重庆市第一中学2016至2017学年高二上学期期中考试语文
高二下学期期中语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ
甘肃省部分地区2023-2024学年高二下学期期中语文试题汇编语言文字运用Ⅱ甘肃省天水市2023-2024学年高二下学期5月期中联考语文试题阅读下面的文字，完成小题。
疏勒河畔的田埂和荒滩上，芨芨草随处可见。
利剑．．般的枝干，惹人注目；．．般的修叶，刺刀矫健的身躯，根根挺立。
秋天，芨芨草结出果实，放嘴里咬断，里面有白白的面粉，味同荞麦面差不多，碾去皮，磨成面，也是一种食物。
①冬天，在皑皑雪野中，人们把芨芨墩点燃用来取暖。
②在农人的眼里，芨芨草全身是宝，枝干用来编席、编筐、搓草绳，叶用来喂牲口，根用来烧锅煨热炕。
在新开垦的荒地埂子上栽上芨芨草，水根本就冲不毁地埂。
③在田间地头转悠，就会发现，每块地的放水口上，都用芨芨草做闸门。
④21. 文中加点的“利剑”“刺刀”是否违背了全文的语体风格？请简要探究。
22. “人们称这些地为‘金地银埂子，玉石水口子’。
”这句话出现的位置，最恰当的是（）A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处甘肃省县中联盟2023—2024学年高二下学期期中考试语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。
一般来说，候鸟是根据季节变化而进行周期性迁徙的鸟类，而留鸟则是① 。
但这两者之间的界定其实并没有很严格，因为如果留鸟所在的栖息地被破坏或者食物减少，② 。
候鸟需要为食物和筑巢的地方操心，季节的变化会促使它们主动去往温暖的气候中，寻找可以满足这两种“必需品”的地方。
通常来说，许多鸟类每年会进行两次迁徙。
在北半球，春季来临时，它们向北飞行，夏季在温带或寒带进行繁殖，秋冬季节再返回南方较暖的地方越冬。
而在南半球，③ 。
而这就是鸟类迁移模式中最常见的一种：遵循纬度进行迁徙，或者说沿南北方向迁徙，比如很多人熟悉的大雁南飞。
除此之外，也有一些不常见的迁徙模式。
在欧亚大陆上，部分雀形目的鸟类不再向南迁徙至非洲的越冬地，而是一路向西飞向法国南部过冬，这种自东向西的迁徙模式不属于传统的南北方向“鸟类迁飞路线”，而是沿着“经度”进行迁徙。
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试卷(含答案)
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读|(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一《诗经》承载着中华民族的历史、文化和价值观念，陶冶、教化着一代代中国人，塑造着我们的语言、思维和价值观。
通过《诗经》进行的教化，称为“诗教”。
在“诗教”传统的奠立过程中，起关键作用的人物便是孔子。
孔子特别重视《诗》的作用，他曾说：“小子何莫学夫诗? 诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君。
多识于乌兽草木之名。
”(《论语·阳货》)孔子的意思是，学习《诗经》会对青年人产生多方面的帮助：诗“可以兴”，《诗经》中的作品可以使人精神振奋，激发正能量；诗也“可以观”，展现出不同时代的人物事迹、政治好坏、风俗美丑，有助于青年人了解时代，了解社会；诗还“可以群”，有助于人际交往，增进沟通；诗又“可以怨①”，委婉地表达不同意见，温和地抒发负面情绪，起到安抚心灵、调和矛盾的作用。
这四条，后来被归纳为“兴观群怨”，一直沿用至今，它不仅适用于《诗经》本身，也适用于它之后的诗歌乃至更广泛意义上的文艺创作，道出了优秀作品积极的社会功能。
(摘编自张毅《孔子这样建立“诗教”》)材料二《论语·阳货》中说：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
”“怨”只是四个作用里的一个，而且是末一个。
《诗·大序》并举“治世之音安以乐”“乱世之音怨以怒”“亡国之音哀以思”，没有侧重或倾向哪一种“音”。
《汉书·艺文志》中说“诗言志”，也不偏不倚：“故哀乐之心感，而歌咏之声发。
”司马迁也许是最早不两面兼顾的人。
《报任少卿书》和《太史公自序》历数古来的大著作，指出诗三百有的是坐了牢写的，有的是贬了官写的，有的是落了难写的：一句话，都是倒霉人的产物。
他总结说“大抵圣贤发愤之所为作也”，还补充一句“此人皆意有所都结”。
作《诗》者都是伤心不得忠之士，诗歌也“大抵”是“发愤”的悲鸣或怒喊了。
高二上学期期中语文试题汇编：古代诗歌阅读
广东省部分地区2024-2025学年高二上学期期中语文试题汇编古代诗歌阅读广东省深圳市龙华中学2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题阅读下面这首诗歌，完成22-23题。
将进酒〔唐〕李贺琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤①玉脂泣，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓②；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶③坟上土。
注：①烹龙炮凤：指厨肴珍异。
②鼍（tuó）鼓：用鼍皮制作的鼓。
鼍：扬子鳄。
