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读鹭沢萠手指的读后感
读鹭沢萠手指的读后感
这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。
我读了后，有了很大的启发。
《手指》这篇课文主要讲了：每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。
它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就根根有用，根根有力量。
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。
例如：在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛。
如果，大家漫不经心，一点都不操心，那别人肯定赢了。
足球比赛和篮球比赛也是一样的，不是赢了比赛就是前锋的功劳，如果没有别人的帮助，怎么会赢呢?所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大！
在动物中，算蚂蚁是最小的了，可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。
其实，很简单，因为蚂蚁团结。
“不抛弃，不放弃”一定是它们心中的想法。
其实，我们中国也是这样。
抗日战争时，我们的武器和日本的比，简直是天壤之别！可为什么，最后还是我们赢了呢?因为团结！
“团结就是力量，团结力量大”这是铁一般的事实！
1。
有关手指的读后感
有关手指的读后感读完关于手指的文章，我不禁陷入了深深的思考，这思考就像一根调皮的手指，在我的心头轻轻挠动。
手指，这看似平凡无奇的身体部分，却承载着如此多的功能和意义。
想想我们的日常生活，哪一样离得开手指的参与？拿东西、写字、做饭、玩手机……手指就像一群默默奉献的小战士，为我们的生活冲锋陷阵。
我想起有一次自己做手工的经历，那可真是让我对手指有了全新的认识。
那是一个周末，我心血来潮，决定自己动手做一个木质的小摆件。
材料都准备齐全了，我兴致勃勃地开工。
我先用锯子把木头锯成大致的形状，这可不容易啊！我紧紧地握住锯子的把手，手指都因为用力而发白了。
右手不停地推拉锯子，左手则死死地按住木头，生怕它跑了。
不一会儿，我的手指就开始发酸，感觉都不是自己的了。
“哎呀，这也太累了吧！”我忍不住嘟囔着。
锯好了形状，接下来就是打磨了。
我拿起砂纸，开始一点点地打磨木头的表面。
这时候，手指的灵活性就显得尤为重要。
我的食指和拇指捏着砂纸，其他手指则帮忙固定住木头，不断地变换角度和位置。
砂纸和木头摩擦发出“沙沙”的声音，就像是手指们在唱着劳动的赞歌。
可是，没一会儿功夫，我的手指就被砂纸磨得红红的，还有点疼。
“哎哟喂，这手指遭罪咯！”我看着自己可怜的手指，心里有点打退堂鼓。
但一想到即将完成的作品，我又咬咬牙坚持了下去。
终于到了雕刻细节的部分，这可真是个精细活。
我拿着刻刀，小心翼翼地在木头上刻画着。
每一笔都要控制好力度和方向，稍有不慎就会前功尽弃。
我的手指仿佛变成了最精密的仪器，在木头上留下了一道道美丽的痕迹。
经过几个小时的努力，我的作品终于完成了！看着那个虽然不算完美，但充满了自己心血的小摆件，我心里别提多有成就感了。
而在这个过程中，我的手指功不可没。
它们经历了酸痛、磨伤，却始终没有放弃，一直陪伴着我完成了这个挑战。
通过这次做手工的经历，我更加深刻地体会到了手指的重要性。
它们虽然小小的，却蕴含着巨大的力量。
它们可以创造出美丽的作品，可以传递温暖和爱意，可以完成无数看似不可能的任务。
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手指读后感。
《手指》是一本非常感人的小说，它讲述了一个普通家庭的故事，却深刻地触动了我的心灵。
在这个故事中，作者通过描写主人公的手指，表达了对家庭、对生活的热爱和珍惜。
通过主人公的手指，我看到了家庭的温暖和幸福。
手指是家庭成员之间的纽带，它们承载着家庭的爱和关怀。
作者通过手指的描述，让我感受到了家庭成员之间的深厚情感，让我意识到了家庭的重要性和可贵之处。
同时，手指也是主人公生活中的见证者和记录者。
它们记录着主人公的成长、坚强和坚持。
在主人公遭遇困难和挫折的时候，手指始终伴随着他，给予他力量和支持。
这让我明白了生活中的困难和挫折并不可怕，关键在于我们要有坚强的内心和勇气去面对。
通过阅读《手指》，我更加珍惜了家庭和生活。
我学会了用心去感受家庭的温暖和幸福，学会了在生活中坚强和乐观。
这本书让我深刻地思考了生活的意义和价值，让我更加珍惜眼前的一切。
总的来说，读完《手指》让我受益匪浅。
它不仅让我感受到了家庭的温暖和幸福，也让我明白了生活的意义和价值。
我会将这些体会融入到自己的生活中，让自己变得更加坚强和快乐。
感谢这本书给我带来的启发和感动！。
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手指读后感_读后感_模板手指读后感。
《手指》是一本由英国作家雷蒙德·卡佛所写的小说，通过讲述主人公弗兰克的故事，展现了生活的无奈和人性的复杂。
