初二数学一次函数专题最后大题
初二数学期末复习优选作业——一次函数

初二数学期末复习优选作业——一次函数一.选择题(共10小题)1.下列关系式中,y 不是x 的函数的是( ) A .4y x =B .265y x =+C .||y x =D .12y x=2.下列式子中,表示y 是x 的正比例函数的是( ) A .y x =B .1y x =+C .2y x =D .4y x=3.已知函数(3)2y m x =++是一次函数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≠-B .1m ≠C .0m ≠D .m 为任意实数4.已知点1(3,)A y -,2(1,)B y -都在直线2(1)y m x m =++上,则1y ,2y 的大小关系是( ) A .12y y >B .12y y <C .12y y =D .大小不确定5.一次函数(0)y kx b k =+≠的图象如图,则下列结论正确的是( )A .2k =-B .3k =C .2b =-D .3b =6.一次函数23y x =-+在平面直角坐标系内的大致图象是( )A .B .C .D .7.若关于x 的方程40x b -=的解是2x =-,则直线4y x b =-一定经过点( ) A .(2,0)B .(0,2)-C .(2,0)-D .(0,2)8.一次函数5(0)y kx k =+≠的图象与正比例函数(0)y mx m =≠的图象都经过点(3,2)-,则方程组5y kx y mx =+⎧⎨=⎩的解为( ) A .32x y =⎧⎨=⎩B .32x y =-⎧⎨=-⎩C .23x y =⎧⎨=-⎩D .32x y =-⎧⎨=⎩9.一次函数y kx b =+的图象如图所示,那么不等式0kx b +>的解集是( )A .2x >-B .2x <-C .1x >D .1x <10.为预防新冠肺炎,某校定期对教室进行消毒水消毒,测出药物喷洒后每立方米空气中的含药量()y mg 和时间()x min 的数据如表:时间()x min 2 4 6 8 含药量()y mg16141210则下列叙述错误的是( )A .时间为14min 时,室内每立方米空气中的含药量为4mgB .在一定范围内,时间越长,室内每立方米空气中的含药量越小C .挥发时间每增加2min ,室内每立方米空气中的含药量减少2mgD .室内每立方米空气中的含药量是自变量 二.填空题(共9小题)11.函数1y x =-自变量取值范围为 ,函数的最小值为 .12.某市出租车白天的收费起步价为6元,即路程不超过3千米时收费6元,超过部分每千米收费1.1元,如果乘客白天乘坐出租车的路程为(3)x x >千米,乘车费为y 元,那么y 与x 之间的关系为 . 13.若||2(3)5k y k x -=-+是一次函数,则k = .14.已知y 关于x 的函数2(2)4y m x m =++-是正比例函数,则m 的值是 . 15.已知直线y kx b =+,如果5k b +=-,5kb =,那么该直线不经过第 象限. 16.若一次函数y ax b =+的图象过点(2,1)A ,则1ax b +=的解是x = .17.一个弹簧不挂重物时长10cm ,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比,如果挂上1kg 的物体后,弹簧伸长3cm ,则弹簧总长y (单位:)cm 关于所挂重物x (单位:)kg 的函数关系式为 (不需要写出自变量取值范围)18.若方程组23(31)2y kx y k x =-⎧⎨=-+⎩无解,则2y kx =-图象不经过第 象限.19.如图,一次函数y kx bB-,下列说法:①y随x的=+的图象与坐标轴的交点坐标分别为(0,2)A,(3,0)增大而减小;②2kx bx=;④关于x的不等式0x<-.其+<的解集3 b=;③关于x的方程0kx b+=的解为2中说法正确的有(填写序号).三.解答题(共13小题)20.已知y与2y=.x-成正比例,且3x=时,2(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当点(,4)A a在此函数图象上,求a的值.21.某企业生产并销售某种产品,整理出该商品在第(190)x x天的售价y与x函数关系如图所示,已知该商品的进价为每件30元,第x天的销售量为(100)x-件.(1)试求出售价y与x之间的函数关系式;(2)请求出该商品在销售过程中的最大利润.22.如图中的折线ABC表示某汽车的耗油量y(单位:/)km h之间的函数关系L km与速度x(单位:/)(30120)x,已知线段BC表示的函数关系中,该汽车的速度每增加1/L km.km h,耗油量增加0.002/(1)求当速度为50/km h时,汽车的耗油量;(2)速度是多少时,该汽车的耗油量最低?最低是多少?23.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,它们离甲地的路程()x h间的函数关系y km与客车行驶时间()如图,下列信息:(1)求出租车和客车的速度分别为多少?(2)经过多少小时,两车相遇?并求出相遇时,出租车离甲地的路程是多少?24.疫苗接种对新冠疫情防控至关重要.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠疫苗.甲地在前期完成5万人接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种,甲地经过a 天后接种人数达到25万人,由于情况变化,接种速度放缓,结果100天完成接种任务.乙地80天完成接种任务,甲、乙两地的接种人数y (万人)与接种所用时间x (天)之间的关系如图所示. (1)求乙地每天接种的人数及a 的值;(2)当甲地接种速度放缓后,求y 关于x 的函数解析式, 并写出自变量x 的取值范围;(3)当乙地完成接种任务时,求甲地未接种疫苗的人数.25.如图,直线1:5l y x =+交y 轴,x 轴于A ,B 两点,直线21:12l y x =--交y 轴,x 轴于C ,D 两点,直线1l ,2l 相交于P 点.(1)方程组5112y x y x =+⎧⎪⎨=--⎪⎩的解是 ; (2)求直线1l ,2l 与x 轴围成的三角形面积;(3)过P 点的直线把PAC ∆面积两等分,直接写出这条直线的解析式.26.如图,直线y kx b =+经过点(5,0)A -,(1,4)B -. (1)求点D 的坐标;(2)求直线:24CE y x =--与直线AB 及y 轴围成图形的面积; (3)根据图象,直接写出关于x 的不等式24kx b x +>--的解集.27.如图,已知直线:l y ax b =+过点(2,0)A -,(4,3)D . (1)求直线l 的解析式;(2)若直线4y x =-+与x 轴交于点B ,且与直线l 交于点C . ①求ABC ∆的面积;②在直线l 上是否存在点P ,使ABP ∆的面积是ABC ∆面积的2倍,如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,请说明理由.28.如图,已知直线1l 经过点(5,6),交x 轴于点(3,0)A -,直线2:3l y x =交直线1l 于点B . (1)求直线1l 的函数表达式和点B 的坐标; (2)求AOB ∆的面积;(3)在x 轴上是否存在点C ,使得ABC ∆是直角三角形?若存在,求出点C 的坐标:若不存在,请说明理由.29.如图,已知函数1y x =+的图象与y 轴交于点A ,一次函数y kx b =+的图象经过点(0,1)B -,与x 轴以及1y x =+的图象分别交于点C 、D .(1)若点D 的横坐标为1,求四边形AOCD 的面积;(2)若点D 的横坐标为1,在x 轴上是否存在点P ,使得以点P ,C ,D 为顶点的三角形是直角三角形?若存在求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.30.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点1(A x ,1)y ,2(B x ,2)y ,如果点(,)M x y 满足1212,22x x y y x y --==,那么称点M 是点A 、B 的“双减点”. 例如:(4,5)A -,(6,1)B -、当点(,)T x y 满足465(1)5,322x y ----==-==,则称点(5,3)M -是点A 、B 的“双减点”.(1)写出点(1,3)A -,(1,4)B -的“双减点” C 的坐标;(2)点(6,4)E -,点4(,4)3F m m --,点(,)M x y 是点E 、F 的“双减点”.求y 与x 之间的函数关系式.31.大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积用不同方式表示”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为等面积法.学有所用:在等腰三角形ABC 中,AB AC =,其一腰上的高BD h =,M 是底边BC 上的任意一点,M 到腰AB 的距离1ME h =,M 到腰AC 的距离2MF h =. (1)请你结合图形1来证明:12h h h +=;(2)当点M 在BC 延长线上时,1h 、2h 、h 之间又有什么样的结论.请你在图2中画出图形,并直接写出结论不必证明;(3)请利用以上结论解答下列问题,如图3,在平面直角坐标系中有两条直线13:34l y x =+,2:33l y x =-+,若2l 上的一点M 到1l 的距离是2,求点M 的坐标.32.【探索发现】如图1,等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CB CA =,直线DE 经过点C ,过A 作AD DE ⊥于点D .过B 作BE DE ⊥于点E ,则BEC CDA ∆≅∆,我们称这种全等模型为“k 型全等”.(不需要证明)【迁移应用】已知:直线3(0)y kx k =+≠的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点.(1)如图2.当32k =-时,在第一象限构造等腰直角ABE ∆,90ABE ∠=︒;①直接写出OA = ,OB = ; ②求点E 的坐标;(2)如图3,当k 的取值变化,点A 随之在x 轴负半轴上运动时,在y 轴左侧过点B 作BN AB ⊥,并且BN AB =,连接ON ,问OBN ∆的面积是否为定值,请说明理由; (3)【拓展应用】如图4,当2k =-时,直线:2l y =-与y 轴交于点D ,点(,2)P n -、Q 分别是直线l 和直线AB 上的动点,点C 在x 轴上的坐标为(3,0),当PQC ∆是以CQ 为斜边的等腰直角三角形时,求点Q 的坐标.答案与解析一.选择题(共10小题)1.解:A 、4y x =,对于自变量x 的每一个值,因变量y 都有唯一的值与它对应,所以y 是x 的函数,故A 不符合题意;B 、265y x =+,对于自变量x 的每一个值,因变量y 都有唯一的值与它对应,所以y 是x 的函数,故B 不符合题意;C 、||y x =,对于自变量x 的每一个值,因变量不是y 都有唯一的值与它对应,所以y 不是x 的函数,故C符合题意;D 、12y x=,对于自变量x 的每一个值,因变量y 都有唯一的值与它对应,所以y 是x 的函数,故D 不符合题意; 故选:C .2.解:A 、y x =,是正比例函数,故A 符合题意;B 、1y x =+,是一次函数,但不是正比例函数,故B 不符合题意;C 、2y x =,是二次函数,故C 不符合题意;D 、4y x=,是反比例函数,故D 不符合题意;故选:A . 3.解:由题意得: 30m +≠, 3m ∴≠-,故选:A . 4.解:20m , 210k m ∴=+>, y ∴随x 的增大而增大.又点1(3,)A y -,2(1,)B y -都在直线2(1)y m x m =++上,且31-<-, 12y y ∴<.故选:B .5.解:由函数图象可知函数图象过点(2,0)-,(0,3), ∴203k b b -+=⎧⎨=⎩,解得323k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩.故选:D .6.解:在一次函数23y x =-+中,20k =-<,30b =>,∴一次函数23y x =-+的图象经过第一、二、四象限,故选:C .7.解:由方程可知:当2x =-时,40x b -=,即当2x =-,0y =,∴直线4y x b =-的图象一定经过点(2,0)-.故选:C .8.解:一次函数5(0)y kx k =+≠的图象与正比例函数(0)y mx m =≠的图象都经过点(3,2)-,∴方程组5y kx y mx=+⎧⎨=⎩的解为32x y =-⎧⎨=⎩,故选:D .9.解:根据图象可知,不等式0kx b +<的解集是2x >-, 故选:A .10.解:根据表格数据可以得出两个变量的关系式为18y x =-+,A 、当14x min =时,14184y mg =-+=,故选项不符合题意;B 、在一定范围内,燃烧时间越长,室内每立方米空气中的含药量越小,故选项不符合题意;C 、挥发时间每增加2min ,室内每立方米空气中的含药量减少2mg ,故选项不符合题意;D 、因为室内每立方米空气中的含药量随时间的变化而变化,所以时间是自变量,每立方米空气中的含药量是因变量,故选项符合题意. 故选:D .二.填空题(共9小题) 11.解:由题意得:10x -, 解得:1x ,10,∴函数的最小值为0,故答案为:1x ,0.12.解:依据题意得:6 1.1(3) 1.1 2.7y x x =+-=+, 故答案为: 1.1 2.7y x =+. 13.解:||2(3)5k y k x -=-+是一次函数,||21k ∴-=,30k -≠, 3k ∴=-,故答案为:3-.14.解:根据题意得:20m +≠且240m -=, 解得:2m =. 故答案为:2. 15.解:50kb =>, k ∴、b 同号, 5k b +=-, k ∴、b 均为负数,y kx b ∴=+的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故答案为:一.16.解:一次函数y ax b =+的图象过点(2,1)A ,∴方程1ax b +=的解是2x =,故答案为:2.17.解:弹簧总长y (单位:)cm 关于所挂重物x (单位:)kg 的函数关系式为310y x =+, 故答案为:310y x =+18.解:方程组23(31)2y kx y k x =-⎧⎨=-+⎩,23(31)2kx k x ∴-=-+, (1)5k x ∴-=-,方程组23(31)2y kx y k x =-⎧⎨=-+⎩无解,10k ∴-=, 1k ∴=,2y kx ∴=-图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故答案为:二.19.解:①如图所示:y 随x 的增大而增大,故说法错误;②由于一次函数y kx b =+的图象与y 轴交点是(0,2),所以2b =,故说法正确; ③由于一次函数y kx b =+的图象与x 轴的交点坐标是(3,0)-,所以关于x 的方程0kx b +=的解为3x =-,故说法错误;④如图所示:关于x 的不等式0kx b +<的解集3x <-,故说法正确. 综上所述,说法正确的结论是:②④.故答案是:②④.三.解答题(共13小题)20.解:(1)y 与2x - 成正比例,(2)y k x ∴=-.把3x =时,2y =代入得:2(32)k =-.2k ∴=.y ∴与x 之间的函数关系式为:24y x =-.(2)点A (,4)a 在此函数图象上,424a ∴=-.解得:4a =.a ∴的值为4.21.解:(1)当050x 时,设y 与x 的解析式为:40y kx =+,则 504090k +=,解得1k =,∴当050x 时,y 与x 的解析式为:40y x =+,∴售价y 与x 之间的函数关系式为:40(050)90(50)x x y x +⎧=⎨⎩; (2)设该商品在销售过程中的利润为w ,当050x 时,22(4030)(100)901000(45)3025w x x x x x =+--=-++=--+, 10a =-<且050x ,∴当45x =时,w 取最大值,最大值为325元;当5090x 时,(9030)(100)606000w x x =--=-+,600-<,w ∴随x 的增大而减小,∴当50x =时,该商品在销售过程中的利润最大,最大值为:(9030)(10050)3000-⨯-=(元). 30253000>,45x ∴=时,w 增大,最大值为3025元.答:第45天时,该商品在销售过程中的利润最大,最大利润为3025元.22.解:(1)设AB 的解析式为:y kx b =+,把(30,0.15)和(60,0.12)代入y kx b =+中得:300.15600.12k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得110000.18k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,AB ∴段一次函数的解析式为:0.0010.18y x =-+,当50x =时,0.001500.180.13/y L km =-⨯+=,∴当速度为50/km h 时,汽车的耗油量0.13/L km ;(2)解:设BC 的解析式为:y mx n =+,线段BC 表示的函数关系中,该汽车的速度每增加1/km h ,耗油量增加0.002/L km ,1209030()km -=, ∴速度为120/km h 时,汽车的耗油量为0.12300.0020.18(/)L km +⨯= 把(90,0.12)和(120,0.18)代入y mx n =+中得:900.121000.14k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.0020.06k b =⎧⎨=-⎩,, BC ∴段一次函数的解析式为:0.0020.06y x =-,根据题意得0.0010.180.0020.06y x y x =-+⎧⎨=-⎩,解得800.1x y =⎧⎨=⎩, 答:速度是80/km h 时,该汽车的耗油量最低,最低是0.1/L km .23.解:(1)由图象可知,出租车的速度为6006100÷=(千米/时),客车的速度为6001060÷=(千米/时),答:出租车的速度为100千米/小时,客车的速度为60千米/小时;(2)设x 小时两车相遇,根据题意得:10060600x x +=,解得 3.75x =,此时出租车离甲地路程为600100 3.75225-⨯=(千米).答:经过多3.75小时,两车相遇,此时出租车离甲地的路程是225千米.24.解:(1)乙地接种速度为40800.5÷=(万人/天),0.5255a =-,解得40a =;(2)设y kx b =+,将(40,25),(100,40)代入解析式得:402510040k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得1415k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,y ∴关于x 的函数解析式115(40100)4y x x =+; (3)把80x =代入1154y x =+得18015354y =⨯+=, 40355-=(万人), ∴当乙地完成接种任务时,甲地未接种疫苗的人数为5万人.25.解:(1)直线1:5l y x =+和直线21:12l y x =--都经过点(4,1)-, ∴两条直线的交点(4,1)P -,∴方程组5112y x y x =+⎧⎪⎨=--⎪⎩的解是41x y =-⎧⎨=⎩,故答案为:41x y =-⎧⎨=⎩; (2)把0y =分别代入5y x =+和112y x =--, 解得5x =-和2x =-,(5,0)B ∴-,(2,0)D -,(4,1)P -,∴直线1l ,2l 与x 轴围成的三角形面积为:13(25)122⨯-+⨯=; (3)把0x =分别代入5y x =+和112y x =--, 解得5y =和1y =-,(0,5)A ∴,(0,1)C -,AC ∴的中点为(0,2),设过P 点且把PAC ∆面积两等分的直线的解析式为y kx b =+,把点(4,1)-,(0,2)代入得412k b b -+=⎧⎨=⎩, 解得142k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴这条直线的解析式为124y x =+. 26.解:(1)直线y kx b =+经过点(5,0)A -,(1,4)B -, ∴504k b k b -+=⎧⎨-+=⎩, 解得15k b =⎧⎨=⎩, 5y x ∴=+,当0x =时,5y =,∴点D 的坐标为(0,5);(2)若直线24y x =--与直线AB 相交于点C , ∴245y x y x =--⎧⎨=+⎩,解得32x y =-⎧⎨=⎩, 故点(3,2)C -,24y x =--与5y x =+分别交y 轴于点E 和点D , (0,5)D ∴,(0,4)E -,∴直线:24CE y x =--与直线AB 及y 轴围成图形的面积为:1127||93222x DE C ⋅=⨯⨯=; (3)根据图象可得3x >-.27.解:(1)由题意得:2043a b a b -+=⎧⎨+=⎩,解得121a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线l 的解析式为112y x =+; (2)①112y x =+,令0y =,则2x =-, (2,0)A ∴-,直线4y x =-+与x 轴交于点B , (4,0)B ∴,解1124y x y x ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩得22x y =⎧⎨=⎩, (2,2)C ∴,1(42)262ABC S ∆∴=⨯+⨯=; ②设1(,1)2P m m +, 由题意得,116|1|2622ABP S m ∆=⨯⨯+=⨯, 整理得1|1|42m +=, ∴1142m +=或1142m +=-, 解得6m =或10m =-,(6,4)P ∴或(10,4)--.28.(1)解:设直线1l 的函数表达式为(0)y kx b k =+≠.图象经过点(5,6),(3,0)A -,∴5630k b k b +=⎧⎨-+=⎩,解得3494k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线1l 的函数表达式为3944y x =+. 