高一历史上学期第一次周考试题(9_17)
江苏省高一上周考历史试卷
江苏省高一上周考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分)黄梅戏《天仙配》里有一段经典唱词:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。
”这是古代中国传统经济的写照。
这种传统经济被称为A . 商品经济B . 小农经济C . 市场经济D . 计划经济2. (2分) (2018高一上·绥芬河月考) 贾谊在《过秦论》中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。
”文中的“始皇”为“制六合”而采取的最有效措施是()A . 设三公九卿加强皇权B . 以郡县制代替分封制C . 颁布细密严苛的律法D . 统一度量衡和货币3. (2分)自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是A . 权力分配和权力结构调整B . 不同集团和阶层的利益之争C . 强化职能和提高行政效率D . 稳定统治秩序巩固国家统一4. (2分) (2019高一上·大庆期中) 雍正年间为办理西北军务设置军机处;乾隆继位之初,曾裁撤军机处,但随后又将其恢复;此后军机处“军国大计罔不总揽”,“内阁宰辅名存而已”。
这反映了()A . 君主专制高度强化B . 内阁职能范围缩小C . 军机处成决策机构D . 中央集权遭到破坏5. (2分) (2020高三上·衡水期中) 清朝明确规定:入值军机参与机密的军机大臣必须在三品以上。
皇帝在选用军机大臣时,必须顾及社会舆论和臣工态度。
材料意在说明,军机处的设立()A . 导致了政治体制僵化B . 使君主专制达到顶峰C . 限制了皇帝的用人权D . 易于机要事务的保密6. (2分)图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是()A . 郡国并行制、行省制B . 分封制、郡县制C . 郡县制、行省制D . 分封制、行省制7. (2分) (2017高二下·宜昌期中) 清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多,每年遵旨缮写上谕,悉能详达朕意,训示臣民,其功甚巨”,遗诏允其配享太庙,从而成为清代唯一获此殊荣的汉官。
河南省淮阳中学2017-2018学年高一上学期第一次周考历史试题 Word版含答案
淮阳中学2017-2018学年上期高一第一次周考历史试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,共35小题,每小题2分,共70分)1、“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点是()A 按照血缘亲疏分配政治权力 B 实行神权与王权相结合的制度C 形成内外相辅的地方政权体制D 国家和家族宗法制度密切结合2、《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制()A.按照宗族组织原则组建地方政权B.体现了血缘关系同政治关系的结合C.维系了西周统治秩序的长期稳定D.实现了国家政治权力的高度集中3、“近世言秦政,率斥其专制。
然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需,实未可一一深非也。
”这段话()①认为秦制有利于巩固统一②认为秦朝实行专制统治是时势所需③肯定了秦统一全国的功绩④全面肯定秦朝的专制统治A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、专制主义中央集权制始终伴随着的矛盾有()①中央与地方②君权与相权③相权与王国④相权与宦官A ①②B ②③C ③④D ①②③④5、秦朝政府的一位高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
那么,这个政府高官应是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守6、中国在汉代就建立了封驳制度。
所谓“封”,就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行;所谓“驳”,就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。
汉代的丞相,在制度上享有封驳权。
例如汉哀帝时,丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。
可见,封驳制()A 避免了君主决策失误B 保证了吏治清明C 易为当权者所利用D 对皇权有一定的制约7、李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相,武帝朝丞相是汉代丞相的转折。
【人教版】2020学年高一历史上学期第一次周考试题目标版、新版
2019学年上学期高一第一次周考历史试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1..西周时期以周王的名义“授土”“授民”,建立了一批诸侯国。
