根据各种生活情境写成语(附答案)

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根据情景写成语

考试的情景

1同学们准备充分______ ______ ______

2教室里非常安静______ ______ ______

3同学们非常集中______ ______ ______

4第二个字要是“然”的______ ______ ______

5如梗在喉（）找错别字

6天气热了，建筑工地上，工人们正在紧张地施工，看到这样的劳动场面，你会想到哪些词语呢______ ______ ______ ______ ______ ______

(

7一个愉快的周末，我们展开了野炊活动。同学们自己动手点起了柴火，烧熟了饭菜。你看到这些情景，会想到哪些词语

______ ______ ______ ______ ______ ______

8写出与学习有关的成语。______ ______ ______ ______ ______ ______

9（）闻（）睹（）干（）燥

摇（）鼓（）焦（）烂（）有（）无（）

10反映人们喜悦的成语______ ______ ______

11照样子写成语

甜言蜜（语）（文）质彬彬都能连成属术语的成语

"

难分难（）（）不达意 ______ ______ ______ ______

12有动物名的成语

（）（）虎（）（）（）熊（）（）（）鸡（）

13形容同学们在操场上的活动情景的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______

14形容学习认真的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______

考试的情景

，

1 严阵以待

2 鸦雀无声

3 聚精会神

4 砰然心动

5 哽在喉咙

6 热火朝天,如火如荼

7 无比欣慰,兴奋异常,拭目以待(能吃么)呵呵

8 勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨,铁杵磨成针,万官皆下品,惟有读书高

9 而闻目睹口干舌燥焦头烂额有来无回

10 欢天喜地,皆大欢喜,11 难分难解,题不达意

12 狐假虎威,侠胆熊心,半夜鸡叫(实在想不出了,呵)

13 活蹦乱跳14 全神贯注15 孜孜不倦

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1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句来劝他与大家和睦相处．

2我们一般用”＿＿＿＿.＿＿＿＿”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”（或者用“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也行）的诗句来劝他与大家和睦相处．

2我们一般用“情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“有朋自远方来，不亦乐乎”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”海内存知己天涯若比邻

我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（）、（）、（），看到这情景，我头脑里马上浮现出（）、（）等有关节约用水的成语。

我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语

孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处（），处处（），同学们（），个个显得（）。

·

期盼；欢声笑语；热闹非常；欢呼雀跃；兴奋不已

根据运动会的情景写成语。

A.同学们赛前准备充分：（）（）

B.运动员比赛中的激烈：（）（）

A.同学们赛前准备充分：（志在必得）（胜券在握）

B.运动员比赛中的激烈：（你追我赶）（如火如荼）

C.比赛后结束的场面：（偃旗息鼓）（互相称赞）

这个情景是辩论会

例：双方同学准备充分：胸有成竹

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双方同学神态自如:____、____

双方同学发言精彩:____、____

现场观众精神集中:____、____

双方同学神态自如：不动声色泰然自若

双方同学发言精彩：唇枪舌剑妙语连珠

现场观众精神集中：全神贯注专心致志

我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（）、（）、（），看到这情景，我头脑里马上浮现出（）、（）等有关节约用水的成语。

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我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语

根据描写的情境写成语

1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音

2.烈日当空，知了在不停的地叫，书上的叶子耷拉着脑袋

3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去

4.在幽静的环境里，心境非常开阔，精神十分愉快

惊涛拍岸

/

无精打采（骄阳似火，烈日炎炎）

草长莺飞

心旷神怡

由“孔子游春”连想到的：

面对即将分手的同学：

春光明媚，春暖花开，春色满园

依依不舍，难舍难分，恋恋不舍

[

称赞别人聪明，我会用：（）（）

称赞别人有成就，我会用：（）（）

称赞别人博学，我会用：（）（）

赞江南美丽风光，我会用：（）（）

赞英雄高尚品质，我会用：（）（）

颂朋友真诚相处，我会用：（）（）

赞国强民富，我会用：（）（）

（

称赞别人聪明，我会用：（足智多谋心灵手巧冰雪聪明）

称赞别人有成就，我会用：（丰功伟绩如日中天功成名就）

称赞别人博学，我会用：（博古通今学富五车无所不晓上知天文下知地理 )赞江南美丽风光，我会用：（草长莺飞水榭楼台）

赞英雄高尚品质，我会用：（视死如归顶天立地高风亮节临危不惧坚贞不屈）颂朋友真诚相处，我会用：（莫逆之交促膝而谈志同道合无话不说）

赞国强民富，我会用：（安居乐业太平盛世欣欣向荣蒸蒸日上）

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（1）由“孔子游春”联想到的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;

（2）面对即将分手的同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;

1. 无忧无虑、大家风范、仁者乐山，智者乐水

2. 天下无不散的宴席依依不舍分道扬镳各奔前程前程似锦

1，托举着神舟5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起。

2，中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！

万人瞩目举世瞩目石破天惊惊天动地