读完这本书，我深感震撼和思考。
小说以弗兰克的手指为线索展开，他的手指在一个意外中被切断，这一事件改变了他的生活。
作者通过弗兰克的手指，揭示了生活中的不确定性和无法预测的变化。
我们每个人都可能会遭遇一些无法控制的事情，而这些事情会对我们的生活产生深远的影响。
弗兰克的手指不再是他生活中的一部分，但他不得不适应这个改变，重新定义自己的身份。
这让我反思了自己对生活中不可预测事件的应对方式，是否能够勇敢面对变化，重新找到自己的定位。
除了生活的无奈，小说还展现了人性的复杂性。
弗兰克和他的妻子都有着自己的秘密和欺骗行为。
这让我思考人与人之间的信任和欺骗的关系。
我们每个人都有着自己的隐私和秘密，但当我们选择欺骗他人时，我们是否意识到这会对别人造成伤害？弗兰克和他的妻子之间的关系逐渐破裂，这让我深思人际关系的脆弱性和维系的重要性。
此外，小说中的细腻描写和真实的人物形象也给我留下了深刻的印象。
作者通过细致入微的描写，让读者能够感受到主人公内心的痛苦和挣扎。
弗兰克的情感和思想在我心中产生了共鸣，我能够理解他的困惑和无奈。
这让我意识到文学作品的力量，它能够让我们与不同的人物产生共鸣，思考人生的意义和价值。
总的来说，读完《手指》让我深感震撼和思考。
生活中的无奈和变化，人性的复杂性，以及文学作品的力量，都让我对自己和周围的世界有了更深刻的认识。
这本小说不仅仅是一部故事，更是一次对人生的思考和启示。
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手指读后感。
《手指》是一本让人深有感触的小说，通过主人公的视角，讲述了一个普通人的成长故事。
在读完这本小说后，我深受触动，对生活和人生有了更深刻的思考。
小说中的主人公是一个平凡的人，他经历了许多挫折和困难，但始终没有放弃对生活的热爱和追求。
他用自己的双手创造了美好的生活，也用自己的心灵感受到了生活的美好。
这让我明白了一个道理，即使生活中充满了困难和挑战，只要我们用心去感受，总能找到生活的美好之处。
另外，小说中也描绘了主人公与周围人的关系，他与家人、朋友、爱人之间的情感纠葛，让我深刻地体会到了人与人之间的情感纽带。
在现实生活中，我们也需要用心去维系这些关系，因为它们都是我们生活中重要的一部分。
通过阅读《手指》，我也意识到了人生的意义，我们不仅要活在当下，更要有所追求和目标。
只有不断努力和奋斗，我们才能在
人生的道路上走得更远，走得更好。
总的来说，读完《手指》给了我很多启发和感悟，让我对生活
和人生有了更深刻的理解。
我会继续努力，用心去感受生活的美好，也会珍惜与周围人的情感纽带，让自己的人生更加丰富多彩。
手指读后感
手指读后感手指读后感1看完这本书，想到了我们国家的二十四孝里的故事。
当智能化的社会不断发展时，我们有各种工作要做，有好多新奇的东西要去尝试。
路边的水果摊也可以支付宝支付了。
可是，我们有的父母并不会使用，他们想了解自己的子女，可是却并社会远远的抛在后面，他们的时代已经过去了。
小的时候爸妈总会耐心的教我们，怎么系鞋带，怎么拿筷子，一遍又一遍。
到了我们教他们时，就没了耐心，学不会就不学了吧，然后沉迷于自己的世界里。
我们呀，往往把耐心给了别人，对最爱我们的人往往最心狠。
我们以为，亲人就是可以接受我所有的小脾气的人，可我们尚且对外人如此，对待父母为何如此冷漠？何曾看到过父母眼中的无奈和心酸。
可是，他们只会埋怨自己，跟别人聊天时，还是会说，我家的孩子多好多好。
无论你走多远，回家的路一定不要荒芜。
那条是纵使你一无所有，遍体鳞伤，也永远包容你的归处和来处父亲之于加贺，母亲之于昭夫。
都是如此罢了不管是哪个国家，父母亲情，都是一生都割舍不下的，人生在世短短几十年，我们都要珍惜这来之不易的缘分。
侦探小说的境界，到最后最震撼人心的，并不是字里行间的逻辑关系，或则意料之外的结局。
更让人泪目的是，故事背后的人情世故。
有生之年，且行且珍惜，莫负最珍视我们的人。
手指读后感2这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。
我读了后，有了很大的启发。
《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。
它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就根根有用，根根有力量。
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。
例如:在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛。
如果，大家漫不经心，一点都不操心，那别人肯定赢了。
足球比赛和篮球比赛也是一样的，不是赢了比赛就是前锋的功劳，如果没有别人的帮助，怎么会赢呢?所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大!在动物中，算蚂蚁是最小的了，可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。
五年级下册手指读后感
五年级下册手指读后感《五年级下册手指读后感》《五年级下册手指读后感》这本小说讲述了一个小女孩的成长故事。
