深度阅读理解
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
③反义对照在表示对照的上下文中,常包含有意义相 反的词语或概念,这些意义相反的概念可以互为线索, 帮助我们猜度词义。常有以下一些信号词: although, but,however,though,whereas,while,yet,on the contrary,on the other hand等。 例:Chimpanzees(猩猩) in the wild use simple objects as tools,but in laboratory situations they can use more sophisticated items. Most dentists-offices are drab places,while Emilio’s new office is a bright,cheerful place.
②近义复述同一短文中上下毗邻的句子通常有互释作 用,我们可以从上下文的复述中获取与某一单词相关 的信息来猜度词义。例: Mr. and Mrs. Firth had a long courtship. They dated for nine years before they got married.
(1) 构词知识
①前缀+词根:inter(中 间)+vene→intervene(介入) ②词根+后缀:circl(圆)+ let(小)→circlet(小环) ③词根+词根:tele (远)+scope(镜)→telescope(望远镜)
④前缀+词根+后缀: in(不)+aud(听)+ible(可)→inaudible(听不见) ⑤双前缀+词根: re(再)+dis(下)+cover(盖)→rediscover(再发现) ⑥词根+双后缀:care(用 心)+less(不)+ly(地)→carelessly(不小心地)
四、 抓住句子主干
我们要实现快速准确理解文章除了要抓 住关键句子外,还要抓住句子当中的关 键成分。主要是句子的主干,如主语、 谓语和宾语。
Another element in the emergence of prodigies(神童),I found , is a society that values excellence in a certain field and is able to nurture talent. 只要我们抓住了 Element is society.就可以得知社会是神 童出现的一个因素。
3、议论文 最容易辨认的议论文模式是主张---反主 张模式。在这一模式中,作者首先提出 一种普遍认可的观点或某些人认可的主 张或观点,然后进行澄清,说明自己的 主张或观点,或者说提出反主张或真实 情况。
共同的模式:提出话题(观点或事例)--- 用事例分析原因(或批驳观点)------得出 结论。
⑦常识包括我们的生活经历、经验常识以及自 己专业方面的知识。例:
An apple falls down instead of up because of gravity. An atomic clock is so precise that it can be used to check the accuracy of predictions based on Einstein’s relativity theories
⑦前缀+双词根:tri(三)+gono(角)+metry(测 量)→trigonometry(三角几何)
⑧双词根+后缀: biblio(书)+phil(爱)+ist(人)→bibliophilist(书籍爱 好者)
⑨双前缀+词根+后缀:ir(不)+re(反 对)+sist(站)+ible→irresistible(不可抵抗的)
有时,作者用同位语形式或连词or给出定义,例: Nerve cells evidently first appeared in coelenterates, “hollow-gutted” organisms like hydra and the sea anemone. Intelligent behavior remained impossible until the appearance of relatively big,complex types of brain——the types we find among the vertebrates, or backboned animals.
3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或 发现 4) 做出总结或结论
2、说明文(描述文)
说明文:提出问题(或以一个事例引出 问题)---- (专家)发现直接原因----- 分 析深层原因-----得出结论或找到出路。
了解文章结构特点,就能判断出几个问 题中肯定有一个要问原因,还有可能出 现推断题。
④搭配集合利用词与词的搭配或该词所出现的 语境,我们也能推知词义的大概轮廓。例:
People gathered to look. Three fine streams of hot water sprouted from holes in the jacket(套,壳) of the radiator. A man is watering his lawn just as an attractive,well dressed girl walked by. As he ogles her,he accidentally turns the hose on his ugly,dowdy wife.
