初中诗歌分类(山水田园诗)学生

初中诗歌分类（山水田园诗）赏析

山水田园派以山水等自然景观为主要描写对象，歌咏田园生活，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。

陶渊明的田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操；充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂；充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情；充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。

一、《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花

1.“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自远一个角度（如表现手法，语言运用等），作一简要赏析。

2.“待到重阳日，还来就菊花”两句流露了诗人怎样的思想感情？

3.尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？

4.尾联的“就”字有什么作用？

二、《归园田居》其三

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

1.颔联交代了诗人怎样的田园生活？

2.“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？

3.诗人躬耕田亩，将田间劳动写得富有诗意，其中你最欣赏哪一句，为什么？

4.从这首诗的内容和主题来看，你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么？5．这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？

6.“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。