联立39443y x y x⎧=+⎪⎨⎪=⎩,解得:13x y =⎧⎨=⎩, ∴点B 的坐标为(1,3);(2)解:(3,0)A -,(1,3)B , ∴193322AOB S ∆=⨯⨯=; (3)解:点C 在x 轴上, 90BAC ∴∠≠︒,∴当ABC ∆是直角三角形时,需分90ACB ∠=︒和90ABC ∠=︒两种情况. ①当90ACB ∠=︒时,点C 在图中1C 的位置: 点A 和点1C 均在x 轴上, 1BC x ∴⊥轴.(1,3)B ,1(1,0)C ∴;②当90ABC ∠=︒时,点C 在图中2C 的位置: 设2(,0)C m ,(0)m >(3,0)A -,(1,3)B ,1(1,0)C ,14AC ∴=,13BC =,121C C m =-,23AC m =+, ∴222211435AB AC BC =+=+=.在2Rt ABC ∆中,22222AC AB BC -=,在Rt △12BC C 中,2221122BC C C BC +=,∴22222112AC AB BC C C -=+,即2222(3)53(1)m m +-=+-, 解得134m =, ∴213(,0)4C . 综上可知,在x 轴上存在点C ,使得ABC ∆是直角三角形,点C 的坐标为(1,0)或13(,0)4. 29.解:(1)把D 坐标(1,)n 代入1y x =+中得:2n =,即(1,2)D ,把(0,1)B -与(1,2)D 代入y kx b =+中得:12b k b =-⎧⎨+=⎩, 解得:31k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线BD 解析式为31y x =-, 对于直线1y x =+,令0y =,得到1x =-,即(1,0)E -;令0x =,得到1y =, 对于直线31y x =-,令0y =,得到13x =,即1(3C ,0), 则14152112326DEC AEO AOCD S S S ∆∆=-=⨯⨯-⨯⨯=四边形; (2)存在.如图,当90DPC ∠=︒时,(1,0)P .当90CDP ∠'=︒时,DPC ∆∽△P PD ', 2PD CP PP ∴=⋅',2223PP ∴=⨯', 6PP ∴'=,167OP OP PP ∴=+'=+=, (7,0)P ∴'.综上所述,满足条件的点P 的坐标为(1,0)或(7,0).30.解:(1)设C 的坐标为(,)C x y ,(,)C x y 是点(1,3)A -,(1,4)B -的“双减点”, 1112x --∴==-,34722y +==, 点C 坐标7(1,)2-; (2)点(,)M x y 是点(6,4)E -,点4(,4)3F m m --的“双减点”, ∴6244432m xm y -⎧=⎪⎪⎨-++⎪=⎪⎩, 消去m 得y 与x 之间的函数关系式为:443y x =-+. 31.(1)证明:连接AM ,由题意得1h ME =,2h MF =,h BD =, ABC ABM AMC S S S ∆∆∆=+,11122ABM S AB ME AB h ∆=⨯⨯=⨯⨯, 21122AMC S AC MF AC h ∆=⨯⨯=⨯⨯, 又1122ABC S AC BD AC h ∆=⨯⨯=⨯⨯,AB AC =, ∴12111222AC h AB h AC h ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯, 12h h h ∴+=.(2)解:如图所示: 12h h h -=.(3)解:在334y x =+中,令0x =得3y =;令0y =得4x =-, 所以(4,0)A -,(0,3)B 同理求得(1,0)C .225AB OA OB =+=,5AC =,所以AB AC =, 即ABC ∆为等腰三角形. ①当点M 在BC 边上时,由12h h h +=得:2y M OB +=,321y M =-=, 把它代入33y x =-+中求得:23x M =, 所以此时2(3M ,2). ②当点M 在CB 延长线上时,由12h h h -=得:2y M OB -=,325y M =+=,把它代入33y x =-+中求得:23x M =-, 所以此时2(3M -,5). ③当点M 在BC 的延长线上时,12h h =<,不存在;综上所述:点M 的坐标为2(3M ,2)或2(3-,4).32.解:(1)①若32k =-, 则直线3(0)y kx k =+≠为直线332y x =-+, 当0x =时,3y =, (0,3)B ∴,当0y =时,2x =, (2,0)A ∴,2OA ∴=,3OB =, 故答案为:2,3;②作ED OB⊥于D,90BDE AOB∴∠=∠=︒,2390∴∠+∠=︒,ABE∆是以B为直角顶点的等腰直角三角形,AB BE∴=,90ABE∠=︒,1290∴∠+∠=︒,13∴∠=∠,()BED ABO AAS∴∆≅∆,3DE OB∴==,2BD OA==,5OD OB BD∴=+=,∴点E的坐标为(3,5);(2)当k变化时,OBN∆的面积是定值,92OBNS∆=,理由如下:当k变化时,点A随之在x轴负半轴上运动时,0k∴>,过点N作NM OB⊥于M,90NMB AOB∴∠=∠=︒,1390∠+∠=︒,BN AB⊥,90ABN∴∠=︒,1290∴∠+∠=︒,23∴∠=∠,BN BA =,90NMB AOB ∠=∠=︒,()BMN AOB AAS ∴∆≅∆.3MN OB ∴==, ∴11933222OBN S OB MN ∆=⨯⋅=⨯⨯=, k ∴变化时,OBN ∆的面积是定值,92OBN S ∆=; (3)当3n <时,过点P 作PS x ⊥轴于S ,过点Q 作QT PS ⊥于T ,90CSP PTQ ∴∠=∠=︒,2390∠+∠=︒,90CPQ ∠=︒,1290∴∠+∠=︒,13∴∠=∠,PC PQ =,90CAP PTQ ∠=∠=︒,()PCS QPT AAS ∴∆≅∆.2QT PS ∴==,3PT SC n ==-,5ST n ∴=-,∴点Q 的坐标为(2,5)n n +-,2k =-,∴直线23y x =-+,将点Q 的坐标代入23y x =-+得,52(2)3n n -=-++, 解得:43n =,∴点Q 的坐标为1011(,)33-; 当3n >时,过点P 作PS x ⊥轴于S ,过点Q 作QT PS ⊥于T ,90CSP PTQ ∴∠=∠=︒,1390∠+∠=︒,90CPQ ∠=︒,1290∴∠+∠=︒,23∴∠=∠,PC PQ =,90CAP PTQ ∠=∠=︒,()PCS QPT AAS ∴∆≅∆.2QT PS ∴==,3PT SC n ==-,1ST n ∴=-,∴点Q 的坐标为(2,1)n n --,2k =-,∴直线23y x =-+,将点Q 的坐标代入23y x =-+得,12(2)3n n -=--+, 解得:6n =,∴点Q 的坐标为(4,5)-.综上,点Q 的坐标为1011(,)33-或(4,5)-.。
人教版数学八年级下册一次函数综合大题练习参考答案

20232024学年人教版数学八年级下册一次函数综合大题练习参考答案1、解:(1)将B(﹣1,m)代入一次函数y=x+2,得m=﹣1+2=1∴B(﹣1,1)将B(﹣1,1)代入y=kx,得﹣k=1∴k=﹣1∴y=﹣x(2)令y=x+2=0,得x=﹣2∴C(﹣2,0)∴OC=2设D(x,y)==4则S△OCD∴|y|=4当y=4时,x=4﹣2=2∴D(2,4)当y=﹣4时,x=﹣4﹣2=﹣6∴D(﹣6,﹣4)综上所述,D为(2,4)或(﹣6,﹣4)(3)C(﹣2,0)关于y轴对称C′(2,0)设直线BC′解析式为y=k1x+b(k≠0)将B(﹣1,1)C′(2,0)代入上式,得解得∴y=﹣x对于,y=﹣x当x=0时,y=﹣x=∴P(0,)2、解:(1)当x=0时,y=﹣x+3=3∴B(0,3)令y=﹣x+3=0,得x=6∴A(6,0)(2)联立方程y=x,y=﹣x+3 解得x=2∴C(2,2)=OB•x C=×3×2=3∴S△COB(3)存在.∵点C(2,2)∴OC==2,∠AOC=45°设P(x,0),分三种情况:①如图,过C作CP垂直x轴∵∠AOC=45°∴CP=OP=2∴P(2,0)②当OC=OP=2时点P(2,0)或(﹣2,0)③当PC=OC=2时∵点C(2,2)∴22+(x﹣2)2=(2)2∴x=0或4∴P(4,0)综上,P为(2,0)或(﹣2,0)或(2,0)或(4,0)3、解:(1)∵x+y=8∴y=8﹣x∵点P(x,y)在第一象限∴x>0,y>0如图,AO=6 ,点P(x,y)∴S=×6×y=3y∴S=3(8﹣x)=24﹣3x∵S=﹣3x+24>0∴x<8∴0<x<8(2)当x=5时,S=﹣3×5+24=﹣15+24=9(3)不能若﹣3x+24>24,则x<0∵0<x<8∴△OP A的面积不能大于244、解:(1)将A(3,0)、B(0,4)代入y=kx+b得解得∴y=﹣x+4(2)由折叠性质,得AC=AB=5,BD=CD∴C(8,0)设D(0,m)∴=4﹣m解得m=﹣6∴D(0,﹣6)(2)设点P(0,a)由题意,得CO=6,OD=8,OA=3,BP=|4﹣a| =××6×8=6∴S△OCD∴S=|4﹣a|×3=6△ABP解得:a=8或0∴P(0,8)5、解:(1)令y=﹣2x=4,得x=﹣2∴C(﹣2,4)将(﹣2,4)代入y=x+b,得﹣2+b=4 解得b=6∴y=x+6当x=0时,y=x+6=6∴A(0,6)令y=x+6=0,得x=﹣6∴B(﹣6,0)(2)设P(t,t+6)∵A(0,6),B(﹣6,0),C(﹣2,4)∴OA=6,OB=6,y C=4∴S△OBC=×6×4=12∵S△OAP =S△OBC∴×6×|t|=×12解得t=﹣或∵P在射线CA上运动∴t≥﹣2∴P或(3)﹣4<m<﹣16、解:(1)∵点B的横坐标为3∴∴B(3,4)将点A(0,6)、B(3,4)代入y=kx+b,得解得,b=6∴(2)设Q(t,﹣t+6)∵A(0,6)∴OA=6=×OA×|x Q﹣x B|∴S△OBQ=×6×|t﹣3|=解得t=4.5或1.5,此时点Q(4.5,3)或(1.5,5)(3)P为或或或(0,2)理由如下:设点P(0,t)∵A(0,6)、B(3,4)∴AB2=13,AP2=(t﹣6)2,BP2=(t﹣4)2+9若AP=AB,则(t﹣6)2=13解得t=或若AP=BP,则(t﹣6)2=(t﹣4)2+9解得t=若AB=BP,则(t﹣4)2+9=13解得t=2综上,P为或或或(0,2)7、解:(1)当x=1时,y=3x=3∴C(1,3)当x=0时,得y=﹣x+=∴B(0,)令y=﹣x+=0,得x=3∴A(3,0)(2)存在.理由如下:如图1,过C作CF⊥x,则F(1,0)∴AF=3﹣1=2,CF=3∴AC==当AE=AC=时,OE=3+或﹣3∴E(3+,0)或(3﹣,0)当CA=CE时,则AF=EF=2∴OE=2﹣1=1∴E(﹣1,0)(3)如图,设M(t,﹣t+),则N(t,3t),D(t,0)∴MN=﹣t+﹣3t=2或3t﹣(﹣t+)=2解得t=或∴D(,0)或(,0)8、解:(1)当x=0,=4∴A(0,4)将A(0,4),B(﹣5,0)代入y=kx+b ,得解得∴直线AB的函数表达式为(2)设点P坐标为(t,t+4)令y=﹣x+4y=0得x=3∴C(3,0)又∵A(0,4),B(﹣5,0)∴OA=4,OB=5,BC=8当P在线段BA上时,S=×8×4﹣×8×(t+4)=×5×4△ACP解得t=﹣∴P(﹣,)当P'在线段BA延长线上时,S=×8×(t+4)﹣×8×4=×5×4△ACP解得p=∴P(,)综上,P为(﹣,)或(,)(3)存在Q(﹣2,﹣4),使四边形ABQC为平行四边形,理由如下:设Q(m,n)由中点坐标公式,得解得∴Q(﹣2,﹣4)。
(完整版)八年级一次函数难题练习(偏难)

1(全国初中数学竞赛试题)一个一次函数图象与直线y=54x+954平行,•与x 轴、y 轴的交点分别为A 、B ,并且过点(-1,-25),则在线段AB 上(包括端点A 、B ),横、纵坐标都是整数的点有( ) (A )4个 (B )5个 (C )6个 (D )7个 2.y=-x+2与x 轴的交点坐标是______,与y 轴的交点坐标是_____ 3.直线y=2x+5与y=x+5的交点坐标______. 4.函数y=3x-2与函数y=2x+1的交点坐标______. 5.点A (-1,2)到x 轴距离___,到y 轴距离____。
6直线y=ax+b 与直线y=2x+7相交于y 轴,且与直线相交于同一个点,求a 的值。
7.直线y=kx+b 与直线y=-3x+7关于y 轴对称,求k 、b 8在x 轴上点M(-3,0),点 N(5,0),则MN 的长度____。
9.在y 轴上点P(0,3),点 Q(0,-2),则PQ 的长度____ 10:已知一次函数 . (1)求图象与 x 轴交点A , 与 y 轴交点B 的坐标. (2)求图象与坐标轴所围成的三角形面积.24y x =+11(全国初中数学竞赛)已知直线L•经过(2,0)和(0,4),把直线L沿x轴的反方向向左平移2个单位,得到直线L′,求直线L′的解析式12(全国初中数学竞赛(浙江赛区)复赛试题)设0<k<1,关于x的一次函数y=kx+1k(1-x),当1≤x≤2时的最大值是()(A)k (B)2k-1k (C)1k(D)k+1k13.某市市内电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,则通话7分钟需付电话费元。
14.函数的自变量x的取值范围是_____。
15(江苏省初中数学竞赛试题)有一个附有进、出水管的容器,•每单位时间进、出的水量都是一定的.设从某时该开始5min内只进水不出水,•在随后的15min内既进水又出水,得到时间x(min)与水量y(L)之间的关系如图.若20min后只放水不进水,则这时(x≥20时)y与x的函数关系是________.16.(宁波市蛟川杯初二数学竞赛)某个游泳池有2个进水口和一个出水口,每个进水口的进水量与时间的关系如图(1)所示,•出水口的出水量与时间的关系如图(2)所示,某天早上5点到10点,该游泳池的蓄水量与时间的关系如图(3)所示.在下面的论断中:① 5点到6点,打开进水口,关闭出水口; ② 6点到8点,同时关闭两个进水口和一个出水口;③ 8点到9点,关闭两个进水口,打开出水口; ④ 10点到11点,同时打开两个进水口和一个出水口.可能正确的是( )(A )①③ (B )①④ (C )②③ (D )②④17.若一次函数y =kx +b ,当-3≤x ≤1时,对应的y 值为1≤y ≤9,则一次函数的解析式为________________________.18.据有关资料统计,两个城市之间每天的电话通话次数T 与这两个城市的人口数m 、n (单位:万人)以及两个城市间的距离d (单位:km )有T=2dkmn 的关系(k 为常数)。
人教版八年级的数学下《一次函数》期末典型题型练习试卷含答案.doc

一次函数1、下列问题中,变量y 与x 成一次函数关系的是( )A. 路程一定时,时间y 和速度x 的关系B. 长 10 米的铁丝折成长为C. 圆的面积y 与它的半径xy 米,宽为x 米的长方形D. 斜边长为 5 的直角三角形的直角边y 和x2、函数A.x ≠1B.x >- 1 的自变量C.x≥-x 的取值范围为(1 D.x≥- 1 且)x≠13、图象中所反映的过程是:小敏从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中 x 表示时间, y 表示小敏离家的距离,根据图象提供的信息,以下说法错误的是()A. 体育场离小敏家 2.5 千米B. 体育场离早餐店 4 千米C. 小敏在体育场锻炼了15 分钟D.小敏从早餐店回到家用时30 分钟4、已知如图,正比例函数y=kx (k≠0)的函数值y 随 x 的增大而增大,则一次函数y=x+k 的图象大致是()A. B. C. D.5、一次函数y=-x+6 的图像不经过()A. 第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6、已知A(﹣ 4, y1), B( 2,y2)在直线y=﹣1/2x+20 上,则y1、 y2大小关系是()A.y 1> y2B.y 1=y2C.y 1<y2D. 不能比较7、已知某一次函数的图象与直线y=﹣x+1 平行,且过点(8, 2),那么此一次函数为()A.y= ﹣x﹣2B.y= ﹣x+10C.y=﹣x﹣6D.y=﹣x﹣108、在同一平面直角坐标系中,直线与直线的交点不可能在()A. B. C. D.9、如图,已知函数y=3x+b 和 y=ax﹣3的图象交于点P(﹣ 2,﹣ 5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x >﹣5B.x >﹣2C.x >﹣3D.x <﹣210、某学校组织团员举行申奥成功宣传活动,从学校骑车出发,先上坡到达 A 地后,宣传 8 分钟;然后下坡到 B 地宣传 8 分钟返回,行程情况如图 . 若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在 A 地仍要宣传 8 分钟,那么他们从 B 地返回学校用的时间是()A.45.2分钟B.48分钟C.46分钟D.33分钟11、已知直线y=﹣x+8 与 x 轴、 y 轴分别交于点 A 和点 B, M是 OB上的一点,若将△ ABM 沿 AM折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B′处,则直线AM的函数解析式是()A.y= ﹣x+8B.y= ﹣x+8C.y=﹣x+3D.y=﹣x+312、如图,直线y= x+4 与x 轴、 y 轴分别交于点 A 和点B,点C、D 分别为线段AB、OB的中点,点P 为直线OA上一动点,PC+PD值最小时点P 的坐标为()A.(﹣ 3, 0)B. (﹣ 6, 0)C. (﹣,0)D. (﹣, 0)13、“五四”青年节期间,校团委对团员参加活动情况进行表彰,计划分为优秀奖和贡献奖,为此联系印刷公司设计了两种奖状,A,B 两家公司都为学校提出了相同规格和单价的两种奖状,其中优秀奖的奖状 6 元/ 张,贡献奖的奖状 5 元 / 张,经过协商, A 公司的优惠条件是:两种奖状都打八折,但要收制版费50 元;B 公司的优惠条件是:两种奖状都打九折;根据学校要求,优秀奖的个数是贡献奖的2 倍还多10 个,如果设贡献奖的个数是x 个 .(1)分别写出校团委购买A, B 两家印刷厂所需要的总费用y1(元)和y2(元)与贡献奖个数x 之间的函数关系式;(2)校团委选择哪家印刷公司比较合算?请说明理由.14、某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋1200 斤 . 超市决定从甲、乙两大型养殖场调运鸡蛋,已知甲养殖场每天最多可调出800 斤,乙养殖场每天最多可调出900 斤,从甲、乙两养殖场调运鸡蛋到该超市的路程和运费如下表:到超市的路程(千米) 运费 ( 元/ 斤·千米 )甲养殖场200 0.012乙养殖场140 0.015设从甲养殖场调运鸡蛋x 斤,总运费为W元(1)试写出 W与 x 的函数关系式 .(2)怎样安排调运方案才能使每天的总运费最省?参考答案1、 B2、 D3、 B4、 A5、 C6、 A7、 B.8、 D9、 B10、 A11、 C12、 C13、解:( 1)由题意y1=4.8 (2x+10 ) +4x+50=13.6x+98 ,y2 =5.4 ( 2x+10) +4.5x=15.3x+54.(2)当 y1>y2时, 13.6x+98 ∴当贡献奖个数小于等于>15.3x+54 ,解得 x<25,∵x为整数,25 个时,选 B 公司比较合算;当贡献奖个数大于25 个时,选 A 公司比较合算.14、解:从甲养殖场调运了x 斤鸡蛋,从乙养殖场调运了(1200﹣x)斤鸡蛋,根据题意得:解得: 300≤x≤800,总运费 W=200×0.012x+140×0.015 ×(1200﹣x)=0.3x+2520∵W随 x 的增大而增大,∴当x=300 时, W最小 =2610 元,,( 300≤x≤800),∴每天从甲养殖场调运了300 斤鸡蛋,从乙养殖场调运了900 斤鸡蛋,每天的总运费最省.。
初二数学期末复习一次函数的应用—动点问题附练习及答案

课 题一次函数的应用——动点问题教学目标1.学会结合几何图形的性质,在平面直角坐标系中列函数关系式。
2.通过对几何图形的探究活动和对例题的分析,感悟探究动点问题列函数关系式的方法,提高解决问题的能力。
重点、难点理解在平面直角坐标系中,动点问题列函数关系式的方法。
小结:1用函数知识求解动点问题,需要将问题给合几何图形的性质,建立函数模型求解,解要符合题意,要注意数与形结合。
2.以一次函数为背景的问题,要充分运用方程、转化、函数以及数形结合等思想来研究解决,注意自变量的取值围例题1:如图,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l ,2l 交于点C .〔1〕求点D 的坐标;〔2〕求直线2l 的解析表达式;〔3〕求ADC △的面积;〔4〕在直线2l 上存在异于点C 的另一点P ,使得ADP △与ADC △的面积相等,请直接..写出点P 的坐标. 例题2:如图,在平面直角坐标系,点A 〔0,6〕、点B 〔8,0〕,动点P 从点A 开场在线段AO 上以每秒1个单位长度的速度向点O 移动,同时动点Q 从点B 开场在线段BA 上以每秒2个单位长度的速度向点A 移动,设点P 、Q 移动的时间为t 秒.(1) 求直线AB 的解析式;(2) 当t 为何值时,△APQ 的面积为524个平方单位.当堂稳固:如图,直线6y kx =+与*轴、y 轴分别交于点E 、F ,点E 的坐标为〔-8,0〕,点A 的坐标为〔-6,0〕。
〔1〕求k 的值;〔2〕假设点P 〔x ,y 〕是第二象限的直线上的一个动点,在点P 的运动过程中,试写出△OPA 的面积S 与*的函数关系式,并写出自变量*的取值围;〔3〕探究:当点P 运动到什么位置时,△OPA 的面积为278,并说明理由。
课后检测:1、如果一次函数y=-*+1的图象与*轴、y 轴分别交于点A 点、B 点,点M 在*轴上,并且使以点A 、B 、M 为顶点的三角形是等腰三角形,则这样的点M 有〔〕。
初二一次函数大题20道

20道初二一次函数的大题1. 什么是函数?什么是自变量和因变量?2. 什么是正比例函数和一次函数?它们的形式是什么?3. 一次函数的图像是什么?如何根据图像确定函数的性质?4. 如何求解一次函数的值?5. 如何根据实际问题建立一次函数模型?6. 如何求解两个一次函数的交点坐标?7. 如何求解一次函数的单调区间和极值?8. 如何求解与一次函数相关的最值问题?9. 如何求解与一次函数相关的实际应用问题?10. 如何确定一次函数的系数和常数项对函数图像的影响?11. 一次函数和二次函数有什么区别?12. 一次函数和幂函数的区别是什么?13. 如何求解与一次函数相关的方程?14. 如何利用一次函数解决实际问题?15. 一次函数在生活中的应用有哪些?16. 如何理解一次函数的“斜率”概念?17. 一次函数的“截距”是什么意思?18. 一次函数与不等式的关系是什么?19. 一次函数与数轴的关系是什么?20. 如何利用一次函数进行数学建模?1. 什么是函数?什么是自变量和因变量?函数是一个数学概念,表示两个或多个变量之间的关系。
