《纪念白求恩》ppt
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12 《纪念白求恩》课件(28张PPT)
引起读者的注意。
2.双重否定句,如:“从前线回来的人说到白求恩,
没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感
动。”
加强肯定的语气。
3.排比句,如:“一个人能力有大小,但只要有这点精 神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调 向白求恩学习的意义。采取排比增强了语言的气势,使赞 颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此 结尾,更加有力。
各段内容要点之间的联系是怎样的?
这四个要点都是共产主义精神的具体表现(也就是 全文的分论点)。文章从四个方面阐述了白求恩同 志的共产主义精神,并号召全党学习他这种真正的 共产主义精神(即是中心论点)。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实 根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也 “叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示 事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。 本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样 夹叙夹议的。
第二自然段重点句: “白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表
现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的 极端的热忱。”
要点:赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神。
第三自然段重点句: “白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对
技术精益求精。”
要点: 赞扬白求恩对技术精益求精的精神。
第四自然段重点句: “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
诺尔曼·白求恩(1890-1939),伟大的国际 主义战士、加拿大共产党员、著名的胸外科医生。
《纪念白求恩》PPT免费课件(完美版)
具体感知
找出各段的重点句,再参照重点句的 意思归纳各段段意。
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《纪念白求恩》PPT免费课件(完美版 )PPT 课件ppt 优秀课 件ppt 课件下 载ppt免 费课件 ppt精 品课件
十三 纪念白求恩
EJ·九年级语文下册
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但是,亲爱的白求恩大夫,您静静地安息吧! 在您的后面,全世界被压迫的兄弟, 已经起来了,我们将追随您的光辉, 高举新医学的旗帜,向白求恩开辟的道路, 勇往直前!
——《白求恩之歌》
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学习目标
1.学会根据重点句归纳段意。 2.理解夹叙夹议、以议为主的写法,体会对比 的作用。 3.学习白求恩先生的共产主义精神。
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找出各段的重点句,再参照重点句的 意思归纳各段段意。
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十三 纪念白求恩
EJ·九年级语文下册
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但是,亲爱的白求恩大夫,您静静地安息吧! 在您的后面,全世界被压迫的兄弟, 已经起来了,我们将追随您的光辉, 高举新医学的旗帜,向白求恩开辟的道路, 勇往直前!
——《白求恩之歌》
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学习目标
1.学会根据重点句归纳段意。 2.理解夹叙夹议、以议为主的写法,体会对比 的作用。 3.学习白求恩先生的共产主义精神。
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《纪念白求恩》PPT
说说运用对比论证的好处。 对比论证的好处是,突出了白求恩崇高的共
产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性, 明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从 而有力的证明和阐述了论点。
文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面 介绍?侧面介绍有什么作用? “白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热 忱”是正面介绍; “从前线回来的人……无不为之感动”是侧面介 绍。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人 的眼光来写,增强了事实的可信度,增强了文章 的表达效果。
文章前三段都是共产主义精神的具体表 现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的 共产主义精神,在第四段号召全党向他学 习这种真正的共产主义者的精神。
白
求 恩
1、国际主义精神。
的 共
2、毫不利己专门利人的精神。 核心
产
主 3、对技术精益求精的精神。
义
精 4.毫无自私自利之心
神
中心论点: 赞扬并号召全党学习白求恩的共产主义精 神。 分论点: 国际主义精神,毫无自私自利之心的精神, 对技术精益求精的精神,都是共产主义精 神的表现。
本文是议论文,运用夹叙夹议、以议为主的 写法。
2.说说课文哪些地方用了对比的方法进行论证? 这样对比来写有什么作用?
白求恩 对工作 极端负责任 对人民 极端的热忱
对技术 精益求精
不少人和一些人
不负责任,拈轻怕 重,喜欢自吹
冷冷清清,漠不关 心,麻木不仁
鄙薄技术工作以为不 足道,以为无出路, 见异思迁
品味语言
❖如何让语言更加有气势,有说 服力和感染力?
比较下列语句,找出文中原句,说说好处。 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩
√ 服,没有一个不为他的精神所感动。
13 纪念白求恩 课件(30张PPT)
★本文的“夹叙夹议”有何好处?
“叙” 为“议”提供了事实依据使立论有根有据 ,具有很强的说服力,又能使读者由表及里地认 识白求恩同志,使读者懂得向白求恩同志学习什 么,为什么要向他学习。
★本文的语言有什么特色?
