暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理
七丶八年级物理知识点总结
七丶八年级物理知识点总结七、八年级物理知识点总结物理是自然科学中极为重要的一门学科，它探讨的是宇宙万物的本质、规律和运动方式。
在七、八年级的学习中，我们学习了许多基本的物理知识点，这些知识对我们今后的生活和学习都具有重要意义，下面我们就来总结一下七、八年级物理知识点。
一、运动运动是物体在时间和空间上的变化，包括匀速直线运动、加速直线运动、平抛运动、竖直上抛运动、自由落体运动等。
其中，匀速直线运动的速度始终保持不变，加速直线运动的速度随时间变化而变化，而自由落体运动则是重力作用下的物体运动，速度愈来愈快。
二、力学力是引起物体运动或者改变物体运动状态的原因。
力学是通过探讨力的作用，来研究物体运动方式、加速度等问题。
其中，牛顿第一定律指出，若物体不受外力作用，则保持静止或匀速直线运动状态；牛顿第二定律则指出，物体受力与其加速度成正比，与物体质量成反比；牛顿第三定律则指出，任何一对作用力都是互相作用的，作用力与反作用力大小相等，方向相反，共同作用于不同物体上。
三、光学光是一种电磁波，是人类所能察觉到的最基本的物质之一。
在光学中，我们学习了许多经典的光学定律，包括折射定律、反射定律、照相原理、光的反射等。
此外，在光学实验中，还有各种各样的光学仪器，比如显微镜、望远镜、光栅等，它们不仅可以帮助我们观察物体，还可以帮助我们探究光学现象。
四、热学热是物质内部微观粒子的运动所产生的能量。
在热学中，我们学习了热力学基本定律，包括热力学第一定律、热力学第二定律等。
此外，在热力学实验中，我们还学习了各种热传导的方式和热动力学过程，比如焦耳定律、温度计等。
五、电学电学是研究电荷和电流等问题的自然科学学科。
在电学中，我们学习了电荷和电场的基本概念，以及导体、电荷、电路等基本知识。
此外，我们还讨论了爱迪生灯泡、耳机、电池等实用电子设备的原理，并通过设计电线连接电路等实验，学习了电学实验的基本方法。
以上就是七、八年级物理知识点的总结，这些知识对我们理解世界和解决实际问题都有很大的帮助，我们不仅要掌握这些基础知识，更要在今后的学习实践中不断运用和拓展。
七年级升八物理知识点
七年级升八物理知识点一、力学力是描述物体运动状态的物理量，有矢量特性，可进行叠加，合力是多个力的矢量和。
常用单位为牛顿。
牛二、万有引力牛二定律: 万有引力作用在两个物体之间，大小方向相等，方向沿着两物体的连接线方向，大小与两物体质量成正比，与它们的距离的平方成反比。
牛三定律: 两个物体间相互作用的作用力在大小上相等，在方向上相反。
物理图象法：机械能、位移、功率、机械效率机械能：动能和势能之和位移：力的方向与位移方向一致，功为正，反之为负。
功率：单位时间内所做的功机械效率: 机械效率 = 机械得力 / 输入的劳动或动力。
三、光学光传播的直线性：如果光在同一介质中传播，其传播路径是直线。
光学成像：透镜分为凸透镜和凹透镜，凸透镜能使平行光线汇聚成一点，凹透镜能够分散经过它的光线。
焦距为从透镜中心到其聚焦点的距离，单位为米。
光的反射和折射定律：光与介质相互作用时，有反射和折射两种现象。
反射定律：入射角等于反射角;折射定律: 折射光与入射光在同一平面内，折射角与入射角的正弦之比相等。
四、电学电学基本概念：电容、电流、电阻电容：电容的单位为法拉(F)，与电量之比成正比，与两极之间电势差的倒数成正比。
电流：电流的单位是安培，代表单位时间内通过横截面的电荷量。
电阻: 电流的比率与两端的电压成正比，与截面积和长度成反比，与物质的种类、温度和质量密度有关。
欧姆定律：电流与电压成线性正比五、热力学温度和热量：温度是物质内部能量的一种状态，热量是物体从一个温度向另一个温度转移的能量。
热力学定理：热力学第一定律指出：热量是一种能量的转移方式，能量是守恒的。
热力学第二定律指出：热不能自行从温度较低的物体传到温度较高的物体。
热功定理指出：机械功和热量是相互转化的，机械功在过程中消失的热量与机械功相等。
六、声学声音的产生和传播：声音是由物体形变(或振动)引起的，是一种机械波。
声音的传播需要介质，不同介质对声音的传播速度不同。
声音的特性：声音的强度和音调是音的主要特性，音调高低程度由频率决定，强度和震幅的平方成正比。
初中物理知识点整理大全
初中物理知识点整理大全物理是一门研究自然界中各种物质、能量、力和运动规律的科学。
它帮助我们理解并解释世界的运作机制，为我们提供了丰富的科学知识。
在初中阶段，学生们开始接触和学习物理的基本概念和原理，下面将整理一份初中物理知识点大全，帮助学生们更好地掌握和理解物理学。
一、运动与力1. 运动的基本概念：位置、位移、速度、加速度和时间的关系。
2. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变，除非外力作用于其上。
3. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
4. 牛顿第三定律：所有的动作都会有一个同等大小但方向相反的反作用力。
5. 力的合成与分解：多个力合成为合力，合力能够分解为多个力。
6. 弹力和重力：弹簧的弹力和地球上物体所受的重力。
二、能量与功率1. 功和功率：物体受力时所做的工作称为功，功率是功对时间的比值。
2. 势能：位置与物体的能量之间存在着关联。
3. 动能：物体由于运动而具有的能量。
4. 能量守恒定律：能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量保持不变。
5. 机械能守恒定律：只有重力做功的情况下，机械能才保持不变。
6. 热能与温度：物质内部微观粒子的热运动形成的能量称为热能。
三、光学1. 光的传播：光的直线传播和光的折射。
2. 等倾斜原理：入射角和折射角的正弦比等于两种介质的折射率之比。
3. 凸透镜和凹透镜：光线通过透镜后的折射规律。
4. 光的颜色：光是由不同波长的电磁波组成的，不同波长的光呈现不同的颜色。
5. 光的反射和折射：光在交界面上发生反射和折射现象。
四、电学1. 电荷和电场：正电荷和负电荷之间的相互作用形成电场。
2. 串联和并联：电阻、电容器和电感器的串联和并联方式。
3. 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
4. 电功率和电能：电流通过电阻器时所消耗的电能和功率。
5. 伏特定律：电阻值不变时，电流大小与电压成正比。
6. 磁场和电磁场：电流在磁场中产生磁力，电流和磁力之间的相互作用。
