四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知

关于开展评选2012学年第一学期

四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知

大田小学各班主任：

根据《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》（教基[2001]1号）精神，为了全面准确地评估优秀学生，激励全体学生努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，在学期结束前，各班要做好四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星、达标三好学生：等各项评比工作。现把具体事项通知如下：

一、评选条件

1.四好少年

①有理想，明目标：争当热爱祖国、理想远大的好少年；

②爱学习，长本领：争当勤奋学习、追求上进的好少年；

③懂关爱，乐助人：争当品德优良、团结友爱的好少年；

④强体魄，常乐观：争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2．三好学生

①思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，具有报效祖国的精神。热爱学校，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校各项规章制度，积极投身社会实践和志愿服务；有良好的心理素质和较强的适应社会生活的能力；得到同学、教师、家长和社区的好评；思想品德考核总评等第优秀。

②学习好。为振兴中华民族而发奋学习，学习态度端正，求知欲强，并乐于帮助同学共同进步，学习成绩在本班名列前茅，并且各门学科成绩均为“优”或“A”档。（如果符合该条件的名额不足，除思品、语文、数学外，其它学科可放宽至良或“B”档）

③身体好。坚持锻炼身体，注意保护视力，养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，积极参加“阳光体育运动”，体育成绩优秀，达到《国家体育锻炼标准》良好以上，身体健康。

3.优秀队干部

①一年内连续担任大队委员或中队委员（班干部）。具有较强的工作能力和较好的工作业绩，热情为集体和同学服务，积极主动地做学校、少先队和班级的工作，能圆满完成各项工作任务。

②各门学科学习成绩均在“良”或“B”档以上。

③其他要求同三好学生评比条件。

4.校园之星：

①文明之星：该星是每位少先队员都应该做到的，作为基础之星，只要队员在生活学习中能礼貌待人，团结同学，尊敬师长，就有资格获得此星。

②守纪之星：该星也是每位少先队员都应该做到的，也作为基础之星，只要队员能自觉遵守中队、学校的各项规章制度，就有资格获得此星。

③学习之星：上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，在学科知识方面有突出的表现，是同学学习的榜样。

④运动之星：能积极参加中队、学校组织的各类体育运动比赛，体育成绩好，为班级或学校体育荣誉的获得付出努力。

⑤艺术之星：在艺术方面有自己的一技之长，能积极参加各级各类艺术比赛，为班级或学校艺术荣誉的获得付出努力。

⑥科技之星：爱动手、动脑，能积极参加学校组织的各种科技活动，在学校及以上各类科技活动比赛中取得优异成绩。

⑦自强之星：要求队员有一定的自理能力，自己的事情自己做，在学习、生活中不怕困难，有勇于克服困难的精神。

⑧团队之星：要求队员学会合作，有团队协作的精神，为班级或学校集体荣誉的获得作出贡献。

⑨和谐之星：要求队员主动为中队服务，为学校服务，为创建和谐中队、和谐校园、和谐社会做一名好学生、好少年、好公民。

⑩环保之星：要求队员有环保意识，爱护花草树木，不乱丢瓜皮纸屑，不随地吐痰，不吃零食，平时能注意节约。

5.达标三好学生

①语文、数学成绩均为“优”或“A”档，其它各门学科成绩均在“良”或“B”档以上。

②评为优秀学生干部和校园之星的同学均是达标三好学生，并发“达标三好学生”奖状。

二、名额分配

1.四好少年：每班1人。（在三好学生中选出一人）

2.三好学生：每班按学生总数的10%评比；上学期荣获五星班级的另加1名。(严格按四舍五入取，不得超出)

3.优秀学生干部：每班1人。

4.校园之星：在10项校园之星中，根据班级的实际情况每班最多只能评出6个校园之星，且每项只能评1个。

5.达标三好生：符合条件的学生择优评出，每班按学生总数的25%评比。（严格按四舍五入取，不得超出；包括优秀学生干部1人和校园之星6人）。

三、上报时间及奖品

1.各班主任根据评比条件及名额，组织学生进行公开公正地评选，将评选结果认真填写在登记表上，于1月25日上午11时前送到德育处。

2.1月26日8时前各班到德育处领取奖状与奖品（“达标三好生”奖状班主任自己填写，学校不发奖品）。

大田小学德育处