角色扮演
影响篇 看杂志反响,听历史回音
莽莽神州,已倒之狂澜待 挽;
茫茫华夏,中流之砥柱伊 谁?
背景篇 探办刊缘起,明大师用心
小组
政治
中华民国成立,袁世凯企图恢复帝制 ,实行专制统治,共和梦断
合作探究 新文化运动
经济
民族资本主义迅速发展,民族资 产阶级要求实行民主政治
背景
思想
民众中忠君、尊孔、三纲五常的伦理 道德仍占统治地位,袁世凯尊孔复古
2.青年觉醒(感染力)
影响篇 看杂志反响,听历史回音——一种现象 3.文化转型(创造力)
1915年,新文化运动开始 1918年,第一篇白话小说《狂人日记》发表 1919年,全国有400多种白话文报刊 1921年,中小学白话文逐渐取代古文
影响篇 看杂志反响,听历史回音——一股潮流 4.民族曙光(生产力)
婚等现象。婚礼也由中式开始效仿
西方的新式婚礼。
——《上海妇女志》
1.思想解放(突破力)
影响篇 看杂志反响,听历史回音——两段回忆
“当我在师范学校做学生的时候,我就开始读这一本杂志”“有 很长一段时间,看书,看《新青年》;谈话,谈《新青年》;思 考,也思考《新青年》上所提出的问题。”
1919年12月4日记云:“看《新青年》杂志。” 1919年12月5日记云:“上午看《新青年》。下午看《新青年》。 1919年12月7日记云:“看《新青年》,定课程表。” 1919年12月10日记云:“看《新青年》,易卜生号”。 1920年4月9日记云:“在船中看《新青年》杂志。”
03 看杂志反响,听历史回音 (影响)
背景篇 探办刊缘起,明大师用心
中国近代史上某历史人物的年谱
1879年 (清光绪五年)出生在安徽省安庆市。 1896年 考中秀才。 1897年 杭州求是书院(浙江大学前身)学习,开始接受近代西方思想文化。 1901年 从事反清宣传活动,受清政府通缉,逃亡日本。 1903年 在上海协助章士钊主编《国民日报》。 1904年 创办《安徽俗话报》,宣传革命思想,并组织反清秘密革命组织。 1911年 辛亥革命后不久,任安徽省都督府秘书长。 1913年 参加讨伐袁世凯的“二次革命”。 1914年 到日本,帮助章士钊创办《甲寅》杂志。 1915年 与群益书社合作,出版《青年杂志》。
赛先生
提倡科学 反对愚昧
穆姑娘
莱后生
提倡新道德 提倡新文学
反对旧道德 反对旧文学
影响篇 看杂志反响,听历史回音——两则消息
消息1:在新文化运动的推动下,一 消息2:北大首开女禁,男女同校
批受过新思想熏陶的青年男女,开
始反对包办婚姻,主张婚姻自主;
恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。
社会上出现了许多抗婚、逃婚、离

声息的发生变化了!!!


旋即,苛捐杂税多如牛

毛,民不聊生,人们失望了,

许多人家的门联遂改为“民国

万税,天下太贫”,中国真正 步入了北洋军阀统治时期。

1912年12月荣宗敬、荣德生兄弟在上海创立了 福新面粉公司,它与茂新面粉公司共同构成了当时 中国最大的私营面粉企业集团。
陈 独





材料6:钱玄同和刘半农主张用英语或者 法语代替汉语;吴虞提出应该把旧书籍都 丢到茅房里;鲁迅说中医不过是一种有意 或者无意的骗子,提出“汉字不灭,中国 必亡!”的口号。
材料7:新文化运动局限在知识分子中, 新思想没有普及到下层工农群众中去。
否定一切 传统文化
没有深入 下层群众
影响篇 看杂志反响,听历史回音
结论
有向上的理想;有向善的道德; 有向真的文化;有向法的纪律。
读 杂
愿新文化运动的精神指引我们做

