高一生物细胞呼吸检测试题29
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细胞呼吸一、选择题1.下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时,二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是()A. 氧气浓度为a时最适宜于贮藏该器官B. 氧气浓度为b时,该器官的无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C. 氧气浓度为c时,该器官的无氧呼吸最弱D. 氧气浓度为d时,该器官的有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等2.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示。
在下列有关的坐标图中,不正确的是()。
3.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
下列叙述错误的是( )A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸4.下图是某同学验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。
以下说法中错误的是( )A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故5.下列过程存在无氧呼吸的是( )A. 植物叶片在光下放出O2B. 动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C. 酵母细胞不产生酒精的呼吸过程D. 苹果贮藏期间果肉积累酒精6.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是……()A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C. 高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D. 种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸7.有氧呼吸过程中,氧的作用是①参与酶的催化②在有氧情况下,丙酮酸进入线粒体③生成CO2 ④与氢结合成水A.①③B.①④C.②④D.②③8.由于通风不良,粮食储存过程中可能发生“自热”现象,其原因是 ( )A.气温过高 B.种子细胞呼吸C.种子细胞呼吸受到抑制 D.空气温度过低9.把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中,这两种生物的需氧量变化是()。
高一生物呼吸作用试题答案及解析
高一生物呼吸作用试题答案及解析1.下图表示生物细胞内[H]的转移过程,下列分析正确的是()A.①过程可以发生在叶绿体基粒上,且伴随着ADP的产生B.②过程一定发生在叶绿体基质中,且必须在光下才能进行C.真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上,且必须有氧气参与D.真核细胞的④过程发生在线粒体基质中,且必须有水参与反应【答案】C【解析】①过程是光反应,可以发生在叶绿体基粒上,且伴随着ATP的产生,A错误;②过程是光合作用的暗反应,也可发生在没有叶绿体的原核细胞,有光无光都可以进行,B错误;真核细胞的③过程为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜上,且必须有氧气参与,C正确;④过程如果发生在细胞基质中,不需要水参与反应,D错误。
【考点】本题考查细胞呼吸和光合作用的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑。
向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置示意图如图。
下列说法不正确的是()的目的是制造无氧环境A.向锥形瓶中充入N2B.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水【答案】B【解析】向锥形瓶中充入N2可以制造无氧环境,避免有氧呼吸的发生,A正确;若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,说明没有二氧化碳产生,则马铃薯块茎细胞进行的不是是酒精发酵而是乳酸发酵,B错误;实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒,防止杂菌污染,C正确;溴麝香草酚蓝水溶液和澄清的石灰水都可以用来鉴定二氧化碳,D正确。
【考点】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.在有氧呼吸作用过程中,分解水和合成水分别发生在()A.第一、二阶段B.第二、三阶段C.第三、一阶段D.第三、二阶段【答案】B【解析】试题分析:有氧呼吸第一阶段是把葡萄糖分解为丙酮酸,同时产生少量的ATP、[H];,同时产生少量的ATP、[H];第三阶段是前两阶段产生第二阶段是丙酮酸与水反应生成CO2的[H]与O结合生成水,同时产生大量ATP。
高一生物光合作用与细胞呼吸试题及答案解析-2019年精选教学文档
2019-2019高一生物光合作用与细胞呼吸试题及答案解析光合作用与细胞呼吸是植物2种不同的运动,下面是光合作用与细胞呼吸试题,希望对大家有帮助。
一、选择题(每小题5分,共50分)1.(2019?浙江理综,1)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是?????? ( )。
A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应解析植物光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行,碳反应(暗反应)在叶绿体基质中进行,因此破坏叶绿体外膜,不影响O2的产生;离体的叶绿体基质中含有与碳反应有关的酶,获得ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应,故D 正确;植物生长过程中,叶绿体中色素的比例会随植物生长期、光照、温度等的变化而变化;与夏季相比,植物在冬季光合速率降低的主要原因是温度降低和光照减弱。
答案 D2.(2019?上海生物,23)将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8 h,测得的数据见表。
据表分析,决定光合作用是否发生的因素是????? ( )。
植物器官光的颜色温度 O2增加量甲叶红22 ℃ 120 mL甲叶绿22 ℃ 15 mL甲根红22 ℃ 0 mL乙叶红22 ℃ 80 mL乙叶绿22 ℃ 10 mLA.植物种类??????????????????????B.光的颜色C.温度?????????????????????????D.植物器官解析由表中信息可知,除根以外,其余各组实验均有O2的产生,说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官。
答案 D3.图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化,图乙表示棚内植株在B点时消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比),其中正确的是?????? ( )。
解析图甲AB段和CD段分别表示在凌晨0时至6时和晚上18时至24时,植物呼吸大于光合;图甲中B点之后,大棚的CO2浓度开始下降,说明B点时棚内植株光合作用的强度等于细胞呼吸的强度,即消耗的CO2总量与消耗的O2总量相等,其体积比为1∶1。
高一生物呼吸作用试题答案及解析
高一生物呼吸作用试题答案及解析1.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。