八年级物理辅导知识点
八年级物理辅导知识点八年级是学习物理的关键时期之一，对于初中阶段的学生来说，掌握一些物理辅导知识点具有重要意义。
下面就来简单介绍一下八年级物理辅导知识点。
一、电学知识点1. 电路基本概念：电路是用导体把电源、电器和导线连接在一起形成的通路。
电路中的电器有正负电荷的极，电荷在极间自由流动，即电流的产生，并形成电势差，促进电流的流动。
2. 电阻和电学单位：电阻是电路中电器对电流的阻碍程度，通常用欧姆表示。
在计算电路时，还需掌握电势差、电流和电阻之间的计算公式。
3. 安全电路知识和电器的保养：八年级学生要了解一些电器的安全常识和保养方法，如不要把插头塞在烟灰缸或床垫下，也不要用湿手或裸线接触电器。
二、光学知识点1. 光学基本知识：光是电磁波，具有波长和频率等物理特性。
像、物、光线和像距、物距、焦距等概念，是光学学习的基础。
2.镜像的形成：光线在反射或折射过程中，可以形成不同的镜像，有实像和虚像之分。
学生需要掌握凸透镜、凹透镜、平面镜等光学设备的使用。
3.眼的视觉机理：了解眼睛的结构、光的折射、眼睛对物的成像机理，很重要。
八年级的学生可以进一步了解光与眼睛之间的相互作用。
三、力学知识点1. 物体的运动状态：轨迹、速度和加速度等概念，是学生进入力学学习之前应该了解的基本物理量。
还需掌握物理量之间的计算公式。
2. 质量和力的关系：力是引起物体运动和变形的作用，质量是物体所特有的一种性质。
八年级学生需要了解力和质量之间的关系，掌握牛顿力学知识体系。
3. 力的平衡和不平衡：物体之间的相互作用需要通过力的作用传递，掌握物体之间的力平衡和不平衡关系，非常重要。
以上就是八年级物理辅导知识点的简要介绍，学生在日常学习和课堂知识应用中，也需要注重实践和动手实验。
希望学生们能够善加利用时间，努力学习物理学科，掌握更多的知识。
物理七八年级知识点总结
物理七八年级知识点总结
物理七八年级的知识点主要包括以下内容：
1. 运动和力学
- 运动的基本概念：位置、位移、速度、加速度、时间等- 运动的描述：图示法、图表法、公式法等
- 牛顿第一定律：惯性和平衡
- 牛顿第二定律：力、质量和加速度的关系
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力的等大反向
- 加速度和速度的关系：匀速直线运动、匀变速直线运动- 自由落体运动：重力、时间和位移的关系
2. 热学
- 温度和热量：摄氏度、热平衡、导热等
- 热学定律：热传导定律、热辐射定律、热对流定律等- 热量和功：热能转化，能量守恒等
- 温度与分子动能：分子热运动和温度的关系
3. 光学
- 光的传播和反射：光的直线传播，光的角反射等
- 平面镜和球面镜：焦距、像的性质等
- 光的折射：折射率、折射定律等
- 光的色散：光的色彩、光谱等
- 干涉与衍射：光的干涉、光的衍射
4. 电学
- 静电与电荷：正负电荷、电子、离子等
- 电路和电流：电路的基本要素、导体和非导体、电流的方向等
- 电阻和电压：电阻的作用、电阻的测量、电压的产生和计算等
- 串联和并联电路：串联电路和并联电路的特点和计算等
- 线路中的功率：电功和电功率的计算等
以上是物理七八年级的主要知识点总结，具体的内容可能根据学校和教材的不同而有所差异。
初一升初二暑期物理衔接课程
第一章 声现象
§1 .1 声音是什么
【知识梳理】 一、声音的产生： 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动
发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发 声，等等）； 2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 3、发声体可以是固体、液体和气体； 4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）； 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中 传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）； 2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 3、声音以波（声波）的形式传播；
第二章 物态变化...........................................................................................................................................9 §2 、1 物质的三态，温度的测量...............................................................................................................9 §2 、2 汽化和液化.................................................................................................................................... 11 §2 、3 熔化和凝固..................................................................................................................................... 13 §2 、4 升华和凝华..................................................................................................................................... 15
七到八年级物理知识点归纳
七到八年级物理知识点归纳为了能够更好地向大家介绍七到八年级的物理知识点，我们将这些知识点进行了归纳总结，以便同学们更好地掌握和应用。
本篇文章主要分为四个部分，分别是力学、热学、电学和光学知识点的归纳。
一、力学知识点归纳1. 力和牛顿定律力是造成物体运动和形态变化的因素，其大小用牛顿来衡量。
牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，若无外力作用，则物体始终保持静止或匀速直线运动。