在读完这本书之后，我深受触动，有许多感悟和收获。
首先，我被小女孩笨笨的外表所打动。
她黑黑的头发，圆圆的脸蛋，笑容可爱。
但是她的手指却只有两根，使得她在和同龄人玩耍的时候总是被嘲笑，因此她的成绩也一直不如意。
然而，小女孩并没有因此灰心丧气，她用自己的努力和坚持证明了自己的价值。
她勤奋学习，从不掉以轻心，最终取得了优异的成绩。
通过小女孩的努力和奋斗精神，我明白了坚持与努力的重要性，不管遇到什么困难，只要我们坚信自己，努力奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
其次，小女孩的父母对她的支持也让我印象深刻。
尽管小女孩只有两根手指，但父母从不嫌弃她，反而一直给与她鼓励和支持。
父母给她买了适合她使用的工具，让她更方便地进行学习。
父母也积极参与她的学习，鼓励她努力进取。
小女孩的父母用他们的行动告诉我，父母是我们最坚强的后盾，他们会一直在我们的身边支持我们，无论遇到什么困难，我们都能够战胜它们。
同时，作为孩子，我们也要珍惜父母的付出，在学习和生活中，要时刻感激他们的辛勤劳动。
最后，小女孩通过自己的努力实现了自己的梦想。
她参加了画展，并成功地展出了自己的画作。
她用自己的作品表达了对美的追求，对生活的热爱。
通过她的努力，她不仅改变了别人对她的看法，也证明了自己的价值。
我深受这种积极向上的精神所鼓舞，也明白了只要我们努力追求梦想，就一定能够实现它们。
无论在什么领域，只要我们付出努力，并坚持不放弃，我们就有可能取得成功。
通过《五年级下册手指读后感》，我明白了努力和坚持的重要性，认识到父母的重要性，以及实现梦想的意义。
我要向小女孩学习，要勇敢面对困难，要怀着一颗感恩的心对待父母的关爱，也要勇敢追求自己的梦想。
让我们一起努力，成为像小女孩一样坚强勇敢的人！。
【读后感】读《手指》有感 课文读后感400字
【读后感】读《手指》有感课文读后感400字《手指》是一篇美文，通过手指这一微小的器官，让我们看到了手指所蕴含的丰富内涵。
我读完这篇文章后，感觉非常好，深深地被手指所传达的信息所感动。
首先，手指是一种连接的器官。
文章指出：“手指的末端有无限的延伸，连接了自己和他人之间的关系。
”手指的五指相互之间关联紧密，形成一条有机的链条，同时，手指也是我们与外界交流的主要媒介，它可以传递我们的情感、思想和意愿。
特别是在社交场合，手指有着不可替代的重要性，如摇手指、点头等手势语言，它们是日常行为中的细节，但却是连接关系的纽带。
其次，手指是一种表达的器官。
手指既是我们对外界的反应，也是我们向外界表达的工具。
例如，某人赞美了你的成绩，你可能会用竖起来的大拇指回应，这种微表情传递的是感激之情。
而嘴里说一套，手中做一套也可以有哼哼哈哈的小动作揭露出来。
手指的表达在音乐、舞蹈等文化中也得到了很好的体现，它们是情感的表达，也是身体语言的诠释。
最后，手指还是一种工具性的器官。
手指有着强大的操作性，它可以拿、扣、揪、夹等等，这些操作需要艺高人胆大的技巧，才能达到逆天的操作手感。
手指的操作也是文化的体现，不少文学作品通过手指让读者更好地体会文学的美感，在艺术中也经常利用手指进行呈现，如影视作品中那嘴手之间的默契配合，舞台剧中那动人心魄的手势等。
总之，《手指》这篇文章让我们从新的角度认识了手指，被这篇文章所渲染的温情和美好所打动。
它让我们深刻地感受到手指所传达的丰富内涵，让我们在日常中更珍惜手指所蕴含的这些美好信息。
希望我们都能好好保护我们的手指，让它们成为我们与外界连接的桥梁。
手指读后感_读后感作文
手指读后感_读后感作文篇一：手指读后感在这个星期五，我们学习了一篇名叫《手指》的课文，给了我很深的感触。
《手指》，这篇文章是漫画家丰子恺写的。
手指，可以说是每个人都有的，但是，写手指的人又有几个呢？只能说明了我们缺少一双观察生活的眼睛。
《手指》告诉我们了一个深刻的道理，也应了：众人拾柴火焰高，这句话。
是啊！只要五个手指握成一个拳头，取长补短，就没有什么丑美之分了。
团结就是力量。
是没根手指都发挥到了作用，使得根根有用。
在日常生活中，又何尝不是这样的呢？团结就是力量。
只有团结再能走向成功，才能走向辉煌！在学校，每周一早上升国旗评选班旗不就是看集体的力量吗？只有团结，才能有力量！篇二：手指读后感今天，我们学习了一篇课文，他的名字叫做《手指》，听到这个名字，可能会感到新奇，而这篇文章即给我们讲了以故事，也告诉我们了一个道理。
大拇指最肯吃苦，身体矮而胖，头大而肥，构造简单；食指不如其他三位窈窕，但比大拇指复杂；终止相貌堂皇，养尊处优等等。
在其中，我发现了一个特点，他们都有自己的优点和缺点，例如，大拇指的优点是最肯吃苦，而缺点是身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
世界上任何东西都不是十全十美的，我们人也是一样的，我们都有自己的优点和缺点。
我们要取长补短，这样才会有更大的进步哦！篇三：手指读后感我们每人都有10个手指，五个手指是一只手。
你想知道这五个手指有多么重要吗？相信你学完下面这篇《手指》的文章，你就知道了。
课文的主要内容是：五个手指，各有长处，也个有短处，缺一不可。
五个手指团结一致，成为一个拳头，那就根根都有用，根根都有力量，不再有强弱、美丑之分。