这在政治制度上被称为( )A.宗法制B.分封制 C.王位世袭制 D.世袭制2. 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼治天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”据此判断,西周分封制的特点是( )A.周王成为“天下共主” B.形成森严的等级秩序C.同姓亲族是分封的主体 D.目的是拱卫王室3.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了( )A.财产继承的原则B.宗法制的基本法则C.任人唯才的要求 D.兄终弟及的传统4.歌曲《我的中国心》中唱道:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心……”这充分说明,维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是( )A.宗教信仰B.财产制度 C.血缘关系D.政治态度5.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是( )A.家族和睦B.等级秩序 C.贵族世袭D.宗法观念6.“古者天子封诸侯,其地足以容其民,其民足以满城而自守也。
”(《谷梁传》)材料的核心观点是( )A.分封制的目的在于扩张疆土 B.分封制易导致分裂割据C.诸侯国领土不能随意扩展 D.诸侯国实行小农经济7.历史学家钱穆形容分封制为:“鲁、齐诸国皆伸展东移……周人(都城在镐京)从东北、东南张其两长臂,怀抱殷宋(宋国为殷族遗民之国)。
”其主要含义是( )A.西周重视对殷商遗民的防范 B.镐京与宋成为两大政治中心C.西周疆域向南北方向扩大 D.突出鲁、齐在诸侯国中的政治地位8.中国古代视立太子为国本。
明朝神宗时期,先是恭妃生皇长子常洛,后来深受神宗宠爱的贵妃生皇三子常洵,神宗企图立常洵为太子,遭到朝臣坚决抵制。
历经15年的斗争,终于迫使神宗册立常洛为太子,“国本之争”终以朝臣的胜利而告终。
【高中教育】2020高一历史上学期第一次双周考试题(含解析)
D。
贵族议会制度不断完善
【答案】C。
6。
下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是
A。
唐太宗通过玄武门之变继位
B。
宋太宗继承兄长宋太祖之位
C。
明太祖因太子亡指定嫡长孙继位
D。
清康熙帝死后皇四子继位
【答案】C
【解析】本来题考查西周确立的宗法制继承原则,即嫡长子继承制,明太祖因太子亡指定嫡长孙继位符合这一原则,故C项正确。
唐太宗不嫡长子,故A项排除。
兄终弟及也不是嫡长子继承制,故B项排除。
皇四了继位也不符合嫡长子继承制,故D项排除。
点睛:解题的关键是西周宗法制的核心是嫡长子继承制,从四个选项中找出哪个符合嫡长子继承制即可。
7。
《左传》隐公十一年载:“礼,务国家、定社稷,序人民,利后嗣者也”,而《礼记·礼运》中记载“坏国丧家亡人必失去其礼”。
夏商西周时期的“礼”主要指
A。
礼仪
B。
社会秩序和社会制度
C。
风俗
D。
贡赋。
高一历史上学期周练试题(9.11)-人教版高一全册历史试题
某某定州中学2016-2017学年第一学期高一历史周练试题(二)一、选择题1.散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权,招徕流亡,增殖户口,奖励开荒,以图增加地税收入。
许多侯国的户口迅速增长,远远超过了侯国以外郡县直接控制地区的增长。
这说明()A. 封国制度整体上要优于郡县制度B. 强大的经济实力是王国问题形成的根源C. 汉景帝时期七国之乱的发生是必然的D. 地方自主权的扩大有利于经济的发展2.“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。
唐之于汉,也是一大变动。
但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。
有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,稍有变动而已”。
材料中两次“大变动”分别指的是( )A. 秦朝分封制、宋朝宗法制B. 秦汉的三公九卿制、唐朝三省六部制C. 秦汉郡县制、宋朝行省制D. 唐朝三省六部制、宋朝二府三司3.秦朝设官有职、爵、秩之别。
职为官员实际职务;爵主要用于奖励有功者,沿用战国二十级军功爵;秩表示官员俸禄等级高低、以石为计算单位。
这一规定( )A. 保护了贵族利益B. 规X了官员行为C. 维护了官僚政治D. 扩大了地方权力4. X绍玢说:封建制下,分封诸侯尽心孝忠于王;其不善在于封国势力发展后,不贡不朝,争为雄长;郡县制之善,在于无封建制下的尾大不掉之弊,其不善则在于由于实行流官制,官民不悉,官视民如路人,民亦貌承于官。
因此,他主X:“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而已。
”作者旨在说明 ( )A. 封建制利于统治阶级内部的团结不利于中央集权B. 郡县制利于中央集权不利于统治阶级内部的团结C. 中央集权的郡县制取代封建制是历史发展的必然D. 封建郡县均有利弊应在中央集权之下分权于地方5.提高皇帝身边近臣的权力来削减原来国家机关的实权是中国古代统治者强化君主专制的一种方式。
以下机构的设置能体现这种方式的是()A.枢密院、中书省、军机处 B.中书门下、枢密院、内阁C.中朝、内阁、军机处 D.中朝、三司、尚书省6.钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
高一历史上学期第一周测试题-人教版高一全册历史试题