在函数中,有一个或多个自变量(输入变量),只有一个因变量(输出变量)。
自变量决定因变量的值。
2. 什么是正比例函数和一次函数?它们的形式是什么?正比例函数是特殊的一次函数,其形式为y = kx,其中k为常数。
一次函数的形式为y = kx + b,其中k和b为常数,k不为0。
3. 一次函数的图像是什么?如何根据图像确定函数的性质?一次函数的图像是一条直线。
根据图像,我们可以确定函数的斜率(k)和截距(b)。
斜率表示函数在某一点处的变化率,截距表示函数与y轴的交点。
4. 如何求解一次函数的值?给定x的值,代入一次函数y = kx + b的公式中,可以求得y的值。
5. 如何根据实际问题建立一次函数模型?根据实际问题中两个变量之间的关系,如果它们之间为线性关系,则可以建立一次函数模型。
通过找到两个变量之间的比例常数和截距,可以写出一次函数模型。
(必考题)初中八年级数学下册第十九章《一次函数》复习题(答案解析)

一、选择题1.若正比例函数y=(m﹣2)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是()A.m>0 B.m<0 C.m>2 D.m<22.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣2,3),AB⊥x轴,AC⊥y轴,D是OB的中点.E是OC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是()A.(0,43)B.(0,1)C.(0,103)D.(0,2)3.已知A B,两地相距240千米.早上9点甲车从A地出发去B地,20分钟后,乙车从B地出发去A地.两车离开各自出发地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系如图所示,则下列描述不正确的是()A.甲车的速度是60千米/小时B.乙车的速度是90千米/小时C.甲车与乙车在早上10点相遇D.乙车在12:00到达A地4.下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n为常数,且mn≠0)的图象的是()A.B.C .D .5.若关于x 、y 的二元一次方程组42313312x y a x y a +=+⎧⎪⎨-=+⎪⎩的解为非负数,且a 使得一次函数(1)3y a x a =++-图象不过第四象限,那么所有符合条件的整数a 的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .56.对于函数31y x =-+,下列结论正确的是( )A .y 随x 的增大而增大B .它的图象经过第一、二、三象限C .它的图象必经过点()0,1D .当1x >时,0y >7.已知直线()1:0l y kx b k =+≠与直线()2:30l y mx m =-<在第三象限交于点M ,若直线1l 与x 轴的交点为()10B ,,则k 的取值范围是( ) A .33k -<< B .03k <<C .04k <<D .30k -<< 8.已知关于x ,y 的二元一次方程组(7)2(31)5y k x y k x =--⎧⎨=-+⎩无解,则一次函数32y kx =-的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 9.圆的周长公式是2C r π=,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是( ) A .2是常量,C 、π、r 是变量B .2、π是常量,C 、r 是变量 C .2是常量,r 是变量D .2是常量,C 、r 是变量 10.如图,直线y =kx (k≠0)与y =23x+2在第二象限交于A ,y =23x+2交x 轴,y 轴分别于B 、C 两点.3S △ABO =S △BOC ,则方程组0236kx y x y -=⎧⎨-=-⎩的解为( )A .143x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩B .321x y ⎧=-⎪⎨⎪=⎩C .223x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩D .3432x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩11.甲、乙两人从公司去健身房,甲先步行前往,几分钟后乙乘出租车追赶,出租车的速度是甲步行速度的5倍,乙追上甲后,立刻带上甲一同前往,结果甲比预计早到4分钟,他们距公司的路程y (米)与时间x (分)间的函数关系如图所示,则下列结论中正确的个数为( )①甲步行的速度为100米/分;②乙比甲晚出发7分钟;③公司距离健身房1500米;④乙追上甲时距健身房500米.A .1个B .2个C .3个D .4个12.对函数22y x =-+的描述错误是( )A .y 随x 的增大而减小B .图象经过第一、三、四象限C .图象与x 轴的交点坐标为(1,0)D .图象与坐标轴交点的连线段长度等于5 13.在某大国的技术封锁下,华为公司凭借自身强大的创造力和凝聚力,华为概念指数从年初至今涨幅连连翻倍,比如硕贝德股票涨幅接近200%(如图AB 段),小丽在图片中建立了坐标系,将AB 段看作一次函数y kx b =+图象的一部分,则k ,b 的取值范围是( )A .0k >,0b <B .0k >,0b >C .0k <,0b <D .0k <,0b > 14.直线1y x 42=-与x 轴、y 轴分别相交于A ,B 两点,若点()1,2M m m +-在AOB 内部,则m 的取值范围为( )A .1433m <<B .17m -<<C .703m <<D .1123m << 15.若函数y =(k ﹣3)x+k 2﹣9是正比例函数,则( ) A .k≠3 B .k =±3 C .k =3 D .k =﹣3二、填空题16.如图,已知直线l:y =12x ,点A 1(2,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点B 1,以A 1B 1为边,向右侧作正方形A 1B 1C 1A 2,延长A 2C 1交直线l 于点B 2;以A 2B 2为边,向右侧作正方形A 2B 2C 2A 3,延长A 3C 2交直线l 于点B 3;……;按照这个规律进行下去,点B n 的横坐标为______.(结果用含正整数n 的代数式表示)17.直线1:l y kx =与直线2:l y ax b =+在同一平面直角坐标系中的图形如图所示,两条直线相交于点A ,直线x m =分别与两条直线交于M ,N 两点,若AMN 的面积不小于12时,则m 的取值范围是_______.18.如果一次函数(2)1y m x m =-+-的图像经过第一、二、四象限,那么常数m 的取值范围为____.19.如图,已知A(8,0),点P 为y 轴上的一动点,线段PA 绕着点P 按逆时针方向旋转90°至线段PB 位置,连接AB 、OB ,则OB +BA 的最小值是__________.20.如图,直线22y x =-+与两坐标轴分别交于A 、B 两点,将线段OA 分成n 等份,分点分别为1231,,,,n P P P P -,过每个分点作x 轴的垂线分别交直线AB 于点1231,,,,n T T T T -,用1231,,,,n S S S S -分别表示11212121Rt ,Rt ,,Rt n n n T OP T PP T P P ---△△△的面积,则当n=4时,121n S S S -+++=_______;当n=2020时,1231n S S S S -++++=______.21.如图,已知一次函数y mx n =-的图像,则关于x 的不等式1mx n ->的解集是__________.22.如图,平面直角坐标系中,点A 在直线333y x =+上,点C 在直线142y x =-+上,点A ,C 都在第一象限内,点B ,D 在x 轴上,若AOB 是等边三角形,BCD △是以BD 为底边的等腰直角三角形,则点D 的坐标为____________.23.如图,平面直角坐标系xOy 中,()0,2A ,()2,0B ,C 为AB 的中点,P 是OB 上的一个动点,ACP ∆周长最小时,点P 的横坐标是______.24.已知一次函数3y x 的图像经过点(,)P a b 和(,)Q c d ,那么()()b c d a c d ---的值为____________. 25.在计算机编程中有这样一个数字程序:对于二个数a ,b 用min{,}a b 表示这两个数中较小的数.例如:min{1,2}1-=-,则min{1,22}x x +-+的最大值为________. 26.若()11,A x y ,()22,B x y 是一次函数(1)2y a x =-+图像上的不同的两个点,当12x x >时,12y y <,则a 的取值范围是_________.三、解答题27.如图,在平面直角坐标系中,过点()0,6C 的直线AC 与直线OA 相交于点()4,2A . (1)求直线AC 和OA 的函数解析式;(2)动点M 在直线AO 上运动,是否存在点M ,使OMC 的面积是OAC 的面积的14?若存在,求出此时点M 的坐标;若不存在,请说明理由.28.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,一次函数y kx b =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点(0,4)B ,与正比例函数3y x =-交于点(1,)C m -.(1)求直线AB 的函数表达式.(2)在y 轴上找点P ,使OCP △为等腰三角形,直接写出所有满足条件的P 点坐标.(3)在直线AB 上找点Q ,使得78COQ APB S S =,求点Q 的坐标.29.如图,已知一次函数43y x m =+的图象与x 轴交于点(6,0)A -,与y 轴交于点B .(1)求m 的值和点B 的坐标;(2)在x 轴上是否存在点C ,使得ABC 的面积为16?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.30.如图,一次函数y kx b =+的图象与x 轴、y 轴分别相交于E ,F 两点,点E 的坐标为()6,0-,3OF =,其中P 是直线EF 上的一个动点.(1)求k 与b 的值;(2)若POE △的面积为6,求点P 的坐标.。
一次函数练习题(大题30道)

----1.已知一次函数y=ax+b 的图象经过点A(2,0)与B(0,4).(1)求一次函数的解析式,并在直角坐标系内画出这个函数的图象;(2)如果(1)中所求的函数y 的值在-4 ≤y≤4 范围内,求相应的y 的值在什么范围内.2.已知y=p+z,这里p 是一个常数,z 与x 成正比例,且x=2 时,y=1;x=3 时,y=-1 .与x 之间的函数关系式;(1)写出y(2)如果x 的取值范围是1≤x≤4,求y 的取值范围.3. 一次函数的图象经过点(2,1)和(-1 ,-3 )(1)求此一次函数表达式;(2)求此一次函数与x 轴、y 轴的交点坐标;(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积。
y=kx+b(-1, -5),(2,a),y= x知一次函数4. 的图象相交于点且与正比例函数的图象经过点求(1)a的值(2)k,b的值(3)这两个函数图象与x 轴所围成的三角形面积 .B?,且点在第三),交正比例函数的图象于点B 0 A5.已知一次函数的图象,交x 轴于(-6 ,求正比例函数和一次函数的 6 平方单位,?的面积为,△象限,它的横坐标为-2 AOB解析式.---------6.如图,一束光线从y 轴上的点A(0,1)出发,经过x 轴上点 C 反射后经过点B(3,3),求光线从A 点到B 点经过的路线的长.7.由方程│x-1 │+│y-1 │=1 确定的曲线围成的图形是什么图形,其面积是多少?22 x+x0yy=的图象与A、B 8.直角坐标系两轴,分别交于y x 轴,中,一次函数3x BCD=∠ABD,求图象经过),点1,0BD 在、D?两点的一次坐标为( C 点,?点轴上,且∠函数的解析式.1x 轴、y 轴分别交于A、y= x-3 的图象与9.已知:如图一次函数 B 两点,过点C(4,0)2作AB的垂线交AB E于点,交y 轴于点D,求点D、E 的坐标.4y=x+4P(?0,.又、BA轴的交点分别为.已知直线轴、y 10两点的坐标分别、与xQP为3Q?),其中,k),-1 Q(0长为半径作圆,则当PQ取何值时,⊙,点,再以Q为圆心k 0<k<4AB相切?与直线---------11.(2005 年宁波市蛟川杯初二数学竞赛)某租赁公司共有50 台联合收割机,其中甲型20 台,乙型30 台.现将这50 台联合收割机派往A、B 两地收割小麦,其中30?台派往A地,20 台派往 B 地.两地区与该租赁公司商定的每天的租赁价格如下:甲型收割机的租金乙型收割机的租金16001800元地/台A台元/1600元1200/台B地台/元(1)设派往A 地x 台乙型联合收割机,租赁公司这50 台联合收割机一天获得的租金为y(元),请用x 表示y,并注明x 的范围.(2)若使租赁公司这50 台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600 元,?说明有多少种分派方案,并将各种方案写出.12.已知写文章、出版图书所获得稿费的纳税计算方法是( x400800) 20% (1 30%), x其中x 元应缴纳的=)f (x)表示稿费为f (x20%) 20% (1 30%), xx (1 4007104 元,?问张三的这笔稿费是多缴纳个人所得税后,得到税额.假如张三取得一笔稿费,少元?13.某中学预计用1500 元购买甲商品x 个,乙商品y 个,不料甲商品每个涨价1.5 元,29 元.?又若个,总金额多用元,尽管购买甲商品的个数比预定减少1 10 乙商品每个涨价1 元,并且购买甲商品的数量只比预定数少5 个,那么买甲、乙两商品支甲商品每个只涨价付的总金额是1563.5 元.(1)求x、y 的关系式;(2)若预计购买甲商品的个数的2 倍与预计购买乙商品的个数的和大于205,但小于210,求x,y 的值.---------1l l l y 4x 5 lyx 4 的交点坐标,:和直线并判14. 已知直线和:,求两条直线22112断该交点落在平面直角坐标系的哪一个象限上.15.已知正比例函数y=kx 经过点P(1,2),如图所示.(1)求这个正比例函数的解析式;P 、的像个单位,写出在这个平移下,点P、原点O (2)将这个正比例函数的图像向右平移 4O 的坐标,并求出平移后的直线的解析式.yP(1, 2 )P'O'OxOABC AC2)B(3,A(3,0) 16.如图,在直角坐标系中,已知矩形,的两个顶点坐标,对角线l l 对应的函数解析式.所在直线为,求直线yB Cx O A17. “一方有难,八方支援”.在抗击“5.12”汶川特大地震灾害中,某市组织20 辆汽车100 吨到灾民安置点.按计划20 辆汽车都要装装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共运,每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满.根据右表提供的信息,解答下列问题:y1y x x 的函数关系式;,装运药品的车辆数为与)设装运食品的车辆数为.求((2)如果装运食品的车辆数不少于那么车辆的5 辆,装运药品的车辆数不少于4 辆,安排有几种方案?并写出每种安排方案;(3)在(2)的条件下,若要求总运费最少,应采用哪种安排方案?并求出最少总运费.物资种类食品药品生活用品每辆汽车运载量(吨)465吨)/每吨所需运费(元100160120---------3 x y (天)之间的函数关系式)与种植时间(米某农户种植一种经济作物,总用水量18.所示.如图1020)第(1天的总用水量为多少米?320 xyx之间的函数关系式.时,求与2)当(33?7000米)种植时间为多少天时,总用水量达到(3)y 米(40001000x O ( )天3020C A B 地营救受困群众,途经19. 武警战士乘一冲锋舟从地逆流而上,前往地时,由所携C A B A 地接到群众后立刻返回到地受困群众运回带的救生艇将地,冲锋舟继续前进,地,xA y 和冲锋舟出发后所用时间地的距离冲锋舟和救生艇距途中曾与救生艇相遇.(千米)假设营救群众的时间忽略不计,(分)之间的函数图象如图所示.水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变. C A )请直接写出冲锋舟从(1地所用的时间.地到)求水流的速度.(2C A A 已知救生艇与地群众安全送到又立即去接应救生艇.地后,(3)冲锋舟将地的距离 1x 11 y yx (千米)和冲锋舟出发后所用时间(分)之间的函数关系式为,假设群12A 地多远处与救生艇第二次相遇?众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离(千米)y2010x(分)O1244---------x y (分)之间的函(米)与登山时间甲乙两人同时登西山,甲、乙两人距地面的高度20. 数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山的速度是每分钟米, b A 为地提速时距地面的高度乙在米.(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3 倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,y x (米)与登山时间登山时距地面的高度(分)之间的函数关系式. A )登山多长时间时,乙追上了甲?此时乙距(3地的高度为多少米?21.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一月用水10 吨以内(包括10 吨)的用户,每吨收 a a 吨水仍按每吨10 10 水费吨的用户,元;一月用水超过元收费,超过10 吨的部分,按 b ba x y y x 与元(吨,应收水费元,每吨)收费.设一户居民月用水之间的函数关系如图所示.a的值;某户居民上月用水)求(18 吨,应收水费多少元?x 10 b xy之间的函数关系式;时,的值,并写出当)求(2 与(3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4 吨,两家共收水费46 元,求他们上月分别用水多少吨?---------22. 我市花石镇组织10 辆汽车装运完A、B、C 三种不同品质的湘莲共100 吨到外地销售,按计划10 辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装同一种湘莲,根据下表提供的信息,解答以下问题:AB C湘莲品种81012每辆汽车运载量(吨)342每吨湘莲获利(万元)(1)设装运 A 种湘莲的车辆数为x,装运B 种湘莲的车辆数为y,求y 与x 之间的函数关系式;(2)如果装运每种湘莲的车辆数都不少于2 辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润的值.23.某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000 元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10 万元,今年销售额只有8 万元.(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000 元,公司预计用不多于5 万元且不少于 4.8 万元的资金购进这两种电脑共15 台,有几种进货方案?(3)如果乙种电脑每台售价为3800 元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种 a a )中所有方案获利相同,2电脑,返还顾客现金元,要使(值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利24. 五月份,某品牌衬衣正式上市销售,5 月1 日的销售量为10 件,5 月2 日的销售量为3525 件,直到日销售量达到最大后,销售量开始逐日下降,件,以后每天的销售量比前一天多15 件,直到5 月31 日销售量为0.设该品牌衬衣的日销售量至此,每天的销售量比前一天少为P(件),销售日期为n(日),P 与n 之间的关系如图所示.(1)写出P 关于n 的函数关系式(注明n 的取值范围);P=(2)经研究表明,该品牌衬衣的日销售量超过150 件的时间为该品牌衬衣的流行期.请问:该品牌衬衣本月在市面的流行期是多少天?(3)该品牌衬衣本月共销售了P(件)件.10131n(日)(图)---------3时,只付基本费8元和某市为了节约用水,规定:每户每月用水量不超过最低限量am25.3时若用水量超过, am除了付同上的基本费和损耗费外,超过部分每定额损耗费 c 元(c ≤5);3付b 元的超额费.1m某市一家庭今年一月份、二月份和三月份的用水量和支付费用如下表所示:3用水量(m )交水费( 元)一月份99二月份1915三月3322.、 c ba、根据上表的表格中的数据,求、26 .A 市、B 市和C 市有某种机器10台、10 台、8 台,?现在决定把这些机器支援给D 市18 台,E 市10.已知:从 A 市调运一台机器到 D 市、E 市的运费为200 元和800 元;从B?市调运一台机器到 D 市、E 市的运费为300 元和700 元;从 C 市调运一台机器到D市、 E 市元.元和500 的运费为400(1)设从 A 市、B 市各调x 台到 D 市,当28 台机器调运完毕后,求总运费W(元)关于x(台)的函数关系式,并求W的最大值和最小值.(2)设从 A 市调x 台到 D 市, B 市调y 台到 D 市,当28 台机器调运完毕后,用yx、表示总运费W(元),并求W的最大值和最小值.---------27 了学生的身体健康,?小明对学凳的高度都是按一定的关系科学设计的.学校课桌、校所添置的一批课桌、凳进行观察研究,发现它们可以根据人的身高调节高度.于是,他测量了一套课桌、凳上相对应的四档高度,得到如下数据:第一档第二档第三档第四档凳高x(42.0 cm)40.037.045.070.074.8桌高y(78.0 cm)82.8(1)小明经过对数据探究,发现:桌高y 是凳高x 的一次函数,请你求出这个一次函数的关系式;(不要求写出x 的取值范围);(2)小明回家后,?测量了家里的写字台和凳子,写字台的高度为77cm,凳子的高度为43.5cm ,请你判断它们是否配套?说明理由.x小明同学骑自行车去郊外春游,下图表示他离家的距离28. (千米)与所用的时间y(小时)之间关系的函数图象.(1)根据图象回答:小明到达离家最远的地方需几小时?此12)求小明出发两个半小时离家多远?(2 时离家多远?(求小明出发多长时间距家?3)千米?---------29.(50 台联合收割机,其中甲型20 台,某租赁公司共有宁波市蛟川杯初二数学竞赛)30?台派往A、B 两地收割小麦,其中台联合收割机派往30 台.现将这50 A地,乙型台20 B 地.两地区与该租赁公司商定的每天的租赁价格如下:派往甲型收割机的租金乙型收割机的租金18001600地A 元/台台元/16001200地B 台元/元/台(1)设派往A 地x 台乙型联合收割机,50 台联合收割机一天获得的租金为租赁公司这y(元),请用x 表示y,并注明x 的范围.(2)若使租赁公司这50 台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600 元,?说明有多少种分派方案,并将各种方案写出.30. 某土产公司组织20 辆汽车装运甲、乙、丙三种土特产共120 吨去外地销售.按计划20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种土特产,且必须装满.根据下表提供的信息,解答以下问题:土特产种类甲乙丙每辆汽车运载量(吨)865(百元)每吨土特产获利101216y y xx 之间的函与,求,装运乙种土特产的车辆数为(1)设装运甲种土特产的车辆数为数关系式.(2)如果装运每辆土特产的车辆都不少于3 辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.(3)若要使此次销售获利最大,应采用(2)中哪种安排方案?并求出最大利润的值.-----。
