2012中国青少年模拟飞行比赛-中国航空学会
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2009.02.26•【字号】•【施行日期】2009.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于公布经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目的通知伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局:为进一步加强中小学生竞赛活动的管理,经研究,现公布《经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目》(共31项)。
请各地、州、市教育行政部门和中小学校根据本地、本校实际,在学校和学生自愿的前提下组织学生参加。
未经批准公布的面向中小学生开展的各类竞赛活动,教育行政部门和学校不得组织学生参加。
附件:经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目二○○九年二月二十六日附件:经批准的2009年度自治区中小学生竞赛活动项目一、学科类1、2009年全国高中学生数学联赛(奥赛)主办单位:新疆数学学会联系人:黄琼湘联系电话:************(办)135****65022、全国初中数学竞赛(汉、维、哈)主办单位:中国教育学会中学数学教学专业委员会联系人:张安庆联系电话:************(灵)135****95353、新疆中学数学应用问题竞赛(汉、维、哈)主办单位:新疆教育学会中学数学教学专业委员会联系人:张安庆联系电话:************(灵)135****95354、2009年全国中学生物理竞赛(奥赛)主办单位:新疆物理学会联系人:李体莲联系电话:************135****46495、全国中学应用物理知识竞赛主办单位:新疆中学物理教学研究会联系人:孟宪文王占庄联系电话:130****7223************(办)6、第二十三届全国高中学生化学竞赛(新疆赛区)奥赛主办单位:中国化学会(新疆分会)联系人:向迎梅联系电话:************139****66707、全国暨新疆“化学素质和实验能力”竞赛主办单位:新疆教育学会中学化学教学专业委员会联系人:鲁增福联系电话:************130****40888、全国中学生生物知识竞赛(奥赛)主办单位:新疆中学生生物竞赛委员会联系人:谷连福联系电话:************139****28029、新疆中学生生物学竞赛主办单位:新疆中学生生物竞赛委员会联系人:谷连福联系电话:************139****280210、2008年度全疆中学生力学知识应用竞赛主办单位:新疆力学学会联系人:胡景龙联系电话:************133****182811、自治区中小学生创新思维能力竞赛主办单位:新疆教育学会小学数学教学专业委员会联系人:张惠丽联系电话:************855054112、中学生现场作文竞赛(第五届)(汉、维、哈)主办单位:新疆教育学会中学语文教学专业委员会联系人:王耀芳太来提帕丽达联系电话:130****8860139****2919131****8521 13、中小学生双语读书演讲会(第二届)主办单位:自治区中小学汉语学科专业委员会联系人:刘军联系电话:************139****257214、新疆中学生地理知识竞赛暨全国中学生地理奥林匹克竞赛选拔赛主办单位:新疆地理学会新疆教育学会中学地理教学研究会联系人:许宏雁、赵桂庆联系电话:150****5875139****793915、全国中学生英语能力竞赛暨新疆中学生英语能力竞赛主办单位:新疆维吾尔自治区教学研究会新疆教育学会中小学外语教学专业委员会联系人:李爱民联系电话:************138****712916、NOIP全国第十五届青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛新疆赛区竞赛主办单位:中国计算机学会、自治区科协(青少年科技中心)联系人:叶健联系电话:************130****839417、新疆中学研究性学习成果评比竞赛活动(民、汉)主办单位:活动课程教学专业委员会联系人:付刚穆尼热联系电话:1331982085 ************853846718、第五届全国中小学生劳动技术教育创新作品邀请赛暨全国十大优秀青少年创新人物评选活动主办单位:新疆教学研究会联系人:李蓓穆尼热联系电话:136****2923************二、科技、体育和艺术类19、中国儿童青少年计算机表演赛(新疆赛区总决赛)主办单位:新疆信息产业厅联系人:张丽君联系电话:************130****328620、国际数棋、智力七巧板主办单位:自治区科协(青少年中心)联系人:张磊联系电话:************138****117121、新疆青少年电脑机器人第五届比赛及中国电脑机器人2009分区联赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区科协(青少年中心)联系人:叶健联系电话:************130****839422、自治区第二十二届青少年科技创新大赛主办单位:自治区科协(青少年中心)联系人:沙吾烈联系电话:************150****399123、第九届全疆中小学信息技术创新与实践活动主办单位:新疆中小学信息技术教育专业委员会联系人:刘进录联系电话:************138****856024、新疆维吾尔自治区中小学生跳绳比赛主办单位:新疆维吾尔自治区教育学会体育专业委员会联系人:赵永忠联系电话:************8536483 531032925、第十届“飞向北京”全国青少年航空航天模型比赛新疆总决赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************26、第十届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛新疆赛区比赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************27、第十四届“驾驶未来”全国青少年车辆模型比赛新疆总决赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************28、全国青少年航空航天模型锦标赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************29、全国青少年模拟飞行比赛新疆总决赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************30、全国青少年建筑模型比赛新疆赛区比赛主办单位:自治区体育局、自治区团委、自治区妇联、自治区科协联系人:韩新平联系电话:************三、其它类31、自治区中小学生安全教育知识竞赛活动主办单位:自治区教育学会联系人:刘国印赵永忠联系电话:131****13460991-8536422 8550541(传真)。