牛顿第二定律：物体所受的合力等于其质量与加速度的乘积。
牛顿第三定律：任何物体间的相互作用力都是作用在彼此之间，大小相等、方向相反。
2. 动量和动量守恒动量是物体运动过程中不变的物理量，其定义为质量与速度的乘积。
动量守恒定律是指在一个系统内，当没有外力或外力合力为零时，系统总动量不变。
3. 势能和机械能守恒势能是指物体由于位置、形态、相互作用等因素所具有的能量。
机械能是势能和动能的总和。
在不考虑空气阻力等损耗的情况下，机械能守恒定律指的是机械能在系统内的总量不变。
二、热学知识点归纳1. 温度和热量温度是指物体内部分子运动所表现出来的热运动程度。
热量是指物体与物体之间传递的能量。
2. 热传递和热传递方式热传递是指热量从高温物体向低温物体传递的现象。
热传递方式包括传导、对流和辐射，其中传导是指热量通过物体内部分子的碰撞传递；对流是指热量通过流体运动带走的传递；辐射是指热量通过空气等介质以电磁波的形式传递。
3. 热力学第一定律和第二定律热力学第一定律指的是能量守恒定律，即能量可以转化为其他形式，但总能量不变。
热力学第二定律指的是热力学不可逆定律，即自然界的过程总是朝着熵增加的方向发展。
三、电学知识点归纳1. 静电学静电学是研究静电现象与静电场的学科，其中包括静电荷、静电力、静电场等知识点。
2. 电流和电路电流是指电子的流动，电路是指电子在电路中的流动情况。
其中包括电阻、电势差和欧姆定律等知识点。
3. 磁学和电磁感应磁学是指研究磁场、磁体和磁性物质的科学。
初二物理知识点考点归纳总结
初二物理知识点考点归纳总结物理是一门研究物质及其运动规律的学科，它在中学阶段的学习中占据着重要的地位。
初二是物理学习的关键时期，学生需要掌握一些基础的物理知识点和考点。
本文将对初二物理知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地备考。
一、力学1. 物体的运动a. 运动的描述：位置、速度、加速度b. 运动的规律：匀速直线运动、匀加速直线运动2. 力和运动a. 力的作用：力的效果、力的合成、力的合成图解b. 牛顿第一定律：弹力、摩擦力、重力c. 牛顿第二定律：力的大小和加速度的关系、质量与加速度的关系d. 牛顿第三定律：作用力和反作用力3. 力的分解和合成a. 力的分解：分解力的大小和方向、分解力的应用b. 力的合成：合成力的大小和方向、合成力的应用4. 机械能守恒定律a. 动能和势能的概念b. 机械能守恒定律的应用二、光学1. 光的传播和反射a. 光的传播方式：直线传播、反射传播b. 光的反射规律：光的入射角、反射角和法线之间的关系2. 镜子和像a. 平面镜的成像：图像的位置、图像的性质b. 凸透镜的成像：图像的位置、图像的性质3. 光的折射a. 光的折射定律：折射角、入射角和折射率的关系b. 透镜的成像：凹透镜、凸透镜三、电学1. 电荷和电路a. 电荷的性质：电荷的种类、电荷的守恒、电荷的分布b. 电路的基本元件：电源、导线、电灯泡2. 电流和电压a. 电流的概念和方向：电流的定义、电流的方向b. 电压的概念和大小：电压的定义、电压的测量3. 电阻和电功率a. 电阻的概念和单位：电阻的定义、电阻的测量b. 电功率的概念和计算：电功率的定义、电功率的计算公式4. 并联和串联电路a. 并联电路：电流的分布、总电流的计算、电压的相等b. 串联电路：电压的分布、总电压的计算、电流的相等四、热学1. 温度和热量a. 温度的概念和单位：温度的定义、温度的测量b. 热量的概念和传递：热量的定义、热量的传递方式2. 相变和热膨胀a. 物质的相变：融化、凝固、汽化、凝结b. 物体的热膨胀：线膨胀、面膨胀、体膨胀3. 热量和功的转化a. 热力学第一定律：内能的改变、功的转化、热量的转化五、声学1. 声音的产生和传播a. 声音的产生：声源、声波的特征b. 声音的传播：声音的传播环境、声音的传播路径2. 声音的特性a. 音调和音量：频率的概念、音强的概念b. 声音的反射和吸收：声音的反射特性、声音的吸收特性以上是初二物理知识点的归纳总结，每个知识点都有其重要性。
初中物理七八年级知识点归纳总结
初中物理七八年级知识点归纳总结第一章：对环境的察觉（1）感觉世界（2）人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是人体最大的感觉器官。
（3）感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。
③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感的是指尖，对热觉最敏感的是手背，因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。
④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。
⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、嗅觉神经末梢（内含嗅细胞和嗅觉神经）⑥嗅觉的形成过程：气味⑦嗅觉的特点：（4点）① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同⑧味觉：舌的表面不满许多小突起（乳头），内藏味蕾，味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激最敏感。
味觉神经产生味觉⑩四种基本的味觉是：酸、甜、苦、咸综合味觉有：麻、辣、涩⑾舌的不同部位对四种基本味觉的敏感程度不同：甜味苦味舌根酸味舌侧中部⑿说明：人的嗅觉与味觉相互联系，同时工作的，嗅觉受到损伤，会直接影响到味觉。
如：人感冒时，嗅觉灵敏度降低，吃东西没有味道了。
小孩在嗅柠檬时吃苹果，将产生什么味道。
（苹果与柠檬的混合味道）（4）声音的发生与传播①声音的产生：物体的振动。
说明：有物体的振动，但不一定能发出声音，还需要介质传播。
②声音的传播：依靠介质（介质：传播声音的物质，包括固体、液体和气体）③传播的形式：以声波的形式向外传播。
说明：真空不能传播声音，宇航员在太空要靠无线电波交流。
土电话说明固体能够传声，即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，说明液体能传声。
④声音传播的速度：①与温度有关，在15℃空气中，声音传播的速度为340米/秒，气温每升高1℃，传播的速度增加0.6米/秒。