⑴设问句,如“这是什么精神?这是国际主义的精神,这 是共,一个雕塑,他是一个有血有肉的 人,因为有了这样的苦闷、挣扎、痛苦,所以当我们读到这样的文字的 时候,才会觉得可亲可敬。因为有了对爱人朋友的思念,对祖国的怀念, 对美好物质生活的向往和对和平的渴望,我们才会深深的感受到他这种 无私奉献的精神是多么难能可贵,多么让人敬佩。我们也应该向白求恩 学习,学习他毫无自私自利的精神,学习他对工作精益求精的态度,努 力做一个有益于社会的人。
冷冷清清,漠不关心 麻木不仁
精益求精
对比论证
鄙薄技术工作以为不足 以为无出路,见异思迁
表达方式:
夹叙夹议
重点语句理解
1、这是什么精神?这是国际主义的精神,这 是共产主义的精神。
采用设问句,引起读者的注意,赞美了 白求恩同志的共产主义精神。
重点语句理解
2、从前线回来的人说到白求恩,没有一个 不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。
⑵双重否定句,如“没有一个不佩服他,没有一个不为他 的精神所感动。”加强肯定的语气。
⑶排比句,如最后一句,采取排比增强了语言的气势, 使赞颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长, 以此结尾,更加有力。
文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容? 有什么作用?
介绍了白求恩的生平事迹:国籍、政治面貌、 年龄、来华目的、经历及牺牲情况。 作用:突出白求恩年龄大路途远,更显得他的 做法难能可贵。为后面的论述提供依据,增强 了说理效果。
对工作 对人民 对技术
第12课《纪念白求恩》课件(共20张PPT)
3.作者简介 毛泽东(1893-1976),字润之,湖 南湘潭韶山冲人,伟大的无产阶级 革命家、军事家、思想家、诗人、 书法家。他在文学上有很高的造诣, 一生中创作了大量诗词。其诗词作 品气魄雄浑,意境开阔,描绘出中 国革命的壮丽画面。
4.材料链接 诺尔曼·白求恩(1890—1939),伟大的国际主义战士, 加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢 沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领 由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中 国。1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求 恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感 染,同年11月12日凌晨,因手术中被细菌感染转为 败血症,医治无效,于1939年11月12日在河北省唐 县逝世。
(三)质疑问难 有人说,白求恩一个外国人不远万里来到中国抗日,一心为中国人着想,的确令 人深深感动;但现在是科技发展迅猛、竞争日益激烈的和平年代,提“毫不利己、 专门利人”已毫无意义,“毫不利己”是傻子,“专门利人”更傻。你认为他说 得对吗?谈谈你的看法。 白求恩精神的核心是“毫无自私自利之心”。白求恩跨越国界,跨越民族,跨越 死亡,医生是他的职业,救人是他的追求。心存宇宙,才会有大胸襟大境界;心 存无私,人生的土地才会宽广美丽。
四、板书设计
五、素养提升 《纪念白求恩》是一篇讲读课文,在完成单元任务方面承担重要的功能。既要在 人文性方面做足文章,让学生充分学习白求恩的伟大品格,又要引导他们在语文 能力和阅读策略上获得提升。从语文素养的培养上看,这篇文章有三方面的价值: 其一,训练圈点勾画。文章很精粹,语言简明,要言不烦,线索明晰,几乎没有 多余的话,很适合训练圈点勾画。 其二,思路明晰,条理分明。课文是一篇纪念性文章,写作思路可概括为“叙— 论—颂”,明晰而有条理。
《纪念白求恩》PPT精品课件
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文以“议”为主。“叙”是为证明论点提出 事实根据,“叙”要紧扣论点, “叙”得简明、概 括。 记叙文也有“叙”和“议”,记叙文以“叙”为 主,“议” 是用于揭示事物的本质和意义,起画 龙点睛,突出中心的作用。
本文是议论文,运用夹叙夹议,以议为主的写 法,谈谈课文是怎样夹叙点、论据、论证方法
)
• 3. 论据的类型有:( 事实论据、道理论据 )
• 4.常用的论证方法:( 举例论证、道理论证、) 对比论证、比喻论证
不少人和一些人
不负责任,拈轻 怕重,喜欢自吹
对人民 极端的热忱 对技术 精益求精
冷冷清清,漠不 关心,麻木不仁
鄙薄技术工作以为 不足道,以为无出 路,见异思迁
深 入 解 析
本文的语言有什么特色?
⑴设问句,如:“这是什么精神?这是国际主 义的精神,这是共产主义的精神。”
引起读者的注意。
⑵双重否定句,如:“从前线回来的人说 到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为 他的精神所感动。”
• 1、对比论证,鲜明有力。 • 2、叙议结合,以议论为主。 • 3、语言凝练,准确流畅。
首先是成语运用。 其次是流畅的句式。 再次是准确而灵活的遣词造句。
本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不 寻常的经历,高度评价了他的国际主义精神、毫 不利己专门利人发以及对技术精益求精的共产主 义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精 神。
国籍、身份 年龄 来中国的目的
被派遣到中国的时间 工作地点 去世的原因
归 纳
默读第二段,看看本段可以分为几个层次?
