高中语文史记选读滑稽列传共26页文档
苏教版高二语文选修《史记》选读 ：滑稽列传(共25张PPT)PPT语文课件
苏教版选修《史记选读》 高二年级语文
一、解题《滑稽列传》
滑（huá）稽，现代汉语指言语、动作、形象等引人发笑。 滑（ɡŭ）稽，许慎《说文解字》“滑，利也，从水，骨声”。 “滑稽，流酒器也。转注吐酒，终日不已。言出口成立，词不穷 竭，若滑稽之吐酒。”“出口成章, 词不穷竭”, 正恰当地形容 了言辩者滔滔不绝,似江河奔流直下, 一泻千里的绝妙口才 。强 调了说话人言辞流利，能言善辩。
注释：极、废、罢（pí）：都是疲劳的意思。谢将休士：辞谢将领，让士兵休息。
1.把划线部分翻译成现代汉语。
2.有一个与淳于髡所讲的“犬兔相逐”故事相类似的寓言故事是_____________； 人们常用这个故事来比喻__________________。
3.从这则短文中，可以看到淳于髡的能言善辩。请说一说淳于髡劝说齐王停止伐 魏的语言技巧。
淳于髡其人
（3）威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请 救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑，冠缨索 绝。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰： “笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东方来，见道傍有 禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭满篝，污邪 满车，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲 者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍黄金千溢，白璧十 双，车马百驷。髡辞而行，至赵，赵王与之精兵十万， 革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。
1.韩非子《说难》提到：难处有种种，最难者当属游说人 君。淳于髡三次劝谏都取得了很好的效果，原因何在？
2.通过司马迁的描写，你认识了一个怎样的淳于髡？
一谏：不蜚不鸣之鸟 威王发奋图强 二谏：禳田者之狭奢 威王解楚之围 三谏: 一斗一石之醉 威王罢饮戒奢
➢威王喜隐——淳于髡或用大鸟、禳田者、自身
语文《史记选读》课件滑稽列传
栏目 导引
摹行传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术
①其说可得闻．乎 __动__词__，__听__，__听__一__听___
(3)闻
②无令天下久闻．也 _动__词__，___传__扬__，__传__布___ ③闻．寡人之耳者，受下赏 _动__词__，__使__…__…__听__见____
④无何，宰以卓异闻． __动__词__，__闻__名_________
栏目 导引
摹行传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术
五、古今异义 ①滑．稽．多辩，数使诸侯，未尝屈辱 古义：_读__ɡ_ǔ__j_ī，__能__言__善__辩__，__言__辞__流__利___。 今义：诙谐幽默。 ②国．中．有大鸟，止王之庭 古义：_首__都__里__边__，__京__城__里__边__。 今义：国家里边。 ③先生能饮几．何．而醉 古义：___多__少______________。 今义：几何学的简称；疑问代词。
摹行传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术
*滑稽列传
栏目 导引
摹行传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术
滑稽列传》是《史记》中专门记述滑稽人物的类传。《 太史公自序》中说：“不流世俗，不争势利，上下无所凝滞, 人莫之害，以道之用，作《滑稽列传》。”此篇的主旨是颂 扬淳于髡、优孟、优旃等人的“不流世俗，不争势利”的可 贵精神,及其“谈言微中，亦可以解纷”的非凡的讽谏才能。
栏目 导引
摹行传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术