②与介质有关，固体传声较快，气体最慢（物质越密传声越快，越疏传声越慢，为什么？）3回声：声音在传播的过程中遇到障碍物会被障碍物会反射回来就产生回声。
初中物理知识点归纳与重点整理
初中物理知识点归纳与重点整理初中物理是培养学生科学素养、锻炼逻辑思维、发展实践能力的重要学科。
在学习初中物理的过程中，学生需要掌握一些基本的物理知识点，以便能够更好地理解和解决与物理相关的问题。
本文将对初中物理知识进行归纳与整理，以助于学生的学习和复习。
1. 运动与力运动是物理学的基础，它研究物体位置、速度、加速度等的变化规律。
初中物理中，运动与力是一个重要的知识点。
学生需要了解运动的定义、类型，以及力的概念、性质和作用。
此外，学生还需要学会计算速度、加速度以及与运动相关的公式。
2. 压强与浮力压强是指物体受到的力在单位面积上的作用效果。
初中物理中，学生需要掌握压强的计算方法以及浮力的概念和应用。
了解浮力的原理和作用可以帮助学生理解物体在液体中的浮沉问题。
3. 机械能与能量机械能是指物体由于位置和运动而具有的能量。
初中物理中，学生需要了解机械能的定义和计算方法，以及能量的概念和转化方式。
学生还需掌握势能和动能的区别，能够运用所学知识解决与机械能与能量相关的问题。
4. 光学光是一种电磁波，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
初中物理中，学生需要了解光传播的基本规律，包括直线传播、反射和折射等现象，以及光的颜色和光的干涉等知识。
掌握光学的基本知识可以帮助学生理解光在生活中的应用。
5. 电学电学是研究电荷、电流以及电磁现象的学科。
初中物理中，学生需要了解电源、导体、电阻、电流等基本概念，掌握欧姆定律的应用和分析电路的基本方法。
此外，学生还需要了解静电和磁现象等与电学相关的知识。
6. 热学热学是研究物体热现象和热力学规律的学科。
初中物理中，学生需要了解温度、热量、热传导等基本概念，掌握热传递的方式和热量计算的方法。
同时，学生还需要了解热膨胀和热力学定律等与热学相关的知识。
7. 声学声学是研究声音的产生、传播和接受的学科。
初中物理中，学生需要了解声音的产生原理、传播方式和接收方法。
学生还需了解声音的音调、音强和共鸣等知识。
七到八年级物理知识点总结
七到八年级物理知识点总结本文旨在总结七到八年级的物理知识点，帮助学生和家长更好地理解物理知识，提高学习效果。
一、运动规律运动规律是物理学最基本的内容之一，包括匀速直线运动、变速直线运动、匀加速直线运动、自由落体等。
其中，匀加速直线运动是重点内容，学生要掌握加速度的概念和计算方法，以及加速度、速度、位移之间的关系。
二、力学基础力学基础是物理学的另一个重要内容，包括牛顿三定律、作用力和反作用力、摩擦力等。
学生要掌握牛顿三定律的概念和应用，以及力的合成和分解原理，了解摩擦力的产生和影响因素。
三、简单机械简单机械是物理学的基础，涉及杠杆、轮轴、斜面等内容。
学生要掌握简单机械的概念和种类，了解杠杆原理、轮轴原理和斜面的应用。
四、能量与功能量与功是物理学中的重要概念，学生要了解能量的分类、转化和守恒原理，理解功的概念和计算方法，学会利用功率计算等。
五、热力学基础热力学基础包括热力学系统、热机、热力学循环等内容。
学生要了解热量的传递方式和量的测量方法，学会利用热传导方程计算热传导，了解热机的构造和工作原理。
六、光学基础光学基础是物理学中的一部分，包括光的传播、反射、折射、色散等内容。
学生要了解光的性质和传播规律，学会利用折射率计算折射角度，了解棱镜的作用和原理。
七、电学基础电学基础包括电路、电流、电势、电功、电磁感应等内容。
学生要了解电流和电势的概念与关系，理解电阻的定义和计算，了解电磁感应的原理和应用。
总结本文总结了七到八年级物理知识点，包括运动规律、力学基础、简单机械、能量与功、热力学基础、光学基础和电学基础。
希望能够对广大学生和家长有所帮助，更好地掌握物理知识，提高学习成绩。
家教初中物理知识点总结
家教初中物理知识点总结一、物理量和单位1. 物理量的概念：物理学研究的对象是物质及其运动、变化等现象，物理量是用来描述这些现象的基本概念。
2. 物理量的分类：物理量可分为两类，基本物理量和导出物理量。
3. 单位的概念：物理量的单位是用来表示这种量的特定数值的标准。
4. 单位制的概念：国际单位制是国际通用的一种计量制度，它把一切物理量都规定为七个基本物理量和一些导出物理量。
二、运动学1. 平均速度和瞬时速度：平均速度是单位时间内所走路程与时间的比值，而瞬时速度是瞬间的速度。
2. 匀速直线运动：匀速直线运动的物体在单位时间内所走的路程相等。
3. 加速度：当物体的速度发生改变时，称其运动为变速运动，并定义了加速度。
4. 自由落体运动：在没有空气阻力的情况下，物体自由下落的运动称为自由落体运动。
5. 斜抛运动：一个物体在水平方向的初速度为v0，垂直方向的初速度为u，做一个角度为θ的斜抛运动。
6. 圆周运动：物体在圆周运动中做的是等速运动。
三、力学1. 牛顿运动定律：牛顿运动定律包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。
2. 弹簧弹力：当弹簧发生形变时，弹簧内部会产生弹力，这种受力称为弹簧弹力。
3. 摩擦力：摩擦力是物体在相互接触和相对运动过程中发生的一种阻碍运动的力。
4. 动能和动能定理：动能是物体由于运动而具有的能量，而动能定理是指物体运动时，动能的变化等于物体所受合外力所做的功。
5. 势能和机械能：势能是物体由于位置关系而具有的能量，而机械能等于动能和势能之和。
6. 功和功率：功是力沿着力的方向移动的距离与力的大小的乘积，而功率是做功的效率大小。
四、静电学1. 静电荷：当物体消失或获得电子时，物体就带有了静电荷。
2. 静电感应：静电感应是指有带电物体的静电场对非带电物体所产生的电荷分布的影响。
3. 库仑定律：库仑定律是研究电荷间相互作用力的定律。
4. 高压静电场：当静电场的电力线靠近时，它们之间的距离较小，于是静电场的强度也较大。
八年级全册物理重点知识点汇总
八年级全册物理重点知识点汇总物理是一门研究自然界基本规律的科学，也是学生在中学阶段必修的学科之一。
在八年级物理学习过程中，有许多重点知识点需要掌握。
下面将对八年级全册物理的重点知识点进行汇总，以便同学们复习和备考。
1. 运动的基本概念在物理学中，运动是研究物体在空间中相对于参照物的位置变化的现象。
需要掌握的概念包括位移、速度、加速度等。
此外，还要了解匀速直线运动和变速直线运动的特点以及相关计算方法。
2. 力和压强力是描述物体之间相互作用的物理量，单位是牛顿。