青春梦想翱翔蓝天青年节航空模型比赛方案
青春梦想翱翔蓝天青年节航空模型比赛方案1. 赛事介绍青年节航空模型比赛是针对广大青少年开展的一项活动,旨在培养年轻人对航空事业的兴趣,促进青年间的交流与合作。
比赛将以航空模型飞行为核心,通过训练和竞赛,激发青年的创造力、团队精神和技能,让他们的梦想翱翔蓝天。
2. 比赛日期与地点本次比赛将于青年节当天在X市举行,具体比赛场地将在X市著名的飞行器博物馆内划定,并确保飞行场地的安全性和公正性。
3. 比赛项目本次比赛将设立以下三个项目:(1)团队飞行项目:由3-5人组成一个团队,操纵自制的航空模型进行协同飞行,包括编队飞行、空中特技和组合动作等。
(2)速度比赛项目:参赛选手需在规定的距离内,以最短的时间飞越终点线,比赛过程将计时,并依据飞行速度进行评判。
(3)创新设计项目:选手需要设计和制作出创新的航空模型,包括外形、结构和材料等。
选手将根据模型外观、创新性和飞行性能等方面进行评比。
4. 比赛规则与要求(1)参赛资格:本次比赛面向全市中小学生,不限年级和航空模型经验。
参赛选手需组成队伍,并指定一名队长负责与组委会联系。
(2)航空模型要求:航空模型应符合安全要求,不得使用火药、炸药等危险材料。
模型尺寸、重量和飞行能力需在规定的范围内。
(3)训练与备战:参赛队伍可选择适当训练和模型制作课程来提升技能,组委会将提供相关资料和线下指导。
(4)评分和奖励:比赛结果将根据各个项目的评分进行综合计算,评委将考量团队的协作能力、个人技术、创新设计等方面进行评分。
决赛将设立一、二、三等奖,并颁发参赛证书。
5. 报名与参赛费用参赛队伍需在比赛前向组委会报名,报名费用为每队XX元。
报名截止日期为XX,并且报名费用不可退还。
6. 赛事安全措施为确保比赛过程安全可靠,组委会将采取以下措施:(1)严格审核:对参赛航空模型进行审查,确保其符合安全要求。
(2)比赛场地保障:设立专门的飞行区域,确保参赛选手和观众的安全。
(3)现场医疗救护:比赛期间将设置医疗点,并配备专业医护人员,以应对可能发生的突发状况。
中国航空运动协会简介
中国航空运动协会(AERO SPORTS FEDERATlON OF CHINA),简称中国航协(ASFC),成立于1964年8月,下设飞行委员会、气球委员会、跳伞委员会和秘书处十二个分支机构。
中国航协是具有独立法人资格的全国性群众体育组织,是中华全国体育总会的团体会员,负责管理全国航空体育运动项目,是代表中国参加国际航空联合会及相应国际航联活动的唯一合法组织。
本会是由热心支持航空运动的单位或个人自愿结成的非营利性的体育社团。
中国航协的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,团结全国航空运动工作者及爱好者,促进航空运动的发展和技术水平的提高,为增强人民体质、提高青少年科技素质、丰富群众业余文化生活和加强国际间的友好合作服务。
中国航协飞行委员会中国航协飞行委员会成立于1994年5月,负责国内轻型飞机、轻型旋翼机、滑翔机、动力悬挂滑翔等运动项目的管理。
其职能是:一、按照国家有关政策和航空体育运动管理办法,研究制定轻型飞机、轻型旋翼机、滑翔机和动力悬挂滑翔运动的发展规划、管理法规和其他相应规定;二、负责对从事航空体育的人员、航空器和单位进行业务指导和监督;三、制定轻型飞机、轻型旋翼机、滑翔机、动力悬挂滑翔运动的竞赛规则、规程,编写教学训练大纲,制定运动员技术等级标准,组织全国性的竞赛和表演,审定运动成绩和纪录;四、经民航总局授权,负责全国体育航空器、维修人员和维修单位的持续适航管理。
中国航协气球委员会中国航协气球委员会成立于1988年10月,负责在中国境内开展热气球、氦气球、混合式气球、热气飞艇和氦气飞艇等载人且轻于空气的航空器运动项目。
其职能是:一、按照国家有关政策法规和航空体育运动管理办法,研究制定热气球和飞艇运动项目的发展规划、管理法规和其他相应规定;二、经民航总局授权,进行热气球训练合格单位的审定和对热气球飞行员的技术训练、考核,申报飞行员驾驶执照,对航空体育使用的热气球进行持续适航管理;三、制定热气球竞赛规程、规则和安全规定,组织全国性的竞赛和表演;审定运动成绩和全国纪录;四、编写教学训练大纲和教材,制定热气球运动员技术等级标准,颁发热气球运动员技术等级证书;五、负责与国际间的交往,承办在中国境内举行的热气球国际比赛及表演;六、对省、自治区、直辖市、计划单列市体育主管部门、热气球俱乐部及个人进行业务指导和运行监督;七、管理和监督热气球运动的安全工作。
中国航空运动协会模拟飞行技术水平等级证书
中国航空运动协会模拟飞行技术水平等级证书中国航空运动协会模拟飞行技术水平等级证书是中国民航界重要的荣誉认证之一。
它不仅代表了飞行员在模拟飞行领域的技术能力和专业素养,也是中国民航界提升自身水平、确保飞行安全的一项重要举措。
本文将从深度和广度两个方面,全面评估中国航空运动协会模拟飞行技术水平等级证书,探讨其意义、标准和培训流程。
一、模拟飞行技术水平等级证书的意义模拟飞行技术水平等级证书是对飞行员在模拟飞行领域技术水平的认可和证明。
它可以评估飞行员在不同飞行环境、天气条件下的操作能力,包括飞行技术、导航能力、飞行规范等方面。
通过获得该证书,飞行员可以提升自己的专业形象和竞争力,并为今后跻身于商业飞行领域打下坚实的基础。
二、模拟飞行技术水平等级证书的标准中国航空运动协会制定了一套明确的标准来评估飞行员的技术水平。
根据标准,技术水平等级证书分为初级、中级和高级三个等级。
每个等级都对飞行员的能力和知识有着具体的要求。
在初级证书中,飞行员需熟悉飞行器的操作和性能,能够安全地起飞、飞行和降落。
而在高级证书中,飞行员需具备复杂天气条件下的飞行经验,能够应对不同的紧急情况和飞行任务。
这些标准的设定保证了证书的权威性和可信度。
三、模拟飞行技术水平等级证书的培训流程为了获得模拟飞行技术水平等级证书,飞行员必须参加相应的培训和考试。
培训过程包括理论学习和实际操作两个部分。
在理论学习阶段,飞行员将学习有关飞行器操作、航空气象、导航技术等相关知识。
在实际操作阶段,飞行员将亲自操控飞行模拟器进行飞行训练。
培训完成后,飞行员将参加一系列考试,包括理论考试和模拟飞行考试。
通过这些考试,飞行员能够全面展示自己的技术水平,为获得证书奠定基础。
四、个人观点和理解中国航空运动协会模拟飞行技术水平等级证书的设立对提升民航界的飞行安全和运行水平具有重要意义。
通过模拟飞行技术水平等级证书的评定,飞行员能够在模拟环境下接受全面训练和考核,提高自身的技术水平和应对紧急情况的能力。
