平方根立方根练习带答案

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平方根、立方根 同步分层训练(含答案)

平方根、立方根 同步分层训练(含答案)
10.若|a-2|+ =0,则a2-b=__________.
11.求下列各式的值:(1) ;(2) ;
(3) ;(4) .
12.已知一个正数的平方根是3x-2和5x-14,请你求出这个正数.
13.一个长方体容器长20 cm,宽15 cm,在这个容器内放一立方体铁块,盛满水取出铁块后,水面下降了5 cm,求这个立方体铁块的棱长.(精确到0.01 cm)
8. 的值是().
A. B. C. D.无法确定
9.一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的27倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的1 000倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的n倍,它的棱长变为原来的__________倍.
平方根、立方根练习
1.64的平方根是().
A.±8 B.±4C.±2D.
2.9的算术平方根是().
A.±3 B.3C.-3 D.
3.下列语句正确的是().
A.一个数的平方根一定有两个
B.一个非负数的非负平方根一定是它的算术平方根
C.一个正数的平方根一定是它的算术平方根
D.一个非零数的负的平和-4.
故这个正数为16.
13.答案:解:设立方体的棱长为xcm,根据题意,可得x3=20×15×5,即x3=1 500,所以 (cm).
利用计算器,可算得x≈11.45(cm).
故这个立方体铁块的棱长约为11.45cm.
10.答案:1点拨:由|a-2|+ =0,得a-2=0,b-3=0,解得a=2,b=3.因此a2-b=1.
11.答案:解:(1) =12+13=25.
(2) .
(3) =5÷0.2=25.

初中数学平方根立方根综合练习题12(附答案)

初中数学平方根立方根综合练习题12(附答案)

初中数学平方根立方根综合练习题一、单选题1.一个数的立方根是它本身,则这个数是( )A.0B.1,0C.1,-1D.1,-1或02.有下列说法:①负数没有立方根;②一个数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根和这个数同号,0的立方根是0;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0.其中错误的是( )A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 3.下列各式中,正确的是( )A.2(9= 2=- 3=- D.3=±4.下列命题:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③如果一个数的平方根是这个数本身,那么这个数是1或0;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中假命题的个数有( )A.4个B.3个C.2个D.1个5.下列说法:①任何正数的两个平方根的和等于0;②任何实数都有一个立方根;③无限小数都是无理数;④实数和数轴上的点一一对应.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个( )A.8B.4C.2D.-2二、解答题7.求下列各式中x 的值:(1)22320x -=;(2)3440()6x ++=.8.观察以下各式:①2=3=4=④5=,. 1. 请写出第5个等式;2. 用n(n 为大于1的整数)表示出你所发现的规律.三、计算题9.实数计算:1. ()239627----; 2. ()3238231-++-; 10.计算: 0318(2016)--+-;四、填空题11.-27的立方根是________.12.若x ,y 满足()323|94|0x y ++-=,则xy 的立方根为 .13.用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下. 把显示结果输人下侧的程序中,则输出的结果是__________. 14.设实数x,y,z 适合333987x y z ==,9871x y z ++=,则2223(9)(8)(7)x y z ++=4449(9)(8)(7)x y z ++=__________.参考答案1.答案:D解析:立方根是它本身有3个,分别是±1,0.故选D.2.答案:B解析:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.立方根等于它本身的数有0,1和−1.所以①②④都是错误的,③正确.故选:B.3.答案:D解析:A.原式3=,错误;B.原式22=-=,错误;3399-=-D.原式3=±,正确,故选:D.4.答案:A解析:5.答案:C解析:6.答案:C64=8,即8的立方根等于2,故选C7.答案:(1)22320x -=,2232x =,216x =,4x =±,∴14x =,24x =-;(2)()34640x ++=, ()3464x +-=,44x +=-,8x =-.解析:8.答案:1.6=2.n =解析:9.答案:1.0; 2. 解析:10.答案:0解析:11.答案:-3解析:-27的立方根是-3,故答案为-3.12.答案:32-解析:()323|94|0x y ++-=39230,940,,24x y x y ∴+=-==-=解得 3927248xy ∴=-⨯=- 32xy ∴-的立方根是13.答案:34+解析:14.答案:; 解析:。

初中平方根立方根估算基础练习(含答案与解析)

初中平方根立方根估算基础练习(含答案与解析)

初中平方根立方根估算基础练习(含答案与解析)平方根立方根估算基础练一.选择题(共16小题)1.在实数、π、、、﹣、0.中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.36的平方根是()A.±XXX.±3.实数的平方根是()A.±4B.4C.2D.±24.若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根,则m的值是(A.﹣3B.﹣1C.1D.﹣3或15.下列说法正确的是()A.﹣25的平方根是﹣5 B.﹣5是25的平方根C.﹣25的平方根是5D.25的平方根是56.计算的结果是()A.﹣3B.3C.2D.7.下列各式化简后的结果为3的是()A.B.C.D.8.25的算术平方根是()A.5B.±5C.﹣5D.25 9.2的算术平方根是()XXX10.的值等于()A.4B.﹣4C.±2D.2 11.下列等式正确的是()A.B.C.D.12.的算术平方根是()第1页(共12页))A.﹣2B.213.C.﹣D.的算术平方根是()D.﹣A.B.﹣C.14.已知A.15.若+(b+3)2=0,则(a+b)2016的值为()C.﹣1D.1,则下列结论中正确的是()B.2016<a<A.1<a<3 B.1<a<4 C.2<a<3 D.2<a<416.﹣A.1二.填空题(共8小题)17.的平方根是,﹣的立方根是.与B.2之间的整数个数是()C.3D.418.若x的立方根是﹣,则x=.19.实数﹣8的立方根是.20.计较:=.21.若一个正方体的体积是8,那末它的棱长是.22.的平方根是,(﹣5)2的算术平方根是,的立方根是﹣0.1.23.﹣的立方根为.24.立方根和算术平方根都等于它本身的数是.三.解答题(共3小题)25.比较与0.5的大小.26.先比力大小,再计较.(1)比力大小:与3,1.5与;与﹣;|﹣|﹣2|.(2)按照上述结论,比力大小:2(3)根据(2)的结论,计算:|第2页(共12页)27.比力3与2的大小.一.选择题(共16小题)1.在实数、π、、、﹣、0.中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:π、故选:B.【点评】此题首要考查了在理数的定义,其中初中规模内研究的在理数有:π,2π等;开方开不尽的数;和像0.…,等有如许规律的数.2.36的平方根是()A.±XXX.±是无理数,【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根.【解答】解:∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6.故选A.【点评】此题考查了平方根的定义.此题注意一个正数的平方根有两个,且它们互为相反数.3.实数的平方根是()C.2D.±2A.±4B.4【分析】直接利用算术平方根化简,进而利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:∵=4,第3页(共12页)∴的平方根是:±2.故选:D.【点评】此题主要考查了平方根,正确把握定义是解题关键.4.若2m﹣4与3m﹣1是统一个数的平方根,则m的值是()A.﹣3B.﹣1C.1D.﹣3或1【分析】依据平方根的性质列方程求解即可.【解答】解:当2m﹣4=3m﹣1时,m=﹣3,当2m﹣4+3m﹣1=0时,m=1.故选;D.【点评】本题首要考查的是平方根的性质,明确2m﹣4与3m﹣1相称或互为相反数是解题的枢纽.5.下列说法正确的是()A.﹣25的平方根是﹣5 B.﹣5是25的平方根C.﹣25的平方根是5D.25的平方根是5【分析】根据负数没有平方根,正数有两个平方根进行分析即可.【解答】解:A、﹣25的平方根是﹣5,说法错误;B、﹣5是25的平方根,说法精确;C、﹣25的平方根是5,说法错误;D、25的平方根是5,说法错误;故选:B.【点评】此题首要考查了平方根,枢纽是把握平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;的平方根是;负数没有平方根.6.计算A.﹣3B.3的成效是()C.2D.【分析】算术平方根,和有理数的平方的运算办法,求出计较几何便可.第4页(共12页)的成效是【解答】解:计较故选:B.的结果是3.【点评】此题主要考查了算术平方根,以及有理数的平方的运算方法,要熟练掌握.7.下列各式化简后的结果为3A.B.C.D.的是()【分析】按照二次根式的性质一一化简可得.【解答】解:A、B、C、D、=2=3不克不及化简;,此选项错误;,此选项精确;=6,此选项错误;故选:C.【点评】本题首要考查二次根式,闇练把握二次根式的性质是解题的枢纽.8.25的算术平方根是()A.5B.±5C.﹣5D.25【分析】依据算术平方根的定义求解即可.【解答】解:∵52=25,∴25的算术平方根是5.故选:A.【点评】本题首要考查的是算术平方根的定义,闇练把握算术平方根的定义是解题的枢纽.9.2的算术平方根是()XXX【分析】根据算术平方根的定义直接解答即可.【解答】解:2的算术平方根是故选B.第5页(共12页),【点评】本题考查的是算术平方根的定义,即一个数正的平方根叫这个数的算术平方根.10.A.4的值等于()B.﹣4C.±2D.2透露表现16的算术平方根,需注意的是算术平方根必为非负数求【分析】按照出即可.【解答】解:按照算术平方根的意义,故选A.=4.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,关键是掌握算术平方根的概念:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记为11.下列等式正确的是()A.B.C.D..【分析】A、按照算术平方根的定义便可判定;B、按照负数没有平方根便可判定;C、按照立方根的定义便可判定;D、根据算术平方根的定义算术平方根为非负数,负数没有平方根.【解答】解:A、,故选项A错误;B、由于负数没有平方根,故选项B错误;C、D、故谜底选D.【点评】本题所考查的是对算术平方根的正确理解和运用,要求学生对于这些基本知识比较熟练.第6页(共12页),故选项C错误;,故选项正确.12.的算术平方根是()C.﹣D.的值,然后再利用算术平方根的定A.﹣2B.2【分析】首先根据算术平方根的定义求出义即可求出结果.【解答】解:∵∴=4,=2.的算术平方根是故选:B.【点评】此题首要考查了算术平方根的定义,注意要第一计较13.的算术平方根是()D.﹣=4.A.B.﹣C.【分析】首先化简【解答】解:故选:C.,然后根据算术平方根的定义即可求出结果..=,的算术平方根是【点评】本题考查了算术平方根的定义.注意一个正数只有一个算术平方根.14.A.+(b+3)2=0,则(a+b)2016的值为()C.﹣1D.1B.2016【分析】根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,根据乘方法则计算即可.【解答】解:由题意得,a﹣2=0,b+3=0,解得,a=2,b=﹣3,则(a+b)2016=1,故选:D.【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为时,则其中的每一项都必须等于是解题的关键.15.若<a<,则下列结论中正确的是()A.1<a<3 B.1<a<4 C.2<a<3 D.2<a<4第7页(共12页)【分析】首先估算【解答】解:∵1又∵<a<,和的大小,再做选择.<4,<2,3∴1<a<4,故选B.【点评】本题首要考查了估算在理数的大小,第一估算题的关键.16.﹣A.1与B.2之间的整数个数是()C.3D.4<﹣1,2<<3,由此确定﹣与的取值范围,再和的大小是解答此【分析】由于﹣2<﹣根据取值范围找出整数即可求解.【解答】解:∵﹣2<﹣∴﹣与<﹣1,2<<3,之间的整数有﹣1,,1,2共4个.故选D.【点评】此题主要考查了无理数的估算的能力,解题时先确定﹣范围是解答本题的关键.二.填空题(共8小题)17.的平方根是±2,﹣、=4,的立方根是﹣2.与的取值【分析】先找出【解答】解:∵∴∵∴﹣的值,再按照平方根与立方根便可得出结论.的平方根是±2;=8,的立方根是﹣2.故答案为:±2;﹣2.【点评】本题考查了平方根以及立方根,解题的关键是熟练掌握平方根与立方根的求法.第8页(共12页)18.若x的立方根是﹣,则x=﹣.【分析】根据立方根的定义得出x=(﹣)3,求出即可.【解答】解:∵x的立方根是﹣,∴x=(﹣)3=﹣故答案为:﹣.,【点评】本题考查了立方根的应用,首要考查学生的计较本领.19.实数﹣8的立方根是﹣2.【分析】利用立方根的定义便可求解.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2.故谜底﹣2.【点评】本题首要考查了立方根的观点.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那末这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.20.计较:=0.2.【分析】直接利用立方根的定义分析得出答案.【解答】解:故谜底为:0.2.【点评】此题主要考查了立方根,正确把握定义是解题关键.21.若一个正方体的体积是8,那末它的棱长是2.【分析】根据立方根解答即可.【解答】解:若一个正方体的体积是8,那末它的棱长是2;故答案为:2.【点评】本题考查了立方根的定义的应用,主要考查学生的计算能力.第9页(共12页)==0.2.22.的平方根是±,(﹣5)2的算术平方根是5,﹣0.001的立方根是﹣0.1.【分析】按照立方根和平方根和算术平方根的定义分别分析得出谜底便可.【解答】解:=3,3的平方根是±,(﹣5)2=25,25算术平方根是5,﹣0.001的立方根是﹣0.1.故答案为:±,5,﹣0.001.【点评】此题主要考查了立方根、平方根和算术平方根等定义,熟练掌握其定义是解题关键.23.﹣的立方根为﹣.的立方根.【分析】按照立方根的定义便可求出﹣【解答】解:﹣故答案为:﹣.的立方根为﹣.【点评】此题主要考查了立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果x3=a,那么x叫做a的立方根.24.立方根和算术平方根都等于它本身的数是和1.【分析】首先设出这个数为x,根据立方根是它本身列式为x3=x,由算术平方根是它本身列式为=x,联立两式解得x.【解答】解:设这个数为x,根据题意可知,解得x=1或,故答案为:和1【点评】本题首要考查立方根宁静方根的知识点,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,正数是它的算术平方根;的平方根是;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,的立方根第10页(共12页),式.三.解答题(共3小题)25.比较【分析】利用系.【解答】解:∵∴∴∴,>0.5.,,与0.5的大小.<得到2<,则﹣1>1,即可得到与0.5的大小关【点评】本题考查了实数的大小比较,运用算术平方根的性质估算无理数的大小是解答此题的关键.26.先比力大小,再计较.(1)比力大小:与3,1.5与;与﹣;|﹣|﹣2|.(2)依据上述结论,比较大小:2(3)按照(2)的结论,计较:|【分析】(1)利用平方根的概念进行比较;(2)先比力2和3的大小,由3与的关系获得谜底;(3)按照绝对值的性质解答.【解答】解:(1)∵7<9,∴<3,∵1.52=2.25<3,∴1.5<(2)∵∴2∴2;>1.5,,>3,又3>>;第11页(共12页)(3)原式=﹣﹣2+=2﹣3.【点评】本题考查的是实数的大小比较,掌握有理数的乘方法则、绝对值的性质是解题的关键.27.比较3与2的大小.【分析】先把根号外边的数移到根号里面,再比较被开方数的大小即可.【解答】解:∵3∴>,即3=,2>2.=,18>12,。