第一层: 正面介绍白求恩毫不利己专门利人的精神的 (1-2句) 两点表现。 第二层: 拿不少人跟白求恩作对比,反面论证学习白 (3-7句) 求恩精神的必要性。 第三层: 侧面介绍白求恩专门利人精神的感人之深, (8-10句)发出号召,重申论点。
《纪念白求恩》ppt课件
突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的 必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有 力地证明和阐述了论点。
四、对比论证
2.精读第4段,完成思考探究三。第4段内部可分为两个层 次,请说一说这两个层次的主要内容。
第一层:记述自己与白求恩同志的交往。(记叙) 第二层:阐述学习白求恩同志精神的重大意义。(议论)
,喜欢自吹,生怕人家不知道。
见异思迁,鄙薄 技术工作以为不 足道、以为无出 路
对比论证的作用
(1)凸显作者的观点。 (2)使论证更有说服力。 答题格式:
运用对比论证,将(事物)与(事物)进行 对比,突出了(事物)......的特点,使论 证更有说服力。 注意:一点要写出主要突出的事物的特点 。
对比论证的好处
2、一人范读,同时思考:白求恩是一位怎样的人? 要求:声音响亮,感情充沛。
3、小组齐读。 要求:声音响亮,感情充沛。
二、整体感知
1、默读课文:思考白求恩是一个怎样的人? (圈画文中的相关语句,用原文中的句子回答)
二、整体感知
2、默读课文:本文的文章结构应该如何划分, 各部分的主要内容又是在讲什么?
这是朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了
对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。
“秋风吹着细雨,延水奏着哀曲,从遥远的五 台山,传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼, 来纪念您!这里——河边的石头、山上的野草, 也在为您流泪。但是,亲爱的白求恩大夫,您静 静地安息吧!在您的后面,全世界被压迫的兄弟 ,已经起来了,我们将追随您的光辉,高举新医 学的旗帜,向白求恩开辟的道路,勇往直前! ……”
二、整体感知
• 小提示:课文是一篇议论文,要厘清这类文章的脉络,往 往可以先找出段落的重点句子(即这个段落中最能体现中 心内容的句子),再参照重点句子的意思,归纳各段的要 点。完成以下表格。
四、对比论证
2.精读第4段,完成思考探究三。第4段内部可分为两个层 次,请说一说这两个层次的主要内容。
第一层:记述自己与白求恩同志的交往。(记叙) 第二层:阐述学习白求恩同志精神的重大意义。(议论)
,喜欢自吹,生怕人家不知道。
见异思迁,鄙薄 技术工作以为不 足道、以为无出 路
对比论证的作用
(1)凸显作者的观点。 (2)使论证更有说服力。 答题格式:
运用对比论证,将(事物)与(事物)进行 对比,突出了(事物)......的特点,使论 证更有说服力。 注意:一点要写出主要突出的事物的特点 。
对比论证的好处
2、一人范读,同时思考:白求恩是一位怎样的人? 要求:声音响亮,感情充沛。
3、小组齐读。 要求:声音响亮,感情充沛。
二、整体感知
1、默读课文:思考白求恩是一个怎样的人? (圈画文中的相关语句,用原文中的句子回答)
二、整体感知
2、默读课文:本文的文章结构应该如何划分, 各部分的主要内容又是在讲什么?
这是朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了
对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。
“秋风吹着细雨,延水奏着哀曲,从遥远的五 台山,传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼, 来纪念您!这里——河边的石头、山上的野草, 也在为您流泪。但是,亲爱的白求恩大夫,您静 静地安息吧!在您的后面,全世界被压迫的兄弟 ,已经起来了,我们将追随您的光辉,高举新医 学的旗帜,向白求恩开辟的道路,勇往直前! ……”
二、整体感知
• 小提示:课文是一篇议论文,要厘清这类文章的脉络,往 往可以先找出段落的重点句子(即这个段落中最能体现中 心内容的句子),再参照重点句子的意思,归纳各段的要 点。完成以下表格。
第12课《纪念白求恩》 (共17张PPT) 部编版语文七年级上册
设问句
赏析:运用设问的修辞手法,自问自答,引人思考,强调了每一 个中国共产党员都要学习白求恩同志的国际主义共产主义精神的 重要性。
评
设问句、双重否定句、排比句
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的 精神所感动。(双重否定句)
赏析:此处连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每 个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉 截铁不可动摇。
评
中心:
本文概括了白求恩不远万里来到中国支援中压人民 的解放事业的经历,高度赞扬了白求恩同志的国际主义 精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精 神,并号召每个共产党员向他学习。
检 1.对比手法的作用:把白求恩和“不少的人”作对比,更加有力地突出了
白求的恩高贵品质及其难得可贵,更好地表现了白求恩的人物形象;通过 对比,显出差距,更加有力地证明了学习白求恩的必要性。
2.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感 动。 赏析:此处连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每个人都佩服, 每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。