某某某某市某某港经济技术开发区中学2020-2021学年高一历史上学期第一周测试题一、选择题1. 《尚书酒诰》在追述商朝的制度时说 : “越在外服 , 侯、甸、男、卫、邦伯 ; 越在内服 , 百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工 , 越百姓里居。
”这反映出商朝实行 ( )A. 王位世袭制B. 内外服制度C. 封建制度D. 中央集权制度2. 据说周公东征以后 , “封建亲戚 , 以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是 ( )A. 分封诸侯国B. 进行封建改革C. 实行宗法制D. 任人唯亲3. . 《史记周本纪》记载:公元前841年,“国人暴动”,周厉王出逃。
“召公、周公二相行政,号曰‘某某’。
某某十四年,厉王死于彘。
太子静长于召公家,二相乃共立之为王,是为宣王。
”这里的“某某”指的是( )。
A. 最高统治权由多人共同掌握B. 多位大臣共同辅佐君王C. 君主与大臣共同掌握政权D. 建立奴隶制贵族某某国4. 夏朝立国 , 开启了“家天下”的局面。
“家天下”主要是指 ( )A. 分封功臣为诸侯B. 确立嫡长子继承制C. 世袭制代替禅让制D. 实行禅让制5. 约公元前 2070 年 , 禹建立了我国历史上第一个王朝夏 , 这一年应该是 ( )A. 公元前 20 世纪早期B. 公元前 20 世纪末期C. 公元前 21 世纪早期D. 公元前 21 世纪末期6. 炎帝是我国传说时代的英雄 , 又称神农氏。
据传他使用“焚林而田”的耕作方法 , 还发明了耒、耜等生产工具。
这些传说 ( )A. 折射出中国农耕文明源远流长B. 可以作为中国原始农耕的直接证据C. 是一种没有史料价值的想象D. 证明了炎帝的真实存在7. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》 , 从最平凡的一锅米饭 , 一个馒头 , 到各种小吃 , 全方位展示了中国人的日常饮食。
米饭 , 永远是江南餐桌上最后的主角。
有可能最早享用米饭的古人类是 ( )A. 元谋人B. 人C. 半坡人D. 河姆渡人8. 《韩非子》载 : “上古之世 , 民食果蛤 , 腥臊恶臭 , 民多疾病 , 有圣人作 , 钻燧取火 , 以化腥臊。
2021年高一历史上学期第一次段考试题(含解析)
2021年高一历史上学期第一次段考试题(含解析)一、选择题:本大题共20小题。
每小题2分,共计40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了( )A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】考点:分封制;宗法制。
本题主要考查学生理解材料,并作出正确认知的能力。
根据材料关键信息“惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。
”等,结合所学知识,解读材料,题干的大概意思是:分封制下层层分封之后,宗族的分支多了,分散在各处,难以统一,所以才制定宗法制度,用宗法制度来维护各层次的政权。
故D.宗法关系是维系政权的纽带,符合题意;而AB两项与题意不相关;C项表述错误,被分封的有同姓亲族,也有功臣和姻亲。
综上,均排除ABC,正确答案选D。
2.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有立征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是( )A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提C. 专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础【答案】C【解析】考点:中国古代专制主义的发展。
材料中“兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”说明专制程度随着中央对地方的严格控制而不断强化,故C符合题意。
3.我国封建社会选官制度发展变化的过程是①察举制②按军功受爵③科举制④九品中正制( )A.①②③④ B. ②①④③ C.②①③④ D.④③①②【答案】B【解析】考点:选官制度。
战国至秦朝是实行的军功爵制;西汉实行的是察举制;魏晋时期是九品中正制,隋唐以后实行的是科举制,故选B。
高一历史周考必修一前四单元
高一2017——2018学年上学期周练历史试卷2017.11.26一、选择题,共25小题.每题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.战国时期,官吏享受报酬的形式不再以土地为标准,其俸禄和等级基本以粮食多少来划分,计量单位有石、盆、斗、斛等。
如“官吏二千石者,(月各)百二十斛”。
这反映出()A.农业发展迅猛B.分封制度崩溃C.郡县制度形成D.官吏待遇下降2.宋制规定,御史台不能由与宰相有关系的人来担当,更不能由宰相提名推荐。
因此,御史台官员与宰相的关系极为紧张。
如宋神宗时御史唐垌,曾面弹王安石,且胡说一通,但神宗却不加责怪。
由此可知()A.王安石的刚愎自用导致被谏官弹劾 B.御史台的设立有效的限制了相权C.御史台设立的目的是加强君权统治D.唐垌的弹劾有效防止了官员贪污3.元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。