初二年级一次函数所有知识点总结及常考题提高难题压轴题练习[含答案及解析]
![初二年级一次函数所有知识点总结及常考题提高难题压轴题练习[含答案及解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/712ddea883d049649b66586c.png)
()()()321000.0k ⎪⎩⎪⎨⎧<=>>b b b ()()()321000.0k ⎪⎩⎪⎨⎧<=><b b b 初二一次函数所有知识点总结和常考题知识点:1.变量与常量:在一个变化过程中,数值发生变化的为变量,数值不变的是常量。
2.函数:在一个变化过程中,如果有两个变量x 与y ,并且对于想x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,则x 自变量,y 是x 的函数。
3.函数解析式:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系的式子。
4.描述函数的方法:解析式法、列表法、图像法。
5画函数图象的一般步骤:①列表:一次函数只要列出两个点即可,其他函数一般需要列出5个以上的点,所列点是自变量与其对应的函数值②描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数的值为纵坐标,描出表格中的个点,一般画一次函数只用两点③连线:依次用平滑曲线连接各点。
6.正比列函数:形如y=kx (k ≠0)的函数,k 是比例系数。
7.正比列函数的图像性质:⑴ y=kx (k ≠0)的图象是一条经过原点的直线;⑵增减性:①当k>0时,直线y=kx 经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;②当k<0时,直线y=kx 经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小,8.一次函数:形如y=kx+b (k ≠0)的函数,则称y 是x 的一次函数。
当b=0时,称y 是x 的正比例函数。
9. 一次函数的图像性质: ⑴图象是一条直线;⑵增减性:①当k>0时, y 随x 的增大而增大;②当k<0时, y 随x 的增大而减小。
10点带入函数一般式列出方程组,求出待定系数;(3)把待定系数值再带入函数一般式,得到函数解析式11.一次函数与方程、不等式的关系:会从函数图象上找到一元一次方程的解(既与x 轴的交点坐标横坐标值),一元一次不等式的解集,二元一次方程组的解(既两函数直线交点坐标值)常考题:一.选择题(共14小题)1.下列函数中,自变量x 的取值范围是x ≥3的是( )A .y=B .y=C .y=x ﹣3D .y=2.下列各曲线中,不能表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .3.一次函数y=﹣3x ﹣2的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.若函数,则当函数值y=8时,自变量x 的值是( ) A .± B .4 C .±或4 D .4或﹣5.下列图形中,表示一次函数y=mx+n 与正比例函数y=mnx (m ,n 为常数,且mn ≠0)的图象的是( )A .B .C .D .6.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A (2,m ),B (n ,3),那么一定有( )A .m >0,n >0B .m >0,n <0C .m <0,n >0D .m <0,n <07.已知点(﹣4,y 1),(2,y 2)都在直线y=﹣x+2上,则y 1,y 2大小关系是( )A .y 1>y 2B .y 1=y 2C .y 1<y 2D .不能比较8.一次函数y=kx+b (k ≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>29.如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则△ABC的面积是()A.10 B.16 C.18 D.2010.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R应运动到()A.N处B.P处C.Q处D.M处11.关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是()A.B.C.D.12.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t=或.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个13.图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是()A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时14.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③二.填空题(共13小题)15.函数y=中自变量x的取值范围是.16.已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则的值为.17.已知直线y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么该直线不经过第象限.18.一次函数y=﹣2x+b中,当x=1时,y<1,当x=﹣1时,y>0.则b的取值范围是.19.小明放学后步行回家,他离家的路程s(米)与步行时间t(分钟)的函数图象如图所示,则他步行回家的平均速度是米/分钟.20.已知直线y=2x+(3﹣a)与x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),则a的取值范围是.21.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟;④兔子在途中750米处追上乌龟.其中正确的说法是.(把你认为正确说法的序号都填上)22.某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为.23.如图所示,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省元.24.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为.25.直线y=3x+2沿y轴向下平移5个单位,则平移后直线与y轴的交点坐标为.26.把直线y=﹣x﹣1沿x轴向右平移2个单位,所得直线的函数解析式为.27.如图,直线y=﹣x+4与y轴交于点A,与直线y=x+交于点B,且直线y=x+与x轴交于点C,则△ABC的面积为.三.解答题(共13小题)28.如图,直线l1的解析表达式为:y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标.29.如图:在平面直角坐标系中,有A(0,1),B(﹣1,0),C(1,0)三点坐标.(1)若点D与A,B,C三点构成平行四边形,请写出所有符合条件的点D的坐标;(2)选择(1)中符合条件的一点D,求直线BD的解析式.30.如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:y=﹣x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.31.如图,直线y=kx+6分别与x轴、y轴相交于点E和点F,点E的坐标为(﹣8,0),点A的坐标为(0,3).(1)求k的值;(2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,当点P运动过程中,试写出△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)探究:当P运动到什么位置时,△OPA的面积为,并说明理由.32.某工厂投入生产一种机器的总成本为2000万元.当该机器生产数量至少为10台,但不超过70台时,每台成本y与生产数量x之间是一次函数关系,函数(2)求该机器的生产数量;(3)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元∕台)之间满足如图所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润.(注:利润=售价﹣成本)33.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1千米,出租车离甲地的距离为y2千米,两车行驶的时间为x小时,y1、y2关于x的函数图象如图所示:(1)根据图象,直接写出y1、y2关于x的函数图象关系式;(2)若两车之间的距离为S千米,请写出S关于x的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200千米,若客车进入A加油站时,出租车恰好进入B加油站,求A加油站离甲地的距离.34.某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的单价;(2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A 品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售,设购买x个A品牌的计算器需要y1元,购买x个B品牌的计算器需要y2元,分别求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由.35.为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”,具体收费情况如右折线图,请根据图象回答下列问题;(1)当用电量是180千瓦时时,电费是元;(2)第二档的用电量范围是;(3)“基本电价”是元/千瓦时;(4)小明家8月份的电费是328.5元,这个月他家用电多少千瓦时?36.某县响应“建设环保节约型社会”的号召,决定资助部分村镇修建一批沼气池,使农民用到经济、环保的沼气能源.幸福村共有264户村民,政府补助村里34万元,不足部分由村民集资.修建A型、B型沼气池共20个.两种型号沼气种型号沼气池共需费用y万元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)不超过政府批给修建沼气池用地面积,又要使该村每户村民用上沼气的修建方案有几种;(3)若平均每户村民集资700元,能否满足所需费用最少的修建方案.37.一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部,B型手(2)求出y与x之间的函数关系式;(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;(注:预估利润P=预售总额﹣购机款﹣各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.38.兰新铁路的通车,圆了全国人民的一个梦,坐上火车去观赏青海门源百里油菜花海,感受大美青海独特的高原风光,暑假某校准备组织学生、老师到门源进行社会实践,为了便于管理,师生必须乘坐在同一列高铁上,根据报名人数,若都买一等座单程火车票需2340元,若都买二等座单程火车票花钱最少,则需1650元:(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买x张(参加社会实践的学生人数<x<参加社会实践的总人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐并且总费用最低的前提下,请你写出购买火车票的总费用(单程)y 与x之间的函数关系式.39.一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行驶至乙地.货车的路程y1(km),小轿车的路程y2(km)与时间x(h)的对应关系如图所示.(1)甲乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间?(2)①写出y1与x的函数关系式;②当x≥5时,求y2与x的函数解析式;(3)货车出发多长时间与小轿车首次相遇?相遇时与甲地的距离是多少?40.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,OA、OB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(OA >OB).(1)求点D的坐标.(2)求直线BC的解析式.(3)在直线BC上是否存在点P,使△PCD为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.初二一次函数所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.(2012•湘潭)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是()A.y=B.y=C.y=x﹣3 D.y=【分析】分式有意义,分母不等于0;二次根式有意义:被开方数是非负数就可以求出x的范围.【解答】解:A、分式有意义,x﹣3≠0,解得:x≠3,故A选项错误;B、二次根式有意义,x﹣3>0,解得x>3,故B选项错误;C、函数式为整式,x是任意实数,故C选项错误;D、二次根式有意义,x﹣3≥0,解得x≥3,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.2.(2015春•营山县期末)下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】根据函数是一一对应的关系,给自变量一个值,有且只有一个函数值与其对应,就是函数,如果不是,则不是函数.【解答】解:A、是一次函数,正确;B、是二次函数,正确;C、很明显,给自变量一个值,不是有唯一的值对应,所以不是函数,错误;D、是二次函数,正确.故选:C.【点评】本题主要考查函数的自变量与函数值是一一对应的,即给自变量一个值,有唯一的一个值与它对应.3.(2010•綦江县)一次函数y=﹣3x﹣2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的性质容易得出结论.【解答】解:∵解析式y=﹣3x﹣2中,﹣3<0,﹣2<0,∴图象过二、三、四象限.故选A.【点评】在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y 随x的增大而减小.4.(2015•甘南州)若函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是()A.±B.4 C.±或4 D.4或﹣【分析】把y=8直接代入函数即可求出自变量的值.【解答】解:把y=8代入函数,先代入上边的方程得x=,∵x≤2,x=不合题意舍去,故x=﹣;再代入下边的方程x=4,∵x>2,故x=4,综上,x的值为4或﹣.故选:D.【点评】本题比较容易,考查求函数值.(1)当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;(2)函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多个.5.(2001•常州)下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n为常数,且mn≠0)的图象的是()A.B.C.D.【分析】根据“两数相乘,同号得正,异号得负”分两种情况讨论mn的符号,然后根据m、n同正时,同负时,一正一负或一负一正时,利用一次函数的性质进行判断.【解答】解:①当mn >0,m ,n 同号,同正时y=mx+n 过1,3,2象限,同负时过2,4,3象限;②当mn <0时,m ,n 异号,则y=mx+n 过1,3,4象限或2,4,1象限. 故选A .【点评】主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题. 一次函数y=kx+b 的图象有四种情况:①当k >0,b >0,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0,函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y=kx+b 的图象经过第二、三、四象限.6.(2013•陕西)如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A (2,m ),B (n ,3),那么一定有( )A .m >0,n >0B .m >0,n <0C .m <0,n >0D .m <0,n <0【分析】根据正比例函数图象所在象限,可判断出m 、n 的正负.【解答】解:A 、m >0,n >0,A 、B 两点在同一象限,故A 错误;B 、m >0,n <0,A 、B 两点不在同一个正比例函数,故B 错误;C 、m <0,n >0,A 、B 两点不在同一个正比例函数,故C 错误;D 、m <0,n <0,A 、B 两点在同一个正比例函数的不同象限,故D 正确. 故选:D .【点评】此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k >0时,图象经过一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过二、四象限,y 随x 的增大而减小.7.(2014•永嘉县校级模拟)已知点(﹣4,y 1),(2,y 2)都在直线y=﹣x+2上,则y 1,y 2大小关系是( )A .y 1>y 2B .y 1=y 2C .y 1<y 2D .不能比较【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据两点横坐标的大小即可得出结论.【解答】解:∵k=﹣<0,∴y 随x 的增大而减小.∵﹣4<2,∴y 1>y 2.故选:A .【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出一次函数的增减性是解答此题的关键.8.(2013•娄底)一次函数y=kx+b (k ≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>2【分析】根据函数图象与x轴的交点坐标可直接解答.从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方部分所有的点的横坐标所构成的集合.【解答】解:因为直线y=kx+b与x轴的交点坐标为(2,0),由函数的图象可知当y>0时,x的取值范围是x<2.故选:C.【点评】此题考查一次函数的图象,运用观察法解一元一次不等式通常是从交点观察两边得解.9.(2008•菏泽)如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA 运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则△ABC的面积是()A.10 B.16 C.18 D.20【分析】本题难点在于应找到面积不变的开始与结束,得到BC,CD的具体值.【解答】解:动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变.函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=4时,y开始不变,说明BC=4,x=9时,接着变化,说明CD=9﹣4=5.∴△ABC的面积为=×4×5=10.故选A.【点评】解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量.10.(2009•莆田)如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M 方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R应运动到()A.N处B.P处C.Q处D.M处【分析】注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.