③刘伶：晋代“竹林七贤”之一，以嗜酒著称。
22．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）A．本诗在描写酒宴时，极力突出它的华贵丰盛，较李白的《将进酒》更多出几分绚烂靡丽，令人目眩神迷。
B．这首诗的前五句运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法，有声有色，香风阵阵，给读者带来多重感官刺激。
C．这首诗的句式灵活多变，“吹龙笛，击鼍鼓，皓齿歌，细腰舞”四句节奏短促紧凑，仿佛宴乐的鼓点愈来愈急，酒宴的狂欢气氛也被烘托到了最高点。
D．同样是劝酒词，“劝君终日酩酊醉”与“但愿长醉不愿醒”有异曲同工之处，都表达了诗人希望沉浸于享乐、逃避黑暗现实的心理。
23．请结合全诗，谈谈你对“劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土”两句的理解。
（6分）广东汕头市潮阳第一中学2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·点火樱桃【宋】辛弃疾点火樱桃，照一架①、荼蘼②如雪。
春正好，见龙孙③穿破，紫苔苍壁④。
乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。
问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。
把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。
听声声、枕上劝人归，归难得。
注释：①一架：荼蘼枝细长而攀缘，立架以扶，故称一架。
②荼蘼：落叶小灌木，春末夏初开白花。
③龙孙：竹笋的俗称。
④紫苔苍壁：长满青紫色苔藓的土阶。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．词的上片，表现出词人敏锐的艺术触觉：“点火樱桃，照一架、荼蘼如雪”两句，犹如彩色影片的特写镜头，描写了灿烂的春景。
四川省成都市双流区成都金苹果锦城第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题(含解析)
成都金苹果锦城一中 2023～2024 学年（上）高2022级期中考试试题（语文)一、现代文阅读（36分）（一）非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成1~5题。
（19分）材料一：《中华读书报》记者舒晋瑜在北京专访《小说课》作者毕飞宇。
舒晋瑜：您以经典的标准选择篇目。
《小说课》除汪曾祺的作品外几乎没有当代作品，仅仅是篇幅和时间的限制，还是另有原因？您怎么看待当代作品和经典之间的距离？毕飞宇：当代作品讲得少是因为我缺少自信。
讲过世的作家的作品相对来讲更安全，如果我讲余华，他也许会告诉我，他可没那个意思，那我的脸还要不要？——这是玩笑了。
其实还有一个更重要的原因，当代文学里有非常好的作品，但它到底有没有可能成为经典，我们都不知道。
经典的产生过程极其诡异，它需要内部因素，外部的条件也得具备，有些时候一部经典作品的产生可能是历史给这个作家、这个作品带来了特别的机遇。
就作品本身而言，我认为当代文学已经产生了不少的杰作，许多作品的品相比现代文学的经典甚至更好，但是，当代文学的体量太大了，经典是一间小屋，它究竟能放多少东西呢？没有人知道。
舒晋瑜：在不断重读的过程中，您对经典作品有重新的认识和理解吗？毕飞宇：我不记得是谁说的了，经典就是可以反复阅读的东西，千真万确。
鲁迅的代表作我不知道读了多少遍了，现在再读，还是有新的发现，还是能带来审美上的震撼。
我对王彬彬教授说，鲁迅的小说确实是太好了。
过去我们过分在意鲁迅的思想。
而实际上，这个作家的文本意识特别强。
我现在是这样看待经典重读这件事的，它在骨子里有一个年纪的问题。
我们读经典的时候往往很年轻，二十来岁，可是，写经典的作家阅历已经很丰富了，这个年龄落差就会带来一个问题，阅读的理解力达不到写作的理解力，我们没有对话的能力。
等我们也到了一定的年纪，我们的理解力长进了，这时候再读，就有了对话的资格。
这个时候你对许多字句甚至是标点符号就会有新的感受。
舒晋瑜：平时的阅读中，所有喜欢的经典作品您都这么翻来覆去地时比着看吗？包括不同版本的同部作品？毕飞字：我阅读经典小说，基本不能用“阅读”这个词，对我来说这个词太正式，其实我把玩的心更多，有点像玩古玩。
天津市第一中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题(含答案)
天津一中八年级语文期中试卷第I卷一、选择题(每题2分，共26分)1.下列词语中加粗字注音全都正确的一项是（）A.佃农(diàn) 绯红(fěi) 匿名(nì) 深恶痛疾(wù)B.慰勉(miǎn) 诘责(jié) 呜呼(wū) 颔首低眉(hán)C.畸形(jī) 不辍(zhuì) 盎然(àng) 杳无消息(yǎo)D.酒肆(sì) 炽热(chì) 摹画(mó) 雷霆万钧(jūn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的_______，有秋的 _______，更有冬的 _______。
A.泼辣蕴蓄丰硕B.丰硕蕴蓄泼辣C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过汉字书写大赛，让人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的好。