经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。
对以上材料解释最合理的是()A.区域文化是中国古代行政区划的重要原则B.行政区划有利于增强行政区内的文化认同C.区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D.行省制度有利于扩大元朝的统治疆域4.《晋书·王恂传》记载:“魏氏给公卿以下租牛客户数各有差(不同)。
自后小人惮(害怕)役(服劳役),多乐为之,贵势之门,动有百数。
又太原诸部亦以匈奴胡人为田客,多者数千。
”这主要表明()A.两晋民族对峙严重,民族关系紧张B.晋代农民与地主的租佃关系得到发展C.魏国实行的赋税制度减轻了农民的负担D.两晋察举选拔逐渐以士族门阀为依据5.“榜下捉婿”是宋代的一种婚姻文化,即在发榜之日各地富绅们全家出动,争相挑选登第士子做女婿,坊间称其为“捉婿”。
这种现象的出现()A.打击了世家大族的势力B.说明富绅渴望跨入上层社会C.冲击了重农抑商的观念D.反映了社会阶级结构的调整6.周代以“天圆地方”的传统认知为基础,在理论上将天下看成九块,寓意王在中央,八方来效。
高一历史1月第一次周练试题(含解析)
山西省祁县中学高一历史1月第一次周练试题(含解析)1、“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。
”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A、确立嫡长子的最高地位B、防止内部纷争,强化中央集权制度C、解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序D、保证贵族血统的纯正【答案】 C【解析】考点:本题考查了嫡长子继承制的作用。
该制度确立了严格的等级关系,稳定了统治秩序。
2、“我们的统治刚建立,基础不稳。
山东有强大的部落盘据,前朝人民也不是心悦诚服。
因此,你们背负重大使命,要带领族人到东方建立邦国,共同奋斗,以维护统治权。
”基于此认识该朝实行的制度有()A.宗法制——分封制B.三公九卿制——郡县制C.郡国并行制——察举制D.三省六部制——科举制【答案】 A【解析】考点:古代政治制度。
从材料可以看出统治者分封同姓王到边疆去开疆辟壤,保卫国家,建立诸侯,故为西周的宗法制和分封制。
3、《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。
”从这段材料所获得的最全商、最准确的信息应是()A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯同之间为争夺人口和土地互相厮杀C.分封制动摇,奴隶制度趋于崩溃 D.诸侯弃国逃跑井田制瓦解【答案】C【解析】考点:春秋大变革。
主要考查学生对材料的分析理解能力。
由“弑君三十六,亡国五十二”可知,春秋时期分封宗法制遭到破坏。
所以选C。
4、《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。
该材料反映了A.秦朝时期人们以金玉为印 B.秦以前玉玺为皇帝独有C.皇权为民,与民共享 D.皇权至上,皇帝独尊【答案】D【解析】考点:专制主义中央集权制度的确立。
结合所学知识可和材料分析,A.秦时人们以金玉为印,说法不符合材料,应是秦以前;B.秦时玉玺为皇帝独有,这是材料中的现象并非反映的实质问题;C.皇权为民,与民共享,这一说法与材料相悖,故此题应选D项5、钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。
2019-2020年高一上学期周测(必修一专题九)历史试题 含答案
必修一专题九周测一、单项选择题(共30个小题,每题2分)1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,通过第二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。
这一认识主要是基于战后欧洲( )A. 丧失了世界经济中心的地位B. 面临着美苏的威胁和控制C. 出现了政治危机和社会动乱D. 开始了一体化的进程2. “从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
……假使西方民主国家团结一致,严守联合国的原则,那么,他们推行这些原则的影响力是巨大的,没有人会来冒犯它们。
”以上一段话是丘吉尔的一段演说词。
对这段话最准确的理解是( )A. 维护联合国的权威B. 两大阵营应该和平相处C. 遏制苏联,对抗世界共产主义运动D. 欧洲联合起来,应对苏联威胁和美国控制3. 1949年美国发起成立北大西洋公约组织,其目的是( )A. 拉拢东欧国家B. 压制殖民地独立运动C. 军事上遏制苏联D. 与华沙条约组织对抗4. 美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。
……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
”这说明( )①美国的世界霸权政策昭然若揭②美国要领导西方国家对抗苏联③美苏同盟关系公开破裂④美国要同苏联进行合作A. ①②B. ①③C. ③④D. ①④5.斯大林曾说:“这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。
