根据各种生活情境写成语(附答案)

}根据情景写成语考试的情景1同学们准备充分______ ______ ______2教室里非常安静______ ______ ______3同学们非常集中______ ______ ______4第二个字要是“然”的______ ______ ______5如梗在喉（）找错别字6天气热了，建筑工地上，工人们正在紧张地施工，看到这样的劳动场面，你会想到哪些词语呢______ ______ ______ ______ ______ ______(7一个愉快的周末，我们展开了野炊活动。

同学们自己动手点起了柴火，烧熟了饭菜。

你看到这些情景，会想到哪些词语______ ______ ______ ______ ______ ______8写出与学习有关的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______9（）闻（）睹（）干（）燥摇（）鼓（）焦（）烂（）有（）无（）10反映人们喜悦的成语______ ______ ______11照样子写成语甜言蜜（语）（文）质彬彬都能连成属术语的成语"难分难（）（）不达意 ______ ______ ______ ______12有动物名的成语（）（）虎（）（）（）熊（）（）（）鸡（）13形容同学们在操场上的活动情景的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______14形容学习认真的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______考试的情景，1 严阵以待2 鸦雀无声3 聚精会神4 砰然心动5 哽在喉咙6 热火朝天,如火如荼7 无比欣慰,兴奋异常,拭目以待(能吃么)呵呵8 勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨,铁杵磨成针,万官皆下品,惟有读书高9 而闻目睹口干舌燥焦头烂额有来无回10 欢天喜地,皆大欢喜,11 难分难解,题不达意12 狐假虎威,侠胆熊心,半夜鸡叫(实在想不出了,呵)13 活蹦乱跳14 全神贯注15 孜孜不倦<1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的诗句来劝他与大家和睦相处．2我们一般用”＿＿＿＿.＿＿＿＿”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友．我们可以用”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”（或者用“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也行）的诗句来劝他与大家和睦相处．2我们一般用“情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说“有朋自远方来，不亦乐乎”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”海内存知己天涯若比邻我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（）、（）、（），看到这情景，我头脑里马上浮现出（）、（）等有关节约用水的成语。

我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处（），处处（），同学们（），个个显得（）。

·期盼；欢声笑语；热闹非常；欢呼雀跃；兴奋不已根据运动会的情景写成语。

A.同学们赛前准备充分：（）（）B.运动员比赛中的激烈：（）（）A.同学们赛前准备充分：（志在必得）（胜券在握）B.运动员比赛中的激烈：（你追我赶）（如火如荼）C.比赛后结束的场面：（偃旗息鼓）（互相称赞）这个情景是辩论会例：双方同学准备充分：胸有成竹—双方同学神态自如:____、____双方同学发言精彩:____、____现场观众精神集中:____、____双方同学神态自如：不动声色泰然自若双方同学发言精彩：唇枪舌剑妙语连珠现场观众精神集中：全神贯注专心致志我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（）、（）、（），看到这情景，我头脑里马上浮现出（）、（）等有关节约用水的成语。

】我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（愁眉苦脸）、（捶胸顿足）、（呼天抢地），看到这情景，我头脑里马上浮现出（饮水思源）、（惜水如金）等有关节约用水的成语根据描写的情境写成语1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音2.烈日当空，知了在不停的地叫，书上的叶子耷拉着脑袋3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去4.在幽静的环境里，心境非常开阔，精神十分愉快惊涛拍岸/无精打采（骄阳似火，烈日炎炎）草长莺飞心旷神怡由“孔子游春”连想到的：面对即将分手的同学：春光明媚，春暖花开，春色满园依依不舍，难舍难分，恋恋不舍[称赞别人聪明，我会用：（）（）称赞别人有成就，我会用：（）（）称赞别人博学，我会用：（）（）赞江南美丽风光，我会用：（）（）赞英雄高尚品质，我会用：（）（）颂朋友真诚相处，我会用：（）（）赞国强民富，我会用：（）（）（称赞别人聪明，我会用：（足智多谋心灵手巧冰雪聪明）称赞别人有成就，我会用：（丰功伟绩如日中天功成名就）称赞别人博学，我会用：（博古通今学富五车无所不晓上知天文下知地理 )赞江南美丽风光，我会用：（草长莺飞水榭楼台）赞英雄高尚品质，我会用：（视死如归顶天立地高风亮节临危不惧坚贞不屈）颂朋友真诚相处，我会用：（莫逆之交促膝而谈志同道合无话不说）赞国强民富，我会用：（安居乐业太平盛世欣欣向荣蒸蒸日上）~（1）由“孔子游春”联想到的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;（2）面对即将分手的同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;1. 无忧无虑、大家风范、仁者乐山，智者乐水2. 天下无不散的宴席依依不舍分道扬镳各奔前程前程似锦1，托举着神舟5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起。

2，中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！万人瞩目举世瞩目石破天惊惊天动地-腾空而起圆梦今朝梦想成真奔走相告欢声雷动(1)他的口才真好,说起话来__口若悬河____、__滔滔不绝___。