①请．归与妇计之 _动__词__,请__求__,_请__人__允__许__自__己__做__某__事__ ②臣固将请．之 _动__词__,_请__求__,请__求__对__方__做__某__件__事__
(4)请 ③公子闻之，往请． _动__词__，___谒__见__，__谒__问___ ④乃请．宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军
苏教版语文高二高中语文《滑稽列传》课件 苏教版选修《史记选读》
（7）此知可以言时矣 知 —— 智
（8）陛楯者皆沾寒 楯 —— 盾
指出下面句子中加横线字的用法，并解 释这个词
• 1.不鸣则已，一鸣惊人。 • 2.先生少之？ • 3.乐极则悲。 • 4.置酒而天雨。 • 5.汝虽长，何益，幸雨立。 • 6.始王尝议欲大苑囿。 • 7.衣以文绣
• 8.老弱负土 • 9.韩魏翼卫其后 • 10.皆知大王贱人而贵马 • 11.于是乃朝诸县令长七十二人
学习目标
1、熟悉文章内容,了解司马迁在刻画人 物时采用的的手法，找出人物性格中的 相同点，揣摩作者的写作意图。
• 2、能够用智慧的幽默的方式解决问 题，领悟语言的智慧美。
检查预习
下列字词读音有错误的是（ ）
①髡（kūn）
jī
③赍（laì）金百斤
chì
⑤目眙（yí）不禁
②赘婿（zhuì） ④禳田（ráng） ⑥穿圹（guǎng）kuàng
• ②淳于髡说之以隐
• ③诸侯振惊，皆还齐侵地
• ④齐王使淳于髡之赵请救兵
• ⑤于是齐威王乃益赍黄金千溢
• ⑥不鸣则已，一鸣惊人
• A. ①③⑤ D. ②③⑤
B. ②④⑥
C. ①④⑥
• 10. 下面对文章内容理解分析错误的一项是（ ）
• A. 淳于髡是“齐之赘婿”，社会地位地下，又其貌不扬，但 是他有辩才，在多次出使诸侯的行动中，没有屈于压力而让 自己受辱。
• A. 髡恐惧俯伏而饮
•
吾尝终日而思矣
• B. 竟死不敢为非
秦王竟酒
• • C. 若往见优孟
•
若亲有严客
• D. 乐极则悲；万事尽然
•
輮使之然也
•
• 4. 下列句中加点词的用法与例句相同的 一项是（ ）
滑稽列传 PPT课件5
眙不禁，前有堕珥， 处罚，眉目传情不遭禁止，
后有遗簪，髡窃乐 面前有落下的耳环，背后
此，饮可八斗而醉 有丢掉的发簪，在这种时
二参。
候，我内心很喜欢这种情
调，可以喝上八斗酒，也
不过两三分醉意。
王兆银 史记选读
30
日暮酒阑，合尊促 天黑了，酒也快完了，把 坐，男女同席，履 残余的酒并到一起，大家 舄交错，杯盘狼藉，挤鞋在子一木起屐坐混， 杂男 在女 一同 起席 ，， 杯 堂上烛灭，主人留 盘杂乱不堪，堂屋里的蜡 髡而送客，罗襦襟 烛已经熄灭，主人单留住
酒喝得过多就容易出乱子，欢乐到极点 就会发生悲痛之事
王兆银 史记选读
26
第4段译文
王兆银 史记选读
27
威王大说，置酒后宫， 齐威王非常高兴，在后宫设置 召髡赐之酒。问曰： 酒肴，召见淳于髡，赐他酒喝。 “先生能饮几何而醉？” 问他说：“先生能够喝多少酒 对曰：“臣饮一斗亦醉， 才醉？”淳于髡回答说：“我 一石亦醉。”威王曰： 喝一斗酒也能醉，喝一石酒也 “先生饮一斗而醉，恶 能醉。”威王说：“先生喝一 能饮一石哉！其说可得 斗就醉了，怎么能喝一石呢？ 闻乎？”髡曰：“赐酒 能把这个道理说给我听听吗？” 大王之前，执法在傍， 淳于髡说：“大王当面赏酒给 御史在后，髡恐惧俯伏 我，执法官站在旁边，御史站 而饮，不过一斗径醉矣。 在背后，我心惊胆战，低头伏
君礼葬之。”王曰： “那怎么办？”优孟回答说：“我请
“何如？”对曰： 求用雕刻花纹的美玉做棺材，用细致
“臣请以雕玉为棺， 的梓木做套材，用楩、枫、豫、樟等
文梓为椁，楩枫豫章 名贵木材做护棺的木块，派士兵给它
为题凑，发甲卒为穿 挖掘墓穴，让老人儿童背土筑坟，齐
壙，老弱负土，齐赵 国、赵国的使臣在前面陪祭，韩国、
2018学年高中语文选修史记选读课件：5 滑稽列传
2．作者要给滑稽者立传，为什么开篇就写“孔子曰：六艺于治一也……”？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 六艺在本文中指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经。六 艺之文虽不同，但它们用于治化之道是殊途同归的，所以孔子说“六艺于治一 也”。司马迁说“淳于髡仰天大笑，齐威王横行。优孟摇头而歌，负薪者以封。 优旃临槛疾呼，陛楯得以半更”，这三个人采用的方式虽然不同，但都“谈言 微中，亦可以解纷”，起到了治化的作用。司马迁借用孔子的话来表述自己的 观点，对淳于髡、优孟、优旃三人的治化作为加以褒扬。