3.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人, 一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 赏析:运用排比的修辞手法,连用五个“一个......的人”,从五个方面阐 述了学习白求恩精神的重大意义,议论热情洋溢,增强语势,极富感染力, 表达了作者对白求恩的赞美之情和对共产党的期望。
中心句:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在 他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
议论:白求恩同志……共产党员都要学习他。
叙述:不少的人………麻木不仁。
《《纪念白求恩》ppt课件
对工作的态度
对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩
不少的 人
“极端的负责任”
“极端的热忱” “满腔热忱”
“对工作不负责任,拈 轻怕重,把重担子推给 人家,自己挑轻的。一 事当前,先替自己打算, 然后再替别人打算。出 了一点力就觉得了不起, 喜欢自吹,生怕人家不 知道”
“冷冷清清,漠不关 心,麻木不仁”
第二段
可分三层,每一层都是先叙后议。 ①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨⑩ 叙议 叙 议 叙 议
第一层: 先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。
第二层: 先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。
第三层: 先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。
第三段:“白求恩同志是个医生……他的医 术是很高明的”是记叙,其余是议论。
第1段:
一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事 业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精 神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习 这种精神。
主要内容:赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第2段: 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工
作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
先叙后议。 先简叙白求恩对技术
的钻研和医术高明,由此 及彼联系两种“一班人” 给以批评教育。
第四段:“我和白求恩同志只见过一面……我 是很悲痛的”是记叙,其余是议论。
先叙后议。 先叙述自己与白求恩的交
往,然后分析和强调学习白 求恩的意义。
• 回忆同白求恩的交往,按时间顺序,先说了会面和 通信,语言非常朴实,感情非常真挚。从我的心情 到大家的心情,思路十分顺当。
工作地点
去世的原因
《纪念白求恩》优质PPT课件
先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬 他的国际主义精神。
合作探究
2.读下面句子,结合课文内容,说说有什么表达效果。
我和白求恩同志只见过一面。 可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
表达了一种遗憾之情。“只”和“仅”表达了作者遗憾的 心情,流露出作者面对这个精神高尚者的殉职的沉痛感情。
合作探究
精读细研
说一说:这一段是从哪几个角度来说的?有什么表达效果?
“高尚”指人格; “纯粹”指品质; “有道德”指修养; “脱离了低级趣味”指 志趣; “有益于人民”指人生 意义。
采取排比法增强了语 言的气势,使赞颂的感情 显得热情洋溢,同时也避 免句子过于冗长,以此结 尾,更加有力。五个短语 由短而稍长;气势越发磅 礴。
精读细研
方法指导
侧面描写的作用
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人 的眼光来写,增强了事实的可信度,增强了文章的表 达效果。
精读细研
6.再读结尾一段,找出对白求恩同志进行概括的句子。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
课堂小结
学后感悟
感悟一: 在当今社会中,白求恩同志的毫不利己专门利人的精神更加可
贵,我们要学习他的这种精神,做一个真正有益于社会的人。 感悟二:
21世纪,我们要抓住机遇,加快发展,坚持奋斗。伟大的事业 要求我们鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”,做 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级 趣味的人,一个有益于人民的人。
第一课时
学习目标
1.熟记“隘、粹、拈பைடு நூலகம்等字的读音,熟记“派遣、殉职”等词 语的字形,理解“见异思迁、精益求精”等成语的含义。
合作探究
2.读下面句子,结合课文内容,说说有什么表达效果。
我和白求恩同志只见过一面。 可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
表达了一种遗憾之情。“只”和“仅”表达了作者遗憾的 心情,流露出作者面对这个精神高尚者的殉职的沉痛感情。
合作探究
精读细研
说一说:这一段是从哪几个角度来说的?有什么表达效果?