立方根和平方根试题与答案

立方根和平方根试题与答案

1.2立方根同步练习第1题. 64的立方根是( )A.4- B.4 C.4±D.不存在第2题. 若一个非负数的立方根是它本身,则这个数是( )A.0B.1C.0或1D.不存在第3题的立方根是( )A.4±B.2±C.2第4题. 求下列各数的立方根: (1)10227(2)0.008- (3)0第5题. 求下列各等式中的x :(1)3271250x -= (2)3x =(3)3(2)0.125x -=-第6题. 用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1(2(3(4)第7题. 用计算器求下列方程的解(结果保留4个有效数字) (1)332520x += (2)318108x -= (3)3(1)500x +=(4)32(31)57x -=第8题. 用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1 (2)(3)参考答案1. 答案:B2. 答案:C3. 答案:C4. 答案:(1)43(2)0.2- (3)05. 答案:(1)53x =(2)2x =- (3) 1.5x =6. 答案:(1)4.174 (2) 1.493- (3)16.44 (4) 1.913-7. 答案:(1) 4.380x ≈- (2)0.5200x ≈ (3) 6.937x ≈ (4) 1.352x ≈8. 答案:(1)0.4170 (2)39.68- (3)5.54213.2立方根情景再现:夏日的一天,欢欢的爸爸给他买了一对话眉鸟,装在一个很小的笼子里送给了他,欢欢非常高兴,每天早晨,欢欢在话眉鸟婉转的歌声中醒来,可是没几天,话眉鸟却变得无精打采,他赶紧去问爸爸,噢,原来是笼子太小,天气太热,而话眉鸟需要嬉水、玩沙以保持清洁、散发热量.小明在爸爸的建议下,准备动手做一个鸟笼,他设想:(1)如果做一个体积大约为0.125米3的正方体鸟笼,鸟笼的边长约为多少? (2)如果这个正方体鸟笼的体积为0.729立方米呢? 请你来帮他计算,好吗? 一.判断题(1)如果b 是a 的三次幂,那么b 的立方根是a .( ) (2)任何正数都有两个立方根,它们互为相反数.( ) (3)负数没有立方根.( )(4)如果a 是b 的立方根,那么ab ≥0.( ) 二.填空题(1)如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是________. (2)3271-=________, (38)3=________ (3)364的平方根是________.(4)64的立方根是________. 三.选择题(1)如果a 是(-3)2的平方根,那么3a 等于( )A.-3B.-33C.±3D.33或-33(2)若x <0,则332x x 等于( )A.xB.2xC.0D.-2x(3)若a 2=(-5)2,b 3=(-5)3,则a +b 的值为( )A.0B.±10C.0或10D.0或-10(4)如图1:数轴上点A 表示的数为x ,则x 2-13的立方根是( )A.5-13B.-5-13C.2D.-2(5)如果2(x -2)3=643,则x 等于( ) A.21B.27 C.21或27 D.以上答案都不对四.若球的半径为R ,则球的体积V 与R 的关系式为V =34πR 3.已知一个足球的体积为6280 cm 3,试计算足球的半径.(π取3.14,精确到0.1)参考答案 情景再现:解:∵0.125米3=125立方分米,0.729立方米=729立方分米 ∴53=125,93=729∴体积为0.125米3的正方体鸟笼边长为5分米.0.729立方米正方体鸟笼的边长为9分米.一.(1)√ (2)× (3)× (4)√二.(1)0与±1 (2)-318 (3)±4 (4)2 三.(1)D (2)C (3)D (4)D (5)B 四.解:由已知6280=34π·R 3 ∴6280≈34×3.14R 3,∴R 3=1500 ∴R ≈11.3 cm13.2立方根同步练习第1课时(一)基本训练,巩固旧知 1.填空:(1)03= ; (2)13= ; (3)23= ; (4)33= ; (5)43= ; (6)53= ; (7)0.53= ; (8)(-2)3= ;(9)(23-)3= ; 2.填空:(1)因为 3=27,所以27的立方根是 ; (2)因为 3=-27,所以-27的立方根是 ; (3)因为 3=1000,所以1000的立方根是 ; (4)因为 3=-1000,所以-1000的立方根是 ; (5)因为 3=0.027,所以0.027的立方根是 ; (6)因为 3=-0.027,所以-0.027的立方根是 ; (7)因为 3=64125,所以64125的立方根是 ; (8)因为 3=64125-,所以64125-的立方根是 . 3.判断对错:对的画“√”,错的画“×”.(1)1的平方根是1. ( ) (2)1的立方根是1. ( )(3)-1的平方根是-1. ()(4)-1的立方根是-1. ()(5)4的平方根是±2. ()(6)27的立方根是±3. ()(7)18的立方根是12. ()(8)116的算术平方根是14. ()第2课时(一)基本训练,巩固旧知1.填空:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的 .2.填空:(1)正数的平方根有个,它们;正数的立方根有个,这个立方根是数.(2)0的平方根是;0的立方根是 .(3)负数平方根;负数的立方根有个,这个立方根是数.3.填空:(1)因为3=0.064,所以0.064的立方根是;(2)因为3=-0.064,所以-0.064的立方根是;(3)因为3=8125,所以8125的立方根是;(4)因为3=8125-,所以8125-的立方根是 .4.填空:(1)1000的立方根是;(2)100的平方根是;(3)100的算术平方根是;(4)0.001的立方根是;(5)0.01的平方根是;(6)0.01的算术平方根是 . 5.填空:64的 ,= ;(2)表示64的 ,= ;64的 ,= . 6.计算:= ;= .7.探究题:(1)= ,= ,所以(2)= ,= ,所以(3)由(1)(2).1.1 平方根同步练习第1题. 9的算术平方 ( )A .-3B .3C .± 3D .81第2题. 化简:(-= .第3题. 一块正方形地砖的面积为0.25平方米,则其边长是 米.第4题. 函数y =x 取值范围是 . 第5题. 0.25的平方根是______;2(3)-的平方根是_______. 第6题. 一个正数的两个平方根的和是_____,商是_____.第7题. 下列说法:(1)2(5)-的平方根是5±;(2)2a -没有平方根;(3)非负数a 的平方根是非负数;(4)因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负.其中不正确的是( ) A.1个B.2个C.3个D.4个第8题. 求下列各数的平方根:(1)49 (2)0.36 (3)2564第9题. 25的平方根是_______,算术平方根是_______.第10题. _________的平方根是它本身,________的算术平方根是它本身. 第11题. 21x +的算术平方根是2,则x =_________.第12题. 2(7)-的算术平方根是_______;27的算术平方根是_________. 第13题. 求下列各式中的x 的值. (1)2250x -= (2)2(1)81x +=第14题. 若a b ,满足7a =,求ba 的值.参考答案1. 答案:B2.3. 答案:0.5米4. 答案:3x ≤5. 答案:0.5±;3±6. 答案:0;1-7. 答案:C8. 答案:(1)7±;(2)0.6±;(3)58±9. 答案:5±;510. 答案:0;0,111. 答案:3212. 答案:7;713. 答案:(1)5x =± (2)8x =或10x =-14. 答案:4913.1平方根同步练习1.判断正误(1) 5是25的算术平方根. ( ) (2)4是2的算术平方根. ( )(3)6. ( )(4)37是237⎛⎫- ⎪⎝⎭的算术平方根. ( )(5)56-是2536的一个平方根. ( ) (6)81的平方根是9. ( ) (7)平方根等于它本身的数有0和1. ( ) 2.填空题(1)如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做 . (2)一个正数的平方根有 个,它们 .(3)一个正数a 的正的平方根用符号 表示,负的平方根用符号 表示,平方根用符号 表示.(4)0的平方根是 ,0的算术平方根是 .(53的 ;925的算术平方根为 . (6)没有算术平方根的数是 .(7)一个数的平方为719,这个数为 .(8)若a=15±,则a2= ;若=0,则a= .若2=9,则a= .(9)一个数x 的平方根为7±,则x= .(10)若x 的一个平方根,则这个数是 . (11)比3的算术平方根小2的数是 .(12)若a 9-的算术平方根等于6,则a= .(13)已知2y x 3=-,且y 的算术平方根是4,则x= .(14的平方根是 .(16)已知1y 3=,则x= ,y= .3.选择题(1)下列各数中,没有平方根的是( )(A )0 (B )()23- (C )23- (D )()3--(2)25的算术平方根是( ).(A )5 (B (C )5- (D )5± (3)9的平方根是( ).(A )3 (B )3- (C )3± (D )81 (4)下列说法中正确的是( ).(A )5的平方根是(B )5的平方根是5(C )5-的平方根是5± (D )2-(5的值为 ( ).(A )6- (B )6 (C )8± (D )36(6)一个正数的平方根是a ,那么比这个数大1的数的平方根是( ).(A )2a 1- (B ) (C (D )(70.1311==,则x 等于( ). (A )0.0172 (B )0.172 (C )1.72 (D )0.00172(82=,则()2m 2+的平方根是( ).(A )16 (B )16± (C )4± (D )2± 4.求下列各数的算术平方根和平方根:(1)0.49 (2)11125 (3)()25- (4)6110(5(6)0 5.求下列各式的值:(1(2(36.求满足下列各式的未知数x :(1)2x 3= (2)2x 0.010-=(3)23x 120-= (4)()24x 125-=7.y 4=+,你能求出x ,y 的值吗?y 10+=,你能求出20032004x y +的值吗?13.1平方根(第1课时)1.填空:(1)因为 2=64,所以64的算术平方根是 ,即= ;(2)因为 2=0.25,所以0.25的算术平方根是 ,即= ;(3)因为 2=1649,所以1649的算术平方根是 ,即= .2.求下列各式的值:= ;= ;= ;= ;= ;= . 3.根据112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,172=289,182=324,192=361,填空并记住下列各式:= ,= ,= ,= ,= ,= ,= ,= ,= .4.辨析题:卓玛认为,因为(-4)2=16,所以16的算术平方根是-4.你认为卓玛的看法对吗?为什么?13.1平方根(第2课时)1.填空:如果一个正数的平方等于a ,那么这个正数叫做a 的 ,记作 .2.填空:(1)因为 2=36,所以36的算术平方根是 ,即= ;(2)因为( )2=964,所以964的算术平方根是 ,即= ;(3)因为 2=0.81,所以0.81的算术平方根是 ,即= ;(4)因为 2=0.572,所以0.572的算术平方根是 ,即= .3.师抽卡片生口答.4.填空:(1)面积为9= ;(2)面积为7≈ (利用计算器求值,精确到0.001).5.用计算器求值:= ;=;≈(精确到0.01).6.选做题:(1)用计算器计算,并将计算结果填入下表:(2)观察上表,你发现规律了吗?根据你发现的规律,不用计算器,直接写出下列各式的值:=,=,=,= .13.1平方根(第3课时)1.填空:如果一个的平方等于a,那么这个叫做a的算术平方根,a的算术平方根记作 .2.填空:(1)面积为16的正方形,边长=;(2)面积为15的正方形,边长≈(利用计算器求值,精确到0.01).3.填空:(1)因为1.72=2.89,所以2.89的算术平方根等于,即=;(2)因为1.732=2.9929,所以3的算术平方根约等于,即≈ .4.填空:(1)因为()2=49,所以49的平方根是;(2)因为()2=0,所以0的平方根是;(3)因为()2=1.96,所以1.96的平方根是;5.填表后填空:(1)121的平方根是,121的算术平方根是;(2)0.36的平方根是,0.36的算术平方根是;(3) 的平方根是8和-8,的算术平方根是8;(4) 的平方根是35和35-,的算术平方根是35.6.判断题:对的画“√”,错的画“×”.(1)0的平方根是0;()(2)-25的平方根是-5;()(3)-5的平方是25;()(4)5是25的一个平方根;()(5)25的平方根是5;()(6)25的算术平方根是5;()(7)52的平方根是±5;()(8)(-5)2的算术平方根是-5. ()13.1平方根(第4课时)1.填空:(1)如果一个正数的平方等于a,那么这个正数叫做a的;如果一个数平方等于a,那么这个数叫做a的 .(2)正数有个平方根,它们;0的平方根是;负数.2.填空:(1)因为()2=144,所以144的平方根是;(2)因为()2=0.81,所以0.81的平方根是 .3.填空:(1)169的平方根是,169的算术平方根是;(2)964的平方根是,964的算术平方根是 .4.填空:196的,=;5的,≈(利用计算器求值,精确到0.01).5.填空:3的平方根,也就是3的平方根;(2)有意义,表示3的平方根;(3)有意义,表示3的两个;(4)表示的算术平方根;6.计算下列各式的值:=;(2)=;(3)= .7.完成下面的解题过程:求满足121x2-81=0的x的值.解:由121x2-81=0,得 .因为,所以x是的平方根.即x=, x=.13.1平方根一.填空题 (1)1214的平方根是_________;(2)(-41)2的算术平方根是_________;(3)一个正数的平方根是2a -1与-a +2,则a =_________,这个正数是_________;(4)25的算术平方根是_________;(5)9-2的算术平方根是_________; (6)4的值等于_____,4的平方根为_____;(7)(-4)2的平方根是____,算术平方根是_____.二.选择题 (1)2)2(-的化简结果是( )A.2B.-2C.2或-2D.4(2)9的算术平方根是( )A.±3B.3C.±3D. 3(3)(-11)2的平方根是A.121B.11C.±11D.没有平方根(4)下列式子中,正确的是( ) A.55-=- B.-6.3=-0.6 C.2)13(-=13 D.36=±6(5)7-2的算术平方根是( ) A.71 B.7 C.41 D.4(6)16的平方根是( )A.±4B.24C.±2D.±2(7)一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( )A.a +2B.a -2C.a +2D.a 2+2(8)下列说法正确的是()A.-2是-4的平方根B.2是(-2)2的算术平方根C.(-2)2的平方根是2D.8的平方根是4(9)16的平方根是()A.4B.-4C.±4D.±29 的值是()(10)16A.7B.-1C.1D.-7三、要切一块面积为36 m2的正方形铁板,它的边长应是多少?四、小华和小明在一起做叠纸游戏,小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片,他们两人手中都有一张足够大的纸片,很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.(1)他们各自很快做出了哪一张,是如何做出来的?(2)另两个正方形该如何做,你能帮帮他们吗?(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数?参考答案一:(1)±112 (2) 41 (3)-1 9 (4)5 (5)91 (6)2 ±2 (7)±4 4 二:(1)A (2)B (3)C (4)C (5)A (6)A (7)D (8)B (9)D (10)A三、6 m四、(1)很快做出了面积分别为9平方分米和4平方分米的一张.(2)首先确定要做的正方形的边长.3平方分米的正方形的边长为3.5平方分米的正方形的边长为5.分别以1分米为边长作正方形,以其对角线长和1分米为边长作矩形所得矩形的对角线长为3分米.以3分米和2分米为边长作矩形得对角线长为5.(3)显然,面积为4平方分米和9平方分米的正方形边长为有理数,面积为3平方分米和5平方分米的正方形边长为无理数.。