下列说法正确的是()A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点CC.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标【答案】C【解析】植物根细胞无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质,故A错误。
由图可知A.B.C三点,A的有氧呼吸速率最大,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是A点,故B错误。
由图可知随着KNO3浓度增加有氧呼吸速率降低越慢,对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用,故C正确。
樱桃根的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,故不能用二氧化碳的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标,故D错误。
【考点】本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.(每空1分,共10分)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如右图所示。
据图分析:(1)第2-6天,种子从外界吸收________,参与细胞内生化反应,导致干重增加。
6天后种子干重减少的主要原因是______________。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物________增多,该物质产生于细胞的_______中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是______。
第______天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如下图。
高一生物检测题(6)
生物检测题(ATP和细胞呼吸)班级学号姓名一、单选题:(48分)1.ADP转变为ATP需要()A.Pi、酶、腺苷和能量B.Pi、酶C.酶、腺苷和能量D.Pi、酶和能量2.细胞呼吸的实质是()A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量3.为延长水果的仓贮时间,向贮仓中加入N2和CO2的目的是()A.抑制无氧呼吸B.促进无氧呼吸C.抑制有氧呼吸D.促进有氧呼吸4.在细胞呼吸过程中有CO2放出时,可判断此过程()A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵5.下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象()A.产生丙酮酸B.分解葡萄糖C.产生ATPD.在植物体内随时进行6.水稻进行无氧呼吸产生的能量较少,是因为还有部分能量储存在()A.丙酮酸分子中 B.乳酸分子中C.酒精分子中 D.ATP分子中7.下列实例利用了细胞呼吸原理的是()①真空包装可以延长食品保存期②利用农作物秸杆发酵产生沼气③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④被锈铁钉扎伤后及时注射破伤风抗毒素A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.下列生理活动中不产生ATP的过程和需要ATP的过程分别是()A.暗反应和暗反应B.发酵和暗反应C.光反应和协助扩散D.光反应和蛋白质的合成9.把鼠肝细胞磨碎,经高速离心后可分为四个层次,分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶,据此可以推断该层分布的细胞器主要是()A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.高尔基体10.下列关于ATP的描述正确的是()A.ATP分子中含有三个高能磷B.动物体内主要的储能物质是ATPC.ATP是生命活动的直接能源D.线粒体是合成ATP的惟一场所11.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都产生CO2②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都生成丙酮酸A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤12.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是A.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加13.有氧呼吸过程中,氧参加反应是在()A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段14.完成有氧呼吸全过程的结构是()A.细胞质基质B.线粒体C.细胞D.肺泡15.让实验动物小白鼠吸入混有18O 2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O 的化合物是( )A .CO 2B .H 2OC .C 2H 5OHD .C 3H 6O 316.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是( )A .酵母菌死亡,不产生酒精B .酵母菌增多,不产生酒精C .酵母菌增多,产生酒精增多D .酵母菌减少,产生酒精增多二、简答题:(52分)17.(5分)某同学利用下图中的装置进行酵母菌无氧呼吸实验,步骤为:①取10%葡萄糖溶液30mL 注入三角瓶中,置于35℃水浴中预热。
高一生物呼吸作用试题答案及解析
高一生物呼吸作用试题答案及解析1.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。
据此提出以下结论,你认为合理的是()A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃【答案】D【解析】从图中可以看出,光合作用酶的最适温度为25℃~30℃之间,而呼吸作用最适温度大于35℃,故A错误;阴影部分表示5~35℃时蔬菜光合作用消耗的二氧化碳大于呼吸作用产生的二氧化碳量,故净光合速率大于零,故B错误;当光照强度超过一定强度后,光合速率不变,光照越强,该蔬菜新品种的产量不一定越高,故C错误;阴影部分表示净光合速率,因此温室栽培蔬菜时,温度最好控制在25~30℃之间,故D正确。
【考点】本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.(20分)图甲、乙为某植物的一个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应。
图丙是该植物光照强度与光合速率的关系曲线,请据图分析回答:(1)图甲、乙中两种膜的名称分别是、。
(2)图甲、乙中两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生。
(3)甲、乙两种膜上发生的具体的生化反应过程分别是和。
(4)图甲中的[H]来自于有机物的分解。
(5)图乙膜上发生的能量变化是。
(6)在图丙中B~C段时,限制光合作用的主要因素是。
(7)如果在图丙的C点突然降低CO2浓度,叶绿体内C5化合物的相对含量的变化情况。
(8)在图丙D点的光照强度时,植物实际光合量的相对值是(用CO2的吸收量来表示)。