中小学竞赛违规
中小学竞赛违规一、“奥林匹克英语大赛”违规办赛情况经查,该竞赛实际为广州龙灵教育科技有限公司违规举办,所谓的“国际双语教育协会英汉专业委员会”“奥林匹克英语大赛组委会”均未经合法注册,所办竞赛活动违反《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》。
目前,该竞赛已被依法依规取缔。
二、“期望数学”违规办赛情况经查,“希望数学巅峰对决国际精英挑战”“希望数学巅峰挑战营竞赛活动”“希望少年俱乐部”及其他名为“希望数学”“希望杯”的相关赛事为彗星海科技有限公司及其他企业违规举办,所办竞赛活动违反《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》。
目前,该竞赛已被依法依规取缔。
三、“jea china”违规办赛情况除上述违规竞赛外,所谓的数学花园探秘、华数之星、五羊杯、走美杯、美国大联盟、卓越统测、全英赛、世奥赛等均未列入教育部公布的“面向中小学生的全国性竞赛活动名单”,均属违规竞赛。
如何防止使孩子出席违规竞赛面对孩子读书期间的各种竞争,家长需要保持一颗平常心,坦然面对孩子的成长和升学,避免让孩子参加大量无效的竞赛。
1、看清楚全国性竞赛活动目录教育部每年都会发布“面向中小学生的全国性竞赛活动名单”,凡是未出现在该名单中的全国性竞赛,均属于违规竞赛,且名单中也没有面向小学、初中的学科类竞赛。
该名单中所列的竞赛不能向学生和家长缴纳任何费用,得奖名次也不做为中小学入学依据,中考也不享用提分后。
家长看到未列入清单的全国性竞赛活动,且需要缴纳高额费用,应该自觉抵制。
2、理性对待地方性竞赛项目除了全国性竞赛项目,中小学生还会遇到很多地方性的竞赛项目,家长应该理性对待。
如果活动的非政府方是教育局或者学校,必须引导孩子积极参与,这类活动通常都就是素质提高比赛,孩子存有特长可以引导孩子积极参与,可以协助孩子锻炼身体能力、践行自信心。
如果活动的组织方是社会机构、行业协会等,则不建议家长让孩子报名,尤其是琴棋书画类的比赛,这些活动的典型特征是组织不严谨、需要收费、获奖容易等。
2019全国青少年模拟飞行考核理论知识题库40题
2019全国青少年模拟飞⾏考核理论知识题库40题模拟飞⾏等阶考试题库1. 飞机是()发明的,他是()个国家的?A. 莱特兄弟美国B. 李林塔尔美国C. 路易斯·布莱李奥法国2. 第⼀届珠海航展是()年?每隔()年举办⼀届?A. 1999年10⽉两年B. 1996年11⽉两年C. 2004年11⽉三年3. ASFC代表()?A. 中国国际航空航天博览会B. 中国航空运输协会C. 中国航空运动协会4. 中国的第⼀架飞机是()在()时制造的?A. 万户明朝B. 冯如1909年C. 朱家仁1936年5. ⼈类⽤来探测和发现飞机的主要仪器是()?A. 雷达B. 声纳C. 红外线6. 雷达是靠()来探测到飞机的?A. 微波B. ⽆线电波C. 声波7. 隐形飞机是指()的飞机吗?A. 雷达不容易发现B. 我们眼睛看不见C. 不发出声⾳8. 民航客机和直升机的机翼主要的区别是()A. 带弯度的翼型和不带弯度的翼型B. 固定的机翼和旋转的机翼C. 可控的机翼和不可控的机翼9. 飞机中的“⿊匣⼦”全称是()?A. 飞⾏数据记录仪B. 舱⾳记录仪C. 低空通话记录仪10. 我国⾃⾏研制的两款隐形战机分别是()型号?A. 歼10、歼11B. 歼20、歼31C. 轰6、轰1011. 第⼗届珠海航展上参展的⼀款由我国⾃⾏研制的隐形战机是()型号?A. 歼20B. 歼11C. 轰1012. ⽬前世界上研制成功的5款隐形战机分别是()型号?A. F-22、F-35、T-50、歼-20、歼-31B. F-15、K-50、歼-31、SU-27、A-10C. F-20、初教-六、F-35、T-50、歼-3113. 美国研制的两款隐形战机是()型号?A. J-10、J-31B. F-22、F-35C. T-50、SU-3014. 中国研制的两款隐形战机是()型号?A. F-22、J-31B. T-50、SU-33C. J-20、J-3115. 俄罗斯研制的⼀款隐形战机是()型号?A. T-50B. F-22C. J-2016. 被称为“中国导弹之⽗、中国⽕箭之⽗、⽕箭之王”的科学家是()?A. 钱学森B. 邓稼先C. 于敏17. ⾯前,世界上能够设计制造⼤型客机的公司是()?A. 美国的波⾳公司和中国的商飞公司B. 法国的空中客车公司和加拿⼤的庞巴迪公司C. 美国的波⾳公司和法国的空中客车公司18. ⼀般表⽰飞⾏器速度的单位是()?A. 马赫B. 节C. 千⽶/⼩时19. ⼀“马赫”是()意思?A. 表⽰每⼩时多少海⾥B. 表⽰每⼩时多少公⾥C. 表⽰声⾳⼀⼩时所传播的距离20. “超⾳速战机”是指()?A. 指飞⾏声⾳⼤的战⽃机B. 指飞⾏速度超过声⾳传播速度的战⽃机C. 指飞⾏速度超过光速的战⽃机21. ⽬前,世界上最先进的战机是第()代战机?A. 第四代隐形战机B. 第三代隐形战机C. 第⼆代隐形战机22. 飞机上的“⿊匣⼦”外壳是()颜⾊?A. ⿊⾊B. 黄⾊C. 橙⾊23. 飞机是靠()产⽣升⼒的?A. 机翼B. 发动机C. 尾翼24. 飞机按⽤途可分为()两⼤类?A. 军⽤飞机和民⽤飞机B. 运动类飞机和运输飞机C. 通航飞机和作战飞机25. 舰载飞机是指()?A. 以航空母舰为起降基地的军⽤飞机B. 安装在航空母舰上的飞⾏装置C. 携带⽕箭的飞机26. 我国⾃⾏设计制造的第⼀架⼤型喷⽓式客机是()型号?A. C919nB. 运⼗27. ()种天⽓现象被称为航空器的天敌?A. 雷暴天⽓B. ⼤风天⽓C. 雾霾天⽓28. su33航母着舰项⽬中的航母是使⽤()使飞机起飞的?A. 弹射器B. 牵引钢索C. ⽕箭助推器29. 飞机能在太空中飞⾏吗()?A. 不能,只能在地球的⼤⽓层内飞⾏B. 能C. 不能,因为发动机效率不⾼30. ()样的飞机不需要飞⾏员驾驶?A. 固定翼飞机B. ⾃转固定翼飞机旋翼机C. ⽆⼈机31. 我国最新试飞的⼤型客机是( )?A. c919B. 运⼗C. ARJ2132. c919客机的c是指( )?A. ChinaB. CAACC. COURAGE33. 航母着舰时挂住第()个阻拦索是最标准的?A.1B.2C.334. ASFC官⽅全国性模拟飞⾏锦标赛航母着舰时,飞机机轮接触甲板的⼀刹那应当把油门()A. 收光B. 推满C. 保持原位不动35. ASFC官⽅全国性模拟飞⾏锦标赛本场五边争霸赛中会加⼊侧风,侧风⼤⼩的范围是( )A. 10-20节C. 15-30节36. 直升机穿越障碍中使⽤的ka50机型没有()A. 尾桨B. 双旋翼C. 夜视装备37. su33航母着舰使⽤()软件平台A. fc2B. FSXC. DCS38. ka50直升机穿越障碍使⽤()软件平台A. fc2B. FSXC. DCS39. 本场五边竞赛时,地⾯效应会()升⼒?A. 增加B. 减⼩C. 保持40. 本场五边⽐赛中跑道⼊⼝处设定了最低⾼度,飞机不得低于( )英尺飞跃跑道⼊⼝?A. 30B.40C.50。