B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C.一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。
D.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。
置身梨园，暗香袭人。
这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。
从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。
A.？，;B.？；、C.。
、；D.。
；，5.下列对《野望》一诗的赏析不正确的一项是（）A.首联“望”字点题,“徙倚”即徘徊，写出了诗人内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
2016届重庆市第一中学高三上学期期中考试语文试题
秘密★启用前重庆一中高2016级2015—2016学年度上学期半期考试语文试题卷2015.11第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
以生态文明视角发现乡村的价值看待乡村，人们习惯用工业文明的视角，也就是以工业化、城市化标准衡量乡村，最常见的评价指标是规模效益。
在这样的视角下，乡村的生产和消费似乎都变得不‚经济‛，也无法成为人们获取经济利益的场域。
因此，在一些人看来，乡村只能依附于城市。
然而，当我们换个评价体系，以生态文明视角看待乡村时，就会发现它在现代社会的独特价值。
事实上，乡村文明以尊重自然、敬畏自然为基础，无论是生产方式、生活方式，还是信仰与习俗，都维系着人与环境、人与自然的和谐。
由此就能发现，乡村完全可以发展可循环利用的智慧农业，而不是依靠化肥、农药、除草剂伤害环境或‚有水快流‛的掠夺性农业。
乡村生活，也可以相对超脱‚时间就是金钱‛的经济属性，寻求与大自然更合拍的生活节奏，缔造有利于生态、生活和生命健康的生活状态。
更重要的是，乡村具有传统文化的保存功能，可以成为刻板都市生活的精神后花园。
如果说，工业文明理念让人们更注重生产结果，更追求财富，生态文明理念则给予生产和生活过程同等重视，因而更能发掘生命的意义，洞察生活的幸福。
现在乡村建设的问题，不少是因为人们习惯于把城市文明机械地移植到乡村，诸如‚用城市建设的思路改造乡村‛‚就地城市化‛等想法，其实是把城市问题复制到了乡村，甚至用一个存在问题的模式替代了乡村最美好的东西。
比如，把城市的垃圾处臵方式移植到乡村后，乡村生产与生活之间的有机循环被消灭了。
在乡村，农民生产的绝大多数东西都可以得到有效的综合利用，生活垃圾以及动物的粪便，更可以变成有机肥回到农田。
可惜，这一有机循环文化在错误的理念支配下被消灭了，于是出现了秸秆焚烧、动物粪便污染以及垃圾收集、运输、填埋等问题。
乡村有自身的发展规律，以生态文明的理念去理解，乡村像是一座尘封的宝库，又像是一件精雕细琢的工艺品。
难点57 把握句末点号在引号内和引号外的情况-备战2020年高考语文之难点突破90讲(解析版)
难点57把握句末点号在引号内和引号外的情况引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。
考生要想突破这个难点，可参考以下几点：1．引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。
例如：我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。
例如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。
例如：（1）他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。
（2）那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。
1．下列各句中，引号使用正确的一项是（）A．“鸡鸣村角现晨曦”这句说得太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流，”说的是人们一般都想不断有所进步。
C．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之说：“‘昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。
”D．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含意。
【答案】C【解析】A项，句号应放到后引号外；B项，引号内的第二个逗引号使用三提醒1．普通词语不能加引号，特殊词语可以加引号。
2．转述话语不用引号。
3．句尾有语气词、感叹词，既不能多引，也不能少引。
号应移到引号外面；D项，应去掉单引号中的句号。
2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．20岁的人唱《塞上曲》，中年人唱《塞上曲》，老年人唱《塞上曲》，这样一种因音色的变化而产生的情怀对应，我们必须在具体实践中才能感受到。
