专题22 生态系统与生态环境的保护(知识讲解内容)

呼吸作用散 失的热能
未被利用 的能量
若为定量不定时研究， 则无 未被利用的能量 ㊂ 若为最高
专题 ２２㊀ 生态系统与生态环境的保护 营养级，则无 传递到下一营养级的能量 １． 生态系统的物质循环
１０１ ㊀
ຫໍສະໝຸດ Baidu
二㊁生态系统的物质循环
㊀ ㊀ ［ 名师点拨］ ㊀ 生态系统中的信息传递不包括信息在细胞内 的细胞核与细胞质间的㊁细胞与细胞间的传递， 而是指信息在种 群内部个体之间㊁种群之间及生物与无机环境之间的传递㊂
１． 非生物的物质和能量
生产者 ㊀ 自养㊀ （１） 光 合 自 养 生 物： 绿 消费者 异养 分解者 异养
生物 色植物和蓝藻等 硝化细菌等
类型 （２） ㊀ 化 能 合 成 ㊀ 生 物： 植物（ 如菟丝子） 地位 生态系统的基石
大多数动物， 寄生 ㊀ 腐 生 细 菌 和 真
菌㊀ ，腐食动物
途径㊂
注意：最高营养级消费者的能量没有流向下一营养级这条 （１） 从上述图解可以得到：摄入量 ＝ 同化量 ＋ 粪便量㊂ （２） 能量的去路 注入某营养级（ 最高营养级除外） 的能量可以从以下两个角 Ⅰ． 定量不定时（ 能量的最终去路） ：ａ． 自身呼吸消耗，ｂ． 流入 Ⅱ． 定量定时： 流入某一营养级的一定的能量在一定时间内
物质：组成生物体的化学元素， 如 Ｃ㊁Ｈ㊁Ｏ㊁Ｎ㊁Ｐ㊁Ｓ 等 范围：无机环境和生物群落之间 特点：全球性，反复循环 二者同时进行㊁彼此相互依存 不可分割
考点 ３ ㊀ 生态系统的稳定性及生态环境的保护
１． 概念：指生态系统所具有的 ㊀ 保持或恢复 ㊀ 自身结构和功能 ２． 原因及特点
物 质 循 环
概念
㊀ ㊀ 一 ㊁生态系统的稳定性 方面㊂
相对稳定的 能力， 包 括 ㊀ 抵 抗 力 稳 定 性 ㊀ 和 ㊀ 恢 复 力 稳 定 性 ㊀ 两 个 （１） 生态系统内部具有一定的自我调节能力㊂ （２） 调节机制（ 或调节基础） 是㊀ 负反馈调节㊀ ㊂ （３） 生态系统的结构与自我调节能力的关系
连接成的复杂营养结构㊂
期自然选择的结果， 是不可逆转的㊂ ｂ． 各营养级通过呼吸作用 所散失的热 能 不 能 被 生 物 群 落 重 复 利 用， 能 量 流 动 是 不 能 循 环的㊂ 大部分能量㊂ ｂ． 各营养级的能量都会有一部分流入分解者㊂ ４． 研究意义 有效的利用㊂ （２） 逐级递减㊂ 原因：ａ． 各营养级生物都会因呼吸作用消耗 （１） 帮助人们科学规划㊁ 设计人工生态系统， 使能量得到最 （２） 帮助人们合理地调整生态系统中的 ㊀ 能量流动关系 ㊀ ， 使 ［ 名师点睛］ ㊀ 能量的 一变二 分析 摄入量
食） 食物链的成分，不出现在（ 捕食） 食物链中㊂ ２． 一种动物在某一食物链中的营养级 ＝ 消费级 ＋１㊂ 是捕食关系，又是竞争关系㊂
３． 同一消费者在不同食物链中，可以占有不同营养级㊂
４． 在食物网中， 两种生物间的关系可出现多种， 如鹰与蛇既
考点 ２ ㊀ 生态系统的功能
㊀ ㊀ 一 ㊁生态系统的能量流动 ㊀ ㊀ １． 概念理解 输入 ˌ 传递 ˌ 转化 ˌ 散失
的去路可有四条：ａ． 自身呼吸消耗，ｂ． 流入下一营养级，ｃ． 被分解 利用，ｄ． 未被利用， 若是以年为单位研究， 这部分能量将保留到 下一年㊂ ３． 特点 （１） 单向流动㊂ 原因：ａ． 食物链各营养级间的捕食关系是长
㊀ ㊀ 二 ㊁生态系统的营养结构 种联系㊂
１． 食物链：生态系统中各生物之间由于 ㊀ 食物 ㊀ 关系形成的一 ２． 食物网：在一个生态系统中， 许多 ㊀ 食物链 ㊀ 彼此相互交错 ［ 名师点拨］ ㊀ １． 分解者与非生物的物质和能量不属于 （ 捕
能量持续高效地流向㊀ 对人类最有益的部分㊀ ㊂
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源头：㊀ 太阳能㊀
流经生态系统总能量：㊀ 生产者㊀ 固定的太阳能总量 途径：㊀ 食物链和食物网㊀ 形式：有机物中的化学能
粪便量
同化量 用于生长㊁发 育㊁繁殖的能量 流向分解 者的能量 传递到下一营 养级的能量
太阳能ң有机物中的㊀ 化学能㊀ ң热能 形式：最终以㊀ 热能㊀ 形式散失 过程：呼吸作用
生态 系 统 最 活 跃 生态系统的关键 的部分 成分
度分析
（１） 合 成 有 机 物， 储 存 （ １ ） 加 快 ㊀ 物 质 作用 能量 （２） 为消费者提供食物 （２） 帮助植物传粉 和栖息场所 和传播种子
循环㊀
将有 机 物 分 解 为 无机物， 供生产者 重新利用
下一营养级，ｃ． 被分解者分解利用㊂
１００ ㊀
５ 年高考 ３ 年模拟㊀ Ｂ 版（ 教师用书）
专题 ２２㊀ 生态系统与生态环境的保护
对应学生用书起始页码 Ｐ２３５
考点 １ ㊀ 生态系统的结构
㊀ ㊀ 一 ㊁生态系统的成分 ２． 生物群落
营养 方式
㊀ ㊀ ２． 消费者的能量流动过程图解
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