七年级英语语法点整理

一般放在句首。主语由名词,代词担任。 ②谓语：说明主语的动作。只有动词才作谓语，一般放在主语之后。 ③宾语：是动作的接受者。放在动词或介词后。由名词,代词担任。 如：
Michael often looks after his sister at home on Sunday.
主语
谓语
宾语
11. 三单问题
What 几点 问点时间 We play games at five in the
time
afternoon ?
What time do you play games?
when
什么时 问时间 候
We play games in the afternoon ? When do you play games?
③I’d like to.But I’m afraid I can’t/I have no time. 3、目前学过的情态动词有 can, may,could,would 和 will 等五个。
学好情态动词必须把握三个用法： ①后必须跟动词原形 ； ②没有三单式（其后不能加 s）；
③可以把情态动词提到句首构成疑问句； 可以在情态动词后面加上 not 构成否定句。
4、目前学过的后跟动词不定式（to+动词原形）的有： ①would like to+动词原形（想要做某事）; want to+动词原形（想要做某事）; ②forget to+动词原形（忘记要做某事）; ③like to +动词原形（喜欢做某事）; love to +动词原形（喜欢做某事） ④ask sb. to +动词原形.（请/叫某人做某事） tell sb. to +动词原形.（告诉/叫某人做某事） would like sb. to +动词原形.（想叫某人做某事） want sb. to +动词原形.（想叫某人做某事） ⑤have to +动词原形（必须/不得不做某事） ⑥Nice/Glad/happy to +动词原形（很高兴做某事） 如：Nice to meet you. I’m glad to be here. 5、目前学过的后跟动词原形的有： ①情态动词：can,may,could,would,will 后； ②助动词 do,don’t,does,doesn’t 后（does,doesn’t 一出现，三单式要
box---boxes watch---watches(手表)
fish---fishes
3)以“辅音字母+ y”结尾的，变 y 为 i，加 es.
源自文库
baby---babies(婴儿) family---families(家庭)
study---studies(书房)
fly---flies(蝇子)
注意：boy ---boys play---plays toy---toys
问人的职业 He is a worker.
或事物是什 He has a book.
么
have ?
What is he? What does he
which
哪一个 问一定范围 The big box is mine. Which box
内特指的人 is yours?
或物
The girl at the door is Ann.
yuan---yuan(人民币元)
4) mouse—mice (老鼠) child—children(儿童)
5)合成词中一般变后面的词：apple tree---apple trees(苹果树)
但下列需前后都变：man teacher---men teachers（男教师）
woman doctor---women doctors(女医生)
滚蛋）； ③动词 please(请)后：如：Please tell him about the picnic. ④短语 Why not…/Why don’t you…后；
⑤动词 let 后；如：Let Jane help you. Let’s go home. ⑥动词 help 后，也可带 to;如：Let’s help Maria (to) carry water. ⑦祈使句以动词原形开头,如：Have a seat , please.请坐下。 6、目前学过的后跟动词 ing 的有： ①Be 动词后的动词；如：Are you k．．id．d．．in．g．? I’m just ．lo．o．k．．in．g．.
3)以“辅音字母+y”结尾的,变 y 为 i，加 es. 如： study→studies(学习) fly→flies(飞，放) carry→carries(提) worry—worries(担心)
注意：buy－buys say－says play－plays 12.特殊疑问句
特殊疑问词的用法
意思
who
①总则：主语是第三人称单数时，动词（谓语）要用三单式。如：
He gets up at six。 由于主语 He 是第三人称单数，动词 get 后
要 s,即 gets 是三单式。 ②可以作第三人称单数主语（三单主语）的有：(1)he, she,it;(2)
单个的人；单个的物。
③动词三单式的构成 (1)特殊的：be—is have—has
How about +动词 ing? —How about g．o．．in．g．fishing this Sunday? It’s time for g．o．．in．g．home=It’s time to go home. Thank you for h．e．．lp．．in．g．me=Thank you for your help.. ③go +动词 ing——go fishing 去钓鱼; go shopping 去购物 ④do some shopping 购物 ⑤like/love +动词 ing （喜欢做某事） 7、有单复数变化的词 ①名词 (1) 名词单数变复数的方法 1)大部分在词尾加 s.如：dog---dogs 2)以-s, -x, -ch, -sh 结尾的加 es. 如： class---classes bus---buses glass---glasses
④指示代词 单数：this 这个
that 那个
复数：these 这些 those 那些
8．名词＋’s 所有格
单数名词后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother 杰夫的妈妈
以 s 结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’ Day 教师节 the twins’ books 双胞胎的书
不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”
Children’s Day 儿童节 men’s shoes 男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房
way---ways monkey---monkeys
4)以 f, fe 结尾的，变 f, fe 为 v，加 es.