学完了这篇课文后，我的感慨有很多，比如：团结一致，就能战胜任何困难。
有一句谚语说得好，众人拾柴火焰高。
我也懂得了人没有十全十美的，也包括所有的事物。
从今以后，我要团结一致，遇见困难后要把问题解决，而不是逃避。
“团结就是力量”这一人生哲理，我终于学懂了。
篇四：手指读后感今天我读了《手指》这篇课文，使我有了很大的启示。
《手指》的读后感范文
《手指》是一个触动人心的短篇小说，深入探索了一个人发现自己失去控制器官的心路历程。
这个故事通过现代医学的知识，深刻地表达了人类存在的意义，以及我们应该如何珍惜生命中的每一个瞬间。
当主人公发现自己的手指无法控制时，他感觉到非常的害怕和焦虑。
作家生动地描写了主人公面对这种失去控制的恐惧，以及他努力让手指移动的绝望感。
这种心理状态让读者深刻地感受到失去能力对人的剧烈影响，这在现实生活当中也是一个普遍的现象。
但是，故事的高潮并不在于主人公的绝望，而是在他发现了另一种看待事情的方法：用心感觉周围的一切，从感官的角度去领悟生活的本质。
作者在故事结尾处描写主人公在阳光下的自由舞蹈，表达出了一种生命的完整感和美好感。
通过这种思维转变，主人公在失去能力的情况下依旧能够感受到自己存在的价值，同时让读者重新审视了生命中的每一个瞬间，包括一些平常的小事情，我们都应该好好珍惜。
另外，这个故事在科学层面上也非常严谨。
作家用简短的篇幅，介绍了在人体中神经系统的作用以及手指的结构，再用主人公失去控制手指的情境极具说服力和代表性。
这种科学性质给读者带来更深层次的阅读体验，让他们更加感受到故事中的现实性。
《手指》以一个简短的故事勾画了人生的意义和美好，引导读者思考生命的本质和我们应该如何珍惜它。
它通过主人公变化的心智描
绘了生命的美妙和人的力量。
这个故事让我感受到生命的积极意义和力量。
读完《手指》给我留下很深刻的印象，是我未来人生中一个重要的参考。
【读后感】读《手指》有感 课文读后感400字
【读后感】读《手指》有感课文读后感400字《手指》是一篇让人深思的课文，它通过对人手指的描写与描述，展示了手指在人们生活中的重要性，并启发了我对生活的一些思考。
文章以描写手指的形象拉开序幕，向读者描述了手指在人体中的重要性。
作者告诉我们：手指是很重要的。
它是人类做事的工具，也是人们之间交流的方式之一。
正是因为有了手指才能使得人们的生活变得更加方便和丰富多样。
随后，作者开始讲述手指之间相互之间的关系和互动。
手指之间的各个关节的灵活运动，使得我们可以随心所欲地进行五指演奏、写字和做各种事情。
这充分展示了人体器官之间的协调性和统一。
课文还通过手指的细节描写，让读者感受到手指的敏感性。
手指不仅可以触摸和感受外界的事物，还能够捕捉到微小的细节和变化。
这让我想起了自己平时的一些行为，我曾经忽视过许多细节，而这些细节可能蕴含着许多重要的信息和意义，我应该更加细心和敏感地去对待生活中的一切。
文章的作者通过手指的辛苦和付出，告诉我们要珍惜生活中的一切，不能只看到表面的东西。
手指为我们付出了很多，但它却很容易被我们忽视和忘记。
我们经常只看到物质上的成果，却往往忽略了背后的付出和努力。
在以后的生活中，我要更加感恩和珍惜身边的每一个人和事，从而更好地体会生活的意义和美好。
通过阅读《手指》这篇课文，我深深地感受到了手指在人们生活中的重要性。
手指不仅是我们日常生活中重要的工具之一，更是我们与世界交流的一种方式。
它的灵活性和敏感性让我感受到了生活中的细节和变化。
从手指的辛苦和付出中，我也深刻体会到了珍惜生活的重要性。
这篇课文启发了我对生活的一些思考，让我在以后的生活中更加关注和珍视每一个细节，更加感恩和珍惜身边的一切。
《手指》读后感
《手指》读后感《手指》读后感认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？以下是我们精心整理的《手指》读后感，希望能够帮助到大家。
《手指》读后感1学了《手指》这篇文章，我知道了每根手指就像一个人，各有所长，各有所短。
而在这五根手指中，我最想做食指。
食指就像是一个勤奋卖力、勇于冒险、动作机敏的人：我们每次写字都得靠他推动笔杆；碰到什么未知的事物都得靠他先去接触；打电话、解纽扣这些巧事都需要他的帮忙……世界著名物理学家本杰明·富兰克林曾经为研究电力而“捕捉雷电”。
有人觉得他太疯狂了，为了科学研究竟去捕捉雷电。
但在我看来，富兰克林的这种做法是伟大的，因为这不正体现出了他勇于冒险的精神吗？这不是与食指的特点相同吗？我欣赏勇于冒险的人。
我以前并不擅长冒险，只是一个稳扎稳打的学生。
直到有一天……那一天数学老师发了一张试卷让我们回去好好练习练习。
其他难题我都做出来了，就是有一道找规律填数不会。
这时有一个同学过来问我对这道题的看法，我直说还没做出来。
她听后把她的答案告诉了我，还顺便向我阐明了她的观点。
我一听觉得她的观点是有道理的，只不过——“这样想会不会太冒险了？你怎么知道这两个数之间会有这种联系的呢？”我皱了皱眉，问道。
她笑了笑，答：“这就是场冒险。
”“这就是场冒险”，她的话一直在耳边回荡。
是啊，她说的没错，不冒险怎能拨开乌云见太阳呢？于是，我也尝试了。
后来，正确答案还真是这样。
从那以后，我都会在合适的时间用合适的理念去尝试，不复从前纯粹的稳扎稳打。