B．读唐诗，读到这一句：“草木有本心，何求美人折？”突然想：世上什么东西最惨？是次品。
我怎么会从这一句唐诗想到次品呢？因为次品让人瞧不起。
C．80年代末，我国著名哲学家、宗教学家、国家图书馆名誉馆长任继愈教授曾赠一幅方斗于友，乃“为无为之为，品无味之味。
2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题
2016年高二上语文期中试卷班级姓名座号一、阅读下面的文字，完成1—3 题。
端午已过．但粽子包装过度的现象仍可一说。
这很容易让人从中看见月饼包装的影子，其原因自然是利益驱使。
首先，这是粽子所扮演角色发生变化后的结果。
近年来，棕子渐成了一种馈赠亲朋好-3- 友的礼品．既然是礼品，就得讲究包装，你总不能把粽子放进塑料袋，然后提着走亲访友吧? 其次，至少到目前为止，端午节只有粽子这一种时令食品。
而且年复一年，在形式上、口味上并无多大变化．商家们也只能在包装上下功夫了。
当然，不管端午节粽子走什么路线，最重要的还是质量要过关。
面对让人眼花的“贵族粽子”,很多市民并不领情．绝大部分人还是钟情于“平民粽子”,认为粽子吃的是口味，包装是次要的，千万不要走月饼的老路。
青岛香港中路一超市的销售人员说．买高档粽子的顾客大部分是送人的。
传统节日市场消费的主角还是平民百姓，一厢情愿的奢华与市场越来越远,这粽子的“味道”能好吗? 国家三令五申限制过度包装．今天出现了“贵族粽子”,明天又会冒出个“贵族××” 来掏消费者的腰包，成为新的“包装污染”源。
过度包装几时休? 青岛市工商局有关人士则介绍说，国家工商总局日前发出通知．要求在深入开展食品安全专项整治行动中严厉查处在月饼、粽子、酒、保健品和营养品等商品中存在的过度包装、价格不符和搭售其他商品等不正当竞争行为。
业内专家认为：无论从保护消费者权益的角度，还是从提倡可持续发展的角度，有关部门已经注意到包括月饼在内的商品过度包装现象，并作出了强制性规定。
再加上人们环保意识的增强，市场上花架子式的包装将会逐渐减少。
与此同时，卫生安全、方便实用的简单包装更受人欢迎。
今年5月22 日，中国商业联合会出台了国家粽子行业标准，该标准对粽子的产品分类、卫生指标、标签包装以及运输、储存和销售都作出了明确具体的规定。
据了解，“标准粽子”除了对外包装需有标“SB／T10377”标签外，还对粽子的含义作了明确界定，规定水、糯米等17类粽子的原辅材料必须符合国家标准。
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案秘密★启用前2018年XXX高2020级高一上期期末考试语文试题卷2018.1注意事项：1.本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷（表达题）两部分。
2.考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
3.作答时，将答案填写在答题卷上相应的题号下面。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）一）（原创）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。
XXX的自然美XXX的美在于真，也就是自然。
这同他的思想、生活和为人是完全一致的。
他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，既无矫情，也不矫饰，一切如实说来，真率而又自然。
《五柳先生传》说：‚尝著文章自娱，颇示己志，忘怀得失。
XXX这表明了他的创作态度。
正如XXXXXX所说：‚渊明所以不可及者，盖无心于非誉、巧拙之间也。
‛XXX爱的是自然，求的是自然，自然就是他最高的美学理想。
XXX说：‚渊明诗所以为高，正在不待安排，胸中自然流出。
‛这些话正道出了陶诗的风格特点。
XXX的诗和生活完整打成一片，他似乎偶然写诗，只是从生活中领悟到一点道理，产生了一种感情，蕴含在心灵深处，一旦受到外力的诱发（如一片光景，一节古书，一件时事），便采取了诗的形式，像泉水一样流溢出来。
XXX以自然本色取胜，它的美是朴素美。
我们在陶诗里很难找到奇特的意象、夸张的手法和华丽的词藻。
如‚种豆南山下‛,‚今日天气佳‛,‚秋菊有佳色‛，全都明白如话，好像绘画中的白描，另有一种使人赏心悦目的韵味。
然而，如果仅仅是朴素平淡，不会产生强烈的艺术效果，陶诗的好处是朴素中见豪华，平淡中有瑰奇。
正如XXX所说，‚外枯而中膏，似澹而实美。
‛XXX所描写的往往是最平常的事物，那些在别人看来平平淡淡的东西，一经诗人笔触，就给人以新鲜的感觉。
如《归园田居》(其五)‚山涧清且浅，可以濯我足。
河南省郑州市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题
郑州一中2022～2023学年上学期期中考试24届高二（语文）试题说明：本试卷分满分150分，考试时间150分钟。
请将答案填（涂）在答题卡上，在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3小题。
国家与社会是一个复杂的集合体，治理国家与社会的方式具有多元综合性。
中国古代在治国理政方式上，实行礼乐政刑综合治理。
在这种综合治理中，道德与法律是两大主要手段。
中国古代社会道德与法律的共同治理，为国家长治久安、社会和谐稳定做出了重要贡献，也为世界政治法律文明积累了独具特色的中国经验。