阅读应试理论
一、分析文章结构 目的: 获取信息 更加准确、快速地定位信息
体裁
三类:叙述文、说明文和议论文
1、叙述文
叙述文个人生活经历为主,一定的时间 概念贯穿其中,或顺序或倒序。 大多是夹叙夹议。
1) 用一段概括性的话引入要叙述的经历 (话题) 2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发 现
前缀+词根+双后缀: se(离)+greg(群)+ation+ist→segregationi st(种族隔离主义者) 双前缀+词根+双后缀: un(不)+pre(先)+ced(走)+ent+ed→unpre cedented(史无前例的)
(2) 上下文线索
①同义定义: 作者有时会对文中的生僻词或专 业性较强的词直接给出定义。在下定义时,作 者常使用一些信号词,如: is/are (called), means,can be defined as,refer to,is/are known as,signify等,例: Food fallacies refer to beliefs about food that are not true.
⑤比较举例上下文中的比较和举例,能揭示比 较物或列举物之间的共性,我们可根据这些共 性来推知有关词语的意思。例: The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area.
Although he often had the opportunity,Mr. Tritt never stole money from a customer. This would have endangered his position at the bank,and he did not want to jeopardize his future.
命题考点及题型
主旨题、细节题、逻辑题、观点态度题、 词义题
1、列举处常考
列举处指的是First,…,second, …,Third, …等逐步 列出,并列指的是A、B and C。其共同特点是列出3 条或3条以上的条目。要求考生从列举出的内容中,选 出符合题干要求的答案项。该考点常出题型是"细节事 实题"。 主要有两种:
Doctors believe that smoking cigarettes is detrimental to your health. They also regard drinking as harmful.
⑥因果时间因与果、时间的先与后都是事物发展变化 过程中的必然关系,在利用上下文推测词义时,这些 关系也至关重要。例: Robert is considered peremptory administrator because he makes decisions without seeking the opinions of others. When Mark was in pedantic mood,he assumed the manner of a famous professor and gave long lectures on boring, insignificant topics.
五、解题顺序
作阅读理解题的解题顺序通常有这样2种: ——三部曲式:先读文章→再做题目→拿不 准的再回头读文章 此为传统方法,命中率高,速度慢,效率低。 ——抓重点式:先读题目,划出考点关键词; 再带着问题读文章,根据考点关键词进行定位, 查找解题信息。
第二种比较好,可以在正确率和效率之 间达到最佳平衡。
或标点符号,如——,()等,例:
Multiplexing ——transmitting independent signals at the same time in the same channel——increases the efficiency of radio channels.
① which题型 该题型要求从并列的三项中选一项作为答案,其他 选项与题目无关。 ② except题型 该题型要求考生通过核对文章,排除满足文章内容 的三个选项,留下不符合文章的作为答案。也称为 “三缺一”题型。
源自文库
例1. At third big difference between the drama detective and the real one is the unpleasant pressures: firstly, as members of a police force they always have to be absolutely in accordance with the law. Secondly, as expensive public servants they have to get results. They can hardly do both. Most of the time some of them have to break the rules in small ways. Q: What's the policeman's biggest headache? (A) He has to get the most desirable results without breaking the law in any way. (B) He has to justify his arrests while unable to provide sufficient evidence in most cases. (C) He can hardly find enough time to learn criminal law while burdened with numerous criminal cases. (D) He has to provide the best possible public service at the least possible expense.
只要看到转折词,就可断定前后两部分的内容 是相反的。
三、 巧妙绕开生词
1、有些词主要起语法作用或者它所传达 的信息和下文的其他信息没有联系。这 类词有:表示人名,地名,机构名等专 有名词。
2、如果我们对文章中的某一个单词不熟 悉,我们还可以根据统一篇文章中的其 他信息来帮助判断。这类信息有:同位 语、下定义、解释、举例、同义词、反 义词、上下词以及标点符号(如破折号、 冒号都表示解释和说明)等。
二、把握行文脉络
境界较高的阅读是把注意力集中在作者的思想 上,而不是在个别零碎“单词”上。比如读到 but的时候,应当能“预见”到下一句意思与 上一句相反。能够捉住作者行文的思路,这样 就能把握全文的脉络。 首先要根据文中的结构词把握文章的脉络。文 章按结构可分为顺承式文章和转折式文章。
顺承式结构通常由下列连接词连接:similarly, first,second,because,thus等等。 转折式结构一般由下列转折词连接:however, yet,but,while,nevertheless等。