部编八上语文课内文言文阅读2020年中考题汇编(上)
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春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下列加点的词语。(4分) (1)略无阙处 _________ (2)至于夏水襄陵 _________ (3)沿溯阻绝 _________ (4)虽乘奔御风 _________ （1）同“缺”(空隙，缺口) (2)冲上(漫上) (3)逆流而上
5.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）月色入户
（2）但少闲人
（3）以书邀余
（4）谒辨才于朝音堂
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题
目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、
词类活用等特殊情况。
①句意：恰好看到这时月光从门户照进来。户：门。
②句意：只是缺少清闲的人。但：只，只是。
2020年秋部编版八上语文期中期末复习专题
1. 2020年重庆市中考语文试题(B卷) (二)阅读下面的文言文，完成9—12题。(15分)
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽 日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
【分析】【参考译文】 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进 来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。 张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈 透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月 亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】元丰二年，中秋节第二天，我从吴兴去杭州，（然后）在向东赶回会稽。龙井 （这个地方）有位辨才大师，用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。等到出了城， 太阳已经西沉，（我）取水道航行到普宁，碰到的道人参寥，问（他）龙井是否有可 供遣使、雇佣的竹轿，（参寥）说，“（你）来的不是时候，（轿子）已经离开了。”
乃不知有汉
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，
首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意
理解词语的不同用法。
A．于：在/于：在；
B．上：爬上/上：在上面；
C．之：的/之：定语后置的标志；
D．乃：才/乃：竟然。
故选：A。
（2）A
7.翻译文中画横线句子。（2分） 憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。 （3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、 雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子 时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒 装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补 充完整。 重点词：憩，休息。于，在。酌，倒。据，倚靠。（我们）在龙井 亭休息，舀起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。 （3）（我们）在龙井亭休息，舀起泉水，（背）靠着山石便喝了 起来。
2. 2020年内蒙古鄂尔多斯市中考语文试卷
阅读下面文言文，完成5～8题。（10分） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交 横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才①大师，以书 邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆②，则曰： “以不时至，去矣。” 是夕，天宇开霁③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰④， 度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。 自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲 鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （秦观《龙井题名记》） 【注释】①辨才：法号元静，曾在灵隐山讲经，与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮 舆（yú）：竹轿。④天宇开霁：天空晴朗，④雷峰：雷峰塔，位于西湖风景区南岸夕 照山上。
(4)飞奔的马
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。
(1)（2分)如果不是在正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 (2)清荣峻茂，良多趣味。
(2)(2分)水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
来自百度文库
11.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )(3分) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞 叹之情。 B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环 曲折的特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。 11.（3分)B（这句话并不能体现“山高”“回环曲折”的特点)
12.写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分 别表现了景物的什么特点。(4分) 【链接材料】
滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪 大如襆③，瞿塘不可触…… (节选自《乐府诗集》) [注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水 面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡，长江三峡之一。③ 〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。 12.（4分)链接材料表现瞿塘峡的凶险(2分)；选文第①段表现三峡 秋景的肃杀，凄异(2分)。
这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我） 便放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因 涧洗脚，进入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，舀 起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十 分寂静，听不到人的声音，路边的房屋，灯火若隐若现，草木茂盛，水流得很急，发 出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。（我们继续）前行，二更天的时候，才到 寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天便回去了。
③句意：用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。书：信，书信。
④句意：在朝音堂拜见辨才大师。谒：拜见，拜访。
答案：
（1）①门；②只，只是；③信，书信；④拜见，拜访。
6.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A.濯足于惠因涧
尝射于家圃
B.得支径上风篁岭
横柯上蔽
C.殆非人间之境
马之千里者
D.明日乃还
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下列加点的词语。(4分) (1)略无阙处 _________ (2)至于夏水襄陵 _________ (3)沿溯阻绝 _________ (4)虽乘奔御风 _________ （1）同“缺”(空隙，缺口) (2)冲上(漫上) (3)逆流而上
5.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）月色入户
（2）但少闲人
（3）以书邀余
（4）谒辨才于朝音堂
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题
目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、
词类活用等特殊情况。
①句意：恰好看到这时月光从门户照进来。户：门。
②句意：只是缺少清闲的人。但：只，只是。
2020年秋部编版八上语文期中期末复习专题
1. 2020年重庆市中考语文试题(B卷) (二)阅读下面的文言文，完成9—12题。(15分)
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽 日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
【分析】【参考译文】 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进 来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。 张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈 透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月 亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】元丰二年，中秋节第二天，我从吴兴去杭州，（然后）在向东赶回会稽。龙井 （这个地方）有位辨才大师，用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。等到出了城， 太阳已经西沉，（我）取水道航行到普宁，碰到的道人参寥，问（他）龙井是否有可 供遣使、雇佣的竹轿，（参寥）说，“（你）来的不是时候，（轿子）已经离开了。”
乃不知有汉
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，
首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意
理解词语的不同用法。
A．于：在/于：在；
B．上：爬上/上：在上面；
C．之：的/之：定语后置的标志；
D．乃：才/乃：竟然。
故选：A。
（2）A
7.翻译文中画横线句子。（2分） 憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。 （3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、 雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子 时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒 装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补 充完整。 重点词：憩，休息。于，在。酌，倒。据，倚靠。（我们）在龙井 亭休息，舀起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。 （3）（我们）在龙井亭休息，舀起泉水，（背）靠着山石便喝了 起来。
2. 2020年内蒙古鄂尔多斯市中考语文试卷
阅读下面文言文，完成5～8题。（10分） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交 横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才①大师，以书 邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆②，则曰： “以不时至，去矣。” 是夕，天宇开霁③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰④， 度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。 自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲 鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （秦观《龙井题名记》） 【注释】①辨才：法号元静，曾在灵隐山讲经，与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮 舆（yú）：竹轿。④天宇开霁：天空晴朗，④雷峰：雷峰塔，位于西湖风景区南岸夕 照山上。
(4)飞奔的马
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。
(1)（2分)如果不是在正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 (2)清荣峻茂，良多趣味。
(2)(2分)水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
来自百度文库
11.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )(3分) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞 叹之情。 B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环 曲折的特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。 11.（3分)B（这句话并不能体现“山高”“回环曲折”的特点)
12.写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分 别表现了景物的什么特点。(4分) 【链接材料】
滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪 大如襆③，瞿塘不可触…… (节选自《乐府诗集》) [注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水 面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡，长江三峡之一。③ 〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。 12.（4分)链接材料表现瞿塘峡的凶险(2分)；选文第①段表现三峡 秋景的肃杀，凄异(2分)。
这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我） 便放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带，在惠因 涧洗脚，进入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，舀 起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十 分寂静，听不到人的声音，路边的房屋，灯火若隐若现，草木茂盛，水流得很急，发 出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。（我们继续）前行，二更天的时候，才到 寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天便回去了。
③句意：用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。书：信，书信。
④句意：在朝音堂拜见辨才大师。谒：拜见，拜访。
答案：
（1）①门；②只，只是；③信，书信；④拜见，拜访。
6.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A.濯足于惠因涧
尝射于家圃
B.得支径上风篁岭
横柯上蔽
C.殆非人间之境
马之千里者
D.明日乃还