关于学校的规章制度
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关于学校的规章制度
【篇一:学校规章制度大全】
第二章规章制度
第一节教师工作制度
(一) 办公制度
1、按学校作息制度办公,不无故迟到、早退。
2、办公时间集中,集中精神,保持安静,认真工作。
3、准时上课,科学安排空课时间,努力提高工作效率。
4、空课时应在办公室工作。
5、上课时间不接待来访,不接打电话。
(二) 学习制度
1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。
2、学习前要按照要求做好准备。
3、学习时思想集中,遵守纪律,不看与学习内容无关的书刊,不讲
与学习无关的话,不做与学习无关的事。
4、政治学习讨论,事先有准备,思想要畅开,发言要热烈,自觉地
在思想上与党中央保持一致。
5、教育理论学习,要围绕主题,联系实际,学懂弄懂,指导实践,
并做好学习笔记。
(三) 会议制度
1、校务会会议一般在期初、期中、期末召开,讨论学校的重大事情。
2、行政会议一般每二周召开一次,碰头会议随时进行,讨论安排学
校日常工作。
3、教师会议每周五下午用半个小时,布置一周工作。
4、班主任会议,每月月初举行,交流经验,研究工作。
5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作
安排举行。
6、党、团、工会活动时间,由各组织负责人提出,校长统一安排。
为了开好会议,提高效果,参加会议的人员必须遵守:
(1)准时出席会议,不早退。
(2)带好记录本,认真听取会议内容,做好
摘录,不做与会议无关的事,不看与会议内容无关的书报。
(3)无特殊情况,不接待来客的来访。
7、每学期召开一次家长教育委员会,每年召开一次共建会议,研讨
办学育人的“热点”、“难点”问题,审议学校工作。
8、定期举行“家长学校”的授课活动,每学期不少于2—4次。
(四) 课堂教学常规
1、上课铃响进课堂,不迟到、不早退、不拖课,手机、bp机应关机。
2、学生起立向老师问好后,教师要向学生还礼并检查学生人数,了
解缺勤情况。
3、上课要用普通话,不讲与教学无关的话,不做与教学无关的事。
4、板书、作图力求清晰、端正,做到书写规范化。
5、要保护学生的视力,注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的
使用。
6、在实验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课(包括体
育课)时,要按照操作规程,注意安全教育,不提早下课。
7、对学校的各项教学设施、设备、资源,要积极利用,提高效率,
妥善保护。
8、监考时,严肃认真执行考试规则,不得擅自离教室,不做其他的事。
(五) 请假制度
1、请病、产假必须要有医院证明,经校长批准,交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。
2、请假人得到批准后,要将教学和工作的有关事项与接替人办好交
接手续,课务统一由教导处安排。
3、请事假要事先办好请假手续,如遇特殊情况,无法事先请假,必
须在当天上班之前托人代请假,并将手续补上。请假期间按规定扣
发奖金。
4、事先不请假,事后又不补假者,作旷工处理。
5、每学期凡坚持岗位,不迟到出满勤,予以表扬和奖励。
(六) 考勤制度
1、各办公室设考勤薄,由办公室主任负责记录(广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向)定期由教导处统计。
2、教师看病须在空课时间内进行,无特殊情况不能用整个半天时间,并按指定医院开病假单。
3、教职工因故迟到或早退三次,合并计为一天缺勤,减发金额按规定。
4、按上级和学校规定办法,发放月考勤奖和期末学校考勤奖。
(八) 制定教学计划制度
1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划,计划内容一般必须
包括:班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。
2、制定计划要做到三熟悉:熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生,
使计划既能反映教育方针,又符和本校学生实际,确保切实可行。
3、教学计划一经确定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,
须经教导处同意方可部分变动。
(九) 教师备课制度
1、各科教师都要超周备课,不备课不能上课。
2、坚持集体备课。在个人备课的基础上,同年级各科教师经常共同
研究教材和教法,分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。
3、备课要在专研大纲的基础上,备教材、备学生、备教具、备教法,同时写教案。教案一般应包括:课题、教学目标、课时安排、教学
重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容,以结合教材
对学生进行思想教育、作业布置等。
(十) 教师上课制度
1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品,并在上课
铃响结束之前到达教室门口。
2、上课铃响过,教师立即走进教室,准时上课。课堂上要严格掌握
时间,不拖课,不提前下课。
3、教师服饰要朴素大方,举止文雅,语言谦和,为人师表。无特殊
情况,不准坐着讲课。
4、教师必须认真贯彻课堂规则,注意教学卫生。对学生要严格按常
规要求,养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学
生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。
5、教师课堂讲授做到重点突出,难点分散,关键突破,条理清楚,
语言简洁,深入浅出,力求内容充实。板书要规范、简要、醒目,
字迹清楚工整,方便学生的记录和记忆。
6、教训过程中,教师要注意让学生学会学习方法,提高自学能力。
发扬积极主动的学习精神,培养刻苦学习的良好习惯。
【篇二:学校各项规章制度全集】
学校各项规章制度全集