平方根、立方根专项训练(含答案)

平方根、立方根专项训练(含答案)

数的开方测试卷姓名:__________ 测试日期:__________ 得分:_______一、填空:1、25的平方根是 ,-8的立方根是 .2、16的平方根是,()-122的算术平方根是. 3、平方根是它本身的数是;立方根是它本身的数是.4、已知1253531251118...==,,则12500=.5、若4-x 有意义,则x;若x -83有意义,则x .6、7是的平方根;8是的立方根.7、若y xx--8有意义,则x .8、一个正数的平方根是m ,那么这个数的另一个平方根是 ,这个数的算术平方根是______.9、当x =1000时,x 的立方根是.10、一个正数a 的算术平方根减去1等于3,则a = .11、已知()()a b a b +++-=118,则a b += . 12、如果213240x y x y -++-+=,则x = ,y =.13、()-26的平方根是,立方根是.二、判断题(正确√,错误×): 1、14的平方根是12.( )2、任何一个数的偶次方总是非负数.( )3、一个数的正的平方根是算术根.()4、一个正的有理数的平方根是算术根.( )5、一个数的平方总是正数.( )6、负数没有立方根.()7、一个数的立方根和这个数同号,零的立方根是零.( )8、如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是零.( )三、求下列各式的值:1、±1441692、0000025.3、-⎛⎝ ⎫⎭⎪1824、()-+125225、()()[]312333-+-6、±-1067、119273- 8、1815343-9、036025..-10、 ⎛- ⎝ 11、⎛⎛- ⎝⎝12、21--- 13、34+-四、求下列各式中的x 的值: 1、x 21160-=2、()x -=-112533、()x -=2924、()3010752x -=..五、求值: 1、若x y -++=2210,求x y +的值.2、若a ab b a b 2222310++++-=,求23ab的值.3、求()a ab b a b 224400++<<,的算术平方根.4、已知实数a 满足2010a a -=,求22010a -的值.5、设a 、b 是有理数,且满足(21a +=,求ba 的值.【答案】: 一、1、±5,-2 2、±2,12 3、0, 0,±14、111.85、x ≤4,任意实数6、49,5127、x <88、-m m ,9、x =±10 10、1611、a b +=±3 12、x y ==25,13、±,84二、1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、×三、1、±12132、0.0053、184、135、-36、137、0.18、459、±11000 10、2311、-52四、1、x =±142、x =-43、x x ==-51或4、x x ==0604..或五、1、x y +=322、2323a b =- 3、--a b 2。

平方根立方根练习题及答案

平方根立方根练习题及答案

平方根立方根练习题及答案1. 计算下列各数的平方根:- √9- √16- √252. 计算下列各数的立方根:- ∛8- ∛27- ∛643. 判断下列说法是否正确,并给出理由:- √144 = 12- ∛-8 = -24. 计算下列表达式的值:- √(2^2)- ∛(3^3)5. 解下列方程:- √x = 4- ∛y = 56. 一个数的平方根是2,求这个数。

7. 一个数的立方根是3,求这个数。

8. 一个数的平方根是它本身,求这个数。

9. 一个数的立方根是它本身,求这个数。

10. 计算下列表达式的值:- √(√81)- ∛(∛125)答案1. √9 = 3√16 = 4√25 = 52. ∛8 = 2∛27 = 3∛64 = 43. √144 = 12 是错误的,因为√144 = 12 的平方根是√12,而不是 12。

∛-8 = -2 是错误的,因为负数没有实数立方根。

4. √(2^2) = √4 = 2∛(3^3) = ∛27 = 35. √x = 4 时,x = 4^2 = 16∛y = 5 时,y = 5^3 = 1256. 一个数的平方根是2,这个数是 2^2 = 4。