“高尚”指人格; “纯粹”指品质; “有道德”指修养; “脱离了低级趣味”指 志趣; “有益于人民”指人生 意义。
采取排比法增强了语 言的气势,使赞颂的感情 显得热情洋溢,同时也避 免句子过于冗长,以此结 尾,更加有力。五个短语 由短而稍长;气势越发磅 礴。
精读细研
方法指导
侧面描写的作用
侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人 的眼光来写,增强了事实的可信度,增强了文章的表 达效果。
精读细研
6.再读结尾一段,找出对白求恩同志进行概括的句子。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
课堂小结
学后感悟
感悟一: 在当今社会中,白求恩同志的毫不利己专门利人的精神更加可
贵,我们要学习他的这种精神,做一个真正有益于社会的人。 感悟二:
21世纪,我们要抓住机遇,加快发展,坚持奋斗。伟大的事业 要求我们鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”,做 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级 趣味的人,一个有益于人民的人。
第一课时
学习目标
1.熟记“隘、粹、拈பைடு நூலகம்等字的读音,熟记“派遣、殉职”等词 语的字形,理解“见异思迁、精益求精”等成语的含义。
《纪念白求恩》ppt课件
在中国历史上的地位
革命先驱
白求恩在中国革命历史中占有重 要地位,作为国际主义战士,他 为中国的抗日战争做出了巨大贡 献。
医疗事业奠基人
白求恩的到来,推动了中国医疗 事业的现代化进程,他创建的模 范医院成为当时中国最先进的医 疗中心。
国际社会的广泛赞誉与纪念
加拿大最高荣誉
加拿大政府授予白求恩加拿大勋章,以表彰他在中国抗日战争中的杰出贡献。
《纪念白求恩》ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
目 录
• 白求恩的生平简介 • 白求恩在中国 • 白求恩的精神品质 • 白求恩的历史地位与纪念意义
01
白求恩的生平简介
出生背景与早年经历
01
02
03
家庭背景
白求恩出生于加拿大安大 略省的一个中产阶级家庭 ,其父为律师,母亲为钢 琴家。
02
白求恩在中国
抗日战争时期的医疗救援
01
抗日战争期间,白求恩率领医疗 队来到中国,积极参与战地救援 工作,为伤员提供及时、高效的 医疗救治。
02
白求恩和他的医疗队在艰苦的条 件下,克服重重困难,为中国的 抗日战争做出了巨大来自贡献。与中国军民的深厚友谊
白求恩与中国军民建立了深厚的友谊 ,他关心普通士兵和民众的健康,为 他们提供医疗服务和精神支持。
感谢观看
THANKS
共同应对人道主义危机。
对医疗事业的执着追求
精湛医术
白求恩在医疗实践中不断提高自 己的医术,致力于为患者提供最
好的医疗服务。
创新精神
白求恩勇于探索,不断推动医疗技 术的进步,为现代医学的发展奠定 了基础。
职业操守
白求恩坚守医疗道德,以患者的利 益为最高准则,始终保持对医疗事 业的敬畏和热爱。
《纪念白求恩》ppt课件
组织开展社会公益活动,如捐款、捐物、义务劳动等,为社会做出 贡献。
推动医疗和教育事业发展
推动医疗和教育事业的发展,提高医疗和教育水平,为人民群众提 供更好的服务。
THANKS 感谢观看
02
白求恩在中国的影响
对中国医疗事业的贡献
01
02
03
建立医疗制度
白求恩参与创建了晋察冀 边区医疗制度,为根据地 军民提供医疗保障。
培训医疗人员
白求恩在根据地开办医疗 培训班,培养了大批医疗 人才,提高了当地医疗水 平。
改善医疗条件
白求恩提倡节约、反对浪 费,提倡医疗人员与伤员 同吃同住,改善了医疗条 件和医患关系。
组织专家学者开展主题宣讲,深入解读白求恩精神的时代意义和 价值。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传白求恩精神,提高公众 对白求恩精神的认知度和认同感。
开展实践活动,践行白求恩精神
组织志愿服务活动
组织志愿者开展医疗、教育、文化等领域的志愿服务活动,践行 白求恩精神中的无私奉献精神。
开展社会公益活动
医学事业与抗日战争
医学事业
白求恩在加拿大和美国行医,并积极参与公共卫生事业。
抗日战争
白求恩听到中国抗日战争的消息后,决定前往中国参与医疗 救援。
援华医疗队与白求恩精神
援华医疗队
持。
白求恩精神 白求恩以毫不利己、专门利人的精神 ,为中国的抗日战争做出了巨大贡献 。他的精神成为了中国人民的宝贵财 富。
《纪念白求恩》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
• 白求恩生平简介 • 白求恩在中国的影响 • 白求恩精神内涵与传承 • 白求恩精神在当代的价值与意义 • 纪念白求恩,传承白求恩精神
推动医疗和教育事业发展
推动医疗和教育事业的发展,提高医疗和教育水平,为人民群众提 供更好的服务。
THANKS 感谢观看
02
白求恩在中国的影响
对中国医疗事业的贡献
01
02
03
建立医疗制度
白求恩参与创建了晋察冀 边区医疗制度,为根据地 军民提供医疗保障。
培训医疗人员
白求恩在根据地开办医疗 培训班,培养了大批医疗 人才,提高了当地医疗水 平。
改善医疗条件
白求恩提倡节约、反对浪 费,提倡医疗人员与伤员 同吃同住,改善了医疗条 件和医患关系。
组织专家学者开展主题宣讲,深入解读白求恩精神的时代意义和 价值。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传白求恩精神,提高公众 对白求恩精神的认知度和认同感。
开展实践活动,践行白求恩精神
