科学区材料投放

张江经典幼儿园(古桐部)中四班科学区材料

编号材料名称材料照片具体材料科学核心经验玩法说明

1 纸牌大力

士

纸牌、透明的杯子、一

元硬币七枚。

了解杯内倒满水,

会使杯内的空气被

挤出来,使纸牌与

水之间紧紧地结合

在一起。

1、先在杯子内倒满水。

2、将纸牌轻轻放在杯子上一端尽可

能的往外放。

3、在伸出杯口的纸牌一端逐一放上

七枚1元硬币,瞧瞧纸牌与硬币会不

会掉落。

2 会跳舞的

小鱼

清水一盆、带有磁铁的

小鱼、磁铁一块

探索磁铁同性相

斥、异性相吸的原

理。

而磁性又可以通过

水来传递。

1、把一条带有磁铁的小鱼放在清水

里。

2、拿一块磁铁的N极与S极分别靠

在水盆底部来回移动,水中的小鱼会

随您的意愿在水中翻身、跳舞。

3 旋转的小

花

硬塑料板一块、半个大

小的乒乓球若干(不同

颜色)、水一杯、剪刀

一把

乒乓球底部蘸了

水,水会减少乒乓

球小花与塑料板之

间的摩擦力

1、在一个乒乓球小花的底部蘸一点

水,然后把这个乒乓球小花放在硬塑

料板上。

2、双手握住塑料板的两边,慢慢倾斜

塑料板,乒乓球小花快速旋转起来。

4 呱呱照镜

子

两面镜子、小青蛙、记

号笔、记录纸

改变两面镜子的夹

角,也可瞧到不同

数量的东西,夹角

越小,瞧到的东西

越多。

1、将青蛙面向镜子。

2、用手改变镜子夹角的大小,尝试从

镜子里瞧到更多的小青蛙。

3、数一数瞧到的青蛙数量,并将数字

填在记录纸上。

5 把瓶子提

起来

穿有绳子的珠子,瓶口

大小不同的塑料瓶

多颗珠子同时被提

起,形成的宽度大

于瓶口的宽度。

不同大小的瓶子,

需要的珠子多少也

不同、

1、用手拉绳子,将一颗珠子放进瓶子

里。

2、同时提起绳子,瞧瞧能不能将瓶子

提起来。

3、瞧瞧瓶口大小不同的瓶子各需要

放进几颗珠子才能提起来。

6 刺猬球气球一个、碎纸屑若

干、纸盘一个

气球与头发摩擦后

会产生静电现象,

将带有静电的气球

放到细碎的纸屑

上,就能将细碎的

纸屑吸附起来了。

1、将若干纸屑放在纸盘中。

2、拿起气球,在头顶或后脑勺上摩擦。

再将气球放到纸屑上方,纸屑就会被

气球吸起来了,气球变成了刺猬球。

7 旋转的纸

杯

PVC管做成的架子、

纸杯四周打几个孔插

上弯头吸管、杯口穿

线、把杯子平悬挂在架

子上。

水流动时会产生动

力,让杯子旋转起

来,当吸管的方向

改变之后,杯子就

会向另一个方向转

动,如果只有部分

吸管的方向改变,

杯子就不动了。

1、在纸杯中倒入水,观察水的流动、

与杯子的运动方向的变化。

2、调整吸管的弯管的弯角来改变方

向,倒水后再观察杯子的转动情况。

8 把瓶子提

起来

穿有绳子的珠子,瓶口

大小不同的塑料瓶

多颗珠子同时被提

起,形成的宽度大

于瓶口的宽度。

不同大小的瓶子,

需要的珠子多少也

不同

1、用手拉绳子,将一颗珠子放进瓶子

里。

2、同时提起绳子,瞧瞧能不能将瓶子

提起来。

3、瞧瞧瓶口大小不同的瓶子各需要

放进几颗珠子才能提起来。

9 呱呱照镜

子

两面镜子、小青蛙、记

号笔、记录纸

改变两面镜子的夹

角,也可瞧到不同

数量的东西,夹角

越小,瞧到的东西

越多。

2、将青蛙面向镜子。

2、用手改变镜子夹角的大小,尝试从

镜子里瞧到更多的小青蛙。

3、数一数瞧到的青蛙数量,并将数字

填在记录纸上。

10 有趣的皮

筋勤

各种废旧纸盒(一侧有

孔)、各种积木、橡皮

筋

橡皮筋振动,发出

声音,加在上面的

积木或纸盒,就能

与下面的纸盒形成

一个共振腔体,对

声音起放大作用。

1、选择一个较大的纸盒作为底板,将

积木固定在大的纸盒的一端呈阶梯

状。

2、每一个纸盒套上三根小皮筋。

3、轻轻拨动橡皮筋就会发出声音。

11 害怕肥皂

的小纸片

一块肥皂(中间用绳子

穿过)、一些碎纸片、

一盆清水

肥皂会破坏水的表

面张力,当肥皂接

触到水面时,水的

表面张力被破坏

了,水的表面断裂

了,于就是漂浮在

水面上的小纸片就

跟着水流飘向了一

边

1、在清水中撒入一些彩色的碎纸

片,使其漂浮在水面上。

2、握住肥皂上端的绳子,将肥皂放

入纸片漂浮较多的水面。

3、奇迹发生了！纸片慢慢远离了肥

皂,害怕的躲到了一边去了。

12 不掉的乒

乓球

乒乓球、漏斗一只球的上方有气流运

动,球下方的气压

比球上方的气压

大,就把乒乓球托

住了。

1、将乒乓球放在漏斗下面(大口朝

下),先用手顶住。

2、然后用力吹气,再将手移开,乒乓球

掉不下来。

3、将漏斗朝上,乒乓球放在上面,用力

吹气,球也吹不出来。