【答案】(1)线粒体内膜类囊体膜(2)ATP(3)有氧呼吸第三阶段光反应(4)葡萄糖和丙酮酸(5)光能转变为活跃的化学能(或光能转变为化学能)(6)光照强度(7)升高(8)6【解析】(1)据图分析,甲图是发生有氧呼吸第三阶段的场所即线粒体的内膜上;乙图是发生光合作用光反应阶段的场所即叶绿体的类囊体薄膜上;(2)因有氧呼吸第三阶段、光合作用光反应阶段均有能量生成并储存在ATP中;(3)甲、乙两种膜上发生的具体的生化反应过程分别有氧呼吸第三阶段、光反应;(4)图甲中的[H]来自于有氧呼吸第一阶段、第二阶段中有机物葡萄糖和丙酮酸分解;(5)图乙膜上发生的能量变化是光合作用光反应阶段在类囊体薄膜上,通过色素把光能转化成活跃的化学能储存在ATP中;(6)据图分析,在图丙中B~C段时,限制光合作用的主要因素是光照强度;(7)如果在图丙的C点突然降低CO2浓度,叶绿体内C5化合物的相对含量由于CO2的固定减弱而C3的还原不变则升高;(8)据图分析,在图丙D点的光照强度时,植物实际光合量的相对值是单位时间从外界吸收的CO2的量和呼吸作用生成的量的总和即4+2=6(用CO2的吸收量来表示)。
高一细胞呼吸测试题及答案
高一《细胞呼吸》测试题一、选择题(只有一个正确答案)1.植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,其主要原因是()A.CO2中毒 B.酒精中毒 C.乳酸中毒 D.供能不足2.人体成熟的红细胞无线粒体,它所需能量的来源主要是利用()A.葡萄糖,进行有氧呼吸 B.葡萄糖,进行无氧呼吸C.乳酸,进行有氧呼吸 D.乳酸,进行无氧呼吸3.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧()A.全部来自氧气 B.全部来自水 C.全部来自葡萄糖 D.来自葡萄糖和水4.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在()A.第一和第二阶段 B.第二和第三阶段 C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段5.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是()A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用6.在缺氧的环境中,不可能出现的情况是A.乳酸菌产生乳酸B.人体内局部组织产生酒精C.马铃薯块茎产生二氧化碳D.酵母菌产生酒精和二氧化碳7.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是()A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O38.测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实()A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸9.刚进入西藏的上海援藏干部,对高原缺氧环境所产生的生理性反应是()①造血功能增强,红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量④心率加快A.①③B.①② C.②③ D.②④10.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎,然后放到四个离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如右图,其中③层有较多的有氧呼吸的酶。
则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是:A.皮肤细胞 B.口腔上皮细胞 C.心肌细胞 D.肾脏细胞11.下列说法叙述正确的是( )。
高一生物细胞呼吸检测试题(带参考答案)
高一生物细胞呼吸检测试题(带参考答案)细胞呼吸一、选择题1.下列关于细胞呼吸的说法中正确的是()A.人在憋气时细胞呼吸停止B.无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少C.植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2D.人在剧烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸2.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是……()A.细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸3.呼吸作用的实质是()A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量4.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为()①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少A.①②B.②③C.③④D.①④5.有氧呼吸过程中产生ATP最多的是A.第一阶段B第二阶段C.第一阶段和第二阶段D第三阶段6.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸7.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为………()A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、低氧D.高温、湿度适中、高氧8.人体红细胞无线粒体,它所需能量的来源主要是利用A.葡萄糖,进行有氧呼吸B.葡萄糖,进行无氧呼吸C.乳酸,进行有氧呼吸D.乳酸,进行无氧呼吸9.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,一般不会出现的现象是A.血液中红细胞数量会增加B.细胞中线粒体的数量会增加C.线粒体中酶的数量会增加D.红细胞中血红蛋白的数量会增加10.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应()A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行11.刚进入西藏的上海援藏干部,对高原缺氧环境所产生的生理性反应是()①造血功能增强,红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量④心率加快A.①③B.①②C.②③D.②④12.下列过程存在无氧呼吸的是()A.植物叶片在光下放出O2B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C.酵母细胞不产生酒精的呼吸过程D.苹果贮藏期间果肉积累酒精13.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为()A.2n/5mB.2m/5nC.n/5mD.m/5n14.酵母菌发酵时,宜先通入空气(无菌),一段时间以后再密闭。
高一生物细胞呼吸测试题
第3节细胞呼吸(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(原创题)如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。
下列相关叙述正确的是()A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B.乙图所示的结构来自甲图中的③C.③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D.ATP的合成场所是④,分解场所是③解析:甲图中的①②③和④分别是叶绿体内膜、外膜、基粒和基质,乙所示的膜结构来自甲图中的③。
叶绿体扩大膜面积主要靠片层结构中的类囊体薄膜。
③中的色素分子只有少数叶绿素a才可以将光能转化成化学能。
ATP的合成场所是③,消耗部位是④。
答案:B2.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。