在理论上，中国古代思想家、政治家对道德法律共同治理的治国理政方针曾进行过广泛深入的探索。
汉代以后，正统儒家主张道德法律共治天下。
秦朝专任刑罚，导致民怨沸腾，二世而亡；汉初无为而治，休养生息，也难以适应后来的社会发展。
在这一背景下，主张儒法结合、道德法律共治天下的正统儒学应运而生。
董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，同时也提出“德主刑辅、德刑并用”的治国主张。
古代关于道德法律共治天下的理论主要包括三方面内容。
其一，德主刑辅。
道德法律共治天下，道德占据主导地位。
孔子主张：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”其二，道德法律各有分工。
道德与法律的作用方式不同，实施功能有异，分别调整不同的社会关系，各有自己的作用领域。
道德注重家庭、家族及私人社会的亲情友情，法律则强调权利义务的一体对待。
其三，道德与法律相互支撑。
道德与法律基于其目标的共同性，保持其价值导向的一致性，在功能作用方面相互支撑。
一方面，法律的制定以道德原则为指导，某些重要的道德伦理规范直接被纳入法典之中；另一方面，在规范实施上，通过道德评价，提倡守法、息讼观念，培育民众对法律的敬畏；同时，在各级官员审断案件时，也对案件涉及的道德因素及地方习俗加以考虑。
为。
中国古代道德法律共同治理的方式，就是紧紧抓住人的思想情感与行为举止两大着力点，以道德抚慰人的情感、引导人的思想，以法律规范人的行为。
广东省茂名市第一中学2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)
茂名市第一中学 2024—2025 学年度第一学期期中考试高二语文试卷考试时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。
①张岱年先生在论述中国传统文化精神时，将“刚健有为”放在首位，认为这是中华传统文化中最重要的思想和基本人文精神之一。
“刚健”的自然之力与精神之美，是中华美学精神的重要特征，并在传统文艺创作和美学思想体系中呈现出丰富的表述形态，构成中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。
以“刚健”为中心生成“风骨”“雄浑”等内涵丰富的传统文论思想，深刻影响着传统文艺各个门类的美学选择和审美风格。
②“风骨”是刚健美学思想在传统文论中重要表达之一。
刘勰在《文心雕龙·风骨》中写道：“刚健既实，辉光乃新。
……若能确乎正式，使文明以健，则风清骨峻，篇体光华。
”我们知道。
“风”原本指的是人的气质、风度，为“风骨”生成之本；“骨”则决定着人的体格并通过外在肌肤呈现体貌。
《文心雕龙》以“风骨”设喻诗文，则“风”为诗文之命意，“骨”以文辞呈现作品的形象实体。
刘勰认为真正的好诗文应是“风清骨俊”，标举和倡导明朗、洗练、奭直而又劲健有力的美学风格。
③唐代司空图继承“刚健”美学的基本品格，强调诗人要效法“天行健”精神，积蓄刚健之气，并结合诗歌创作对“刚健”美学进行更为细致和全面的分类表达，提出“雄浑”“劲健”“豪放”“悲慨”等具体的诗歌美学风格类型。
《二十四诗品》所阐释的“刚健”美学的风格特征，是对“刚健”美学丰富形态的系统概括与归纳，深深影响中华传统美学的发展进程。
汉魏风骨、盛唐气象，尽管宋元以降空灵淡远成为文人的审美风尚，司空图所标举的雄浑、悲慨、豪放、劲健等品格，仍然深刻地影响着中国诗学的美学追求，宋代诗学“兴趣”与“妙悟”说的倡导者严羽，赞赏盛唐之诗“既笔力雄壮，又气象浑厚”。
④刚健美学思想在明清时期受到文论家的重视，并进行更为丰富的阐发和描述。
大同市阳高县第一中学2016-2017学年高二语文上学期第三次模块考试试题(含解析)
山西省大同市阳高县第一中学2016—2017学年高二语文上学期第三次模块考试试题（含解析）一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成小题。
①服饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。
从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的嬗变。
无论是商的“威严庄重",周的“秩序井然"，战国的“清新"，汉的“凝重",还是六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽"，宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧"，无不体现出中国古人的审美设计倾向和思想内涵.但某一时期的审美设计倾向、审美意识也并非凭空产生的，它必然根植于特定的时代,在纷乱复杂的社会现实生活中，只有将这种特定的审美意识放在特定的社会历史背景下加以考察才能见其原貌。
②中国古代，等级制度森严,受这种等级制度“礼"的影响，古代服饰文化作为社会物质和精神的外化是“礼”的重要内容，为巩固自身地位,统治阶级把服饰的装身功能提高到突出地位,服装除能蔽体之外,还被当作分贵贱、别等级的工具,是阶级社会的形象代言人。
③服饰就如同一种符号,古代社会中服装有严格的区分，不同的服饰代表着一个人属于不同的社会阶层,这就是“礼”的表现.《礼记》中对衣着等级作了明文规定:“天子龙衮，诸侯黼，大夫黻,士玄衣纁裳；天子之冕，朱绿藻十有二旒，诸侯九,上大夫七,下大夫五,士三:以此文为贵也."《周礼》中记载：“享先王则衮冕。