这就是我想做食指的原因——因为它勇于冒险。
《手指》读后感2《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德·达尔写的。
他写的书十分有趣，读着读着就能让人想入非非，仿佛身临其境。
这本书的主人公是“我”一个女孩子、革利鸽一家。
“我”拥有着魔法师的神力，当”我”愤怒的时候，“我”的手指就有一种阻力。
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手指读后感。
《手指》是一本关于手指的科普绘本，作者通过生动的插画和简洁的文字，向读者介绍了手指的结构、功能和作用。
通过阅读这本书，我对手指有了更深入的了解。
读完这本书，我深深地感受到了手指在我们日常生活中的重要性。
手指不仅仅是我们用来触摸、抓取物品的工具，它还是我们表达情感、创造艺术的媒介。
作者在书中提到了许多关于手指的有趣知识，比如手指的指纹是独一无二的，每个手指关节都有自己的名字等等，这些知识让我对手指产生了更多的好奇和兴趣。
通过阅读《手指》，我也意识到了保护手指的重要性。
书中提到了一些手指受伤的案例，让我意识到手指的脆弱性，以及在日常生活中应该如何保护手指，避免受伤。
总的来说，这本书让我对手指有了更深入的了解，也让我在日常生活中更加关注保护手指。
我相信，通过这本书的阅读，每个人都能对手指有更多的了解，更加珍惜和爱护自己的手指。
手指的读后感
手指的读后感手指，是我们身体中最常用的器官之一，它们的灵活性和敏感度让我们能够完成各种复杂的动作和感知外界的信息。
然而，我们往往忽视了手指的重要性，直到我们真正停下来思考它们的作用和意义。
首先，手指的灵活性让我们能够完成各种精细的动作。
无论是写字、绘画、打字，还是做手工艺品，我们都需要依靠手指的灵活性和协调性才能完成。
试想一下，如果没有了手指，我们将无法完成这些看似简单却又复杂的动作，生活将会变得异常困难。
其次，手指的敏感度让我们能够感知外界的信息。
通过触摸，我们能够感受到物体的形状、温度、硬度等特征，这些信息帮助我们更好地理解和适应周围的环境。
同时，手指的敏感度也让我们能够享受触摸带来的愉悦，比如按摩、抚摸等活动都能让我们感受到愉悦和放松。
此外，手指还是我们交流和表达的重要工具。
通过手势和触摸，我们能够传达出各种信息和情感，比如挥手致意、握手问候等。
在表演艺术中，手指更是扮演着重要的角色，舞蹈、手语等形式都需要手指的灵活性和表达能力。
然而，我们往往忽视了对手指的保护和关爱。
长时间的使用电子设备、过度的劳累和不良的姿势都会对手指造成伤害，比如手指关节炎、手指骨折等问题都是由于这些原因导致的。
因此，我们需要重视手指的保护，比如适当休息、做手指操等都是很好的保护手指的方法。
总之，手指是我们身体中极为重要的器官之一，它们的灵活性和敏感度让我们能够完成各种复杂的动作和感知外界的信息。
因此，我们应该更加重视对手指的保护和关爱，让它们能够继续为我们服务下去。
《手指》读后感8篇
《手指》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手指读后感。
《手指》这本书让我深有感触。
通过作者对手指的描述，我深
刻地感受到了手指的重要性。
手指不仅仅是我们日常生活中的工具，更是我们与世界交流的桥梁。
在书中，作者用诗意的语言描绘了手指的种种神奇之处，让我
对手指有了新的认识。
手指可以触摸世界，可以创造美丽的艺术品，可以传递爱和温暖。
它们是我们身体中最小却也是最重要的部分之一。
读完这本书，我开始更加珍惜自己的手指。
每当我使用手指做
事情的时候，我都会想起这本书，想起作者对手指的赞美之词。
我
开始更加用心地感受手指的力量，它们的灵活和敏感，它们的神奇
和美好。
同时，这本书也让我意识到，我们身体的每一个部分都是如此
宝贵。
我们常常忽视了身体的某些部位，却不知道它们的重要性。
通过这本书，我学会了更加珍惜自己的身体，更加用心地感受身体
的每一个部分。
总的来说，这本书让我对手指有了新的认识，也让我更加珍惜自己的身体。
我会继续用心感受手指的力量，用心感受身体的每一个部分，珍惜每一寸肌肤和每一根手指。
感谢这本书给我带来的启发和感动。
《手指》课文读后感
《手指》课文读后感（中英文实用版）After immersing myself in the text of "Fingers," a profound sense of appreciation for the intricacies of human anatomy and its metaphorical significance emerged.The narrative vividly described the unique characteristics of each digit, prompting a reflection on their indispensable role in our daily lives.在阅读《手指》这篇课文后，我深深感受到了人体解剖学的精妙之处以及其隐喻意义的深远。
文章生动地描绘了每根手指的独特性，引发了我对它们在我们日常生活中不可或缺地位的深思。