下列有关叙述不正确的是()A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B.图乙中的[H]主要来自于葡萄糖的分解C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生A TPD.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度解析:题干图甲中色素分子吸收光可将H2O光解产生[H]和O2,表明该生物膜为叶绿体类囊体薄膜;由图乙中[H]+O2形成H2O表明图乙为线粒体内膜,图乙中的[H]主要来自H2O。
答案:B3.(精选考题·东营胜利一中阶段检测)将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的哪种色素提取液上,可获得该吸收光谱(图中的暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱) ()A.类胡萝卜素B.叶黄素C.胡萝卜素D.叶绿素a解析:叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素。
其中,叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b,主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光。
从图中可以看出,该色素主要吸收了红光和蓝紫光,所以该色素为叶绿素a。
答案:D4.如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是()A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升解析:根据题干图示信息可推出,c是CO2,a、b分别是[H]和A TP。
完整word版,高中生物必修一呼吸作用练习题
呼吸作用1.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是( )A .细胞呼吸必须在酶的催化下进行B .人体硬骨组织细胞也进行呼吸C .酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D .叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 2. 在 a 、b 、c 、d 条件下,测得某植物种子萌发时 CO 2和 O 2体积变化的相对值如右表。
若底物是葡萄糖,则下弄叙述中正确的 是( )A. a 条件下,呼吸产物除 CO 2 外还有酒精和乳酸B. b 条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C. c 条件下,无氧呼吸最弱D. d 条件下,产生的 CO 2全部来自线粒体 3.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。
将一只实验小鼠放入含有放射性 后,最先出现的放射性化合物是( )A .丙酮酸B .乳酸C .二氧化碳D .水4.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( ) A .无氧呼吸的终产物是丙酮酸B .有氧呼吸产生的【 H 】在线粒体基质中与氧结合生成水C .无氧呼吸不需要 O 2 的参与,该过程最终有【 H 】的积累D .质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 5.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10 小时,并对实验结果进行分析。
下列叙述正确2 C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 丁组的氧气消耗量大于乙组6.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是()A .呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B .是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C .高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D .种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用7、下列 4 支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌制备物, 经一定时间的保温后, 不产生 CO 2的试管为( )A .葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B .葡萄糖+线粒体C .丙酮酸+线粒体D .丙酮酸+细胞质基质并隔绝空气8.食品罐头的铁盖上印有“若安全钮鼓起,压有响声,请勿购买”,铁盖安全钮鼓起的最可能原因是( )18O 2气体的容器内, 18O 2 进入细胞A .好氧型细菌呼吸,产生 CO 2 和 H 2OB .微生物呼吸,产生 CO 2和C 2H 5OH C .乳酸菌呼吸,产生 CO 2和 C 3H 6O 3D .酵母菌呼吸,产生 CO 2和 H 2O9 取适量干重相等的 4 份种子进行不同处理: (甲)风干, (乙)消毒后浸水萌发, (丙)浸水后萌发, (丁)浸水萌 发后煮熟冷却,消毒。
5.3细胞呼吸的原理和应用(同步测试)——高中生物学人教版(2019)必修一(含答案)
5.3细胞呼吸的原理和应用(同步测试)——高中生物学人教版(2019)必修一学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、在检验酵母菌细胞呼吸产物时,涉及一些特殊的颜色反应,下列描述错误的是( )A.二氧化碳使澄清的石灰水变混浊B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色2、酵母菌细胞呼吸过程中,O2参与反应的场所是( )A.细胞质基质B.线粒体基质C.线粒体外膜D.线粒体内膜3、稻田长期不排水,可造成水稻幼根腐烂,主要原因是( )A.水稻无法进行光合作用B.必需的营养物质严重缺乏C.有氧呼吸产生的热能无法散失D.无氧呼吸的产物对根产生毒害作用4、下图为温度对某植物细胞呼吸速率影响的示意图。
下列叙述正确的是( )A.a~b段,温度升高促进了线粒体内的葡萄糖分解过程B.b~c段,与细胞呼吸有关的酶发生热变性的速率加快C.b点时,氧与葡萄糖中的碳结合生成的二氧化碳最多D.c点时,细胞呼吸产生的绝大部分能量储存在ATP中5、下列有关细胞呼吸及其应用的叙述,正确的是( )A.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性B.稻田定期排水,可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害C.破伤风芽孢杆菌在O2充足环境下易大量繁殖D.剧烈运动状态下人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸时,葡萄糖分解过程中消耗的O2量等于产生的CO2量6、如图是酵母菌有氧呼吸的过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是( )A.③处释放的能量全部储存在ATP中B.①和②处产生乙的量相等C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲可以转化为乳酸7、如图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置。
打开夹子A,使水检压计左右液面平齐,关闭夹子A,用注射器向广口瓶中注入5 mL氧气,水检压计左侧液面升高,记录左右液面重新平齐所用的时间。
(完整版)细胞呼吸练习含答案