【解答】解:当点R运动到PQ上时,△MNR的面积y达到最大,且保持一段时间不变;到Q点以后,面积y开始减小;故当x=9时,点R应运动到Q处.故选C.【点评】本题考查动点问题的函数图象问题,有一定难度,注意要仔细分析.11.(2011•张家界)关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是()A.B.C.D.【分析】根据图象与y轴的交点直接解答即可.【解答】解:令x=0,则函数y=kx+k2+1的图象与y轴交于点(0,k2+1),∵k2+1>0,∴图象与y轴的交点在y轴的正半轴上.故选C.【点评】本题考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力.12.(2015•鄂州)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t=或.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.【解答】解:由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,∴①②都正确;设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y甲=60t,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得,解得,∴y乙=100t﹣100,令y甲=y乙可得:60t=100t﹣100,解得t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,∴③不正确;令|y甲﹣y乙|=50,可得|60t﹣100t+100|=50,即|100﹣40t|=50,当100﹣40t=50时,可解得t=,当100﹣40t=﹣50时,可解得t=,又当t=时,y甲=50,此时乙还没出发,当t=时,乙到达B城,y甲=250;综上可知当t的值为或或或t=时,两车相距50千米,∴④不正确;综上可知正确的有①②共两个,故选B.【点评】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间.13.(2014•德州)图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是()A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时【分析】结合图象得出张强从家直接到体育场,故第一段函数图象所对应的y 轴的最高点即为体育场离张强家的距离;进而得出锻炼时间以及整个过程所用时间.由图中可以看出,体育场离张强家2.5千米;平均速度=总路程÷总时间.【解答】解:A、由函数图象可知,体育场离张强家2.5千米,故A选项正确;B、由图象可得出张强在体育场锻炼30﹣15=15(分钟),故B选项正确;C、体育场离张强家2.5千米,体育场离早餐店距离无法确定,因为题目没说体育馆,早餐店和家三者在同一直线上,故C选项错误;D、∵张强从早餐店回家所用时间为95﹣65=30(分钟),距离为1.5km,∴张强从早餐店回家的平均速度1.5÷0.5=3(千米/时),故D选项正确.故选:C.【点评】此题主要考查了函数图象与实际问题,根据已知图象得出正确信息是解题关键.14.(2014•黔西南州)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③【分析】易得乙出发时,两人相距8m,除以时间2即为甲的速度;由于出现两人距离为0的情况,那么乙的速度较快.乙100s跑完总路程500可得乙的速度,进而求得100s时两人相距的距离可得b的值,同法求得两人距离为0时,相应的时间,让两人相距的距离除以甲的速度,再加上100即为c的值.【解答】解:甲的速度为:8÷2=4(米/秒);乙的速度为:500÷100=5(米/秒);b=5×100﹣4×(100+2)=92(米);5a﹣4×(a+2)=0,解得a=8,c=100+92÷4=123(秒),∴正确的有①②③.故选:A.【点评】考查一次函数的应用;得到甲乙两人的速度是解决本题的突破点;得到相应行程的关系式是解决本题的关键.二.填空题(共13小题)15.(2013•内江)函数y=中自变量x的取值范围是x≥﹣且x≠1 .【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.【解答】解:根据题意得,2x+1≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣且x≠1.故答案为:x≥﹣且x≠1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.16.(2013•成都)已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则的值为﹣.【分析】将点(3,5)代入直线解析式,可得出b﹣5的值,继而代入可得出答案.【解答】解:∵点(3,5)在直线y=ax+b上,∴5=3a+b,∴b﹣5=﹣3a,则==.故答案为:﹣.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意直线上点的坐标满足直线解析式.17.(2014•梅州)已知直线y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么该直线不经过第一象限.【分析】首先根据k+b=﹣5、kb=6得到k、b的符号,再根据图象与系数的关系确定直线经过的象限,进而求解即可.【解答】解:∵k+b=﹣5,kb=6,∴k<0,b<0,∴直线y=kx+b经过二、三、四象限,即不经过第一象限.故答案为:一.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是根据k、b之间的关系确定其符号.18.(2013•潍坊)一次函数y=﹣2x+b中,当x=1时,y<1,当x=﹣1时,y>0.则b的取值范围是﹣2<b<3 .【分析】将x=1时,y<1及x=﹣1时,y>0分别代入y=﹣2x+b,得到关于b的一元一次不等式组,解此不等式组,即可求出b的取值范围.【解答】解:由题意,得,解此不等式组,得﹣2<b<3.故答案为﹣2<b<3.【点评】本题考查了一次函数的性质,将已知条件转化为一元一次不等式组是解题的关键.19.(2014•益阳)小明放学后步行回家,他离家的路程s(米)与步行时间t (分钟)的函数图象如图所示,则他步行回家的平均速度是80 米/分钟.【分析】他步行回家的平均速度=总路程÷总时间,据此解答即可.【解答】解:由图知,他离家的路程为1600米,步行时间为20分钟,则他步行回家的平均速度是:1600÷20=80(米/分钟),故答案为:80.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.20.(2015•株洲)已知直线y=2x+(3﹣a)与x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),则a的取值范围是7≤a≤9 .【分析】根据题意得到x的取值范围是2≤x≤3,则通过解关于x的方程2x+(3﹣a)=0求得x的值,由x的取值范围来求a的取值范围.【解答】解:∵直线y=2x+(3﹣a)与x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),∴2≤x≤3,令y=0,则2x+(3﹣a)=0,解得x=,则2≤≤3,解得7≤a≤9.故答案是:7≤a≤9.。
2020-2021学年人教版八年级数学下册期末复习(一次函数压轴题)

人教版2020-2021年八年级下册期末复习(一次函数压轴题)一.解答题(共15小题)1.在平面直角坐标系中,A (0,8),点B 是直线y =x ﹣8与x 轴的交点.(1)写出点B 的坐标( , );(2)点C 是x 轴正半轴上一动点,且不与点B 重合,∠ACD =90°,且CD 交直线y =x ﹣8于D 点,求证:AC =CD ;(3)在第(2)问的条件下,连接AD ,点E 是AD 的中点,当点C 在x 轴正半轴上运动时,点E 随之而运动,点E 到BD 的距离是否为定值?若为定值,求出这个值,若不是定值,请说明理由.2.已知,如图:在正方形OABC 中,A (0,1),B (1,1),C (1,0),D 为OB 延长线上的一动点,以AD 为一边在直线AD 下方作正方形ADEF ,AF 交OC 于点G .(1)若S △AOD =1,求D 点的坐标;(2)①求证:点E 始终落在x 轴上;②若S 四边形ABCG =a •S △ABE ,1<a <2,利用a 表示此时直线AF 的解析式.3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为A (0,4)、B (﹣2,0)、C (23,0),点D 是边AC 上的一点,DE ⊥BC 于点E .点F 在边AB 上,且D ,F 两点关于y 轴上的某点成中心对称.连接DF ,EF .设点D 的横坐标为m ,EF 2为l ,请解决下列问题:(1)若一次函数的图象经过A 、C 两点,则此一次函数的表达式为 ;(2)若以EF 为边长的正方形面积为S ,请你求出S 关于m 的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF 长度的最小值;(3)△BEF 能否成为直角三角形.若能,求出m 的值;若不能,说明理由.4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数12x 512-y +=的图象交x 轴、y 轴于A 、B 两点,以AB 为边在直线右侧作正方形ABCD ,连接BD ,过点C 作CF ⊥x 轴于点F ,交BD 于点E ,连接AE .(1)求线段AB 的长;(2)求点C 的坐标(3)求证:AD 平分∠EAF ;(4)求△AEF 的周长5.如图1,已知直线y =kx +1交x 轴于点A 、交y 轴于点B ,且OA :OB =4:3.(1)求直线AB 的解析式(2)如图2,直线y =31x +2与x 轴、y 轴分别交于点C 、D ,与直线AB 交于点P . ①若点E 在线段P A 上且满足S △CDE =S △CDO ,求点E 的坐标;②若点M是位于点B上方的y轴上一点,点Q在直线AB上,点N为第一象限内直线CD上一动点,是否存在点N,使得以点B、M、N、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点N坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,直线y=﹣x+1与y轴、x轴分别交于A、B两点,点C在线段AB上从A向B运动,另一动点P从B出发,沿直线x=1运动,记AC的长为t,P的坐标为(1,b),分析此图后,对下列问题作出探究:(1)当t=且b=时,△AOC≌△BCP;(2)当OC与CP垂直时,①判断线段OC和CP的数量关系?并证明你得到的结论;②试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围.③求出当△PBC为等腰三角形时点P的坐标.7.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=kx+6分别交x轴,y轴于点A,B,已知点A的坐标为(6,0).(1)求k的值;(2)点C是线段OA上一点(不与点O,A重合),点D是OB的延长线上一点,连接CD交AB于点E,且CE=DE,设OC的长为t,BD的长为d,求d与t之间的函数解析式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点E 作EF ⊥CD 交y 轴于点F ,点G 在线段DE 上,且EG =EF ,连接BG 并延长交FE 的延长线于点H ,若BF =d 43-29,求点E 的坐标.8.平面直角坐标系中,O 为坐标原点,直线b x 3y +=交y 轴于A ,x 轴于B ,S △AOB =83.(1)求b 的值;(2)点C 为射线BA 上一动点,连接OC ,以C 为边作等边△OCD ,点D 在OC 的右侧,求点D 的纵坐标;(3)在(2)的条件下,连接AD 、BD ,△BOC 的面积是△ACD 的面积的2倍,M 是x 轴上一点,连接DM ,若∠DMB ﹣∠DBM =90°,求点M 坐标.9.如图1,在矩形ABCD 中,动点P 沿着边AB 从点A 运动到点B ,同时动点Q 沿着边BC ,CD 从点B 运动到点D ,它们同时到达终点,若点Q 的运动路程x 与线段BP 的长y 满足y =8x 74-+,BD 与PQ 交于点E . (1)求AB ,BC 的长. (2)如图2,当点Q 在CD 上时,求DE BE . (3)将矩形沿着PQ 折叠,点B 的对应点为点F ,连接EF ,当EF 所在直线与△BCD的一边垂直时,求BP的长.10.平面直角坐标系中,设一次函数y=(2a﹣1)x+3﹣b的图象是直线l1.(1)如果把l1向下平移2个单位后得到直线y=3x+1,求a,b的值;(2)当直线l1过点(m,6﹣b)和点(m+3,4a﹣7)时,且﹣3<b<12,求a的取值范围;(3)点P(﹣2n+3,3n﹣1)在直线l2上运动,直线l2与直线l1无交点,求a、b所需满足的条件.11.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴,y轴分别相交于点A(4,0),点B(0,3),点C是线段OB的中点,动点P从点B开始以每秒1个单位长度的速度沿路线B→A向终点A匀速运动,设运动的时间为t秒,连接CP.(1)求直线AB的函数解析式;(2)请直接写出点P的坐标;(用含t的代数式表示)(3)①当S△BCP:S四边形AOCP=1:4时,求t的值;②将△BCP沿CP翻折,使点B落在点B′处,当PB′平行于坐标轴时,请直接写出t的值.12.如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=mx+m(m>1)与x轴、y轴分别交于A、B两点,点Q为x轴上一动点.(1)若OB=2OA,求直线l的解析式;(2)在(1)的条件下,若∠QBA =45°,求满足条件的点Q 的坐标;(3)如图2,在x 轴的负半轴上是否存在点Q ,使得以BQ 为边作正方形BQMN 时,点M 恰好落在直线l 上,且正方形BQMN 的面积被x 轴分成了1:2的两部分?若存在,请求出点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =kx +b (k ≠0)经过点A (6,0)和点B (0,9),其图象与直线y =x 43交于点C .(1)求一次函数y =kx +b (k ≠0)的表达式;(2)点P 是线段OA 上的一个动点(点P 不与点O ,A 重合),过点P 作平行于y 轴的直线l ,分别交直线AB ,OC 于点M ,N ,设点P 的横坐标为m .①线段PM 的长为 ;(用含m 的代数式表示)②当点P ,M ,N 三点中有一个点是另两个点构成线段的中点时,请直接写出m 的值; ③直线l 上有一点Q ,当∠PQA 与∠AOC 互余,且△PQA 的周长为227时,请直接写出点Q 的坐标.14.如图1,已知直线y =﹣2x +2与y 轴、x 轴分别交于A 、B 两点,以B 为直角顶点在第一象限内作等腰Rt △ABC .(1)A ( );B ( );(2)求BC 所在直线的函数关系式;(3)如图2,直线BC 交y 轴于点D ,在直线BC 上取一点E ,使AE =AC ,AE 与x 轴相交于点F .①求证:BD =ED ;②在直线AE 上是否存在一点P ,使△ABP 的面积等于△ABD 的面积?若存在,直接写出点P 的坐标;若不存在,说明理由.15.在平面直角坐标系中,直线y =32x ﹣6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点D 在直线AB 上,点D 的横坐标为3,点C (﹣6,0),动点F 从C 出发,沿x 轴正方向运动,速度为每秒1个单位长度,到达终点A 停止运动,设运动时间为t (t >0).(1)如图1①求点A 、B 的坐标;②当t =3时,求证DF =DA . (2)过点B 作BE ∥OA ,当BE =ED 时,连接ED 并延长交x 轴于点Q①点Q 的坐标为 ;②当∠FDE =3∠QFD 时,t 的值为 .。
(完整word版)八年级一次函数难题汇总,推荐文档

如图 1,直线 AB :y2x 4 分别与 x 轴、y轴订交于点A、点 B,以 B 为直角极点在第一象限作等腰Rt △ABC 。
(1)求点 A 、 B 两点的坐标;(2)求点 C 的坐标;(3)如图 2,若点 P 为y轴正半轴上一个动点,分别以AP、OP 为腰在第一象限、第二象限作等腰Rt△ APE 和等腰 Rt △ OPD,连结 ED 交y轴于点 M,当点 P 在y轴正半轴上挪动时,求 PM 的长度。
y yCEBMPDO AO A x x图 2图 124 、( 12 分)如图,在△ABC中AD为∠ BAC 的均分线, DG ⊥BC 且均分 BC, DE ⊥ AB于 E, DF⊥ AC 交 AC 的延伸线于 F。
(1)求证: BE=CF A(2)假如 AB=6 , AC=4 ,求 AE , BE 的长。
EG B C FD27.如图,直角坐标系中,点 A 的坐标为( 1,0),以线段 OA 为边在第四象限内作等边△AOB ,点 C 为 x 正半轴上一动点( OC> 1),连结 BC ,以线段 BC 为边在第四象限内作等边△CBD ,直线 DA 交 y 轴于点 E.(1)△ OBC 与△ABD 全等吗?判断并证明你的结论;(2)跟着点 C 地点的变化,点 E 的地点能否会发生变化?若没有变化,求出点 E 的坐标;如有变化,请说明原因.17、如图,△ ABC中,∠ BAC=90°, BG均分∠ ABC,GF⊥ BC 于点于点 E,连结 EF。
(1)、求证:①、 AE=AG。
(2)、若 AD=8, BD=6,求 AE的长。
F,AD⊥ BC于点 D,交 BG CFG DAEB、(分)如图,直线交轴正半轴于点,交轴正半轴于点1AB x A a,0y B 0,b ,且 a ,25 12b 知足 a 3(3 b) 20 ;(1)求 A, B 的坐标;(2)求∠ OBA 的度数;(3)如图 2,在第二象限内的直线AB 上有一动点 D ,在 x 轴的负半轴上一点M ,知足 DM=DO 若 MN ⊥ AB 于 N ,请判断线段AB 与 DN 的数目关系,并说明原因。
初二数学一次函数压轴难题专题汇总(含解析)(含解析)

初二数学一次函数压轴难题专题汇总(含解析)一.选择题(共12小题)1.已知y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,则m的值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.±22.一次函数y=mx+n与y=mnx(mn≠0),在同一平面直角坐标系的图象是()A.B.C.D.3.关于一次函数y=﹣2x+3,下列结论正确的是()A.图象过点(1,﹣1)B.图象经过一、二、三象限C.y随x的增大而增大D.当x>时,y<04.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x+k 的图象大致是()A.B.C.D.5.已知直线y=kx﹣4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则直线的解析式为()A.y=﹣x﹣4 B.y=﹣2x﹣4 C.y=﹣3x+4 D.y=﹣3x﹣46.在下列各图象中,表示函数y=﹣kx(k<0)的图象的是()A.B.C.D.7.两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是()A.B.C.D.8.下列函数(1)y=3πx;(2)y=8x﹣6;(3)y=;(4)y=﹣8x;(5)y=5x2﹣4x+1中,是一次函数的有()A.4个B.3个C.2个D.1个9.直线y=kx+b经过一、三、四象限,则直线y=bx﹣k的图象只能是图中的()A.B.C.D.10.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是()A.y=2x B.y=+2 C.y=﹣x D.y=2x2﹣111.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数12.当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x,当x≤0时,y与x的函数解析式为y=﹣2x,则在同一直角坐标系中的图象大致为()A.B.C.D.二.填空题(共11小题)13.已知函数y=(m﹣1)x+m2﹣1是正比例函数,则m=.14.若函数y=(a﹣3)x|a|﹣2+2a+1是一次函数,则a=.15.如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=nx在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则比例系数k,m,n的大小关系是.16.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x=3时,kx+b=x+a;④当x<3时,y1<y2中,正确的序号有.17.如图,在直角坐标系中,已知矩形ABCD的两个顶点A(3,0)、B(3,2),对角线AC所在的直线L,那么直线L对应的解析式是.18.一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<5时,x的取值范围是.19.已知,一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和Q(c,d),则a(c﹣d)﹣b(c﹣d)的值为.20.如图,该直线是某个一次函数的图象,则此函数的解析式为.21.若一次函数y=kx+b(k≠0)与函数y=x+1的图象关于x轴对称,且交点在x轴上,则这个函数的表达式为:.22.已知点A(3,y1)、B(2,y2)在一次函数y=﹣x+3的图象上,则y1,y2的大小关系是y1y2.(填>、=或<)23.一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,1≤y≤9,则k+b=.三.