时间和位移ppt

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时间 位移ppt课件

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时器和纸带配合,可以记录物体运动的时间及在一段时间内的
位移 。这就为研究物体的运动提供了可能。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
概念对比
路程表示运动轨
位移表示质点位置变
化的物理量
01
位移是矢量
03
位移与运动轨迹无关
取决于初末位置
05
06
04
02
迹的长度
路程是标量
路程取决于轨迹的长度
A. 学校星期一上午7:30举行升旗仪式
B.G105次列车13:08准时发车
C. 每节课40分钟
D.每天9:20是课间操时间
几个相关时间概念的理解:
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
第1秒 第2秒 第3秒
1
0
2
3
4
5
6
7
t/s
5
6
7
t/s
第1秒末 第2秒末 第3秒末
第2秒初 第3秒初 第4秒初
____,最大路程是____.
0;2π;0;
2π;2R, 2π
课堂练习
5.小王走路上学用了30分钟走了一千米,此处的“30分钟”和
“一千米”分别指( C )
A.时间、位移
B.时刻、路程
C.时间、路程
D.时刻、位移
时器。
电磁打点计时器
电火花打点计时器
知识链接
1.在国际单位制中长度的基本
2.在国际单位制中,时

m
单位是___,符号是__;此外还
间的基本单位是___,符
s
有比米大的单位千米(km)、比米

号是__.时间单位还有小
小的单位分米(dm)、厘米( ____

时间-位移ppt课件

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时刻 。
3.位移的计算方法:末位置纵坐标减初位置纵坐标。
4、与t轴平行的直线表示物体静止。
5、倾斜的直线表示匀速直线运动。
6.倾斜向上代表沿规定正方向运动,倾斜向下代表沿规定反方向
运动
7.交点代表相遇。
初位置
静止
沿正方形 匀速直线
相遇
沿反方向 匀速直线
x/m 0 10 20 30 40 50 6
试一试
高中物理 必修1
上海
第一章 运动的描述
1.2 时间和位移
桂林
一、时刻和时间间隔
小陈早上 6点30分 从家里出发,经过 20分钟 上了上午 8点开始的英语课。
苏炳添在百米赛跑中跑出9秒91个人最佳成绩。
到达学校,赶
状态量 指某一瞬间,与物体的位置相对
应.在时间轴上用点表示
过程量 指一段过程持续的时间,
AB).
3.根据 打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到
的物理量是( AB ) A.时间间隔 B.位移 C.速率
D.平均速度
练习2
对打点计时器打出的纸带上的点迹说法正确的是( A.点迹记录了物体运动的时间
ABD )
B.点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
C.点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小
②对“某人走了1km的路”,甲认为这1km指的是位移,乙则认为 这1km指的是路程。
根据你自己的理解,对甲、乙的说法作评述。
A
R=2m
D
B
C
注意:当x=0时 s不一定为0,但s=0则x一定为0.
三、矢量与标量
矢量
1、矢量:既有大小,又有方向 位移、力、速度等 2、标量:只有大小,没有方向 路程、质量、温度、时间等

人教物理必修一《位移和时间的关系图像》课件

人教物理必修一《位移和时间的关系图像》课件

速度图像的作用(一)
V
V0
匀速直线运动是速度不变
的直线运动,它在任何时刻
t1的速度V都等于初速度V0
t1
t
匀速直线运动的速度图像
速度图像的作用(二)
V
求一段时间内的位移S:
V0
位移公试:S=V*T
t1
t
匀速直线运动的速度图像
由几何知识有S等于 黄色矩形的面积 。
思考
s/m
Ⅰ、Ⅱ分别做什么直线 运动?哪个物体运动
4、如图2-2-6所示,关于A、B两物体的运动情况,
下列说法中正确的是 A
A.如果A、B两物体的s-t图像平 行,那么它们运动的速度相同 B.计时开始,即t=0时,A在离开 坐标原点so处,B将开始离开原点 C.当t=to时,A、B两物体相距为so D.经过很长时间
后,A、B两物体
在同一方向上可
能相遇
30


较快?
20
10
0 1 2 3 4 t/s
三、变速直线运动
1.定义:物体在一条 直线上运动,如果在
s/m
相等时间里位移不相
等,这种运动叫做变
速直线运动。
2.变速直线运动的位
移图象不是直线而是
曲线。如图:
切记:图象并非轨迹
0
t/s
巩固练习
1、如图所示为一物体做
直线运动的位移图象,
s/m
问:
图中OA、AB、BC、CD
位移和时间的关系
高一物理组
一、匀速直线运动
定义:物体在一条直 线上运动,如果在相 等的时间里位移相等, 这种运动就叫做匀速 直线运动。
理解:①物体运动的 轨迹是直线;
②在任何相等 的时间内位移相等