在学习中需要了解静力平衡和动力学的原理，并能应用到实际生活中。
压强是单位面积上受到的力，与力的大小和面积有关。
3. 力的合成和分解力的合成是指多个力合成一个力的过程，可以应用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
力的分解是将一个力分解为不同方向上的力，应用正弦定理和余弦定理来求解。
4. 动能和功动能是物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度有关。
功是力在物体上做功的能力，是描述力和移动的能量转化的物理量。
需要了解动能和功的计算公式，以及应用到实际问题中。
5. 电路和电流电路是由电源、导线和电器组成的闭合路径，用来传递电流。
电流是描述电荷在单位时间内通过导线的电量，单位是安培。
掌握串联电路和并联电路的连接方式以及欧姆定律的应用。
6. 光的传播和成像光是一种电磁波，具有波粒二象性。
了解光的反射、折射和色散等现象，并能够应用到凸透镜和凹透镜成像的原理中。
掌握物体在不同位置时成像的特点。
7. 热的传递和热量热是物体内部分子的运动能量，热量是描述物体内部传递热量的物理量。
了解热的传递方式有传导、对流和辐射等，以及应用热传导公式进行计算。
8. 声的传播和声音声音是由物体振动引起的机械波，传播时需要介质。
声音传播的速度与介质密度和弹性有关，了解声音的频率、响度和音调等描述方式。
以上就是八年级全册物理的重点知识点汇总，同学们在复习备考时可以结合教材内容进行深入学习，掌握这些知识对提高物理学习成绩非常重要。
七年级升八物理知识点归纳总结
七年级升八物理知识点归纳总结物理作为自然科学的一门重要学科，对于学生的科学素养和思维能力的培养具有重要意义。
在七年级学习物理的过程中，我们所学的知识点是很多的。
为了更好地总结这些知识，方便后续的学习和复习，我将对七年级物理的知识进行归纳总结如下：1. 运动和力学1.1 位置和位移：物体的位置是指物体所处的空间位置，位移是指物体从一个位置到另一个位置的改变。
1.2 速度和加速度：速度是指物体单位时间内位移的改变量，加速度是指物体单位时间内速度的改变量。
1.3 等速直线运动：物体在同样的时间内位移相等的运动称为等速直线运动。
1.4 一维运动：物体在同一直线上运动的情况称为一维运动，包括匀速直线运动和变速直线运动。
2. 热与能2.1 热量和温度：热量是物体间因温度差异而产生的能量传递，温度则是物体分子热运动能力的体现。
2.2 热传递：热量的传递有三种方式，分别是传导、对流和辐射。
2.3 内能和热容：物体内部分子的能量总和称为内能，热容则是物体单位质量的物质温度升高1摄氏度所需的热量。
2.4 相变：物质的物态转变称为相变，包括融化、凝固、汽化和凝结等过程。
3. 光的反射与折射3.1 光的直线传播：当光在均匀介质中传播时，光线传播是沿直线进行的。
3.2 光的反射：光在遇到界面时，会发生反射现象，根据入射角和反射角的关系可得到反射定律。
3.3 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时，会改变传播方向，根据折射定律可计算出折射角度。
3.4 光的色散：不同波长的光在透明介质中的传播速度不同，导致光的折射角度也不同，形成彩虹现象。
4. 电与磁4.1 电荷与静电：电荷是一种基本的物理量，分为正电荷和负电荷，同性电荷相斥，异性电荷相吸。
4.2 电流与电路：电流是电荷在单位时间内通过导体的能力，电路是由电源、导线和电阻器等元件组成的路径。
4.3 感应电流：导体中的电流发生变化时，会在另一个导体中感应出额外的电流，称为感应电流。
初中七八物理知识点总结
初中七八物理知识点总结一、力和压力1. 力的概念力是物体之间相互作用的表现，是改变物体运动状态的原因。
力的大小通常用牛顿（N）作为单位，方向用箭头表示。
2. 力的作用效果力的作用效果包括改变物体的形状、使物体运动、使物体停止、使物体改变速度和使物体改变方向。
3. 力的合成与分解两个力的合成是指力合成方式，能够通过合成可以用一个完全等效的力代替，力的方向和大小保持一致，合成的力都是使一个物体达到静止或者匀速直线运动的所需。
4. 压力压力是一种力的表现形式，是单位面积上的力。
压力的大小与施加力的大小和受力物体的面积有关，计算公式为 P=F/A。
5. 弹力弹簧的弹力是弹簧恢复原状的力，弹力的大小与弹簧的伸长量成正比。
符合胡克定律。
二、力的效果1. 运动的三种基本状态物体的运动主要有匀速直线运动、变速直线运动和曲线运动三种基本状态。
2. 物体的平衡物体的平衡有静平衡和动平衡之分。
静平衡指物体在静止状态下，各部分之间的受力相互平衡；动平衡指物体在匀速直线运动状态下，各部分之间的受力相互平衡。
3. 滑动摩擦力滑动摩擦力的大小与物体间接触的表面状况、施加在物体之间的压力大小有关，计算公式为f=μN，其中μ为动摩擦系数。
4. 静摩擦力静摩擦力需要克服物体自身的粘附力才能开始滑动。
静摩擦力的大小与物体间接触的表面状况、施加在物体之间的压力大小有关，计算公式同样为f=μN。
5. 滑动摩擦系数和静摩擦系数物体表面之间的滑动摩擦系数μ和静摩擦系数μs是一种特定表面的物理性质参数。
三、能量和功1. 功的概念功是力对物体做的功，是描述力量对物体影响大小的物理量。
计算公式为W=F×s×cosθ。
2. 功的正负当力和物体的位移方向一致时，力所做的功为正，当力和物体的位移方向相反时，力所做的功为负。
3. 能量的概念能量是物体由于位置、形状、状态等而具有的性质，是物体活动的能力。
主要有动能、势能和机械能三种形式。
七至八年级物理知识点总结
七至八年级物理知识点总结近年来，物理科学在教育领域越来越得到了重视，学习物理知识能够帮助学生了解周围的世界，培养科学思维和解决问题的能力，提高学生的科学素养。
对于七至八年级学生来说，物理知识点内容很大，掌握好这些知识对于以后的学习和工作都有着重要的作用。
在本文中，将对七至八年级物理知识点进行总结和归纳，帮助学生更好地理解和记忆相关知识。
一、运动学运动学是力学的一部分，研究物体的运动规律，是物理的基础。
在七至八年级物理知识点中，首先需要学生了解以下知识点：1.运动的描述：位置、位移、速度、加速度。
2.直线运动：匀速直线运动和变速直线运动。
3.曲线运动：圆周运动。
二、力学力学是研究物体运动的力学规律，包括牛顿力学和动力学。
学生在学习力学时，需要了解以下知识：1.力的概念。
2.牛顿第一定律：惯性定律。
3.牛顿第二定律：作用力与加速度的关系。
4.牛顿第三定律：反作用力。
5.功和机械能：重力势能和动能的转化。