解答题(共17小题)24.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.25.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3;(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数图象在y轴的截距为﹣2,求m的值;(3)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;(4)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.26.如图,直线y=﹣x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=﹣x+10在第一象限内一个动点.(1)求△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量的x的取值范围;(2)当△OPA的面积为10时,求点P的坐标.27.已知正比例函数y=(m﹣1)的图象在第二、四象限,求m的值.28.如图,已知:A、B分别是x轴上位于原点左、右两侧的点,点P(2,p)在第一象限,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,此时,S△AOP=6.(1)求P的值;(2)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的函数解析式.29.在平面直角坐标系xOy中,将直线y=2x向下平移2个单位后,与一次函数y=﹣x+3的图象相交于点A.(1)将直线y=2x向下平移2个单位后对应的解析式为;(2)求点A的坐标;(3)若P是x轴上一点,且满足△OAP是等腰直角三角形,直接写出点P的坐标.30.已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=﹣6.(1)求y与x的函数关系式.(2)若点(a,2)在此函数图象上,求a的值.31.已知把直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5.(1)求直线y=kx+b(k≠0)的解析式;(2)求直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴围成的三角形的周长.32.如图,已知一条直线经过点A(5,0)、B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,请问直线y=﹣x+4是否也经过点C?33.如图,一次函数的图象分别与x轴、y轴交于A、B,已线段AB 为边在第一象限内作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°.(1)分别求点A、C的坐标;(2)在x轴上求一点P,使它到B、C两点的距离之和最小.34.如图,直线y=kx+6与x轴y轴分别相交于点E,F.点E的坐标(8,0),点A的坐标为(6,0).点P(x,y)是第一象限内的直线上的一个动点(点P 不与点E,F重合).(1)求k的值;(2)在点P运动的过程中,求出△OPA的面积S与x的函数关系式.(3)若△OPA的面积为,求此时点P的坐标.35.课本P152有段文字:把函数y=2x的图象分别沿y轴向上或向下平移3个单位长度,就得到函数y=2x+3或y=2x﹣3的图象.【阅读理解】小尧阅读这段文字后有个疑问:把函数y=﹣2x的图象沿x轴向右平移3个单位长度,如何求平移后的函数表达式?老师给了以下提示:如图1,在函数y=﹣2x的图象上任意取两个点A、B,分别向右平移3个单位长度,得到A′、B′,直线A′B′就是函数y=﹣2x的图象沿x轴向右平移3个单位长度后得到的图象.请你帮助小尧解决他的困难.(1)将函数y=﹣2x的图象沿x轴向右平移3个单位长度,平移后的函数表达式为.A.y=﹣2x+3;B.y=﹣2x﹣3;C.y=﹣2x+6;D.y=﹣2x﹣6【解决问题】(2)已知一次函数的图象与直线y=﹣2x关于x轴对称,求此一次函数的表达式.【拓展探究】(3)一次函数y=﹣2x的图象绕点(2,3)逆时针方向旋转90°后得到的图象对应的函数表达式为.(直接写结果)36.已知正比例函数y=kx的图象经过点P(1,2),如图所示.(1)求这个正比例函数的解析式;(2)将这个正比例函数的图象向右平移4个单位,求出平移后的直线的解析式.37.如图,直线y=x+2分别与x轴、y轴交于点A、B,将直线AB沿y轴向下平移至点C(0,﹣1),与x轴交于点D,过点B作BE⊥CD,垂足为E.(1)求直线CD的解析式;(2)求S△BEC.38.(1)点(0,7)向下平移2个单位后的坐标是,直线y=2x+7向下平移2个单位后的解析式是.(2)直线y=2x+7向右平移2个单位后的解析式是.(3)如图,已知点C(a,3)为直线y=x上在第一象限内一点,直线y=2x+7交y轴于点A,交x轴于点B,将直线AB沿射线OC方向平移|OC|个单位,求平移后的直线解析式.39.某人从离家18千米的地方返回,他离家的距离s(千米)与时间t(分钟)的函数图象如图所示:(1)求线段AB的解析式;(2)求此人回家用了多长时间?40.如图,矩形OABC中,O为直角坐标系的原点,A、C两点的坐标分别为(3,0)、(0,5).(1)直接写出B点坐标;(2)若过点C的一条直线把矩形OABC的周长分为3:5两部分,求这条直线的解析式.初二数学一次函数正比例与一次函数基础常考题与提高练习和与压轴难题(含解析)参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2015春•昌平区期末)已知y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,则m的值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.±2【分析】根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案.【解答】解;由y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,得,解得m=﹣3,m=3(不符合题意的要舍去).故选A.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为12.(2016春•昌江县校级期末)一次函数y=mx+n与y=mnx(mn≠0),在同一平面直角坐标系的图象是()A.B.C.D.【分析】由于m、n的符号不确定,故应先讨论m、n的符号,再根据一次函数的性质进行选择.【解答】解:(1)当m>0,n>0时,mn>0,一次函数y=mx+n的图象一、二、三象限,正比例函数y=mnx的图象过一、三象限,无符合项;(2)当m>0,n<0时,mn<0,一次函数y=mx+n的图象一、三、四象限,正比例函数y=mnx的图象过二、四象限,C选项符合;(3)当m<0,n<0时,mn>0,一次函数y=mx+n的图象二、三、四象限,正比例函数y=mnx的图象过一、三象限,无符合项;(4)当m<0,n>0时,mn<0,一次函数y=mx+n的图象一、二、四象限,正比例函数y=mnx的图象过二、四象限,无符合项.故选C.【点评】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.3.(2016春•河东区期末)关于一次函数y=﹣2x+3,下列结论正确的是()A.图象过点(1,﹣1)B.图象经过一、二、三象限C.y随x的增大而增大D.当x>时,y<0【分析】A、把点的坐标代入关系式,检验是否成立;B、根据系数的性质判断,或画出草图判断;C、根据一次项系数判断;D、可根据函数图象判断,亦可解不等式求解.【解答】解:A、当x=1时,y=1.所以图象不过(1,﹣1),故错误;B、∵﹣2<0,3>0,∴图象过一、二、四象限,故错误;C、∵﹣2<0,∴y随x的增大而减小,故错误;D、画出草图.∵当x>时,图象在x轴下方,∴y<0,故正确.故选D.【点评】本题主要考查了一次函数的性质以及一次函数与方程、不等式的关系.常采用数形结合的方法求解.4.(2016春•十堰期末)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【解答】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).5.(2015秋•柘城县期末)已知直线y=kx﹣4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则直线的解析式为()A.y=﹣x﹣4 B.y=﹣2x﹣4 C.y=﹣3x+4 D.y=﹣3x﹣4【分析】首先求出直线y=kx﹣4(k<0)与两坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积等于4,得到一个关于k的方程,求出此方程的解,即可得到直线的解析式.【解答】解:直线y=kx﹣4(k<0)与两坐标轴的交点坐标为(0,﹣4)(,0),∵直线y=kx﹣4(k<0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,∴4×(﹣)×0.5=4,解得k=﹣2,则直线的解析式为y=﹣2x﹣4.故选B.【点评】主要考查了用待定系数法求一次函数的解析式.根据三角形面积公式及已知条件,列出方程,求出k的值,即得一次函数的解析式.6.(2015春•澧县期末)在下列各图象中,表示函数y=﹣kx(k<0)的图象的是()A.B.C.D.【分析】由于正比例函数的图象是一条经过原点的直线,由此即可确定选择项.【解答】解:∵k<0,∴﹣k>0,∴函数y=﹣kx(k<0)的值随自变量x的增大而增大,且函数为正比例函数,故选:C.【点评】此题比较简单,主要考查了正比例函数的图象特点:是一条经过原点的直线.7.(2014秋•深圳期末)两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是()A.B.C.D.【分析】由于a、b的符号均不确定,故应分四种情况讨论,找出合适的选项.【解答】解:A、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a<0,b>0,两结论不矛盾,故正确;B、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误;C、如果过第一二四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b>0;由y=bx+a的图象可知,a<0,b<0,两结论相矛盾,故错误;D、如果过第二三四象限的图象是y=ax+b,由y=ax+b的图象可知,a<0,b<0;由y=bx+a的图象可知,a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误.故选:A.【点评】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.8.(2014春•临沂期末)下列函数(1)y=3πx;(2)y=8x﹣6;(3)y=;(4)y=﹣8x;(5)y=5x2﹣4x+1中,是一次函数的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据一次函数的定义求解.【解答】解:(1)y=3πx (2)y=8x﹣6 (4)y=﹣8x是一次函数,因为它们符合一次函数的定义;(3)y=,自变量次数不为1,而为﹣1,不是一次函数,(5)y=5x2﹣4x+1,自变量的最高次数不为1,而为2,不是一次函数.故选B.【点评】解题关键是掌握一次函数y=kx+b的定义条件:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.注意正比例函数是特殊的一次函数,不要漏掉(1)y=3πx,它也是一次函数.9.(2015秋•西安校级期末)直线y=kx+b经过一、三、四象限,则直线y=bx﹣k 的图象只能是图中的()A.B.C.D.【分析】根据直线y=kx+b经过第一、三、四象限可以确定k、b的符号,则易求b的符号,由b,k的符号来求直线y=bx﹣k所经过的象限.【解答】解:∵直线y=kx+b经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴﹣k<0,∴直线y=bx﹣k经过第二、三、四象限.故选C.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y 轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.10.(2015春•高密市期末)下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是()A.y=2x B.y=+2 C.y=﹣x D.y=2x2﹣1【分析】根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案.【解答】解:A、y=2x是正比例函数,故A错误;B、y=+2是反比例函数的变换,故B错误;C、y=﹣x是一次函数,故C正确;D、y=2x2﹣1是二次函数,故D错误;故选:C.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.11.(2015秋•招远市期末)函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数【分析】根据正比例函数的意义得出2﹣a≠0,b﹣1=0,求出即可.【解答】解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.【点评】本题主要考查对正比例函数的定义的理解和掌握,能根据正比例函数的意义得出2﹣a≠0和b﹣1=0是解此题的关键.12.(2015春•柘城县期末)当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x,当x≤0时,y与x的函数解析式为y=﹣2x,则在同一直角坐标系中的图象大致为()A.B.C.D.【分析】利用正比例函数图象的性质结合自变量的取值范围得出符合题意的图象.【解答】解:∵当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x,∴此时图象则第一象限,∵当x≤0时,y与x的函数解析式为y=﹣2x,∴此时图象则第二象限,故选:C.【点评】此题主要考查了正比例函数的图象,正确根据自变量取值范围得出图象是解题关键.二.填空题(共11小题)13.(2016秋•兴化市期末)已知函数y=(m﹣1)x+m2﹣1是正比例函数,则m=﹣1.【分析】由正比例函数的定义可得m2﹣1=0,且m﹣1≠0.【解答】解:由正比例函数的定义可得:m2﹣1=0,且m﹣1≠0,解得:m=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了正比例函数的定义.解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.14.(2016春•罗平县期末)若函数y=(a﹣3)x|a|﹣2+2a+1是一次函数,则a=﹣3.【分析】根据一次函数的定义得到a=±3,且a≠3即可得到答案.【解答】解:∵函数y=(a﹣3)x|a|﹣2+2a+1是一次函数,∴a=±3,又∵a≠3,∴a=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了一次函数的定义:对于y=kx+b(k、b为常数,k≠0),y称为x的一次函数.15.(2011秋•青田县期末)如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=nx在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则比例系数k,m,n的大小关系是k>m>n.【分析】根据函数图象所在象限可判断出k>0,m>0,n<0,再根据直线上升的快慢可得k>m,进而得到答案.【解答】解:∵正比例函数y=kx,y=mx的图象在一、三象限,∴k>0,m>0,∵y=kx的图象比y=mx的图象上升得快,∴k>m>0,∵y=nx的图象在二、四象限,∴n<0,∴k>m>n,故答案为:k>m>n.【点评】此题主要考查了正比例函数图象,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线,当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.16.(2013秋•姜堰市校级期末)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x=3时,kx+b=x+a;④当x<3时,y1<y2中,正确的序号有①③.【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0,a<0,所以当x<3时,相应的x的值,y1图象均高于y2的图象.【解答】解:根据图示及数据可知:①k<0正确;②a>0错误;③方程kx+b=x+a的解是x=3,正确;④当x<3时,y1<y2错误.故正确的判断是①③.【点评】本题考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力,次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b <0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.17.(2015春•上海校级期末)如图,在直角坐标系中,已知矩形ABCD的两个顶点A(3,0)、B(3,2),对角线AC所在的直线L,那么直线L对应的解析式是y=﹣x+2.【分析】根据矩形的性质及B点坐标可求C点坐标,设直线L的解析式为y=kx+b,根据“两点法”列方程组,可确定直线L的解析式.【解答】解:∵矩形ABCD中,B(3,2),∴C(0,2),设直线L的解析式为y=kx+b,则,解得∴直线L的解析式为:y=﹣x+2.故答案为:y=﹣x+2.【点评】本题考查用待定系数法确定函数的解析式,是常用的一种解题方法.18.(2013秋•长丰县校级期末)一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<5时,x的取值范围是x>0.【分析】直接根据一次函数的图象即可得出结论.【解答】解:由函数图象可知,当y<5时,x>0.故答案为:x>0.【点评】本题考查的是一次函数的图象,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.19.(2016春•简阳市校级期中)已知,一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和Q(c,d),则a(c﹣d)﹣b(c﹣d)的值为25.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征,将点P(a,b)和Q(c,d)分别代入函数解析式,求得a﹣b、c﹣d的值;然后将其代入所求的代数式求值即可.【解答】解:∵一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和Q(c,d),∴点P(a,b)和Q(c,d)满足一次函数解析式y=x+5,∴b=a+5,d=c+5,∴a﹣b=﹣5,c﹣d=﹣5,∴a(c﹣d)﹣b(c﹣d)=(a﹣b)(c﹣d)=(﹣5)×(﹣5)=25.故答案是:25.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.求代数式的值时,要先将其变形为含有a﹣b、c﹣d的因式的形式,然后求值.20.(2014秋•源城区校级期末)如图,该直线是某个一次函数的图象,则此函数的解析式为y=2x+2.【分析】根据图象写出该直线所经过的点的坐标,然后将其代入函数的解析式y=kx+b,列出关于k、b的一元二次方程,然后解方程求得k、b的值;最后将它们代入函数解析式即为所求.【解答】解:设该直线方程是:y=kx+b(k>0).根据图象知,该直线经过点(﹣1,0)、(0,2),则,解得,,∴此函数的解析式为y=2x+2.故答案是:y=2x+2.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式.一次函数图象上的点的坐标都满足该函数的解析式.21.(2015秋•郓城县期末)若一次函数y=kx+b(k≠0)与函数y=x+1的图象关于x轴对称,且交点在x轴上,则这个函数的表达式为:y=﹣x﹣1.【分析】先求出这两个函数的交点,然后根据一次函数y=kx+b(k≠0)与函数y=x+1的图象关于x轴对称,解答即可.【解答】解:∵两函数图象交于x轴,∴0=x+1,解得:x=﹣2,∴0=﹣2k+b,∵y=kx+b与y=x+1关于x轴对称,∴b=﹣1,∴k=﹣∴y=﹣x﹣1.故答案为:y=﹣x﹣1.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知关于x轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.22.(2015秋•滨海县期末)已知点A(3,y1)、B(2,y2)在一次函数y=﹣x+3的图象上,则y1,y2的大小关系是y1<y2.(填>、=或<)【分析】首先判断一次函数一次项系数为负,然后根据一次函数的性质当k<0,y随x的增大而减小即可作出判断.【解答】解:∵一次函数y=﹣x+3中k=﹣<0,∴y随x增大而减小,∵3>2,∴y1<y2.故答案为<.【点评】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征的知识,解答本题要掌握一次函数的性质当k<0,y随x的增大而减小,此题难度不大.23.(2015春•淮南期末)一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,1≤y≤9,则k+b=1或9.【分析】因为该一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,对应y的值为1≤y≤9,由一次函数的增减性可知,若该一次函数的y值随x的增大而增大,则有x=﹣3时,y=1,x=1时,y=9;若该一次函数的y值随x的增大而减小,则有x=﹣3时,y=9,x=1时,y=1;然后结合题意利用方程组解决问题.