”表明祭祀大礼时,帝王百官皆穿礼服。
春秋战国时期的诸子百家对服装的“礼”性功能亦有精辟见解。
如儒家提倡“宪章文武"约之以礼,这种观点的提出是其与其封建等级制度的捍卫者的形象密不可分的。
④这种“礼”的功能还表现在服装的色彩上，如孔子曾宣称“恶紫之夺朱也”（《论语·阳货》）。
因为朱是正色，紫是间色，他要人为地给正色和间色定各位，别尊卑，以巩固等级制度,历史上“白衣”“苞头"“皂隶”“绯紫”“黄袍”“乌纱帽”“红顶子”等等,都是在一定时期内，某种颜色附丽于某种服饰而获得了代表某种地位和身份的例子。
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案注意事项：1）答卷前，务必在答题卷、作文纸的指定位置填写好自己的座号、姓名；2）选择题按每题右侧所示的机读题序将答案填在机读卡相应位置上，填空与简答题填写在答题卷相应位置上，作文写在作文纸上；3）卷面保持整洁，书写要求工整端正；4）考试结束，将答题卡、答题卷、作文三项同时分别上交。
一、语文积累（共26分）1．下列各项中加点的字的读音全部正确的一项是（）【机读题1】（2分）A．菲薄（fēi）窒息（zhì）撰写（zhuàn）目眦尽裂（zì）B．执拗（niù）攒射（cuán）搽粉（cá）叱咤风云（zhà）C．雏菊（chú）蠕动（rú）婆娑（suō）泪下沾襟（jīn）D．桀骜（jié）衖堂（nòng）彳亍（chì）百舸争流（gě）2．下列各项中字形全部正确的一项是（）【机读题2】（2分）XXX．峥嵘易帜步履稳健辉煌结采B．包袱巨辐涕泗交流不寒而栗C．喋血拷问陨身不恤短小精悍D．嚷骂殴打返璞归真衣服褴褛3．下列各项中加点成语使用正确的一项是（）【机读题3】（2分）A．假若当初XXX能从善如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的下场。
B．行刺从来就不是甚么值得名誉的事，也不是甚么值得嘉赞的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
C．刚开学，XXX看到四周的同学会唱歌跳舞，能演讲主持，还是学霸，越发觉得本人别无长物。
D．《小狗包弟》中，艺术家被游街示众，认识他的人都不以为然，只有那只小狗对他一如既往地亲热。
4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）【机读题4】（2分）A．新诗是五四前后才出现的。
新诗的“新”，是相对古典诗歌而言，“新”在用白话写诗，摆脱古典诗词格律的束厄局促，比较适合表达现代人的思想感情。
B．《小狗包弟》选自XXX的《随想录》，该书收录的作品着重回忆作者自己在“文革”中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也剖析当时的社会。
浙江嘉兴市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题及答案(详细答案版) 人教版高一
浙江嘉兴市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题及答案（详细答案版）人教版高一上册嘉兴市第一中学2016学年第一学期期中考试高一语文试题卷命题：朱玲李静芸审题：张秋红满分[100]分，时间[120]分钟2016年10月本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分第Ⅰ卷（选择题共40分）一、基础知识（共15小题，每小题2分，共30分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A．绿林（lǜ）奇诡（guǐ）悠渺（miǎo）残羹剩饭（gēng） B．矫饰（jiǎo）悲怆（chuàng）黏合（niān）安土重迁（zh òng）C．绮丽(qǐ)逃遁（dùn）甄别（zhēn）恪守职责（kè）D．翘首（qiào）饿殍（piǎo）赭色（zhě）方兴未艾（ài）【答案】C【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A 项“绿”应读“lù”；B项“黏”应读“nián”；D项“翘”应读“qi áo”。
2．下列各项中，没有错别字的一项是A．巴黎，据我看，还太热闹。
虽然那里也有空犷静寂的地方，可是未免太犷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙。
B．很想念家里——似乎是有点没出息。
倒不是特别害怕孤寂，而是掂念亲人。
我知道我对他们来说是多么重要，我是他们的快乐和依靠。
C．今天，我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物迁徒的宏大场面：它们不停地奔跑着，翻过一道道山，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流。
D．外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。
它总在诱惑着人走出家门。
人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。