组织志愿服务活动
组织志愿者开展医疗、教育、文化等领域的志愿服务活动,践行 白求恩精神中的无私奉献精神。
开展社会公益活动
医学事业与抗日战争
医学事业
白求恩在加拿大和美国行医,并积极参与公共卫生事业。
抗日战争
白求恩听到中国抗日战争的消息后,决定前往中国参与医疗 救援。
援华医疗队与白求恩精神
援华医疗队
持。
白求恩精神 白求恩以毫不利己、专门利人的精神 ,为中国的抗日战争做出了巨大贡献 。他的精神成为了中国人民的宝贵财 富。
《纪念白求恩》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
• 白求恩生平简介 • 白求恩在中国的影响 • 白求恩精神内涵与传承 • 白求恩精神在当代的价值与意义 • 纪念白求恩,传承白求恩精神
人教部编版七年级语文上册《纪念白求恩》课件 (共28张PPT)【优秀课件】
毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡.于
1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:
“
”
白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了 《纪念白求恩》这篇文章。
5
1.议论文是以( 议论 )为主要表达方式,
运用准确严密的语言分析事理,阐明
( 作者观点或主张 ) 的文体。 2.议论文的三要素是:( 论点、论据、论证方法 ) 3. 论据的类型有:( 事实论据、道理论据 ) 4.常用的论证方法:( 举例论证、道理论证、 )
要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。
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(朗读第三段)
重点句:
“白求恩同志是个医生,他以 医疗为职业,对技术精益求精。”
要点: 赞扬白求恩同志ห้องสมุดไป่ตู้技术精益求精 的精神。
③看到别的事物就改变原来的主意。课文指不安心工作,
事业心不强。
见异思迁
④好了还追求更好。 ⑤为公务而牺牲自己的生命。
精益求精 以身殉职
⑥微小的不值得一提。
微不足道
注意:“麻木不仁”的【近义词】: 无动于衷、漠不关
心、熟视无睹
【反义词】: 耳聪目明、见微知著、眼疾手快、神经 过敏
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《纪念白求恩》ppt课件
主旨归纳
本文概括了白求恩不远万里来中国支援中国人民的解 放事业的经历,表达了对他的深切悼念,高度赞扬了他的 国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求 精的态度,并号召每一个共产党员向他学习。
拓展延伸
为弘扬白求恩精神,校学生会为一副缅怀白求恩的上联征 集下联,请你参与。
上联:远渡重洋救死扶伤彰显国际主义风范 下联:_亲_临__战__场__舍__生__忘__死__体__现__共__产__主__义__精__神___
白求恩
毫不利己 专门利人
①_极__端_负__责__
极端热忱
以医疗为职业、对 技术②_精__益__求__精___
工作态度
对同志、对 人民的态度
工作要求
不少的人 不负责任、拈轻
怕重、喜欢自吹
冷冷清清、漠不 关心、麻木不仁
③__见__异__思__迁__、 鄙薄技术工作
表达效果:通过对比,白求恩的高贵品质显得更加突出,更加 难能可贵;通过对比,显出差距,更加有力地证明了向白求恩学习 的必要性。
毛泽东曾这样写道:“我和白求恩同志只见过一面。后
来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不 知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。
现在大家纪念他,可见他的精神感人至深!
整体感知
默读课文,找出各段的关键语句,厘清本文的写作思路。
一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当 作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神, 这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种 精神。
品味下列语句,体会其表达效果。并尝试仿写句子,用上加点的词语。
1. 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一 个不为他的精神所感动。
此处连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一 例外,每个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般 的陈述句显得更斩钉截铁、不可动摇。
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4 、 号 召 全 党 学 习 白 求 恩 共 产 主 义 精 神 这 种 精 神 的 实 质 是 毫 无 自 私 自 利 之 心
☆文章框架
1、赞扬白求恩同志的国际主义精 神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门 利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求 精的精神。 文章总的结构是:分分分总