细胞呼吸习题1、细胞呼吸需要氧气参与的是哪一个阶段()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一段和第二阶段2、酵母菌氧化分解有机物的类型属于( )A.厌氧B.自养C.好氧D.兼性厌氧3、下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是( )A.需氧呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B.需氧呼吸在第三个阶段形成水C.蓝藻细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D.骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸4、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧气④都产生ATP⑤都有丙酮酸生成A.②④⑤B.②③④C.②③⑤D.①②⑤5、右图为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是 ( )A.葡萄糖酵解反应在③处完成B.①②③处均产生ATPC.②处发生 H与O2的结合反应 D.②处产生二氧化碳6、要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,对室内温度的控制应是()A.白天适当降温B.夜间适当降温C.昼夜温度保持平衡 D.与室外温度保持一致7、下列是呼吸作用实质的是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量8、苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳( )A.1A mol B. 2A mol C.3A mol D. 6A mol9、下列各项利用了细胞呼吸原理的是()①真空包装水果可延长保存期②沼气发酵③利用葡萄.粮食和酵母菌酿酒④温室大棚适当增加二氧化碳.肥料提高光合速率A.②③④B.①②③C.①③ D.①③④10、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧11、如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是()A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生12、下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A .细胞供糖不足时,无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,导致该过程最终有的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多13、呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程()A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵14、把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解15、奥运会有些项目被称为有氧运动,如马拉松长跑;有些运动被称为无氧运动,如四百米赛跑,两者最大的区别在于( )A.运动前是否需要吸氧 B.运动过程中是否需要氧气C.运动后是否需要吸氧 D.产生能量的主要方式不同16、如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是()A.①②④中数值最大的是①B.⑤代表的物质是氧气C.③的利用和⑥的产生在线粒体的同一位置进行D.原核生物不能完成图示全过程17、细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生,过程③消耗18、细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)图中A是,B的利用发生在有氧呼吸的第阶段,B的产生部位是.(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,需通过层膜结构,其跨膜运输的方式是.(3)该细胞产生CO2的场所是,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是.(4)线粒体膜的基本支架是,线粒体膜的功能特性是.(5)结合图示过程,有氧呼吸的反应式可写成.19、图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:(1)图中a、b表示的物质分别是、;(2)①过程中产生的,最终进入到(填物质名称).马铃薯块茎无氧呼吸的途径为(用图中数字表示).(3)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是、.(4)有氧呼吸产生的进入中,伴随产生的能量大部分进入到ATP中(填是或否).(5)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是.20、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图:据图回答下列问题:(1)图A是,其产生的部位是.(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是,可在人体细胞中进行的是.(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中过程,写出该过程反应式.(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为.(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为.21、某同学利用下图实验装置用酵母菌做了如下实验,回答相应问题。
高一生物判断50题专题8细胞呼吸
细胞呼吸1.大部分葡萄糖在线粒体中被直接氧化分解()2.在细胞质基质中可产生丙酮酸、[H]和ATP()3.人体细胞产生的ATP,主要来自线粒体内膜()4.短跑时肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉()5.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢都来自线粒体中丙酮酸的分解()6.种子、果蔬尽量储存在低温、无氧的环境中,可将损耗减少到最小()7.利用酵母菌和醋酸杆菌无氧呼吸原理生产各种酒和食醋()8.花盆适当松土可改善植物根部细胞氧气供应,促进根对无机盐的吸收()9.选用透气性好的“创可贴”包扎伤口,有利于皮肤细胞呼吸,促进伤口痊愈()10.氧气浓度为零时,细胞呼吸强度等于零()12.破伤风杆菌适宜生活在无氧的环境中()13.厌氧呼吸不需要02的参与,该过程最终有[H]的积累()14.需氧呼吸时细胞溶胶中的葡萄糖进入线粒体需经过两层膜()15.人体骨骼肌细胞呼吸的能源物质有肌糖原()16.人体细胞葡萄糖分解时氧气消耗量与二氧化碳产生量相同()17.人体平滑肌细胞呼吸释放的能量大部分为热能()18.成熟的红细胞携带氧气而进行有氧呼吸()19、真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同()20、酵母菌细胞内催化葡萄糖分解为酒精的酶存在于细胞质基质和线粒体中()21.松土是农作物栽培的重要措施,可以降低土壤中微生物的呼吸作用,减少CO2的排放()22.若高等动物细胞细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,则细胞只进行有氧呼吸()24.无氧呼吸释放能量较少,因为大部分能量以热能的形式散失()25.皮肤破损较深的患者,宜及时到医院注射破伤风抗毒血清()26低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解()27.提倡慢跑锻炼,是为了减少有氧呼吸,防止人体细胞缺氧()28.线粒体内膜向内折叠形成嵴有利于丙酮酸分解为CO2()29.短跑前运动员常服用葡萄糖溶液,是由于葡萄糖是细胞的直接能源物质()30.线粒体是人体细胞呼吸产生CO2的场所()31.同一细胞内线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少要穿过4层生物膜()32.