”对此理解不正确的是( )A. 扩大自己在世界的影响B. 推行自己的社会制度C. 建立自己领导的势力范围D. 抵制美国的霸权政策6. 1949年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。
”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是( )A. 成立共产党情报局B. 成立经互会C. 成立华约组织D. 支持民主德国成立7. 在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。
2021年高一历史上学期第一次周练试题
2021年高一历史上学期第一次周练试题1.关于王位世袭制的表述错误的是( )A.它取代禅让制是历史发展的必然B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传2.商朝时,下列官员可与商王一起掌管政务的是( )①侯②伯③相④卿士A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.西周时大行封邦建国,其分封的主体是( )A.功臣B.归顺的殷商旧族C.姬姓亲族D.夏商国王的后裔4.周王把一定的土地和人口,分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
这种制度叫做( )A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.嫡长子继承制5.西周分封制下,受封诸侯不可以在自己领地内( )A.建立武装B.设置官员C.征派赋税D.私铸九鼎6.“幽王烽火戏诸侯,可怜列国奔驰苦”反映了当时中国实行( )A.分封制B.宗法制C.礼乐制度 D.王位世袭制7.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制的纽带是( )A.财产B.地域C.信仰D.血缘8.西周时期,一诸侯王娶了妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子。
当该诸侯王死后,继承他王位的应是( )A.女儿B.大儿子C.二儿子D.三儿子9.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。
有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。
如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当( )A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽为另一族,在宗法上,二者并无关系10.2011年4月5日上午,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。
高一历史上学期第一次周考习题(9-17)(无解答)
陕西省咸阳百灵中学2015-2016学年高一历史上学期第一次周考试题(9.17)(无答案)一、填空题(20空×2分=40分)1、在禹之前,政治权力的交接通常以的方式实现。
2、分封对象:周王的子弟、等。
3、西周宗法制按照关系分配政治权力,维护政治联系。
4、周天子、诸侯、卿大夫的地位都由继承。
其余诸子依次分封为诸侯、卿大夫和士。
5、郡县制有利于加强实现了从贵族政治向的转变。
6、“汉承秦制”:西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度,汉武帝时设置和,加强了对地方的监督和控制。
7、君主专制下,皇权带有________性、随意性的特点,影响了国家政治决策的合理性。
8、秦朝,丞相协助皇帝处理政事,太尉主管军事,负责监察系统。
9、唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省,三省的最高长官都是宰相,门下省设,相权有所分散。
10、宋代设为行政机构。
增设为副丞相。
设掌管军事,长官为枢密使;设总理财政。
11、魏晋南北朝时期,发展为九品官人法,即____________。
12、郡县制的演变:(秦汉)郡、县两级→(唐) 、州、县三级→(宋) 、州、县二级。
13、明成祖设立作为皇帝处理国政的助理机构。
元朝在中央设管辖西藏和四川等部分地区,在地方设立云南行省。
在西南地区实行,导致分裂割据叛乱。
14、在西南地区,从雍正到乾隆,大规模,加强中央政府对西南少数民族地区的管辖。
二、简答题(4个×5分=20分)1、西周政治的主要特点。
(5分)2、秦朝郡县制的特点。
(5分)3、中国古代专制下皇帝有怎样的权力。
(5分)4、明清时期君主专制制度加强的措施。
(5分)三、材料题(共2×10=40分)材料一禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。
这样,政治权力由传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成。
材料二商朝人崇信各种鬼神,认为神灵主导着人事。
商王往往杀死大批战俘和奴婢,用来殉葬、祭祖、祭神。
江西省丰城中学2017-2018学年高一上学期历史周练1(9.30) Word版含答案
丰城中学2017-2018学年上学期高一第一次周练试卷历史(考试内容:必修一第一单元)一、选择题(本大题有20小题,每题3分,共60分。