【内容赏析】 什么叫做“搬起石头砸了自己的脚”？这就是一个典型案例。这位记者的 本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我 们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场上的战利品，顿使这位记者丢尽了脸 面。也是，缺少敏捷才思，却想和总理过招，门都没有！
[知识·梳理]
第 1 步读准字音——千言万语总关音
[常识·速览] [识人物]
凡人的外在，智慧的内核 淳于髡，战国时期齐国著名的政治家和思想家，齐国赘 婿，齐威王用为客卿。以博学多才、善于辩论著称。他多次 用隐言微语的方式讽谏威王应居安思危，革新朝政。还多次 以特使身份，周旋于诸侯之间，不辱国格，不负君命。对齐 国新兴封建制度的巩固和发展。对齐国的振兴与强盛，对威、宣之时稷下之学 的发展，都作出了重要的贡献。
苏教版语文选修(史记选读)课件：05 滑稽列传PPT文档118页
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
▪
谢谢！
118
ห้องสมุดไป่ตู้
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
《史记·滑稽列传》原文及译文阅读练习及答案
《史记·滑稽列传》原文及译文阅读练习及答案《滑稽列传》课堂练习一、给加点字注音：滑稽淳于髡赘婿沉湎不治于是乃朝诸县令长七十二人赍金禳田者酒一盂瓯窶满篝穰穰满家黄金千溢恶能饮一石哉奉觞上寿卒然相睹州闾之会目眙不禁盱眙侪辈前有堕珥后有遗簪履舄交错罗褥啖以枣脯胸脯使群臣丧之棺椁文梓楩题凑穿圹赇枉法优旃大呼苑囿二、指出下列句中的通假字并解释：1、诸侯振惊2、黄金千溢3、威王大说4、合尊促坐5、微闻芗泽6、文梓为椁7、楩枫豫章为题凑8、赍以姜枣9、属其子10、此知可以言时矣11、陛遁郎12、髡常在侧三、解释加点的字：1、好为淫乐2、奋兵而出3、楚大发兵加齐4、五谷蕃熟5、穰穰满家6、赍金百斤7、不过一斗径醉矣8、若亲有严客9、目眙不禁10、寡人之过一至此乎？11、赍以姜枣12、妇言慎无为13、受赇枉法14、漆城荡荡15、齐威王横行16、竟死不敢为非17、相引为曹18、冠缨索绝赍以姜枣陛遁郎辍止抵掌而谈受临槛旧时栏楯四、找出下列句中的活用字并指出其用法：1、先生少之乎？2、韩魏翼卫其后3、皆知大六王鬼马而贱人也4、请为大王畜葬之5、始皇尝议欲大苑囿、6、使群臣丧之五、指出下列各句的文言句式1、居无何，二世杀死2、淳于髡说之以隐曰3、以楚国堂堂之大，何求不得？六、翻译下列各句：1、言谈微中，亦可以解纷。
2、优孟曰："若无远有所之。
"3、起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。
4、齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。
5、若朋友交游，久不相见，卒然相睹，欢然道故，私情相说，饮可五六斗径醉矣。
七、名句积累：不飞则已，一飞冲天；，。
篇一：滑稽列传阅读答案九上魏文侯时，西门豹为邺令。
豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。
长老曰：苦为河伯娶妇，以故贫。
豹问其故，对曰：邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分享其余钱持归。
当其时，巫行视小家女好者，云是当为河伯妇，即娉取。
高中语文《滑稽列传》教学课件 ppt.ppt
就---来看
• 子曰：“弗乎弗乎，君子病没世而名不称
焉
称道
• 马病肥死 生病
D
• 其疾病而死
（）
• 酒极则乱， • 于是秦王竟酒
喝酒，酒宴
• 乐极则悲 • 悲余志焉
发生悲伤，同情
• 韩魏翼卫其后 • 常以身翼蔽沛公
C 像鸟翅一样
• 赍以姜枣，荐以木兰 • 于是威王乃益赍黄金千溢 剂，携带
• 始皇欲大苑囿
——《太史公自序》