Each finger carries its own identity, much like the diverse personalities that make up a society.The thumb, strong and versatile, symbolizes resilience and adaptability, essential traits in overcoming life"s challenges.The index finger, assertive and directive, points the way, reminding us of the importance of leadership and guidance.每根手指都拥有其独特的身份，正如构成社会的多样个性。
大拇指，坚实而多能，象征着坚韧与适应性，是克服生活挑战的重要品质。
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手指读后感_读后感_模板英文回答：1. What did you learn from reading the book "Fingers"?From reading the book "Fingers", I learned that it is important to always be aware of your surroundings and to be careful about who you trust. I also learned that it is important to follow your instincts and to not be afraid to speak up if you feel something is wrong.2. What was your favorite part of the book?My favorite part of the book was the ending. I thought the author did a great job of wrapping up the story and giving the reader a sense of closure.3. What did you think of the characters in the book?I thought the characters in the book were well-developed and relatable. I especially liked the main character, Anna, because she was so strong and determined.4. What would you have done differently if you were in Anna's shoes?If I were in Anna's shoes, I would have tried to find a way to get help sooner. I would have also been more careful about who I trusted.5. What life lessons did you learn from reading the book?From reading the book, I learned that it is important to:Be aware of your surroundings。
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手指读后感_读后感_模板手指读后感篇一：手指读后感你知道手指能带给我们什么启示呢？如果不知道，就让《手指》这篇课文告诉你吧！大姆指没有优美的曲线但是很能干；食指的姿态不算好但是能干精细的活儿；中指是最美的，养尊处优，但是干活不出力；无名指也很优美，但是力量不够；小姆指体态可爱，但是用处很少。
别看这五根手指各有优缺点，但是他们团结起来成一个拳头，就非常强大了。
读过这篇课文后，你应该明白了吧，那就是——团结。
”一枝独放不是春，百花齐放春满园”,团结可以弥补个人的不足，没有完美的个人，只有完美的团体，团结就是力量。
我们都听说过一个故事：一位父亲，给了孩子一根筷子，让他弄断，儿子轻而易举就做到了，父亲又给了他一把筷子，儿子使出了浑身的力气也没有弄断。
团结就是力量，在生活中，我们要与身边的朋友团结，团结的力量是无穷大的，团结就像一位天使，她会用她的全部力量弥补你身上的不足，帮你指引方向。
对待朋友，要尽自己所能帮助他，团结起来，不要破坏朋友之间的友情。
你这会儿重新认识你的手指了吗？身边任何的平凡事物都可以成为一个启示，手指协作可以启示团结，白杨挺立可以启示坚强，在生活中只要留心观察，任何一个小小的事物都蕴含着生活的道理，从现在开始，细心观察，团结身边所有的人！篇二：手指读后感杨梓含今天读到了《手指》一课，让我受益匪浅，懂得团结。
我们每个人都随身携带着十根手指，一只手上的五根手指各有不同，各有所长各有所短。
大拇指又矮又胖，生活中却多处都会用到它。
食指没有无名指长，也没有那么窈窕，都是直直落落的强硬的曲线，它的工作很复杂。