每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是()A.夏朝是我国最早建立的朝代 B.出现了奴隶主和奴隶阶级C.实行了奴隶制的土地国有制 D.建立了奴隶制国家机器2.《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。
”周朝统治长久的制度保障是()①分封制②宗法制③郡县制度④中央集权制度A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④3.公元前782年,周幽王继位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”这段材料不能表明() A.周幽王荒淫无道B.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务C.西周末年诸侯势力强大D.分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的命令4.下列关于宗法制的叙述,不正确的是()A.是一种以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度B.它用来确定贵族的等级,调整统治阶级内部的矛盾C对我国社会影响深远D.确立于公元前12世纪5.《孟子·告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。
”这段材料反映了()A.西周初年的分封制 B.西周末年周王室的衰落C.春秋时期的诸侯争霸 D.战国时期的群雄并立6.(秦朝)尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制;这种帝国结构一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。
“这种帝国结构”包括()①皇帝制度②三公九卿制③郡县制④三省六部制A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝。
”这种现象之所以出现,主要是因为()A、封建主的彼此猜疑B、分封制的固有弊端C、周天子的穷兵黩武D、东周时期的文化凋落8.下图是秦朝琅琊石刻拓本。
高一历史第一次周测试卷加答案
高一历史第1次周测试卷一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1、下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是()2、削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段,下列选项与此相符的有()①隋唐实行三省六部制②北宋枢密院的设置③元朝设立中书省④清朝设立军机处A、①②③B、①②C、②③D、①②④3、《雅典政制》有这样的记载:有一次,议事会认定一个叫吕锡马库斯的人犯有死罪,并把他交付给行刑吏准备执行。
在他正坐着等死的时候,来自阿罗珀刻村的优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。
到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。
这段材料说明A.陪审法庭是最高司法与监察机关 B.雅典民主是直接民主C. 陪审法庭是最高权力机关 D.雅典是法治国家4、.罗马帝国全盛时期,假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产,而后者碰巧在帝国家庭中失宠,此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪,如果被告被判死刑,前者就可得到被告的一部分财产。
这反映了( )A.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定B.罗马法的不足使其成为贵族斗争的工具C.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾D.罗马法无法有效地解决财产纠纷问题5、麦考莱在《英国史》一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。
在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。
”材料中所说的“收效”最主要体现在( )A.内阁开始凌驾于议会之上 B.使英国恢复了国王与议会的传统C.奠定了英国建立君主立宪的基础 D.英国的王位世袭制最终确立下来6、历史学家巴里·科沃德在《斯图亚特时代的英国(1603~1714)》中写道:“《权利法案》规定,国王必须定期召开议会,但到底几年召开一次,法案并没有做出详细规定,更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力;国王还拥有制定内外政策的权力,拥有任免各部大臣及官吏的权力。
内蒙古高一上周考历史试卷
内蒙古高一上周考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分)下列有关明清时期农耕经济高度发展的说法正确的是()①《天工开物》所涉及的约30种工农业生产技术,基本上处于世界领先地位②私营手工业占据了手工业的主导地位③白银广泛使用,商业资本日趋活跃④许多工商业市镇形成A . ①②③④B . ②③C . ①④D . ②③④2. (2分) (2018高二下·邯郸开学考) 出土于云梦县的睡虎地秦慕竹简中的《语书》是南郡郡守腾给本郡各县、道发布的一篇文告,其强调“矫端民心,去其邪僻,除其恶俗”。