模型动态
模型动态作者:来源:《航空模型》2012年第12期上海市第一届市民运动会空模比赛(老年组)暨“九鹰杯”老年航模赛于2012年10月17~31日举行。
继2011年第一届“九鹰杯”上海市老年航空模型比赛以来,上海老年航模飞行活动又有新发展,在上届两项室内模型直升机比赛的基础上,新增了P3A-1、P5B-0及模型飞机、直升机定点着陆模拟飞行等4项。
参赛人数也再创新高,共有32名老年选手、82人次。
10月17日,室内模型直升机比赛在黄浦区青少年科技活动中心举行。
选手们的整体水平较上届有较大提高,大部分老年运动员都顺利完成全套动作。
最后,王敏章获双旋翼电直A 组(70岁以下组)冠军、朱建平获单旋翼电直A组冠军、吴雨辰包揽两项目B组(70岁以上组)及市民运动会比赛上述两项的冠军。
10月24日下午,模拟飞行比赛在黄浦区青少年科技活动中心拉开战幕。
由于老年模拟飞行起步晚,很多选手连跑道也找不到,定点得分很难。
最终,黄强、吴雨辰分获模型飞机和直升机定点着陆比赛冠军。
10月31日,P3A-1与P5B-0两项比赛在上海国际竞技飞行场进行。
几年前上海老年航模飞行活动从室内走到室外时,只有吴雨辰一人能操控模型飞行。
但仅仅几年,在他的帮助下,绝大多数老年爱好者都已能放单飞,张家鼎和韩兆焕还从学员升级为教练。
在上午进行的P3A-1比赛中,蒋允严与俞宜震分获A、B组冠军,张家鼎获市民运动会该项目冠军;下午进行的P5B-0比赛中,陆佑匡夺得B组和市民运动会该项目双料冠军,范贵庭获A组冠军。
此外,上海市第一届市民运动会航空模型比赛小学组、中学组和公开组比赛分别于10月20日、27日在阳澄湖大草地和军体俱乐部举行。
比赛设16个项目,共有198名运动员、332人次参加。
11月14日,老年航模赛颁奖大会在黄浦区青少年科技活动中心举行,上海老年航模飞行活动七周年庆祝活动也同时进行。
除了各个比赛奖项,大会还专门设立了两个特别奖:授予张家鼎“甘为人梯奖”,授予毛林鑫“突出贡献奖”。
中国航协官方全国模拟飞行专项竞赛规则
中国航协官方全国模拟飞行专项竞赛规则中国航协官方全国模拟飞行专项竞赛规则是中国航协组织的一项全国性竞赛活动,其目的是推广和普及民航知识,提升全民的民用航空安全意识,加强国内的航空事业发展。
该竞赛旨在通过模拟飞行技术比拼,测试选手在飞行器的操作、应急处置、飞行性能以及安全管理等多个方面的素质和水平,以加强民航从业人员、爱好者及公众的航空安全意识和技能水平。
竞赛规则如下:1)参赛人员本次竞赛面向全国的航空爱好者及民航从业人员。
参赛者需年满18岁,身体健康,没有任何需要特别注意的疾病。
参赛者需要填写参赛报名表并缴纳报名费。
2)竞赛科目本次竞赛设置多个竞赛科目,涉及不同的模拟飞行技术,包括飞行器的起降、转弯、攻角、飞机操纵技术等等科目。
参赛人员需根据竞赛要求进行模拟操作,模拟飞行场景尽量以传统民航航线运营和应急飞行为主。
3)评分标准评分标准主要考察选手在飞行器的操作、应急处置、飞行性能以及安全管理等多个方面的素质和水平。
竞赛规则轻重分配:飞机运营技能占50%、飞机模拟飞行技能占30%、飞行引擎面板功能掌握占20%。
此外,还将根据考试阶段的难度和情况适量调整各项规则和评分标准。
4)竞赛奖励竞赛结束后,将根据参赛者的成绩确定优胜者,颁发全国、省市、地区级别的获奖证书和奖金。
此外,还会针对优秀的选手优先安排进入民航行业,以便能够在实际的航空器操作中表现更加优秀。
总之,作为推广民用航空知识和技能的一项活动,中国航协官方全国模拟飞行专项竞赛规则是涵盖性极强的竞赛,各个方面都体现了公正、平等和竞争的原则,为民航事业的发展和航空安全意识的提升做出了积极的贡献。
同时,这也为广大爱好者提供了一个展示自己模拟飞行技术的舞台,也为民航人才输送提供了源源不断的竞赛选手。
2024年全国青少年航空航天模型锦标赛竞赛规则
一、组织机构1.全国青少年航空航天模型锦标赛由中国模型航空运动协会主办,省、自治区、直辖市模型航空协会承办。
二、参赛资格2.参加本次比赛的选手必须是中小学生,年龄在12至18岁之间。
三、比赛项目4.本次比赛设有以下几个项目:a.固定翼模型飞行器比赛项目:包括静态飞行、动态飞行和技巧飞行。
b.直升机模型飞行器比赛项目:包括静态飞行、动态飞行和技巧飞行。
c.火箭模型飞行器比赛项目:包括火箭发射高度和火箭准确性两个部分。
d.其他创新型模型飞行器比赛项目:如无人机、多旋翼飞行器等。
四、比赛规则5.所有比赛项目按照国际模型航空运动联合会(IMAC)制定的规则进行。
6.参赛选手须在比赛前报名,并缴纳相应的报名费。
7.参赛选手可以自行制作模型飞行器,也可以使用商业化的模型飞行器。
8.参赛选手在比赛前应检验和调试模型飞行器,确保其安全可靠,并符合比赛规定。
9.在比赛过程中,参赛选手必须严格遵守安全规则,确保比赛场地和观众的安全。
10.参赛选手的模型飞行器在比赛过程中出现损坏或故障情况,可以在规定的时间内修复或更换。
11.比赛过程中,裁判员将按照规定的标准进行评判,评分最高者将获得胜利。
12.本次比赛设有个人赛和团体赛两个类别,同时也设有男子组和女子组。
13.所有参赛选手必须遵守诚实、公平、公正的原则,不得采取作弊行为,否则将取消比赛资格,并受到相应惩罚。
五、奖项设置14.本次比赛将设第一名至第三名的个人奖项,并颁发相应的荣誉证书和奖杯。
15.本次比赛还将设团体总成绩奖和个人总成绩奖,颁发相应的荣誉证书和奖杯。
16.获得本次比赛前三名的选手将获得代表中国参加国际模型航空运动比赛的资格。
六、比赛时间和地点17.本次比赛的具体时间和地点将由各省、自治区、直辖市模型航空协会根据当地情况进行确定,并及时通知参赛选手。
七、其他规定18.参赛选手在比赛前应具备相关的安全知识和技能,确保比赛过程中不会对自己和他人造成伤害。
19.参赛选手在比赛过程中必须佩戴相关的安全防护装备,如头盔、护目镜等。
天津代表队“飞北赛”获佳绩
天津代表队“飞北赛”获佳绩作者:***来源:《青少年科技博览》2024年第02期2023年11月10—12日,第24届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动(无人机项目)总决赛开赛,来自全国各地的3000余名航模运动员,齐聚北京世园公园。
本次竞赛由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国航空运动协会主办,北京世园文旅发展有限责任公司承办。
无人机运动属于科技体育项目,以航空模型为载体,综合了数学、物理、信息技术等多学科知识,注重对青少年动手、创造、观察、归纳等能力的多元培养,帮助青少年加强学科知识理解,提高综合素质,提升学习兴趣,引导青少年将课本中的知识应用到实践中,促进国家航空航天科学技术的普及和推广。
作为教育部白名单赛事,“飞北赛”集科学性、趣味性和体能性于一体,深受广大青少年和航空航天模型爱好者欢迎。