7. 一个数的立方根是3,这个数是 3^3 = 27。

8. 一个数的平方根是它本身,这个数是0或1。

9. 一个数的立方根是它本身,这个数是0,1,或-1。

10. √(√81) = √9 = 3∛(∛125) = ∛ 5 = 5请注意,这些练习题和答案仅供学习和练习之用,实际应用中可能需要更复杂的计算和理解。

平方根立方根解答题60题有答案ok

平方根立方根解答题60题有答案ok

平方根立方根解答题专项练习60题(有答案)1.求下列各式中的x:①(x+1)2+8=72;②3(2x﹣1)2﹣27=0.2.求下列各式中x的值.(1)4x2=9(2)(x﹣1)2=25.3.求x的值:2(x+1)2=984.已知a﹣1与5﹣2a是m的平方根,求a和m的值.5.求正数x的值:3(2x﹣1)2=27.6.一个正数x的平方根是a﹣1和a+3,求x和a的值.7.已知(x+1)2﹣1=24,求x的值.8.已知a+3与2a﹣15是m的两个平方根,求m的值.9.已知x+3与2x﹣15是正数y的两个不同平方根,试求y的值.10.求下列各式中的x的值.(1)x2=25(2)(x﹣3)2=4(3)=3.11.已知x没有平方根,且|x﹣3|=6,求x的值.12.求下列各数的平方根:(2)(3).13.解下列关于x的方程:.14.已知(x﹣1)2+|y﹣5|=0,求的平方根.15.(4x﹣1)2=225.16.计算下列各式中x的值:(1)16x2﹣49=0;(2)(x﹣1)2=100.17.已知2x﹣1的平方根为±3,3x+y﹣1的平方根为±4,求x+2y的平方根.18.﹣a是否有平方根?为什么?19.解方程:x2﹣=0.20.求下列各式中的x:(1)x2=16;(2);(3)x2=15;(4)4x2=18;(5)2x2=10;(6)3x2﹣75=0.21.某数的平方根为和.22.已知实数a,b,c满足:b=+4,c的平方根等于它本身.求的值.23.求值:已知y=x2﹣5,且y的算术平方根是2,求x的值.24.计算:25.小明家的客厅是用正方形地板砖铺成的,面积为21.6㎡,小明数了一下地面所铺的地板砖正好是60块,请你帮小明计算他家地板砖的边长是多少?26.研究下列算式,你会发现有什么规律?==2;==3;==4;==5;…请你找出规律,并用公式表示出来.27.小文房间的面积为10.8m2,房间地面恰巧由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少?28.有一个正方体的集装箱,原体积为216m2,现准备将其扩容用以盛放更多的货物,若要使其体积达到343m2,则它的棱长需增加多少m?29.半径为R的圆的面积恰好是半径为5与半径为2的两个圆的面积之差,求R的值.30.我们来看下面的两个例子:,,和都是9×4的算术平方根,而9×4的算术平方根只有一个,所以.,和都是5×7的算术平方根,(2)运用以上结论,计算:的值.31.求下列各式中的x的值:(1)25x2=36(2)(x+1)3=832.(1)X2﹣7=0(2)X3+27=0(3)(x﹣3)2=64(4)(2x﹣1)3=﹣833.34.一个非零实数的平方根式3a+1和a+11,求这个数及它的立方根.35.求下列各式中的x(2)(x﹣2)3=3.36.求下列各式中的x:(1)4x2﹣24=25(2)(x﹣0.7)3=﹣0.027.37.已知,a是的平方根,b=,c是﹣8的立方根,试求a+b﹣c的值.38.已知M=是m+3的算术平方根,是n﹣2的立方根,试求M+N的算术平方根.39.(1)化简:+﹣(2)求x的值:x2+23=25.40.(1)﹣+;(2)﹣+.41.已知x、y都是实数,且,求:(1)3x﹣y的平方根(2)x+3y的立方根.42.已知:x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.43.已知:一个正方体的棱长是5cm,要再做一个正方体,它的体积是原正方体积的8倍,求新的正方体的棱长.44.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2)若与互为相反数,求1﹣的值.45..46.已知立方根为x﹣,求x的平方根.47.小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?(结果精确到1cm)48.计算:+(﹣2)3×.49.已知A=是m+2n的立方根,B=是m+n+3的算术平方根、求m+11n的立方根.50.已知一个正方体的体积是1000cm3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是488cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?51.学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道怎样迅速准确的计算出结果吗?请你按下面的问题试一试:(1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是几位数吗?答:_________位数.(2)由59319的个位数是9,你能确定59319的立方根的个位数是几吗?答:_________.(3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十位数是几吗?答:_________.因此59319的立方根是_________.(4)现在换一个数185193,你能按这种方法说出它的立方根吗?答:①它的立方根是_________位数,②它的立方根的个位数是_________,③它的立方根的十位数是_________,④185193的立方根是_________.52.问题:(1);(2);(3).探究1,判断上面各式是否成立.(1)_________(2)_________(3)_________探究2:并猜想=_________.探究3:用含有n的式子将规律表示出来,说明n的取值范围,并用数学知识说明你所写式子的正确性.拓展,,…根据观察上面各式的结构特点,归纳一个猜想,并验证你的猜想.53.若球的半径为R,则球的体积V与R的关系式为V=πR3.已知一个足球的体积为6280cm3,试计算足球的半径.(π取3.14,精确到0.1)54.若是一个正整数,则满足条件的最小正整数x=_________.55..56.一种长方体的书,长与宽相等,四本同样的书叠在一起成一个正方体,体积为216立方厘米,求这本书的高度.57.求下列各数的立方根:(1)(2)(3)﹣(4)58.计算(1)用计算器计算:(结果精确到0.01);(2)计算:;59.用计算器求下列各式的值:(结果精确到0.01)(1)﹣;(2).60.利用计算器计算,把答案填在横线上:(1)=_________;(2)=_________;(3)=_________;(4)=_________;(5)=_________;(6)猜想=_________.(用含n的式子表示)参考答案:1.①∵(x+1)2=64∴x+1=±8∴x=7或﹣9;②∵3(2x﹣1)2=27∴(2x﹣1)2=9∴2x﹣1=±∴x=2或x=﹣1.2.(1)x2=,∴x=±,x=±;(2)x﹣1=±,∴x﹣1=±5,∴x﹣1=5或x﹣1=﹣5,∴x1=6,x2=﹣4.3.原方程可化为:(x+1)2=49,∴x+1=±7,解得:x1=6,x2=﹣84.a﹣1与5﹣2a是同一个数的平方根,a﹣1+5﹣2a=0,解得a=4;∴a﹣1=4﹣1=3∴m=32=9 ∴a的值为4,m的值为95.方程的两边同除以3得:(2x﹣1)2=9,∴2x﹣1=3或2x﹣1=﹣3,∴x1=2,x2=﹣1(不符合题意,舍去),∴x=26.由题意,得:a﹣1+a+3=0,解得a=﹣1;所以正数x的平方根是:2和﹣2,故正数x的值是4 7.移项得:(x+1)2=25,∴x+1=±5,即x=4或﹣68.由题意得:a+3+(2a﹣15)=0,解得:a=4.所以m=(a+3)2=72=49.9.由题意,得x+3+2x﹣15=0,解得x=4,则y=(4+3)2=49.故y的值为4910.(1)x2=25,x=±5;(2)(x﹣3)2=4,则x﹣3=2或x﹣3=﹣2,故x=5或1;(3)=3,两边平方得:x=911.由题意得,x为负数,又∵|x﹣3|=6,∴x﹣3=±6,解得:x1=9(不合题意舍去),x2=﹣3.故x=﹣312.(1)∵(±0.7)2=0.49,∴0.49的平方根是±0.7;(2)∵=1,(±1)2=1,∴的平方根是±1;(3)∵(±)2=,∴的平方根是±.13.原方程即:(x﹣2)2=6,则(x﹣2)2=12,x﹣2=±2,则x=2+2或x﹣214.∵(x﹣1)2+|y﹣5|=0,∴x﹣1=0,y﹣5=0,x=1,y=5,∴x+y=1+×5=2,∴的平方根是±15.4x﹣1=±15,则4x﹣1=15,解得x=4;或4x﹣1=﹣15,解得x=﹣.16.(1)16x2﹣49=0,x2=,∵(±)2=,∴x=±;(2)∵(±10)2=100,∴x﹣1=10或x﹣1=﹣10,解得x=11或x=﹣9.故答案为:(1)±,(2)x=11或﹣917.∵2x﹣1的平方根为±3,3x+y﹣1的平方根为±4,∴2x﹣1=9,3x+y﹣1=16,解得:x=5,y=2,∴x+2y=5+4=9,∴x+2y的平方根为±318.当a≤0时,﹣a有平方根;当a>0时,﹣a没有平方根.理由是:∵一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根,19.移项得,x2=,所以,x=±20.(1)x2=16,x=±4;(2),x=±;(3)x2=15,x=±;(4)4x2=18,x2=,x=±;(5)2x2=10,x2=5,x=±;(6)3x2﹣75=0,x2=25,x=±521.(1)依题意得+=0,解得a=3;(2)==1,==﹣1.故答案为:(1)3,(2)1、﹣122.∵﹣(a﹣3)2≥0,∴a=3把a代入b=+4得:∴b=4∵c的平方根等于它本身,∴c=0∴=23.∵y的算术平方根是2,∴∴y=4;又∵y=x2﹣5∴4=x2﹣5∴x2=9∴x=±3.24.原式=7+5﹣15=﹣3.25.设他家地板砖的边长是a,∵地板砖是正方形,∴一块地板砖的面积是a2,∴60a2=21.6,得,a=0.6(m)26.第n项a n===n+1,即a n=n+127.设每块地砖的边长是x,则120x2=10.8,解得x=0.3,即每块地砖的边长是0.3m28.∵正方体的集装箱,原体积为216m2,∴棱长为=6m,要使其体积达到343m2,则棱长为=7m,∴正方体的棱长需增加=1(m).答:正方体的棱长需增加1m29.根据题意可知:πR2=π(25﹣4),解得R2=21,即R=30.根据题意,有=;(1)根据题意,有=;(2)=×=8×15=120.故答案为:=31.(1)25x2=36两边同时除以25得∴.(2)(x+1)3=8 开立方,得,∴x+1=2解得x=132.(1)∵x2=7,∴x=±;(2)∵x3=﹣27 ∴x=﹣3;(3)∵(x﹣3)2=64 ∴x﹣3=±8 ∴x=11或﹣5;(4)∵(2x﹣1)3=﹣8∴2x﹣1=﹣2 ∴x=﹣.33.原式=()2﹣3=5﹣2﹣3=2﹣.35.(1)由原方程,得2x﹣1=±,∴x=±,∴x1=,x2=;(2)由原方程,得(x﹣2)3=,∴x﹣2=,解得,x=36.(1)4x2﹣24=25,∴4x2=25+24,x2=,x=±;(2)(x﹣0.7)3=﹣0.027,∵(﹣0.3)3=﹣0.027,∴x﹣0.7=﹣0.3,∴x=0.437.∵a是的平方根,b=,c是﹣8的立方根,∴a=±2,b=3,c=﹣2,∴当a=2时,a+b﹣c=7,当a=﹣2时,a+b﹣c=338.解:根据题意,得:解得,所以,所以M+N=4,故M+N算术平方根是239.(1),=5﹣1﹣3,=1;(2)移项、合并得,x2=2,∴x=±40.解:(1)原式=0.5﹣2+2,=0.5;(2)解:原式=0.5﹣+,=﹣41.∵,∴x﹣3=0,8﹣y=0,解得x=3,y=8,∴(1)3x﹣y=3×3﹣8=1,∵1的平方根=±1,∴±=±1;(2)∵x=3,y=8,∴x+3y=3+3×8=27,∵=3,∴=342.∵x﹣2的平方根是±2,∴x﹣2=4,∴x=6,∵2x+y+7的立方根是3∴2x+y+7=27 把x的值代入解得:y=8,∴x2+y2的算术平方根为10.43.设新正方形的棱长为x cm,则新正方体体积为x3cm3,依题意得:x3=8×53=(2×5)3,∴x=10(cm).答:新正方体的棱长为10cm.44.(1)∵2+(﹣2)=0,而且23=8,(﹣2)3=﹣8,有8﹣8=0,∴结论成立;∴即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.”是成立的.(2)由(1)验证的结果知,1﹣2x+3x﹣5=0,∴x=4,∴1﹣=1﹣2=﹣145.原式==046.∵立方根为x﹣,而的立方根为,∴x﹣=,解得x=4∴4的平方根为±2,∴x的平方根±247.设正方体的棱长为x,由题意知,2x3=50×40×30,解得x≈31,故这两个正方体纸箱的棱长31厘米48.原式=2+4+0.1+8×0.4=4+5.349.由题意,有,解得.∴m+11n=5+22=27,=3,∴m+11n的立方根是350.设截得的每个小正方体的棱长xcm,依题意得1000﹣8x3=488,∴8x3=512,∴x=4,答:截得的每个小正方体的棱长是4cm.51.(1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是2位数.故答案是:2;(2)由59319的个位数是9,你能确定59319的立方根的个位数是9.故答案是9.(3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,∵103=1000,1003=1000000,1000<185193<1000000,∴185193的立方根是一个两位数,∵185193的最后一位是3,∴它的立方根的个位数是7,185193去掉后3位,得到185,∵53<185<63,∴立方根的十位数是5,则立方根一定是:57.答:①它的立方根是2位数,②它的立方根的个位数是7,③它的立方根的十位数是5,④185193的立方根是57.故答案是:2,7,5,5752.探究1:(1)成立;(2)成立;(3)成立;探究2:5;探究3:=n(n≥2的整数).理由如下:===n;拓展:=n.理由如下:===n53.由已知6280=π•R3∴6280≈×3.14R3,∴R3=1500∴R≈11.3cm54.∵128=27,∴128x=29=27×4时,是一个正整数,即最小的正整数x=4.故答案为:455.﹣1=﹣,∵(﹣)3=﹣,∴=﹣.56.设书的高为xcm,由题意得:(4x)3=216,解得:x=1.5.答:这本书的高度为1.5cm.57.(1)=﹣2;(2)=0.4;(3)﹣=﹣;(4)=958.(1)解:原式=3×1.414213562+0.745355992﹣3.141592654+5×0.2=2.8446404026≈2.84;(2)解:原式=2+0﹣=59.(1)原式≈﹣8.59;(2)原式≈﹣1.66.60.用计算器计算并猜想:(1)=3,(2)=6,(3)=10,(4)=15,(5)=21,(6)1+2+3+…+n=n(n+1).故本题的答案是3,6,10,15,21,n(n+1)平方根立方根解答题60题---- 11。