(2)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:__人山人海___、__摩肩接踵__。

根据考试的情景写成语对于期末考试，我（准备充分）：( ),( ),在考场上（答卷情景）：（），（）做完后检查情景:( ),( )"踌躇满志，胸有成竹，聚精会神，奋笔疾书，春风得意，心满意足六年里，同学们学习了不少课文。

我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了（）、（）等描写水的成语。

随着索溪峪的野，不由想起了（）、（）描写山的成语。

观赏了第一场雪，自然想起了毛泽东的诗句：（）六年里，同学们学习了不少课文。

我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了（清澈见底）、（波光粼粼）等描写水的成语。

随着索溪峪的野，不由想起了（怪石嶙峋）、（千峰耸立）描写山的成语。

观赏了第一场雪，自然想起了毛泽东的诗句：（北国风光，千里冰封，万里雪飘。

）试着填了一下小黄和小明，是一对非常要好的朋友，彼此之间的关系非常亲密（）（）中国申奥成功，全国人民的心情都非常高兴（）（）—张丽的这个新朋友非常有学问，知识面很广（）（）小黄和小明，是一对非常要好的朋友，彼此之间的关系非常亲密（形影相随）（抵足而眠）（形影不离）（道弟称兄）中国申奥成功，全国人民的心情都非常高兴（欢欣鼓舞）（普天同庆）（举国欢庆）（万人空巷）张丽的这个新朋友非常有学问，知识面很广（见多识广）（学富五车）（长材茂学）（博古通今）称赞别人聪明，我会用：（足智多谋心灵手巧冰雪聪明）称赞别人有成就，我会用：（丰功伟绩如日中天功成名就）称赞别人博学，我会用：（博古通今学富五车无所不晓上知天文下知地理 )（赞江南美丽风光，我会用：（草长莺飞水榭楼台）赞英雄高尚品质，我会用：（视死如归顶天立地高风亮节临危不惧坚贞不屈）颂朋友真诚相处，我会用：（莫逆之交促膝而谈志同道合无话不说）赞国强民富，我会用：（安居乐业太平盛世欣欣向荣蒸蒸日上）根据情境写成语:当别人帮助你了以后,可以用什么成语来形容你的心情感激不尽，感激涕零，万分感激，不胜感激，滴水之恩，涌泉相报，知恩图报.1.大家都在植树，有的在挖坑，有的在浇水，有的在扶小树苗，有的在培土。

看到这样的情景，我联想到了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等词语。

2.植树时节是阳春三月，春意盎然，我能用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等成语形容春天美丽的自然风光。

3.春雨，古今中外多少人赞美你。

“＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿”是大诗人杜甫描述你来人间的佳句。

4.读了“第一朵杏花”这个题目，你一定想到了含有“杏”字的古诗句：“＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿”1.齐心协力，热火朝天，团结互助2.草长莺飞，春光明媚，春风习习。

3.好雨知时节，当春乃发生。

4.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

、爸爸生日那天，（），（）。

在诸多客人中，我认识了一位大朋友，虽然我们（），但（）。

短短几个小时，我们便（），（）。

经过交谈，我知道他是一名（）的交警，工作十分辛苦。

无论是( )的夏天，还是（）的冬天，他们都有坚守在岗位上，维持交通秩序。

他的爱好十分广泛，（），（）。

大家请他现场作画，只见寥寥几笔，一只( )的雄鹰便展现在我们面前，大家（）。

爸爸生日那天，（高朋满座），（宾客如云）。

在诸多客人中，我认识了一位大朋友，虽然我们（素不相识），但（一见如故）。

短短几个小时，我们便（无话不谈），（相见恨晚）。

经过交谈，我知道他是一名（恪尽职守）的交警，工作十分辛苦。

无论是( 烈日炎炎)的夏天，还是（寒风刺骨）的冬天，他们都有坚守在岗位上，维持交通秩序。

他的爱好十分广泛，（琴棋书画），（无不精通）。

大家请他现场作画，只见寥寥几笔，一只( 活灵活现)的雄鹰便展现在我们面前，大家（交口称赞）。

描写日出日落情景成语旭日东升，日出三竿（日上三竿），霞光万道，日薄西山（日落西山），残阳如血，落日熔金，写辩论赛情景的成语—唇枪舌剑舌战群如言辞流利舌灿莲花滔滔不绝出口成章口若悬河妙语连珠能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生能言善道口齿伶俐能言善辩场景：2008奥运会，_________（人多）的体育场内，110米栏的竞赛跑道上。

刘翔那__________的表情频频出现在镜头前，场内外的所有观众都为之捏了一把汗......刘翔那痛苦的表情和弯曲的腿脚告诉我们：我们的“飞人”要遗憾地暂别这个舞台了。

本以为这场比赛咱们中国人因有刘翔而___________，可是现在......希望刘翔能快点把脚伤治好，2012年___________。