天津代表队共选派83名队员参赛,参与了9个项目5个赛项的个人和团体竞赛。
最终,天津代表队共获得10枚奖牌,包括4金4银2铜,同时获得一等奖26名、二等奖15名、三等奖16名,以及优胜奖26名。
参赛同学展现了出色的技术实力、团队协作和创新精神,为比赛增添了无限的精彩,为天津赢得了荣誉。
这里刊登部分获奖选手的感言。
无人机第一视角无刷竞速赛,小学男子组冠军:郭景宸(天津市逸阳梅江湾学校)“百尺竿头,更进一步”,我将把这一荣誉化为信心,化为勇气,化为一种激励自己、鞭策自己的力量,向着更高的目标攀登!我更要把在比赛中炼就的顽强意志用到学习和生活中,发奋读书,将来为祖国作贡献,为国家的强盛出一份力。
无人机第一视角无刷竞速赛,中学男子组冠军:王淼(天肆市第四十三中学)感谢国家体育总局航管中心、中国航空运动协会等机构组织的“飞向北京·飞向太空”赛事,给了我一次展示自我的好机会,感谢天津组委会以及教练给予我的机会与指导,同时感谢家人大力支持,让我在本次无人机第一视角无刷竞速赛夺得全国总冠军。
中国航空运动协会关于2022年全国青少年模拟飞行挑战赛申办公告
中国航空运动协会关于2022年全国青少年模拟飞行挑战赛申办公告文章属性•【制定机关】中国航空运动协会•【公布日期】2021.11.30•【文号】•【施行日期】2021.11.30•【效力等级】行业规定•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文中国航空运动协会公告2022年全国青少年模拟飞行挑战赛申办公告一、竞赛名称:2022年全国青少年模拟飞行挑战赛二、竞赛时间: 2022年3-4月三、竞赛说明:本赛事为分站赛,各赛站单独设奖;同时作为全国青少年模拟飞行锦标赛在该地区唯一选拔赛,获得该决赛名额。
四、招标数量及限制:每省一个(第一批除外)五、申办条件及要求:(一)曾举办过省级青少年竞赛,资质完整。
(二)在2022年3月28日前,按照中国航协《全国模拟飞行运动管理办法(2020修订版)》的要求,至少布局和服务于30家中国航协青少年航校。
(三)严格遵守公平公正选拔纪律,采用中国航协统一评判工具。
(四)资金充裕,能为运动员提供最佳参赛条件。
(五)具有6人以上模拟飞行教练团队。
(六)提供完整的赛事策划方案(包括场地、器材、保障、服务、宣传、安保、防疫、突发应急等)。
(七)根据招标工作需要,随时提交主办方要求的补充材料。
六、申办材料:(一)提交本公告第五点中要求的全部资料。
(二)递交截止日期:2021年12月7日七、承办单位公示日期:2021年12月13日。
八、联系方式:联系人:孙涤非电子邮箱:***************(邮件需注明承办单位名称和联系人、联系方式)九、本次招标最终解释权归航管中心。
中国航空运动协会2021 年11月30日。
飞行学员学习计划
飞行学员学习计划篇一:青少年模拟飞行介绍模拟飞行科技体育运动介绍青少年学习模拟飞行首先可以学习到物理、数学、外语、机械、航空、气象、雷达、计算机等多方面知识,为青少年全面发展提供了正确和有益的渠道。
通过模拟操控飞机,锻炼学生手脑协调,增强学生思维敏捷度,提高快速应变能力。
模拟飞行科技体育运动的开设响应了中华人民共和国中央人民政府发布的《模拟运动有利于全面发展》的精神指示,还有教委发布的《模拟飞行将进入北京高中生选修课》的精神指示,开设此项课程也符合国家教委关于课程改革的相应要求。
学习模拟飞行对于学生未来的小升初,初中升高中,甚至高考都有很大的帮助,由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心;中国航空运动协会;北京市体育局;北京市航空运动协会;北京爱飞堂航空技术有限公司共同举办的全国青少年模拟飞行比赛在XX年10月26日正式举办,学生参加模拟飞行比赛可以获得全国性比赛的成绩,为学校争得荣誉。
并且中国航空学会将在全国重点中小学挂牌设立模拟飞行教学实验基地。
世界各个发达国家对于高端人才飞行员的培养一直是重点扶持的,不遗余力的培养飞行员选拔梯队,美国的雏鹰计划每年让100万青少年体验飞行。
我国现在每年飞行员培养的数量远远不能达到国家航空航天事业的发展速度,国家号召:“创建中国特色的飞行人才苗子早期发现、选择、培育模式,以及预备飞行人才的培训、储备和输送机制,是我国做大做强国防航空产业的创新举措。
”学习模拟飞行是进入航空航天领域的一条捷径,民航招飞系统、空军招飞系统,尤1其是无人侦查机、无人战斗机驾驶员招飞对于学习过模拟飞行的同学都会是优先考虑的。
北京市知名中学非常重视此项运动,纷纷开设模拟飞行科技体育运动校本课程与选修课,正式计算学分,获得成绩的学生可以获得推优生;特长生的资格,学生学习模拟飞行对于择校有很大的帮助。
北京市航空运动协会已经建立了中国青少年飞行员预备役梯队档案,每一名参加模拟飞行培训的同学都可以获得北京市航空运动协会的会员证,学习进度和获奖情况都会被编入预备役梯队档案。
蓝天飞梦,展翅翱翔——记2014全国青少年模拟飞行大赛
蓝天飞梦,展翅翱翔——记2014全国青少年模拟飞行大赛作者:暂无来源:《军事文摘·科学少年》 2014年第12期让梦想插上飞天的翅膀,翱翔在希望的蓝天,为祖国的明天托起未来的希望。
7月24日,为期3天的“蓝天飞梦2014全国青少年模拟飞行比赛”在北京展览馆城市科学节上圆满落下帷幕。
北京市海淀区中关村二小6名学生受邀参加此次赛事并取得了优异成绩。
模拟飞行是集空气动力、气象、地理环境、飞行操控系统、飞行电子系统、战斗飞行武器系统、地面飞行引导等综合情况为一体的高仿真模拟系统。
它不仅可以增强学生航空航天知识,锻炼学生毅力、手脑协调能力和细心程度,也能增强学生思维敏捷度,提高快速应变能力。
为了参加此次比赛,选手们放弃了出去旅游的机会,坚持在家试飞模拟飞行,让自己的飞行技巧在短时间内得到了很大提升。
由于本次比赛分为阶段性比赛,各项比赛时间不同,而且部分项目还涉及初赛、复赛等阶段,使得比赛难度有所提高。
虽然中关村二小学生仅仅学习了半年便参加此次国家级比赛,但面对来自各个省市的众多高手,他们并没有气馁,在比赛的前一天仍然坚持训练,这种坚强的意志力感动了各位家长和老师,也让家长更加懂得了科技教育的重要意义。
决赛现场,选手的飞行状态分别以第三视角和第一视角展现在两块大屏幕上,让在场观众犹如亲临其境,再加上中国航空学会模拟飞行推广委员会副主任张东松老师轻松幽默的主持,现场气氛既紧张又轻松活泼。
“紧张、激烈、友好、和谐”成为贯穿三天比赛的主旋律,选手们在赛场上为超越对手、超越自己而激烈拼博,为展现勇敢、智慧和飞行技术而挥洒汗水,为成功而欢呼,为失误而痛哭。
在紧张的团体组比赛中,4位小选手紧紧地拥抱在一起,相信他们一定从这拥抱中体会到了令人温暖的集体力量。
中关村二小虽然是今年第一次参加模拟飞行大赛,但选手凭借优异的表现取得了良好成绩,其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,为母校递交了一份满意的答卷。