“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,若澄清石灰水变浑浊则说明酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸()33.葡萄糖分解为丙酮酸需在有氧条件下进行()34.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞呼吸已经停止()35.向储存水果的仓库中通入N2或CO2以延长储存时间()36.植物细胞无氧呼吸都产生C02,动物细胞无氧呼吸产生乳酸()37.细胞呼吸为细胞代谢提供了众多底物和大量的能量()38.寒冷环境中,动物都会加快细胞呼吸以增加产热抵御寒冷()39.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,是因为此时的花序细胞没有进行需氧呼吸第三阶段()40.硝化细菌适合生活在无氧的环境中()41.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失()42.酸奶“涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体()43.用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气()44.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低()45.有氧呼吸第二阶段产生的丙酮酸可以作为细胞中其他物质合成的中间产物()46.棉花和油料作物种子中含脂肪多,萌发时耗氧多,要注意适当浅播()47.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小()48.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸()49.马拉松比赛中人体主要通过无氧呼吸获得能量()50.无氧呼吸的两个阶段都能产生ATP()。
高一生物测试试题及答案
高一生物测试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 细胞核内含有的物质是:A. 线粒体B. 核糖体C. 染色体D. 高尔基体3. 下列哪项不是细胞器?A. 内质网B. 线粒体C. 细胞膜D. 核糖体4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体5. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂6. 下列哪项不是细胞呼吸的类型?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 糖酵解7. 细胞膜上的蛋白质主要功能是:A. 储存能量B. 传递信息C. 合成DNAD. 储存遗传信息8. 细胞壁的主要成分是:A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂质D. DNA9. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 细胞分化的结果是:A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C. 细胞功能专一化D. 细胞结构复杂化二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上的_________。
2. 细胞核是细胞的控制中心,其中含有_________。
3. 细胞器中,负责蛋白质合成的是_________。
4. 植物细胞与动物细胞相比,特有的细胞器是_________。
5. 细胞呼吸过程中,能量的主要储存形式是_________。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述细胞分裂过程中染色体的变化。
2. 解释为什么细胞分化是生物体发育过程中的重要环节。
四、实验题(每题15分,共30分)1. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
2. 描述如何通过显微镜观察细胞的有丝分裂过程,并记录观察到的各个阶段。
五、论述题(20分)1. 论述细胞凋亡在生物体发育和维持稳态中的作用。
(2021年整理)高一生物细胞呼吸过关训练试题及答案
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一、选择题1.(2011•无锡一中期末考试)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与。
该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原经有氧呼吸彻底氧化后释放的能量多答案:D2.(2011•无锡一中期末考试)下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是( )A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均是在细胞质基质中完成的B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别D.有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段答案:A3.(2010•威海模拟)在有氧呼吸过程中,分解水和合成水分别发生在( )A.第一个阶段和第二个阶段B.第二个阶段和第三个阶段C.第三个阶段和第一个阶段D.第三个阶段和第二个阶段答案:B解析:有氧呼吸第二个阶段在水的参与下,丙酮酸被分解为CO2;第三个阶段中,在氧的参与下将前两个阶段产生的[H]氧化生成H2O。
4.(2011•福建龙岩一中)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为35,这是因为()A.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸B.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸D.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸答案:C5.(2011•荆州中学高一期末考试)一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。
2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第9讲 细胞呼吸(练习)(原卷版+答案解析)
第09讲细胞呼吸(模拟精练+真题演练)1.(2023春·湖北·高一校联考阶段练习)下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是()A.酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养COB.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生了[H]和2C.通过设置有氧条件组(对照组)和无氧条件组(实验组)来判断酵母菌的细胞呼吸方式CO,说明在两种条件下葡萄糖的消耗量相等D.若在有氧、无氧条件下产生等量的22.(2023·山东·统考模拟预测)海水稻学名耐盐碱水稻,是一种介于野生稻和栽培稻之间的普遍生长在海边滩涂地区的耐盐碱水稻,也可种植在半荒漠内陆盐碱地和平原盐碱地,通常可用稀释的0.6%的海水来灌溉。
下列有关叙述错误的是()A.将海水稻和普通水稻的根细胞分别置于清水中,二者吸收水分的量差不多B.用海水浇灌海水稻与普通水稻,海水稻能正常生长,普通水稻将枯萎C.海水稻的根细胞吸收矿质离子时需要根细胞呼吸作用产生的ATP提供能量D.推广种植海水稻有助于增加粮食产量,缓解耕地资源不足和粮食危机等问题3.(2023春·浙江温州·高一统考学业考试)pH传感器是一种能够快速准确获取溶液酸碱度的仪器。