☆各段内容要点之间的联系是怎样的? 文章前三段都是共产主义精神的具 体表现。文章从三个方面阐述了白求恩 同志的共产主义精神,在第四段并号召 全党向他学习这种真正的共产主义者的 精神。
永远记住为中国做过好事的人 “许多国际友人,为了新中国的成立和建设,贡献了智慧,甚至是生命。 许多国际友人,为了新中国的成立和建设,贡献了智慧,甚至是生命。 我们举办活动的目的就是希望国人能够永远记住他们, 我们举办活动的目的就是希望国人能够永远记住他们,也表达我们对这些国 际友人的感激之情。 活动的发起方中国国际广播电台副总编马为公说。 际友人的感激之情。”活动的发起方中国国际广播电台副总编马为公说。 活动的另一位负责人张霁苍认为, 活动的另一位负责人张霁苍认为,举办此活动符合中华民族的民族特 ——知恩图报 对于那些或不远万里来到我国,支持我国事业的发展; 知恩图报。 性——知恩图报。对于那些或不远万里来到我国,支持我国事业的发展;或 在自己的国家投身中国文化研究和宣传的国际友人, 在自己的国家投身中国文化研究和宣传的国际友人,中国人常怀一颗感恩之 心。 此次活动,主办方精心推选了50位国际友人作为候选人。张霁苍说: 50位国际友人作为候选人 此次活动,主办方精心推选了50位国际友人作为候选人。张霁苍说: 候选人的甄选是一个艰难的过程, “候选人的甄选是一个艰难的过程,一百年来对中国有过帮助的国际友人很 推选的标准是这些国际友人对中国的帮助有多大, 多。推选的标准是这些国际友人对中国的帮助有多大,对中国的感情有多深 与中国的缘分有多深。 厚,与中国的缘分有多深。” 不局限于50位候选人, 50位候选人 不局限于50位候选人,本次活动还引发了广大网友对所有帮助过中国的 国际友人的关注。网友们列出自己心目中的国际友人,如拉铁摩尔、韩丁、 国际友人的关注。网友们列出自己心目中的国际友人,如拉铁摩尔、韩丁、 伊文思等人,这些人并不在候选之列,少为大家熟知, 伊文思等人,这些人并不在候选之列,少为大家熟知,但同样对中国有过贡 许多网友为自己喜爱和尊敬的国际友人没有入选而表示遗憾。 献。许多网友为自己喜爱和尊敬的国际友人没有入选而表示遗憾。 对于这项活动的举办以及网民的积极参与,外交家吴建民认为: 对于这项活动的举办以及网民的积极参与,外交家吴建民认为:“这反 映出了中国人的一种思考,就是我们国家成长起来了。我们还有很长的路要 映出了中国人的一种思考,就是我们国家成长起来了。 但中国人不会忘记历史上曾经为中国做过好事情的人。 走,但中国人不会忘记历史上曾经为中国做过好事情的人。”
第二段重点句: “白求恩同志毫不利己专门利人的 精神,表现在他对工作的极端的负责 任,对同志对人民的极端的热忱。” 要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。
第三段重点句: “白求恩同志是个医生,他以 医疗为职业,对技术精益求精。” 要点: 赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神。
第四段重点句: “我们大家要学习他毫无自私自 利之心的精神。” 要点:号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神。
哪些外国人最感动中国
邢亚丽 杨 帆 陈振凯 《 人民日报海外版 》( 2009年10月24日 第 01 版)
4694484位中国网民,将宝贵的一票投给了白求恩大夫。 4694484位中国网民,将宝贵的一票投给了白求恩大夫。 位中国网民 历时40天的“中国缘·十大国际友人”网络评选近日揭晓, 40天的 历时40天的“中国缘·十大国际友人”网络评选近日揭晓,加 拿大医生白求恩得票最高,位居首位。其他入选的有: 拿大医生白求恩得票最高,位居首位。其他入选的有:南京大屠杀时 救助25万中国人的德国人拉贝 国际奥委会终身荣誉主席萨马兰奇 25万中国人的德国人拉贝, 萨马兰奇, 救助25万中国人的德国人拉贝,国际奥委会终身荣誉主席萨马兰奇, 为中国红军赢得世界性影响的美国人斯诺 斯诺, 为中国红军赢得世界性影响的美国人斯诺,让中国古代科技扬名世界 的英国人李约瑟 加入中国国籍的爱泼斯坦 在中国生活60 李约瑟, 爱泼斯坦, 60年的新 的英国人李约瑟,加入中国国籍的爱泼斯坦,在中国生活60年的新 西兰人艾黎 抗战时期国际援华医疗队成员柯棣华 艾黎, 柯棣华, 西兰人艾黎,抗战时期国际援华医疗队成员柯棣华,泰国王室中的 中国通”诗琳通公主,帮中国农民致富的日本大分县前知事平松守 “中国通”诗琳通公主,帮中国农民致富的日本大分县前知事平松守 彦。 国际友人感动千万网民 此次评选活动自8 31日开始 日开始, 10月10日截止 投票总数5600 日截止, 此次评选活动自8月31日开始,至10月10日截止,投票总数5600 多万张,足以说明参与人数之多。 多万张,足以说明参与人数之多。 在抗战时期、解放战争时期以及新中国成立后, 在抗战时期、解放战争时期以及新中国成立后,对我国有过贡 献的国际友人均有入选。他们在不同时期对我国的贡献各有不同, 献的国际友人均有入选。他们在不同时期对我国的贡献各有不同,但 对我国人民的深厚感情并无二致。 对我国人民的深厚感情并无二致。
☆“叙”和“议”是两种不同的表达方 式。议论文,以“议”为主,“叙”是 为证明论点提出事实根据,“叙”要扣 住论点,“叙”得简明、概括。记叙文 也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为 主,“议”是用于揭示事物的本质和意 义,起画龙点睛,突出中心的作用。 本文是议论文,运用夹叙夹议、 本文是议论文,运用夹叙夹议、以 议为主的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹 议为主的写法 议的?