模型课程简介+俱乐部简介
训练
展开训练
模拟赛
各项目两组间开展模拟比
赛,根据模拟比赛开展专
项训练,同时对参赛模型
进行调整。逐步进入比赛
状态。
赛前集训
各项比赛前的统一集训课 赛 前 一
程
周集训
中小学社团活动授课内容—航海模型
课程联系人:王志刚,13701022578
航海模型三点半课程(小学低年级)
课时 课程
内容
1
航行原理、船舶分类 浮力的原理,船舶推进技术,现代船舶分类及代表
模型科技素质教育类社团、校本课程解决方案
Photo by Genista - Creative Commons Attribution-ShareAlike License https:///photos/50457550@N00
Created with Haiku Deck
航空、航天模型初级课程--社团(校本课程课、程兴联趣系小人组:王)志刚,13701022578
课时
1 2 3 4 5 6-8
课程
飞行原理、飞行器分类 手抛滑翔机DIY及调试 手抛滑翔机训练课 无人飞行器原理及分类 无人飞行器操控 初级遥控纸飞机DIY
9-10 11-13 14 15 16 17 18-19 20-21 22-24 25-27
– 学生社团组建/活动方案和辅导教师培训 – 活动报道和学校对外/教育系统内宣传方案,汇报结项、考察接
待等活动的辅助协力
– 家校沟通解决方案,丰富的过程记录,优化学生体验和家长口碑 – 如有需求,提供建立专门教室/工作坊的方案、器材及其他
• 5 课程管理
– 对接校内管理规定和提升要求
– 提供课程大纲、培养方案等,协助学校完善课外素质教育体系, 如有需要可参与相关教研活动
航模比赛申请书
尊敬的航模协会领导:您好!我是一名对航模充满热情的青年,怀着对航空科技和模型飞行的无限热爱,特此申请参加贵协会举办的航模比赛。
在此,我想表达我加入比赛的强烈愿望,并简要介绍我的相关背景和参赛动机。
首先,我想谈谈我加入航模队的初衷。
在我国航空事业蓬勃发展的今天,航模运动作为一种科技体育活动,不仅能够培养我们的动手能力和创新精神,还能锻炼我们的团队协作意识。
自从接触到航模,我便被其独特的魅力所吸引。
通过航模制作和飞行,我不仅学到了丰富的航空知识,更在动手实践中提高了自己的综合素质。
因此,我渴望在航模比赛中一展身手,为我国航模事业贡献自己的一份力量。
其次,我在航模方面具备一定的特长。
在过去的几年里,我积极参加各类航模培训课程,熟练掌握了航模制作、调试和飞行技巧。
在航模制作方面,我能够独立完成各种类型飞机的制作,具备较强的创新意识和审美能力。
在航模飞行方面,我已成功完成多次飞行任务,具备稳定的操控能力和丰富的飞行经验。
我相信,这些特长将使我在比赛中发挥出色,为团队争光。
此外,我加入航模队的愿望有以下几点:1. 提升自己的航模技能。
通过参加比赛,我将有机会与更多优秀的航模爱好者交流学习,不断提高自己的航模制作和飞行水平。
2. 锻炼自己的团队协作能力。
在比赛中,我将学会与队友密切配合,共同面对挑战,培养良好的团队精神。
3. 为我国航模事业贡献一份力量。
通过比赛,我将展示我国航模爱好者的风采,为我国航模事业的发展作出贡献。
最后,我衷心希望贵协会能够批准我的申请,让我有机会在航模比赛中展现自己的才华。
我将以饱满的热情和坚定的信念,迎接比赛中的每一个挑战,为我国航模事业贡献自己的一份力量。
此致敬礼!申请人:[您的姓名]联系电话:[您的电话号码]电子邮箱:[您的电子邮箱]申请日期:[填写日期]。
全国青少年模拟飞行竞赛详解
全国青少年模拟运动网络赛模拟遥控飞行竞赛规则前言:模拟遥控飞行,简单地说就是通过模拟器和模拟软件,在电脑屏幕上模仿真实的模型飞机进行飞行。
模拟器是进行这一运动必备的硬件,它的设置和操纵方式与真实模型飞机的遥控器一模一样,甚至有些真实模型飞机的遥控器通过特定装置可以直接接入电脑。
模拟软件的设计是全真模拟,飞行场景是通过拍摄真实飞行场面获得的,具有高度的仿真性。
模拟模型飞机是根据市场上各种模型飞机的实际参数设计的,其性能与真实模型飞机的相似率高达90%以上,操作者还可以在模拟软件中对自己的模型进行新的设计和修改,并能够立即体验到修改后的飞行效果。
科技体育自20世纪中期在我国开展以来,在传播科技知识,提高生活质量,培养青少年综合素质等多方面发挥了积极作用,为群众所喜闻乐见,形成了丰富的科技体育文化。
科技体育伴随科学技术的创新不断扩充着内涵和外延,更新着项目类型,使它的发展紧跟时代步伐。
当今,电脑和网络技术高度普及,使科技体育的发展如虎添翼。
航电模中心在多年开展航空、无线电、模型等项目的基础上,结合项目发展的需要,推出了模拟运动,为科技体育大家庭增添了新成员。
模拟运动是以现实世界的运动和事物为模拟仿真对象,通过多种科学技术手段进行模拟而开展的竞技运动。
模拟运动的最终目标是回归现实世界。
简单地说,就是利用模拟现有运动项目的模拟器材或软件而开展的训练和竞技活动。
它的最终目标是回归现实,它的实质是架设在虚拟世界与现实世界之间的桥梁。
目前,模拟运动的分类包括:模拟飞行、模拟跳伞、模拟遥控飞行、模拟赛车、模拟定向越野、模拟航海等项目。
历程:目前,市场上既有水平较高的商业模拟软件,也有世界各地的模型爱好者自己编写的、可以自由下载交流使用的免费软件。
这种免费软件,使参与活动的花费大幅度降低。
爱好者选择使用模拟软件,往往是从简单好飞的入手练习,练习后就能购买到相同的模型飞机进行实地的飞行训练,达到事半功倍的效果。
模拟飞行和模拟遥控飞行近年来不断开展活动,扩大影响,受到了社会的好评。
青少年模拟飞行介绍
模拟飞行科技体育运动介绍青少年学习模拟飞行首先可以学习到物理、数学、外语、机械、航空、气象、雷达、计算机等多方面知识,为青少年全面发展提供了正确和有益的渠道。
通过模拟操控飞机,锻炼学生手脑协调,增强学生思维敏捷度,提高快速应变能力。
模拟飞行科技体育运动的开设响应了中华人民共和国中央人民政府发布的《模拟运动有利于全面发展》的精神指示,还有教委发布的《模拟飞行将进入北京高中生选修课》的精神指示,开设此项课程也符合国家教委关于课程改革的相应要求。
学习模拟飞行对于学生未来的小升初,初中升高中,甚至高考都有很大的帮助,由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心;中国航空运动协会;北京市体育局;北京市航空运动协会;北京爱飞堂航空技术有限公司共同举办的全国青少年模拟飞行比赛在2013年10月26日正式举办,学生参加模拟飞行比赛可以获得全国性比赛的成绩,为学校争得荣誉。
并且中国航空学会将在全国重点中小学挂牌设立模拟飞行教学实验基地。
世界各个发达国家对于高端人才飞行员的培养一直是重点扶持的,不遗余力的培养飞行员选拔梯队,美国的雏鹰计划每年让100万青少年体验飞行。
我国现在每年飞行员培养的数量远远不能达到国家航空航天事业的发展速度,国家号召:“创建中国特色的飞行人才苗子早期发现、选择、培育模式,以及预备飞行人才的培训、储备和输送机制,是我国做大做强国防航空产业的创新举措。