初中数学解立方根与平方根练习题及答案

初中数学解立方根与平方根练习题及答案

初中数学解立方根与平方根练习题及答案1. 求平方根a) √64 =b) √144 =c) √25 =d) √169 =答案:a) √64 = 8b) √144 = 12c) √25 = 5d) √169 = 132. 求平方根(化简根式)a) √12 =b) √18 =c) √27 =d) √48 =答案:a) √12 = 2√3c) √27 = 3√3d) √48 = 4√33. 求立方根a) ∛8 =b) ∛64 =c) ∛125 =d) ∛729 =答案:a) ∛8 = 2b) ∛64 = 4c) ∛125 = 5d) ∛729 = 94. 求立方根(化简根式)a) ∛27 =b) ∛54 =c) ∛128 =d) ∛216 =答案:b) ∛54 = 3∛2c) ∛128 = 2∛2d) ∛216 = 65. 综合练习:求平方根与立方根a) ∜256 =b) ∛512 =c) 2√3 + 3√2 =d) 4∛3 - ∛48 =答案:a) ∜256 = 4b) ∛512 = 8c) 2√3 + 3√2 = 5√2 + 2√3d) 4∛3 - ∛48 = 3∛2通过以上练习题,我们可以加深对于求平方根和立方根的理解。

求平方根就是找到一个数,它的平方等于被开方的数;而求立方根则是找到一个数,它的立方等于被开方的数。

在解决这些问题时,我们需要掌握一些基本的化简根式的方法。

例如,当根号下的数可以被平方数整除时,我们可以将其化简为一个整数乘以根号下的平方数。

希望通过这些练习题和答案的提供,能够帮助同学们更好地理解和掌握求解平方根和立方根的方法,提高数学解题的能力。

初中数学-立方根、平方根典型例题及答案

初中数学-立方根、平方根典型例题及答案
典型例题一
例 01 判断正误
1.8 的立方根是 2
2.0.27 的立方根是 0.3. 3.-4 是 64 的立方根. 4.-125 的立方根是-5. 5.-2 是-4 的平方根.
6. a 表示 a 的平方根.
7. 25 5 .
8. 3 81 9 .
9.-0.5 是-0.125 的立方根.
10. 3 27 3
典型例题十二
例 12.下列说法对不对,为什么?
(1)64 的立方根是 4 ;
(2) 3 125 无意义;
1
1
(3) 的平方根是 ;
25
5
(5) 8 的立方根是 2 ;
125
5
(4) 3 27 和 3 27 相等;
(6)零的平方根、算术平方根、立方根都等
于零.
分析:立方根与平方根的性质有很大的区别,要特别注意两种方根的表示方法和叙述的
典型例题七
例 07.下列语句对不对?为什么? (1)0.027 的立方根是 0.3.
(2) 3 a 不可能是负数.
(3)如果 a 是 b 的立方根,那么 ab 0 .
(4)一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是 1. 分析 立方根的定义是解题的基础,一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方 根.因为开立方与立方互为逆运算,我们知道正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方 根,0 的立方根是零.也就是说,一个数的立方根是惟一的,这是与平方根的最主要的区别.从 这些出发考虑问题,上述题不难解答.
a 0 时也是正确的,只不过相当于等式两边调换了位置,所以⑤是正确的.
解答 B 说明 考查立方根的定义及性质.
典型例题三
例 03.设 x 27 ,则 x2 , 3 x , 3 x2 分别等于( ) 8

平方根和立方根(习题及答案)

平方根和立方根(习题及答案)

平方根和立方根(习题)1. 下列说法错误的是( )A1=B1=- C .2的平方根是D .-81的平方根是9± 2. 下列说法正确的是( ) A .-0.064的立方根是0.4B .-9的平方根是3±C .16D .0.01的立方根是0.000 001 3. 下列说法正确的是( ) A .7是497±B .7是(-7)27=C .7±是49的平方根,即7=D .7±是497=±4. 若22(3)x =-,则x =_________.5.=_______=_______=_________________;=_______=______;2=_______.6. 若一个数的平方根是8±,则这个数的立方根是_________.7. 若某个数的平方根是a +2与3a -6,则a 的值为________.8. 已知一个正数的平方根是a +1与-2a +1,求这个正数.9._______;210-的算术平方根是_________;的平方根是_____________;_______的立方根是________.10.3=,则5a +2的立方根是________.11.,则a =_________.12. 若一个正数的算术平方根是m ,则比这个正数大2的数的算术平方根是_________.13. 若2m +2的平方根是±2,n +1的平方根是±3,则m +2n 的立方根是________.复习巩固14. 一个正方体木块的体积为1 000 cm 3,现要把它锯成8块同样大小的正方体小木块,小木块的棱长是________.15. 若一个正方形的面积变为原来的4倍,则它的边长变为原来的______倍;若面积变为原来的9倍,则它的边长变为原来的______倍;若面积变为原来的100倍,则它的边长变为原来的______倍;若面积变为原来的n 倍,则它的边长变为原来的______倍.1. 平方根与算术平方根的比较2. 对于任意数a a 吗?2一定等于a 吗?①当a ≥0;当a <0,a .(“一定等于”或“不一定等于”)②对于2,a 作为被开方数,所以a ______0,因为平方和开平方互为_________,所以2_______a .(“一定等于”或“不一定等于”)思考小结1.D 2.C 3.B 4. ±3 5. 0.3;0.3;34;54;4;-6;196 6. 47. 18. 这个正数为99. ±3;110;±32;3 10. 311. 412.13.14. 5 cm15. 2,3,101.2. ①a ,a -,不一定等于 ②≥,逆运算,一定等于复习巩固思考小结。

初中数学平方根立方根实数运算练习题(附答案)

初中数学平方根立方根实数运算练习题(附答案)

初中数学平方根立方根实数运算练习题一、单选题1.若一个数的平方根与它的立方根完全相同,这个数是( )A.1B.1-C.0D.1,0±2.有下列说法:①负数没有立方根;②一个数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根和这个数同号,0的立方根是0;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0.其中错误的是( )A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 3.若a 是2(4)-的平方根,b 的一个平方根是2,则a b +的立方根为( ).A.0B.2C.0或2D.0或2-4.4a =-成立,那么a 的取值范围是( )A.4a ≤B.4a ≤-C.4a ≥D.—切实数 5.对于实数a,b,下列判断正确的是( )A.若|a|=|b|,则a=bB.若a 2>b 2,则a>bC.b =,则a=bD.=则a=b二、解答题6.已知51a -的算术平方根是3,31a b +-的立方根为2.(1)求a 与b 的值;(2)求24a b +的平方根.7.求下列各式中x 的值:(1)22320x -=;(2)3440()6x ++=.8.已知第一个正方体纸盒的棱长是6厘米,第二个正方体纸盒的体积比第一个正方体纸盒的体积大127立方厘米,试求第二个正方体纸盒的棱长.9.已知2x -的平方根是2±,532y +的立方根是2-.1.求33x y +的平方根.2.计算: 2--的值. 三、计算题10.计算:1123-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭11.计算: 01(2016)--;四、填空题12.827-的立方根为______. 13.若一个数的立方根是4,则这个数的平方根是______.14.已知21x +的平方根是5±,则54x +的立方根是 .参考答案1.答案:C解析:任何实数的立方根都只有一个,而正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根,所以这个数是0,故选C.2.答案:B解析:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.立方根等于它本身的数有0,1和−1.所以①②④都是错误的,③正确.故选:B.3.答案:C解析:4.答案:D解析:5.答案:D解析:6.答案:(1)由题意,得2513a -=,3312a b +-=,解得2a =,3b =.(2)∵24224316a b +=⨯+⨯=,∴24a b +的平方根4±.解析:7.答案:(1)22320x -=,2232x =,216x =,4x =±,∴14x =,24x =-;(2)()34640x ++=, ()3464x +-=,44x +=-,8x =-.解析:8.答案:第二个正方体纸盒的棱长是7厘米.解析:9.答案:1.无平方根; 2. 132-解析:10.答案:1解析:11.答案:0解析:12.答案:23-解析:a 827-的立方根是23-. 故答案为23-. 13.答案:8±解析:14.答案:4解析:根据题意,得()2215x +=±,解得12x =.所以54512464x +=⨯+=.因为64的立方根是4,所以54x +的立方根是4。