人教版高中物理必修一:第一章第2节《时间和位移》课件 (共24张PPT)

人教版高中物理必修一:第一章第2节《时间和位移》课件 (共24张PPT)
位移的大小与路径无关; 一般情况下:路程≥位移的大小; 只有当物体做 单向直线运动时,物体的位 移大小才等于路程。
二 ` 矢量与标量
说明矢量必 说明方向
路 程
(1)矢量:具有大小与方向的量
和 位
如:位移、力、速度等

(2)标量:只有大小,无方向
如:路程、质量、密度等矢 考与讨论量一位同学从操场中心A出发,
1234
3.(矢量和标量)下列物理量中,哪个是矢量?( D )
A.质量
B.时间
C.路程
D.位移
解析 质量、时间和路程都只有大小,没有方向,是标
量.位移既有大小又有方向,是矢量.选项D正确.
案例:
快递员:我在你家附近300m处, 快过来取你的邮件。
某某:??……找不到!
快递员所 在位置
某某家所 处位置
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/212021/11/21November 21, 2021
思 在时间轴上表示:

前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内
第2秒初 第2秒末 2秒末
第1秒末
第2秒初
第1秒末 第2秒/第2秒内
01 2 34 5 678
t/s
2秒内/前2秒
第2秒末 /2秒末
小结:n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内 是指1秒的时间。第n秒末和第(n+1)秒 初指的是同一时刻。