品 历 史
主讲人:赵树杰
内容 提倡新道德,反对旧道德
内容篇
观封面目录,寻杂志主题
材料4: 易卜生的《玩偶之家》中主人公娜 拉与丈夫决裂,最后离家出走的自我觉醒过 程,表现了女性对传统男权社会的反叛。
小组合作探究: 娜拉出走后结局如何?
鲁迅评价:“从事理上推想起来,娜拉或者 也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。”
新文化运动认为:要让妇女获得经济权,经 济独立才能获得政治独立。
过渡 《青年杂志》的定位全在一个“新”字上——“新 ”知识、“新”思想,以“新”换“心”。假如你是陈独秀 ,你将如何设计这份杂志呢?
杂志 名称
封面
战斗 口号
文章 内容
内容篇
观封面目录,寻杂志主题
根据《青年杂志》的封面信息和这些材料, 归纳《青年杂志》的主题是什么?
富兰克林(科学家) 法材语料1::青他年从苍天处取得闪电,从暴君处
法》,以及一些鼓励资产阶级发展工商业的政策法令。 陈 独 秀 的 民 国 印 象
也是1912年,民国教育部以“忠君与共和政体不 合,尊孔与信教自由相违”为由,明令全国各中小学校, 废止谈经和拜孔之礼。
陈 独 秀





1912年3月,听说袁世凯
在北京就任中华民国临时大总

统了。一切、一切都开始悄无
道德革命的旗帜高高飘扬
内容篇 观封面目录,寻杂志主题
1 1915年,《青年杂志》在上海创刊。
2
1916年,改名《新青年》,发行量只有1000 多份,面临停刊。
1917年,《新青年》迁入北京,发行量达 3 16000多份,北京大学成为新文化运动的阵地。
思考:为什么会有如此翻天覆地的变化呢?
内容篇 观封面目录,寻杂志主题
1 思想解放(突破力) 2 3 民族曙光(生产力) 4
青年觉醒(感染力) 文化转型(创造力)
1 对传统文化和西方文化的看待存在绝对主义偏向 2 局限于青年知识分子,缺乏广泛的群众基础
反思篇 新文化运动已过百年,留给我们什么了?
思考 21世纪的中国需要怎样的新青年?
反思 21世纪,要做新“四有”青年
导 入 北京大学为什么没有孔子雕像?
太极宗师
李大钊
智圣
塞万提斯
思考:北京大学校园内不乏东西方大师的雕像,却一直没有孔子 像。北大是否该为孔子立像?孔子雕像的背后折射了什么问题?
读 杂
人民版高中历史必修三专题三第二课
Hale Waihona Puke 志品 历 史主讲人:赵树杰
目 录 “读”一本杂志,“品”一段历史
01 探办刊缘起,明大师用心 (背景) 02 观封面目录,寻杂志主题 (内容)
药。我惊呆了!!!






1915年,中国出现 了一批新式纺织厂。



也是1915年,民

族资本家张弼士创立的 中国首家葡萄酒企业— —张裕酿酒公司在巴拿 马万国博览会上获得金
民 国 印
奖。

同样是1915年,袁世凯为使日本支持自己称帝,
接受了日本提出的严重损害中国主权的“二十一条”。 陈 独 秀 的 民 国 印 象

次年(1913年),袁世凯连发《尊孔令》和《祭孔令》。
陈 独 秀 的 民 国 印 象





1914年9月28日,孔子生日那天,袁世凯在孔庙进行了 国
大型的祭孔活动,这是民国以来第一次祭孔朝圣。

1914 年的冬至(12月23日),袁世凯又穿着稀奇古怪的服 象
装按照中国古代皇帝祭天的礼仪到北京天坛举行祭天仪式。
材料5:胡适授课时,北大的学生抵触白话 文,嫌其啰嗦。于是胡适出题目:前几天行 政院有位朋友给我打来电报,邀我去做行政 院秘书,我不愿从政,决定不去,请替我用 最少的字复电拒绝。
结果:文言用字最少的是12个字“才学疏浅, 恐难胜任,恕不从命。” 胡适只用了5个字“干不了,谢谢。”
内容 提倡新文学,反对旧文学
内容篇 观封面目录,寻杂志主题
蔡元培:思想自由,兼容并包 《新青年》拥有陈独秀、李大钊、鲁 迅、胡适、刘半农、辜鸿铭、蔡元培 等一大批优秀的作者。
至此,《新青年》的内容更丰富、思 想更多元,受众也更广泛。
兼容并包的优秀作者群
白话文运动与文学革命
内容篇 观封面目录,寻杂志主题
A
B
C
D
德先生
提倡民主 反对专制
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