三、热学热学是研究物体温度和热量的科学，它是物理学的重要分支之一。
在七至八年级物理知识点中，需要了解以下热学知识：1.温度和热量的概念：分子运动的能量和物体的内部能量。
2.热传递方式：导热、对流和辐射。
3.热量的计量单位：焦耳。
4.状态变化的概念：蒸发、沸腾、凝固、熔化。
四、光学光学是研究光的传播、反射、折射、色散等规律的科学。
在七至八年级物理知识点中，需要学生了解以下光学知识：1.光的传播：直线传播和弯曲传播。
2.光的反射：平面镜和曲面镜的成像原理。
3.光的折射：折射率和斯涅尔定律的学习。
4.测量光的仪器：显微镜、望远镜和眼镜的原理和应用。
五、电学电学是研究电场、电荷、电流、电势和电磁场等现象的科学，也是微观物理学的一部分。
在七至八年级物理知识点中，需要了解以下电学知识：1.电荷：电荷的性质和电荷守恒定律。
2.电流和电路：电流、电路的基本概念和欧姆定律。
3.磁场和电磁感应：磁场的概念和磁感应强度、电动势的学习。
七年级到八年级物理知识点
七年级到八年级物理知识点物理是一门研究物质及其相互作用的学科，它涉及到我们生活中的很多方面。
在七年级和八年级阶段，学生们需要掌握一些基础的物理知识点。
在本文中，我们将会介绍一些七年级到八年级物理知识点。
1. 运动和力运动是物体位置发生变化的现象，力是引起运动变化的原因。
常见的力有重力、弹力、摩擦力、浮力等。
在七年级时，学生们需要通过实验或观察，了解力的类别和特点，并能够简单应用力的概念。
在八年级时，学生们需要进一步学习牛顿运动定律，掌握物体静止和运动的原理，理解加速度的概念等。
2. 声音和光学声音和光学是物理学中比较有趣的两个方面。
在七年级时，学生们需要学习声音的产生、传播、接收和响度等；在八年级时，学生们需要了解光的产生和传播规律，掌握各种光学现象，例如反射、折射、色散等，并明白眼睛是如何捕捉光线、成像和纠正视觉缺陷的。
3. 热力学热力学是热、功和能量的研究，它是广泛应用于我们日常生活中的学科。
在七年级时，学生们需要学习热的产生、输送和温度计等内容；在八年级时，学生们需要了解热的传递方式，明白热的扩散速度、热量的测量和能量转换等。
4. 电学电学是电和电路方面的知识，是物理学中较为抽象也重要的一部分。
在七年级阶段，学生们需要了解电流、电压、电阻和简单电路的构造等；在八年级时，学生们需要进一步学习欧姆定律和基本电路元件的相关理论，例如电源、开关、电视机、电灯泡等。
5. 动力学动力学是研究物体在力的作用下运动的学科。
在七年级时，学生们需要通过实验或观察，了解速度、位移、加速度的概念，以及运动规律的描述和基本公式的应用等；在八年级时，学生们需要学习牛顿运动定律、动量和动能等的相关理论，应用到实践问题中。
以上便是一些七年级到八年级物理知识点的简单介绍。
理解这些知识需要很多实验和锻炼，希望学生们能够通过学习和实践，认真掌握这些基础知识，为日后物理学习打好基础。
七到八年级物理总结知识点
七到八年级物理总结知识点一、力力是物体之间相互作用时表现出的物理量，其单位是牛顿（N）。
一般采用箭头表示法描述力，其大小用箭头长度表示，方向和力的方向相同。
1. 力的作用效果力的作用导致物体产生运动状态的变化。
常有如下作用效果：（1）改变物体的速度或方向（2）改变物体的形状或大小（3）改变物体所受力的大小和方向2. 三大类力（1）重力：地球对物体的吸引力；（2）弹性力：物体发生形变时产生的力；（3）摩擦力：物体受到接触面的摩擦力。
3. 牛顿第一定律物体在不受力作用时，会保持静止或匀速直线运动的状态，这个定律被称为牛顿第一定律也被称为惯性定律。
4. 牛顿第二定律物体所受合力越大，物体加速度就越大，受力越小，加速度就越小，物体的加速度与受到的力成正比，与物体质量成反比，其公式为F=ma。
5. 牛顿第三定律任何两个物体之间产生相互作用的力，其大小相等，方向相反，这一定律也被称为作用-反作用定律。
二、机械工作和能量机械工作指应用力使物体产生位移时所完成的功，其公式为W=F×l，其单位是焦耳（J）。
机械能指物体在运动过程中所具有的能量，包括动能和势能。
1. 动能动能指物体由于运动所具有的能量，与物体的质量和速度成正比，其公式为E=1/2mv^2。
2. 势能势能指物体由于位置而具有的能量，常见的势能有弹性势能、重力势能和静电势能等。
三、波波是一种能够在空间中传播的物理量，常见的波有机械波和电磁波。
1. 机械波机械波指需要介质传播的波，主要包括横波和纵波两种。
2. 电磁波电磁波指不需要介质的支撑就能够传播的波，常见的电磁波包括电视信号和无线电波等。
四、电学电学是研究电荷、电场和电路等电现象的学科。
1. 电荷电荷是电子所具有的物理质量，常见的电荷有正电荷和负电荷。
2. 电场电场指电荷间相互作用产生的场，其方向与正电荷相反。
3. 电路电路是指传递或控制电源电流流动的路径，常见的电路有串联电路和并联电路。
七到八年级物理知识点
七到八年级物理知识点学习七到八年级物理知识点七到八年级是物理学习的关键时期，这一阶段的物理知识是后续学习的基础。
在这个阶段，需要学习力学、热学、光学等多个方面的物理知识点，本文将对这些知识进行详细介绍。
一、力学力学是物理学的一个重要分支，是牛顿力学的基础。
力学主要包括静力学和动力学两个方面。
在七到八年级物理学习中，主要需要学习以下知识点：1.位移与路程的区别：位移是物体从一个位置到另一个位置的有向距离。
路程是贯穿始终的路径长度。
2.速度和速率的区别：速度是一个物体在单位时间内经过的路程，其方向与物体相同；速率是一个物体在单位时间内经过的路程，其方向与物体无关。
3.加速度：加速度是物体速度改变的速率。
加速度的方向与速度改变的方向相同。
4.牛顿第一定律：物体静止或者匀速直线运动，如果外力作用于物体，物体会保持原来的状态。
5.牛顿第二定律：力等于物体的质量乘以加速度，F=ma。
二、热学热学是物理学的另一个重要分支，主要研究物体的温度、热能传递和热力学定律等。
在七到八年级物理学习中，主要需要学习以下知识点：1.温度：指物体冷热程度的一种物理量。
温度的单位是开尔文、摄氏度和华氏度等。
2.热能传递：热能是由高温物体向低温物体转移的。
热能传递的方式有三种，分别是传导、对流和辐射。
3.热力学第一定律：热力学第一定律是能量守恒定律，能量在系统中不能产生也不能消失，只能从一种形式转变为另一种形式。
4.热力学第二定律：热力学第二定律主要研究热量传递的方向性问题，热量不可能从低温物体自发地传递到高温物体。
三、光学光学是物理学的另一个分支，主要研究光的本质、光的传播规律和光的应用等。