七年级数学平方根和立方根同步练习含答案

七年级数学平方根和立方根同步练习含答案

6.1 平方根立方根一、基础训练1.9的算术平方根是()A.-3 B.3 C.±3 D.812.下列计算不正确的是()A±2 B=C=0.4 D3.下列说法中不正确的是()A.9的算术平方根是3 B 2C.27的立方根是±3 D.立方根等于-1的实数是-14的平方根是()A.±8 B.±4 C.±2 D5.-18的平方的立方根是()A.4 B.18C.-14D.146_______;9的立方根是_______.7______________(保留4个有效数字) 8.求下列各数的平方根.(1)100;(2)0;(3)925;(4)1;(5)11549;(6)0.09.9.计算:(1)234二、能力训练10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1 B.x2+1 C11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3 B.1 C.-3或1 D.-112.已知x,y(y-3)2=0,则xy的值是()A.4 B.-4 C.94D.-9413.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.14.将半径为12cm的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,•小铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为V=43πR3)三、综合训练15.利用平方根、立方根来解下列方程.(1)(2x-1)2-169=0;(2)4(3x+1)2-1=0;(3)274x3-2=0;(4)12(x+3)3=4.参考答案1.B2.A .3.C4.C =4,故4的平方根为±2.5.D 点拨:(-18)2=164,故164的立方根为14.6.±23 7.6.403,12.61 8.(1)±10 (2)0 (3)±35 (4)±1 (5)±87 (6)±0.3 9.(1)-3 (2)-2 (3)14(4)±0.510.D 点拨:这个自然数是x 2,所以它后面的一个数是x 2+1,则x 2+1.12.B 点拨:3x+4=0且y-3=0.13.10,12,14 点拨:23<这个数<42,即8<这个数<16.14.解:设小铁球的半径是rcm ,则有43πr 3×8=43π×123,r=6, ∴小铁球的半径是6cm .点拨:根据溶化前后的体积相等.15.解:(1)(2x-1)2=169,2x-1=±13,2x=1±13,∴x=7或x=-6.(2)4(3x+1)2=1,(3x+1)2=14, 3x+1=±12,3x=-1±12, x=-12或x=-16. (3)274x 3=2,x 3=2×427, x 3=827,x=23. (4)(x+3)3=8,x+3=2,x=-1.。

勾股定理平方根立方根算术平方根练习题(附答案)

勾股定理平方根立方根算术平方根练习题(附答案)

勾股定理平方根立方根算术平方根练习题一、单选题1.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )A. 25B. 7C. 5和7D. 25或72.如图,一圆柱高8cm ,底面半径2cm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是( )A. 10cmB. 12cmC. 14cmD. 无法确定3.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A.B. 1C. 6,7,8D. 2,3,44.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE ,且D 点落在对角线D '处.若3AB =,4AD =,则ED 的长为( )A. 32B. 3C. 1D. 435.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度cm h ,则h 的取值范围是( )A. 17cm h ≤B. 8cm h ≥C. 7cm 16cm h ≤≤D. 15cm 16cm h ≤≤ 6.如图,架在消防车上的云梯AB 长为10 m ,90,2ADB AD BD ∠=︒=,云梯底部离地面的距离BC 为2 m ,则云梯的顶端离地面的距离AE 为( )A . 2)mB . 2)mC .2)mD . 7m7.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形,如图,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4,则小正方形与大正方形的面积比是( )A. 1:2B. 1:4C. 1:5D. 1:108.如图,已知长方体的长为6 cm ,宽为5 cm ,高为3 cm ,那么虫子想沿表面从A 爬到B 的最短路程是( )A.14 cmB.10 cm D. 6 cm9.下列说法正确的是( ) A. 一个三角形的三边长分别为:,,a b c ,且222a b c -=,则这个三角形是直角三角形B. 三边长度分别为 的三角形是直角三角形,且C. 三边长度分别是12,35,36的三角形是直角三角形D. 在一个直角三角形中,有两边的长度分别是3和5,则另一边的长度一定是410.如图①所示,有一个由传感器A 控制的灯,要装在门上方离地高4.5 m 的墙上,任何东西只要移至该灯5 m 及5 m 以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5 m 的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A. 4米B. 3米C. 5米D. 7米11.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设,CE a HG b ==,则斜边BD 的长是( )A. 222a b - B. 222a b + C. a b + D. a b -12.如图,Rt△ABC 中,∠C =90°,若AB =15cm,则正方形ADEC 和正方形BCFG 的面积和为()A. 2150cmB. 2200cmC. 2225cmD.无法计算13.65 )A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间14.下列等式正确的是( )222= 333 444= 55515.若一个数的平方根与它的立方根完全相同,这个数是( )A.1B.1-C.0D.1,0±16.下列说法正确的是( )A.115-是无理数B.若23a =,则a 是3的平方根,且a 是无理数C.93D.无限小数都是无理数17.2(9)的平方根是x ,64的立方根是y ,则x y +的值为( )A.3B.7C.3或7D.1或718.在实数1,0.518,,0.6732,233π---中,无理数的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 419.()233x x --成立,则x 满足的条件是( )A.3x >B.3x <C.3x ≥D.3x ≤二、解答题20.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,A ,B ,C 为格点(1)判断ABC 的形状,并说明理由.(2)求BC 边上的高.21.如图,在ABC △中,30cm AB =,35cm BC =,60B ∠=︒,有一动点M 自A 向B 以1cm/s 的速度运动,动点N 自B 向C 以2cm/s 的速度运动若点M N ,分别从AB ,同时出发.(1)经过多少秒,BMN △为等边三角形?(2)经过多少秒,BMN △为直角三角形?22.如图,四边形ABCD 是舞蹈训练场地,要在场地上铺上草坪网,经过测量得知:90B ∠=︒,24m AB =,7m BC =,15m CD =,20m AD =.(1)判断D ∠是不是直角,并说明理由;(2)求四边形ABCD 需要铺的草坪网的面积.23.问题:如图①,在Rt ABC △中,AB AC D =,为BC 边上一点(不与点B C ,重合),将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得到AE ,连接EC ,则线段BC DC EC ,,之间满足的等量关系式为 . 探索:如图②,在Rt ABC △与Rt ADE △中,AB AC =,AD AE =,将ADE △绕点A 旋转,使点D 落在BC 边上,试探索线段AD BD CD ,,之间满足的等量关系,并证明你的结论.应用:如图③,在四边形ABCD 中,45ABC ACB ADC ∠=∠=∠=︒.若9BD =,3CD =,求AD 的长.24.看图解答下面问题1.如图1,在水塔O 的东北方向32m 处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m 处有一建筑工地B,在AB 间建一条直水管,求水管AB 的长;2.如图2,在△ABC 中,D 是BC 边上的点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求DC 的长三、计算题25.已知21a -的算术平方根是3,34a b ++的立方根是2,求4a b +的平方根.26.1.()244x -= 2.()313903x +-= 27.计算:201833π427(1)---.28.计算:3333110.125 6.251827---. 四、填空题29.小红做了棱长为5cm 的一个正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你的大3218cm . ”则小明的盒子的棱长为__________cm .30.一个正数x 的平方根是23a -与5a -,则x =________.31.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:244a a a +-+= 。

平方根立方根练习题及答案

平方根立方根练习题及答案

平方根立方根练习题及答案平方根立方根练习题及答案【篇一:平方根立方根练习题】一、填空题1.如果x?9,那么x=________;如果x?9,那么x?________2.如果x的一个平方根是7.12,那么另一个平方根是________. 3.?的相反数是, 3?1的相反数是;4.一个正数的两个平方根的和是________.一个正数的两个平方根的商是________.5.若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是_________;6.算术平方根等于它本身的数有________,立方根等于本身的数有________.7的平方根是_______的算术平方根是_________,10?2的算术平方根是;8.若一个数的平方根是?8,则这个数的立方根是;9.当m______时,?m有意义;当m______时,m?3有意义;10.若一个正数的平方根是2a?1和?a?2,则a?____,这个正数是;11.已知2a?1?(b?3)2?0,则2ab? ; 312.a?1?2的最小值是________,此时a的取值是________.13.2x?1的算术平方根是2,则x=________.二、选择题14.下列说法错误的是()a(?1)2?1b3?13??1 c、2的平方根是?2d、?81的平方根是?9215.(?3)的值是(). 2a.?3 b.3 c.?9 d.916.设x、y为实数,且y?4??x?x?5,则x?y的值是()a、1b、9c、4d、517.下列各数没有平方根的是().a.-﹙-2﹚ b.(?3)3 c.(?1)2 d.11.118.计算25?8的结果是().a.3b.7c.-3d.-719.若a=?32,b=-∣-2∣,c=?(?2)3,则a、b、c的大小关系是().a.a>b>cb.c>a>bc.b>a>cd.c>b>a20.如果3x?5有意义,则x可以取的最小整数为().a.0b.1 c.2 d.321.一个等腰三角形的两边长分别为52和2,则这个三角形的周长是()a、2?2b、52?4c、2?2或52?43d、无法确定三、解方程22.x?25?023. (2x?1)3??8 24.4(x+1)=8 22四、计算25.1.25的算术平方根是;平方根是 .2.3的平方根是,它的平方根的和是 .3.49?14426.4144949 27.?31 ?1625的平方根是;的算术平方根是 . 644. -27的立方根是,的立方根是-4.5.21?, ??,4?62?6.318? , ?3? ,?3?0.008?827;绝对值是 .8.若x2?64,则x=.9.若无理数a满足:1a4,请写出两个你熟悉的无理数:,? .10.一个数的算术平方根是8,则这个数的立方根是 .11.一个正数的平方根是3a+1和7+a,则a =.12.化简(1)2?5 =; (2)3??=.13.满足?3?x?6的所有整数的和.14..15.比较大小:(2)-6; (3)? ?3(4)1?.16a和b之间,a?b,那么a=___ ,b= .17.已知坐标平面内一点a(-2,3),将点a,,得到a′,则a′的坐标为.二、选择题20.下列各式中,无意义的是( )a.21.下列说法错误的是( ) ..a.无理数没有平方根; b.一个正数有两个平方根;c.0的平方根是0;d.互为相反数的两个数的立方根也互为相反数.22.下列命题中,正确的个数有( )①1的算术平方根是1;②(-1)2的算术平方根是-1;③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零;④-4没有算术平方根.a.1个b.2个c.3个d.4个23. 若a为实数,下列式子中一定是负数的是( )a.?ab.??a?1?c. ?ad.??a?1 21; 6112b.(?2) c.?44 d.?2 22?24.a,则下列结论正确的是()a. 4.5?a?5.0b. 5.0?a?5.5c. 5.5?a?6.0d. 6.0?a?6.525. 下列各式估算正确的是( )a30 b250 c5.2d4.126. 面积为10的正方形的边长为x,那么x的范围是( )a.1?x?3 b.3?x?4 c.5?x?10d.10?x?10027.下列等式不一定成立的是( )a?a c.a?a d.(a)3?a28. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则必有()a.a?b?0 b.a?b?0 c.ab?00 d.23a?0 b29. 如图所示,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心、正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点a,则点a表示的数是() a. 11 2 b. 1.4 c. 3 d. 230. 在?,2,732.121121112中,无理数的个数是()a.1b.2c.3d.431. 如图,数轴上表示1a、点b.若点b关于点a的对称点为点c,则点c所表示的数为()a1 b.1.2 d.2三、解答题32. 求的算术平方根、平方根、立方根.33. 求下列各式的值(?3)235. 将下列各数按从小到大的顺序重新排成一列,并用“”连接:22,,?2,0,36. 已知m,n为实数,且m?0,求m?n的值.37. 已知2?x??y?0,且x?y?y?x,求x?y的值.38. 求下列各式中的x.(1)x2?25(2)(x?1)2?9(3)x3??64(4)(2x?1)2?216?0.1.6【篇二:平方根立方根练习题】一、填空题1、 121的平方根是____,算术平方根_____.3、(-2)的平方根是_____,算术平方根是____.4、 0的算术平方根是___,立方根是____.5、-是____的平方根. 26、64的平方根的立方根是_____.2x?9x?9,那么7、如果,那么x=________;如果x?________9、算术平方根等于它本身的数有____,立方根等于本身的数有_____.10、若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是________;11、的平方根是_______,4的算术平方根是_________,10?2的算术平方根是;12、若一个数的平方根是?8,则这个数的立方根是;13、当m______时,3?m有意义;当m______时,m?3有意义;14、若一个正数的平方根是2a这个正数是; ?1和?a?2,则a?____,2ab?2a?1?(b?3)?015、已知,则;3216、a?1?2的最小值是________,此时a的取值是________.17、2x?1的算术平方根是2,则x=________.二、选择题1、 169的平方根是()2、0.49的算术平方根是()a,0.49 b,-0.7 c,0.7 d,0.73、81的平方根是()4、下列等式正确的是()15、-8的立方根是()111a,-16、当x=-8时,则x2的值是()7、下列语句,写成式子正确的是()a,3是9的算术平方根,即9??3c,2是2的算术平方根,即2=2d,-8的立方根是-2,即?8=-28、下列说法:①一个数的平方根一定有两个;②一个正数的平方根一定是它的算术平方根;③负数没有立方根.其中正确的个数有()a, 0个b,1个c,2个 d,3个10、下列说法错误的是()a、(?1)2?1b、?13??1c、2的平方根是?2d、?81的平方根是?901、2(?3)11、的值是().a.?3 b.3 c.?9 d.912、如果3x?5有意义,则x可以取的最小整数为().a.0b.1 c.2 d.313、下列各数没有平方根的是().32(?1)(?3)a.-﹙-2﹚ b. c. d.11.125?的结果是(). 14、计算a.3b.7c.-3d.-73?(?2)15、若a=?3,b=-∣-2∣,c=,则a、b、c 2的大小关系是().a.a>b>cb.c>a>bc.b>a>cd.c>b>a16、设x、()a、1b、9c、4d、5三、解方程1、x2y为实数,且y?4??x?x?5,则x?y的值是?25?02、(2x?1)??8233、4(x+1)=8四、计算491441、? 2、4149 3、?316?4 14494、求下列各数的平方根和算术平方根:(1)121;(2)(-3)2;(3)1(4)?36;(5)625.5、求下列各数的立方根:(1)-127;(2)0.064;(3)169(4) 64;(5)512-1.116;-78; 31【篇三:平方根;立方根经典练习题(非常好)】p> 2.已知x?3?3,则7x?73.若|3x-y-1|和2x?y?4互为相反数,求x+4y的算术平方根。