”学习模拟飞行是进入航空航天领域的一条捷径,民航招飞系统、空军招飞系统,尤其是无人侦查机、无人战斗机驾驶员招飞对于学习过模拟飞行的同学都会是优先考虑的。
北京市知名中学非常重视此项运动,纷纷开设模拟飞行科技体育运动校本课程与选修课,正式计算学分,获得成绩的学生可以获得推优生;特长生的资格,学生学习模拟飞行对于择校有很大的帮助。
北京市航空运动协会已经建立了中国青少年飞行员预备役梯队档案,每一名参加模拟飞行培训的同学都可以获得北京市航空运动协会的会员证,学习进度和获奖情况都会被编入预备役梯队档案。
国家体育总局航管中心关于印发《全国模拟飞行员教练员等级标准实施办法》的通知
国家体育总局航管中心关于印发《全国模拟飞行员教练员等级标准实施办法》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2013.11.15•【文号】航管字[2013]272号•【施行日期】2013.11.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家体育总局航管中心关于印发《全国模拟飞行员教练员等级标准实施办法》的通知(航管字〔2013〕272号)各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育局航管中心、航空运动协会,各行业体协,各有关单位:为贯彻《全民健身条例》和全民健身计划(2011-2015年),进一步落实《航空科技体育事业、产业十二五规划》,推动模拟飞行学习体验活动的广泛开展,使更多群众参与模拟飞行运动,并与学生的素质教育、军民航飞行员的培养更紧密地结合,现将《全国模拟飞行运动员教练员等级标准实施办法(试行)》公布如下,请遵照执行。
国家体育总局航管中心2013年11月15日全国模拟飞行员教练员等级标准实施办法(试行)第一条为推动模拟飞行运动的普及与提高,鼓励群众参与模拟飞行活动,根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》等规定,制定本办法。
第二条全国模拟飞行员教练员等级标准(以下简称《模拟飞行等级标准》),适用于开展模拟飞行活动的各级组织和机构,实施对象为全民。
第三条中国航空运动协会(以下简称“中国航协”)制定《模拟飞行等级标准》,负责承担具体实施工作。
第四条各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育局航管中心、航空运动协会,各行业体协,各有关单位(以下简称各地主管部门)在各自职权范围内负责宣传、指导、管理并组织本地区各基层单位的具体工作。
第五条大、中、小学可把《模拟飞行等级标准》的施行工作与该校飞行员早期培训班、素质教育、社团活动等紧密结合起来,普及航空知识,促进全面发展。
第六条《模拟飞行等级标准》的达标项目设置(一)分为固定翼类和直升机类两种。
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附件3:蓝天飞梦-2014全国青少年模拟飞行大赛竞赛规则1.竞赛通则蓝天飞梦—全国青少年模拟飞行大赛是培养参赛学生学习掌握飞行原理、航空知识和飞行操作基本要领的最好方式;通过模拟飞行操作,能提高参赛学生动手动脑的协调能力和快速应变能力,熟练飞行操作的基本技巧;在模拟飞行需要解决很多小问题,以锻炼参赛学生克服困难、百折不挠的勇气和毅力。
通过接力比赛的形式激发参赛学生相互合作,互相配合的团队精神。
比赛中,通过共同遵守统一、规范的竞赛规则,使参赛学生在比赛中学习到公平竞争、遵纪守规的意识,为国家培养优秀的航空科技后备人才。
1.1 竞赛项目1.1.1 个人赛A 个人竞速特技飞行赛B 个人航母五边起降赛1.1.2 团体接力赛团体4人竞速飞行接力赛1.2 竞赛分组及参赛学生资格审查各竞赛项目分小学组、初中组、高中组、大学组分别排列名次。
报到时,参赛学生需提供身份有效证件通过大会验证,与报名信息不符者取消资格,并对该队给予处罚。
1.3 电脑操作系统:所有参赛计算机预装系统:WindowsXP\Windows 7。
1.4 竞赛软件:所有参赛者必须使用“模拟飞行――《音速时代Sonic Age》(简称SA)”正版软件。
1.5 比赛场地要求:大于40平方米,可摆放至少10台电脑的空间。
1.6 计算机最低要求:CPU:Intel 奔腾双核G640或以上内存:1GB DDR2显示卡:NVIDIA GT430 或以上显存:1G 硬盘:500G键盘:标准键盘鼠标:标准鼠标耳机:有麦克:有投影仪:可使用1.7 模拟设备:比赛统一使用罗技品牌3D回旋钛翼操纵杆,由竞赛组委会统一提供,不允许参赛选手自带。
1.8 飞机:每名参赛学生每轮比赛只能使用一架“飞机”。
比赛时将重新更换飞机涂装及地图上的特殊标记。
1.9 竞赛地图和环境:1.9.1 使用青少年模拟飞行比赛专用竞速地图。
参赛学生可携带地图影印件参赛。
1.9.2 操作视角:必须采用第一视角飞行。
1.9.3 真实度设置:空气动力、机体结构设置级别为“普通”。
1.10 成绩计算:决赛阶段比赛成绩相同时,将通过附加赛决定名次,但得分不记入个人成绩。
2. 个人竞速特技飞行赛竞赛规则个人竞速特技飞行赛,是指使用指定机型在特定场地,根据竞速飞行地图导航图所示,进行穿越各种障碍物的航空科普模拟飞行竞赛项目。
2.1 竞赛环境2.1.1 模拟机型:苏霍伊SU-26,1984。
2.1.2 比赛使用机场:模拟飞行竞速飞行专用机场。
2.1.3 气象:晴空少云。
2.1.4 飞行员1名。
2.2 比赛程序裁判员在每轮比赛前将模拟器设为初始状态,赛前统一点名进入场地,参赛学生须按规定站在模拟器座椅的后面,由裁判长发令比赛开始后,方可进入指定座位开始比赛。
具体操作方法如下:2.2.1 将发动机动力设置0%,将飞机启动,按键盘上的“/”键设定翼尖拉烟,按操纵杆上端的视觉控制按键将视野范围扩大。
2.2.2 按键盘上的“E”键开始录像,之后迅速将发动机动力设置为100%全速起飞。
2.2.3 保持平稳直飞状态,尽快将速度提升,飞向转弯铁塔。
2.2.4 按照竞速飞行导航图指定路线飞行两圈。
2.2.5 预赛选手穿过终点线的铁门之后,必须降落。
2.2.6 平稳降落之后关闭总电门,等待螺旋桨完全停止转动后,再次按“E”键停止录像,结束飞行。
2.2.7 比赛过程中如遇到硬件故障、停电等意外事故,经裁判长同意可重赛。
2.3 处罚在比赛过程中,对严重违规行为对违规行为将给予相应处罚。
2.3.1 以下行为将被罚分:A 飞机任何部位触碰转弯铁塔,加罚5秒;B 飞机任何部位高于气球门(1个机身范围内),加罚5秒;C 机身任何部位超出铁门,加罚5秒;D 参赛学生应该按照飞行路线穿过每一个门,如果遗漏一个门加罚25秒;E 起飞和降落时飞机任何部位接触跑道四周的草地,均加罚5秒。