某兴趣小组设置如图甲、乙所示的装置,探究酵母菌细胞呼吸过程中pH的变化。
下列叙述正确的是()A.图甲装置溶液X的目的是除去空气中的CO2B.实验过程中,图甲装置检测到pH先上升后下降C.实验过程中,图乙装置检测到pH先下降后上升D.环境温度和酵母菌数量不会影响实验结果4.(2023·江苏盐城·盐城中学校考模拟预测)细胞呼吸过程中产生的中间产物,可转化为脂肪、氨基酸等非糖物质。
如下图表示人体内相关物质的转化过程。
下列有关叙述正确的是()A.过程②产生的二碳化合物可能是酒精B.X物质可能代表的是构成脂肪的小分子C.过程②生成的氮基酸是必需氨基酸D.长期高糖膳食不可能会导致人体内脂肪积累5.(2023·全国·模拟预测)细胞呼吸是细胞中合成ATP的主要来源。
完整版)高一生物-细胞呼吸练习题
完整版)高一生物-细胞呼吸练习题1.选择题1.选择正确答案:B。
线粒体2.选择正确答案:D。
供能不足3.选择正确答案:D。
来自葡萄糖和水4.选择正确答案:A。
呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜5.选择正确答案:C。
无氧呼吸占优势6.选择正确答案:C。
酵母菌增多,产生酒精增多7.选择正确答案:B。
一定是有氧呼吸8.选择正确答案:④发酵和无氧呼吸为同一概念9.选择正确答案:B。
葡萄糖+线粒体10.选择正确答案:B。
4:311.选择正确答案:B。
2:112.选择正确答案:A。
低O2、高CO2、低温2.改写细胞呼吸是指细胞内通过有氧呼吸和无氧呼吸将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程。
以下是有关细胞呼吸的选择题:1.选择正确答案:线粒体是完成有氧呼吸全过程的结构。
2.选择正确答案:植物种子萌发时,长时间缺氧会导致烂芽,主要原因是供能不足。
3.选择正确答案:有氧呼吸过程中释放的CO2来自葡萄糖和水。
4.选择正确答案:植物呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜,这是正确的叙述。
5.选择正确答案:测得XXX果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实进行无氧呼吸占优势。
6.选择正确答案:用酵母菌酿酒时,向酿酒的原料中注入足量的氧气会导致酵母菌增多,产生酒精增多。
7.选择正确答案:在呼吸过程有二氧化碳放出,则可判断此过程是有氧呼吸。
8.选择正确答案:发酵和无氧呼吸为同一概念是错误的叙述。
9.选择正确答案:葡萄糖+线粒体的试管能产生CO2.10.选择正确答案:酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是4:3.11.选择正确答案:酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解C6H12O6,产生等量的CO2,则所消耗的C6H12O6之比是2:1.12.选择正确答案:水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是低O2、高CO2、低温。
高中生物 第3章 细胞的代谢 第4节 细胞呼吸习题 浙科版必修1-浙科版高一必修1生物试题
第3章细胞的代谢第4节细胞呼吸[随堂检测]1.细胞呼吸的实质是( )A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量解析:选C。
细胞呼吸的实质是分解有机物的同时释放能量,释放的能量一部分以热能的形式散失,一部分能量转移至ATP中。
2.(2015·10月某某选考)下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是( )A.电子传递链产生的ATP最多B.柠檬酸循环中O2与[H]结合生成水C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳答案:A3.现有酵母菌甲进行需氧呼吸,酵母菌乙进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的二氧化碳与酵母菌吸入的氧气之比为( )A.1∶2B.2∶3C.3∶4 D.4∶3解析:选D。
根据酵母菌进行需氧呼吸和厌氧呼吸的反应式可知,需氧呼吸消耗1分子葡萄糖需吸收6分子氧气和释放6分子二氧化碳,而厌氧呼吸不吸收氧气并释放2分子二氧化碳,所以二氧化碳的总释放量为8分子,氧气的吸收量为6分子,D项正确。
4.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是( )A.①②③④、人体内无③过程B.①②③④、人体内无②过程C.①④、人体内无③过程D.①④、人体内无②过程解析:选D。
厌氧呼吸的第二阶段没有ATP的生成,人体细胞在暂时缺氧条件下可以进行生成乳酸的厌氧呼吸。
5.下图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是( )①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2②图解中(一)(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④1分子丙酮酸经过(二)(三)两阶段可产生6分子水⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行⑥用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性⑦若葡萄糖进入线粒体,可在酶的作用下生成CO2和H2OA.①⑤⑥ B.①③⑥⑦C.②③④⑦ D.②④⑤⑥答案:A6.(2013·某某学考,36,9分)图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图,①~④表示其中的过程。
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细胞呼吸
一、选择题
1.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为( )
①产生的酒精对细胞有毒害作用
②产生的乳酸对细胞有毒害作用
③没有专门的无氧呼吸结构
④产生的能量太少
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。
一段时间内产生CO2总量的变化趋势是( )
3.如下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有
氧呼吸过程图,下列说法中正确的是( )
A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B.产生的8主要用于合成ATP
C.6部分可来自叶绿体
D.3全部释放到大气中
4.下列对种子萌发过程中发生的描述,正确的是( )
A. 种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少
B. 在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少
C. 小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供
D. 种子萌发时的吸水方式是渗透作用
5.植物种子萌发出土前的代谢方式是( )
A.自养、厌氧B.异养、需氧
C.自养、需氧D.异养、厌氧和需氧
6.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制,则细胞吸收的物质会明显减少的是()
A.氧气、甘油B.乙醇、水C.水、二氧化碳D.K+、氨基酸
7.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,一定是
( )
A.分解了脂肪
B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸
C.只进行无氧呼吸