位移—时间图像PPT课件

位移—时间图像PPT课件

x/m
5 4
3 2 1
0
-1
回到原点
t/s
12345
X-t图像中,
图线与横轴交点的意义:表示物体回到原点
1、在图所示的X-t图象中,能表示质点作匀速直
线运动的是
AB
X/m
X/m
OA
t/s
X/m
OB
t/s
X/m
OC
t/s
OD
t/s
2、下列有关匀速直线运动的叙述正确的是 B
A.做匀速直线运动物体的位移和路程相同 B.做匀速直线运动物体的位移大小和路程 相等 C.相等时间内路程相等的运动一定是匀速 直线运动 D.匀速直线运动的位移-时间图像一定是 一条过原点的直线
注意: 1、X-t图像只能表示直线运动 2、X-t图像不是物体的运动轨迹
X/m
a
b c
O
t/s
运动的方向:
图线斜向上,v为正,表示速度方向与正方向相同 图线斜向下,v为负,表示速度方向与正方向相反
X/m
a
b c
O
t/s
运动的快慢:由图线的倾斜程度来决定
图线倾斜程度越大,速度越大
a、b、c的速度大小关va系 vb为 vc:
0
1s
2s
3s
4s
0
10
20
30
40
在直线运动中,描述物体位置及位置的变 化,可以建立直线坐标系.
0
10 20 30
x/m
直线坐标系只能反映小车的位置,不能 反映物体的位移随时间变化的关系.
x/m
30 20
t/s
O
1
2
3
4
t/s
位移-时间图像
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不能叫列车时间表.
第13页 共 56 页
2.时间间隔:在时间坐标轴上,用线段表示,表示的是一个过 程. 在上表中列车由广州到武昌,“16:52”从广州出发“03: 20”到达武昌,列车运行时间为这两个时刻之间的时间间 隔,为10小时28分钟,即628分钟.
第14页 共 56 页
3.时刻和时间间隔的区别和联系. (1)我们平时所说的“时间”,有的时候指时刻,有的时候指 时间间隔,要根据上下文认清它的含义. 例如:“5秒末”、“5秒时”,“第5秒初”等指的都是时刻而 不是时间间隔;而“5秒内”、“前5秒内”、“第5秒内”等 这些指的一段时间,即时间间隔,而不是时刻,“5秒内”、 “前5秒内”时间间隔都是5秒,“第5秒内”的时间长度只 有1秒.
第二节 时间和位移
第1页 共 56 页
课前自主学习(学生用书P5)
第2页 共 56 页
一、时刻和时间间隔 1.时刻:在时间轴上用一个点表示,表示一瞬间,与物体的位 置相对应. 2.时间间隔:在时间轴上用线段表示,表示某一过程与物体的 位置变化相对应.
3.时刻和时间间隔的联系:时间间隔指两个时刻之间的时间
第41页 共 56 页
3.在直线运动中,路程和位移的关系是( A.路程总是大于位移的大小 B.路程总是等于位移的大小 C.路程总是小于位移的大小 D.路程不会小于位移的大小
)
解析:在直线运动中如果物体沿某一方向运动位移大小和路 程相等;如果是沿直线的往复运动,则路程大于位移的大小. 故D选项正确. 答案:D
第25页 共 56 页
例3:如图所示,一质点沿两个半径为R的半圆弧从A运动到C, 则它的位移和路程分别是( )
A.4R,由A指向C;2R B.4R,由A指向C;2π R C.2π R,由A指向C;4R D.4π R,由A指向C;2π R,由A指向C
第26页 共 56 页
解析:质点的位移大小等于初位置A与末位置C之间的距离,方 向由A指向C;路程等于从A到C轨迹的长度,即弧长,故B选项 正确. 答案:B 点评:求解位移除了明确大小外,还应明确方向,因位移是矢 量;求解路程只说明大小即可.
第36页 共 56 页
(2)由初位置A到末位置E的线段即为质点的位移,大小如图乙 所示,由数学知识可得
2 2 l AE xAF xEF a 2 b2 c 2
答案: (1) a 2 (b c) 2
(2) a 2 b 2 c 2
第37页 共 56 页
课后积极练兵(学生用书P7)
第21页 共 56 页
巩固练习2:以下各说法中指时间的是( A.前3秒 C. 3秒末 答案:ABD B.最后3秒 D.第3秒
)
第22页 共 56 页
二、路程和位移 1.位移和路程是两个不同的概念,位移是用来描述物体位置 变化的物理量,用从初位置指向末位置的有向线段来表示; 而路程则是描述物体运动路径(轨迹)长短的物理量. 2.位移既有大小,又有方向,是矢量;路程只有大小,没有方向,
第38页 共 56 页
双基演练 1.以下数据指时刻的是( ),指时间间隔的是( )
A.某运动员跑百米用时11.70 s B.某学校上午第一节课8:15正式上课 C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权 D.课间十分钟 E.第5s末 F.5s内
第39页 共 56 页
解析:时刻在时间轴上为一点故B、C、E选项为某一时间点即为 时刻;时间间隔为两个时刻差,即一段时间.故A、D、F选项表 示的为一段时间间隔. 答案:BCE ADF
是标量.
第23页 共 56 页
3.位移只与质点的初始位置和末位置有关,与运动路径无关, 在初、末位置确定后,位移就是唯一确定的;而路程不仅与 质点的初、末位置有关,还与质点的运动路径有关,在初、末
位置确定后,路程并不能唯一确定.同一位移可以对应多个
路程.
4.物体在一段时间内路程一般不能为零,除非物体静止不动;
第42页 共 56 页
第7页 共 56 页
二、路程和位移 1.路程:物体运动轨迹的总长度,只有大小,没有方向,是标量. 2.位移: (1)物理意义:表示物体(质点)的位置变化. (2)定义:从初位置指向末位置的有向线段. (3)大小、初末位置间线段的长度. (4)方向:由初位置指向末位置.
第8页 共 56 页