【解答】解:∵因为该一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,对应y的值为1≤y≤9,由一次函数的增减性可知若该一次函数的y值随x的增大而增大,则有x=﹣3时,y=1,x=1时,y=9;则有,解之得,∴k+b=9.若该一次函数的y值随x的增大而减小,则有x=﹣3时,y=9,x=1时,y=1;则有,解之得,∴k+b=1,综上:k+b=9或1.故答案为1或9.【点评】本题考查了一次函数与一次不等式的关系,此类题目需利用y随x的变化规律,确定自变量与函数的对应关系,然后结合题意,利用方程组解决问题.三.解答题(共17小题)24.(2016春•新疆期末)已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.【分析】(1)利用待定系数法把点A(5,0),B(1,4)代入y=kx+b可得关于k、b得方程组,再解方程组即可;(2)联立两个函数解析式,再解方程组即可;(3)根据C点坐标可直接得到答案.【解答】解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),∴,解得,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+5;(2)∵若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,∴.解得,∴点C(3,2);(3)根据图象可得x>3.【点评】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的交点,一次函数与一元一次不等式的关系,关键是正确从函数图象中获得正确信息.25.(2015春•大石桥市校级期末)已知函数y=(2m+1)x+m﹣3;(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数图象在y轴的截距为﹣2,求m的值;(3)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;(4)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.【分析】(1)根据函数图象经过原点可得m﹣3=0,且2m+1≠0,再解即可;(2)根据题意可得m﹣3=﹣2,解方程即可;(3)根据两函数图象平行,k值相等可得2m+1=3;(4)根据一次函数的性质可得2m+1<0,再解不等式即可.【解答】解:(1)∵函数图象经过原点,∴m﹣3=0,且2m+1≠0,解得:m=3;(2)∵函数图象在y轴的截距为﹣2,∴m﹣3=﹣2,且2m+1≠0,解得:m=1;(3)∵函数的图象平行直线y=3x﹣3,∴2m+1=3,解得:m=1;(4)∵y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得:m<﹣.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握与y轴的交点就是y=kx+b 中,b的值,k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.26.(2016春•潮南区期末)如图,直线y=﹣x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=﹣x+10在第一象限内一个动点.(1)求△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量的x的取值范围;(2)当△OPA的面积为10时,求点P的坐标.【分析】(1)根据三角形的面积公式S△OPA=OA•y,然后把y转换成x,即可求得△OPA的面积S与x的函数关系式;(2)把s=10代入S=﹣4x+40,求得x的值,把x的值代入y=﹣x+10即可求得P的坐标.【解答】解(1)∵A(8,0),∴OA=8,S=OA•|y P|=×8×(﹣x+10)=﹣4x+40,(0<x<10).(2)当S=10时,则﹣4x+40=10,解得x=,当x=时,y=﹣+10=,∴当△OPA的面积为10时,点P的坐标为(,).【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征和一次函数的性质,把求三角形的面积和一次函数的图象结合起来,综合性比较强.27.(2014春•高安市期末)已知正比例函数y=(m﹣1)的图象在第二、四象限,求m的值.【分析】当一次函数的图象经过二、四象限可得其比例系数为负数,据此求解.【解答】解:∵正比例函数y=(m﹣1),函数图象经过第二、四象限,∴m﹣1<0,5﹣m2=1,解得:m=﹣2.【点评】此题主要考查了正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.28.(2015春•荔城区期末)如图,已知:A、B分别是x轴上位于原点左、右两侧的点,点P(2,p)在第一象限,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,此时,S△AOP=6.(1)求P的值;(2)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的函数解析式.(1)过点P作PF⊥y轴于点F,则PF=2.求出S△COP和S△COA,即OA×2=4,【分析】则A(﹣4,0),则|p|=3,由点P在第一象限,得p=3;(2)根据S△BOP=S△DOP,得DP=BP,即P为BD的中点,作PE⊥x轴,设直线BD的解析式为y=kx+b(k≠0),求得k,b.得出直线BD的函数解析式.【解答】解:(1)过点P作PF⊥y轴于点F,则PF=2.∵C(0,2),∴CO=2.∴S△COP=×2×2=2.∵S△AOP=6,S△COP=2,∴S△COA=4,∴OA×2=4∴OA=4,∴A(﹣4,0),∴S△AOP=×4|p|=6,∴|p|=3∵点P在第一象限,∴p=3;(2)过点O作OH⊥BD,则OH为△BOP△DOP的高,∵S△BOP=S△DOP,且这两个三角形同高,∴DP=BP,即P为BD的中点,作PE⊥x轴于点E(2,0),F(0,3).∴OB=2PF=4,OD=2PE=6,∴B(4,0),D(0,6).设直线BD的解析式为y=kx+b(k≠0),则,解得k=﹣,b=6.∴直线BD的函数解析式为y=﹣x+6.【点评】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,三角形面积的求法以及相交线、平行线的性质.29.(2016春•费县期末)在平面直角坐标系xOy中,将直线y=2x向下平移2个单位后,与一次函数y=﹣x+3的图象相交于点A.(1)将直线y=2x向下平移2个单位后对应的解析式为y=2x﹣2;(2)求点A的坐标;(3)若P是x轴上一点,且满足△OAP是等腰直角三角形,直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据将直线y=2x向下平移2个单位后,所以所对应的解析式为y=2x ﹣2;(2)根据题意,得到方程组,求方程组的解,即可解答;(3)利用等腰直角三角形的性质得出图象,进而得出答案.【解答】解:(1)根据题意,得,y=2x﹣2;故答案为:y=2x﹣2.(2)由题意得:解得:∴点A的坐标为(2,2);(3)如图所示,∵P是x轴上一点,且满足△OAP是等腰直角三角形,P点的坐标为:(2,0)或(4,0).【点评】此题主要考查了一次函数平移变换以及等腰直角三角形的性质等知识,得出A点坐标是解题关键.30.(2015春•监利县期末)已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=﹣6.(1)求y与x的函数关系式.(2)若点(a,2)在此函数图象上,求a的值.【分析】用待定系数法求出函数的关系式,再把点(a,2)代入即可求得a的值.【解答】解:(1)∵y与x+2成正比例∴可设y=k(x+2),把当x=1时,y=﹣6.代入得﹣6=k(1+2).解得:k=﹣2.故y与x的函数关系式为y=﹣2x﹣4.(2)把点(a,2)代入得:2=﹣2a﹣4,解得:a=﹣3【点评】本题要注意利用一次函数的特点,列出方程,求出未知数从而求得其解析式.把所求点代入即可求出a的值.31.(2015春•闵行区期末)已知把直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5.(1)求直线y=kx+b(k≠0)的解析式;(2)求直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴围成的三角形的周长.【分析】(1)根据题意求出平移后解析式;(2)根据解析式进而得出图象与坐标轴交点,再利用勾股定理得出斜边长,进而得出答案.【解答】解:(1)直线y=kx+b(k≠0)沿着y轴向上平移3个单位后,得到直线y=﹣2x+5,可得:直线y=kx+b的解析式为:y=﹣2x+5﹣3=﹣2x+2;(2)在直线y=﹣2x+2中,当x=0,则y=2,当y=0,则x=1,∴直线l与两条坐标轴围成的三角形的周长为:2+1+=3+.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换以及一次函数与坐标轴交点求法,得出各边长是解题关键.32.(2016春•海珠区期末)如图,已知一条直线经过点A(5,0)、B(1,4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,请问直线y=﹣x+4是否也经过点C?。
专题01 一次函数 压轴题(十大题型)(原卷版)

(1)OC 的长为______,OD 的长为______;(2)如图,点()1,M a -是线段CD 上一点,连接OM ,作ON 并判断MON △的形状;(3)如备用图,若点()1,E b 为直线AB 上的点,点P 为y 轴上的点,是以点E 为直角顶点的等腰直角三角形,若存在,请求出此时(1)求直线CD 的函数表达式和点D 的坐标;(2)点P 为线段DE 上的一个动点,连接BP .①若直线BP 将ACD 的面积分为7:9两部分,试求点②点P 是否存在某个位置,将BPD △沿着直线BP 翻折,使得点在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.题型2:取值范围问题(1)求点A 的坐标;(2)若点C 在第二象限,ACD ①求点C 的坐标;②直接写出不等式组4x kx +>③将CAD 沿x 轴平移,点C(1)求点C 的坐标及直线BC 的表达式;(2)在点E 运动的过程中,若△DEF 的面积为5,求此时点(3)设点E 的坐标为(0,m );①用m 表示点F 的坐标;②在点E 运动的过程中,若△DEF 始终在△ABC 的内部(包括边界)题型3:最值问题5.已知一次函数()134502y kx k k =++≠.的坐标为(),a a ,求CM MP +的最小值.6.如图1,在平面直角坐标系xoy 中,直线1:1l y x =+与x 轴交于点A ,直线2:33l y x =-与x 轴交于点B ,与1l 相交于C 点,过x 轴上动点(),0E t 作直线3l x ⊥轴分别与直线1l 、2l 交于P 、Q 两点.(1)①请直接写出点A ,点B ,点C 的坐标:A ______,B ______,C ______.②若2PQ =,求t 的值;(2)如图2,若E 为线段AB 上动点,过点P 作直线PF PQ ⊥交直线2l 于点F ,求当t 为何值时,PQ PF -最大,并求这个最大值.题型4:旋转问题7.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数()0y kx b k =+≠的图象交y 轴于点()0,1A -,交x 轴交于点B ,且2OB OC OA ==,过点C 作y 轴的垂线,交直线AB 于点D .(1)求点D 的坐标;(2)点E 是线段CD 上一动点,直线BE 与y 轴交于点F .①若BDF V 的面积为8,求点F 的坐标;②如图2,当点F 在y 轴正半轴上时,将直线BF 绕点B 顺时针旋转45︒后的直线与线段CD 交于点M ,连接FM ,若1OF MF =+,求线段MF 的长.备用图(1)求直线1l 的表达式;(2)过M 作y 轴的平行线,分别交直线1l ,直线2l 于点D ,E ,连接DE ,①当3m =时,求DE 的长;(1)求n 的值及直线2l 的表达式;(2)在直线2l 上是否存在点E ,使BO ABE A S S =△△若存在,则求出点(3)如图2,点P 为线段AD 上的一个动点,一动点H(1)求直线AB 的表达式;(2)由图象直接写出关于x 的不等式102x kx b <<+的解集;(3)如图②所示,P 为x 轴上A 点右侧任意一点,以BP 为边作等腰Rt BPM 直线MA 交y 轴于点Q .当点P 在x 轴上运动时,线段OQ 的长度是否发生变化?若不变,求出线段长度;若变化,求线段OQ 的取值范围.题型6:定值问题11.如图1所示,直线l :10y mx m =+与x 轴负半轴、y 轴正半轴分别交于(1)若点D坐标为(12,3).①求直线BC的函数关系式;②若Q为RS中点,求点P坐标.(2)在点P运动的过程中,PQCR的值是否变化?若不变,求出该值;若变化,请说明理由.题型7:新定义题型13.函数图象是研究函数的重要工具,类比一次函数的学习,表是探究过程中的部分信息:x…2-1-01232y x=-…4a2-14(1)a的值为______;(2)在图中画出该函数的图象;(3)结合函数的图象,解决下列问题:①下列说法正确的是:______.(填所有正确选项)A.函数图像关于x轴对称x=时,函数有最小值,最小值为B.当0x>时,y随x的增大而增大C.当0③若12x -≤≤,则y 的取值范围为【拓展提升】18.对于两个不同的函数,通过加法运算可以得到一个新函数,我们把这个新函数称为两个函数的数”.例如:对于函数12y x =和231y x =-,则函数1y ,2y 的“和函数”3y =(1)已知函数1y x =和2=y ①写出3y 的表达式,并求出当②函数1y ,2y 的图象如图①所示,则....(2)已知函数4y x =和5y =,这两个函数的“和函数”记为6y .按照上图的速度步行前往学校,记录下小东10天到达学校所用的时间,如表.上学日期4号5号6号7号8号11号到达学校所用时间(单位:min)2524.825.324.925.124.8某天早上7:20,小东按照上表的速度步行上学.t(0<t≤10)分钟后,小明骑自行车以从小区出发,沿着相同的路线上学.骑行7分钟后,自行车因零件损坏无法继续骑行,小明只好将自行车停在路边非机动车停靠点(停车时间忽略不计),改用步行前往学校.为了赶时间,小明的步行速度不小于。
最新初二数学一次函数综合压轴题精选汇总(含答案)

最新初二数学一次函数综合压轴题精选汇总例1.如图①所示,直线L:y=mx+5m与x轴负半轴,y轴正半轴分别交于A、B两点.(1)当OA=OB时,求点A坐标及直线L的解析式;(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B 两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=,求BN的长;(3)当m取不同的值时,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为边,点B为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,如图③.问:当点B在y轴正半轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.变式练习:1.已知:如图1,一次函数y=mx+5m的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=﹣x的图象交于点C,点C的横坐标为﹣3.(1)求点B的坐标;(2)若点Q为直线OC上一点,且S△QAC=3S△AOC,求点Q的坐标;(3)如图2,点D为线段OA上一点,∠ACD=∠AOC.点P为x轴负半轴上一点,且点P到直线CD和直线CO的距离相等.①在图2中,只利用圆规作图找到点P的位置;(保留作图痕迹,不得在图2中作无关元素.)②求点P的坐标.例2.如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC 交x轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.变式练习:2.如图,直线l:y=x+6交x、y轴分别为A、B两点,C点与A点关于y轴对称.动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A、C重合),满足∠BPQ=∠BAO.(1)点A坐标是 ,BC= .(2)当点P在什么位置时,△APQ≌△CBP,说明理由.(3)当△PQB为等腰三角形时,求点P的坐标.课后作业:1.已知,如图直线y=2x+3与直线y=﹣2x﹣1相交于C点,并且与两坐标轴分别交于A、B 两点.(1)求两直线与y轴交点A,B的坐标及交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.2.如图①,直线y=﹣x+1分别与坐标轴交于A,B两点,在y轴的负半轴上截取OC=OB(1)求直线AC的解析式;(2)如图②,在x轴上取一点D(1,0),过D作DE⊥AB交y轴于E,求E点坐标.3.如图,直线L:y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.(1)求A、B两点的坐标;(2)当M在x轴正半轴移动并靠近0点时,求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;当M在O点时,△COM的面积如何?当M在x轴负半轴上移动时,求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;请写出每个关系式中t的取值范围;(3)当t为何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标.参考答案:例1.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)当y=0时,x=﹣5;当x=0时,y=5m,得出A(﹣5,0),B(0,5m),由OA=OB,解得:m=1,即可得出直线L的解析式;(2)由勾股定理得出OM的长,由AAS证明△AMO≌△ONB,得出BN=OM,即可求出BN的长;(3)作EK⊥y轴于K点,由AAS证得△ABO≌△BEK,得出对应边相等OA=BK,EK=OB,得出EK=BF,再由AAS证明△PBF≌△PKE,得出PK=PB,即可得出结果.【解答】解:(1)∵对于直线L:y=mx+5m,当y=0时,x=﹣5,当x=0时,y=5m,∴A(﹣5,0),B(0,5m),∵OA=OB,∴5m=5,解得:m=1,∴直线L的解析式为:y=x+5;(2)∵OA=5,AM=,∴由勾股定理得:OM==,∵∠AOM+∠AOB+∠BON=180°,∠AOB=90°,∴∠AOM+∠BON=90°,∵∠AOM+∠OAM=90°,∴∠BON=∠OAM,在△AMO和△OBN中,,∴△AMO≌△ONB(AAS)∴BN=OM=;(3)PB的长是定值,定值为;理由如下:作EK⊥y轴于K点,如图所示:∵点B为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF 和等腰直角△ABE,∴AB=BE,∠ABE=90°,BO=BF,∠OBF=90°,∴∠ABO+∠EBK=90°,∵∠ABO+∠OAB=90°,∴∠EBK=∠OAB,在△ABO和△BEK中,,∴△ABO≌△BEK(AAS),∴OA=BK,EK=OB,∴EK=BF,在△PBF和△PKE中,,∴△PBF≌△PKE(AAS),∴PK=PB,∴PB=BK=OA=×5=.【点评】本题是一次函数综合题目,考查了一次函数解析式的求法、等腰直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,难度较大,特别是(3)中,需要通过作辅助线两次证明三角形全等才能得出结果.变式练习:1.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)把点C的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C的纵坐标,然后把点C的坐标代入一次函数解析式即可求得m的值,则易求点B的坐标;(2)由S△QAC=3S△AOC得到点Q到x轴的距离是点C到x轴距离的3倍或点Q到x轴的距离是点C到x轴距离的2倍;(3)①如图2,以点A为圆心,AC长为半径画弧,该弧与x轴的交点即为P;②如图3,作P1F⊥CD于F,P1E⊥OC于E,作P2H⊥CD于H,P2G⊥OC于G.利用△CAO∽△DAC,求出AD的长,进而求出D点坐标,再用待定系数法求出CD解析式,利用点到直线的距离公式求出公式,=,解出a的值即可.【解答】解:(1)把x=﹣3代入y=﹣x得到:y=2.则C(﹣3,2).将其代入y=mx+5m,得:2=﹣3m+5m,解得m=1.则该直线方程为:y=x+5.令x=0,则y=5,即B(0,5);(2)由(1)知,C(﹣3,2).如图1,设Q(a,﹣a).∵S△QAC=3S△AOC,∴S△QAO=4S△AOC,或S△QAO=2S△AOC,①当S△QAO=4S△AOC时,OA•y Q=4×OA•y C,∴y Q=4y C,即|﹣a|=4×2=8,解得a=﹣12(正值舍去),∴Q(﹣12,8);②当S△QAO=2S△AOC时,OA•y Q=2×OA•y C,∴y Q=2y C,即|﹣a|=2×2=4,解得a=6(舍去负值),∴Q′(6,﹣4);综上所述,Q(﹣12,8)或(6,﹣4).(3)①如图2,以点A为圆心,AC长为半径画弧,该弧与x轴的交点即为P;②如图3,作P1F⊥CD于F,P1E⊥OC于E,作P2H⊥CD于H,P2G⊥OC于G.∵C(﹣3,2),A(﹣5,0),∴AC==2,∵∠ACD=∠AOC,∠CAO=∠DAC,∴△CAO∽△DAC,∴=,∴AD=,∴OD=5﹣=,则D(﹣,0).设CD解析式为y=kx+b,把C(﹣3,2),D(﹣,0)分别代入解析式得,解得,函数解析式为y=5x+17,设P点坐标为(a,0),根据点到直线的距离公式,=,两边平方得,(5a+17)2=2×4a2,解得a=﹣5±2,∴P1(﹣5﹣2,0),P2(﹣5+2,0).【点评】本题考查了一次函数综合题,涉及坐标与图象的关系、待定系数法求函数解析式、角平分线的性质、点到直线的距离、三角形的面积公式等知识,综合性较强,值得关注.法二:例2.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B、C点的坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据角平分线的性质,可得∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE,根据三角形外角的关系,可得∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA,根据等式的性质,可得答案;(3)根据等腰三角形的定义,分类讨论:AB=AP=10,AB=BP=10,BP=AP,根据线段的和差,可得AB=AP=10时P点坐标,根据线段垂直平分线的性质,可得AB=BP=10时P点坐标;根据两点间的距离公式,可得BP=AP时P点坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=6,即B(0,6),当y=0时,﹣x+6=0,解得x﹣8,即A (8,0);由OC=OB,得OC=3,即C(﹣3,0);设BC的函数解析式为,y=kx+b,图象过点B、C,得,解得,直线BC的函数表达式y=2x+6;(2)证明:∵∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,∴∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE.∵∠BAE是△ABC的外角,∠FAE是△FAC的外角,∴∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA.∴∠ABC+∠BCA=∠F+∠BCA,∠ABC=∠F;(3)当AB=AP=10时,8﹣10=﹣2,P1(﹣2,0),8+10=18,P2(18,0);当AB=BP=10时,AO=PO=8,即P3(﹣8,0);设P(a,0),当BP=AP时,平方,得BP2=AP2,即(8﹣a)2=a2+62化简,得16a=28,解得a=,P4(,0),综上所述:P1(﹣2,0),P2(18,0),P3(﹣8,0);P4(,0).【点评】本题考查了一次函数综合题,(1)利用了函数值与自变量的关系求出A、B、C 的值又利用了待定系数法求函数解析式;(2)利用了角平分线的性质,三角形外角的性质,(3)利用了等腰三角形的定义,分类讨论是解题关键.变式练习:2.【考点】一次函数综合题。