在七到八年级物理学习中，主要需要学习以下知识点：1.光的反射和折射：光的反射是指光线撞击物体后发生反射，形成镜面反射和漫反射；光的折射是指光线通过介质时会发生折射。
2.镜面反射和漫反射：镜面反射是指光线撞击光滑表面反射的现象；漫反射是指光线撞击不光滑的表面散射的现象。
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暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理A级知识整理二级主栏目内容及例题题A质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度改变。
测量质内容质量量的仪器是:天平1.“神舟七号”在发射升空的过程中，飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，练习它的质量将 (选填““变大”、“变小”或“不变”)。
2.专家建议:一个正常的成年人每天的食盐摄入量不超过 ( )A 0.6克。
B 6克。
C 60克。
D 300毫克。
3(一名中学生的质量可能是 ( )A. 50克B. 500克C. 5千克D. 50千克 4.一名正常的新生婴儿的质量可能为 ( ) A 0.35千克。
B 3.5千克。
C 35千克。
D 350千克。
5.物体发生物态变化后，下列物理量不发生改变的是( ) A(体积 B.质量 C.密度 D.比热容原子的结构: 内容分子原子电子的发现:汤姆生原子模型的建立过程葡萄干蛋糕模型行星模型电子云模型科学方法:建模法1(关于原子结构的三种模型中，依照提出时间顺序正确的排列为( ) 练习 (a)葡萄干蛋糕模型 (b)电子云模型 (c)行星模型 A.(a)(b(c)B.(a)(c)(b)C .(b)(c)(a)D.(c)(b)(a) 2.依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是( ) A.电子 B. 质子 C. 中子 D.原子3.19世纪末英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子，该粒子称为( )A 电子。
B 质子。
C 中子。
D 核子。
4.原子核中不带电的粒子是 ( )A(中子。
B(质子。
C(电子。
D(原子。
5.在图1所示关于氢原子结构的行星模型中，最合理的是( ) ( )电子原子核质子质子电子中子原子核原子核、A B C D6.第一个在实验中发现原子中存在着电子的科学家是( ) A( 汤姆生 B(卢瑟福C(牛顿 D(奥斯特7.原子核中带正电的粒子是 ( )A 质子。
B 中子。
C 电子。
D 原子。
1.物质是由分子构成的知识内容分子动2.分子永不停息地做无规则运动理论扩散:两种不同的物质互相接触，彼此进入对方的现象 3.分子间的相互作用力1. 分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是( ) 练习A.细雨濛濛B.桂花飘香C.雪花飞舞D.树叶凋落 2(下列现象能说明分子之间存在引力的是 ( ) A(煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色B(某同学为了提神，涂了清凉油，其他学生都闻到了气味。
C(磁铁能吸引回形针。
D(某同学用透明胶带紧压在写错的字上，揭起时就把表面的纸和字一起粘了起来。
3(向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为 (A(红墨水在清水中流动 B(红墨水遇到清水会褪色 C(水的无规则运动 D(分子的无规则运动内容太阳系(太阳系的一些星球中，属于恒星的是( ) 练习 A(月球 B(地球 C(金星 D(太阳 2(下列各星球中，属于行星的是 ( )。
A(月球 B(地球 C(彗星 D(太阳 3(地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的( ) A(恒星 B(行星 C(卫星 D(彗星 4.月球绕地球运行一周的时间约 ( )A( 1天 B( 28天 C(45天 D( 365天 2、预测，2010年5月16日傍晚我国境内又一次可观看到“月掩金星”的奇妙天文现象。
根据我们所学知识可知，金星属于下列天体中的( )。
A 恒星。
B 行星。
C 卫星。
D 彗星。
3、星球中，被降级为“矮行星”的是( )A 月球。
B 太阳。
C 冥王星。
D 地球。
内容摩擦力1(物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒内在水平面上匀速前进5米，练习拉力做功为______焦，功率为_____瓦;物体受到的摩擦力为________牛. 2(木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做功为 J，木块受到摩擦力的大小为 N;3. 溜冰鞋的冰刀与冰面之间为_________摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
4.重为10牛的物体放在水平地面上，在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力的大小为 ( ) A 3牛。
B 7牛。
C 10牛。
D 13牛。
5.在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力，下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )6.在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是 ( ) A 圆珠笔。
B 毛笔。
C 铅笔。
D 钢笔。
原理:连通器中只装一种液体，在液体不流动时，各容器液面相平。
内容连通器应用:茶壶、U形管压强计、血压计、液位计、船闸练习 1、在图示的生活和生产实例中，与连通器有关的是( )钢笔吸墨水锅炉水位计千斤顶离心式抽水机A B C D 图12、物理知识在生产和日常生活中都有着广泛的应用。
图(a)中，船闸是利用了原理;图(b)中，拔火罐利用的是的知识;图(c)中，火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的，这说明。
3、图中描述的三个情景，其中能说明物体具有惯性的是图;利用连通 (a) (b) 图4 器原理工作的是图;说明物体间力的作用是相互的是图。