●思考与讨论留题空 上早操时某同学沿400 m的环形跑道跑了4圈,你能说出该同 学在早操时的路程和位置变化吗?
第19页 共 56 页
解析:时刻是一个状态量,时间是一个过程量,区分二者的关 系关键是看它们对应的是一个状态还是一段过程.在时间 轴上同一时刻的不同说法,如第3秒末和第4秒初是同一时 刻,由此可知,3秒内是指1秒初到3秒末这两个时刻之间的 时间间隔,为3秒的时间,故B选项错误.本题选项A、C、D正确. 答案:ACD
第9页 共 56 页
三、矢量和标量 1.矢量:既有大小又有方向的物理量,如位移. 2.标量:只有大小没有方向的物理量,如路程. 3.矢量和标量的本质区别:两个标量相加时遵从算术加法的 法则,矢量相加的法则与此不同.
第10页 共 56 页
四、直线运动的位置和位移 1.位置:对应坐标轴上的坐标,坐标为正时,位置在坐标轴的 正半轴,坐标为负时,位置在坐标轴的负半轴. 2.位移:对应坐标的变化量,位移的方向从初位置指向末位置, 位移的大小等于位置坐标变化量的数值.
第15页 共 56 页
(2)时间间隔是两个时刻之间的时间长度,例如“第5秒内” 时间长度为1秒,即从第5秒初这个时刻(即第4秒末)到第5秒 末(即第6秒初)这两个时刻之间的时间长度.
第16页 共 56 页
例1:关于时间与时刻,下列说法正确的是(
)
A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的 是时间 B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间 C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指 的是时刻 D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间
第40页 共 56 页
2.关于时间和时刻,下列说法正确的是( A.时间很长,时刻很短 B.第2 s内和2 s都是指一段时间间隔 C.时光不能倒流,因此时间是矢量 D.“北京时间12点整”其实指的是时刻
)
解析:第2秒内表示在第2个1秒内,为一段时间间隔,故B选项 正确;北京时间12点整表示一个时刻,故D选项正确. 答案:BD
向C.
第34页 共 56 页
综合、创新与拓展 例5:如图所示,一个实心长方体木块,体积为abc,且a>b>c.有 一质点自A点沿木块表面运动到E点,则
(1)最短路程是多少? (2)质点的位移的大小是多少?
第35页 共 56 页
解析:(1)由于质点只能从外表面移动,要求所经路径(即路程) 最短,即表面展开图上,A、E两点间的线段长度,由题意a>b>c 可知,自A点经DC棱上的一点P到E点,路程最短如图甲所示,最 短路程 s a 2 (b c) 2 .
第5页 共 56 页
郑州
武昌 长沙 广州
08:42 08:36 03:28 03:20 23:59 23:51 16:52
第6页 共 56 页
(1)为何不叫时间表? (2)列车由广州到武昌需多长时间? (3)由北京开往广州的列车,在长沙站停留多长时间? (4)通过该实例,你能说出时间与时刻有什么不同吗?试着再 举几个生活实例加以说明.
第17页 共 56 页
解析:时刻是变化中的某一瞬间,时间为两个时刻之间的长短, 时刻是一个状态而时间是一个过程,所以答案应为BC. 答案:BC 点评:这里时间指时间间隔,指两个时刻之间的一段时间.
第18页 共 56 页
例2:关于时间和时刻,下列说法正确的是(
)
A.物体在3秒时指的是物体在3秒末时,指的是时刻 B.物体在3秒内指的是物体在2秒末到3秒末这1秒的时间 C.物体在第3秒内指的是物体在2秒末到3秒末这1秒的时间 D.第3秒末就是第4秒初,指的是时刻
物体在一段时间内的位移可以为零,即使物体是运动的.如 运动员绕环形操场跑一周,位移为零,但路程不为零.
第24页 共 56 页
5.位移的大小与路程无关,只有当质点做单向直线运动时,位 移大小才等于路程,并且也仅仅是大小相等而已.否则,路程 总是大于位移的大小.在任何情况下位移的大小都不可能大 于路程.
第29页 共 56 页
由A经B最后到C的位移x3, x3=xC-xA=-2 m-5 m=-7 m. 方向与x轴方向相反,路程lABC=15 m+8 m=23 m.
第30页 共 56 页
巩固练习3:一质点绕半径为R的圆圈运动了一周,如右图所示, 0 则其位移大小为________, 路程是________. 若质点运动了 2πR
第20页 共 56 页
巩固练习1:以下的计时数据指时间的是(
)
A.天津开往德州的625次列车于13 h 35 min从天津发车 B.某人用15 s跑完100 m C.中央电视台新闻联播节目19 h开播 D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 E.某场足球赛开赛15 min时甲队攻入一球 解析:A、C、D、E中的数据都是指时刻,而B中的15 s是与跑完 100 m这一过程相对应的时间. 答案:B
第27页 共 56 页
例4:如图所示,一个物体从A运动到B,又从B运动到C.A、B、C 三点的位置坐标分别为xA=5 m、xB=-10 m、xC=-2 m,试分 别求出物体从A到B,从B到C,从A经B到C的位移和路程.
答案:见解析
第28页 共 56 页
解析:在坐标中,位移等于坐标值的变化量,而路程等于运动 路径的长度,由A到B时,位移为x1 x1=xB-xA=-10 m-5 m=-15 m. 负号表示与x轴正方向相反.路程lAB=15 m. 由B到C的位移x2. x2=xC-xB=-2 m-(-10 m)=8 m. 方向与x正方向轴相同,路程lBC=8 m.
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