平方根和立方根(习题及答案)

平方根和立方根(习题及答案)

平方根和立方根(习题)例题示范例1:一个正数的平方根是a+1与-2a+1,求这个正数.解:∵一个正数的平方根是a+1与-2a+1∴a+1+(-2a+1)=0∴a=2∴a+1=3,-2a+1=-3∵(±3)2=9∴这个正数是9例2:364的平方根是__________.思路分析数学符号语言与文字语言同时出现,分两步运算,先开立方,再开平方.第一步:开立方,364=4,标注在旁边;第二步:转化为“4的平方根是_____”,4的平方根是±2.所以364的平方根是±2.巩固练习1.下列说法错误的是()-=-A.2(1)1-=B.33(1)1±D.-81的平方根是9±C.2的平方根是22.下列说法正确的是()A.-0.064的立方根是0.4B.-9的平方根是3±C.16的立方根是316D.0.01的立方根是0.0000013.下列说法正确的是()A.7是49的算术平方根,即7=49±B.7是2)7(-的算术平方根,即7(2=)7-C.7±是49的平方根,即7±49=D.7±是49的平方根,即7=49±4.若a 和a -都有意义,则a 满足的条件是()A .0a ≥B .0a ≤C .0=a D .0a ≠5.一个正数的两个平方根的和是________,商是___________.6.若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则该数是______.7.算术平方根等于它本身的数是______________,立方根等于它本身的数是______________.8.0.09=________;30.027=_______;916=_________;2(4)-=_______;33(6)=-_______;2)196(=_______.9.若一个数的平方根是8±,则这个数的立方根是_________.10.36的平方根是_______;2(9)-的算术平方根是_________.11.323(2)2-+=________;39125464-=________.12.若0a ≥,则233()()a a -+-=__________.13.当m _________时,3m -有意义.14.若32a -有意义,则a 能取得的最小整数为________.思考小结1.请根据平方根和立方根的定义回答下列问题:①一个数的平方等于它本身,这个数是_______.②平方根等于它本身的数是_________.③算术平方根等于它本身的数是__________.④立方根等于它本身的数是_________.⑤一个数的立方等于它本身,这个数是_______.2.对于任意数a,2a一定等于a吗?2()a一定等于a吗?①当a≥0,2a=____,当a<0,2a=____,所以2a_____a.()a,a作为被开方数,所以a_____0,因为乘方和②对于2()a_______a.开方互为_________,所以2【参考答案】 巩固练习1.D2.C3.B4.C5.0,-16.1或07.1,0;±1,08.0.3;0.3;34;4;-6;1969.410.6±;911.4;1 412.013.≤314.1思考小结1.①0,1;②0;③0,1;④-1,0,1;⑤-1,0,12.①a,a-,≠②≥,逆运算,=。

人教版七年级数学下册《平方根和立方根》同步练习含答案

人教版七年级数学下册《平方根和立方根》同步练习含答案

第4讲 算术平方根、平方根、立方根Ⅰ、算术平方根如果一个正数x 的平方等于a ,那个这个正数x 叫做a 的算术平方根,记作_________;0的算术平方根是________Ⅱ、平方根如果一个数的平方等于a ,那个这个数叫做a 的平方根或者二次方根,记作_________;求一个数的________的运算,叫做开平方。

公式补充:①a )a (2= ②|a |a 2=一.练习:(预习自主完成)1. 81的算术平方根是( ) A .9± B .9 C .-9 D .32) A. 49- B. 23 C. 49 D. 23- 3.下列说法不正确的是( )A 、9的算术平方根是3B 、0的算术平方根是0C 、负数没有算术平方根D 、 因为2x a =,所以x 叫做a 的算术平方根4. 如果5.1=y ,那么y 的值是( ) A .2.25 B .22.5 C .2.55 D .25.55. 计算()22-的结果是( ) A .-2 B .2 C .4 D .-46. 下列各式中正确的是( )A .525±=B .()662-=-C .()222-=D .()332=-7. 下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a 的算术平方根是a ;④(π-4)的算术平方根是π-4;⑤算术平方根不可能是负数。

其中,不正确的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个228. 已知5x 2=,则x 为( )A. 5B. -5C. ±5D. 以上都不对9.一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( )A .a+1 B .a2+1 C .a +1 D .1a 2+二、填空题:1. 一个数的算术平方根是25,这个数是______; 算术平方根等于它本身的数有______;81的算术平方根是__________。

2. 144=_____4925=________ 0025.0=_______()=2196________()=-28________3. 当______m 时,m -3有意义; 4.已知0)3b (1a 22=+++,则=32ab ________。

《平方根与立方根》习题精选及参考答案

《平方根与立方根》习题精选及参考答案

《平方根与立方根》习题精选及参考答案习题一一1.填表。

其中13 14 16 17 19121 144 225 324 4002.求下列各数的平方根及算术平方根:169,361,,0,0.36,0.0121,,900,19,37。

3.求下列各式的值:4.求下列各式的值:5.求下列各式的值:6.如果一定等于吗?如果是任意一个数,等于什么数?参考答案1.第一行依次填11,12,15,18,20,第二行依次填169,196,256,289,361。

2.平方根依次为:±13,±19,±,±,0,±0.6,±0.11,±,±30,±,±算术平方根依次为:13,19,,,0,0.6,0.11,,30,,3.4,-1.2,1,,,0.144.9,15,42,,0.3,,125,4.155.2,3,,0.4,,35,0.016.时,,如果x是任意一个数,(或时,;时,二1.已知:都是正数,且.求证:的最小值是2.2.一个圆的半径是10cm,是它面积2倍的一个正方形的边长约为多少cm(精确到0.1cm)3.在物理学中我们知道:动能的大小取决于物体的质量与它的速度.关系式是:动能,若某物体的动能是25焦(动能单位),质量m是0.7千克,求它的速度为每秒多少米?(精确到0.01)4.飞出地球,遨游太空,长久以来就是人类的一种理想,可是地球的引力毕竟太大了,飞机飞得再快,也得回到地面,导弹打得再高,也得落向地面,只有当物体的速度达到一定值时,才能克服地球引力,围绕地球旋转,这个速度我们叫做第一宇宙速度,计算式子是:千米/秒,其中重力加速度千米/秒2,地球半径千米,试求出第一宇宙速度的值(单位:千米/秒).参考答案1.,∴,∴,∴的最小值是2.2.设正方形的边长为 cm.3.(米/秒).4.7.9千米/秒.三1.填空题(1)的立方根是_____________.(2)的立方根是________________.(3)是___________的立方根.(4)若的立方根是6,则 _______.(5)0的立方根是______.(6)7的立方根是_______.(7) _______.(8) ________.2.填空题(1)的倒数为________.(2)49的算术平方根的立方根是________.(3)若,则(4) ______.(5) ________.(6)的绝对值为_______.(7) _______.(8)的立方根为_______.3.填空题(1)的立方根是_______.(2)是_____的立方根.(3)81的平方根的立方根是_______.(4) _______.(5)的立方根是______.(6)的立方根是________.(7)若,则 _______.(8)已知,则 _______.参考答案:1.(1)(2)(3)(4)216(5)0 (6)(7)(8)32.(1)(2)(3)(4)60(5)(6)117 (7)(8)13.(1)(2)-11(3)(4)15 (5)(6)(7)-4 (8)2四1.填表3 5 6 8 91 8 64 343 10002.求下列各数的立方根:27,-125,1,-1,0.512,-0.000729,640003.求下列各式的值:(1),(2),(3),(4),(5)4.求下列各式的值:5.与有什么相同点与不同点?6.大正方体的体积为1331cm3,小正方体的体积为125cm3,如图那样摞在一起,这个物体的最高点A离地面C的距离是多少cm?7.一个正方体的体积为64cm3,它的边长是多少cm?如果它的边长扩大一倍,它的体积是原正方体体积的多少倍?若正方体的体积改为原正方体体积的一半,它的边长是多少cm?就本题的计算过程,你能得出什么结论?参考答案1.第一行依次填:1,2,4,7,10,第二行依次填:27,125,216,512,729.2.3,-5,1,-1,0.8,-0.09,403.(1)-4 (2)0.6 (3)-9 (4)(5)4.-7,-23,0.17,,,1255.相同点:,不同点:的意义是求的立方,是求的立方根.6..∴ cm,即这个物体的最高点A 离地面C是16cm.7.边长为4cm,边长扩大一倍,体积为512cm3,体积为原来体积的8倍.体积为原体积的一半为32cm3,边长是 cm(或 cm).边长扩大一倍,体积扩大8倍,体积缩小一倍,边长是原边长的倍.习题二1.(a-b)3的立方根为()A.a-b B.b-aC.±(a-b) D.(a-b)3答案:A说明:根据立方根的定义,不难得出只有a−b的立方为(a−b)3,即正确答案为A.2.某自然数的一个平方根是a,则与其相邻的下一个自然数的算术平方根是()A.a+1 B.a2+1C.a+1D.a2+1答案:D说明:由该自然数的一个平方根是a可得该自然数为a2,与其相邻的下一个自然数即a2+1,a2+1的算术平方根为,所以答案为D.3.下列各式正确的是()A.(-7)2=-7 B.-(-7)2=-7C.(-7)2=±7 D.±(-7)2=7答案:B说明:== 7,所以,选项A、C错;−= −=−7,选项B正确;而±= ±=±7,选项D错,答案为B.4.若0<a<1,b=a,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a<bC.a=b D.不能确定答案:B说明:因为0<a<1,b=,可知0<b<1,且b2=a,因为0,1之间的数平方后比自身要小,即有b2<b,也即a<b成立,所以答案为B.5.16的平方根和立方根分别是()A.±4,16B.±2,±4C.2,4D.±2,4答案:D说明:= 4,因此的平方根即4的平方根,由平方根的定义知4的平方根应为±2,再由立方根的定义知4的立方根应为,所以正确答案应该是D.6.下列判断不正确的是()A.若m=n,则m = nB.若m=n,则m=nC.若m2=n2,则m=nD.若m3=n3,则m=n答案:C说明:选项A,由=两边同时平方即有m=n成立;选项B,由=两边同时立方即有m=n成立;选项C,若m=1,n=−1,则=成立,但m≠n,所以选项C错;选项D,因为=m,=n,所以=即m=n;因此,答案为C.7.-(-2)3的平方根是__________,立方根是___________.答案:±2;2说明:−(−2)3=−(−8)=8,由平方根的定义知8的平方根为±=±=±2,而8的立方根则是2.8.一个正数x的两个平方根为m+1和m-3,则m =__________,x =___________.答案:1;4提示:一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,因此(m+1)+(m−3)=0,故m=1,进而x=4.9.若式子5x+6总有平方根,则x_________.答案:≥−说明:要使式子5x+6总有平方根,则5x+6≥0,解这个不等式可得x≥−.10.若式子x-的平方根只有一个,则x=__________.答案:说明:平方根只有一个的就是0,因此式子x−= 0,即x=.11.某运动场地是一个矩形,长是宽的4倍,面积为1156m2,求运动场地的长和宽.答案:长 68m宽 17m说明:设宽为x,则长为4x,由已知面积为1156m2,得x×4x=1156m2,即x2=289m2,x=± 17m(−17m不合题意,舍去),4x=68m,即运动场地的长为68m,宽为17m.探究活动你能判断出谁年轻吗?如今的时代是知识爆炸的时代,是科技高速发展的时代,中国的航天技术正在飞速发展,宇宙的奥秘正逐步展现在我们面前.有两名宇航员李飞(二十八岁)和刘学(二十五岁).李飞乘着以光速0.98倍的速度飞行的宇宙飞船,作了五年宇宙旅行后回来(这个五年是指地面上的五年).这时谁年轻?年轻几岁?(精确到一年)提示:根据爱因期坦的相对论,当地面上经过1秒时,宇宙飞船内还只经过秒,公式内的c是指光速(30万千米/秒),v是指宇宙飞船速度.参考答案:地面上经过1秒,飞船内经过秒,相当于地面上时钟走的速度的五分之一,所以地面上过了五年,宇宙飞船上才过去一年,因此李飞的岁数这时是29岁,而刘学的岁数是30岁,李飞比刘学年轻一岁.。