用幽默解决问题的小故事
50年代，有一次周总理接待了一位美国记者的采访。这位记 者在采访过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢 笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你 们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理 听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋 友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。 朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了 这支
“多 辩,常 以 谈 笑 讽 谏”
薪 ， 逢 优 孟 。
居 数 年 ， 其 子 穷
困
负
庄 王 大 惊 ， 以 为 孙 叔 敖 复 生 也 ，
解陛楯郎之困
优旃 谏阻扩大苑囿
(楚艺人)
劝戒油漆城墙
“善为笑言， 然合于大道”
人物特点：
淳于髡 优孟 优旃
聪明伶俐，巧舌如簧，能言 善辩，幽默风趣
滑稽：
摹形传神的手法有哪些？
谢谢
摹形传神 千载如生 ——《史记》的人物刻画艺术
滑稽列传
滑稽：
滑（古音ｇǔ）稽，是 能言善辩，言辞流利．正 言若反，思维敏捷，没有 阻难之意．
1、能够掌握相关文言知识。
2、理解本文在人物描述中寄托的思 想感悟以及智慧幽默的说话艺术。
苏教版《史记》选读《滑稽列传》原文与翻译
滑稽列传【原文】孔子曰：“六艺于治一也。
《礼》以节人，《乐》以发和，《书》以道事，《诗》以达意，《易》以神化，《春秋》以义。
”太史公曰：“天道恢恢，岂不大哉！谈言微中，亦可以解纷。
淳于髡者，齐之赘婿也。
长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。
齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。
百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不呜，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。
诸侯振惊，皆还齐侵地。
威行三十六年。
语在《田完世家》中。
威王八年，楚人发兵加齐。
齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。
淳于髡仰天大笑，冠缨索绝。
王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东方来，见道旁有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭满篝，污邪满车，五谷蕃熟，穰穰满家。
’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。
”于是齐威王乃益赍黄金千溢，白璧十双，车马百驷。
髡辞而行，至赵。
赵王与之精兵十万，革车千乘。
楚闻之，夜引兵而去。
威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。
问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。
”威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！其说可得闻乎？”髡曰：“赐酒大王之前，执法在傍，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。
若亲有严客，髡帣韝鞠。
侍酒于前，时赐馀沥，奉觞（shang）上寿，数起，饮不过二斗径醉矣。
若朋友交游，久不相见，卒然相睹，欢然道故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。
若乃州闾之会，男女杂坐，行酒稽留，六博（博戏）投壶（游戏），相引为曹，握手无罚，目眙不禁，前有堕珥，后有遗簪，髡窃乐此，饮可八斗而醉二参。
日暮酒阑，合尊促坐，男女同席，履舄交错，杯盘狼藉，堂上烛灭，主人留髡而送客。