对人民
极端的热忱
对技术
精益求精
• 运用对比方法的作用 • 突出白求恩崇高的共产主义精神,因而强 调了学习白求恩的必要性,明确了应该克 服的缺点和今后努力的方向。
☆问题赏析
• 五个短语“一个……的人”组成排比形式, 是从哪几个角度来说的? 明确:“高尚”指人格,“纯粹”指品质; “有道德”指修养;“脱离了低级趣味” 指志趣;“有益于人民”指人生意义。 五个短语由短而稍长,气势磅礴。
★随堂练习 一.用成语表达下列几句话的含义。 ⒈心里充满真诚和热情。( 满腔热忱 ) ⒉态度冷淡,毫不关心。( 漠不关心 ) ⒊看到别的事物就改变原来的主意。 ( 见异思迁 ) ⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。 ( 拈轻怕重 ) ⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人 民的利益不关心。 ( 麻木不仁 )
纪念白求恩
毛泽东
淄博市高新区外国语学校
白求恩生平
诺尔曼·白求恩( ),伟大的国 诺尔曼 白求恩(1890-1939),伟大的国 白求恩 - ), 际主义战士,加拿大共产党员, 际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医 生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共 年 卢沟桥事变”爆发后, 产党的派遣. 产党的派遣.率领由加拿大和美国人组成的医疗 队于1938年初来到中国.1939年10月白求恩在 年初来到中国 队于 年初来到中国. 年 月白求恩在 涞源摩天岭前线医院医治伤员时, 涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染 中毒,由于他坚持工作, 中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓 唐县逝世 疡.于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他 年 月 日在河北省唐县逝世。 最后一句话是: 努力吧!向着伟大的路, 最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟 前面的事业! 白求恩逝世一个月后的12月 日 前面的事业!”白求恩逝世一个月后的 月21日, 毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
抗战时期有大批国际友人来到中国, 抗战时期有大批国际友人来到中国,他们对我国的援助侧重于 开展医疗活动、报道战争实情等方面, 开展医疗活动、报道战争实情等方面,当时在华开展医疗活动的国际 友人,有姓名和事迹可考者达30多人, 30多人 友人,有姓名和事迹可考者达30多人,包括家喻户晓的白求恩和柯棣 他们或到前线诊治或协助培训医务人员,或参与筹建医 疗机构……做出了巨大贡献的同时,甚至牺牲了生命。 ……做出了巨大贡献的同时 疗机构……做出了巨大贡献的同时,甚至牺牲了生命。 新中国成立,特别是改革开放以后, 新中国成立,特别是改革开放以后,众多来华国际友人的贡献 主要集中在促进文化交流、经济发展等方面。 主要集中在促进文化交流、经济发展等方面。泰国公主诗琳通热衷于 中国文化的研究,常年向泰国人介绍我国历史和文化, 中国文化的研究,常年向泰国人介绍我国历史和文化,在泰国掀起 中国文化热” 为中泰文化交流和两国人民的友谊做出了巨大贡献。 “中国文化热”,为中泰文化交流和两国人民的友谊做出了巨大贡献。 萨马兰奇长期支持我国体育事业,努力推动北京申办奥运会。 萨马兰奇长期支持我国体育事业,努力推动北京申办奥运会。中国政 友谊奖”获得者平松守彦多次到我国各地传授日本“一村一品” 府“友谊奖”获得者平松守彦多次到我国各地传授日本“一村一品” 发展特色农产品致富的先进经验,并派专家来华进行技术指导, 发展特色农产品致富的先进经验,并派专家来华进行技术指导,直接 帮助了我国农民致富。 帮助了我国农民致富。
二.《纪念白求恩》这篇文章题目中 “纪念”二字揭示了文章的( A A.写作目的与文章主旨 B.文章内容与论述重点 C.写作动机与论述缘由 D.表达方式与论述方式
)
三.《纪念白求恩》一文中心论点是( C ) A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的 精神。 B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共 产主义精神。 D.学习白求恩同志对技术精益求精的精 神。
以第一段为例: 白求恩同志是加拿大共产党员…… 不幸以身殉职”是记叙,其余是议 论。 先叙后议。先概括简叙白求恩事迹, 后赞扬他的国际主义精神。
☆文章运用对比手法及作用(解决练习二) 白求恩 对工作 极端负责任 不少人和一些人 不负责任,拈轻怕重, 不负责任,拈轻怕重, 喜欢自吹 冷冷清清,漠不关心, 冷冷清清,漠不关心, 麻木不仁 鄙薄技术工作以为不足 以为无出路, 道,以为无出路,见异 思迁