〔均选(c)填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕撞击锤柄，锤头用灌有水的透明软管便紧套在锤柄上两块磁铁相互靠近作为水平仪(a) (b) (c)内容 1. 证明大气压不仅存在而且很大的实验:马德堡半球实验大气压2. 首次测出大气压值的实验:托里拆利实验3. 测量大气压的仪器:气压计4. 大气压随海拔高度的升高而减小大气压的应用:抽水机、用吸管吸饮料、拔火罐、吸尘器、脱排油烟机、真空吸盘、扫街机练习 1.首先用实验测出了大气压强值的科学家是( )A(托里拆利。
B(伽利略。
C(帕斯卡。
D(阿基米德。
2.以下实例中利用大气压工作的是( )A 船闸。
B 离心式水泵。
C 液体密度计。
D 锅炉水位计。
2(下面的现象中，与大气压无关的是( )A(钢笔吸墨水 B(用吸管吸软饮料C(用茶杯喝水 D(医院里“打吊针”(静脉输液)3(在下图中，能够测出大气压值的实验是( )(a) (b) (c) (d)施力物体:液体或气体内容浮力浮力的方向:竖直向上浮力产生的原因:液体对物体上、下表面的压力差浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关F=G-F 浮示测量仪器:弹簧测力计练习 1. 一正方体物体浸没在酒精中，若酒精对它竖直向下的压力为F，竖直向上的1压力为F，关于这两个力关系的说法中正确的是( ) 2A F小于F。
B 是一对平衡力。
12C 合力方向竖直向下。
D 合力大小与物体浸没在酒精中的深度有关。
声音的产生是由于发声体的振动，一切正在发声的物体都在振动。
内容声音的发声体的振动可以在介质中传播，真空不能传声。
产生与声波可以在固体、液体和气体中传播，且速度不同。
传播练习 1.(除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传播。
在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_________(选填“响度”、“音色”或“音调”)。
2.在图中，将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球，乒乓球会反复被弹开，利用这一实验可以研究。
( )A(声波能否在真空中传播 B(声波产生的原因 C(音调是否与频率有关 D(声波传播的快慢3如下图(甲)所示的这些现象说明:正在发声的物体都在____________。
从情景图(乙)的现象表明声音不能在_______中传播，声音的传播需要_________。
内容乐音响度(音量):声音的大小。
与发声体振动的幅与噪声度有关，振幅越大，响度越大。
另外与距离发声体的远近有关。
乐音音调:声音的高低。
也发声体的松紧、长短、的粗细有关，发声体越紧，越短，越细，音调特越高。
征音色:与发声体本身有关，不同的发声体单色不同。
噪声可以在声源处控制噪声噪声可以在传播过程中控制噪声可以在人耳处控制1(“闻其声而知其人”这句话主要表明不同人发出的声音具有不同的( ) 练习A(响度 B(音调 C(频率 D(音色2.用不同的乐器演奏同一乐曲，熟悉音乐的人能分辨出所用乐器的种类，这是因为不同乐器发出的声音具有不同的 ( )A 音调。
B 音色。
C 响度。
D 频率。
3.在公共场所“轻声”说话是文明的标志，“轻声”是指声音的 ( ) A(音色美。
B(音调低。
C(响度小。
D(频率高。
4. 使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的 ( ) A 响度。
B 音调。
C 音色。
D 频率。
5.口技是民间表演技艺，演员表演时主要模仿声音的( ) A 响度。
B 音调。
C 频率。
D 音色。
6.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”与“低”是指 ( ) A 响度。
B 音调。
C 振幅。
D 音色。
7.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的( ) A 音调不同。
B 频率不同。
C 音色不同。
D 响度不同。
内容机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化的运动。
机械运描述一个物体运动必须取另一个物体作参照物。
动参照运动和静止是相对的。
物比较运动快慢的两种方法: 匀速直路程相同比较时间，时间相同比较路程V=S/t 线运动练习 1(将于2010年7月1日通车的沪宁高铁，全长300千米。
高铁车速可达300千米/小时，通车后，上海到南京大约需要_______小时。
列车运行时，座位上的乘客相对地面是_________(选填“运动”或“静止”)，若突然刹车，乘客的身体由于_______将会向前倾。
2.“神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员相对固定座椅是的(选填“运动”或“静止”)。
飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，它的质量将 (选填““变大”、“变小”或“不变”)。
飞船在太空中通过把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
3. 国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线匀速运动，100秒内通过的距离为米。
4. 在水平地面上有甲、乙两辆小车，它们的s-t图像如图所示。
以地面为参照物，_________车是运动的，该车的速度为_________米/秒。
乙车在5秒内所通过的路程为_________米。
奥斯特实验说明:通电导线周围存在磁场或电流的周围存在磁场内容磁场磁电流的磁效应:电流周围产生磁场的现象。
感线最早发现电与磁场的关系的科学家是:奥斯特磁感线是一种理想模型右手螺旋定则:可以巧妙地判断磁场(或电流)的方向。
练习 1(如图所示，正确表示小磁针N极指向的是( )N N N NA( B( C( D(2(根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极(3.发现“电流周围存在磁场”的物理学家是 ( ) A(奥斯特 B(焦耳 C(帕斯卡D(牛顿4.如图所示，小磁针甲、乙静止在通电螺线管的附近，根据标出的磁感线方向，正确的( ) 乙 A(螺线管的右端为N极。