罗襦襟解，微闻芗泽，当此之时，髡心最欢，能饮一石。
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
小结：隐喻，言近而旨远，语浅而意深，言在 此而意在彼。于听者是响鼓不用重锤敲，于说 者可以完全把握言语的主动权而进退自如，于 谈笑间将矛盾迎刃而解，这不能不说是一种人 生的大智慧而外化出的高妙的语言艺术。
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
（7）楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“ 我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年 ，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且 死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。” 即 为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能 别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也 ，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王 许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇 言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治 楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食 。必如孙叔敖，不如自杀。”
淳于髡 善于洞察人心 审时度势
有勇有谋
心怀天下
➢齐威王 喜好声色 知错能改
昏庸荒唐 从善如流 有为之君
苏教高二语文选修《史记》选读 -滑稽列传
淳于髡，齐人也。博闻强记，学无所主。其谏说，慕晏婴 之为人也，然而承意观色为务。客有见髡于梁惠王，惠王屏左 右，独坐而再见之，（淳于髡）终无言也。惠王怪之，以让客 曰：“子之称淳于先生，管、晏不及，及见寡人，寡人未有得 也。岂寡人不足为言邪?何故哉?”客以谓髡。髡曰：“固也， 吾前见王，王志在驱逐（心里想着飞奔的骏马）；后复见王， 王志在音声。吾是以默然。”客具以报王，王大骇，曰：“嗟 乎，淳于先生诚圣人也! 前淳于先生之来，人有献善马者，寡 人未及视，会先生至。后先生之来，人有献讴者（歌手），未 及试，亦会先生来。寡人虽屏人，然私心在彼，有之。”后淳 于髡见，一语连三日三夜无倦。惠王欲以卿相位待之，髡因谢 去。于是送以安车驾驷，束帛加璧，黄金百镒。
江苏省响水中学苏教版高中语文选修《〈史记〉选读》《滑稽列传》(1)课件(共55张PPT)
他 学无所主、博闻强记 、能言善辩 。
返回
素材积累
齐威王八年，楚国派遣大军侵犯齐境。齐王 派淳于髡到赵国请求救兵，让他携带礼物黄金百 斤，马车十辆。淳于髡仰天大笑，将系帽子的带 子尽都笑断了。威王说：“先生是认为礼物太少 么？”淳于髡说：“怎么敢嫌少！”威王说： “那你笑，难道有什么说辞（说法）吗？”
髡曰：“今者臣从东方来，见道傍有禳田者， 操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭满篝，污邪满 车，五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者狭而 所欲者奢，故笑之。”
摹形传神 千载如生
一.示标导入
1.解题
滑，读音gu三声。流利， 润滑。稽，停，留止。滑 稽，形容圆转自如。滑稽 是言辞流利，正言若反， 思维敏捷，没有阻难之意。 后世用作诙谐幽默之意。
太史公为何为滑稽人物立传？
一3.、正字音音，熟读文本
髡．(kūn)
赘．婿(zhuì) 滑稽．(jī)
数．使诸侯(shuò) 沉湎．(miǎn) 赍．金(jī)
齐威王非常高兴，在后宫设置酒肴，召 见淳于髡，赐他酒喝。问他说：“先生能够 喝多少酒才醉？”淳于髡回答说：“我喝一 斗酒也能醉，喝一石酒也能醉。”威王说： “先生喝一斗就醉了，怎么能喝一石呢？这 其中的道理能说给我听听（使···闻）吗？