【答案】D【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A 项“空犷”—“空旷”，“太犷”—太旷；B项“掂念”—“惦念”；C 项“迁徒”—“迁徙”。
山西省太原市2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题(含答案)
2024~2025学年第一学期高二年级期中学业诊断语文试卷（考试时间：上午8:00-10:00）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。
题号一一二三四得分注：将选择题的答案填到下面的答题栏内。
题号1235891013答案一、现代文阅读（20分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，10分）阅读下面的文字，完成1~4题。
材料一：美丽乡村建设是乡村振兴的关键环节。
推进美丽乡村建设再上新台阶的举措，应当是兼顾经济、社会、民生、资源、环境等多维度的一揽子举措。
持续提升村容村貌，重点应在乡村文化内涵挖掘方面找到“突破口”。
我国地域广阔，乡土文化因地域不同各具特色，把精彩故事提炼出来，把文化特色呈现出来，对提升整个乡村的文化价值具有重要意义。
当前，国内很多闻名遐迩的美丽村庄，一个共同特点是有“乡土味”“文化味”，乡村文化、地域文化的内涵得到充分挖掘，同时也向乡村治理的其他方面有效赋能。
做好村容村貌的提升工作，除了在文化内涵阐释方面找准定位外，还要在乡村基础设施方面持续发力。
美丽乡村的建设，离不开乡村产业振兴。
乡村产业振兴能为推进美丽乡村建设提供扎实的物质基础。
当前，粗放式的乡村产业发展模式已经难以为继，要想真正发挥效力，给村民带来实实在在的收益，就要在精细化、规模化方面找突破点。
以农业特色产品生产加工和乡村旅游为例，粗加工方式已经很难获得市场，尤其是乡村农产品加工，真正提升产品竞争力，除了依靠产品本身品质外，还要站在推进农村一、二、三产业相结合的高度，在销售、品牌设计等方面着力，提升产品附加值，增强乡村产业的可持续发展能力。
在乡村旅游市场建设方面，打造精品民宿已经成为盈利性较强的新模式，关键是如何把乡村的文化休闲潜力挖掘出来，在做好品牌建设的过程中吸引更多游客，繁荣活跃乡村旅游市场。
（摘编自魏琪嘉《推动美丽乡村建设再上新台阶》）材料二：在历史的积淀下，我国许多乡村创造了各具特色的非物质文化遗产，它们是世代传承的文化精华，也是乡村振兴的宝贵资源。
第一中学高一上学期期中考试语文试题(含答案)_1
第一中学高一上学期期中考试语文试题（含答案）郑州一中2021—2022学年上期中考24届高一语文试题说明：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答案统一填写在答题卷上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“疫"这个字人人敬而远之，但就它的字形结构看，除了避之不及的“疒”，它里面的部分其实是“役"的省略，表示“疫”的意思同“役使"有关，因为古人认为，瘟疫大都是恶鬼驱役坏东西兴风作浪。
“役使”这种行为是人类为了改善生活条件所付出的努力，是人类智慧与社会进步的体现。
在我国古代，牛早已成为可供人们役使的一种富力。
比如在“犁"字中，“牛”表示犁这种农具以及用农具耕田都与役使牛有关。
《诗经》有一句：“睆彼牵牛，不以服箱。
"其中“睆”的意思是明亮。
“服箱"是驾车、拉车，因为“箱”最初指古代的大车，这两句诗说的是天空中闪闪发光的牵牛星它虽然名叫“牵牛”，却并不是被用来驾车的。
从这里我们可以推断，当时牛已经成为人们在生活中用于负重、运输的一种重要工具了。
大文豪苏东坡在一首题为《减字木兰花·己卯儋耳春词》的词中写道：“春牛春杖，无限春风来海上。
便丐春工，染得桃红似肉红。
春幡春胜，一阵春风吹酒醒。
不似天涯，卷起杨花似雪花。
”这首词既写了春天的景色，同时也是一幅立春时节的民俗风情画卷，其中的“春牛”，是传统民俗中人们用泥土、芦苇或纸于立春前一日做成的“牛”，在立春那天用“春杖"鞭打“春牛”，以示迎春、劝农和催耕，祈求风调雨顺、五谷丰登。
比较有趣的是“耕牛"从古至今指的都是耕田的牛；可是与之相对的“犁牛”，在许多古代的工具书中却被解释为“杂色牛"。
因为《论语》中有这样一句话：“犁牛之子骍且角。
虽欲勿用，山川其舍诸？”句中“骍"原本指赤色马，随之也指赤色牛等，后来还表示赤红色。
重庆市第一中学校2021—2022学年八年级上学期期中考试语文试题
重庆一中初2023届21-22学年度上期半期考试语文试卷(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项( C )(3分) A.私琴．(di àn) 记载．(z ǎi) 器酌．(zh ēn) 查．无消息(ni ǎo) B.炽．热(zh ì) 侵．略(q īn) 慰籍．(j ì) 无动于衷．(zh ōng) C.稽．首(q ì) 纤．维(xi ān) 鱼鳍．(q í) 骇．人听闻(h ài) D.嫉．妒(j ì) 丘率．(h è) 旌．旗(j īn) 矫．揉造作(ji ǎo) A.私整sh ú 青无消息y ǎo B.炽热ch ì 慰藉ji è D.嫉妒 j īng2.下列词语书写完全正确的一项是( D )(3分)A.拮责 刀鞘 轻学 为富不人B.室息 暄嚣 隧道 诚皇诚恐C.夯实 题拔 焕散 和颜悦色D.遒劲 翰林 污秽 兢兢业业A. 话贵 为富不仁B.喧嚣 诚惶诚恐C.题跋 涣数3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( D )(3分)A.无论是怯儒保守的传统中国男人还是霸气十足的黑帮大佬，亦或仙气翩翩的古代侠客，梁家辉都能扮演得惟．妙惟．．肖．。