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。
他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。
但是生活中却很少用到它。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力却非常薄弱。
手上的五指，只要握成一个拳头，就会威力大增！人，则像一只手上的五个手指一样呢！每个单独手指力量是薄弱的，一件兵器都拿不起来，但五个指头凑在一起，拼成一双手，就会轻而易举的拿起东西，完成许多工作，创造很多事物。
就像是一根筷子容易折，十根筷子难折断。
人心齐，泰山移，只要人人一个心思，一股力量，就能战胜困难迎来成功。
在团结的基础上，人们也应该取长补短，才能在薄弱的力量上锦上添花。
相反，如果不团结的话，就算有一个不团结，也可能会伤害到一个整体。
篇三：手指读后感在本学期，我们学习了一篇丰子恺写的文章，名叫《手指》，我读了之后，我受到了，很大的启发，同时让我对”团结就是力量”有了根深的了解。
我们每个人都随时随地随身带着十根手指，这十根手指手指都各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量了，不再有强弱，美丑之分了。
在生活中有许多事都说明了”团结就是力量”这个道理。
例如：在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛，如果，大家不齐心合力，一点都不团结，那我们必败无疑。
足球比赛和篮球比赛也是一样的，赢得比赛的主要原因，不是谁的得分高，就是谁的功劳，如果没有队员们和教练的帮助，怎么会赢呢？所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大了！人多力量大，这句俗话一直记在我的心里，是啊，只要大家齐心合力，无论再大的困难，也能克服。
就像小蚂蚁一样，虽然他们看起来很小，微不足道，别以为，它们小，就力量小，这样认为是错误的，你们听过这样一篇故事吗？在一场大火中，蚂蚁们为了保护家族，一些蚂蚁为此而牺牲了，有的几个蚂蚁，抱在一团，成为圆球，飞速滚动逃离了火海，如果他们不齐心合力，它们还能存活吗？我们不要连小小的蚂蚁也比不过，要记住：团结就是力量。
”人多力量大，团结就是力量。
”我们要记住这铁一般的事实。
篇四：手指读后感手指长在每全人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人仔细想他们吧？！但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章，手指读后感。
五根手指各有所长，各有所短。
大姆指吃苦耐劳、默默奉献；食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲；中指有无名指和食指的保护，姿态优美、养尊处优；无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。
五根手指各有特点，但只要团结起来，就合成一个拳头。
那就根根有用，根根有力量，没有强弱、美丑之分了。
我们的群体也是一样，尽管每个人的性格、爱好都各不相同，但只要我们团结一致，取长补短，就能取得成功。
因为团结就是力量！读了《手指》我懂得的人生道理：第一，它让我知道每个人都有自己的特长，不能自暴自弃；第二，它让我懂得了朋友之间要团结，团结就是力量；第三，它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人！有一次，学校里举行了一次跳长绳比赛，我们都兴致勃勃地跳着。
没想到，第二天，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练，还将代表班级参加比赛。
我逐渐地发现，跳长绳一定要互相团结，只要一个人的步伐与众不同，整个比赛将功亏一篑，所以我们一定要团结友爱！有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气馁。
我觉得，其实大家不应该找别人的优点和自己比，偶尔也要鼓励自己的优点，在某方面也比别人强。
这篇文章给了我那么多的启示，希望也可以让大家懂得许多道理。
篇五：手指读后感最近，我看了丰子恺的一篇幽默的文章——《手指》。
读完这篇文章，我发现：虽然我们每个人都随时随地带着十根手指，每天都会用到，但是我们却没有注意过他们，也没有人去研究他们。
这次，丰子恺老先生带我们了解手指的特点和性格，还告诉我们：世上没有完人，取人之长，补己之短，我们要像手指们一样齐心协力，就会产生巨大力量。
文中的手指各有所长，各有所短：大拇指虽然不美观，但是吃苦耐劳；食指虽然不窈窕，但是机敏、出力多，中指虽然相貌堂皇，但是别人做事情时他只是个陪衬；无名指和小指体态秀丽，精于丝竹。
他们虽然姿态不同、形态各异，但是如果合成一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有美丑之分了。
有一句话处的好，团结就是力量。
拿我们班来说。
我们班是民乐班，我们要经常表演的话，就得经常排练。