髡曰：“赐酒大王之前，执法在傍，御史在后，髡 恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若亲有严客，髡帣韝 蘜跽，侍酒于前，时赐余沥，奉觞上寿，数起，不过二 斗径醉矣。若朋友交游，久不相见，卒然相睹，欢然道 故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。
2019_2020学年高中语文12滑稽列传课件苏教版选修《史记选读》
[答案] 这里的几个小人物，地位虽然低微，但他们都有好品质， 他们能够为了国家与黎民的利益，勇敢地仗义执言，能够灵活巧妙 地批评残暴荒淫的统治者，能把他们的那些荒谬绝伦的想法顶回去， 从而给国家和黎民百姓带来说不尽的好处。司马迁对他们给予了热 情的歌颂，“岂不亦伟哉”！同时也有对汉武帝时代满朝唯唯诺诺保 官保命苟合取安之徒的不满。
之时喜 隐，好 为淫乐长夜之饮， 沉 湎 不 位时喜欢说隐语，喜欢没有节制地追求享乐彻夜饮酒，陶醉于其
治，委 政卿 大 夫。百 官 荒 乱，诸侯 并 中不过问政事，把政事托付给卿大夫。朝中百官荒淫，政治败坏，
侵，国 且危
亡，在 于 旦 暮，左 右 莫
诸侯国都来侵略，国家的危亡，就在朝夕之间了，齐王左右的人没有
[文白对译]
孔子曰：“六艺 于 治 一
也。《礼》 以
孔子说：“六艺对于治国的作用是相同的。《礼》可以
节 人，
《乐》 以
发和， 《书》 以
节制人的行为，《乐》可以诱发人的和气，《书》可以借知人
道 事，《诗》以 达 意， 《易》 以
神 化，
类行事的成败，《诗》可以表达情意，《易》可以窥知天地的神
《春秋》 以
优孟，春秋时代楚国艺人。从小善辩，擅长表演，常谈笑讽谏 时事。曾谏止楚庄王以大夫礼葬马。又善模仿。曾模仿楚国的已故 宰相孙叔敖，楚庄王大惊，以为孙叔敖复生。优孟趁机讽谏，使楚 庄王终于把封地给了孙叔敖之子。
优旃，秦国的一个歌舞艺人，个子非常矮小。他擅长说笑话且 都能合乎大道理，善于以反面论述来突显自己所要表达的主题，让 秦王在玩笑中，也能体会施政方向的错误，以反面温和柔软的手段 来达到自己想要的目的，这正是优旃的厉害之处。
出。 诸 侯 振惊，皆 还 齐 侵 地。 威 一时震惊，都把他们所侵掠齐国的土地归还给齐国。强大的国势
苏教版高中语文选修史记选读精品教学案：第13课 滑稽列传 Word版含解析
苏教版高中语文选修史记选读精品教学案
第13课滑稽列传
鸡鸣狗盗
战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客，号称宾客三千。
他对宾客是来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没有才能的也提供食宿。
有一次，孟尝君率领众宾客出使秦国。
秦昭王将他留下，想让他当相国。
孟尝君不敢得罪秦昭王，只好留下来。
不久，秦昭王改变了主意，把孟尝君和他的手下人软禁起来，只等找个借口杀掉。
孟尝君派人去求秦王最宠爱的妃子。
妃子答应了，条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘做报酬。
孟尝君很为难，因为这件狐裘已经献给了昭王。
就在这时候，有一个门客说：“我能把狐白裘找来！”说完就走了。
原来这个门客最善于钻狗洞偷东西。
他先摸清情况，知道昭王把它放在宫中的精品贮藏室里。
他便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。
妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头，并准备过两天为他饯行，送他回齐国。
孟尝君可不敢再等过两天，立即率领手下人连夜偷偷骑马向东快奔。
到了函谷关正是半夜。
按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，大家正犯愁时，孟尝君的另一个门客学鸡叫，引得城关外的雄鸡都打鸣了。
守关的士兵听见鸡鸣打开了关门，把他们放了出去。
天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派出人马追赶。
追到函谷关，人家已经出关多时了。
孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士逃回了齐国。