据此可知,郡守()A . 可以任免属县的官员B . 权力类似西周的诸侯C . 有地方民风教化之责D . 掌管地方的监察事务3. (2分) (2018高三上·吉林期中) 秦代乡里制度逐渐定型,县的基层分为若干乡,乡下有里,里下有什伍组织。
乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权。
这反映出秦代()A . 农村基层实行地方自治B . 皇帝直接掌握了乡官的任命权C . 乡里属于社会经济组织D . 乡里组织兼有行政与宗法职能4. (2分)(2017·广东模拟) 清雍正元年,明令以银两支付官俸:“米每石,自五钱至一两;豆每石,自五钱至九钱七分;草每束,自三厘至九厘二毫不等。
均照从前额定各地方价值,折给官兵,自行采买。
”之后,用银两支付俸给的范围扩大了。
据此可推知()A . 官员腐败可以得到有效控制B . 货币赋税已取代了实物赋税C . 社会经济发展推动俸禄改革D . 为强化集权克扣地方的军费5. (2分)从秦汉到明清中央机构的变化反映了A . 中央与地方矛盾的消除B . 君主专制制度的强化C . 地方权力机构的加强D . 君权与相权矛盾的缓和6. (2分) (2017高一上·思南期中) 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是()世袭(夏商周)→→军功授爵制(秦朝)→→察举制(汉代)→→九品中正制(魏晋南北朝)→→科举制(隋唐宋及以后)A . 血缘→功绩→考试成绩→品行才学→门第声望B . 功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望C . 血缘→功绩→门第声望→品行才学→考试成绩D . 血缘→功绩→品行才学→门第声望→考试成绩7. (2分) (2017高三·太原月考) 绅士是大一统的专制皇权确立之后,中国传统社会中所特具的一种人物。
高一历史上学期第一次阶段考试试题(含解析)新版 新人教版新版 新人教版
2019学年度第一学期第一次阶段考试高一年级历史试题(本试卷满分100分,考试时间为90分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 在商朝,“国之大事,在祀与戎”。
这说明商朝时A. 祭祀是唯一的政治活动B. 对外战争是唯一的政治活动C. 王权具有神秘色彩D. 负责祭祀占卜的官员政治地位最高【答案】C【解析】商朝时治理国家靠占卜靠祭祀,说明了王权是具有神秘色彩的,选C是符合题意的,正确;祭祀不是唯一的政治活动,因为还有“戎”,选项A不符合题意,排除;对外战争也不是唯一的政治活动,因为还有祭祀,选项B不符合题意,排除;材料未体现负责祭祀占卜的官员政治地位是否最高,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
2. 西周实行分封制,受封的诸侯拥有自己的武装,一些大的诸侯国不断地扩充实力向周边的蛮、夷、戎、狄等少数民族用兵,兼并其土地,控制其人口,进行思想文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原先进文化。
这主要表明分封制A. 诸侯国与中央是松散的联盟关系,中央王朝尚未实行权力高度集中B. 将建立地方政权与加强周朝统治结合起来C. 加强了中央对地方的有效控制,建立国家大一统局面D. 推动了中原文明的传播,促进了民族融合【答案】D3. 在传统四合院中,北房南向是正房,房屋的开间进深都较大,台基较高,多为长辈居住,东西厢房开间进深较小,台基也较矮,常为晚辈居住。
这一建筑特点主要反映了A. 天人合一的思想B. 长尊幼卑的观念C. 敬天法祖的传统D. 阴阳流转的理念【答案】B【解析】从材料“……台基较高,多为长辈居住,……台基也较矮,常为晚辈居住。
”可以看出当时存在严格的等级差别,据所学知识可知这是宗法制下长尊幼卑的等级观念,故B项正确;ACD项材料中无法体现。
点睛:材料“……台基较高,多为长辈居住,……台基也较矮,常为晚辈居住。
”是解题的关键。
高一上学期 周考历史试卷
高一历史周考试卷10.9时间:60分钟满分:100分一.选择题(每题3分,共69分)1.据史书记载,奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。
平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国称鲁,并辖“殷民六族”。
“殷民”指()A.夏人后裔B.商代遗民C.周朝百姓D.少数民族2.据甲骨文记载,商王“鼓吹‘帝’是王的祖宗神,王是‘帝’的嫡系子孙”。
这反映了商代()A.王权与神权相结合B.按血缘亲疏分配权力C.王权逐渐走向集中D.开始实行分封制3.《史记》记载,秦国规定“宗室非有军功论,不得为属籍。
明尊卑、爵秩、等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。
有功者显荣,无功者虽富无所芬华”。
这一规定主要是为了()A.制定尊卑有别的社会秩序B.改善秦国不良的社会风俗习惯C.沉重打击奴隶主旧贵族D.遭到了守旧势力的极力反对4.某博物馆收藏了一块砖,此砖正面以凸线划分为12个方格,每格内有一阳文秦篆,砖文写有“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”,该砖经学者推测为秦朝文物。