B.因受到美国制裁，华为老总任正非今天发表了慷慨激昂．．．．的讲话：“没有退路就是胜利之路！”C.近年米，荣昌区因地制宜．．．．，建成了15所乡村学校少年宫，设立了陶艺、折扇、夏布书画、金钱板、酿酒等多项活动项目。
D.在合唱团里，他的声音总是要比别人高几度，显得格格不入、鹤立鸡群．．．．。
鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。
4.下列句子中没有使用夸张修辞手法的一项是( B )(3分) A.孩子们那欢快的叫喊声，都快把树上的积雪震落下来了。
B.已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。
2016-2017学年上学期六中珠江中学初三级期中检测问卷语文 部编人教版九年级上册
2016-2017学年上学期六中珠江中学初三级期中检测问卷语文部编人教版九年级上册2016-2017学年上学期六中珠江中学初三级期中检测问卷语文本试卷共8页，分三部分，共24小题，满分150分。
考试用时120分钟。
第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（..）（3分） .A.妖娆/绕道....喧嚷/渲染....斗室/气冲斗牛.B.殒命/陨落....拮据/根据....宁静/宁缺毋滥.C.阴晦/后悔....折腰/折腾....蛮横/涕泗横流.D.瞋目/缜密....诘难/难处....缔结/根深蒂固2.下列词语中没有错别字的一项是（..）（3分）.A.旁鹜.....座右铭...起承转和...对答如流.B.凌驾.....响当当...开卷有益...无与伦比.C.栈桥.....连锁店...重蹈复辙...袖手旁观.D.嘻闹.....挡剑牌...孤军奋战...歇斯底里3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（..）（3分）A.家庭的熏染使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
B.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。
C.如果不设法遏制碳排放过量的问题，那么必然会威胁人类的生存，爆发全球性大灾难势必指日可待。
D.现在的月饼卖的不是月饼，而是包装，从几十元到几百元甚至上千元的月饼应接不暇，这也许是商品经济时代的特点吧。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
B.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实的人。
C.学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
D.网购之所以让很多人着迷的重要原因，是因为下单时没有感觉到是在花钱。
5.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
2017-2018学年高二上学期期中考试语文试卷及答案
高二上学期期中考试语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读古代，随着香药输入途径的多元化及香药进口数量的增加，中国史籍中关于香药特性的记载日趋详细准确，香药功用的发掘日益丰富。
部分香药虽早在汉代已传入中国，但由汉至隋的八百余年间，因传入香药种类及数量有限，加之其使用人群多局限于宗教僧侣及皇宫贵族，故史籍中关于香药的记载较为简略。
唐宋时期，香药输入的种类及数量虽较之前代有大幅增加，关于香药的记录也更为详细，但人们对香药的认识仍存在很大程度的偏颇，就连世代经营香药的土生波斯人李珣，也误将本是同物异名的熏陆香和乳香当成两种不同香药。
经过历代本草学家及医者们的不断积累和发现，明代史籍中关于香药的记载，无论从书写体例还是编撰内容来看，都更为准确详实。
明初以来，随着时人对香药特性的深入了解，东南亚香药在中国的应用重点逐渐从宗教祭祀、熏衣化妆、医疗保健领域扩展至饮食调味。
从记录香药使用情况的书籍类型来看，明以前记载香药的史籍主要为宗教典籍、本草书籍、药书及香谱四大类，香药主要作为药材、香品被时人使用。
与前代不同的是，日用类书、沿海方志及海洋图书成为明代记录香药特性及其应用情况的核心资料。
例如，《瀛涯胜览》《东西洋考》等海洋图书对于香药的种类、产地、特性及功用皆给予了详细介绍，从这类书籍的撰写者来看，他们或亲赴海外，或身居市舶之职，或久居沿海重镇，耳闻目睹香药贸易之盛况，对海舶香药的记载自然颇为准确，也更具针对性；而《多能鄙事》《便民图纂》等日用类书则以丰富的实例介绍了香药在饮食、保健等日常生活领域应用的过程，荤素菜肴、茶酒汤水、肉脯果干中加入香药的例子比比皆是。
从记载内容及书写特点来看，香药在日常生活中的消费重点在明初发生了重要转变，从疗疾保健转向了美食调味。
元代的营养学专著《饮膳正要》中，关于胡椒应用于饮食的记录多达三十余条，然而在介绍这些食谱之前几乎都先强调其食疗保健功效，而明代的记录则多略去对其治病保健功效的介绍，更强调香药的调味及腌制功能。