D.出现了无氧呼吸
8.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是( )
A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
9.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是
A.酵母菌死亡,不产生酒精 B.酵母菌增多,不产生酒精
C.酵母菌增多,产生酒精增多 D.酵母菌减少,产生酒精增多
10.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g-1·h-1)。
据表分析下列说法错误的是
( )
A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异
B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛
C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子内自由水含
量
D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无
关
11.无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是……()
A. 丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同
B. 全过程都没有
氧分子参与
C. 释放的能量及生成的ATP数量不同
D. 丙酮酸继续发生的化
学反应的酶不同
12.当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。
利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是()
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测
定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照
13.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是……()
A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C. 高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D. 种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸
14.在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,正确的是
( )
A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体
B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
D.有氧呼吸的强度晚上比白天高
15.由于硝化细菌的作用,土壤中的氨可以转变成植物制造何种物质的原料?()
A. 核糖和脂肪
B. 葡萄糖和淀粉
C. 氨基酸和核苷酸
D. 脂肪酸和氨基酸
二、填空题
16.提取水稻叶肉细胞的线粒体为实验材料进行如下实验:
①向盛有线粒体的试管内注入丙酮酸时,测得耗氧量较大;
②当注入葡萄糖时,测得耗氧量为0;
③而同时注入细胞质基质和葡萄糖时,耗氧量又较大。
此实验说明:
(1)有氧呼吸的三步中,在线粒体内进行的是
___________________________________。
(2)有氧呼吸过程中,细胞质基质的作用是
______________________________________。
17.下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。
某研究小组以
该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具:保温桶(500 mL )、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL 的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下细胞呼吸放出的热量更多。
(1) 取A 、B 两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
(2)B 装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。
(3)要测定B 装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C 。
请写出装置C 的实验步骤:
(4)实验预期:在适宜条件下实验:30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:(用“<、=、>”表示),则假设成立。
细胞呼吸答案解析
一、选择题
1.答案:B
解析:长期进行无氧呼吸,一是产生的能量太少,二是产生的酒精对细胞有毒害作用。
2.C解析:考查细胞呼吸的有关知识。
脱气后酵母菌进行无氧呼吸,产生的CO2量比不脱气时酵母菌进行有氧呼吸产生的CO2量少,一段时间内有氧呼吸和无氧呼吸CO2产生量都是增加的,正确答案为C。
3.1~8分别表示葡萄糖、丙酮酸、CO2、H2O、[H]、O2、H2O、能量。
2→3属于有氧呼吸的第二阶段,发生的场所是线粒体基质,相关酶也在基质中。
释放的能量大部分散失,小部分用于合成ATP。
氧气可以来自外界和叶绿体。
在光照下的叶肉细胞中CO2可以直接进入叶绿体参与光合作用。
答案:C
4.A
5.答案:D
解析:植物种子萌发出土的初期先进行无氧呼吸,但不进行光合作用,故为异养厌氧,到后来才是需氧厌氧。
6.D
7.水稻根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和CO2,因此若出现无氧呼吸,会导致消耗的O2比CO2的释放量少。
答案:D
8.B
9.B
10.由表格数据可看出:同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异。
种子细胞呼吸作用是产生ATP的唯一途径,所以,由胚与胚乳的呼吸速率数值可知:胚的能量代谢较旺盛。
细胞的代谢强度与其自由水含量有关,所以,测定大麦种子呼吸速率前先浸泡。
生物的结构决定功能,不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构及功能均有密切的关系。
答案:D
11.B
12.答案:C
解析:测量呼吸底物,要测出并比较O2的消耗和CO2的释放值。
实验组和对照组要在相同条件下进行,要排除光合作用干扰,A 错;该装置盛放清水,测出的气体值只能是气体的变化量。
若对照组存在O2消耗,且气体变化量为零,则呼吸底物只是糖类;若大于零,则不只是糖类;(若小于零,则存在无氧呼吸),故B、D错C对。
13.A
14.有氧呼吸的第二、三阶段是丙酮酸进入线粒体后发生的;高等植物也能进行无氧呼吸,并且其产物是酒精时伴有二氧化碳后产生;晚上湿度较低,有氧呼吸强度也较白天低。
答案:A
15.C
二、填空题
16.(1)第二步、第三步(2)把葡萄糖分解成丙酮酸
解析:本题考查有氧呼吸的有关知识,考查理解和分析能力。
从上述实验①、②可以看出,在线粒体内直接氧化分解的是丙酮酸,而不是葡萄糖,这说明有氧呼吸的三大步骤中,第二步丙酮酸氧化分解和第三步氢和氧结合成水是在线粒体中进行的。
从实验③可以看出,在细胞质基质内将葡萄糖分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体后再进一步氧化分解。
17.(1)①不加入石蜡油②加入10 g活性干酵母(2)去除氧气自(3)③加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液④不加入活性干酵母(4)A>B>C。