青岛版小学三年级科学上册第六单元《沙漏》教学设计

青岛版小学三年级科学上册第六单元《沙漏》教学设计

们运用你们的计时工具记录写10个漂亮的字所用的时间。看一看你能不能发现新问题？

2.学生使用自己的计时工具。教师：你有什么发现？学生交流（时间不够准确）教师随机引导沙漏计时有什么优点和缺点？（优点：使用方法简单、易操作；缺点：不能累计时间、对现代计时器而言不够精确）。

3.你知道哪些现代计时工具呢？（学生自由发言），教师课件展示进步的计时工

具（单摆计时器）图片及资料。

4.教师谈话：同学们由古代到现代，计时科技随着生活的进步而发展，许多方便又准确的计时工具不断创新，并且运用在各种不同用途上。你知道哪些现代计时工具吗？学生自由发言。教师随机课件展示现代计时工具图片。

2.课件展示图片：看图说一说，起床时应该使用什么计时工具？跑步时会使用什么计时工具？还有什么时候应该使用什么样的计时工具？同学们一定要正确使用计时工具。

6.生活中各种计时工具可以给我们很多的帮助，我们要好好善加利用！