沪科版七下数学第一次月考试卷及答案(内容:第6、7章)

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《平方根立方根》课时同步练习一、选择题1.4的算术平方根是( ) A .2B .–2C .±2D .±√22.面积为4的正方形的边长是( )A .4的平方根B .4的算术平方根C .4开平方的结果D .4的立方根 3.9的平方根是( ) A .±3 B .3C .±4.5D .4.54.已知一个正数的两个平方根分别为3a −5和7−a ,则这个正数的立方根是( ) A .4B .3C .2D .15.下列式子:①√93=3;②√(−3)33=3;③(−√5)2=25;④√(−4)2=4,其中正确的有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 6.正方形的面积为6,则正方形的边长为( ) A .√2B .√6C .2D .47.下列各数中,没有平方根的是( ) A .65B .(−2)2C .−22D .128.下列各式中,正确的是( ) A .√16=±4B .±√16=4C .√−273=−3D .√(−4)2=−49.下列各组数中互为相反数的是( ) A .-2与√(−2)2 B .-2与√−83 C .2与(−2)2D .|–√2|与√210.已知x ,y 为实数,且√x −3+(y +2)2=0,则y x 的立方根是( ) A .3√6 B .-8C .-2D .±2二、填空题11.11的平方根是__________.12.一个数的立方根是4,则这个数的算术平方根是_________.13.已知√a +2+|b −3|=0,则a +b =____________. 14.若实数m ,n 满足(m +1)2+√n −5=0,则√m +n =__.15.若一个有理数的平方根与立方根是相等的,则这个有理数一定是_______ 16.已知一个正数的两个不同的平方根是3x -2和4-x ,则这个数是________三、解答题17.求满足下列各式的未知数x .(1)4x 2−25=0; (2)(x −3)3=64.18.已知一个数的平方根是±(2a −1),算术平方根是a +4,且a >12,求这个数.19.已知一个正数的两个平方根分别为a 和3a ﹣8 (1)求a 的值,并求这个正数; (2)求1﹣7a 2的立方根.20.计算:(1)√−273+√(−3)2-√−13(2)√−273−√0−√14+√0.1253+√1−63643.21.(1)求式子(x −2)3–1= –28中x 的值.(2)已知有理数a 满足|2019–a|+√a −2020=a ,求a–20192的值.22.已知2x–1的算术平方根是3,12y +3的立方根是–1,求代数式2x +y 的平方根.23.已知,x ﹣1的平方根是±2,2x +y +5的立方根是3,求x 2+y 2的算术平方根.参考答案一、选择题1.A 2.B 3.A 4.A 5.D6.B 7.C 8.C 9.A 10.C二、填空题11.±√11 12.813.114.215.0 16.25三、解答题17.(1)x=±52;(2)x=7.18.当a+4=+(2a−1)时,则a+4=2a−1,a=5>12,符合.则此时(a+4)2=92=81,当a+4=−(2a−1)时,a+4=−2a+1,a=−1<12,不符合. 19.(1)根据题意,得:a+3a﹣8=0,解得:a=2,所以这个正数为4;(2)当a=2时,1﹣7a2=−27,则1﹣7a2的立方根为﹣3.20.(1)原式=−3+3+1=1;(2)原式=−3−0−12+0.5+14=−11421.(1)∵(x−2)3–1= –28∴(x−2)3= –27∴x−2=−3∴x=−3+2=−1;(2)∵|2019−a|+√a−2020=a①∴a−2020≥0,即a≥2020∴2019−a<0∴①式可变形为a−2019+√a−2020=a ∴√a−2020=2019∴a−2020=20192∴a−20192=2020.22.∵2x–1的算术平方根为3,∴2x–1=9,解得:x=5,y+3的立方根是–1,∵12y+3=−1,∴12解得:y=–8,∴2x+y=2×5–8=2,∴2x+y的平方根是±√2.23.∵x﹣1的平方根是±2,∴x﹣1=4,∴x=5,∵2x+y+5的立方根是3,∴2x+y+5=27,把x的值代入解得:y=12,∴x2+y2=52+122=169,∴x2+y2的算术平方根为√169=13.。

平方根与立方根(人教版)(含答案)

平方根与立方根(人教版)(含答案)
C.2 D.3
答案:C
解题思路:
3.1415926和0.2是有限小数, 是分数, 0.7, 3,
因此它们都是有理数; 为无理数, 且 为无理数.
故选C.
试题难度:三颗星知识点:无理数的概念
16.下列说法正确的是( )
A.一个数的平方根有两个B.有理数与数轴上的点一一对应
C.两个无理数的和不一定是无理数D.绝对值最小的实数不存在
3.平方根等于它本身的数是______,立方根等于它本身的数是______.空格上依次填写正确的是( )
A.±1和0,1和0 B.1和0,±1和0
C.0,±1和0 D.0,±1
答案:
解题思路:
1的平方根是±1,0的平方根是0,所以平方根等于它本身的只有0;
1的立方根是1,0的立方根是0,-1的立方根是-1,
A.8 B.-8
C.8或-8 D.4或-4
答案:C
解题思路:
4的平方根为2或-2,因此这个数为2或-2,2的立方为8,-2的立方为-8.
故选C.
试题难度:三颗星知识点:平方根
10.-27的立方根与 的平方根之和为( )
A.0 B.6
C.0或-6 D.0或6
答案:C
解题思路:
-27的立方根是-3, ,9的平方根为±3,-3与±3的和为0或-6,
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
因为 , , ,…,
可以发现一个数如果扩大100倍,那么它的算术平方根扩大10倍,
由于20是0.2的100倍,所以 .
故选D.
试题难度:三颗星知识点:平方根
13.若 ,则( )
A.a>1 B.a<1
C.a≧1 D.a≦1
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【例1】(2011晋城)16的算术平方根为( )
A、4 B 、4± C、2 D、2±
【例2】(2012重庆)下列说法中,正确的个数是( )
(1)-64的立方根是-4;(2)49的算术平方根是7±;(3)271的立方根为31;(4)41是16
1的平方根。

A 、1 B 、2 C 、3 D 、4
【例3】(2012临汾)若m是169算术平方根,n 是121的负的平方根,则(m+n)2的平方根为( )
A. 2 B . 4 C.±2 D. ±4
【例4】(2011许昌)若2m -4与3m -1是同一个数两个平方根,则m为( )
A. -3
B. 1 C. -3或1 D. -1
【例5】(2011周口)若73-x 有意义,则x 的取值范围是( )。

A 、x >37-
B 、x≥ 3
7- C 、x >37 D 、x ≥37 【例6】(2012郑州)下列运算正确的是( ). A .3333--=- B.3333=
- C.3333-=- D.3333-=- 【例7】(2011洛阳)若 a a -=2,则a______0。

【例8】(2012漯河)若3+x 是4的平方根,则=x ______,若-8的立方根为1-y ,则y=________.
【例9】(2011平顶山)已知某数的平方根为1523-+a a 和,求这个数的是多少?
【例10】解方程x 3-8=0。

(2)2523
=+x
【例11】(2011新密)计算:(1
(3)22)74()73
(+的算术平方根 +
【课堂练习】
1、下列说法中,正确的是( )
A.+5是25的算术平方根 B.25的平方根是-5
C.+8是16的平方根 D .16的平方根是±8
2、(2011宜阳)下列语句正确的是( )
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
3、(2012太康)若x ,y都是实数,且42112=+-+-y x x ,则xy的值( )。

A 、0
B 、
21 C 、2 D 、不能确定 4、()26-的算术平方根是__________;2的平方根是__________.
5、求9
72
的平方根和算术平方根.
6、(2012淮阳)计算31(2)()2--
【课后作业】
1、下列说法中,错误的是( )。

A 、4的算术平方根是2 B、81的平方根是±3
C 、8的立方根是±2
D 、立方根等于-1的实数是-1
2、计算33841627-+-+的值是( )。

A 、1 B、±1 C、2 D、7
3、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。

A 、-1
B 、1
C 、0
D 、±1
4、一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )
A. 1 B. 0或1 C. 0 D.非负数 5、16的平方根与-8的立方根的和是( )
A. -4或6 B. -6或2 C.-2或6 D.4或6
6、与数轴上的所有点,建立了一一对应关系的数是( )
A.整数 B.有理数 C.无理数 D .实数
7、若一个有理数的平方根的绝对值等于这个数的平方,则这个有理数是 .
8、36的平方根是 ;的算术平方根是 ;
9、 38-=________,38-=_________.
10、(1)3
27173- (2)34
112213⨯ (3)±2
)6(-
【参考答案】
【经典例题】
1-6、CCCBDC 7、≤ 8、-1 -5 ,-1 9、49 10、2,32 11、1.1 ,15, 57 ,32
【课堂练习】
1、A 2、D
3、C
4、6,±2
5、35,35
6、-33 【课后作业】
1-6、CDCBBD
7、1,0 8、±6,3 9、-2,-2 10、43,72,±6。

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