由于是集体表演，不可能一个一个表演，所以就有了合奏。
弹合奏的曲子的时候，我们要互相配合，不能发出不和谐之音。
这样的话，我们就能得到别人的称赞。
还有队列比赛。
在我们比赛的过程中，大家的动作要一致，配合默契，这样的话就能拿到好名次。
看了上面的例子，大家知道了”团结”的力量了吧？生活中像这样的例子数不胜数，都是因为团结这件事情才会做得很好（指某一些事情），所以，我们要记住一句话——团结就是力量！看完这篇文章，我明白了：世界上没有十全十美的人，人就像文中的手指一样组合起来，就会产生我们前进的动力！篇六：《手指》读后感手指长在每全人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人仔细想他们吧？！但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章。
五根手指各有所长，各有所短。
大姆指吃苦耐劳、默默奉献；食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲；中指有无名指和食指的保护，姿态优美、养尊处优；无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。
五根手指各有特点，但只要团结起来，就合成一个拳头。
那就根根有用，根根有力量，没有强弱、美丑之分了。
我们的群体也是一样，尽管每个人的性格、爱好都各不相同，但只要我们团结一致，取长补短，就能取得成功。
因为团结就是力量！读了《手指》我懂得的人生道理：第一，它让我知道每个人都有自己的特长，不能自暴自弃；第二，它让我懂得了朋友之间要团结，团结就是力量；第三，它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人！有一次，学校里举行了一次跳长绳比赛，我们都兴致勃勃地跳着。
没想到，过了几天，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练，还将代表班级参加比赛。
我也被荣幸地选上了。
在见天天艰苦的训练中，我逐渐地发现，跳长绳一定要互相团结，只要一个人的步伐与众不同，整个比赛将功亏一篑，所以我们一定要团结友爱！有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气娈。
我觉得，其实大家不应该找别人的优点和自己比，偶尔也要鼓励自己的优点，在某方面也比别人强。
这篇文章给了我那么多的启示，希望也可以让大家懂得许多道理。
篇七：手指读后感读完《手指》这一课，我受益匪浅。
看着自己的手指，真是被他们的精神所感动了。
五根手指，外形不同，高矮肥瘦，特点也不同。
大拇指虽外形不美，但最能吃苦；食指虽然没其他手指俊俏，但工作比大拇指的还复杂；中指相貌最堂皇，处处显示着养尊处优，但做每件事时总是不出力；无名指和小指相貌体形最优美，就是能力薄弱罢了，但在很多地方他们还是很有用的。
五指各有各的优点，各有各的缺点，但是五根手指团结在一起，就是最强大的。
我们生活也一样，团结一致，才有力量！春节包饺子，我们五个人分工合作，五姨和面的技术很高，三下两下就和好了一大块饺子面，爸爸擀饺子皮，擀的又快又圆；妈妈包饺子的技术堪称一绝，包的又快又好看，一个个饺子就像一个个元宝；熙熙姐帮助擀皮；我负责运饺子皮。
就这样，在我们五人的分工合作下，又白又漂亮的饺子很快包成了，这包饺子和五个手指的道理有什么不同呢？这个过程就是团结互助、精诚合作精神，虽然各自起的作用不同，但离了任意一方都不能到达成功的彼岸。
所以我们要学会团结互助，学会取人之长，补己之短。
拔河比赛，是团结的力量使我们取得胜利；我们班参加的这一次校讯通作文比赛中，取得了全省第八名的好成绩，是我们老师和全班同学共同组成了”五个手指”的结果，没有老师的号召作用，没有每个参赛选手的热情参与是不会有这次成绩，这也是团结的力量。
团结的力量是伟大的！拉小提琴，更是团结合作的工作，拇指起支撑作用，其余四指负责拨弦或按弦，它们四个又各有分工，只有五指协调一致才能奏出美丽的乐章。
生活中许许多多”手指”的道理告诉我们，要学会团结友爱，团结就是力量，所谓人心齐泰山移。
团结的力量是伟大的！只有团结才能成功！篇八：手指读后感今天，我们学了丰子恺的文章《手指》，这篇文章以五指为主题，告诉了我们，团结就是力量的道理。
这篇文章主要写了：五指各有不同的姿态，各具不同的性格，既有缺点，又有优点。
虽然这样，他们互相帮助，团结一致，就能够绽放出最美丽的花朵！读了这篇文章，我明白了一个道理：团结就是力量，在我们的生活中，有许许多多感人至深的例子：在运动赛场上，大家一起努力，摘取胜利的桂冠；在抗洪一线，军民同心协力，战胜了恶毒的洪魔；在地震灾区，全国人民团结协作，重建美好家园……有一则小小的故事讲得好：牧师请教上帝，地狱和天堂有什么不同？上帝带着牧师来到一间房子里。
一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。
每个人的脸上都充满绝望和悲苦。
上帝说，这里就是地狱。
上帝又带着牧师来到另一间房子里。
这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。