八年级数学下册专题11 一次函数几何压轴训练(原卷版)

专题11 一次函数几何压轴训练1.(2023秋•东阳市期末)如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于点B,A,直线OC⊥AB,垂足为点C,D为线段OA上一点(不与端点重合),过点D 作直线l∥x轴,交直线AB于点E,交直线OC点F.(1)求线段OC的长;(2)当DE=EF时,求点D的坐标;(3)若直线l过点C,点M为线段OC上一点,N为直线l上的点,已知OM=CN,连结AN,AM,求线段AN+AM的最小值.2.(2023秋•和平县期末)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点O是坐标原点,直线AB:y=kx+与直线AC:y=﹣2x+b交于点A,两直线与x轴分别交于点B(﹣3,0)和C (2,0).(1)求直线AB和AC的表达式.(2)点P是y轴上一点,当P A+PC最小时,求点P的坐标.(3)如图2,点D为线段BC上一动点,将△ABD沿直线AD翻折得到△ADE,线段AE 交x轴于点F,若△DEF为直角三角形,求点D坐标.3.(2023秋•槐荫区期末)如图,直线和直线l2与x轴分别相交于A,B两点,且两直线相交于点C,直线l2与y轴相交于点D(0,﹣4),OA=2OB.(1)求出直线l2的函数表达式;(2)E是x轴上一点,若S△ABC=2S△BCE,求点E的坐标;(3)若F是直线l1上方且位于y轴上一点,∠ACF=2∠CAO,判断△BCF的形状并说明理由.4.(2023秋•巴中期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,直线BC与x轴负半轴交于点C,且CO=2AO.(1)求线段AC的长;(2)动点P从点C出发沿射线CA以每秒1个单位的速度运动,连接BP,设点P的运动时间为t(秒),△BPO的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,在线段BC上是否存在点D,连接DP,使得△BDP是以BP为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由.5.(2023秋•金牛区期末)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b与x轴、y轴分别交于点A、点B,S△AOB=4,点C(3,m)是直线AB上一点,在直线AB左侧过点C的直线交y轴于点D,交x轴于点E.(1)求m和b的值;(2)当∠ACD=45°时,求直线CD的解析式;(3)如图2,在(2)的条件下,过C作CM⊥x轴,在直线AC上一点P,直线CD上一点Q,直线CM上一点H,当四边形AHQP为菱形时,求P点的坐标.6.(2023秋•咸阳期末)如图,已知一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图象与x 轴交于点A(﹣6,0),与y轴交于点B(0,8).(1)求该一次函数的表达式;(2)点C为点B上方y轴上的点,在该一次函数的图象上是否存在点P,使得以点P、B、C为顶点的三角形与△OAB全等?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.7.(2023秋•历城区期末)如图1,直线AB:y=﹣x+b分别与x,y轴交于A(3,0),B两点,点A沿x轴向右平移3个单位得到点D.(1)分别求直线AB和BD的函数表达式.(2)在线段BD上是否存在点E,使△ABE的面积为,若存在,求出点E坐标;若不存在,说明理由.(3)如图2,P为x轴上A点右侧的一动点,以P为直角顶点,BP为腰在第一象限内作等腰直角△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K.当点P运动时,点K的位置是否发生变化?如果不变请求出它的坐标;如果变化,请说明理由.8.(2023秋•江门期末)如图所示,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),且a,b满足+(a﹣4)2=0.(1)a=,b=;(2)如图1,若点C的坐标为(﹣1,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;(3)如图2,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连接MD,过点D作DN⊥DM交x轴于点N,当点M在y轴正半轴上运动的过程中,式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求出该式子的值.9.(2023秋•简阳市期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+8分别与x 轴、y轴交于A、B两点,过点B作BC⊥AB交x轴于点C.(1)求点C的坐标;(2)点D为直线AB上一点,且∠DCA=∠DAC,求直线CD的解析式;(3)若点Q是x轴上一点,连接BQ,将△ABQ沿着BQ所在直线折叠,当点A落在y 轴上时,求点Q的坐标.10.(2023秋•天桥区期末)如图1,已知函数y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.(1)请写出点A坐标,点B坐标,直线BC的函数解析式;(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.①若△PQB的面积为,求点Q的坐标;②点M在线段AC上,连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,直接写出P的坐标.11.(2023秋•万州区期末)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+4的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,点C是OB的中点.(1)求直线AC的解析式;(2)如图2,若点M是直线AC上的一动点,当S△ABM=2S△AOC时,求点M的坐标;(3)将直线AB向右平移3个单位长度得到直线l,若点E为平移后直线l上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点F,使以点A、C、E、F为顶点,AE为边的四边形为菱形,若存在,请直接写出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.12.(2022秋•盐都区期末)如图,直线AB:y=x+b分别与x、y轴交于A,B两点,点A 的坐标为(−4,0),过点B的直线交x轴正半轴于点C,且OB:OC=4:3.(1)求直线BC的函数表达式;(2)在x轴上方是否存在点D,使以点A,B,D为顶点的三角形与△ABC全等.若存在,画出△ABD,并求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)点P是y轴上的一点,连接CP,将△BCP沿直线CP翻折,当点B的对应点B′恰好落在x轴上时,请直接写出此时直线CP的函数表达式.13.(2023春•阳江期末)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+5与y轴交于点A,直线l2与x轴、y轴分别交于点B(﹣4,0)和点C,且与直线l1交于点D(2,m).(1)求直线l2的解析式;(2)若点E为线段BC上一个动点,过点E作EF⊥x轴,垂足为F,且与直线l1交于点G,当EG=6时,求点G的坐标;(3)若在平面上存在点H,使得以点A,C,D,H为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点H的坐标.14.(2022春•潮阳区期末)如图,直线y=x﹣3交x轴于A,交y轴于B,(1)求A,B的坐标和AB的长(直接写出答案);(2)点C是y轴上一点,若AC=BC,求点C的坐标;(3)点D是x轴上一点,∠BAO=2∠DBO,求点D的坐标.15.(2023春•武穴市期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=x+2与x轴交于点A,直线l2:y=3x﹣6与x轴交于点D,与l1相交于点C.(1)求点D的坐标;(2)在y轴上一点E,若S△ACE=S△ACD,求点E的坐标;(3)直线l1上一点P(1,3),平面内一点F,若以A、P、F为顶点的三角形与△APD 全等,求点F的坐标.16.(2023春•淅川县期末)如图,已知直线y=kx+b经过A(6,0)、B(0,3)两点.(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上.①求点C和点D的坐标;②若点P在y轴上,Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q坐标,否则说明理由.17.(2023春•拜泉县期末)综合与探究.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的两条邻边分别在x轴、y轴上,对角线,点B的坐标为B(2a,a).(1)A,C.(2)把矩形OABC沿直线DE对折使点C落在点A处,直线DE与OC、AC、AB的交点分别为D,F,E,求直线DE的解析式(问题(1)中的结论可直接使用).(3)若点M在y轴上,则在平面直角坐标系中的x轴及x轴的下方,是否存在这样的点N,使得以A、D、N、M为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.18.(2023春•唐县期末)(1)基本图形的认识:如图1,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E是边BC上一点,AB=EC,BE=CD,连结AE、DE,求证:△AED是等腰直角三角形.(2)基本图形的构造:如图2,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,3),连结AB,过点A在第一象限内作AB的垂线,并在垂线截取AC=AB,求点C的坐标;(3)基本图形的应用:如图3,一次函数y=﹣2x+2的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B,直线AC交x轴于点D,且∠CAB=45°,求点D的坐标.19.(2023春•新罗区期末)数形结合作为一种数学思想方法,数形结合包括两个方面:第一种情形是“以数解形”,而第二种情形是“以形助数”.例如:在我们学习数轴的时候,数轴上任意两点,A表示的数为a,B表示的数为b,则A,B两点的距离可用式子|a﹣b|表示.研一研:如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A(a,0)、点B(0,b),且a、b满足(a﹣6)2+|b﹣4|=0.(1)直接写出以下点的坐标:A(,0),B(0,).(2)若点P、点Q分别是y轴正半轴(不与B点重合)、x轴负半轴上的动点,过Q作QC∥AB,连接PQ.已知∠BAO=34°,请探索∠BPQ与∠PQC之间的数量关系,并说明理由.(3)已知点D(3,2)是线段AB的中点,若点H为y轴上一点,且,求S△AHD=S△AOB,求点H的坐标.20.(2023春•红安县期末)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+8分别交x轴,y 轴于点A,B,点A(8,0).直线l2:经过线段AB的中点Q,分别交x轴,y 轴于点C,D.(1)请直接写出k的值;(2)请求出直线l2的解析式;(3)点P(t,0)为x轴上一动点,过点P作PE∥y轴交l1,l2于点E,F;①当EF=2EP时,求t的值.②连接BC,当∠OBC=∠ABF时,求t的值.21.(2023春•樊城区期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与x轴,y轴交于A,B;与直线y2=kx交于P(2,1),且PO=P A.(1)求点A的坐标;(2)求函数y1,y2的解析式;(3)点D为直线y1=ax+b上一动点,其横坐标为t(t<2),DF⊥x轴于点F,交y2=kx于点E,且DF=2EF,求点D的坐标;(4)在(3)的条件下,如果点D在第一象限内,过点P的直线y=mx+n将四边形OBDE 分为两部分,两部分的面积分别设为S1,S2.若≤2,直接写出m的取值范围.22.(2023春•松北区期末)如图,直线y=x+10交x轴于点A,交y轴于点B,直线y=kx+b 过点A,交y轴于点C,且C为线段OB的中点.(i)求k、b的值;(2)点P为线段AC延长线上一点,连接PB,设点P的横坐标为t,△P AB的面积为S,求S与t的函数关系式;(3)在(2)的条件下,点D在线段AO的延长线上,连接CD、PD,且,点E在AD上,且∠DPE=45°,过点C作CF∥PE,交x轴于点F,若AF=DE,求P点的坐标.23.(2023春•碑林区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+b与x轴,y轴分别交于A、B两点.直线交线段AB于点C(1,m),且S△AOB=2S△BOC.(1)求b的值;(2)若点D是y轴上一点,点E为平面上一点,是否存在以点A,B,D,E为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出点E的坐标,若不存在请说明理由.24.(2023春•台江区期末)已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,P为直线AB上的一个动点,过点P分别作PF⊥x轴于点F,PE⊥y轴于点E,如图所示.(1)若点P为线段AB的中点,求OP的长;(2)若四边形PEOF为正方形时,求点P的坐标;(3)点P在AB上运动过程中,EF的长是否有最小值,若有,求出这个最小值;若没有,请说明理由.25.(2023春•舞阳县期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于点D、C,直线AB与y轴交于点B(0,﹣3),与直线CD交于点A(m,3).(1)求直线AB的解析式;(2)点E是射线CD上一动点,过点E作EF∥y轴,交直线AB于点F.若以O、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形,请求出点E的坐标;(3)设P是射线CD上一点,在平面内是否存在点Q,使以B、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.26.(2022秋•新都区期末)如图所示,直线l1:y=x﹣1与y轴交于点A,直线l2:y=﹣2x ﹣4与x轴交于点B,直线l1与l2交于点C.(1)求点A,C的坐标;(2)点P在直线l1上运动,求出满足条件S△PBC=S△ABC且异于点A的点P的坐标;(3)点D(2,0)为x轴上一定点,当点Q在直线l1上运动时,请直接写出|DQ﹣BQ|的最大值.27.(2022秋•金华期末)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+1交y轴于点A,交x轴于点B(4,0),过点E(2,0)的直线l2平行于y轴,交直线l1于点D,点P是直线l2上一动点(异于点D),连接P A、PB.(1)直线l1的表达式为,点D的坐标为;(2)设P(2,m),当点P在点D的下方时,求△ABP的面积S的表达式(用含m的代数式表示);(3)当△ABP的面积为3时,则以点B为直角顶点作等腰直角△BPC,请直接写出点C 的坐标.28.(2021秋•新都区校级期末)如图,已知直线y=x﹣2分别与x轴,y轴交于A,B两点,直线OG:y=kx(k<0)交AB于点D.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,点E是线段OB的中点,连接AE,点F是射线OG上一点,当OG⊥AE,且OF=AE时,在x轴上找一点P,当PE+PD的值最小时,求出△APE的面积;(3)如图2,若k=﹣2,过B点BC∥OG,交x轴于点C,此时在x轴上是否存在点M,使∠OBM+∠OBC=45°,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.29.(2022春•巴中期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+10与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的另一直线交x轴正半轴于点C,且△ABC面积为60.(1)求点C的坐标及直线BC的表达式;(2)若M为线段BC上一点,直线AM把△ABC的面积分成两部分,这两部分的面积之比为1:2,求M的坐标;(3)当△ABM的面积为20时,点E为直线AM上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D、E、B、C为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.30.(2022春•湘潭县期末)如图,长方形OABC,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上,OA=10,OC=6,在AB上取一点M 使得△CBM沿CM翻折后,点B落在x轴上,记作B′点.(1)求B'点的坐标;(2)求折痕CM所在直线的表达式;(3)求折痕CM上是否存在一点P,使PO+PB'最小?若存在,请求出最小值,若不存在,请说出理由.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二数学一次函数专题
最后大题
GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
一次函数专题——最后一题
1.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+b的图象与正比例函数y=kx的图
象都经过点B(3,1)
2.(1)求一次函数和正比例函数的表达式;
3.(2)若直线CD与正比例函数y=kx平行,且过点C(0,-4),与直线AB相交
于点D,求点D的坐标.(注:二直线平行,k相等)
4.(3)连接CB,求三角形BCD的面积.
5.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的AB边在x轴上,且AB=3,
AD=2,经过点C的直线y=x-2与x轴、y轴分别交于点E、F.
6.(1)求矩形ABCD的顶点A、B、C、D的坐标;
7.(2)求证:△OEF≌△BEC;
8.(3)P为直线y=x-2上一点,若S△POE=5,求点P的坐
标.
9.如图,已知一次函数y=-x+3的图象与x轴、y轴分
别交于点A、B.
10.(1)求点A,B两点的坐标.
11.(2)点M为一次函数y=x+3的图象上一点,若△ABM与△ABO的面积相等,求
点M的坐标.
12.(3)点Q为y轴上的一点,若△ABQ为等腰三角形,请直接写出Q点坐标.
13.如图,直线y=kx-3与x轴、y轴分别相交于B、C两点,且OC=2OB
14.(1)求B点的坐标和k的值.
15.(2)若点A(x,y)是直线y=kx-3上在第一象限内的一个动点,当A?在运动
的过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式,(不要求写出自变量的取值范围).
16.(3)探究:在(2)的条件下
17.①当A运动到什么位置时,△ABO的面积为,并说明理由.
18.②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△AOP是等腰三角形?若存
在,请直接写出满足条件的所有P点的坐标;若不存在,请说明理由.
19.
20.。