2.3.2 以下行为取消该轮比赛成绩,失去继续比赛资格:A 比赛过程中发现参赛学生身份不符或弄虚作假者;B 赛前点名3次或2分钟未到者;C 比赛开始后20秒内飞机未能起飞或飞行路线错误;D 飞机没有绕过铁塔或中途坠毁;E 未能穿过终点铁门并且降落;F 飞机未能穿过600M或1200M爬升气球门;G 飞机未能穿过2个气球门或2个铁门判定为飞行路线错误;H 飞机在飞行、降落时发生任何损坏;I 飞行中机身任何部位触地;J 赛后未能提交完整飞行录像文件。
2.4 成绩计算参赛学生按照竞速飞行指定路线飞行,以最短时间到达终点并成功降落者为优胜。
2.4.1 参赛学生进行预赛2次飞行,取1次最好成绩,预赛结束后裁判员按照参赛学生成绩排定名次,确定三等奖获奖学生;进入决赛的学生根据决赛成绩确定名次。
2.4.2 如比赛成绩相同,则以加赛确定名次。
2.4.3 参赛学生结束比赛后,第一时间将自己的比赛录像文件名称更改为:“XX队XX 姓名”,之后向裁判员(举手)示意比赛结束,并将比赛成绩文件拷贝至U盘备份,由裁判员观看参赛学生的回放录像,并检查是否有犯规情况,统计出有效的参赛学生成绩,经参赛学生确认后签字,裁判根据有效的比赛成绩给参赛学生进行排名。
3. 个人航母五边起降赛竞赛规则个人航母五边起降竞赛项目,是指使用指定机型在航空母舰上按指定飞行路线完成五边起降航线飞行的比赛,每名参赛学生须在规定时间内完成3次降落,每人拥有1次自主复飞机会。
3次起降时间不得超过10分钟。
参赛学生根据航空母舰五边起降地图导航图所示的飞行路线进行比赛。
3.1 竞赛环境3.1.1 竞赛地点:航母五边起降专用航空母舰3.1.2 时间设置:AM 10:003.1.3 天气设置:晴朗少云,云高1500。
3.1.4 航母数据:航母VC11,航向090,航速30节。
3.1.5 不允许使用的辅助硬件和软件:TrackIR等辅助视觉控制系统。
3.1.6 比赛机型:格鲁曼F6F-3地狱猫舰载机。
3.1.7 飞行员1名。
3.2 比赛程序裁判员在每轮比赛前将模拟器设为初始状态,赛前统一点名进入场地,参赛学生须按规定站在模拟操作台的座椅后站立,由裁判长发令比赛开始后,方可进入指定座位开始比赛。
比赛程序如下:3.2.1 参赛学生“登机”后,须按规定进行开启展开机翼、启动“引擎”、录像等程序,所有参赛学生不得移除轮挡。
参赛学生准备就绪后,须举手示意申请起飞,全体参赛学生准备就绪后,裁判员发出起飞的命令。
3.2.2 “飞机”在航母甲板上不得转向、滞留,应尽快起飞。
参赛学生在获得起飞许可后,超过20秒未能飞离航母的将被判失去比赛资格。
3.2.3 比赛中参赛学生每完成一次降落停稳后,须立即向裁判报告并申请复飞,裁判将立即发出再次起飞的信号。
3.2.4 参赛学生每次降落停稳后,应立即安置轮档,出现后退滑行的行为将被取消比赛资格。
3.2.5 参赛学生完成要求的降落次数,完成比赛,须得到裁判准许后方可离开主机。
3.2.6 比赛过程中飞机发生任何损坏,将终止本次比赛,不影响其他两次的成绩。
3.2.7 如航母发生意外故障开始沉没,将暂停比赛,之前成绩有效。
3.2.8 比赛过程中如遇到硬件故障、停电等意外事故,经裁判组长同意的,可进行重赛。
3.3 成绩计算3.3.1 每次飞机无损降落在航母甲板上,将获得“钩挂钢索”和“滑行停止”两类得分,导致飞机任何损坏的降落,将不能获得记分。
3.3.2 “钩挂钢索”得分:飞机降落航母时,着舰钩钩挂阻拦钢索,航母甲板每条钢索对应有得分分值,具体评分办法见所附的《分值表》。
3.3.3 “滑行停止”得分:飞机降落航母后,根据停止滑行的位置,以阻拦钢索为参照,对应得分,具体评分办法见所附的《分值表》。
3.3.4 停止位置的判断:以飞机降落停止后,两主前轮中较前的一个的轮毂中心为准。
如现场无法准确识别,将根据录像判断。
飞机冲过停止线,只计算“钩挂钢索”得分。
3.3.5 一次成功的降落获得的记分为:“钩挂钢索”得分+“滑行停止”得分。
3.3.6 比赛总成绩为:三次起降得分的总和。
3.3.7 比赛将根据总成绩来确定名次。
3.3.8 如比赛成绩相同,则以加赛确定名次。
3.3.9 参赛学生结束比赛后,第一时间将自己的比赛录像文件名称更改为:“XX队XX (姓名)”,之后向裁判员示意比赛结束,并将比赛成绩文件拷贝至U盘备份,由裁判员观看参赛学生的回放录像,并检查是否有犯规情况,统计出有效的参赛学生成绩,经参赛学生确认后签字,裁判根据有效的比赛成绩给参赛学生进行排名。
4 团体4人竞速飞行接力赛团体4人竞速飞行接力赛,是指各队选派四人按规定要求连续飞行的比赛,以培养学生的团队合作精神,要求四位同学都要稳定的操控驾驶飞机,熟记飞行路线和要领,才能顺利完成。
各队每轮比赛须在30分钟内完成。
4.1 竞赛环境4.1.1 模拟机型:苏霍伊SU-26,1984。
4.1.2 比赛使用机场:模拟飞行竞速飞行专用机场。
4.1.3 气象:晴空少云。
4.1.4 飞行员4名,允许一名同组参赛学生充当导航员。
4.2 比赛程序裁判员在每轮比赛前将模拟器设为初始状态,赛前统一点名进入场地,各队第一个参赛学生须按规定站在模拟操作台的座椅后站立,当裁判长发令比赛开始后,方可进入指定座位开始比赛。
其他参赛学生可先按序就位。
比赛程序如下:4.2.1 将发动机动力设置0%,将飞机启动,按键盘上的“/”键设定翼尖拉烟,按操纵杆上端的视觉控制按键将视野范围扩大。
4.2.2 按键盘上的“E”键开始录像,之后迅速将发动机动力设置为100%全速起飞。
4.2.3 保持平稳直飞状态,尽快将速度提升。
4.2.4 按照“竞速飞行地图导航图”的路线飞行。
4.2.5 平稳降落之后滑跑至相对应的停机位,按机轮锁止键,并关闭总电门,向裁判举手示意,结束飞行。
4.2.6 后续参赛学生须观察队友飞机动向,听从裁判员指令接力起飞。
4.2.7 当最后一名参赛学生飞行确认结束后,再次按“E”键停止录像,结束比赛。
4.2.8 比赛过程中如遇到硬件故障、停电等意外事故,经裁判长同意可重赛。
4.3 处罚在比赛过程中,参赛学生须按飞行导航图所示路线飞行,对违规行为将给予相应处罚。
4.3.1 以下行为将被罚分:A 飞机任何部位触碰转弯铁塔,加罚5秒;B 飞机任何部位高于气球门(1个机身范围内),加罚5秒;C 机身任何部位超出铁门,加罚5秒;D 不听从裁判员指令抢先起飞,加罚25秒。
E 参赛学生应该按照飞行路线穿过每一个气球门和铁门,每遗漏一个气球门和铁门加罚25秒;F 起飞和降落时飞机任何部位接触跑道四周的草地,均加罚5秒。
4.3.2 以下行为取消该轮比赛成绩,失去继续比赛资格:A 比赛过程中发现参赛学生身份不符或弄虚作假者;B 赛前点名3次或2分钟未到者;C 比赛开始后20秒内飞机未能起飞或飞行路线错误;D 飞机没有绕过铁塔或中途坠毁;E 未能穿过终点铁门并且降落;F 飞机未能穿过600M爬升气球门;G 飞机在飞行、降落时发生任何损坏;H 飞行中机身任何部位触地;I 比赛中,故意冲撞对方飞机;J 赛后未能提交完整飞行录像文件。