half---halves(一半) knife---knives(小刀)
yourself(你自己)---yourselves(你们自己)
(2) 特殊变化的词
1) a 变 e: man—men(男子) woman—women(女子)
This is Michael speak．in．g．. ②所有的介词后；已学过的介词 有:at,for,about,in,on,from,of,to,with,after 等。 如：What about +动词 ing? —Whatabout ．f．ly．．in．g．a kite with me ?
its theirs
s
中 我 我们 你的;你 他 她 它 他们
文 的 的 们的 的 的 的 的
用法：
①人称代词主格：作主语，常放在句首；
②人称代词宾格：作宾语，放在动词和介词后；
③形容词性物主代词：后有名词时，用形容词性；（有名则形） ④名词性物主代词：后无名词时，用名词性。（无名则名）
10.句子的成分 ①主语：是句子要说明的人和物，是动作的发出者，是句子的主体，
snowman---snowmen(雪人)
Englishman--- Englishmen(英国人)
Englishwoman---Englishwomen(英国妇女)
2) o 变 e：foot---feet(脚) tooth---teeth(牙齿)
3) 单复数同形：Chinese---Chinese(中国人) fish---fish(鱼)
子）
9、人称代词和物主代词表
主
I we 人格
you he she it they
称宾
me us 代格
hi
you
her it them
m
词中
我 我们 你,你们 他 她 它 他们 文
形
容
my our 词
物 性
主
名
代
mi
词
ours
词
ne
性
your yours
his her its their
her
his
whose 谁的
Which girl is Ann? 问所属关系 This is her book. Whose book
is this ?
This book is hers.
what color
什么颜 问颜色（表 My skirt is red. What color is
色
语）
your skirt?
(2)有规律的：1)大部分在词尾加 s; 如： get—gets take--takes
need － needs
know—knows
2)以 s, x,ch, sh,o 结尾的加 es; 如： guess—guesses(猜) watch--watches(看) teach―teaches(教) fish－fishes(钓鱼) go－goes(去) do－does
6)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：people（人们）
police（警察们）本身就是复数，family 指“全家人”时，本身也
是复数，它们都不能加 s. 如：The Chinese people are very kind.中
国人民都 很友好。
Kangkang’s family are all tall and thin.康康全家人都又高又瘦。
谁
whom
谁
what 什么
用法
例句
问 人 的 身 He is LiLie 份，姓名等 he ?
Who is
He is my brother. Who is
he ?
问 人 的 身 I can ask him the question.
份，姓名等 Whom can you ask the (问宾语） question?
七年级语法总结 1、目前所学的动词的形式有 4 种： ①动词原形；如：do;have;like ②动词的单三式（常在动词原形后加 s）；如：get-gets ③动词不定式（to+动词原形）；如：meet-to meet ④动词 ing 式（动词原形后加 ing）如：look-looking 2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语 Would you like +to+动词原形? （你想要……吗？） How about+动词 ing ?（……怎么样？……好不好？） What about +动词 ing? （……怎么样？……好不好？） Why not +动词原形? （为什么不……呢？） Why don’t you +动词原形 ？（你为什么不……呢？） Let’s +动词原形.（让我们……吧。） 表示同意、答应：①Yes,I’d like to./Oh,I’d love to. ②All right/OK.③Great!④Sure.⑤Good idea!⑥Thanks.I’ll be glad to ⑦Thanks.That would be very nice.⑧I’d like that. 表示不同意、拒绝：①No,thanks.②Sorry,I can’t.
②be 动词： 单数 am, is； 复数 are
③行为动词：复数：动词原形
单数：在行为动词后加 s 或 e（s 即动词的三单式）。如： M．a．．r．ia．likes milk.（likes 是三单式，为单数） M．a．．r．ia．a．n．d．J．a．n．e．like milk.（like 是动词原形，为复数）