该文物印证了秦朝最全面的是()A.疆土辽阔,臣民众多B.国家统一,皇帝集权C.社会稳定,人民富裕D.法律严苛5.谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论。
下列选项中能体现该论断的是()A.皇帝制与郡县制B.郡县制与刺史制C.皇帝制与封国制D.丞相制与刺史制6.汉武帝即位后,令各郡县保举贤良、方正、直言之士,由他亲自出题,让被举荐的人作答。
通过这样的考察,大汉呈现出人才济济的盛况:大经学家、政论家董仲舒,大史学家司马迁,文学家司马相如,大军事家卫青、霍去病,大探险家张骞都出现在这一时期。
上述材料说明了汉武帝()A.树立皇帝权威B.重视选拔人才C.削弱贵族势力D.推崇儒家思想7.从东汉恒帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了3390多万,平均每年减少近28万。
这一时期人口大量减少的主要原因是()A.政局动荡战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移8.西汉初年规定,“天下人皆直戍边三日”,文帝在位时将戍边改为三年一次;萧何建未央宫遭到高祖的斥责;文帝想修露台,听说需要百金(一百万钱)便放弃了。
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陕西省咸阳百灵中学2015-2016学年高一历史上学期第一次周考试题
(9.17)(无答案)
一、填空题(20空×2分=40分)
1、在禹之前,政治权力的交接通常以的方式实现。
2、分封对象:周王的子弟、等。
3、西周宗法制按照关系分配政治权力,维护政治联系。
4、周天子、诸侯、卿大夫的地位都由继承。
其余诸子依次分封为诸侯、卿大夫和
士。
5、郡县制有利于加强实现了从贵族政治向的转变。
6、“汉承秦制”:西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度,汉武帝时设置
和,加强了对地方的监督和控制。
7、君主专制下,皇权带有________性、随意性的特点,影响了国家政治决策的合理性。
8、秦朝,丞相协助皇帝处理政事,太尉主管军事,负责监察系统。
9、唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省,三省的最高长官都是宰相,门下省设,
相权有所分散。
10、宋代设为行政机构。
增设为副丞相。
设掌管军事,长官
为枢密使;设总理财政。
11、魏晋南北朝时期,发展为九品官人法,即____________。
12、郡县制的演变:(秦汉)郡、县两级→(唐) 、州、县三级→(宋) 、州、县二级。
13、明成祖设立作为皇帝处理国政的助理机构。
元朝在中央设管辖西
藏和四川等部分地区,在地方设立云南行省。
在西南地区实行,导致分裂割据叛乱。
14、在西南地区,从雍正到乾隆,大规模,加强中央政府对西南少数民族地区的
管辖。
二、简答题(4个×5分=20分)
1、西周政治的主要特点。
(5分)
2、秦朝郡县制的特点。
(5分)
3、中国古代专制下皇帝有怎样的权力。
(5分)
4、明清时期君主专制制度加强的措施。
(5分)
三、材料题(共2×10=40分)
材料一禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。
这样,政治权力由传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成。
材料二商朝人崇信各种鬼神,认为神灵主导着人事。
商王往往杀死大批战俘和奴婢,用来殉葬、祭祖、祭神。
商人把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。
在商代,王是人,
也是神,既是王朝的元首,又是群巫之长。
材料三宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。
材料四商王对附属国的控制力是有限的。
……受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等。
综合材料并结合所学知识,归纳中国早期政治制度的特点。
(20分)
史料一:两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。
丞相竭见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。
丞相病了,
皇帝还要亲自去探视。
隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位
史料二:有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣还坐着,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们站到自己面前,指给他看。
待范质等人回到原处,座位已被撤掉。
此后,
宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。
史料三:明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。
清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们都备有特别的护膝。
综合材料并结合所学知识,归纳各朝代削弱丞相权利的措施。
(20分)。